记叙文阅读王剑冰去灵宝看苹果花》阅读练习及答案
【10篇】新版部编三年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案
【10篇】新版部编三年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1．阅读下文，回答问题。
民艺一绝——南阳烙画河南南阳是历史文化名城，底蕴深厚。
南阳有“三宝”——烙画、玉雕、《出师表》，“烙画”位居其首，蜚声海内外。
烙画，亦称烙花、烫花、火笔画、“火针刺绣”。
它是利用碳化原理，通过控温技巧，用温度在摄氏三百至八百度之间的铁笔烙烫。
百闻不如一见。
一次偶然的机会，我亲自观看了烙画师们制作的过程。
他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔勾烙上线条，并擦掉铅笔的痕迹。
最后是上色，遵循一定顺序，根据作品需要，有的不施任何颜料，只用白描技法勾勒线条，用西画素描的黑、白、灰来烘色；有的以烙为主，套彩为辅，在竹木、宣纸或丝绢等材质上勾画烘烫作画。
看他们的作品，或线条流畅，如行云流水；或凝色浑实，敦厚拙朴；或色调清爽，云淡风轻；或虚实相应，层次明晰……给人一种强烈的艺术效应。
恍惚间，我的眼前出现了一幅幅南阳烙画的艺术长廊，它们越过眼前，穿越历史，回到了千年以前的汉代……是啊，这些精美的艺术画廊是家乡人民在用他们的智慧、妙思、巧手谱写着、延续着……（1）用“________”在短文中画出烙画的制作过程。
（2）根据短文内容填空。
烙画，是________（地方）的特色，它又称为“________”“________”“________”，需要用________度的铁笔在材料上进行烙烫。
（3）判断下列说法是否正确。
①文章开宗明义，点明“烙画”特殊地位，既吸引读者又为下文展开作好铺垫。
②“烙画”的作画材质有严格的要求，只能使用竹木、宣纸、丝绢。
③“烙画”没有任何颜色，只有素描的黑、白、灰。
④南阳“烙画”属于中国传统文化艺术的精华之一，它体现着我国劳动人民的智慧。
【答案】（1）他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔勾烙上线条，并擦掉铅笔的痕迹。
最后是上色。
（2）河南南阳；烙花；烫花；火笔画；摄氏三百至八百（3）①正确；②错误；③错误；④正确【解析】【分析】（1）考查对课文内容的理解能力。
2021年苏教版三年级上册语文阅读与理解(往年真题)
2021年苏教版三年级上册语文阅读与理解（往年真题）一、阅读下文，回答问题。
望远镜美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她__________的故国大地，还来不及再细看一眼那位送行的老将军，便在耳膜一胀之际，被飞机送上________的天空……她下意识地摸一下那个皮包，那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。
多幸运啊！她，一位辛亥革命已故元老的侄孙女，一位纽约普通的汉语老师，应邀参加辛亥革命70周年纪念活动，还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待，赴国宴，游长城……临别，老将军听说她转道去台北探亲访友，又嘱以重托，多么亲切、多么信任啊！可是为什么这个皮包不上锁？老将军还说“是一个旧物，可以随便看”的，到底是什么？连临座的外交官都盯着这个皮包看。
薛华菁轻轻拉开拉锁。
奇怪，里面是一只破旧的皮盒子。
她又打开盒子，不由怔住了，原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜！玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半个世纪前制造的望远镜！……且慢，一位著名的将领，怎么会把一件毫无意义的东西，唐突地送给孤岛那位地位显要的将军！这到底是怎样的一架望远镜呢？薛华菁边思忖边仔细看望远镜。
突然。
她在镜筒上发现一行小字——国军上尉：S?W。
“S?W”———是台北那位将军名字的英文缩写呀！薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。
可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里？是黄埔军校毕业时的临别赠品？是北伐会师时的纪念物？是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠？……为什么要此时此刻“完璧归赵”？是怀友？是叙旧？是传情？……薛华菁简直坠入了五里云雾。
飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。
薛华菁无意中把望远镜举到眼前，啊！大陆在延伸，孤岛在漂移，海峡两岸的距离缩得那么小……倏地，她灵犀的火花一闪，想到孤岛上的那位将军，不正需要这架望远镜么？1．在横线上填上恰当的词语。
2．根据意思，从文中找出词语，写在横线上。
①形容路途遥远。
部编小学语文五年级下册【课内外阅读理解专项训练()】及答案
部编小学语文五年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案(1)1．阅读下文，答复以下问题。
充分的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡波，满眼是绿色，处处是花海。
无论是乡村、市郊还是城里，到处开放着五颜六色的花，不过大多是野花，比我们栽在花盆的花还要硕大，还要茂盛，还要鲜艳。
非洲的花之所以多，是因为那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯，火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。
到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。
人在街上走，就像置身于花海深处。
还有一种叫做花树的树，更是妙不可言，远远望去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常壮观。
走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。
〔1〕照样子，写词语。
①五颜六色、________、________、________、________②含情脉脉、________、________、________、________③星星点点、________、________、________、________④频频点头、________、________、________、________〔2〕芒果树开的是________，仙人树开的是________，花树妙不可言是因为________。
〔3〕修改病句。
到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的花坛。
〔4〕用“________画〞出本段的中心句。
〔5〕用“________画〞出自己喜欢的句子，并说说喜欢的原因。
【答案】〔1〕五光十色；千奇百怪；三心二意；十全十美；喜气洋洋；想入非非；神采奕奕；兴致勃勃；轰轰烈烈；高快乐兴；絮絮叨叨；密密麻麻；津津有味；恋恋不舍；蒸蒸日上；孜孜不倦〔2〕星星点点的白花；金灿灿的黄花；因为远远望去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常壮观。
小学语文-有答案-新语文S版三年级上册《第14课_灵隐题联》同步练习卷(3)
新语文S版三年级上册《第14课灵隐题联》同步练习卷（3）一、解答题（共2小题，满分0分）1. 看拼音，写词语。
2. 形近字组词。
王红这次跳绳比赛可能肯定得第一名。
（修改病句）________马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改成陈述句）________火星表面没有生命存在。
（改成反问句）________把下列词语补充完整。
课内阅读。
方丈上下打量了苏轼一番，见他一副寻常书生打扮，不像富贵人家，皱了皱眉，抬手说：“坐。
”接着，又对小和尚哼了一句：“茶。
”苏轼见他有些怠慢，心生不悦，就站着和他攀谈。
不一会儿，方丈见眼前这人谈吐不凡，知识渊博，就渐渐堆出一副笑脸来，客气地说：“居士，请坐！”又吩咐小和尚说：“敬茶！”（1）根据文中的意思，解释词语。
打量：________怠慢：________（2）方丈为什么对苏轼前后的态度不一样？________（3）你们觉得方丈是一个什么样的人？________A．懂礼貌，知道看人做事 B．是一个阿谀奉承的人阅读。
医生的心思威廉•格里辛格是德国著名医学家。
由于他医术高明，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。
为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。
可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。
唯有一个病人，令格里辛格难忘。
那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。
格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故？”“玻璃碎片。
”女病人简短地答道。
“何时？”“昨天早晨。
”“已处理过？”“碘酒。
”“还痛吗？”“感觉血液跳动。
”接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。
“费用？”病人最后起身问道。
“真令人高兴！”格里辛格笑容可掬地回答道：“不用付钱，夫人，为您治病对我来说真是一种享受！”（1）在括号里填上合适的标点。
2021年部编版小学三年级语文上册期末《阅读》专项训练题及答案
2021年部编版小学三年级语文上册期末《阅读》专项训练题及答案1.阅读理解。
美丽的大兴安岭大兴安岭位于黑龙江西北部，是中国面积最大的原始森林。
春天，繁茂的李子树开满了白色的小花，小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱，凶猛的山鹰在天空盘旋，啄木鸟啄木头的声音不断地从林子里传出来。
夏天，草地上盛开着一片片不知道名字的花儿，红的，白的、紫的。
粉红……什么颜色都有，多像美丽的大花坛。
秋天，森林里各种各样的野果都成熟了，“都斯”是一种像小葡萄似的野果，吃起来酸甜可口，也可以用它来酿酒。
“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是一杯很好的茶。
棒子长满了山腰，它的果实炒热了又香又脆。
在这里，木耳、蘑菇到处都有，人参等珍贵药材也可以采到。
冬天，寒风凛（lǐn）冽（liè），森林里大雪纷飞，千万棵树都披上了耀眼的银装，一派北国风光。
大兴安岭林区，是一座美丽的大花园，也是一座取之不尽的宝库。
（1）根据意思从文中找出相应的四字词语。
①形容冬天刮来的风非常刺骨，让人觉得寒冷。
________②用不完，拿不完。
形容资源十分丰富。
________（2）借助关键语句可以帮助我们理解文章的意思。
请在短文中找出能概括全文意思的关键句子。
__________________________________________________________（3）判断下面说法正误，用“正确”“错误”表示。
①这篇短文是按时间（季节）顺序来写的。
②大兴安岭是一座取之不尽的宝库，我们可以随意砍伐。
③在大兴安岭，人参等珍贵药材到处都有。
（4）在阅读时，读到有新鲜感的句子，我会多读几遍，把它摘抄下来。
请你摘抄一句文中有新鲜感的句子。
__________________________________________________2.我会读短文，回答问题。
鸟趣几年前，家里的大米生了虫子，在阳台上晾晒时，发现常有麻雀啄食，怯生生的，甚是有趣。
从那以后，我便（）在阳台的水泥台上撤下一些米，玻璃杯里装满水。
2021年部编人教版三年级语文上册阅读理解及答案(审定版)
2021年部编人教版三年级语文上册阅读理解及答案（审定版）一、阅读下文，回答问题。
天山美景七月间，新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山了。
进入天山，戈壁滩上的炎热就远远地抛在后边，迎面送来的是雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。
蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。
几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰的暗花。
那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。
在那白雪皑皑的群峰脚下是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑天的巨伞。
夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。
小山坡上，有一条条清澈见底的小溪，两岸到处是高过马头的野花，红、黄、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。
马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。
在马上你不用离鞍，只要一伸手就可以捧到你最心爱的满怀鲜花。
虽然这时并不是春天，但是，有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？1．在文中找出下面词语的近义词。
耸立( ) 特别( ) 酷热( ) 闪烁( )2．找出文中的比喻句，画波浪线。
3．根据文章内容填空。
(1)骑马走在花海中，觉得人______________，马________________。
(2)文中作者具体描写了__________、__________、__________等景物。
4．读文中划线的句子后，判断对的打“√”，错的打“×”。
(1)这是一个反问句。
( )(2)春天的花园比得过天山的美丽。
( )(3)这句话起到了总结全文的作用。
( )二、阅读下面的短文，做一做后面的练习。
长大以后做什么（节选）[日本]察美千子在春天的原野上，绿草油油。
男孩和女孩正在草地上快乐地嬉戏、玩耍。
女孩发现了一朵美丽的蒲公英，她突发奇想地问蒲公英：“蒲公英，蒲公英，长大以后你想做什么？”蒲公英说：“我，我要做一只大狮子! 有着又浓又密的金色的鬃毛，那种威武又善良的大狮子。
14散文阅读一(能力训练)-七年级语文下册(原卷版+解析)
14 散文阅读一（一）(2023春·陕西宝鸡·七年级期末）阅读下面的文章，完成下面小题。
天山向日葵①从天山下来，已是傍晚时分，阳光依然炽烈，亮得晃眼。
从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋，像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。
②车渐渐驶近，你喜欢你兴奋，大家都想起了梵高，朋友说停车照相吧，这么美丽这么灿烂的向日葵，我们也该作一回向阳花儿了。
③秘密．．就是在那一刻被突然揭开的。
④太阳西下，阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午，它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向，如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性，应该是完全来得及付诸行动的。
⑤然而，那一大片向日葵花，却依然无动于衷，纹丝不动，固执地颔首朝东，只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。
它的姿势同上午相比，没有一丝一毫的改变，它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思，一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着，用那个沉甸甸的花盘后脑勺，拒绝了阳光的亲吻。
⑥夕阳逼近，金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮，发出纯金般的光泽。
像是无数面迎风招展的小黄旗，将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。
⑦它宁可迎着风，也不愿迎着阳光么？⑧呵，这是一片背对着太阳的向日葵。
⑨你在那片向日葵林子里久久徘徊，你抚摸它丝绢般柔润的花瓣，你摇晃它毛绒绒青绿色的枝干，你仰望枝头上那饱满的褐黄色果盘，你围着它不停地转圈，揉着眼一遍又一遍地望着太阳，生怕是自己的眼睛出了毛病。
⑩那众所周知的向阳花儿，莫非竟是一个弥天大谎．．．．么？⑪究竟是天下的向日葵，根本从来就没有围着太阳旋转的习性，还是这天山脚下的向日葵，忽然改变了它的遗传基因，成为一个叛逆的例外？⑫或许是阳光的亮度和吸引力不够么？可在阳光下你明明睁不开眼。
⑬难道是土地贫瘠使得它心有余而力不足么？可它们一棵棵都健壮如树。
⑭也许是那些成熟的向日葵种籽太沉重了，它的花盘，也即脑子里装了太多的东西，它们就不愿再盲从了么？可它们似乎还年轻，新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着，正轻轻松松地翘首顾盼，那么欣欣向荣，快快活活的样子。
初二语文下册期末复习阅读理解质量检测试题附解析1
初二语文下册期末复习阅读理解质量检测试题附解析1 一、八年级语文下册阅读理解1．阅读下面的文字，完成下面小题。
花事记忆（美）诺拉·沃恩①在中国的传说中，每月都有一种月令花，在新月之后的第五天庆祝。
诗人常常在花期到来之日敲开院门，要求进屋吟诵花的诗歌。
许多茶铺都有一个讲故事的人来吸引顾客。
在花的节日，我常在路过的时候，听到盲眼说书人在给下了工聚过来的人们讲花的寓言。
②正月的女主人是水仙花，二月是紫罗兰，三月是桃花，而三月是婚礼最多的月份。
桃花在中国是婚礼的象征，正如橙花之于美国婚礼一样。
在中国古代，人们会在桃花花期的节日中庆祝美好的姻缘。
四月用牡丹来命名，但玫瑰才是这个月真正的主人。
因为“牡丹是富贵人家的花，象征着财富和权力；而可爱的玫瑰则属于每一个人，她的美丽、优雅在乡野和庙堂面前毫无分别。
”③温柔的茉莉是五月的女主人。
莲花出淤泥而不染，是纯洁的化身，主持六月；有治疗功效的凤仙花，主持七月；娇小却馨香扑鼻的桂花，主持八月；深得文人喜爱的菊花，居于九月；明亮欢快的金盏花，是十月的女主人；十一月的，则是山茶花；冬季开花的梅花，花瓣就像雪花一样，是属于十二月的花。
④哪种花都不能被忽视，但因为一年不过十二个月，于是在农历二月十二设有花朝节。
⑤花朝节的礼仪是走亲访友，互相赠送花的种子。
花的生日适宜聚会。
甚至不需要花园就可以举办花茶聚会。
我认识北平一位体弱多病的中国小姐，既没有财力也没有精力来料理一座花园，但是每年都举办花茶聚会。
邻居家有一枝紫藤爬进了她的院墙。
每年到了紫藤开花的时候，她就请朋友们来做客。
有一年紫藤并没有开花，她仍然兴高采烈地举办了聚会，以纪念往年的花开景象。
⑥有能力的富裕人家，往往在聚会时举办盛大的花卉展览。
展览通常从清晨开始，日落之后，院子里会点起丝绸做的灯笼，让大家尽情地欣赏花木之美。
只要举止得当，逗留时间的长短全凭个人选择。
⑦中国人不喜欢插花，因此很少这么做。
聚会上展示的花朵，或盆栽，或地栽，都仍在生长。
易错点21 文学类文本阅读之材料组织鉴赏不全面(解析版)
备战2022年高考语文考试易错题易错点21 文学类文本阅读之材料组织鉴赏不全面【典例分析】一、阅读下面的文字，完成各题。
长夜花事李修文每天晚上，我都要去一趟县城郊外的苹果林，采回一大束苹果花，再将它们献给剧组里扮演女主角的演员——几天前，这名演员在这片苹果林里拍夜戏，突然就喜欢上了苹果花，便要求剧组每晚都给她送上一束。
新晋的一线明星发了话，剧组自然不敢怠慢，赶紧找到苹果林的主人，花了高价，每天去采花，这采花的差使，莫名其妙地落到我这个跟组的编剧头上。
每天爬上粗石遍地的山坡，那满目的苹果花根本不能令我生出半点儿喜悦。
相反，它们是仇敌：一朵朵的，无非呈喇叭状，无非有五片花瓣，无非有尖长的萼片和一点点若隐若现的香气。
和我一样不喜欢苹果花的还有一个人。
因为我们夜夜都在苹果林里相逢，终不免攀谈起来，我由此知道这个如鬼魂一般的中年人，来自三十公里外的深山煤矿。
他得了尘肺病，长年在山坡下的医院治病，唯一的女儿却在江苏打工，为他挣来一年的医药费。
大多时候，我们两个人各自在林子外的田埂上远远地相隔着，也不说话。
苹果花看久了，倒是也看得过去，我便没话找话，劝他也去好好看看苹果花。
他却对我说，是女儿听说苹果花开了，每天都打电话催着他前来散心，如果不是为了让女儿放心一些，他打死也不会跑到这里来。
连日风狂雨骤，渐渐地，花期很短的苹果花已经不能令女明星满意。
终有一日，女明星吩咐下来，不用再去采花了。
接到电话通知时，我已置身于苹果林，于大风之中，刚刚拼命采摘了最好的花。
如释重负之余，我望着满园的苹果树，心底倒生出了几分不舍。
再看那个中年人，他似乎想对我说几句道别的话，结果却什么都没说。
然而，就在第二天傍晚，风雨大作之时，旅馆里，我的房门突然“咚咚”响起来。
我去开门，却一眼看见那个中年人。
他一把攥紧了我的手，要我无论如何都帮帮他。
原来，就在当天早晨，他在外打工的女儿回来了。
她路上受了风寒，发着高烧，硬撑着回来，竟晕倒在他的床边。
新部编版三年级下册语文课外阅读练习题及答案
新部编版三年级下册语文课外阅读练习题及答案那些轻盈的小球，像一串美丽的梦，我们小心翼翼地吹起它们，让它们飞起来，圆润自由，透明美丽。
随着扇子轻风的推动，它们一个个飞向天空，飞过海洋，飞向远方。
有时，它们轻轻地停留在明月之上，陪伴天河随夕阳西去；有时，它们悠闲地飘荡在大海之上，穿过山巅，最后轻轻地落在熟睡中的婴儿头发上。
看着它们，我的心里充满了快乐、自豪和希望。
1）答案为A，即“挨着渡过飘过飞越”。
2）美丽的反义词为丑陋，快乐的反义词为悲伤，骄傲的反义词为谦虚，希望的反义词为失望。
3）我打算用“结合生活实际”的方法理解文段中画横线句子的意思。
这句话把轻清脆丽的小球比作一串美丽的梦，生动形象地描写了小球梦幻般的美丽。
4）到天上，轻轻地停留在明月之上，陪伴天河随夕阳西去；有时，它们悠闲地飘荡在大海之上，穿过山巅，最后轻轻地落在熟睡中的婴儿头发上。
5）它们飞越一望无际的大草原，穿过荒无人烟的大沙漠，最后落在正在批改学生作业的老师的肩头，为他带来一丝温暖和美好。
抓；送小松鼠吃东西时，总是用前肢抓住食物，然后再送到嘴里。
因为它的嘴太小，一口只能吃到一点点东西，所以一堆食物要七八次才能吃完。
不过它吃食物的速度真可谓是飞快的，有时简直快得让人看不清楚。
看它吃饭的样子，好像看体育比赛一样紧张，所以我看了总要发笑。
2）选择恰当的动词填在文中的横线上。
低舔缩送盖②小松鼠喝水的时候，总是要把头低下去，用舌头小心地去舔，样子可温柔了。
睡觉时，小松鼠把身子缩成小小的一团，尾巴整个儿盖在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。
小松鼠喝水时，总是要把头低下去，用舌头小心地舔水。
样子可温柔了。
睡觉时，小松鼠把身子缩成小小的一团，尾巴整个盖在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。
1）在春天里，草木萌发，花开满园，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花间忙碌采蜜。
阳光明媚，微风拂面，让人心情愉悦。
2）小狗蹦蹦跳跳地跑来跑去，追逐着自己的尾巴，玩得不亦乐乎。
人教部编版七年级语文下册同步阅读理解专项训练带答案
一、伟大的学者段玉裁(2021·河北中考)①一九八五年牡丹盛开时,我曾到许慎的家乡凭吊这位伟大的文字学家。
稻黄蟹肥、秋菊初绽的季节,又来到江苏金坛参加纪念清代朴学大师、《说文解字注》的作者段玉裁的活动。
半年之内,随着众多学者来到这两位悬隔一千七百年、为同一部著作付出毕生精力、前后辉映的伟大学者的桑梓之地,寻觅他们的遗踪,想象其为人,这对于我这个许学、段学的崇拜者来说,是一生中的大幸,是永志于心的美好记忆。
②段玉裁的故乡人为他建造了纪念馆。
城南偏西,一泓清碧,名曰愚池,是清代一位学者为纪念自己幼年读书的贫困境遇而命名的。
愚者,大智若愚之愚、愚公移山之愚,非真愚也,意思是下愚劲苦读。
傍池畔西行,过曲桥,经愚亭——亭却是此次所建了——就可以看到掩映在绿树丛中的纪念馆了。
几椽灰砖朱檐的仿清建筑,几枝茂盛的长青,几盆幽兰的盆景,石子甬道旁株株五针松,一切显得古朴而典雅。
身置其间,就会油然产生一种复杂交织的感觉:既肃穆又亲切,既深沉又开阔,既恬静又激动。
这或许是段玉裁治学精神的感召吧!在这里建造他的纪念馆,真是再恰当不过了。
从馆址的选择到环境的布置,可以看出金坛县人民经营的苦心和对这位乡贤的理解与崇敬。
③段玉裁出身寒微,他的祖父和父亲都是教书先生。
从他记事的时候起,他父亲就长年在镇江(当时叫丹徒)、扬州一带教书,每年春节前带着一年所得的束脩——几十两银子,回到家里过年,春天一到,就又外出教学。
那区区几十两银子,就是全家三代七口人来年的全部生活费。
家里的食谱终年不变:早、晚喝大麦糊糊(现在的金坛人早已不知大麦糊糊为何物了);午餐则两天米粥,一天米饭。
及至他成人游学京师,收入也是时有时无。
他三十五岁时,曾向老师戴震借银四十两,直到八年后才得归还,其经济拮据之状可知。
他共做过几任知县,前后约有九年,四十七岁致仕回乡,直到八十一岁去世,始终与贫病相伴。
为了刻《说文解字注》,跟他齐名的学者王念孙曾资助他四十两银子,但他却挪作他用了,大概是不得已支付了日常开销吧。
语文初二下学期阅读理解检测试题解析1
语文初二下学期阅读理解检测试题解析1一、八年级语文下册阅读理解1．阅读下文，完成各题。
不是每朵花都要结果①表哥种了20多年桃树，有几十亩的桃园。
几年前，我从他那儿移了棵嫁接好的桃树苗，栽在院子里。
②“桃三杏四梨五年,枣树当年就见钱”，这农谚准得很。
桃树栽下后的第二年，料峭春寒尚未消退，它的枝丫间便冒出了一个个花骨朵。
紧接着，随着“春风又绿江南岸”，仿佛一夜之间，那小小的桃树，竟“满树和娇烂漫红”了。
③我兴奋地打电话向表哥报喜，表哥却叮嘱我，每条枝上只留五六朵桃花，其余的都摘掉。
电话这端的我差点惊掉了下巴，问他为什么，表哥告诉我，不仅如此，等结了桃，还要疏掉多余的果，每个枝上只留一两只最大最好的。
因为桃树太小，枝丫太细，桃子多了怕经不住……④就这样，在表哥的叮嘱下，我虽是万般不舍，但也只好忍痛割爱，按表哥说的办。
不过看看桃树那稚细的“胳膊”，我也的确有点儿担心它承受不了太多的重负……那年夏天，我收获了6只又大又甜的蜜桃。
⑤第二年，桃树虽粗壮了许多，但仍显得有些“身单力薄”。
我怕它还是不能承受累果之重，便主动疏掉一些繁花，摘去一些赘果，只是比去年留的要多了许多。
这一年，我收获了更多的桃子。
只是个头不太均匀，有的品相也不怎么好。
⑥桃树渐渐长大，不再担心它的承受能力，我期待它结出更多的果实。
于是，不肯再辜负每一朵花蕾，更舍不得糟踏结出的每一个果子。
可是，最终收获的桃子竟小了许多，感觉也不如原先的甜。
我以为这桃树得了什么病，打电话询问表哥。
表哥问明原委，告诉我——该疏的花一定要疏，该去的果坚决得去。
他说：不是每朵花都要结果。
⑦我如梦初醒。
是啊，不是每朵花都要结果！⑧想想我们的人生，不同样如此吗？在人生的航程中，生活就如同一棵开花的树。
有时候，我们的梦想很多，想做的事很多，想要的“花”和“果”很多，理想的树上花团锦簇。
可是，现实却屡屡冷酷地告诉我们：尽管世界因生命而美丽，生命因梦想而精彩，但是，并不是所有的贝壳里都有珍珠，并不是所有的生命都能焕发光彩，并不是所有的梦想都能开花结果。
2021年部编人教版三年级语文上册阅读与理解(往年真题)
2021年部编人教版三年级语文上册阅读与理解（往年真题）一、阅读下文，回答问题。
花的授粉花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1．花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）A．自动落粉B．靠外界的力量传粉C．请昆虫传粉2．根据短文内容填空。
花朵可以找________、________、________等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是________。
3．画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（）A．可以去掉，显得啰唆B．不可以去掉，因为作者也不知道详情C．不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4．短文把昆虫比成了________，这样写的好处是________。
5．花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？______________________________________________________。
二、课内阅读。
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
初二语文下学期期末复习阅读理解质量检测试题解析1
初二语文下学期期末复习阅读理解质量检测试题解析1 一、八年级语文下册阅读理解1．阅读文章，回答下列各题。
鉴赏家汪曾祺全县第一个大画家是季陶民，第一个鉴赏家是叶三。
叶三是个卖果子的。
他专给大宅门送果子。
到了什么节令送什么果子都是一定的。
他的果子不用挑，个个都是好的。
他的果子都是原装。
四乡八镇，哪个园子里，什么人家，有一棵出名的好果树，他都知道，而且和园主打了多年交道，熟得像亲家一样了……立春前后，卖青萝卜。
“棒打萝卜”，摔在地下就裂开了。
杏子、桃子下来时卖鸡蛋大的香白杏，白得一团雪，只嘴儿以下有一根红线的“一线红”蜜桃。
再下来是樱桃，红的像珊瑚，白的像玛瑙。
端午前后，枇杷。
夏天卖瓜。
七八月卖河鲜：鲜菱、鸡头、莲蓬、花下藕。
卖马牙枣、卖葡萄。
重阳近了，卖梨：河间府的鸭梨、莱阳的半斤酥，还有一种叫做“黄金坠儿”的香气扑人个儿不大的甜梨。
菊花开过了，卖金橘，卖蒂部起脐子的福州蜜橘。
入冬以后，卖栗子、卖山药（粗如小儿臂）、卖百合（大如拳）、卖碧绿生鲜的檀香橄榄。
他还卖佛手、香橼。
人家买去，配架装盘，书斋清供，闻香观赏。
不少深居简出的人，是看到叶三送来的果子，才想起现在是什么节令了的。
叶三五十岁整生日，老大老二都提出爹不要走宅门卖果子了，他们养得起他。
叶三有点生气了：“嫌我给你们丢人？我给这些人家送惯了果子。
就为了季四太爷一个人，我也得卖果子。
”季四太爷即季陶民。
他大排行是老四，城里人都称之为四太爷。
叶三真是为了季陶民一个人卖果子的。
他给别人家送果子是为了挣钱，他给季陶民送果子是为了爱他的画。
季陶民有一个脾气，画一张画要喝二斤花雕，吃半斤水果。
叶三搜罗到最好的水果，总是首先给季陶民送去。
季陶民每天一起来就走进他的小书房﹣﹣画室。
叶三不须通报，一来就是半天。
季陶民画的时候，他站在旁边很入神地看，专心致意，连大气都不出。
有时看到精彩处，就情不自禁地深深吸一口气，甚至小声地惊呼起来。
凡是叶三吸气、惊呼的地方，也正是季陶民的得意之笔。
语文初一下学期阅读理解质量检测试题解析1
语文初一下学期阅读理解质量检测试题解析1一、七年级语文下册阅读理解1．阅读下文，回答问题。
坐在最后一排乔叶上小学时，我一直是个非常自卑的女孩子。
因为丑，因为笨，因为脾气倔强、性格孤僻，没人愿意和我一块儿坐。
老师只好把我安排在最后一排。
坐在最后一排的几乎都是调皮的男同学，我和他们无话可说。
想要听课却又看不清黑板上的板书，只能呆滞地盯着黑板，做一些毫无意义的遐想——我从小就是个脑袋里充满怪念头的人。
比如说：梅花为什么叫梅花？我若是梅花，会是白梅还是红梅？五年级时，新来的班主任是个年轻的女老师。
她红衬衣白裙子，齐耳短发，模样甜甜的。
“我叫白明，倒着读就是‘明白’，也就是说对每个同学的情况我都能知道的明明白白。
”她微笑着自我介绍。
我不屑的瞧着她。
她真有那么大的神通？她会知道我是近视眼吗？她会知道我不想坐在最后一排却倔着性子坐在最后一排吗？她会知道……没想到过了几天，她竟真的注意到了我。
那天语文自习课上，同学们都在做练习，我也摊开练习册假装做起来。
其实我除了做些造句、看图作文之类适合我胡乱发挥的题目外，其他的根本懒得做。
正拿着笔胡思乱想，一只手伸过来抽走了我的练习册。
我一惊，这才发现白老师已经站在我身后。
“小脑袋瓜子想什么呀？”她亲切地弹了弹我的脑壳。
从未享受过如此“礼遇”的我禁不住心头一暖，但还是老老实实地趴在桌上，胆怯地听着她翻阅练习册的声音。
过了世界上最漫长也是最短暂的几分钟。
我畏惧地等待着习惯的严厉批评，却惊奇地听见她轻柔的笑声。
“这些句子都是你自己写的吗？”“嗯。
”“非常好，很有想象力。
‘花骨朵儿们在树枝上聚精会神的倾听春天’，多有灵性啊。
可你为什么不说‘倾听春天的脚步’呢？”“有时候，春天来时没有脚步的，是披着绿纱乘着风来的。
”第一次受到如此嘉奖，我顿时大胆起来。
她没有说话，走上了讲台，以我的练习册为范本讲起造句来。
那半小时是我上学以来第一次感觉快乐和幸福的时刻。
这天夜里，我把没做的习题全部认认真真的补上了，通宵未眠。
苏教版2021年三年级上册语文阅读理解专项往年真题
苏教版2021年三年级上册语文阅读理解专项往年真题一、阅读课文片段，完成练习。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。
如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚（fá）他们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
1．和“你没有看见他们怎样地急着要到哪儿去吗？”意思相同的句子是（）A．你看不到他们怎样地急着要到那儿去。
B．你应该看到他们怎样地急着要到那儿去。
2．“雨一来，他们便放假了”的原因是（）A．雨来了，他们就没有办法上课了。
B．雨来了，他们就不用去学校上课了。
C．有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放。
3．“这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
”从“冲”字中可以体会到花孩子们________心情。
4．对画线句运用的修辞手法分析正确的一项是（）A．比喻B．比喻、拟人C．拟人D．夸张5．花孩子们在天上的家是怎样的一个家？发挥想象，然后写一写。
_____________________________________________________二、课外阅读。
花孩子天气还比较冷，花孩子们却准备开花了。
迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花，它们欢乐地笑着叫着：“春姑娘就要来了。
我们要开美丽的花，怎么找到颜色呢？”夜晚，满天星星，一闪一闪像灯笼。
迎春花抬头望着天空，细声细语地说：“星姑娘，你别掉下来呀！会摔疼的！”星姑娘温柔地说：“谢谢你，迎春花，我在练习跳舞，不会摔下去的。
你怎么还不睡觉呀？”“春天快来了，我要开花了，可我还没找到颜色呢。
我要开出美丽的花，让世界变得更美丽。
九年级质量监测一模试卷 试题
燕山地区2021年初中语文毕业年级质量监测一模试卷一、根底·运用〔一共16分〕2021年春季，由于新型冠状病毒的侵袭，中华民族经历了一场特殊的“考试〞。
为更好地认识疫病，组织了一次语文综合性学习活动。
1．某小组对中国的防疫史比拟感兴趣，下面是他们查阅资料后形成的一段介绍文字，请根据要求完成〔1〕-〔4〕题。
〔一共8分〕人类的开展历史，可以说是一部与疫病①斗争的历史。
中华民族几千年的文明【甲】里，疫病几．乎【乙】。
我国有文字明确记载的疫病从商朝开场，甲骨文中就有不少关于“疾年〞的记载，这可以说是中国明确记载疫病流行的最早资料。
我国历史上各个时期严重的传染病都有，种类也各式各样。
目前资料记载较．多、较明晰的是明清时期。
清朝一共267年，据?清史稿?记载，出现疫病的年份就有134年，而实际绝不②这些。
有专家估计，单万历七年至十六年的鼠疫就造成、500万人的死亡。
……从历史上看，疫病一直是和人类一共生的。
人类战胜了老的疫病，有了预防措施，新的又不断冒出来，给人类造成费事、带来灾难。
三千年来的历史说明，中国是一个勇于并擅长抗击疫情的国度。
③。
〔1〕依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是哪一项〔〕〔2分〕A．几．乎〔jǐ〕较．多〔jiào〕B．几．乎〔jī〕较．多〔jiào〕C．几．乎〔jī〕较．多〔jiǎo〕D．几．乎〔jǐ〕较．多〔jiǎo〕〔2〕在这段文字横线的①②处填入汉字，全都正确的一项是哪一项〔〕〔2分〕A．①做②止B．①作②止C．①做②只D．①作②只〔3〕文中【甲】【乙】两处所填的词语都正确的一项〔〕〔2分〕A．【甲】进程【乙】如影随形B．【甲】进展【乙】形影不离C．【甲】进程【乙】形影不离D．【甲】进展【乙】如影随形〔4〕结合语境，在横线③处填入语句，最恰当的一项是哪一项〔〕〔2分〕A．疫病让中华民族一次又一次以坚忍不拔的精神同舟一共济，战胜了疫情，开展繁衍至今。
河北省唐山市2021版中考语文试卷(I)卷
河北省唐山市2021版中考语文试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共9题；共62分)1. （14分） (2020七上·合肥期中) 请阅读下面的文字，完成下面小题。
晨光熹微，高声诵读，liáo亮；夜色静谧，奋笔疾书，畅快。
他们，踏踏实实，一步一脚印，一题一世界。
面对困难，从容不迫；面对挫折，永不徘huái。
云淡风轻，是他们留给同学最艳羡的身影；他们用才华横溢，在老师心中留下了最深刻的印象。
他们，用超强的①冲破挫折的②；用坚定的③越过前行的④。
（1）给加点的字注音，根据汉字写拼音。
夜色静谧（）面对挫折（）liáo亮（）徘huái（）（2）下列选项中，填入文中最恰当的一项是（）A . ①斗志②风浪③信念④桎梏B . ①信念②桎梏③斗志④风浪C . ①信念②风浪③斗志④桎梏D . ①斗志②桎梏③信念④风浪（3）“晨光”是名词，“________”也是名词；“冲破”是动词，“________”也是动词。
（4）仿照前一句的句式，改写文中画横线的句子。
2. （2分）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命出光彩。
（2）传统书信了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。
（3）我们经历了灾难的创痛，更在灾难中铸就了不屈的精神，了无尽的力量。
A . 散发承载凝结B . 焕发承载凝聚C . 焕发承担凝结D . 散发承担凝聚3. （4分）下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。
①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。
②电信诈骗不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。
③开展防电信诈骗进校园，是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。
（1）第________句，修改意见：________。
（2）第________句，修改意见：________。
【语文】宿州市三年级上册语文阅读训练及答案试题
【语文】宿州市三年级上册语文阅读训练及答案试题一、三年级语文上册阅读理解1．课外阅读，回答问题。
会唱歌的树叶阿姐带着我，走进了大山的怀抱。
小鸟在枝头跳来跳去，愉快地唱起歌儿，热热闹闹地欢迎来闯（chuǎng）山的客人。
阿姐乐了，她顺手摘片树叶，放在嘴边，和小鸟对起话来——“滴沥！滴沥……”那是向黄莺（yīng）问好。
“布谷！布谷……”那是和杜鹃交谈。
“如意！如意……”那是对画眉的祝福。
对完话，阿姐又吹起好听的树叶歌：“呜咿（yī）——咿哟……”一时，树叶不摇了，小鸟不叫了，野兔不跑了。
大家都在静静地听着，听着悠（yōu）扬的歌声向远山飞去，又从很远的地方飘回来。
我问阿姐：“树叶怎么也会唱歌呀？”阿姐说：“它们是听着小鸟的歌声长大的。
每片叶子里，都藏着好多好多的歌哩！”听她这么一说，我的眼前出现了一幅奇异的图画：满山大大小小的树上，都挂着一串串绿色的歌。
（1）照样子写词语。
例：大大小小 ________ ________ ________例：跳来跳去________来________去________来________去________来________去（2）树叶为什么会唱歌？（3）阿姐都对小鸟说了哪些话？（4）我的眼前出现了一幅怎样的图画？2．阅读下文，回答问题。
大自然的声音（节选）风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
（1）用横线画出选文中的一个拟人句。
（2）这段话主要写________。
当微风拂过，声音是________的，当狂风吹起，声音是________的。
（3）为什么说“不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐”？你是怎么理解的？3．课外阅读。
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（二）阅读文章《去灵宝看苹果花》，完成19—21题。
（共9分）
去灵宝看苹果花
王剑冰
春天来了，灵宝的朋友邀我去看苹果花。
人们喜欢看杏花，看桃花、油菜花，还没有听说这么兴师动众地说看苹果花的，我有些不以为意。
可是朋友口气很坚定，说来看看，你就会有不一样的惊喜。
想起大学时期到灵宝实习，正是秋风爽爽的时节，周日去到街上，到处散发着苹果的甜香。
以致实习结束，大包小包都塞满，个个都像搞批发的。
那时顾不得到山上去。
一晃三十年过去，一直没有见过朋友说的不一样的惊喜。
在这样的好奇心驱使下，我踏上了旅途。
漫山遍野的苹果花，无始无终。
就像农家刚刚染出的花布，大块地晾在阳光下。
又像是一山的精灵，睡了一冬，猛然间闹嚷嚷地醒了。
其实山野间还是静得出奇。
一片花瓣被风吹着舞，接着就是一群地舞。
后来才看清，那不是花瓣，是蜜蜂。
它们把自己嫁接在花上，也使劲地开放。
在这样的春天里，没有谁不想开放的。
面对这花山花海能不惊喜？我立刻有了与喧嚣的隔离感，更有了与乡间的亲切感。
陪我来的园艺师千森说，苹果花也会变，开始是微红的，渐渐红里透白。
单个的花不那么大，也不那么耀眼，但是架不住多，多就成了气势，千山万壑的气势。
由于光照的不同，苹果花也是前山开了后山开，波浪般变幻着光泽。
另一位朋友沈诚说，苹果开花也就七八天，你来得正是时候。
果山四周是一蓬蓬的酸枣棵子，去年的酸枣还挂在树上，红红的一片。
还有野生杏树，零星的桃树和梨树，倒成了苹果花的点缀。
这些不起眼的小花，真是令人刮目相看！半坡有户人家，一位大嫂坐在崖边。
问她贵姓，她指着门上的字说掌柜姓陈，叫陈根生，上地去了。
陈嫂六十多，要不是刚做了白内障手术，她也会去。
整枝呀，培土呀，嫁接呀。
我看到她脚下埋有要嫁接的枝条。
陈嫂说，农历四月枣样大就该套袋了，到了九月还得揭袋，上色半月又该摘了，闲不住。
我忙说，套的是塑料袋吗？陈嫂说，纸袋，咋着敢套塑料袋！怎么叫上色呢？就是见太阳，太阳照了才艳。
听着她头头是道的讲解，我对这朴实的农家大嫂也另眼相看。
原来养一个苹果，同养宝宝一般精心。
一棵树长三百斤，一亩地有四五千斤，陈嫂同老伴有八亩果园，一双儿女都在山下，怎忙得过来？陈嫂说雇着三个工人，连吃带住加上工钱，开销也不小。
那苹果多少钱一斤批出去呢？四块多呗。
她看我吃惊，就说俺这可是实打实的好苹果。
她把我领进窑洞，里面还有余存的，说你看俺这苹果，是不是像上着一层釉？这可是真正的“寺河山”，市面上不少冒我们的名，卖得也便宜。
她随手塞给我们一人一个让尝尝。
真够大的，一口下去，那个爽脆，像头一次尝到仙果。
陈嫂听说千森是园林局的，立刻笑了，说俺们去年还得了个奖哩，不过是个铜奖。
从坡上下来，村主任正领人整修道路，不用问就知道是为了秋天的苹果做准备。
现在村里的主要任务就是帮助大家种好、卖好苹果。
果林间走过一个抱孩子的年轻母亲，身后跟着一个蹦蹦跳跳的小女孩，恰似一朵赏心悦目的小苹果花。
一个山坳里，散着大片不同于别处的苹果花，足有上千亩。
沈诚说这是刚刚引进的矮砧苹果，才一年就有了收成，别看不大，挂果却不少。
走到跟前细看，葡萄棵子样的矮砧果树，上上下下都是花儿。
多少年后这片山坳，当更是一番壮美景象。
我不禁由衷赞叹，这花，这人，着实令人敬佩！
寺河山周围有冠云山、燕子山，这些山都属于崤山，秦晋殽之战就发生在崤山天险，骄横的秦国军队偷袭郑国不成，到这里被晋国打了埋伏。
不远还有函谷关，老子在那里写下了洋洋洒洒的《道德经》。
想不到多少年过去，崤山竟然开出了大片的苹果花。
从山上下来，车子像在井底盘旋，沈诚说别小看这条路，红亭驿就在附近，自古这里就是交通要道。
抬头仰望，那山层层叠叠，无有穷尽。
谁能想到呢，就在其里，蕴藏着丰厚的金矿，而在其上，铺展着无边的炫丽。
苹果花，终究是要变成一枚枚苹果的。
那矿石与苹果，实在是对得住灵宝二字。
或者说，灵宝的名字，就是为它们而起的。
（文章有删改）19．通读文章，简要说说作者看苹果花的情感变化过程。
（3分）
20．阅读—段，说说作者在灵宝除苹果花外，还“看”到了些什么？（2分）21．文章描绘了灵宝苹果花开的盛大场面，请以第或第段作基础，调动你的生活经验和想象，描绘苹果成熟后的壮美景象，不超过100字。
（4分）
（二）
19．不以为意、好奇惊喜、刮目相看赞叹（敬佩）
20．答案示例：
看到了灵宝百姓辛勤劳作的场面；“看”到了灵宝人民勤劳、质朴、能干的精神，“看”到了“看”到了一脉相承又发展创新的“灵宝”文化和精神。
（任意两点即得分）
21．答案示例：
极目望去，漫山遍野的果树上挂满了红彤彤的苹果，笑红了大山的脸，陶醉了满山的生灵。
山坡上像铺了一层粉红的云锦，漫无边际地舒展着，直接天际。
清纯的,带着丝丝甜意的果香氤氲在空气里，把我也醉倒了。
近处，果农们忙碌着采摘、分装、运货，洋溢着一派繁忙而喜悦的景象。
那硕大的苹果，一口下去，汁水四溢，清香扑鼻，脆爽香甜，真棒！（内容3分，表达1分）。