最新电大《应用写作》教学考一体化网考形考作业试题及答案

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最新电大《应用写作》教学考一体化网考形考作业试题及答案

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最新电大《应用写作》教学考一体化网考形考作业试题及答案最新电大《应用写作》教学考一体化网考形考作业试题及答案2015年秋季,电大将《应用写作》纳入“教学考一体化”平台进行网考。

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1.单选题1.主题词是指()。

A。

标识公文主题的规范化名词或词组B。

标识公文的规范化名词或词组C。

标识公文文件类别的规范化名词或词组D。

标识公文内容特征和归属类别的关键性词语2.向不相隶属的业务主管部门请求批准事项,应使用()。

A。

通知B。

函C。

请示D。

报告3.2000年国务院颁布的《国家行政机关公文处理办法》中,法定公文的种类有()。

A。

14类B。

12类C。

11类D。

13类4.公文标题的三个基本要素是()。

A。

发文机关名称、公文种类B。

发文机关名称、发文时间、公文种类C。

发文时间、发文事由、公文种类D。

发文机关名称、发文事由5.上行文一般只写()个主送机关。

A。

—B。

三C。

四D。

二6.报告和请示属于()。

A。

平行文B。

上行文C。

下行文D。

秘密文件7.向上级机关汇报工作,应使用()。

A。

报告B。

请示C。

函D。

通报8.通告、通知、通报等属于()。

A。

下行文B。

上行文C。

急件D。

平行文9.公文的签发人一项通常出现在()。

A。

平行文B。

机密文件C。

下行文D。

上行文10.下面关于实用型文章特点的表述比较全面的是()。

A。

材料多样、真实B。

结构合理、谨严C。

语言准确、简明D。

主旨单一、集中、明确11.标题为《×××XXX关于迅速加强农业技术培训工作的请示报告》属于()。

A。

请示报告B。

请示C。

报告D。

错误标题12.全部表示商洽的词语有()。

精选国家开放大学电大《应用写作》形考任务3试题及答案

精选国家开放大学电大《应用写作》形考任务3试题及答案
任务3
在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。(30分)
1.感谢信
2.表扬信
要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要 清楚。
答:
表扬信
XXX领导:
X月X日中午,由于孩子在家玩火,造成一场大火灾,当时我们尚未下班。贵校学生周xx发现 火情之后,不顾自己身体有病,备不顾身冲进火海。由于火势很猛,屋里烟浓,Xxx冲进屋后,房门 马上被紧紧地吸住,外面的人进不去,大家都为Xxx捏着一把汗。Xxx在呼吸困难的情况下,临危不 惧,急中生智,打破窗户玻璃,屋里压力减轻,门可以打开了。救火中,Xxx发现立柜还有一盒五四 式手枪子弹,在十分危险的情况下,毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外,避免了一场严重事故的发生。在Xxx的带领下,大火终于扑灭,Xxx同学却被烧焦了头发,烫伤了双手,该同学的英勇表现使所有在 场的人赞不绝口。正值全国开展学雷锋运动之时,贵校学生Xxx不顾个人安危,临危不惧,挺身而出, 抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。我们除向Xxx同学学习外,特写信向贵 校建议,请贵枝领导把周xx的英雄事迹广为宣传,予以表彰。使广大学生以Xxx同学为榜样,将学 雷锋运动推向高潮。
此致敬礼!
XXXXX年X月X日题目2在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。(40分)
1.求职信
2.推荐信
要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要 清楚。
答:
求职信
尊敬的领导:您好!
我叫XX,是XX学院金融专业的学生。感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的求职信!贵公司(银行) 的良好形象和员工素质吸引着我这位即将毕业的学生,我很期望能为贵公司贡献自己的一份微薄之 力!多年的学习生活铸就了我坚韧不拔、敢拼敢闯的奋斗精神。大学期间,透过全而、系统的学习, 我不仅仅理解和掌握了金融专业知识,而旦还具备了必须的实际操作潜力。我担任过学生干部,有较 强的管理及组织潜力。以下我对自己进行一个简单的介绍。用心参加学校组织的各类活动,与老

最新河南电大应用写作教学考一体化网考形考作业试题及答案.doc

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最新河南电大应用写作教学考一体化网考形考作业试题及答案最新河南电大应用写作教学考一体化网考形考作业试题及答案100通过2015年秋期河南电大把应用写作纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,内容包含了单选题、多选题,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

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一单选题1.主题词指()。

(1.00分)A. 标识公文主题的规范化名词或词组 B. 标识公文的规范化名词或词组 C. 标识公文文件类别的规范化名词或词组 D. 标识公文内容特征和归属类别的关键性词语2.向不相隶属的业务主管部门请求批准事项,使用()。

(1.00分)A. 通知B. 函C. 请示D. 报告3.2000年国务院颁布的国家行政机关公文处理办法中,法定公文的种类有()(1.00分)A. 14类 B. 12类C. 11类 D. 13类4.()是构成公文标题的三个基本要素。

(1.00分)A. 发文时间发文事由公文种类B. 发文机关名称发文事由公文种类 C. 发文机关名称、公文种类D. 发文机关名称发文事由5.上行文一般只写()个主送机关。

(1.00分)A. B. 三C. 四D. 二6.报告和请示属于()。

(1.00分)A. 平行文B. 上行文C. 下行文D. 秘密文件7.向上级机关汇报工作,使用()。

(1.00分)A. 报告B. 请示C. 函D. 通报8.通告、通知、通报等属于()。

(1.00分)A. 下行文B. 上行文C. 急件D. 平行文9.公文的签发人一项通常见于()。

(1.00分)A. 平行文B. 机密文件C. 下行文D. 上行文10.下面关于实用型文章特点的表述比较全面的是()。

(1.00分)A. 材料多样、真实B. 结构合理、谨严C. 语言准确、简明 D. 主旨单一、集中、明确11.标题为省农业厅关于迅速加强农业技术培训工作的请示报告属于()。

___《应用写作》形考任务1-6参考答案

___《应用写作》形考任务1-6参考答案

___《应用写作》形考任务1-6参考答案2020最新春季国家开放大学《应用写作》形考任务1-6参考答案形考任务11.实用型文章的特征实用型文章的特征可以从以下四个方面体现:一)主旨单一、集中、明确。

主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。

单一指一篇文章中只能有一个中心,围绕着一个主题把问题说清楚。

集中指应用文只能有一个中心,这个中心应是全文的统帅,对文章内容有制约作用,全文要紧扣这个中心。

明确指文章的中心意思、作者的意图和主张要使读者一看便知,而不必费心揣摩。

二)材料多样、真实有力。

材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论。

真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。

有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。

三)结构合理、谨严固定。

结构是文章的内部构造,安排结构就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料。

实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。

固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。

四)语言简明、准确、得体。

实用型文章的语言应该简洁明了,避免冗长、复杂的句子和词语。

同时,语言也应该准确无误,不应该出现歧义或误导读者。

得体的语言则是指文章的语言应该符合应用场合的要求,不应该过于随意或夸张。

2.范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性范文阅读是提高实用型文章写作水平的重要途径之一。

通过阅读范文,可以了解实用型文章的写作风格、结构和语言表达方式。

同时,范文阅读也可以帮助写作者提高自己的写作技巧和表达能力。

因此,在研究实用型文章写作的过程中,阅读范文是必不可少的。

3.公文的概念、特点、功用、构成要素与分类公文是指由政府机关、企事业单位或团体组织发出的具有法律效力、具有公开性和约束力的文件。

最新国开电大应用写作(汉语)形考任务题库及答案(全)

最新国开电大应用写作(汉语)形考任务题库及答案(全)

国开电大应用写作(汉语)形考任务答案(全)形考一一结合实例谈谈实用型文章的基本特征。

答:主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。

如P49页《国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报》,这篇通报针对中国女子足球队在第三届世界杯女子足球赛中荣获亚军一事进行表彰,整篇通报围绕这一中心而制作,说明实用型文章具有主旨单一、集中、明确的特点;这篇通报选取中国女足在世界杯中荣获亚军一中进行通报表扬,选取的材料是真实在力的;同时,本文由标题、正文、落款三部分构成,正文由介绍先进事迹,宣布表彰决定,发出学习号召等几部分构成,比较符合一般公文的格式,可以说明实用型文章的结构是相对合理、谨严、固定的;从整篇通报来看,没有运用华丽的词藻,语言是比较通俗易懂的。

二结合实例谈谈公文的主要特点。

解:P12 :公文主要有以下特点:1、法定性,公文是由法定机关或组织制发,代表着法定机关或组织的意图,在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。

2、政策性,公文是外观公务问题的工具,其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策,也惟有如此,才能借助于公文这一有力的工具,把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。

3、实用性,公文的针对性强,内容越是明确、具体,就越能得到受文机关的重视,实际作用也就越大。

4、时效性,是与实用性联系在一起的。

制发公文是为了处理公务活动中的实际问题,而公务问题的处理必须迅速、及时,所以,对公文的制发和实施通常有着严格的时间要求,公文的效用也常常是有时间限制的。

5、规范性。

同学们可结合任一篇公文进行说明。

三、如通知:起草一份转发下列文件,要求下级机关做好该文件所安排的工作的通知。

写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确.写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚答:温州市地方税务局转发国家税务总局关于进一步强化个人所得税征收管理的通知的通知各县(市、区)地方税务局:现将国家税务总局《关于进一步强化个人所得税征收管理的通知》转发给你们,请遵照执行。

精选关于国家开放大学电大《应用写作》形考任务试题及答案(精选范文6篇)

精选关于国家开放大学电大《应用写作》形考任务试题及答案(精选范文6篇)

国家开放大学电大《应用写作》形考任务试题及答案6篇【篇一】国家开放大学电大《应用写作》形考任务试题及答案2017年国家开放大学形考任务二试题及答案__民政部门_是国务院处理边界争议的主管部门。

答案:正确答案是:民政部门我国监督宪法实施的机关是()。

选择一项或多项:a. 全国人民代表大会b. 最高人民检察院c. 全国人民代表大会常务委员会d. 最高人民法院正确答案是:全国人民代表大会, 全国人民代表大会常务委员会题目3最早提出主权观念的资产阶级思想家是()选择一项:a. 孟德斯鸠b. 波丹c. 洛克正确d. 卢梭正确答案是:洛克题目4_国务院__是省级和县级行政区划的机关。

答案:正确答案是:国务院题目5下列哪些法律属于基本法律?()选择一项或多项:a. 民法、民事诉讼法正确b. 刑法和刑事诉讼法正确c. 民族区域自治法d. 人民法院组织法正确答案是:刑法和刑事诉讼法, 民法、民事诉讼法, 人民法院组织法, 民族区域自治法题目6按照宪法是否具有统一的书面文字形式为标准,可以分为成文宪法和_不成文宪法__。

正确答案是:不成文宪法题目7中国共产党领导的多党合作和_政治协商_制度将长期存和发展。

答案:正确答案是:政治协商题目8()是我国宪法提倡的公民道德。

选择一项:a. 爱祖国、爱社会主义、爱共产党b. 爱祖国、爱人民、爱社会主义c. 热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱中国共产党d. 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义正确正确答案是:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义题目9“三个代表”重要思想入宪是()年的修正案的内容。

选择一项:a. 2004年正确b. 1988年c. 1994年d. 1993年正确答案是:2004年题目10我国采取()国家结构形式。

选择一项:a. 一国两制b. 单一制正确c. 统一的多民族d. 复合制正确答案是:单一制题目11我国的国家性质是_人民民主专政_。

答案:正确答案是:人民民主专政题目12人民代表受()监督。

电大应用写作性考5 [电大《应用写作》网络核心课形考网考作业及答案精编]

电大应用写作性考5 [电大《应用写作》网络核心课形考网考作业及答案精编]

电大应用写作性考5 [电大《应用写作》网络核心课形考网考作业及答案精编]电大《应用写作》网络核心课形考网考作业及答案形考任务1题目1结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。

(15分)答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。

单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。

明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。

(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。

(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。

固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。

(四)语言准确,简明、平易、庄重。

语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。

所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。

2024秋期国家开放大学专科《应用写作(汉语)》一平台在线形考(形考任务2)试题及答案

2024秋期国家开放大学专科《应用写作(汉语)》一平台在线形考(形考任务2)试题及答案

国家开放大学专科《应用写作(汉语)》一平台在线形考形考任务2试题及答案说明:资料整理于2024年10月18日,适用于2024秋季学期国家开放大学专科学员一平台在线形考考试。

1.结合教材,简述事务文书的特点与作用。

(20分)答:1.事务文书的特点:(1)对象比较具体。

撰写要有针对性,要切合读者对象的特点和需求。

(2)格式比较固定。

各类事务文书的构成要素以及各构成要素的写法,通常有一定的规则。

(3)写法比较实际。

事务文书的撰写要以能够满足实际需要为原则,讲求实际效果。

(4)时限比较紧迫。

为完成工作或解决问题而撰写的事务文书,只有在限定的时间内完成,才能发挥应有的效用。

2.事务文书的作用:(1)贯彻政策,指导工作。

事务文书是体现党和国家的方针、政策,指导人们做好工作的重要工具,同时也是指导人们开展工作的依据。

(2)沟通情况,联系工作。

事务文书能够沟通情况,帮助人们协同解决工作中的问题。

(3)积累和提供资料。

工作的安排和进行,需要人们掌握有关资料,事务文书特别是具有留有价值的事务文书,常常可以起到反映情况、说明问题从而为人们提供所需资料的作用。

(4)宣传教育,检查督促。

事务文书通过分析形势、申明政策,或者介绍经验、表彰先进及揭露时弊、抨击丑恶,可以起到宣传教育群众、检查督促工作、使人们统一认识并提高工作水平和工作热情的作用。

2.结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。

(20分)答:1.调查报告的含义:就某一个事件或某一个问题,进行深入细致的调查研究之后,所写出的真实地反映情况的书面报告。

反映情况、揭露问题、总结经验、揭示规律,是调查报告的主要功用。

2.调查报告的用途:它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验,也可以用以揭露某一方面的问题,或者探明某一个事件的真相,还可以用以介绍某个事物的发展过程。

3.调查报告的特点:主要体现为:第一,真实性;第二,针对性;第三,典型性。

国家开放大学一网一平台电大《应用写作》形考任务3及6网考题库答案

国家开放大学一网一平台电大《应用写作》形考任务3及6网考题库答案

国家开放大学一网一平台电大《应用写作》形考任务3及6网考题库答案形考任务3学习完“第三章”后你可以完成本次形考任务了,本次任务包括3道主观题,任务成绩占形成性考核总成绩的15%,请确认答题完成后再最终提交。

注意:如果以附件形式提交答案,请在在线输入框中输入“见附件”字样1.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。

(30分)(1)感谢信要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。

答:参加工作以来,在领导和同志的帮助下,我认真学习、刻苦钻研,积极为养殖户服务,各方面都取得了一定的进步,得到领导和同志的一致好评。

现总结如下:D不断提高思想修养水平。

参加工作以来,我没有放松自己思想修养的提高,通过读书、看报、看新闻等形式认真学习领会党的新思想新精神,高标准严格要求自己,团结集体、认真工作,实事求是地完成上级交给的任务,政治思想修养不断进步。

2)努力提高专业技术理论水平。

根据工作中的实际情况做到立足现状,着眼长远,通过书籍、网络等渠道,认真学习钻研畜禽养殖、疫病防治和兽医卫生工作业务知识及相关的法律法规,专业技术知识水平不断提高,先后完成了《鸡传染性法氏囊病的诊治》、《鸡艾美尔球虫病防治》等论文。

3)注重理论联系实际,切实提高操作水平。

曾多次协助资深兽医师进行牛剖腹产等大手术,并积极参与畜禽疾病的诊治,通过观察、请教和自己动手等方式,切实有效的提高了自己专业技能的实际操作水平。

虽然通过前段时间的工作,我完成了从一名学生到一名社会人的过渡,取得了一定进步,但在思想上和工作中仍有许多不足之处,今后我会一如既往、刻苦学习,争取取得更大的进步,为畜牧业发展做出更大贡献。

年月日2.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。

(40分)(1)求职信要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。

答:尊敬的领导:您好!我叫XX,是XX学院金融专业的学生。

国开中央电大专科《应用写作汉语》网上形考任务一至六试题及答案3篇

国开中央电大专科《应用写作汉语》网上形考任务一至六试题及答案3篇

国开中央电大专科《应用写作汉语》网上形考任务一至六试题及答案3篇国开中央电大专科《应用写作汉语》网上形考任务一至六试题及答案1篇一、判断题(对的打“√”、错的打“*”)3*5=15分1、应用文是指党和国家办事机关在处理工作和生活事务中广泛使用的具有固定格式的文体总称。

(*)2、应用文的三个特点为,格式的规范性,写作的实用性,语言的平稳性。

(√)3、应用文写作的三个基本要求是,准确、实再、简要。

(√)4、便条是一种复杂的书信。

(*)5、条据是人们在钱物交往中写给对方的一种凭证。

(√)二、选择题(3*5=15分)1、人民群众广泛使用它未办理私事,机关单位也常用它来处理公共事务,这类文书是(A)A日常文书B公文C行政文书2、单位或个人请客用的一种简便邀请书信是(B)A聘书B请柬C邀请函3、每100元汇费1元,分加邮政附加费0.20元是(A)A平汇B电汇C网汇4、利用电讯技术传递文字,图片和图表的通讯方式是(B)AEmailB电报C信复5、应用文被广泛运用于社会的(C)A各阶层B各基层C各领域三、填空题(1*15=15分)1、应用文书即包括由、、、、军事、等具有专门职能的部门在一定业务范围内使用的文书。

2、应用文被地运用于社会的各个,日常频率特别高,有很大的实用价值。

3、有些问题向有关单位或反映时写下的叫意见条。

4、汇票是承办汇兑时发给收支取的票据。

四、简答题(3*10=30分)1、应用文写作大致可分为哪几个类型?答:应用文大致可分为行政文书等三个类型:行政文书、交用文书、日常文书,2、我们为什么要学习应用文?答:应用文被广泛地运用于社会的各个领域,日常使用频率特别高,有很大的实用价值,掌握应用文写作的知识和技能将会给我们带来极大的方便和益处。

3、便条的写作格式分几种?答:便条一般分请假条、留言条、意见条等三种。

五、应用文练笔(按每种文体的格式和要求准确拟写)(25分)1、应用文练笔(8分)2、写一个留言条(8分)3、写一个请柬(9分)国开中央电大专科《应用写作汉语》网上形考任务一至六试题及答案2篇一、填空题(1*26=26分)(一)启事是机关团体、企事业单位、公民个人有事情需要向公众说明或者请求有关单位、广大群众协作时所写的一种说明性日常文书。

国开(中央电大)专科《应用写作(汉语)》网上形考(任务一至六)试题及答案

国开(中央电大)专科《应用写作(汉语)》网上形考(任务一至六)试题及答案

国开(中央电大)专科《应用写作(汉语)》网上形考(任务一至六)试题及答案国开(中央电大)专科《应用写作(汉语)》网上形考(任务一至六)试题及答案说明:课程代码:01803;考试平台:http://。

形考任务一试题及答案结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。

答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确。

主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。

单一,指一篇文章中只能有一个中心,要“一文一事”;集中指一篇实用型文章只能有一个中心,做全文的统帅;明确,指文章的中心意思、作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知。

例如写请示,一份请示只能请示一件事。

要么请领导机关批准什么事项,要么请领导机关答复、指示什么问题。

事项必须单一、明确、全文都必须归结到一点。

(二)材料多样、真实、有力。

材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论;多样是指材料可以有事实材料(第一手材料)和理论材料(第二手材料)等,多样是就其总体特征而言;真实指材料要符合客观情况,是使文章具有真实性的首要条件;有力是指材料能为主旨所统帅,为主旨表达需要,要典型。

比如写总结,我们必须收集全年或一段时间所做的工作,从方方面面汇总真实情况,材料多样、内容丰富,具有典型性才能说明问题,才有力。

(三)结构合理、谨严、固定。

材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论;多样是指材料可以有事实材料(第一手材料)和理论材料(第二手材料)等,多样是就其总体特征而言;真实指材料要符合客观情况,是使文章具有真实性的首要条件;有力是指材料能为主旨所统帅,为主旨表达需要,要典型。

比如写总结,我们必须收集全年或一段时间所做的工作,从方方面面汇总真实情况,材料多样、内容丰富,具有典型性才能说明问题,才有力。

(四)语言准确,简明、平易、庄重。

语言准确是指措辞造句恰当、贴切、得体,使用大量的专业术语和行业用语,合理使用一些经核查无误的数据,多用长句、复句;语言的简明指能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者;平易即平实自然,晓畅易懂,用语直白、朴实;语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一,多用严整的句式,严格把握用词的分寸和界限,注意不宜使用和需要慎重使用的词语。

电大行政管理专科【应用写作】形成性考核册答案(附题目).docx

电大行政管理专科【应用写作】形成性考核册答案(附题目).docx

电大【应用写作】形成性考核册答案电大【应用写作】形考作业一:一、结合实例谈谈实用型文章的基本特征。

答:实用型文章的基本特征有四点:(一)主旨单一、集中、明确、例如写请示,—份请示只能请示一件事C 要么请领导机关批准什么事项,要么请领导机关答复、指示什么问题。

事项必须单一、明确、全文都必须归结到一点。

(二)材料多样真实有力。

比如写总结,我们必须收集全年或一段时间所做的工作,从方方面面汇总,材料要丰富多样、内容丰富才能说明问题c当然更要真实,因为真实才有力,真实是实用型文章的生命,因为实用型文章是生活客观的反映,不是艺术的创造。

(三)结构合理、谨严、固定。

例如写经济分析报吿、我们必然要了解现状、综合现实情况,其次进行分析、研究、最后找出应对的办法,一环扣一环,结构要合理,思想脉络要清晰,遭辑推理才严密,而且这种结构是固定的。

(四)语営准确、简明、平易、庄重。

实用型文章用词造句要恰当、贴切、得体、尽量用较少的语言传递更多的信•息,用语必须直白,一是一,二是二,直截了当。

二、结合实例谈谈公文的主要特点。

答:公文的主要特点冇五点:法定性、政策性、实用性、时效性、规范性。

公文是法定机关制定的,代表组织机关的念图,在权限范国内具有权威性和约朿力。

比如《治安处罚条例》,凡是中国公民谁违反都将受到不同程度的处罚。

比如政府有关部门下达的调整工资的文件,那么所有范围内的人员必须按条款执行,另立任何标准都是不允许的。

因为那是政策性,当然政府部门下达的文件是为了解实际问题的肯定是有实用性的。

而且所规定的条例、政朿是有一定时间性的,过了一定的时间将有新的公文制发规定。

比如过的宪法规定有贴大字报的自由。

但经过修订的新宪法就没冇了,所以旧的宪法的规定就无效了。

还有我们的公文都有一定格式,有规范性的,不允许随意创新更改。

比如公文的标题由机关名称、事由、文种组成,或只有文种电可以,但就不能写成口号式、新闻式的标题。

三、在以下四个公文文种中任选两个文种,进行写作练习。

新疆电大网上作业与考核应用写作(汉语)课程形考作业2及答案

新疆电大网上作业与考核应用写作(汉语)课程形考作业2及答案

新疆电大网上作业与考核应用写作(汉语)课程形考作业2及答案试卷总分:100一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

每小题2分,共20分)1.()是某一个单位、部门或个人,对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。

A. 总结B. 通知C. 计划D. 调查报告2.( )就是调查报告的主要功用。

A. 反映情况,揭露问题,总结经验,揭示规律B. 及时批复C. 总结经验,揭示规律D. 反映情况,揭露问题3.办法的标题一般采用“()”的形式。

A. 事由B. 事由+文种C. 发文机关+事由D. 发文机关+事由+文种4.规定正文包括开头、主体和()。

A. 结尾B. 法规C. 规章D. 政策5.()是有关机关或部门根据党和国家的方针、政策及有关法律、条例,就某一方面的工作或问题提出具体做法和要求的文件。

A. 规章B. 法规C. 条例D. 办法6.(),是对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务及其成员的职责权限等作出规定的指令性文书。

A. 计划B. 规章C. 条例D. 述职报告7.调查的方法有两大类,即()。

A. 热点调查B. 普遍调查和非普遍调查C. 时事调查D. 追踪调查8.()是指党政机企事业单位以及社会团体或个人,在日常工作或生活中使用的各类文书。

A. 财经文书B. 事务文书C. 生活文书D. 文法文书9.调查报告的一般写法为:()。

A. 由署名和正文组成B. 由标题、署名和正文几个部分组成C. 由标题和正文组成D. 由标题、署名组成10.领导同志在各种会议上或利用广播电视等宣传工具发表讲话时所用的书面材料称之为()。

A. 报告B. 会议报告C. 演讲稿D. 讲话二、判断正误(正确的填“对”,错误的填“错”,每小题2分,共20分)1.启示具有强制性和约束力的特点。

错误2.总的来说,调查报告的作用就在于沟通情况,交流信息。

河南电大小学教育本科《应用写作(汉语)》教学考一体化网上考试试题及答案题库

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应用写作教学考一体化一、单选题1.主题词指(D)。

A.标识公文主题的规范化名词或词组B.标识公文的规范化名词或词组C.标识公文文件类别的规范化名词或词组D.标识公文内容特征和归属类别的关键性词语2.向不相隶属的业务主管部门请求批准事项,使用(B)。

A.通知B.函C.请示D.报告3.2000年国务院颁布的《国家行政机关公文处理办法》中,法定公文的种类有(D)。

A.14类B.12类C.11类D.13类4.(B)是构成公文标题的三个基本要素。

A.发文时间发文事由公文种类 B.发文机关名称发文事由公文种类C.发文机关名称、公文种类D.发文机关名称发文事由5.上行文一般只写(A)个主送机关。

A.—B.三C.四D.二6.报告和请示属于(B)。

A.平行文B.上行文C.下行文D.秘密文件7.向上级机关汇报工作,使用(A)。

A.报告B.请示C.函D.通报8.通告、通知、通报等属于(A)。

A.下行文B.上行文C.急件D.平行文9.公文的签发人一项通常见于(D)。

A.平行文B.机密文件C.下行文D.上行文10.下面关于实用型文章特点的表述比较全面的是(D)。

A.材料多样、真实B.结构合理、谨严C.语言准确、简明D.主旨单一、集中、明确11.标题为《×××省农业厅关于迅速加强农业技术培训工作的请示报告》属于(D)。

A.请示报告B.请示C.报告D.错误标题12.下列选项词语全部表示商洽的有(B)。

A.可行、不可行、希望、妥否B.是否可行、妥否、当否、是否同意C.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意D.敬希、烦请、恳请、希望、要求13.撰写复函时,正文的开头应首先(B)。

A.阐述有关规定B.引述来函标题和文号C.引用重要领导人的有关批示意见D.写明具体的回复意见14.(A)是公文最后生效的标志。

A.加盖印章B.领导签字C.标注发文时间D.打印15.对公文负有主要答复办理责任的机关是(A)。

A.主送机关B.制发机关C.抄送机关D.抄送机关16.写请示必须(A)。

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一单选题1.主题词指()。

(1.00分)A. 标识公文主题的规范化名词或词组B. 标识公文的规范化名词或词组C. 标识公文文件类别的规范化名词或词组D. 标识公文内容特征和归属类别的关键性词语2.向不相隶属的业务主管部门请求批准事项,使用()。

(1.00分)A. 通知B. 函C. 请示D. 报告3.2000年国务院颁布的《国家行政机关公文处理办法》中,法定公文的种类有()(1.00分)A. 14类B. 12类C. 11类D. 13类4.()是构成公文标题的三个基本要素。

(1.00分)A. 发文时间发文事由公文种类B. 发文机关名称发文事由公文种类C. 发文机关名称、公文种类D. 发文机关名称发文事由5.上行文一般只写()个主送机关。

(1.00分)A. —B. 三C. 四D. 二6.报告和请示属于()。

(1.00分)A. 平行文B. 上行文C. 下行文D. 秘密文件7.向上级机关汇报工作,使用()。

(1.00分)A. 报告B. 请示C. 函D. 通报8.通告、通知、通报等属于()。

(1.00分)A. 下行文B. 上行文C. 急件D. 平行文9.公文的签发人一项通常见于()。

(1.00分)A. 平行文B. 机密文件C. 下行文D. 上行文10.下面关于实用型文章特点的表述比较全面的是()。

(1.00分)A. 材料多样、真实B. 结构合理、谨严C. 语言准确、简明D. 主旨单一、集中、明确11.标题为《×××省农业厅关于迅速加强农业技术培训工作的请示报告》属于()。

(1.00分)A. 请示报告B. 请示C. 报告D. 错误标题12.下列选项词语全部表示商洽的有()。

(1.00分)A. 可行、不可行、希望、妥否B. 是否可行、妥否、当否、是否同意C. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意D. 敬希、烦请、恳请、希望、要求13.撰写复函时,正文的开头应首先()。

(1.00分)A. 阐述有关规定B. 引述来函标题和文号C. 引用重要领导人的有关批示意见D. 写明具体的回复意见14.()是公文最后生效的标志。

(1.00分)A. 加盖印章B. 领导签字C. 标注发文时间D. 打印15.对公文负有主要答复办理责任的机关是()。

(1.00分)A. 主送机关B. 制发机关C. 抄送机关D. 抄送机关16.写请示必须()。

(1.00分)A. 一文一事B. 注明办理期限C. 用“请示报告”这个文种D. 用“报告”这个文种17.为了提高办事效率,主送机关只能够是()。

(1.00分)A. 自己的直接上级机关B. 对受文负办理或答复责任的机关C. 受双重领导的两个上级机关D. 自己的隶属下级机关18.《国务院办公厅转发文化部、国家计委、财政部关于进一步加强基层文化建设指导意见的通知》属于()通知的题目。

(1.00分)A. 批转型B. 告知性C. 转发型D. 指示性19.告知人民群众某一地区在一定时间内禁止通行各种机动车辆,宜使用( )。

(1.00分)A. 决定B. 通告C. 通知D. 公告20.“你省《关于请求批准××经济技术开发区为国家级经济技术开发区的请示》收悉。

经国务院同意,现函复如下”属于()文体开头的写法。

(1.00分)A. 答复性函B. 请求性函C. 商洽性函D. 询问性函21.“根据《中华农业英才奖暂行办法》的有关规定,我部定于2007年组织开展第二届中华农业英才奖评选工作。

现将候选人推荐工作的有关事项通知如下”属于公文正文()开头方式。

(1.00分)A. 缘由式B. 介绍式C. 根据式D. 目的式22.一份公文的主题词一般不能超出()。

(1.00分)A. 5个B. 10个C. 7个D. 4个23.公文的发文字号是指()。

(1.00分)A. 公文份数号B. 公文编号C. 字体字号D. 印制编号24.按照行文关系和行文方向的不同,可以将公文分为()。

(1.00分)A. 紧急公文、普通公文B. 上行文、下行文、平行文C. 普通文件、保密文件D. 法规性公文、指挥性公文25.“通告”根据《办法》适用于()。

(1.00分)A. 向国内外宣布重要事项或者法定事项B. 宣布施行重大强制性行政措施C. 公布社会有关方面应当遵守或者周知的事项D. 对重要事项或者重大行动做出安排26.下列在请示中的结束语用得得体的是()。

(1.00分)A. 以上所请,妥否?请批复。

B. 以上事项,请尽快批准!C. 以上所请,如有不同意见,请来函商量。

D. 所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复。

27.写作请示的注意事项完全正确的是()。

(1.00分)A. 要正确选用文种、要做到一文一事、要避免多头请示B. 要正确选用文种、要避免多头请示、要避免越级请示C. 要正确选用文种、要做到一文一事、要避免多头请示、要避免越级请示D. 要做到一文一事、要避免多头请示、要避免越级请示28.批转性通知是对()的公文来说的。

(1.00分)A. 不相隶属的机关B. 同级机关C. 上级机关D. 下级机关29.××市公共汽车公司将改变3路汽车运行路线,拟行文将此事告诉公众,应使用的文种是()。

(1.00分)A. 通知B. 决定C. 通告D. 公告30.报告适用于()。

(1.00分)A. 请求批准事项或请求批转公文B. 商洽工作、询问或答复问题C. 传达主要精神或情况D. 汇报工作、反映情况、答复上级询问31.标题为《国务院办公厅关于××、××两省粮食企业亏损情况的通报》属于()。

(1.00分)A. 惩戒性通报B. 情况通报C. 批评性通报D. 表彰性通报32.标题为《河南省农业厅关于表彰农资打假工作先进单位和先进个人的通报》属于()(1.00分)A. 批评性通报B. 情况通报C. 惩戒性通报D. 表彰性通报33.通知和通报属于()。

(1.00分)A. 上行文B. 报请性公文C. 下行文D. 平行文34.按其内容和功用的不同,可将会议纪要分为()。

(1.00分)A. 指示性、日常行政工作、消息性B. 日常行政工作、大型专题工作、消息性C. 大型专题工作、通报性、消息性D. 指示性、通报性、消息性35.下面说法正确的是()。

(1.00分)A. 主旨是文章的中心意思,是作者的意图B. 论文就是材料的堆砌C. 从材料本身的形态来看,就是指事实材料D. 论文语言要求要准确、生动36.用来转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文要用()。

(1.00分)A. 指示性通知B. 告知性通知C. “转发”型通知D. “批转”型通知37.在现行公文中,()的用途最为广泛。

(1.00分)A. 通报B. 报告C. 通知D. 通告38.函属于()。

(1.00分)A. 上行文B. 下行文C. 紧急公文D. 平行文39.“以上意见,如无不妥,请批转各地执行”属于公文正文()结尾方式。

(1.00分)A. 说明式B. 期望式C. 总结式D. 祈请式40.标题为《关于××省××市原教育局长大量挪用教育经费谋取私利的通报》属于()(1.00分)A. 情况通报B. 惩戒性通报C. 批评性通报D. 表彰性通报41.能够以“公告”形式发布的是()(1.00分)A. 地方政府规章B. 向国内外宣布重要事项或者法定事项C. 各类规章制度D. 全国性法律42.公文标注的发文时间,原则上应以()为准。

(1.00分)A. 起草时间B. 分发时间C. 机关负责人签发的日期D. 印刷时间43.下面公文中,属于下行文的是()(1.00分)A. 报告B. 决定C. 请示D. 函44.发文机关应当使用( )。

(1.00分)A. 发文机关的全称或规范化简称B. 发文机关的全称或简称C. 发文机关的全称或别称D. 发文机关的简称或缩写1.从性质上来看,标题为《中共××大学委员会关于开展<邓小平文选>学习活动的计划》是()。

(2.00分)A. 中期计划B. 综合性计划C. 短期计划D. 专题性计划2.()是某一个单位、部门或个人,对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。

(2.00分)A. 调查报告B. 总结C. 计划D. 简报3.下面不属于计划的是()。

(2.00分)A. 工作要点B. 工作调查C. 工作意见D. 工作部署4.在下列计划中()属于全局性长期的计划。

(2.00分)A. 要点B. 规划C. 方案D. 设想5.属于事务文书的调查报告应为()性调查报告。

(2.00分)A. 其他B. 学术C. 社会D. 专门6.()是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩,存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。

(2.00分)A. 述职报告B. 调查报告C. 计划D. 总结7.()是对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务及其成员的职责权限等作出规定的指令性文书。

(2.00分)A. 章程B. 规则C. 公约D. 条例8.( )是有关机关或部门根据党和国家的方针、政策及有关法规、规定,就某一方面的工作或问题提出具体做法和要求的文件。

(2.00分)A. 办法B. 规定C. 条例D. 章程9.总结通常采用()写法。

(2.00分)A. 第二人称B. 第一人称C. 第三人称D. 夹叙夹议10.对某一个事件或某一个问题,进行调查研究之后所写的真实地反映情况的报告叫()。

(2.00分)A. 总结B. 简报C. 调查报告D. 计划11.调查报告的标题一般包括()。

(2.00分)A. 内容范围B. 调查对象、内容范围和文种名称C. 内容范围和文种名称D. 文种名称12.在被调查的事物范围中抽取部分进行调查,称为()。

(2.00分)A. 典型调查B. 实地观察C. 普遍调查D. 抽样调查13. 在一定的范围内,选取有代表性的典型样本,只以典型样本为对象进行调查,称为()。

(2.00分)A. 典型调查B. 实地观察C. 普遍调查D. 抽样调查14.调查报告通常采用()的叙述方式叙述事实。

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