《劝学》测试题

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二、 请你练一练（高考链接）（14分）

假舆马者．

（09山东） 积土成山，风雨兴焉．（09安徽、10浙江） 君子博学而．日参省乎己（07山东） 蟹六跪而．

二螯 吾尝终日而．思矣（11四川） 青取之于蓝，而．

青于蓝 顺风而．呼，声非加疾也，而闻者彰。（12上海） 三、名句填空（20

分）

12北京 安徽）

（2）__________________，____________________；不积小流，无以成江海。骐骥一跃 不能十步；_____________________，______________。（09全国2 、09山东）

（3）锲而舍之，_________________，锲而不舍_____________________，（06北京、11沪）

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（7），非能水也，。君子生非异也，。（08山东全国）

（8）蟹六跪而二螯，，用心躁也。（11山东）

四、通假字

（1）輮以为轮，其曲中规。（通，）

（2）虽有槁暴，不复挺者。（通）（通，）

（3）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（通，）

（4）君子生非异也，善假于物也。（通，）

一、古今异义

（1）劝学【】古：今：

（2）积善成德，而神明自得，圣心备焉【】古：今：

（3）金就砺则利。【】古：今：

（4）蚓无爪牙之利，筋骨之强【】古：今：（5）非能水也，而绝江河。【】古：今：

五、一词多义

1.绝：

（1）假舟楫者，非能水也，而绝（）江河（2）率妻子邑人来此绝（）境

（3）忽然抚尺一下，群响毕绝（）

（4）以为妙绝（）

（5）佛印绝（）类弥勒

（6）赞不绝（）口

2.者：

（1）登高而招，臂非加长也，而见者（）远（2）或异于二者（）之为

（3）昔者（），吾舅死于虎

（4）马之千里者（），一食或尽粟一石（5）北山愚公者（），年且九十

（6）来者（）不拒

3.以：

（1）学不可以已（）

（2）輮以为轮（）

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（3）无以至千里（）

4.于：

（1）青，取之于蓝（）

（2）而青于蓝（）

（3）善假于物也（）

5.而：

（1）取之于蓝，而青于蓝（）（2）蟹六跪而二螯（）（3）吾尝终日而思矣（）6.生：

（1）君子生非异也（）（2）积水成渊，蛟龙生焉（）7.强：

（1）筋骨之强（）

（2）挽弓当挽强（）

（3）赏赐百千强（）

8.假：

（1）假舆马者（）

（2）大臣犯法，无所宽假（）（3）假使吾不知书（）

（4）乃吾前狼假寐（）

9.望：

（1）吾常跂而望矣（）

（2）德高望重（）

（3）将以八月之望（）

（4）日夜望将军至（）

六、词类活用

1.名词作动词

假舟楫者，非能水也

2.名词作状语

（1）君子博学而日参省乎己

（2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉3.形容词作名词

其曲中规

4.数词作形容词

用心一也

5.形容词作使动用法

假舆马者，非利足也

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6.使动用法

輮以为轮

七、特殊句式

（1）君子生异也，善假于物也。

（2）上食埃土，下饮黄泉，用心一也

（3）虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也

（4）非蛇鳝之穴无可寄托者，用心燥也

（5）輮以为轮

（6）青，取之于蓝而青于蓝

（7）君子博学而日参省乎己

（8）蚓无爪牙之利，筋骨之强

（9）臂非加长也，而见者远

八、重点句子翻译

（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

（2）君子生非异也，善假于物也。

（3）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心燥也。

七、文学常识

荀子，名，（朝代）赵国人。我国古代的家、家，是先秦家最后的代表。他提出“”的人定胜天的思想。他主张“论”。

荀子的著作有《荀子》二十卷，为荀子及其门人所著。该书由《论语》《孟子》的语录体发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟。他的散文说理透彻、语言质朴、多成排比，又善用比喻。

孙权劝学

初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

1．《孙权劝学》选自《》，这是一部体史书由朝主持编纂，这部书书名的意思是

2．用原文填空

(1) 孙权劝吕蒙读书的原因是，而吕蒙开始却以为理由，拒绝读书。孙权以自己为例，使吕蒙拒绝读书的理由不攻自破，蒙。

(2) 孙权给吕蒙指出的读书方法是。

(3) 出自本文两个成语是、。

3．文段可以分两层，用“//”在文中划开。

4．指出加点词所表示的语气，并翻译句子。

(1) 孤岂欲卿治经为博士邪．！

(2) 但当涉猎，见往事耳．。

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(3) 大兄何见事之晚乎．！

5．解释下列句子中加点的字。

(1) 蒙辞．以军中多务。

(2) 见．往事耳。

(3) 非复．吴下阿蒙。

(4) 刮．目相待。

6．说明文中三个人物的身份，并根据文意说说各自的性格特点。

孙权：。

吕蒙：。

鲁肃：。

7．本文所揭示的道理对你有什么启示。