心理咨询系列讲座之心理咨询过程培训课件
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心理咨询师培训课件普心)ppt
03
心理咨询的基本技能
建立咨询关系的技能
01
02
03
建立信任
心理咨询师应通过真诚、 耐心和专业的态度,建立 起与来访者之间的信任关 系。
尊重与理解
尊重来访者的观点、感受 和经历,并努力理解他们 的需求和问题。
设定咨询目标
与来访者共同明确咨询的 目标,确保咨询进程有明 确的导向。
倾听与提问的技能
行为主义理论
总结词
行为主义理论关注环境对个体行为的影响,认为行为是环境 刺激的结果。
详细描述
行为主义理论由美国心理学家华生和斯金纳等人发展,它强 调环境对个体行为的决定性作用。行为主义治疗旨在通过控 制环境刺激来改变不良行为,例如应用条件反射原理来消除 恐惧和焦虑。
人本主义理论
总结词
人本主义理论关注个体的内在需求和价值,认为每个人都有自我实现的潜能。
心理咨询师培训课件(普心 )
汇报人:可编辑
2023-12-24
目录
• 心理咨询师概述 • 心理咨询的基本理论 • 心理咨询的基本技能 • 心理咨询的基本过程 • 心理咨询的常见问题与应对
01
心理咨询师概述
心理咨询师的定义
01
心理咨询师是指接受专业训练, 掌握心理学原理和心理咨询技能 ,能够运用心理学知识解决人们 心理问题的专业人员。
引导思考
通过提问和反馈,引导来访者自我反 思和探索问题的根源。
提供支持
给予来访者支持和鼓励,帮助其克服 困难和挑战,促进自我成长。
04
心理咨询的基本过程
咨询预约与接待
咨询预约
确定咨询时间和地点,告知咨询费用和供必要的帮助和指导。
咨询信息的收集与整理
有效倾听
心理咨询与心理疏导技巧培训ppt
程度。
心理咨询的种类与流程
心理咨询种类
根据咨询目的和对象的不同,心理咨询可分为发展性 咨询、适应性咨询、障碍性咨询和健康性咨询等。发 展性咨询关注个人的自我探索和成长;适应性咨询帮 助个体适应环境变化和角色转换;障碍性咨询针对心 理障碍和异常行为进行干预和治疗;健康性咨询则关 注个体的心理健康和心理平衡。
03
CHAPTER
心理疏导技巧
倾听技巧
保持开放心态
以开放、接纳的态度倾听 来访者的诉说,不评判、 不指导。
专注倾听
通过眼神接触、点头等肢 体语言以及简短的回应来 表达对来访者的关注。
理解内容
努力理解来访者所表达的 情感和内容,不中断其叙 述。
提问技巧
开放式提问
使用“什么”、“如何”等词来引导 来访者更深入地表达自己的感受和经 历。
实践操作
03
通过情绪调节技巧、沟通技巧等,帮助他学会表达自己的感受
和需求,减少冲突和争吵。
06
CHAPTER
总结与展望
培训总结与回顾
培训内容回顾
本次培训涵盖了心理咨询与心理疏导 的基本理论、技巧和方法,包括倾听 、共情、提问、反馈等沟通技巧,以 及认知行为疗法、人本主义疗法等常 用心理疏导技术。
心理咨询师的角色与职责
心理咨询师角色
心理咨询师是专业的心理健康工作者,他们具备心理 学理论知识和实践经验,能够为个人或团体提供心理 支持和指导。在咨询过程中,他们扮演着倾听者、理 解者、支持者和指导者的角色。
心理咨询师职责
心理咨询师的职责包括倾听来访者的困扰和问题,理 解其心理需求和情感状态;运用心理学理论和技巧, 协助来访者认识、理解和解决心理问题;为来访者提 供支持和指导,帮助其建立自信和应对能力;保护来 访者的隐私和权益,确保其获得安全和尊重的咨询环 境;定期评估咨询效果,根据需要调整咨询方案;与 来访者建立信任关系,促进其心理健康发展和人格成 长。
心理咨询的种类与流程
心理咨询种类
根据咨询目的和对象的不同,心理咨询可分为发展性 咨询、适应性咨询、障碍性咨询和健康性咨询等。发 展性咨询关注个人的自我探索和成长;适应性咨询帮 助个体适应环境变化和角色转换;障碍性咨询针对心 理障碍和异常行为进行干预和治疗;健康性咨询则关 注个体的心理健康和心理平衡。
03
CHAPTER
心理疏导技巧
倾听技巧
保持开放心态
以开放、接纳的态度倾听 来访者的诉说,不评判、 不指导。
专注倾听
通过眼神接触、点头等肢 体语言以及简短的回应来 表达对来访者的关注。
理解内容
努力理解来访者所表达的 情感和内容,不中断其叙 述。
提问技巧
开放式提问
使用“什么”、“如何”等词来引导 来访者更深入地表达自己的感受和经 历。
实践操作
03
通过情绪调节技巧、沟通技巧等,帮助他学会表达自己的感受
和需求,减少冲突和争吵。
06
CHAPTER
总结与展望
培训总结与回顾
培训内容回顾
本次培训涵盖了心理咨询与心理疏导 的基本理论、技巧和方法,包括倾听 、共情、提问、反馈等沟通技巧,以 及认知行为疗法、人本主义疗法等常 用心理疏导技术。
心理咨询师的角色与职责
心理咨询师角色
心理咨询师是专业的心理健康工作者,他们具备心理 学理论知识和实践经验,能够为个人或团体提供心理 支持和指导。在咨询过程中,他们扮演着倾听者、理 解者、支持者和指导者的角色。
心理咨询师职责
心理咨询师的职责包括倾听来访者的困扰和问题,理 解其心理需求和情感状态;运用心理学理论和技巧, 协助来访者认识、理解和解决心理问题;为来访者提 供支持和指导,帮助其建立自信和应对能力;保护来 访者的隐私和权益,确保其获得安全和尊重的咨询环 境;定期评估咨询效果,根据需要调整咨询方案;与 来访者建立信任关系,促进其心理健康发展和人格成 长。
心理咨询师培训PPT课件
CHENLI
56
❖ 一、面质
❖ 含义:面质就是咨询员就当事人言行中的矛盾, 通过询问技术,向其发出提问,协助当事人进 行觉察。
CHENLI
57
❖ 面质主要针对当事人的如下矛盾:
❖ 言行不一:“你说你已接受了后母,但你从未喊过她 一声妈。”
❖ 理想与现实不一致:“你说你把金钱看得很轻,但你 却为钱的事一直与父亲计较。”
CHENLI
48
❖ 五、情感反应:
❖ 含义:情感反应是咨询员对来访者所表达出的 情绪情感的理解和反应。
CHENLI
49
❖ 情感反应例:
❖ 来访者:
❖ 最近我总是感觉他对我不冷不热的,其实我 很在乎他,但他的态度让我很生气,真想与 他一刀两断算了。
❖ 咨询员:
❖ 你感觉很受伤害,对他又爱又恨是吗?
CHENLI
11
❖ 语言表达温暖练习:
来访者:(有些胆怯)
“我本来早想来咨询了,但一直很犹豫,别人 知道了不太好。”
来访者:(50岁女性,很伤感)
“女儿得的是血病,去世已经二年了,但我的痛 苦与对她的思念一天也没停止过。”
CHENLI
12
❖ 参考回答:
❖ 你今天能来,说明你还是有勇气并且信任自 己的。
CHENLI
53
❖ 八、非言语行为的理解与把握 ❖ 1.观察求助者的非言语行为和态度 ❖ 2.用心感受求助者的非言语行为的内涵
CHENLI
54
❖ 观看专家咨询过程中的参与技术 ❖ 心理访谈三:请你闭嘴
CHENLI
55
❖ 第二单元 影响技术
咨询过程中,咨询者在一定的时候,超越来 访者的参考框架,从咨询者的角度出发,根据 所接受的专业训练、所具有的洞察力、感受力 和人生经验,主动影响来访者,以加速来访者 的心理成长。
心理咨询师(员)培训咨询心理学课件
如何诊断抑郁症,并了解各种不同的治疗方法。
3 心理应对
心理应对技巧和方法,以帮助个体缓解危机时的紧张和压力。
心理康复的方法与技巧
1
小组治疗
使用治疗小组作为治疗手段,增加个体的社会联系和支持。
2
艺术治疗
使用艺术形式作为治疗手段,通过创造性的艺术来康复个体。
3
身体运动治疗
在康复治疗方面加入体育活动和运动,促进身体和心理健康。
身体健康
心理健康与身体健康有 密切关系。了解健康生 活的技巧和运动方式, 帮助身体保持健康。
心理咨询伦理与职业规范
1. 保密性
了解保密的概念和实施细 则,以便处理敏感信息。
2. 自我保护
保持健康的实践,并知道 当自己患病时如何照顾自 己。
3. 职业分类
了解专业对职业分工的影 响,并了解自己的职业道 路应该从何处开始前进。
影响人类行为的因素
1. 社会压力
社会压力是导致许多社会 问题的因素之一,尤其是 心理障碍。
2. 经济压力
经济压力和贫困会引起身 体和精神压力,对行为和 决策产生影响。
3. 文化背景
文化差异可以影响个体的 思想、行为和行为表现。
紧张与压力对心理健康的影响
1 焦虑
研究如何预防、诊断和治疗焦虑情绪。
2 抑郁
心理咨询师(员)培训咨询 心理学课件
本课件涵盖丰富多样的心理学主题,准备好了解心理咨询的核心知识和技能 了吗?让我们开始吧!
心理学基本概念
1 意识
2 认知
深入了解人的意识是理解行为背后的关 键,包括自我和他人意识。
学习认知思维的方式,了解知觉、学习、 记忆、思维等是如何运作的。
3 情感
4 行为
3 心理应对
心理应对技巧和方法,以帮助个体缓解危机时的紧张和压力。
心理康复的方法与技巧
1
小组治疗
使用治疗小组作为治疗手段,增加个体的社会联系和支持。
2
艺术治疗
使用艺术形式作为治疗手段,通过创造性的艺术来康复个体。
3
身体运动治疗
在康复治疗方面加入体育活动和运动,促进身体和心理健康。
身体健康
心理健康与身体健康有 密切关系。了解健康生 活的技巧和运动方式, 帮助身体保持健康。
心理咨询伦理与职业规范
1. 保密性
了解保密的概念和实施细 则,以便处理敏感信息。
2. 自我保护
保持健康的实践,并知道 当自己患病时如何照顾自 己。
3. 职业分类
了解专业对职业分工的影 响,并了解自己的职业道 路应该从何处开始前进。
影响人类行为的因素
1. 社会压力
社会压力是导致许多社会 问题的因素之一,尤其是 心理障碍。
2. 经济压力
经济压力和贫困会引起身 体和精神压力,对行为和 决策产生影响。
3. 文化背景
文化差异可以影响个体的 思想、行为和行为表现。
紧张与压力对心理健康的影响
1 焦虑
研究如何预防、诊断和治疗焦虑情绪。
2 抑郁
心理咨询师(员)培训咨询 心理学课件
本课件涵盖丰富多样的心理学主题,准备好了解心理咨询的核心知识和技能 了吗?让我们开始吧!
心理学基本概念
1 意识
2 认知
深入了解人的意识是理解行为背后的关 键,包括自我和他人意识。
学习认知思维的方式,了解知觉、学习、 记忆、思维等是如何运作的。
3 情感
4 行为
心理咨询师培训课件普心)ppt
02 心理学基础知识
心理学发展历程
01
02
03
古代心理学
从哲学心理学向科学心理 学的转变,以及心理学在 各个历史时期的代表人物 和重要著作。
近代心理学
介绍心理学作为一门独立 学科的起源、发展历程和 重要研究成果。
现代心理学
介绍心理学在现代的发展 趋势和应用领域。
心理学基本概念
心理学的定义
介绍心理学的定义、研究 对象和范围,以及心理学 与其他学科的关系。
提供线上和线下学习途径,如在线课程、 研讨会、实践训练等,满足不同学员的学 习需求。
持续学习与专业发展
持续学习
鼓励学员持续学习,关注行业动态和最新研帮助学员拓展职业领域,实现个人价值。
感谢您的观看
THANKS
引导思考
通过提问和引导,帮助来访者思 考问题的根源和解决方案。
总结反馈
在每次咨询结束时,对本次咨询 的内容进行总结和反馈,为下次
咨询做好准备。
04 常见心理问题与应对策略
焦虑与抑郁
焦虑与抑郁的识别
了解焦虑与抑郁的症状表现,以及如何区分两者 。
形成原因
分析焦虑与抑郁的形成原因,包括生理、心理和 社会因素。
心理咨询师培训课件 (普心)
汇报人:可编辑
2023-12-22
目录
CONTENTS
• 心理咨询师概述 • 心理学基础知识 • 心理咨询基本技能 • 常见心理问题与应对策略 • 心理咨询案例分析与实践 • 自我成长与持续学习
01 心理咨询师概述
定义与角色
定义
心理咨询师是运用心理学以及相 关学科的知识,遵循心理学原则 ,通过心理咨询技术,帮助求助 者缓解心理问题的专业人员。
心理咨询与心理治疗技巧培训ppt
心理咨询和心理治疗都关注个体的心理健康问题,都采用一 系列的干预措施来帮助个体实现心理成长和发展。两者在某 些情况下可以相互补充,共同促进个体
建立咨询关系技巧
01
02
03
尊重与热情
咨询师应展现出尊重和热 情,以建立良好的咨询关 系。
真诚与透明
咨询师应保持真诚,并明 确咨询目的和过程。
心理咨询的定义
心理咨询是一种专业性的帮助过程, 通过与咨询师建立合作关系,个体能 够更好地理解自己的问题,发展应对 策略,并实现个人成长和改变。
心理咨询的目的
帮助个体解决心理困扰、提高应对压 力的能力、改善人际关系、增强自我 认知和自我发展等。
心理治疗的定义与目的
心理治疗的定义
心理治疗是一种通过专业的干预 措施,帮助个体克服心理障碍、 缓解情绪困扰、改善行为问题的 治疗方法。
建立心理援助网络
建立心理援助网络,为有心理困扰或问题的居民提供及时的心理援 助和疏导服务。
06
心理咨询与心理治疗的未来 发展
心理咨询与心理治疗的新理论和技术
认知行为疗法
通过改变不良认知和行为,帮助来访者解决心理 问题。
家庭治疗
以家庭为单位,解决家庭成员间的互动问题。
团体治疗
通过团体活动,促进成员间的相互支持和成长。
心理咨询与心理治疗技巧培训
汇报人:可编辑
2023-12-26
目录 Contents
• 心理咨询与心理治疗的基本概念 • 心理咨询技巧 • 心理治疗技巧 • 心理咨询与心理治疗中的伦理与法律问
题 • 心理咨询与心理治疗的实践应用 • 心理咨询与心理治疗的未来发展
01
心理咨询与心理治疗的基本 概念
心理咨询的定义与目的
建立咨询关系技巧
01
02
03
尊重与热情
咨询师应展现出尊重和热 情,以建立良好的咨询关 系。
真诚与透明
咨询师应保持真诚,并明 确咨询目的和过程。
心理咨询的定义
心理咨询是一种专业性的帮助过程, 通过与咨询师建立合作关系,个体能 够更好地理解自己的问题,发展应对 策略,并实现个人成长和改变。
心理咨询的目的
帮助个体解决心理困扰、提高应对压 力的能力、改善人际关系、增强自我 认知和自我发展等。
心理治疗的定义与目的
心理治疗的定义
心理治疗是一种通过专业的干预 措施,帮助个体克服心理障碍、 缓解情绪困扰、改善行为问题的 治疗方法。
建立心理援助网络
建立心理援助网络,为有心理困扰或问题的居民提供及时的心理援 助和疏导服务。
06
心理咨询与心理治疗的未来 发展
心理咨询与心理治疗的新理论和技术
认知行为疗法
通过改变不良认知和行为,帮助来访者解决心理 问题。
家庭治疗
以家庭为单位,解决家庭成员间的互动问题。
团体治疗
通过团体活动,促进成员间的相互支持和成长。
心理咨询与心理治疗技巧培训
汇报人:可编辑
2023-12-26
目录 Contents
• 心理咨询与心理治疗的基本概念 • 心理咨询技巧 • 心理治疗技巧 • 心理咨询与心理治疗中的伦理与法律问
题 • 心理咨询与心理治疗的实践应用 • 心理咨询与心理治疗的未来发展
01
心理咨询与心理治疗的基本 概念
心理咨询的定义与目的
心理咨询师培训专题辅导讲座(ppt 64页)
30.01.2020
黄山会议
2-9
7.测验的分类:智力测验、特殊能力测验、人格测验; 文字测验、操作测验; 客观测验、投射测验; 个别测验、团体测验 最高作为测验、典型行为测验
Binet-Simon智力量表、Wechsler智力量表,MMPI、16PF、 TAT、艺考、公务员考试、焦虑量表
30.01.2020
(1)事物:对象与心理测量对象的特殊性 (2)数字:区分性;序列性;等距性;可加性 (3)法则:规则和方法
用秤量物体(事物)的重量(数字),依据的是杠杆原理(法 则)。 智力测验,是根据智力理论(法则)编制,以得分多少(数字) 衡量智力水平(事物)。
30.01.2020
黄山会议
2-5
2.测量的两要素: 参照点(绝对零点和相对零点)心物对比 单位(确定意义、相同价值) 心物对比
法则
事物
数字
30.01.2020
黄山会议
2-8
6.心理测验的性质:间接性、相对性和客观性
孔子:中人以下、中人、中人以上 孟子:权,然后知轻重;度,然后知长短。物皆然,心为甚。 诸葛亮:一曰,问之以是非,而观其志; 二曰,穷之以辞辩
而观其变;三曰,咨之以计谋,而观其识;四曰,告之以祸辩 难,而观其勇;五曰,醉之以酒,而观其性;六曰,临之以利, 而观其廉;七曰,期之以事,而观其信。 刘劭 刘勰 颜之推 七巧板
1.5米
34.13% 13.59% 2.14% 0.13%
-4ơ -3ơ -2ơ -ơ µ ơ 2ơ 3ơ 4ơ
68.26% 95.44 % 99.73% 99.99%
30.01.2020
黄山会议
2-29
评价如下两个班的学生的语文学习水平: 甲班有3个学生考90分以上,乙班有5个学生考90分以上 甲班40人,乙班80人 甲班40名学生的平均分为75分,乙班80名学生的平均分为
学校心理咨询的过程与技术培训(ppt 54页)
即当事者的不愿公开的个人经历、生活背 景等等,要绝对保密。例:
学生:我收到一封求爱信,不知如何处理。 老师:谁写的,给我看看。 评点:老师要求看别人的私人信函,违背
了保密原则。还有,学生咨询记录,不能 公开,不能借阅。
8、共情原则
概念:共情也之为共感,移情。共情就是 要求咨询员设身处地、用当事人的眼睛看 世界,看事情本身,进入当事人的心理, 体验当事人内心世界。
第二,尊重意味着以礼待人(一切不礼貌的行为都 是违背咨询原则的)
第三,尊重意味着保护隐私。
3、理解原则
即体验当事者的精神世界。理解与同情不同,同 情只是给对方感情上的安慰或物质上的帮助,而 理解则要进入对方的精神世界。例:
学生:班上一位同学下课时辱骂了我,我真想一 刀把他捅死,我也不想活了。
助学生解决问题而不是代替学生解决问题。 第三,咨询要运用心理学专业知识和技能。如聆听、专注、
接纳、暗示等等。
1.咨询关系的建立。影响咨询关系建立的主要因素包括以 下几个方面:
(1)场面的布置。让来访者感到被重视、被接纳,而且安 全、轻松、舒适、亲切的辅导环境,有助于良好咨询关系 的建立。要收到这样的效果,可以从以下5个方面着手:
下面举例来说明5位老师对一件事的5种反 应。
咨询的内容是这样的……学生说:“我觉得很难过,很难过,因为 我从来没担心过高考,就算想,也是估计自己会取得优异的成绩。 唉!想不到一次次都失败了。真是越想越不服气。这次的高考其实 并不难,班上成绩中等的人都考了好成绩,没想到一向佼佼者的 我……。我觉得考试根本就不能正确评估一个人,读书也不是为了 考试,这样我也就想开了,决定工作算了,但我父母骂了我一顿, 坚持说考上大学才是有出息,一定要我参加补习班,然后再考。和 他们争了几天,都没结果,我都烦死了。”
学生:我收到一封求爱信,不知如何处理。 老师:谁写的,给我看看。 评点:老师要求看别人的私人信函,违背
了保密原则。还有,学生咨询记录,不能 公开,不能借阅。
8、共情原则
概念:共情也之为共感,移情。共情就是 要求咨询员设身处地、用当事人的眼睛看 世界,看事情本身,进入当事人的心理, 体验当事人内心世界。
第二,尊重意味着以礼待人(一切不礼貌的行为都 是违背咨询原则的)
第三,尊重意味着保护隐私。
3、理解原则
即体验当事者的精神世界。理解与同情不同,同 情只是给对方感情上的安慰或物质上的帮助,而 理解则要进入对方的精神世界。例:
学生:班上一位同学下课时辱骂了我,我真想一 刀把他捅死,我也不想活了。
助学生解决问题而不是代替学生解决问题。 第三,咨询要运用心理学专业知识和技能。如聆听、专注、
接纳、暗示等等。
1.咨询关系的建立。影响咨询关系建立的主要因素包括以 下几个方面:
(1)场面的布置。让来访者感到被重视、被接纳,而且安 全、轻松、舒适、亲切的辅导环境,有助于良好咨询关系 的建立。要收到这样的效果,可以从以下5个方面着手:
下面举例来说明5位老师对一件事的5种反 应。
咨询的内容是这样的……学生说:“我觉得很难过,很难过,因为 我从来没担心过高考,就算想,也是估计自己会取得优异的成绩。 唉!想不到一次次都失败了。真是越想越不服气。这次的高考其实 并不难,班上成绩中等的人都考了好成绩,没想到一向佼佼者的 我……。我觉得考试根本就不能正确评估一个人,读书也不是为了 考试,这样我也就想开了,决定工作算了,但我父母骂了我一顿, 坚持说考上大学才是有出息,一定要我参加补习班,然后再考。和 他们争了几天,都没结果,我都烦死了。”
【2024版】心理咨询师培训教材(PPT86张)
第九节 能力和人格
• 第一单元 能力 • 斯坦福-比奈智力量表 • 比内-西蒙量表的智商分布表 • 王安石《伤仲永》 • 第二单元 人格 • 道德含义与心理学含义 • 包括气质与性格 • 人格四性
三级P212
第三单元 气质
• 无条件反射 • 条件反射 • 第一信号系统:具体事物刺激 望梅止渴 • 第二信号系统:语词刺激 谈梅生津 • 气质类型 • 胆汁质 • 多血质 • 黏液质 • 抑郁质
• 第一单元 意识概述 • 第二单元 注意概述 • 种类 • 第三单元 注意特征 • 四个特征
第七节 需要与动机
• 第一单元 概述 • 第二单元 需要层次理论 • 马斯洛 • 自我实现需要 • 尊重需要 • 爱和归属需要 • 安全需要 • 生理需要
不同年龄的需要(最大需要)
• 少年为生计,青年为身计,壮年为家计, 老年为老计,暮年为死计。
• 青少年期(13、14-17、18岁) 高中
• 青年期(17、18-44岁)
初期、中期、末期
• 中年期(44-59岁)
壮年期、更年期
• 老年期(60—)
耄耋:米寿、白寿、茶寿
特点说明
• 1994年以前,国际上对年龄段的划分一般认同的 是:14岁以前为少儿,15岁至64岁为青壮年和逐 渐进入的劳动年龄段(中国是到60岁);64岁以 上为老年人。
• 世界卫生组织将青春期年龄范围定为10~24岁。我国一 般把青春期年龄范围定为10~20岁。其中10~13岁为青 春前期,14~16岁为青春中期,17~20岁为青春晚期。 男女有差别,男人与女人的青春期开始与结束期是不同的, 一般女孩较男孩早1-2年。青春期早晚还受地区、气候、 营养、精神等因素影响,其中营养状况起主要作用。
心理学与心理咨询技巧培训ppt
的作用。
人本主义学派
强调人的自我实现和成 长,重视个体内在的动
机和潜能。
精神分析学派
关注个体的潜意识和无 意识过程,强调童年经 验和心理冲突对个体行
为的影响。
心理学在生活中的应用
01
02
03
04
教育
了解学生的学习方式和动机, 制定有效的教学策略。
健康
通过心理咨询和治疗帮助人们 解决心理问题,提高心理健康
心理咨询的常见类型与过程
常见类型
包括发展性咨询、预防性咨询、障碍 性咨询和康复性咨询等,针对不同需 求提供个性化的咨询方案。
咨询过程
包括建立咨询关系、评估与诊断、咨 询干预和结束咨询等阶段,每个阶段 都有特定的目标和任务。
心理咨询师的角色与职责
角色定位
心理咨询师是专业的助人者,需要具备良好的专业素养、人际交往能力和职业 道德,以提供有效的咨询服务。
了解客户需求
提前了解客户的背景、问题、 需求等信息,以便更好地为其
提供服务。
咨询实践中的应对策略
建立信任关系
通过真诚、耐心、倾听等方式,与来访者建 立信任关系。
观察与判断
观察来访者的非言语行为,判断其情绪状态 和心理需求。
灵活运用咨询技巧
根据来访者的情况,灵活运用提问、引导、 反馈等技巧。
应对突发事件
2023-12-23
心理学与心理咨询技巧培训
汇报人:可编辑
contents
目录
• 心理学基础 • 心理咨询基础 • 心理咨询技巧 • 心理咨询实践 • 心理咨询案例分析
01
心理学基础
心理学定义与性质
心理学是一门研究人类行为和思维的 学科,它探讨人的感知、情感、认知 、动机和人际关系等方面的心理过程 和规律。
人本主义学派
强调人的自我实现和成 长,重视个体内在的动
机和潜能。
精神分析学派
关注个体的潜意识和无 意识过程,强调童年经 验和心理冲突对个体行
为的影响。
心理学在生活中的应用
01
02
03
04
教育
了解学生的学习方式和动机, 制定有效的教学策略。
健康
通过心理咨询和治疗帮助人们 解决心理问题,提高心理健康
心理咨询的常见类型与过程
常见类型
包括发展性咨询、预防性咨询、障碍 性咨询和康复性咨询等,针对不同需 求提供个性化的咨询方案。
咨询过程
包括建立咨询关系、评估与诊断、咨 询干预和结束咨询等阶段,每个阶段 都有特定的目标和任务。
心理咨询师的角色与职责
角色定位
心理咨询师是专业的助人者,需要具备良好的专业素养、人际交往能力和职业 道德,以提供有效的咨询服务。
了解客户需求
提前了解客户的背景、问题、 需求等信息,以便更好地为其
提供服务。
咨询实践中的应对策略
建立信任关系
通过真诚、耐心、倾听等方式,与来访者建 立信任关系。
观察与判断
观察来访者的非言语行为,判断其情绪状态 和心理需求。
灵活运用咨询技巧
根据来访者的情况,灵活运用提问、引导、 反馈等技巧。
应对突发事件
2023-12-23
心理学与心理咨询技巧培训
汇报人:可编辑
contents
目录
• 心理学基础 • 心理咨询基础 • 心理咨询技巧 • 心理咨询实践 • 心理咨询案例分析
01
心理学基础
心理学定义与性质
心理学是一门研究人类行为和思维的 学科,它探讨人的感知、情感、认知 、动机和人际关系等方面的心理过程 和规律。
心理咨询系列讲座之四:心理咨询过程ppt课件
2019 13
(四)注意事项
1、避免紧张情绪。 2、语速把握适中,吐字清楚,避免使 用方言,每句话必须使求助者听清楚,必要 时,可将提问或解释性语句重复一遍,直到 求助者表示听清楚并完全理解为止。谈话中 若使用专业术语,应向求助者说明专业术语 的内涵和外延。
2019
14
2019
3、反复说明心理咨询中的保密原则 特别是对心理测量资料的保密原则,要反 复向求助者说明,承诺咨询者的责任,并 说明一旦由咨询人员泄密,求助者有诉诸 法律的权利。 4、说明心理测量、心理咨询的功能 都是有限的。咨询人员不可为了获取求助 者的信任而随意夸大它们的功能,心理咨 询工作受范围限制,咨询者不能在咨询范 围以外向求助者提供帮助和做任何承诺 。 15
2019
23
相关知识
(一)对临床资料的归类、解释与验 证。 (二)在这里值得注意的是,不管从 哪方面入手去归纳和解释资料,都有一个 先决条件,那就是资料的可靠性。 (三)影响资料可靠性的可能因素。 (四)职业倾向对理解资料的影响。 (要求咨询师要全面理解各种观点)
2019 24
注意事项
(一) 对于初学者来说,采集资料属 于基本功,所以,必须严格按要求操作, 不能怕麻烦。 (二) 收集资料又是个人思维品质的 训练,所以在操作中应主动地体会各类资 料间的逻辑关系,形成良好的思维方式。
2019 19
4.求询者的现实表现,包括学习情况、 人际关系,参加集体活动时的表现等。 5.成长经历,要了解求询者从出生到现 在的全过程,特别是对有智力障碍、性 格障碍与问题行为的求询者尤为重要。 6.身体发育与健康状况。如是否得过重 大疾病,是否容易疲劳、容易生病、吃 饭睡眠情况等。
2019 33
常用的心理咨询方法
(四)注意事项
1、避免紧张情绪。 2、语速把握适中,吐字清楚,避免使 用方言,每句话必须使求助者听清楚,必要 时,可将提问或解释性语句重复一遍,直到 求助者表示听清楚并完全理解为止。谈话中 若使用专业术语,应向求助者说明专业术语 的内涵和外延。
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3、反复说明心理咨询中的保密原则 特别是对心理测量资料的保密原则,要反 复向求助者说明,承诺咨询者的责任,并 说明一旦由咨询人员泄密,求助者有诉诸 法律的权利。 4、说明心理测量、心理咨询的功能 都是有限的。咨询人员不可为了获取求助 者的信任而随意夸大它们的功能,心理咨 询工作受范围限制,咨询者不能在咨询范 围以外向求助者提供帮助和做任何承诺 。 15
2019
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相关知识
(一)对临床资料的归类、解释与验 证。 (二)在这里值得注意的是,不管从 哪方面入手去归纳和解释资料,都有一个 先决条件,那就是资料的可靠性。 (三)影响资料可靠性的可能因素。 (四)职业倾向对理解资料的影响。 (要求咨询师要全面理解各种观点)
2019 24
注意事项
(一) 对于初学者来说,采集资料属 于基本功,所以,必须严格按要求操作, 不能怕麻烦。 (二) 收集资料又是个人思维品质的 训练,所以在操作中应主动地体会各类资 料间的逻辑关系,形成良好的思维方式。
2019 19
4.求询者的现实表现,包括学习情况、 人际关系,参加集体活动时的表现等。 5.成长经历,要了解求询者从出生到现 在的全过程,特别是对有智力障碍、性 格障碍与问题行为的求询者尤为重要。 6.身体发育与健康状况。如是否得过重 大疾病,是否容易疲劳、容易生病、吃 饭睡眠情况等。
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常用的心理咨询方法
心理咨询师培训咨询心理学PPT课件
3、班杜拉理论几个最基本的概念
(1)“替代学习”或“观察学习” (2)自行奖赏或批判 (3)行为控制(行为增强或消退)
4、几个概念 (1)内隐行为:内在的行为背后更深层的认知和情感 活动。 (2)外显行为:表现在外的行为活动。 (3)靶行为:在治疗前、治疗中和治疗后,精心分析 和评估的对象,是可观察的、可描述的、可量化的“关键行 为”,所以叫“靶行为”。
(6)结束 (7)复发的处理。 [举例]恐惧症(对视恐惧)
行为治疗的主要方法
系统脱敏法、模仿学习、自我管理技术、角色扮演、自 信心训练、厌恶疗法、强化法、认知——行为疗法。
▪ 行为治疗技术一般都具有的特点有那些?
第三单元 认知心理学观点
1、认知心理学观点和行为主义心理学的观点的不同在 哪里?
行为主义者认为:外部刺激进入大脑以后的内部加工过 程是不重要的,是不可探索的“黑箱”。
第二单元 心理咨询的基本概念
简述问题:
1、心理咨询师的职业定义 2、心理咨询的操作性定义 (1)罗杰斯的解释 (2)威尔森的解释 (3)陈仲庚的解释 (4)《心理学大词典》 对心理咨询的范围、目的所作的解释 (5)吸纳众家的合理内核,按照规则给出的定义是什 么? 3、什么是心理治疗? 4、心理咨询和心理治疗在内涵上有一个相同点和两个 不同点。分别是什么?(区别)
咨询心理学知识
本章主要是为心理咨询的临床实 践提供最基本的相关知识
心理咨询的实际操作需要理论指导
精神分析理论、 存在—人本主义心理学理论 行为心理学、 认知心理学
第一节 概 述
第一单元 咨询心理学简史与现状
( 一)、心理咨询产生的背景条件
1、高尔顿(F.Galton)用测量方法第一个提出人的心 理活动存在个别差异,并建立“自由联想”法。(1882年)
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心理咨询系列讲座之心理咨询过程 5
1.咨询者要给求询者一个良好的第一印象。 如服饰整洁,仪态大方、举止得体、热情关怀等。
2.咨询者要体会求询者的处境,理解求询者的烦 恼及痛苦,给予鼓励和支持。使求询者愿意与咨询 者接近、交谈、并倾诉心理问题。
3、在会谈中,咨询者要耐心倾听。咨询者要热 情友好地倾听求询者的倾诉,才可能使会谈深入不 断地进行下去。
心理咨询系列讲座之心理咨询过程
16
小结
一、第一印象 二、保密原则 三、注意事项
(一)情绪要稳定 (二)讲话速度要中等 (三)要有信心
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 17
二、收集资料
要全面地收集求询及与问题有关的各种 资料。收集资料的目的是为了弄清求询者的 问题背景,以便决定从何入手去深入分析他 们的问题。
7、说明求助者的权利与义务。确认心 理咨询师的执业资格、收费标准,不准 建立咨询以外的关系,按规定缴费。
8、与求助者协商,确定使用哪种咨询 方式。
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 12
(三)相关知识
1、社会交往中第一印象的重要性。 2、心理咨询的保密原则的重要性。 3、危机的处理(自杀-监护;攻击-监 控)。 4、对求助者的问题进行归类。对求助者 的问题进行初步归类,有利于继续深入分析 了解相关资料。不同类别的心理问题,往往 有其特点。而这些类别特点,是咨询工作针 对性的依据。。
咨询关系的建立是一个贯穿于咨询全过程的任务 ,在咨询的各个阶段都应十分注意,在咨询开始阶 段尤为重要。
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 6
(一)初诊接待
学习目标 学会按心理咨询原则与求助者进行第一
次接触。
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 7
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 8
(二)工作程序
1、做好咨询前的准备工作,注意咨询 人员应有的仪态(仪表、距离1.5米左右、 位置、表情、眼神等)
心理咨询系列讲座之心理 咨询过程
心理咨询过程的实质
心理咨询过程究其实质来说是一个助人自 助的过程。
1、从来访者的角度来看,心理咨询就是如 果获得帮助、解决问题,并且在此基础上学会 自助的过程。
2、从咨询师的角度来看,心理咨询就是助 人的过程,在这个过程中,咨询中双方特殊的 人际关系、心理学方法的运用都是非常重要的 。
心理咨询的保密原则包括下列内容:
内容
(1)不能在任何场合谈论来访者的隐私,包括与专 业或非专业人员谈话;
(2)不能向来访者的亲属、朋友、同事、领导等谈 及来访者的隐私,除非征得来访者本人的同意;
(3)在报刊上不能全文报告来访者在心理咨询中的 隐私,需要报告典型案例者应注意隐私部分的文字技 巧;
收集资料是咨询过程中十分重要的环节 。一般来说,收集的资料越多,对以后的分 析诊断会越有利。收集资料一般采用填表法 、观察法、谈话法、调查法等。
一般而言,应该着重收集下列资料:
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 18
▪ 1.咨询者的基本情况。包括姓名、性别、 民族、年龄、籍贯、家庭住址、所在学 校及班级等
2、使用礼貌的接待方式和礼貌语言(起 立迎接、“请进”、“请坐”)
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 9
工作程序
3、间接询问求助者希望得到哪方面的 帮助,不可直接逼问。
4、询问结束后,明确表明态度,是否 能向求助者提供帮助。对不适合者进行 转介。
5、向求助者说明保密原则。尊重来访 者的权利和隐私,是咨询心理学家最基 本的职业道德之一。
3、反复说明心理咨询中的保密原则
特别是对心理测量资料的保密原则,要反 复向求助者说明,承诺咨询者的责任,并 说明一旦由咨询人员泄密,求助者有诉诸 法律的权利。
4、说明心理测量、心理咨询的功能都 是有限的。咨询人员不可为了获取求助者 的信任而随意夸大它们的功能,心理咨询 工作受范围限制,咨询者不能在咨询范围 以外向求助者提供帮助和做任何承诺。
心理咨询系列讲座之心理咨询过程
3 3
心理咨询过程
一、建立咨询关系 二、收集资料 三、分析诊断 四、咨询与治疗 五、结束咨询
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 4
一、建立咨询关系
建立良好的咨询关系是有效咨询的前 提。良好或有效的咨询关系,是指咨询者 与求询者之间存在的一种相互信赖、充分 理解、彼此坦诚相待的特定的人际关系。 建立这种友好、彼此信赖的关系要注意以 下问题:
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 15
5、不许吸烟,不许做多余的“下意识” 动作(如玩弄铅笔、轻鼓桌面、抖动身体等 等)。接待来访者之前,绝对不许饮酒或服 用兴奋、镇静等药物。交谈中不能东张西望 应注意力集中,认真倾听或发问。
求助者明确了上述问题之后,有利于进一 步端正求助动机,既增强对心理咨询工作的 信任,又不产生脱离实际的过高期望,如此 ,对集中收集临床资料,准确评估求助者的 问题所在是有帮助的。
3、从咨询中咨询师与来访者互动的角度来 看,双方都是影响者又是被影响者。
心理咨询系列讲座之心理咨询过程
2
同时,心理咨询也是一个教育过程 和成长过程,这个过程是由若干阶段构 成的。
心理咨询作为一个完整的过程是由若 干个相互联系的步骤组成的,心理咨询 的基本过程包括建立咨询关系、 收集资 料、分析诊断、咨询与治疗、结束咨询 。
(4)除本部门确定的专业人员外,不允许任何人查 阅心理咨询档案,包括心理咨询师自身的行政部门和 来访者的行政部门;
(5)除来访者触犯刑律,并经公检法机关认定出据 证明外,任何机构心和理咨个询系人列讲不座之得心理借咨询阅过程心理咨询的档案11
工作程序
6、在向求助者表明可以对他提供心理 学帮助之后,应立即简约地向求助者说 明心理咨询的性质。确保求助者了解什 么是心理咨询,心理咨询如何进行,心 理咨询主要解决什么问题,而不能解决 什么问题等等。。
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 13
(四)注意事项
1、避免紧张情绪。 2、语速把握适中,吐字清楚,避免使用 方言,每句话必须使求助者听清楚,必要时 ,可将提问或解释性语句重复一遍,直到求 助者表示听清楚并完全理解为止。谈话中若 使用专业术语,应向求助者说明专业术语的 内涵和外延。
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 14
1.咨询者要给求询者一个良好的第一印象。 如服饰整洁,仪态大方、举止得体、热情关怀等。
2.咨询者要体会求询者的处境,理解求询者的烦 恼及痛苦,给予鼓励和支持。使求询者愿意与咨询 者接近、交谈、并倾诉心理问题。
3、在会谈中,咨询者要耐心倾听。咨询者要热 情友好地倾听求询者的倾诉,才可能使会谈深入不 断地进行下去。
心理咨询系列讲座之心理咨询过程
16
小结
一、第一印象 二、保密原则 三、注意事项
(一)情绪要稳定 (二)讲话速度要中等 (三)要有信心
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 17
二、收集资料
要全面地收集求询及与问题有关的各种 资料。收集资料的目的是为了弄清求询者的 问题背景,以便决定从何入手去深入分析他 们的问题。
7、说明求助者的权利与义务。确认心 理咨询师的执业资格、收费标准,不准 建立咨询以外的关系,按规定缴费。
8、与求助者协商,确定使用哪种咨询 方式。
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 12
(三)相关知识
1、社会交往中第一印象的重要性。 2、心理咨询的保密原则的重要性。 3、危机的处理(自杀-监护;攻击-监 控)。 4、对求助者的问题进行归类。对求助者 的问题进行初步归类,有利于继续深入分析 了解相关资料。不同类别的心理问题,往往 有其特点。而这些类别特点,是咨询工作针 对性的依据。。
咨询关系的建立是一个贯穿于咨询全过程的任务 ,在咨询的各个阶段都应十分注意,在咨询开始阶 段尤为重要。
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 6
(一)初诊接待
学习目标 学会按心理咨询原则与求助者进行第一
次接触。
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 7
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 8
(二)工作程序
1、做好咨询前的准备工作,注意咨询 人员应有的仪态(仪表、距离1.5米左右、 位置、表情、眼神等)
心理咨询系列讲座之心理 咨询过程
心理咨询过程的实质
心理咨询过程究其实质来说是一个助人自 助的过程。
1、从来访者的角度来看,心理咨询就是如 果获得帮助、解决问题,并且在此基础上学会 自助的过程。
2、从咨询师的角度来看,心理咨询就是助 人的过程,在这个过程中,咨询中双方特殊的 人际关系、心理学方法的运用都是非常重要的 。
心理咨询的保密原则包括下列内容:
内容
(1)不能在任何场合谈论来访者的隐私,包括与专 业或非专业人员谈话;
(2)不能向来访者的亲属、朋友、同事、领导等谈 及来访者的隐私,除非征得来访者本人的同意;
(3)在报刊上不能全文报告来访者在心理咨询中的 隐私,需要报告典型案例者应注意隐私部分的文字技 巧;
收集资料是咨询过程中十分重要的环节 。一般来说,收集的资料越多,对以后的分 析诊断会越有利。收集资料一般采用填表法 、观察法、谈话法、调查法等。
一般而言,应该着重收集下列资料:
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 18
▪ 1.咨询者的基本情况。包括姓名、性别、 民族、年龄、籍贯、家庭住址、所在学 校及班级等
2、使用礼貌的接待方式和礼貌语言(起 立迎接、“请进”、“请坐”)
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 9
工作程序
3、间接询问求助者希望得到哪方面的 帮助,不可直接逼问。
4、询问结束后,明确表明态度,是否 能向求助者提供帮助。对不适合者进行 转介。
5、向求助者说明保密原则。尊重来访 者的权利和隐私,是咨询心理学家最基 本的职业道德之一。
3、反复说明心理咨询中的保密原则
特别是对心理测量资料的保密原则,要反 复向求助者说明,承诺咨询者的责任,并 说明一旦由咨询人员泄密,求助者有诉诸 法律的权利。
4、说明心理测量、心理咨询的功能都 是有限的。咨询人员不可为了获取求助者 的信任而随意夸大它们的功能,心理咨询 工作受范围限制,咨询者不能在咨询范围 以外向求助者提供帮助和做任何承诺。
心理咨询系列讲座之心理咨询过程
3 3
心理咨询过程
一、建立咨询关系 二、收集资料 三、分析诊断 四、咨询与治疗 五、结束咨询
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 4
一、建立咨询关系
建立良好的咨询关系是有效咨询的前 提。良好或有效的咨询关系,是指咨询者 与求询者之间存在的一种相互信赖、充分 理解、彼此坦诚相待的特定的人际关系。 建立这种友好、彼此信赖的关系要注意以 下问题:
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 15
5、不许吸烟,不许做多余的“下意识” 动作(如玩弄铅笔、轻鼓桌面、抖动身体等 等)。接待来访者之前,绝对不许饮酒或服 用兴奋、镇静等药物。交谈中不能东张西望 应注意力集中,认真倾听或发问。
求助者明确了上述问题之后,有利于进一 步端正求助动机,既增强对心理咨询工作的 信任,又不产生脱离实际的过高期望,如此 ,对集中收集临床资料,准确评估求助者的 问题所在是有帮助的。
3、从咨询中咨询师与来访者互动的角度来 看,双方都是影响者又是被影响者。
心理咨询系列讲座之心理咨询过程
2
同时,心理咨询也是一个教育过程 和成长过程,这个过程是由若干阶段构 成的。
心理咨询作为一个完整的过程是由若 干个相互联系的步骤组成的,心理咨询 的基本过程包括建立咨询关系、 收集资 料、分析诊断、咨询与治疗、结束咨询 。
(4)除本部门确定的专业人员外,不允许任何人查 阅心理咨询档案,包括心理咨询师自身的行政部门和 来访者的行政部门;
(5)除来访者触犯刑律,并经公检法机关认定出据 证明外,任何机构心和理咨个询系人列讲不座之得心理借咨询阅过程心理咨询的档案11
工作程序
6、在向求助者表明可以对他提供心理 学帮助之后,应立即简约地向求助者说 明心理咨询的性质。确保求助者了解什 么是心理咨询,心理咨询如何进行,心 理咨询主要解决什么问题,而不能解决 什么问题等等。。
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 13
(四)注意事项
1、避免紧张情绪。 2、语速把握适中,吐字清楚,避免使用 方言,每句话必须使求助者听清楚,必要时 ,可将提问或解释性语句重复一遍,直到求 助者表示听清楚并完全理解为止。谈话中若 使用专业术语,应向求助者说明专业术语的 内涵和外延。
心理咨询系列讲座之心理咨询过程 14