人教部编版2021年二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习(I)卷
人教部编版二年级下册语文作业课件- 识字 2 传统节日(共7张PPT)
五、阅读课文片段,完成后面的练习。 春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街 小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过 端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。 1.选文都写了哪些传统节日?请用“ ”在文中画出 来。 2.把下面词语的解释与对应的词语连起来。
3.连一连。
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/222021/7/22Thur sday, July 22, 2021
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六、传统节日我知道。 中国十大传统节日:春节、元宵节、清明节、端午 节、七夕节、中元节、中秋节、重阳节、小年、除 夕。
我知道 端午节 (什么节)是 农历五月初五 ( 什么时间)。
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/222021/7/222021/7/227/22/2021 3:09:48 AM
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/222021/7/222021/7/22Jul-2122-Jul-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/222021/7/222021/7/22Thursday, July 22, 2021
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/222021/7/222021/7/222021/7/22
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
2021最新部编版小学语文二年级下看拼音写词语(田字格附答案)
2021最新部编版小学语文二年级下看拼音写词语(田字格附答案)2018年人教版新版二年级下册看拼音写词语（附答案）课文1《古诗二首》古时候，石狮子山上村村落落，而童童画筒年年笠笠蓝笠雨画装装点点红装绿色。
寺陀与斐斯坎刀。
课文2《找春天》虫出虫，凉虫，东旬找。
姑娘妮，姑村妮，姑心妮。
坛土兔子吞土流之。
扫荡会当当秋千。
星花星人性黄。
绿化，剪票，寻人，后娘，柳树，桃花，绿豆，剪影，寻求，奶娘，柳叶，桃李。
课文3《开满鲜花的小路》鲜花鲜果海，鲜油漂游包油地园。
快地船头地对园会园点远。
园来草园园因书大书书副。
游菊菊张开，菊意对杀对放。
礼物店，礼品。
课文4《爷爷植树》姓邓，等等，是等，植树植物之杯。
各外各言家各阮路因好因人住木。
注意注解关注满是满足满意。
修息午休修休闲力谈，西小溪。
课文5《雷锋叔叔，你在哪里》雷峰峰，李碧峰，昨天，昨日，昨夜。
茅与茅，想案，毛流下流言流学。
晚路，晚摇转，晚杯，抱杯，被杯影。
洒下，暖火，桌子，买货，干著，重菜，洒水。
课文6《千人糕》千人糕是一种传统的中国甜点，它的名字来自于它可以供一千人享用的巨大尺寸。
制作千人糕需要很多的准备工作和材料，包括糯米、红枣、桂花、花生和其他各种坚果。
首先，将糯米泡在水中，然后蒸熟。
接着，将红枣和桂花煮成糖浆。
把花生和其他坚果炒熟，切碎。
最后，将所有材料混合在一起，搅拌均匀，然后放入巨大的中，蒸熟。
这个过程需要很多人的帮助，因为千人糕非常沉重，需要一起扛起来。
课文7《一匹出色的马》这是一匹非常美丽的马，它的毛色非常漂亮，看起来非常健康。
它的步伐轻盈而优美，好像在跳舞一样。
它的身体结实而健康，肌肉线条分明。
它的眼睛明亮而有神，好像在看着你。
这匹马是由一个非常有经验的养马人培育出来的，他花了很多时间和精力来训练这匹马，让它成为了一匹优秀的赛马。
这匹马的名字叫做“秦老”，它已经赢得了很多比赛，也赢得了很多人的心。
识字1《神舟谣》神舟是中国的一种宇宙飞船，它是中国航天事业的象征。
人教部编版二年级语文下册课件识字《传统节日》
3、那两个学生都学有所成吗？
重点词句
③画面中的白鹭真的是在钓鱼吗？那我们换成“啄鱼”“捕鱼”好不好？为什么？
3、指名反馈：读了这些语句，你的脑海里呈现出怎样的画面?
6、同学们都有一双会发现的眼睛，上完这节课，你有变化吗？
正月初一、正月十五、五月初五、八 月十五、九月初九……知道这是些什么节 日吗？这些节日是我国民间世代相传的一 些纪念活动，每个节日，人们都会用不同 的方式来庆祝。今天我们就一起来认识一 下我国的传统节日。
乞巧：旧俗，农历七月七日夜(或七月六日夜)妇女在庭院陈 设瓜果，向织女星祈祷，请求帮助她们提高刺绣缝纫 的技巧。 造句：七夕之夜，一个小姑娘在庭院里向织女星乞巧。
祭扫：在墓前祭奠打扫；扫墓。 造句：清明节到来，我们一起祭扫烈士陵园。
登高：上到高处； 也特指重阳节登山也叫登高。 造句：重阳节到了，让我们登高望远，思念远方的亲人。
造 句：①一大家聚在一起，真热闹。
②一大街上人声鼎沸，太喧闹。
初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了每个节日的风俗民情。
第二课时
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。（重点） 3.初步了解一些传统节日和民间风俗。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
传统贴宵 巷 祭舟艾
táng qǐ qiǎo láng bǐng shǎng jú
堂乞巧郎 饼 赏菊
多音字
传 chuán（传说） 转 zhuàn（转椅）
zhuàn（传记）
zhuǎn （转身）
sǎo（扫地） 扫
sào（扫帚）
人教版(部编)二年级语文下册 第三单元(生字课件)识字2 传统节日
造句：开车转弯不能太快。
tuán
音序：T 偏旁：囗 组词：团圆 笔顺：
结构：全包围 笔画数：6 团员 团结
造句：同学之间要团结友爱,互相帮助。
rè
音序：R 结构：上下
偏旁：灬 笔画数：10
组词：热闹 热烈 炎热
笔顺：
造句：下课了,操场上很热闹。
nào
音序：N
结构：半包围
偏旁：门 笔画数：8
组词：打闹 吵闹 热闹
造句：黄昏时分,远处漂来一叶扁舟。
ài
音序：ABiblioteka 结构：上下偏旁：艹 笔画数：5
组词：艾蒿 艾草 艾叶
笔顺：
造句：端午节通常要挂艾草。
jìng
音序：J 偏旁：攵 组词：敬礼 笔顺：
结构：左右 笔画数：12 敬爱 敬老
造句：我们向祖国敬礼。
zhuǎn
音序：Z 偏旁：车 组词：转眼 笔顺：
结构：左右 笔画数：8 转告 转弯
笔顺：
造句：不要在马路上打闹。
二年级语文·下
会写字
tiē
音序：T 结构：左右
偏旁：贝 笔画数：9
组词：体贴 贴纸 贴画
笔顺：
造句：春节时家家户户贴春联。
jiē 音序：J
结构：左中右
偏旁：彳 笔画数：12
组词：街道 街舞 逛街
笔顺：
造句：夜深了,街道上静悄悄的。
zhōu
音序：Z 偏旁：丿 组词：扁舟 笔顺：
结构：独体 笔画数：6 轻舟 舟车劳顿
新部编版二年级语文下册《传统节日》课时练习(带答案)
新部编版二年级语文下册《传统节日》课时练习（带答案）一、读拼音，写词语。
túhuà（____）shànɡkè（____）bǎi hǎo（____）zuòwèi（____）jiāo chū（____）xīhā（____）yíyè（____）qiǎnɡxiān（____）二、照样子写词语。
例：许多许许多多日月 _______ 明白 _______ 快乐 _______ 高兴 _______ 例：纷纷出发（AABC式）____________ ____________ ____________ ____________三、形近字组词。
波（_________）堆（_________）主（__________）披（_________）推（_________）注（__________）被（_________）难（_________）往（__________）四、比一比，选择适当的词语填空。
充足充分1.这次郊游，妈妈让我带了（___________）的食物。
2.姐姐（___________）利用课余时间练习钢琴。
追赶追逐3.我们在柔软的沙滩上（___________）玩耍。
4.牧民拿起棍子（___________）偷吃小鸡的黄鼠狼。
五、读一读，连线。
草长莺飞二月天大概是二月的春风这把神奇的大剪刀。
不知细叶谁裁出孩子们放学回来得早。
二月春风似剪刀不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪来的。
儿童散学归来早早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。
探出头的小草春天的眼睛早开的野花是春天的音符树木的嫩芽是春天的琴声解冻的小溪是春天的眉毛六、口语交际。
同学们，中国的传统节日中，你最喜欢的是哪个？它有怎样的习俗？试着说一说，写一写。
_______________________________________七、课内阅读。
清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
部编版二年级语文下册识字2《传统节日》知识点+同步练习
统编语文二年级下册识字2《传统节日》知识点+同步练习知识点一、学习目标1.认识“传、统”等15个生字，会写“贴、街”等9个字，会写“节日、春节”等12个词语。
2.朗读课文，背诵课文。
3.了解我国的传统节日，能按时间顺序排列。
联系生活，选一两个节日，说说自己是怎么过节的。
二、我会写注音及组词贴：tiē（贴画、张贴、贴心）街：jiē（街道、街上、街灯）舟：zhōu（龙舟、渔舟、轻舟）艾：ài（艾草、艾子、艾香）敬：jìnɡ（敬爱、敬礼、敬意）转：zhuǎn（转身、转头、转让）团：tuán（团员、团圆、团结）热：rè（热爱、热水、冷热）闹：nào（热闹、打闹、闹钟）三、我会认注音及组词传：chuán（传统、传说、传话）统：tǒng（统一、总统、统考）宵：xiāo（元宵、宵夜、今宵）巷：xiàng（小巷、巷子、巷口）祭：jì（祭拜、公祭、祭文）堂：táng（课堂、礼堂、堂弟）乞：qǐ（乞讨、乞求、乞巧）巧：qiǎo（灵巧、巧干、巧手）郎：láng（新郎、郎中、令郎）饼：bǐng（饼干、画饼、豆饼）赏：shǎng（玩赏、观赏、赏金）菊：jú（菊花、黄菊、墨菊）四、多音字传：chuán（传说）zhuàn（传记）重：zhòng（重量）chóng（重复）五、近义词转眼——转瞬团圆——团聚热闹——喧闹六、反义词欢笑——痛苦热闹——冷清团圆——分离七、理解词语大街小巷：大的街道。
小的巷子。
泛指城市的各边街巷。
窗花：剪纸的一种，多做窗户上的装饰。
乞巧：旧俗，农历七月七日夜(或七月六日夜)妇女在庭院陈设瓜果，向织女星祈祷，请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。
祭扫：在墓前祭奠打扫；扫墓。
登高：上到高处；也特指重阳节登山也叫登高。
转眼：形容时间极短。
团圆：（夫妻、父子等）散而复聚。
人教部编版二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习D卷
人教部编版二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、填空题 (共6题；共35分)1. （6分） (2018四上·武侯月考) 比一比，再组词。
摹________ 邻________ 裕________ 弛________慕________ 临________ 欲________ 池________2. （6分）辨字组词。
楚________ 饮________ 遥________ 未________ 盘________蛋________ 吹________ 摇________ 末________ 盆________3. （9分）把下列生字的音节补充完整。
________ùn________uàn________ū________ái________ì________áng________ǎo顿贯输宅避囊扰x________k________q________j________t________b________k________蓄溃签竞淌拜炕4. （3分）把下列节气归类。
①立春②大暑③处暑④小满⑤大寒⑥霜降⑦芒种⑧寒露⑨清明⑩冬至⑪谷雨⑫小雪春天：________ 夏天：________秋天：________ 冬天：________5. （6分）把动物的名字填在括号里。
大象老虎孔雀袋鼠猴子鹦鹉凶猛的________ 善跳的________ 美丽的________聪明的________ 长鼻子的________ 会说话的________6. （5分）请把词语的序号写在相应的图画下面①贝壳②苹果③飞机④黄狗⑤柳树⑥青蛙⑦兔子⑧水彩笔⑨月亮⑩龙舟⑪钟表⑫房子________________________________________________________________________________________________二、现代文阅读 (共2题；共16分)7. （10分） (2020六上·西昌期末) 现代文阅读。
二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步训练(含答案)
二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步训练一、基础与运用1．我会写的最漂亮。
舟贴团闹2．给多音字组词。
扫sǎo sào重chóng zhòng传chuán zhuàn转zhuǎn zhuàn3．读拼音，写字词。
（1）shén zhōu大地上，五十六个mín zú高唱yǒu yì之歌。
（2）hǎi xiá两岸的同胞盼望着祖国早日统一。
（3）春节是rènao tuán yuán的日子。
家家户户dǎsǎo房屋tiē春联，大jiē小巷传来人们的欢声笑语。
4．选字组词。
（传转）动统（宵销）今售（赏常）月平（乞气）生巧（郎朗）牛晴（团围）巾圆5．把传统节日与习俗对应起来。
（填序号）①看花灯②扫墓③贴窗花④赛龙舟⑤放鞭炮⑥吃粽子⑦乞巧⑧吃月饼⑨赏菊⑩登高⑪插艾草春节元宵节清明节端午节七夕节中秋节重阳节6．照样子，写一写。
例：贝+占=（贴）（贴画）+市=+才=7．将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。
①台湾省日月潭我国一个湖是最大的②好地方真是葡萄沟一个③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫二、阅读与理解阅读课文片段，完成练习。
________节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
过________，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。
七月七，来________，牛郎织女会鹊桥。
过________，吃月饼，十五圆月当空照。
8．把下列词语的序号填入片段中相应的横线上。
①乞巧②清明③端午④中秋9．判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。
①端午节可以吃月饼、挂艾草、赛龙舟。
②七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。
10．你最喜欢哪个传统节日？简单写写你是怎样过节的。
我会读短文，完成练习。
泼水节泼水节是一个很有趣的日子，在那天，老人会用树枝沾上一点水，把它泼在小孩身上。
街上的行人也互相泼水，这代表着美好的祝福。
部编人教版二年级语文下册《传统节日》课后作业(带答案)
部编人教版二年级语文下册《传统节日》课后作业（带答案）一、看拼音，写词语。
huāyuán shíqiáo duìqítónɡhàoɡēshēnɡcónɡlín shēn chùxióng māo三、比一比，再组词。
栏（_______）慢（_______）刨（_______）埋（_______）彩（_______）拦（_______）漫（_______）抱（_______）理（_______）采（_______）句（_______）格（_______）详（_______）脑（_______）玲（_______）甸（_______）胳（_______）样（_______）恼（_______）岭（_______）四、选词填空关心专心小心1、小朋友们在教室里（_________）地听老师讲课。
2、妈妈对我很（_________）。
3、路滑，奶奶您走路要（__________）。
高兴得意喜欢1、我今天考试得了100分，心里真（_________）。
2、狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉，（________）极了。
3、我（__________）看故事书。
五、词语搭配连线。
寄柏树美丽的柳条挖铁锹温暖的田野挥包裏碧绿的阳光栽树坑细长的风景六、填一填。
①我国有________________个民族，我是________________族人。
②端午节，吃粽子、赛龙舟都是为了纪念____________________。
七、读课文片段，完成练习。
春节到，人欢笑，（）窗花，（）鞭炮。
元宵节，（）花灯，大街小巷人如潮。
过端午，（）龙舟，粽香艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。
1．在括号里填上合适的动词。
2．从选文中可得知，春节、元宵节、端午节、七夕节各有哪些习俗？春节：___________________。
元宵节：_________________。
人教部编版语文二年级下册第三单元、第四单元综合试题含答案(各一套)
人教部编版语文二年级下册第三单元综合试题（《神州谣》《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》）（时间：60分钟 分值：100分）一、生字欢乐家。
（38分）1.给下面加点字选择正确的读音。
（4分）（1）我们应当．（d ān ɡ d àn ɡ）把同学当．（d ān ɡ d àn ɡ）做自己的兄弟姐妹。
（2）用煤气罐炸．(zh á zh à)鱼一定要小心，否则它又爆炸．(zh á zh à)的危险。
2.给下列字选择正确的读音连线。
（6分）sh ǎn ɡ sh ì ɡé xi āo n ì zh ōu隔 赏 饰 粥 腻 宵3.读拼音，写汉字。
(16分)m ín z ú sh āo j ī qi án c ái b èi k ér è n ào k ǎo y ā t ái w ān ɡǔ t ōu4.我有新发现。
（4分）煎 蒸 煮我发现这几个字有一个共同之处是 ，那么这几个字与 有关。
5.加偏旁，组成字。
（8分）二、词语跷跷板。
（25分）1.比一比，再组词。
（8分）赌（ ） 盯（ ） 团（ ） 湾（ ） 财 忄 灬贝睹（）钉（）困（）弯（）2.选词填空。
（4分）辣乎乎硬邦邦酸溜溜软绵绵（1）石头摸上去（），棉花摸上去（）。
（2）吃一口石榴（），咬一口辣椒（）。
3.拍一拍下面的节日。
（6分）端午节清明节元宵节春节重阳节中秋节4.想一想，再填空。
（7分）子鼠、丑（）、寅（）、卯（）、辰（）、巳蛇、午（）、未（）、申猴、酉（）、戌狗、亥猪三、口语实践营。
说一说，写一写。
（5分）你长大后想干什么？每个人都有自己的愿望，你的愿望是什么？请说出来与小朋友们交流一下吧！四、真心阅读轩。
（15分）(一)课内阅读(6分)春节到，人欢笑。
贴窗花，放鞭炮。
2021部编版二年级语文下册《传统节日》试题(附答案)
2021部编版二年级语文下册《传统节日》试题（附答案）一、看拼音，写词语。
rènao yóu xìwēn nuǎn jiào dǎomín zúshìjièbōwén shāng diàn二、我会照样子写词语。
教诲．．（近义词组成）_________ _________ __________ _________ 毛茸茸（ABB式）__________ __________ __________ _________ 慌慌张张（AABB式）_________ _________ _________ _________ 三、比一比，再组词。
纺（______）村（______）至（______）诗（______）芳（______）树（______）室（______）特（______）四、选词填空（填序号）。
①茂密②茂盛1．田里的玉米长得很（______）。
2．（______）的枝叶向四面展开。
①闻名②著名③有名3．不用说，这就是（______）的“金鸡叫天都”了。
4．吐鲁番生产的葡萄干颜色新，味道甜，非常（______）。
5．（______）中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
五、先根据动物的特点连线，再仿写。
燕子的尾巴好像两把大蒲扇。
小白兔的眼睛好像一副墨镜。
大熊猫的黑眼圈好像一把剪刀。
孔雀的尾巴好像两颗红宝石。
大象的耳朵好像一把美丽的大扇子。
好像。
六、按照时间顺序排列下面的节日。
端午节清明节元宵节春节重阳节中秋节（___）→（______）→（______）→（______）→（______）→（______）七、阅读下面的短文，完成练习。
中秋节农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。
在古代，中秋节与春节元宵节端午节并列为四大节日，深受人们的喜爱。
“月到中秋分外明”，中秋节正是赏月的好时候。
晚上，全家人团聚（j ù）在一起，一边聊天赏月，一边品尝月饼，其乐融（róng）融。
【★】2023-2024学年春季小学2年级下册语文部编版课时练 第2课 《传统节日》(含答案)
5小公鸡和小鸭子一、给ɡěi加jiā点diǎn字zì选xuǎn择zé正zhènɡ确què的de读dú音yīn，打dǎ上shànɡ“√”。
着急．(jíjī)捉．虫(zhuōzuō)身．体(shēn sēn)跟．着(ɡēn hěn) 忽．然(hūtū) 喊．叫(ɡǎn hǎn)二、根ɡēn据jù语yǔ境jìnɡ写xiě字zì词cí。
三、选xuǎn择zé正zhènɡ确què的de生shēnɡ字zì或huò者zhě拼pīn 音yīn填tián空kònɡ。
1．春天悄悄地()把大地()变成了绿色。
2．爸爸和()的朋友一起去()里干活，我()要跟着去。
四、照zhào样yànɡ子zi，在zài括kuò号hào里lǐ填tián上shànɡ恰qià当dànɡ的de词cí语yǔ。
例：小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面，也下了水。
1．小鸭子()游到小公鸡身边。
2．老师()批改着我们的作业。
3．妹妹()从院子里走进来。
五、回huí忆yì课kè文wén内nèi容rónɡ，完wán成chénɡ练liàn习xí。
__ __捉不到虫子，所以__ __就捉虫子给他吃；__ __不会游泳，所以__ __就从河里捉鱼给他吃。
从他们身上，我懂得了好朋友之间要__ __。
5小公鸡和小鸭子一、jí√zhuō√shēn√gēn√hū√hǎn√二、哥哥说河听听三、1.de dì2.他地也四、1.飞快地 2.认真地 3.匆匆地五、小鸭子小公鸡小公鸡小鸭子互相帮助。
最新部编版小学语文二年级下册 第三单元(2.传统节日)同步练习题(附答案)
试卷第1页，总6页绝密★启用前部编版语文二年级下册第三单元一课一练识字2.传统节日一、下列都是传统节日的一项是（ ）。
A ．春节 清明节 端午节 劳动节B ．春节 元宵节 重阳节 国庆节C ．元宵节 端午节 中秋节 重阳节D ．清明节 乞巧节 儿童节 中秋节 二、按要求填空。
1.（1）．“巷”的读音是______，第七画是______，组词______。
（2）．“堂”共______画，是_____结构，组词_______。
（3）．“乞”的读音是______，第三画是______，组词_______。
（4）．“郎”的读音是_______，第八画是_______，组词________。
（5）．“菊”共_______画，第五画是_______，组词_______。
2．将下列字的音节补充完整。
t___统 x____宵 j____祭 sh____赏 3．比一比，再组词。
舟（_____） 传（_____） 团（_____） 船（_____） 转（_____） 闹（_____） 4．加偏旁，成新字，再组词。
弯（___）（______） 夹（___）（______） 宜（___）（_____） 田（___）（______） 占（___）（______） 执（___）（_____） 5．把音节补充完整。
t____ ____ǐ q____ x____ 贴．春联 乞． 巧． 大街小巷． l____ sh____ j____ ch____t____ 牛郎． 赏． 菊． 传统．． 6．补充下列词语。
华夏（_____）（_____） 炎黄（_____）（_____） 神（______）大（_____） 巍巍（_____）（_____） （_____）族（_____）结 世界（_____）（_____） 繁荣（_____）（_____） 奋发（_____）（_____） （_____）街（_____）巷试卷第2页，总6页7．根据课文内容填空。
部编版二年级下册语文识字(一)2《传统节日》同步练习C卷
部编版二年级下册语文识字（一）2《传统节日》同
步练习C卷
很抱歉，我无法提供具体的试卷答案。
我只能给出一些建议，帮助你完成习题。
1. 根据课文内容，传统节日指的是什么？
答案：传统节日指的是历史悠久、具有特殊意义的节日。
2. 填入合适的词语，完成下列句子。
春节是中国人最重要的 _______________ 之一。
答案：传统节日
3. 选出下列词语与传统节日没有关系的一项。
A. 风筝
B. 灯笼
C. 鞭炮
D. 打火机
答案：D. 打火机
4. 圈出正确的词语，完成下列句子。
我们 __________ 圣诞节送礼物。
A. 在
B. 在日子
答案：A. 在
5. 阅读短文，回答问题。
小明喜欢 _______________。
答案：填入适当的词语，如：春节、端午节、中秋节等。
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人教部编版二年级语文下册“识字1到4课”课课练夺冠金版测试卷(含答案)
《1.神州谣》夺冠金版练习题本次试卷满分为：100分姓名：______________班级：______________准考证号：______________一、我会选（共6题60分）1、（10分）多音字辨析：我们都是“中”国人。
A、zhōngB、zhòng2、（10分）选择加引号字的意思：我国有形形色色的山“峰”。
A、高而尖的山头B、形状像山峰的东西3、（10分）“州”用音序查字法，应先查音序_________，再查音节__________。
A、Z，zhouB、ZH，zhouC、Z，zou4、（10分）辨字组词：广（），山（）A、洲，川B、州，川C、川，州5、（10分）根据拼音选词语：台风来时，许多船都泊在了gǎng wān。
A、水湾B、港湾C、河湾6、（10分）选择加引号字的正确读音：“涌”现A、yǒngB、yǐngC、yǐn二、多选题（共2题10分）1、（5分）阅读《神州谣》文段，回答问题。
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
“台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
”你从这句话中体会到了什么？A、表达了作者希望祖国早日统一，台湾早日回归祖国怀抱的情感。
B、台湾岛是我国领土的一部分，不可分割。
C、作者是台湾人，对大陆有着深深的思念之情。
2、（5分）能和“州”组词的是（）A、末B、广C、亚D、神三、我会填（共4题30分）1、（12分）根据课文《神州谣》内容填空：我神州，称__________，山川__________，可入画。
2、（6分）阅读《小脚丫走天下》文段，回答问题。
小脚丫，走天下，走到海边捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。
小脚丫，走天下，走到雪山摘莲花，冰雪寒，我不怕。
小脚丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很蓝，塔很大。
小脚丫，走天下，祖国江山美如画，我爱你，大中华。
选文共有__________个小节。
3、（6分）选字填空：州周我神__________，称中华。
部编版2021-2022学年二年级下册语文识字2《传统节日》同步练习
部编版2021-2022学年二年级下册语文识字2《传统节日》同步练习一、基础知识1．拼一拼，写一写。
dà jiēlóng zhōu rè naoài cǎo jìng lǎo tuán yuán2．我会选字填空。
（1）舟周①我准备这去爬山。
②过端午，赛龙，/粽子艾香满堂飘。
（2）传转①眼又是新春到，/全家团圆真热闹。
②我们中国人要重视我们的统节日。
3．给多音字组词。
扫：sǎo sào重：chóng zhòng4．辨析形近字组词。
传统闹转充闭5．把下列诗句和相应的节日名称连一连。
去年元夜时，花市灯如昼。
春节清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
元宵节爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
重阳节遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
清明节6．按要求写词语。
（1）写近义词：欢笑—团圆—（2）写反义词：欢笑—热闹—7．写出带有下列偏旁的字，再组词。
囗攵艹二、阅读理解阅读课文片段，完成练习。
________节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
过________，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。
七月七，来________，牛郎织女会鹊桥。
过________，吃月饼，十五圆月当空照。
8．把下列词语的序号填入片段中相应的横线上。
①乞巧②清明③端午④中秋9．判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。
①端午节可以吃月饼、挂艾草、赛龙舟。
②七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。
10．你最喜欢哪个传统节日？简单写写你是怎样过节的。
11．阅读下文，回答问题祖国山水多美丽轰（hōng）隆（lōng）隆，轰隆隆。
火车像骏（jùn）马，在原野上跑得欢。
车窗（chuāng）像照相机，拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。
田野好大好大，大得望不到边。
一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。
山好高好高，高得望不到顶。
一座座高山，手牵（qiān）着手，肩挨（āi）着肩。
部编版二年级语文下册《传统节日》课后练习题(合集)
部编版二年级语文下册《传统节日》课后练习题（合集）一、看拼音写词语。
róng yìyǔzhòu yùshìshīqùtài kōng shēng huóbēi zi shǐyòng二、按样子写词语。
花朵簇簇（ABCC）___________ ___________ ____________十全十美（ABAC）___________ ___________ ____________亮晶晶（ABB）___________ ___________ ____________三、比一比，再组词毛（__________）处（__________）欢（__________）歌（__________）手（__________）外（__________）吹（__________）哥（__________）开（__________）洋（__________）坏（__________）带（__________）片（__________）样（__________）杯（__________）戴（__________）四、对号入座我能行。
慢慢地静静地渐渐地1．奶奶（__________）躺在床上。
2．瓶子里的水（__________）升高了。
3．柳枝（__________）抽出新芽。
欢乐欢笑4．小溪（__________）地向前奔去。
5．校园里不时传来孩子们的（__________）声。
五、读一读，连一连。
十年树木言而有信唱铁环树高百尺勿施于人滚秋千与朋友交百年树人荡泥人己所不欲叶落归根捏京戏六、请写出下列诗句中的传统节日。
①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
这个节日是_________②爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
这个节日是_________③五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰。
这个节日是_________④家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
(完整版)新部编人教版二年级下册语文分课练习题
部编版二年级下册语文课课练（习题）最新版1. 古诗二首1 .给加点字选择正确读音，在下面打““”。
化妆(zhu a n g zu a n ® 丝绦(ti a o t a o) 裁剪(c a i ch a i)2、读拼音写词语。
3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词例：寸（一寸）录( )村（村子）( )女( ) 寺( )( ) ( )是( ) 永( )( ) ( )2. 找春天1. 找出选文中AABB式的词语。
g u sh i c 口n j 口------------------------------------------- 'bp bRb1 bHe r t o ngb i y u hu a zhu a ng l u s ei2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“ _________________ ”画出选文中的一个比喻句，这句话是把 _________________ 比作3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。
（只填序号）①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们____ 了她，我们 ___ 了她，我们___ 了她，我们___了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上___ 秋千，在风筝尾巴上____ 哇 ___ ；她在喜鹊、杜鹃嘴里___ ，在桃花、杏花枝头____ ……5、主题积累（抄一抄描写春天的词语）莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍3. 开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好( )2．词语模仿秀。
(1) 五颜六色(含有数字)： __________ ____________⑵花朵簇簇(ABCC式): _____________________________3．我是小判官，我来判正误。
(1) “这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。
( )(2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
部编版二年级下册语文识字(一)2《传统节日》同步练习B卷
部编版二年级下册语文识字（一）2《传统节日》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础作业 (共5题；共42分)1. （6分）给下划线字选择正确的读音。
依（yī yí）________靠欲(yùyú ) ________求贫穷(qióng qóng)________瀑(pùbù) ________布遥(yáo yào) ________远疑(yíyì) ________是2. （16分）选择合适的字填在横线上[绵棉] ________布 ________羊 ________延 ________田[擦察] ________背 ________觉 ________看 ________油[据居] 证________ ________住票________ ________民[源原] ________泉 ________来发________ ________告3. （5分）(2018·枣阳) 用“雅”字组词填空。
①在轻松________的乐曲声中，一位英俊的少年出场了。
②这个年轻人谈吐________，给我留下了极好的印象。
③窗前那________自在的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高了。
④语文课上，杨杨的坐姿很不________，老师用目光示意他坐端正。
⑤粉嫩的荷花和碧绿的荷叶、婀娜的垂柳组成一幅清竟________的画面。
4. （10分）下面是表示各种动物“叫”的词语，你能将其准确地与动物们一一搭配起来吗鸣吠嘶啸吟嚎啼吼哞咩狮________ 猿________ 鸡________ 犬________ 羊________牛________ 狼________ 虎________ 龙________ 马________5. （5分）填空本文选自我国古代杰出的长篇神话小说________，作者是________代的________。
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人教部编版2021年二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、填空题 (共6题；共35分)
1. （6分）选字填空。
道到
________处 ________路________谢周________
________理来________ 等________ ________喜
2. （6分）将下面的生字分成三类。
（写序号）
①眨②鲨③啃④鲫⑤瞅⑥鲤⑦叫⑧瞄⑨喊⑩瞰
Ⅰ________
Ⅱ________
Ⅲ________
3. （9分）同音字组词
[wén]波________ ________章
[qiú]请________ 皮________
[xiàng]好________ 大________ 方________
4. （3分）填一填。
古月________,口天________,
________徐,言午________。
5. （6分）五岳：在我国无数的名山中，有五座山因为景色独特，富有文化内涵，被称为“五岳”，分别是：东岳泰山， ________，________，________，________。
（例如：东岳X山）
6. （5分）写出下面南极动物的名称。
这是________
这是________
二、现代文阅读 (共2题；共16分)
7. （10分）阅读下文，回答问题
海
海，泛起阵阵涟漪，
那么淘气，把我的心事，
那么充满生机；轻轻搅动！
海风轻轻拂过，海，那么深沉，
那么孤独；让人感到青春的气息！
就如一个饱经风霜的老哦，大海！
人，独守残阳。
你是生命的摇篮，
海，有时温柔得像一个少女，你是风雨的故乡……
（1）作者是用什么修辞方法来写“海”的？这样写有什么好处？
（2）作者把海比作________。
（3）作者笔下的海是什么样的？在文中找出相关的词语写在下面。
（4）怎样理解“哦，大海！你是生命的摇篮，你是风雨的故乡……”的含义。
8. （6分）和大人一起读《剪窗花》，完成练习。
（1）选一选：我学（）剪窗花。
(填序号)
A . 爸爸
B . 妈妈
C . 奶奶
（2）读完儿歌，请你也动手剪一剪窗花吧。
参考答案一、填空题 (共6题；共35分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
答案：4-1、
考点：
答案：5-1、
考点：
解析：
答案：6-1、
考点：
解析：
二、现代文阅读 (共2题；共16分)
答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：
解析：
答案：8-1、答案：8-2、考点：。