学校的假山作文

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校园的假山作文400字

校园的假山作文400字

校园的假山作文400字《校园的假山》篇一在我们的校园里,有一处特别的景致,那就是假山。

这假山就像校园里的一个神秘小世界,每次我走近它,都感觉像是要开启一场奇妙的冒险。

这假山可真是个大块头,它由好多奇形怪状的石头堆砌而成。

有的石头像一只趴着的乌龟,伸着脖子,仿佛在窥探着周围的动静;有的石头又尖又长,好似一把利剑直插云霄,真有那种“刺破青天锷未残”的气势。

石头的颜色也是深浅不一,深灰色的像是被岁月熏染过,浅褐色的又好像是刚从土里冒出来的新鲜玩意儿。

假山下有一个小水池,那水池里的水绿莹莹的,就像一大块被揉皱了的翡翠。

水里还有几条小金鱼在游来游去,它们一会儿在水草间穿梭,一会儿又凑到假山底下,好像在和假山玩捉迷藏呢。

我常常想,这些小金鱼在这小小的水池里会不会觉得无聊呢?也许它们觉得这个小天地就是它们的整个世界,每天在这里游来游去也是一种乐趣吧。

我记得有一次,我和小伙伴们在假山附近玩。

我们突发奇想,想要爬上假山去看看风景。

那假山看起来好爬,可真的开始爬的时候,才发现那些石头又滑又不好着力。

我刚踩上去一只脚,另一只脚还没抬起来呢,就差点滑下去,吓得我出了一身冷汗。

“哎呀,这假山看着容易,爬着可难喽!”我嘟囔着。

小伙伴们也都状况百出,不是这个踩空了,就是那个被石头擦破了手。

不过,我们最后还是爬到了一个比较低的地方,从那里看下去,感觉校园都变得不一样了。

平时熟悉的操场、教学楼,在这个角度看就像缩小版的模型一样。

我心里还挺得意的,觉得自己像是发现了校园的一个小秘密。

可是呢,这假山有时候也会给人带来点小麻烦。

比如说,下过雨之后,假山上的石头湿漉漉的,那些苔藓就像给石头穿上了一层滑溜溜的绿衣服。

有同学不小心在假山周围滑倒过,从那以后,老师就总是叮嘱我们要离雨后的假山远一点。

这时候我就觉得这假山有点像个调皮的捣蛋鬼,虽然好玩,但是也得小心它的“小恶作剧”。

校园的假山啊,你就像一本永远翻不完的故事书,每一页都写满了我们在校园里的欢乐、好奇还有小小的冒险经历。

校园里的假山作文范文

校园里的假山作文范文

校园中的假山是许多学生熟悉的地方,它们常见于学校的庭院和草坪上,作为一种古老的园林艺术,假山在现代校园中仍然占据着重要的位置。

本文将从设计、意义、维护和未来发展方向四个方面,详细探讨校园里的假山。

1. 假山的设计假山的设计是校园中假山的基础,设计的好坏将直接影响到假山未来的美观程度和使用价值。

在校园中,假山的设计一般要考虑到学生的安全、适宜的使用和周围环境的协调。

同时,校园里的假山还要考虑到对教学和生活的影响。

让我们以一座典型的校园假山为例。

该假山位于学校的中心,四周围绕着草坪和道路,形成了一个独立的空间。

假山以亭子和石头为主要元素,其自然的线条和表面纹理使其看起来就像一个真正的山岭一样。

在设计过程中,还尽可能地采用了符合环保的材料和方案。

虽然大多数校园中的假山形态各异,但它们共同点是不是让人感觉安全、自然且美丽呢?2.假山的意义假山在古代园林中是一种常见的景观,它本身蕴含了丰富的文化内涵和历史意义。

在现代的校园中,合理运用假山,可以增加校园中的绿色和自然气息,发挥净化空气、增加氧气的功效,同时对学生的心理生活也有着重要的影响。

假山摆放在校园中心,可以为学生增添精神文化上的丰富性,为学生创造更多的绿色环境,享受大自然恩惠。

校园假山还常以各种物色为背景,提供了各种艺术创作活动的机会,可以帮助学生更好地理解和欣赏中国传统文化背景下的园林艺术,从而进一步促进文化艺术教育。

在假山存在的同时,还可以与周围的环境相结合,搭配校园建筑物的风格,为校园中心营造出美好的氛围感和视觉环境,并且也会在未来的时间中收获更多值得分享的视觉和记忆。

3.假山的维护假山的实用价值和文化内涵都因假山的维护而得以保存,在日常生活中需要定期进行维护。

例如,定期给石头上的外露纹理进行清洗和保护,以保证石头的表面不被损坏影响到假山的美观; 安抚植物,如及时修剪匍匐植物防止危及通行,充分利用原有的石头形态来添枝加叶达到更自然的效果,避免短时间内形象稳定的坍塌,任其自然发展并掌握技巧出真妙设,并且定期检查假山的结构,以保证其固定和基础稳固。

校园里的假山作文

校园里的假山作文

校园里的假山作文校园里的假山作文9篇校园里的假山作文1美无处不在,只要你用心观察。

在我们学校里就有这样一座假山,它看似普通,却是那么悠然、宁静。

这座假山整天静静地矗立在小池塘边,犹如一位正在巡逻的哨兵,时时刻刻地守护着周边的花草,尽量让它们不受到伤害。

夏天,一束束炎热的阳光照在了它的身上。

可是阳光再怎么照,也丝毫不影响它端正的站姿,依然一动不动的站在那里,承受着阳光的暴晒。

假山坚持不懈的精神感动了大树,于是它伸出长得枝繁叶茂的树枝为假山遮挡炎热的太阳。

可大树万万没想到,当它把树叶伸过去的时候,假山就开始“忙里偷闲”了:它悄悄地把手伸进了凉爽的池塘里,开心地与小鱼嬉戏玩耍;接着又转个身去,用手轻柔地抚摸着周围鲜艳的花朵,和它们说说笑笑。

这时候,一只漂亮的小蝴蝶从远处飞了过来,停在一朵小花上,打断了它们说话。

接着,它拍打着美丽的翅膀,跳着美妙的舞蹈,用自己的舞姿帮助假山消除一天的疲倦。

这就是学校的假山,一座悠然自得的普通的假山。

听到我的介绍后,你一定迫不及待地想去参观一下了吧!校园里的假山作文2在每一个公园里都有假山,但是让人意想不到的是我们学校也有假山。

走进校门,两边是冬青,一直向前去,越过国旗台,展现在你眼前的便是一座矮小的假山。

四季常绿的冬青,如围墙似的,排列在假山的四周。

春天的早晨,几株不知名的花草从地下冒出来攀上假山,伸展出嫩绿的叶子,使假山有了绿的气息。

夏天,各种花草把假山缠绕的严严实实、密密层层的,似乎要把假山覆盖住,远远望去假山就像一座矮小的绿塔。

到了秋天,附在假山身上的枝叶变的五彩斑澜,这时的假山成了校园里一道靓丽的风景线。

寒冷的冬天到来之后,各种花草都已凋谢,假山便恢复了原来的容貌,从远处放眼望去,假山就像一位驼背的老人在清除枯萎的杂草。

随着太阳在天空中位置的变化,这位老人的头发渐渐变黑、变黑。

不一会儿,一个强健有力的士兵出现了,他好像是学校的保安,守护着整个校园。

经历了多年风雨的假山,像是风化了,它身上已经出现了一些大小不一的洞孔,但假山依然顽强的屹立在校园中,守护着这方神圣的净土。

校园的假山作文11篇

校园的假山作文11篇

在平凡的学习、⼯作、⽣活中,⼤家都接触过作⽂吧,作⽂是从内部⾔语向外部⾔语的过渡,即从经过压缩的简要的、⾃⼰能明⽩的语⾔,向开展的、具有规范语法结构的、能为他⼈所理解的外部语⾔形式的转化。

还是对作⽂⼀筹莫展吗?以下是店铺为⼤家收集的校园的假⼭作⽂,希望对⼤家有所帮助。

校园的假⼭作⽂1 我们学校的东北⾓有⼀座⼗分漂亮的假⼭,我特别喜欢这座假⼭,经常利⽤课余时间去观察他。

从远处看,这座假⼭很像古代⼈写的⼭字,颜⾊是青褐⾊的,有点像⾥⾯藏有⾦⼦的感觉。

从近处看就像是⼀条银⽩⾊的瀑布挂在⼭上,美极了。

秀丽⽆⽐。

⽔哗哗的从⼭顶流下,⾛的越近,流⽔声就越想,就像是雷公公的呼啸。

⽔顺着假⼭流尽了下⾯长⽅形的池⼦中,把⼿轻轻的放在⽔⾥,你会感觉到冰凉冰凉的,很舒服。

⽔清清的,清的可以看见池底的快快卵⽯。

⼩池⾥的荷叶远远的,在荷叶上,还有点点⽔珠,荷叶就像是他的舞台,她在那上⾯尽情的舞蹈。

⼭顶上有绿的草,红的花。

还有笔直的⼩树。

⼩⿅的⼀家就在这⾥住,假⼭就是他的家。

⿅爸爸站在⼀块⽯头上,听着同学们朗朗的读书声,⿅妈妈领着宝宝在⼭顶上吃草,悠然⾃得。

⼩⿅还时不时的抬起前踢,准备要迈到另⼀块⽯头上。

学校的假⼭好迷⼈啊,我爱学校的假⼭。

更爱我们美丽的校园。

校园的假⼭作⽂2 我们学校东北⾓有座假⼭,美丽,幽雅,虽然并不⾼⼤.显眼,但它有着⾃⼰的魅⼒。

有了它,⽆论春夏秋冬,校园⾥都洋溢着欢乐。

看那座假⼭,⼀年四季,⼀动不动,真像⼀个坚定的卫兵。

每个⼭峦之间都留有空隙;有的⼭峰就如⼀只雄鹰展开翅膀,准备起飞;有的⼭峰有点尖,就像⼩兔长长的.尖尖的⽿朵;在⼭脚下有⼩拱桥,半⼭腰上有⼩宝塔,⼭顶上还有⼩亭⼦呢!从远处望,假⼭变成了⼀位扎着辫⼦的⼩姑娘,她左⼿拿着⼀朵蓓蕾初绽的花⼉,还有⼀只鸟⼉飞到她的头上,与她和睦相处。

假⼭虽是⼈⼯做的,却真是巧夺天⼯啊。

围绕假⼭的是⼀池清⽔,很清,很亮,⼜清浅,⼜鲜洁,池⾥还有⼩蝌蚪。

我学校的假山作文100字-描写假山的

我学校的假山作文100字-描写假山的

我学校的假山作文100字-描写假山的假山我们学校有一座假山,来跟我一起看看吧!一到学校,向左走,第一眼看见的便是屹立在池子里的假山。

天刚刚亮,假山被蒙蒙的薄雾围住,就好像一层晶莹剔透的水晶罩在了假山四周。

假山日复一日,年复一年的挺立在池子中,不怕苦不怕累。

经过风雨的冲击后,我相信这座假山石定会更加顽固,坚强。

我久久的凝视着这座假山石,它时时刻刻鼓励着我,让我一天天地奋发图强,努力向上!日复一日,年复一年,假山上长满了青苔,青苔的翠绿盖住了本来的石色,像一块无暇的翡翠,而且很滑。

假山上有个石老人,长年坐在那里钓鱼,哪怕是下雨天,这不正是我们学习的榜样吗?坚持不懈,持之以恒,用心去做每件事。

我和假山是朋友,苦恼时,快乐时,我都来找它诉说······我爱学校,更爱学校的假山。

假山今天下午我和爸爸一起去火车站西面爬假山。

一路上我俩说说笑笑,不知不觉就到了假山面前。

假山虽小,却是“高峰”、“山谷”、“低岭”俱全。

我走进“山谷”,纵身一跃便踏上了“低岭”,接着我手脚并用奋力向上爬终于登上了“高峰”。

站在最高峰我兴奋地向爸爸招手、高喊,那感觉帅极了。

我再望望远处的树、人都小了一号,真有点儿“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。

第一次下山后,我和爸爸一起设计了十种登山方案作为闯关游戏。

我们爷俩儿齐上阵越玩儿越高兴,越玩儿越有劲儿······欢声笑语洒遍了假山的每一个角落。

爬假山真有意思!假山今天,爸爸和妈妈带着我去爬假山,我们开着车很快就到了,我一下车一阵凉风吹响我们好冷啊!妈妈说:我们别爬了,在山顶上更冷。

可是我和弟弟直摇头,妈妈只好和我们一起去爬山。

山好高啊!我爬啊爬,快到山顶了,累的我气喘吁吁,我真想放弃,但抬头一看,还有几个台阶就到了,我又一口气跑到山顶,山上好冷啊!站在高高的山上可以看见高楼。

假山作文300字_周记作文

假山作文300字_周记作文

假山作文300字_周记作文篇一:假山一进校门,你好像就能感觉到山峰的壮丽和春天的美。

这就是我们的假山。

背倚大厅,面朝校园,简直是令人称赞的一道美丽的屏风。

一看,好像是一座美丽、巨大的山峰,再仔细一看,嘿!一只正在叫的牛在吃草呢!哦,它的附近怎么有一座香炉峰呢!瀑布可真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观景象啊!牛的附近,有一位老人正看着一只小熊猫在瀑布的下游嬉戏呢!小熊猫白白胖胖,一看像是一个大肉球!老人一动不动地望着它,像是一位有志向的学者。

雨天,假山在大厅前挺拔的站着,像是一位威严但又不屈不挠的卫士,雨停了,积水附在他的身体上,那像是汗水,又像在庆祝战斗的胜利。

假山的前方有许多为了战斗的胜利而来庆祝的花朵。

有蝴蝶花、迎春花、牵牛花和许多数不清的一串红。

他们竞相开放,争奇斗艳,好像是假山的“保镖”。

我们的假山是一道美丽的屏风,也是一道美丽的风景线。

我爱假山,更爱校园。

篇二:假山如果,你来到我们学校,一进门,你就会看到期一个小鱼池。

这个小小的鱼池,使我们的校园显得更加美丽了。

鱼池中间有三座假山,左边的假山上,有一座小房子,小巧玲珑,十分精美,两座山的中间有一座小桥,桥上有一只抬头挺胸的单顶鹤。

假山旁边还安装了喷泉呢,喷泉喷出的细水珠就像一串串白色的白珍珠落在小桥上,最后流进池水里,溅起一个个可爱的小圆圈。

最中间的山,也就是那个最高的山上,有一座精致的小宝塔,宝塔的顶上有一个像葫芦一样的塔尖。

再往下看,池中有许多活波可爱的小金鱼。

如“墨龙”啦,“一点红”啦,“珍珠”啦,“大红袍”啦,五颜六色,异常美丽。

它们绕着假山自由地游来游去,好像是在玩“捉迷藏”的游戏。

我最喜欢那条“一点红”的小金鱼,每当我在池边看鱼的时候,它总是摇头晃脑地向我慢慢地游来,吐吐泡泡,好像在和我打招呼,可每当我大声地对它喊道:“嗨!你好吗?”的时候,它却早已害羞地藏到假山的缝隙里去了。

鱼池的旁边还有一条长廊,在骄阳似火的夏天,同学们都在那儿歇一歇,避避暑,凉快极了。

校园一角作文写假山

校园一角作文写假山

校园一角作文写假山在我们的校园里,有一个特别的角落,那是一座假山。

这座假山啊,可不是一般的假山,它承载了我们无数的欢乐和回忆。

假山坐落在校园的西北角,周围环绕着郁郁葱葱的花草树木。

从远处看,它就像一个神秘的小城堡,静静地矗立在那里,等待着我们去探索。

走近假山,你会发现它是由各种各样奇形怪状的石头堆砌而成的。

有的石头像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一只温顺可爱的绵羊,还有的像一个弯腰驼背的老人。

这些石头大小不一,形状各异,却巧妙地组合在一起,形成了这座独特的假山。

假山上布满了青苔,那青苔绿得发黑,仿佛是岁月留下的痕迹。

在一些石头的缝隙里,还生长着一些不知名的小草,它们顽强地从石缝中钻出来,为假山增添了一抹生机。

假山下有一个小水池,池水清澈见底,可以看到池底的沙石和游来游去的小鱼。

水池边种着几株柳树,柳枝随风飘舞,仿佛是一位位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。

记得有一次,我和几个小伙伴在课间偷偷跑到假山这里来玩耍。

我们沿着假山的石头小心翼翼地往上爬,想要爬到山顶去看看远处的风景。

可是,假山的石头又湿又滑,我们爬了没几步就差点摔下来。

正当我们准备放弃的时候,小明突然想出了一个好主意。

他说:“我们可以手拉手一起爬,这样就不容易摔倒了。

”于是,我们手拉手,一步一步地往上爬。

终于,我们爬到了山顶。

站在山顶上,微风吹拂着我们的脸庞,那种感觉真是太棒了!我们望着远处的操场和教学楼,心中充满了成就感。

从山顶下来后,我们又来到了假山下的水池边。

小刚捡起一块石头,扔进了水池里,溅起了一片水花。

小鱼们受到了惊吓,纷纷游到了水底。

“哎呀,小刚,你别吓唬小鱼啦!”小红说道。

小刚调皮地吐了吐舌头:“我就是想看看它们会不会被吓到。

”我们看着小刚的样子,都哈哈大笑起来。

就在我们玩得不亦乐乎的时候,上课铃声突然响了起来。

“哎呀,不好,要迟到了!”我们赶紧往教室跑去。

虽然跑得气喘吁吁,但我们的心里却充满了快乐。

这座假山,不仅是校园里的一道美丽风景,更是我们快乐的源泉。

校园的假山作文

校园的假山作文

校园的假山作文校园的假山作文(精选38篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是店铺帮大家整理的校园的假山作文,希望能够帮助到大家。

校园的假山作文篇1我们的校园时一个美景如画,充满诗情画意的地方,但是我今天要介绍校园的美景是我们校园的假山。

假山的底面是一个圆形水池,瞧!水池里面有什么?哦!原来水池里面有绿绿的水草、可爱的小蝌蚪,看!那是什么?原来是一条小鱼,它还在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣极了!假山上面有一个亭子,它的瓦是黄色的,上面有四个角,下面有四个红红的柱子,亭子里面做了两个白发苍苍的老爷爷在下棋,他们正下得入神呢!无论外面有多少人在吵,他们都听不进去,亭子旁边还有一个红红的水车呢,水车溅起的水花真像一颗颗扣子!水车旁边还有一棵小松树呢,美极了!春天到了,假山周围的花坛里开满了红彤彤的茶花。

特别是秋天到来的时候,刚入校门,一股香气扑鼻而来,原来是几株庞大的桂花树,绿油油的叶子中间藏着许多金灿灿的小花朵,它是金桂树;还有那亮晶晶的小花朵,它是银桂树,真是桂花花香香十里!丹桂楼因此而得名。

啊,这就是我们校园的嘉善,多么美丽啊,让人总是忍不住多看一眼!校园的假山作文篇2我觉得最为校园最美丽的地方就是假山了。

校园的假山的最顶端有一座凉亭,是给人休息的。

凉亭下面有一些石猴,它们有的坐在石头上吃桃子,有的躺在石头上玩耍。

一只只都那么的活泼可爱。

石猴下还有一个老人,看他的样子好像是在钓鱼,他多么有耐心,多么笃定,一动不动的。

假山下还有三个大圆洞,其中,最大的那个洞里住着一只又大又老的乌龟,那只乌龟老实的很,经常呆在一个地方不动。

记得有一个中午,我和一些同学去假山背后,发现了那只大乌龟,我们拿着一根树枝,尝试着把那只大乌龟给钩出来,那只大乌龟害羞的很,哪怕我们把它钩出来一点点,它也会马上游回去。

描写学校的假山池的作文

描写学校的假山池的作文

描写学校的假山池的作文描写学校的假山池嘿,我最近发现了一个小秘密基地,就在我们学校的角落里!没错,就是我们校园里那座人造的假山池。

你们之前可能都忽视了它的存在吧?今天我就来向大家介绍一下这座隐匿的小景观,以及我在那里的一些有趣经历。

要说起这个假山池的模样,就得画个大大的画龙点睛。

它位于操场的西南角,被几排玉兰树环抱着。

假山中央有一口小池塘,湛蓝的池水静静流淌,在阳光下波光粼粼。

池水绕着假山盘旋而行,宛如一条玉带点缀在翠绿山体之上。

假山的主体由巨大的青石块垒砌而成,形态崎岖起伏,颇有一番豪迈之气。

而石缝之间,则点缀着一簇簇随意簌生的绿植。

山下部分,铺满了青苔和鹅卵石。

偶有几棵矮树木蹲伏在池边,随风摇曳着枝叶,与水映成一幅密密相映的画面。

每当我有空闲时,都会一个人踱步至此,独自欣赏这一小景。

午间的阳光普照在假山上,石头乍显暖黄色,仿佛被一层金箔覆盖。

夕阳下,假山则会留下一层薄暮的灰绿色调。

至于雨后,整个山体就会湿漉漉的,带上一股泥土清香。

你问我最喜欢什么样的假山池景色?还是要说是雨后。

雨过天晴,满地积水铺开一层倒影。

清凌的水面倒映出倾覆的假山形象,让整个景致顿时多出一种瑰丽的意境。

那时我常常就着水中移模作画,禅意盎然地聆听周遭万籁俱静的氛围。

有时则会在池边的石凳上打盹一阵,任风吹拂过头顶的枝枒哗哗作响。

这一片听凝无声都是惬意。

的确,这里似乎是学校里为数不多的宁静所在。

大多数人都不会特意驻足观览假山池。

或许是被树木遮挡了视野,或许是有更具吸引力的娱乐项目。

不过对于喜欢独处的我来说,这份与世隔绝的清净反而成了最佳去处。

在古人眼里,假山都有"小中见大"的寄托。

我虽年纪尚浅,却也时常在这里感悟到一二。

看着这座人造的假山,不由让我想起人生成长的姿态也大抵如此。

每个人内心都有着一座理想的高山在等待被开垦,只要我们耐心地一步步加以雕琢和修剪,终有一天就能体味到登临巅峰时的豪情万丈。

忽地,我也会想象如果把这假山池放大数倍会是何景象。

校园的假山作文400字

校园的假山作文400字

校园的假山作文400字《校园的假山》篇一在我们的校园里,有一处特别的景致,那就是假山。

这假山就像校园里的一个神秘小世界,每次我经过它,都会忍不住多看几眼。

这假山的模样,怎么说呢?就像是从石头缝里蹦出来的一个大怪物。

它由好多块奇形怪状的石头堆砌而成,有的石头尖尖的,像一把利剑刺向天空,仿佛在跟天上的云朵叫板;有的石头扁扁的,像一个大烧饼,我有时候都想,是不是孙悟空曾经在这上面打过滚儿呢?还有的石头扭扭曲曲的,像一条蜿蜒的大蛇,正准备悄悄地溜走。

石头的颜色也是五花八门的,有深灰色的,像一位严肃的老学究;有土黄色的,像刚从土里钻出来的小土豆;还有的带着点青色,也许是想冒充一下翡翠吧,哈哈。

假山周围种满了各种各样的植物。

有几棵垂柳,它们的枝条就像绿色的丝线,随风飘舞着,时不时地还会轻轻地抚摸一下假山,像是在给这个大怪物挠痒痒。

还有一些不知名的小花,五颜六色的,就像给假山穿上了一条花裙子。

我觉得这些植物就像是假山的小伙伴,陪着它一起度过校园里的每一天。

我记得有一次,我和几个小伙伴在假山附近玩捉迷藏。

我躲到了假山的后面,心想:“这儿肯定没人能找到我。

”我蹲在那儿,眼睛偷偷地往外瞧。

这时候,我发现一只小蚂蚁正沿着假山的石头缝往上爬,那小模样,可认真了,就像一个登山运动员。

我心想,这小蚂蚁是不是也觉得这假山是个好玩的地方呢?突然,我听到小伙伴的脚步声越来越近,我紧张得大气都不敢出。

可是最后,我还是被发现了,哎,这假山也没能成为我的“藏身法宝”啊。

不过,有时候我也会觉得这假山有点孤单。

你想啊,它就那么静静地站在那儿,不能像我们一样跑来跑去。

它只能看着我们在操场上欢笑、玩耍,自己却只能和那些花草树木作伴。

也许它也想加入我们的游戏呢?可是它没有脚,动不了啊。

这时候,我就会有点同情它,觉得它就像一个被遗忘的老朋友。

校园的假山,虽然它不会说话,但是它却给我们的校园增添了不少乐趣和生机。

每次看到它,我的心情都会变得很复杂,有好奇,有喜爱,也有一点点的同情。

假山作文范文8篇

假山作文范文8篇

假山作文范文8篇描写假山的作文一:校园假山一走进我们的校园,令你最注意的就是我们校园里的假山。

这座假山小巧玲珑,它是由大小不一的太湖顽石垒成。

假山上刻着“凌云峰”三个大字,远远望去,怪石嶙绚,参次错落,挺拔峻秀,情趣宜人。

假山顶上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底边,端座着一个袖珍小亭,几株不知名的花草将它团团围住,日光隔了浓密的花草照下来,亭院里便落下参差斑驳的阴影,蚂蚁迈着轻快的步伐忙碌着,蝴蝶和花儿翩翩起舞。

假山中央有一条蜿蜒而下的水流,细水潺潺,轻轻落入池里吓跑了几尾正在玩耍的小鱼。

走进细看,假山各部分的样子都不相同。

或像一头静静蹲着的小象,或像一头在沙漠中踱步的骆驼,又似苍鹰展翅高飞,或有点狮身人面像的味道,有如狮子昂首挺立,……真是移步换景,随角度的不同而让人浮想连篇。

假山周围,环绕着椭圆形的水池,池水清澈见底,池里荷花袅娜地开着的;睡莲下面是是脉脉的流水,遮住了玩耍的鱼儿,一条曲折的小石子路包围着水池,这是一条热闹的路,同学总爱在这里玩耍。

假山四面,长着些杨柳和一些不知道名字的树,蓊蓊郁郁的。

真水绕假山,假山映真水,这座假山真是给校园增添了许多情趣!描写假山的作文二:植物园里的假山走进学校大门,向前走50米,就来到植物园门口,那里是个美丽的地方。

走进幽静的植物园,那里环境幽雅,树叶成阴,像一把撑开的巨伞,有些地方还漏下斑斑点点细碎的日影。

绿树鲜花掩映的植物园里散发着一股幽幽的清香,同学们陶醉在这植物园里,得到美的享受。

假山在植物园里的正中间,它像一个正中间,它像一个正在站岗的士兵,手持长枪,保护着植物园里的花草,它从不休息,无论是炎炎夏日,还是凛冽寒风,它一样很威武很镇静地站着。

假山下面的水真清啊,清得可以看见水地的沙石,假山下面的水真多水泡啊,是从石头缝里钻出来的。

刚开始水泡很小,摇晃着越升越高,水泡也越来越大,最后在水面绽开,在扑哧一笑中消失了。

啊!假山下面的水为假山增添了许多生机,我爱植物园里的花草,更爱守在植物园里的假山。

描写假山说明文作文5篇

描写假山说明文作文5篇

描写假山说明文作文5篇描写假山说明文1校园主教学楼的右前方有一座假山,课余时间,我也喜欢和其他同学一样,在假山周围玩耍。

这座假山大约高四米,宽三米。

它是一块完整的大石块,远远望去,形状像是一个“山”的象形字,又像一只大大的佛掌。

山这么高,这么大,很难想象当初工人是怎么搬运过来的。

山的正面有一个大大的“攀”字,以前我一直理解成为是提醒我们不能攀爬假山的意思。

后来,我才慢慢地想到了另一层意思,应该是鼓励我们要认真学习,在学习的道路上越攀越高。

单个大石块组成的“山”的`正前方还有一个小突起。

突起部分也形成了一块小山,但看起来更像是一个大拇指。

我想,这个大拇指应该是鼓励我们,给我们力量,让我们相信自己能做得最好。

描写假山说明文2我的学校坐落于德保鉴河之滨。

走进学校,映入眼帘的是拔地而起的教学楼,宽阔的塑胶运动场,一棵棵参天大树……不过我最喜欢的就是校园里的那座假山了。

从学校大门走进校园,校道两旁的无忧树长得十分茂盛,它张开那大大的手掌,在晨风中轻轻摆动,仿佛在欢迎同学们的到来。

紫薇花灿烂绽放,粉红的花一朵比一朵美,那浓郁的花香引来了一群群蝴蝶、蜜蜂在花间飞舞。

走到校道尽头,别致的假山映入眼帘,它是由一块块大小不一的石块垒成。

假山上立着一块巨大的石块,正面刻着大大的“和”字,背面刻着“善”字。

假山上怪石嶙峋,形态万千。

看看这块,像一位正在修炼的仙人;再看看那块,真像一只正要打鸣的大公鸡;还有这块,像是王母娘娘的仙桃掉落人间,仙桃旁边的石头连成一座桥,像在等待仙人过桥去参加王母娘娘的蟠桃会呢。

假山上面长着一些小花小草,颜色或浓或淡,点缀着别致的假山。

在这座神奇的假山下,还居住着一群可爱的小鱼呢!鱼池里的水真静啊,静得像是一面明晃晃的大镜子;鱼池里的水真清啊,清得可以看见水底里成群结队的鱼儿。

水中一群群颜色各异的小鱼自由自在地水里游来游去,有红的、白的、花的、黑的,它们不时吐出几个泡泡,像在和同学们打招呼,真是惹人喜爱。

学校的假山作文

学校的假山作文

学校的假山作文学校的假山作文一:学校的假山当红彤彤的太陽出现在地平线上,徐徐上升时,那些小清洁工们早来到了假山这儿打扫卫生,这里扫扫,那里擦擦,等待着下课同学们来到了这儿玩耍,嬉戏了.春天,假山似乎显得精神多了,它周围清澈的水也不断喷出,形状各异,各不相同.假山旁的绿树上,有三四只小鸟在叽叽喳喳地叫,好象在开演唱会一样.夏天到了,炎暑逼得直流汗,太讨厌了。

可是,我们来到假山的水池里,洗洗脸,啊!多爽快。

再爬上假山休息一会儿,一阵清风吹了过来,浑身感到凉丝丝的,呀!多舒服!秋天来了,假山旁的绿树叶子变黄了,一片片黄叶,在秋风中飘落。

有的飘落在假山上,像一只只小蝴蝶飞累了,停在山顶上休息。

有的飘落在水池里,像一只只黄色的小船在水里游。

多有意思呀!往地上一瞧,刚清洗过的地面,又铺上一层“金毯”。

由此我想起龚自珍的诗句:落叶不是无情物,化作春泥更护花。

这叶儿虽不是春天的落红,却具有“落红”的献身精神。

严冬终于来了,虽然汕头这边没有下过雪,但天气一样很冷。

寒风吹向假山,假山被吹得“浑身发抖”,但它还是不放弃,继续坚持。

这样的品质值得我们学习。

啊!我爱新乡小学,我更爱新乡小学的假山!学校的假山作文二:学校里的假山今天,天气非常好,天空中飘着几朵白云,教学楼前面摆着一盆壮观的假山。

假山很引人注目。

不久,假山旁边站满了同学,人如海、歌如潮。

同学们很喜欢这盆假山,也很爱惜假山,老师见了微微笑,连声说:“好孩子。

”同学们听了说:“这是我们应该做的,保护公物,人人有责。

”学校的假山作文三:校园里的假山我们的校园里有许多的景物,而我最喜欢的是学校后院里的假山。

学校后院的中央,有个圆形的池塘,池塘的周围是一圈银色的护栏,栏杆外周的花圃里栽满了五颜六色、争奇斗艳的花朵。

池塘里的水清澈见底,欢快的鱼儿在水中自由自在地游来游去,欢乐地嬉戏着、追逐着。

池塘的中间便是我最喜欢的假山了。

假山的石头真奇呀!一个个样子怪异,形状不同。

有的像一只只灰色的小兔子,在假山上乱蹦乱跳,好像在寻找着什么,又好像在捉着迷藏;有的又像一只巨大的甲虫威风凛凛的慢慢地走来走去,像是告诉别人这是它的领地不可侵犯。

假山流水作文描述

假山流水作文描述

假山流水作文描述篇一《假山流水》哎呀呀,一提到假山流水,我就想起了咱学校那个小花园里的假山流水。

那可真是个有意思的地儿啊!你说那假山,奇形怪状的,有的地方凸出来,有的地方凹进去,就好像是被哪个大力士揉捏过一样。

嘿,还真别说,我有时候都觉得那假山像个怪兽,张牙舞爪的。

那山上还有些小洞洞呢,说不定里面住着什么小精灵,也许是小矮人啥的,哈哈。

再说说那流水,“哗哗”地流着,声音可好听啦。

那水特别清澈,我觉得都能直接喝了呢。

水流下来的时候,就像是一条银色的丝带,飘啊飘的。

有时候我就盯着那水流看,看着看着就入迷了,仿佛自己也跟着水一起流走了。

记得有一次,我心情不好,就跑到假山流水那里去散心。

我坐在旁边的石头上,听着流水声,看着假山,心里的烦恼好像一下子就被冲走了。

我就在那胡思乱想啊,要是我能像孙悟空一样变小,钻进假山的洞里去探险该多好。

也许里面有宝藏呢,哈哈,我不就发财啦?哎呀,我这想法是不是太幼稚了。

假山流水这地方,虽然不大,但给我带来了好多乐趣和回忆呢。

我觉得它就是我们学校的一个小宝藏,我可喜欢它啦!篇二《假山流水》嘿,假山流水啊,这可真是个让人又爱又恨的玩意儿。

咱小区里也有一处假山流水,那造型,啧啧,我也说不上来是好看还是难看。

有时候看着还挺顺眼的,可有时候又觉得奇奇怪怪的。

那水呢,有时候流得挺欢快,“哗啦啦”地响,让人心生欢喜;可有时候又感觉那水好像没什么力气似的,有气无力地淌着。

我记得有一回,我和小伙伴们在假山流水旁边玩捉迷藏。

我躲在假山后面,心里那叫一个紧张啊,就怕被找到。

结果等了半天也没人来,我都快无聊死了。

我就偷偷探出头去看,哎呀妈呀,他们都不知道跑哪去了。

这时候我看着那假山流水,突然就觉得它好孤单啊,就像我现在一样。

还有一次,我看到一只小猫咪趴在假山流水旁边晒太阳,那小样儿可惬意了。

我就想啊,这小猫咪可真会享受,我咋就没它那么悠闲呢。

也许我也应该学学它,没事就来这假山流水边发发呆,享受一下生活。

校园的假山 精选作文2篇

校园的假山 精选作文2篇

校园的假山精选作文2篇作文一:《我眼中的校园假山》在我的学校里,有一座美丽的假山。

每当我走近它,都会被它那高耸入云的姿态所吸引。

假山由一块块奇形怪状的石头组成,有些石头棱角分明,有些石头则圆润光滑,它们像是大自然的杰作,没有经过人工的雕琢,却展现出了无穷的魅力。

爬上假山顶端,能俯瞰整个校园的景色。

远处的操场上有孩子们在奔跑嬉戏,图书馆旁边的樱花树开满了粉色的花朵,每一个细节都显得那么美好和宁静。

站在这个角度看,校园仿佛变成了另外一个世界,让人感受到了自然的魅力和生命的活力。

每当风起云涌,云雾缭绕时,假山更显得神秘而诡异,给人一种穿越时空的错觉。

我常常想象着假山上有着神秘的传说,或者隐藏着宝藏,但令人遗憾的是,我从未发现任何秘密和宝物。

也许,它最大的价值就在于给我们带来无限的遐想和探索的乐趣。

假山不仅仅是一座石头堆积而成的景观,它象征着学校的沉稳与厚重。

在它的背后,承载着无数学子的求知欲和探索精神。

每一块石头都伴随着学生们的欢笑、泪水和成长,记录着他们的点点滴滴。

因此,假山不仅仅是一座假山,它更是学校精神力量的象征,是学生成长历程的见证。

作文二:《校园中的假山——我的天地》每当放学后,我喜欢一个人去假山下面的小草坪玩耍。

那里总是宁静而舒适,阳光透过树叶的缝隙洒在草地上,微风拂过,带来一丝清凉。

最吸引我的还是假山,它就像是一座巨大的宝库,蕴藏着无尽的秘密。

我喜欢在假山周围转悠,寻找各种奇形怪状的石头。

有的石头形似动物,有的石头则像是古老的符文,谁知道它们是否隐藏着某种神秘的力量呢?我常常把它们摆成一排,想象它们是一支军队,正在进行一场激烈的战斗。

有时,又把它们摆成一座城池,凭借自己的想象力,打造出属于自己的幻想世界。

除了它的神秘之外,假山还是我躲避世俗的天地。

在那里,我可以释放内心的压力,享受片刻的宁静。

有时,我会找一块平整的石头坐下来,闭上眼睛,专心致志地享受这份宁静。

在这里,我感受到了一种与世隔绝的愉悦,仿佛这一刻只属于我,没有任何烦恼和困扰。

描写假山的作文(精选8篇)

描写假山的作文(精选8篇)

描写假山的作文(精选8篇)各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!描写假山的作文一:校园假山(467字)一走进我们的校园,令你最注意的就是我们校园里的假山。

这座假山小巧玲珑,它是由大小不一的太湖顽石垒成。

假山上刻着“凌云峰” 三个大字,远远望去,怪石嶙绚,参次错落,挺拔峻秀,情趣宜人。

假山顶上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底边,端座着一个袖珍小亭,几株不知名的花草将它团团围住,日光隔了浓密的花草照下来,亭院里便落下参差斑驳的阴影,蚂蚁迈着轻快的步伐忙碌着,蝴蝶和花儿翩翩起舞。

假山中央有一条蜿蜒而下的水流,细水潺潺,轻轻落入池里吓跑了几尾正在玩耍的小鱼。

走进细看,假山各部分的样子都不相同。

或像一头静静蹲着的小象,或像一头在沙漠中踱步的骆驼,又似苍鹰展翅高飞,或有点狮身人面像的味道,有如狮子昂首挺立,……真是移步换景,随角度的不同而让人浮想连篇。

假山周围,环绕着椭圆形的水池,池水清澈见底,池里荷花袅娜地开着的;睡莲下面是是脉脉的流水,遮住了玩耍的鱼儿,一条曲折的小石子路包围着水池,这是一条热闹的路,同学总爱在这里玩耍。

假山四面,长着些杨柳和一些不知道名字的树,蓊蓊郁郁的。

真水绕假山,假山映真水,这座假山真是给校园增添了许多情趣!描写假山的作文二:植物园里的假山(331字)走进学校大门,向前走50米,就来到植物园门口,那里是个美丽的地方。

走进幽静的植物园,那里环境幽雅,树叶成阴,像一把撑开的巨伞,有些地方还漏下斑斑点点细碎的日影。

绿树鲜花掩映的植物园里散发着一股幽幽的清香,同学们陶醉在这植物园里,得到美的享受。

假山在植物园里的正中间,它像一个正中间,它像一个正在站岗的士兵,手持长枪,保护着植物园里的花草,它从不休息,无论是炎炎夏日,还是凛冽寒风,它一样很威武很镇静地站着。

假山下面的水真清啊,清得可以看见水地的沙石,假山下面的水真多水泡啊,是从石头缝里钻出来的。

美丽的假山池作文

美丽的假山池作文

美丽的假山池作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园假山水池的景色作文

校园假山水池的景色作文

校园假山水池的景色作文
在我们学校的假山水池那里,简直就是个小天堂!我每天都要经过那里,不管是去上课还是去食堂,总会被那一抹青翠和水波荡漾给吸引住。

首先说说那座假山吧,真是个造化出来的好地方!它不高不矮,恰到好处地伸展在水池旁边。

上面布满了绿意盎然的小草和各种花花草草,就像是一个微缩版的花园。

每次走过去,都能闻到一股清新的花香,仿佛让整个校园都充满了生机。

水池更是让人心旷神怡。

里面的水清澈见底,就算不是鱼儿也想跳进去畅游一番。

每次看到那些小鱼儿在水里游来游去,我就忍不住想给它们取名字,好让它们感受到我们对它们的喜爱。

不过,有时候也会看到学校里的小调皮,竟然在边上放飞小船。

有一次,我看见一个男生在那里放了一艘粉红色的小船,结果不小心飘到了假山里,还好最后被一个勇敢的同学救了出来,不然可就成了“假山沉船记”了!
除了假山和水池,还有一些桥梁和小路连接着它们,使整个区域看起来更加和谐美丽。

有一次,我碰到两个女生在桥上讨论功课,一边边聊一边指点江山,简直就像是在拍一部校园版的《梁祝传奇》。

她们还在争论哪一科更难,结果吵得不可开交,我都忍不住笑了出来。

不过,水池边总是能看到这样那样的场景,每天都有不同的故事在这里上演。

总之,校园的假山水池不仅仅是一个景观,更是我们每个人心灵的慰藉。

不管是享受宁静的时光,还是遇到有趣的小插曲,这里总是让人留恋不舍。

希望未来还能有更多的人来这里感受这份宁静和美好,就像我一样,每天都会不自觉地被它们所吸引,走进这片小小的校园天堂。

学校的假山作文

学校的假山作文

学校的假山作文学校的假山作文(8篇)学校的假山作文1我的学校,就像一座美丽的大花园。

他有不畏严寒的松树;奇丽挺秀的樟树;还有各色的花可是,我最喜欢的还是那小巧玲珑的假山。

假山是石头雕刻出来的,他的做工十分精致。

他虽没有庐山“横看成岭侧成峰”的气势,可也别有一番风味。

他嶙峋的山石真险啊,上面长满了青苔,如果你能变小到假山上去,一不小心就会栽到下来;他嶙峋的山石真奇啊,像一只正在捕食的狮子,而他的食物就是假山旁的鱼儿;他嶙峋的山石真绿啊,他身上的青苔,就像一件崭新的绿衣服。

假山上有一个凉亭,凉亭里坐着一个老人,正在钓着湖里的鱼。

而它长长的钓鱼线,打破了池里的平静,引来了无数的鱼儿来玩耍。

鱼儿有的蹦起来,呼吸新鲜空气;有的身体一半浮出水面,好像在和我们招手;有的在湖里转圈圈,互相追逐,嬉戏,好像没有一点烦恼。

湖水十分清,可以看见湖底的鹅卵石,在阳光的照射下,湖面五光十色,假山倒映在水中,使湖面更加美丽。

这样的水围绕着这样的山,这样的山被着这样的水倒映着,加上鱼儿嬉戏,嶙峋的山石,仿佛是人间仙境。

学校的假山作文2我们学校即美丽又可爱,又充满生机和活力,处处都有令人喜爱的景色,我喜欢的是学校的假山。

来到假山,一座拔地而起的山映入眼帘,山下有一个池子,池子旁围着一圈花特别美。

山上有一座小桥,好像有人住在哪里。

那座山非常险,危峰兀立,怪石嶙峋。

好像一不小心就会在倒下来。

水池的水非常清,可以看见池子里的一切东西。

水也非常绿,绿的仿佛像一块碧玉,一到夏天荷叶就会从水底钻出来密密麻麻的荷花就从密密麻麻的荷叶之间冒出来。

旁边的小野花每到春天和夏天的时候都展开了笑脸非常美丽。

夏天非常炎热如果到那时候你到我们学校来看假山,水池,和小野花,你一定会觉的凉爽了许多。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山在加上周围的小野花真是美不胜收!学校的假山作文3当红彤彤的太阳出现在地平线上,徐徐上升时,那些小清洁工们早来到了假山这儿打扫卫生,这里扫扫,那里擦擦,等待着下课同学们来到了这儿玩耍,嬉戏了。

关于群众路小学假山和鱼池的作文

关于群众路小学假山和鱼池的作文

关于群众路小学假山和鱼池的作文全文共8篇示例,供读者参考篇1假山和鱼池我们学校里有一个很漂亮的假山和鱼池,是校园里最迷人的一景。

那里常常吸引我驻足观赏,心情无比欢畅。

假山修建在操场的一角,形状很像一座小山。

山体由各种天然的岩石堆砌而成,巧夺天工。

石块的造型多种多样,有的像奇峰突兀,有的如层峦叠嶂,有的仿佛挂崖峭壁。

石山的顶部最高处,还矗立着几棵小树木。

这些树木虽然个头不高,却枝叶茂盛,随风摇曳,很是可爱。

假山的一侧有一片矮矮的丘陵,布满了翠绿的草皮。

草丛中还点缀着一些可爱的小野花儿。

丘陵的中央,挖有一个半圆形的池塘。

这池塘就是我们学校的鱼池。

鱼池水面上铺着层层的荷叶,绿色的叶片圆圆胖胖,很是漂亮。

荷叶随波浪漂浮起伏,形成一幅优美的水上图画。

水中不时冒出水泡,泛起圆圆的涟漪,那是池中的小鱼在游弋嬉戏。

我们学校养了几种观赏鱼,有红白相间的锦鲤,身体圆胖;还有颜色漂亮的金鱼,总是游得十分欢快。

池塘的一角布置了一些假山石,色彩斑斓,朴实无华。

假山石周围种满了各种水生植物,绿意葱葱,生机盎然。

放学后,同学们常常三五成群来到这里,观赏校园中这一缕别样的风景。

阳光透过树叶的缝隙洒下来,在池塘水面上闪烁出缤纷的光斑。

我们有的坐在池边的石阶上,有的席地而坐。

大家就围坐在一起,赏花、听鸟、看鱼游,体会着大自然的和谐和美好。

风儿徐徐吹来,带来一阵阵清新的空气,流连忘返。

我最喜欢在下雨天来这里。

那时,雨点敲打着池面,泛起层层涟漪,好不热闹。

树叶在雨中簌簌作响,显得分外清脆。

我就爱仰起头,任由雨点打在脸上,凉丝丝的,舒服极了。

我也很喜欢在雨后赏析这里的风光,空气格外新鲜,万物都在雨水的滋润下泽染着勃勃生机。

如果遇上雨过天晴,就很可能看到美丽的彩虹挂在天边,那就更加分外妖娆了。

课余时光里,我总是逃离教室,来到这里放空心灵,享受大自然的怡人景致。

对我来说,这里就像一片世外桃源,能让我远离纷扰,尽情沉浸在美好的环境中。

我也常在这里做一些小实验,比如用浮萍和小树叶编成小船,放在池塘里看它们漂浮;或是用池水喂养各种小虫子,观察它们的习性。

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学校的假山作文
【篇一:学校的假山】
所有的学校一定里面有很多装饰。

我想,我们的假山第一棒。

假山的水真清啊,清得可以看见鱼儿在游动;假山的水真多呀,日夜不停地流动;假山的水流真大呀,大得把水冲得哗哗响,走在旁边的人都听不见说话的声音了。

假山周围的水好,它自己更漂亮。

学校的假山真奇呀,从正面看,像三座大山,从侧面看,像一根新生的竹笋,从后面看,又像高大健壮的骆驼;学校的假山真秀啊,那仿佛就是天然的山、天然的水、天然的瀑布;学校的假山真险啊,危峰耸立,怪石嶙峋,好像一不小心就会倒下来;假山周围的风景真美阿,小草遍地,竹子一年长一点,还有几只小鹦鹉在欢快地唱歌呢!
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上周围竹子、小草遍地,小鸟欢叫,能不让人多看几眼、流连忘返吗?
【篇二:学校的假山】
我们学校即美丽又可爱,又充满生机和活力,处处都有令人喜爱的景色,我喜欢的是学校的假山。

来到假山,一座拔地而起的山映入眼帘,山下有一个池子,池子旁围着一圈花特别美。

山上有一座小桥,好像有人。

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