中考作文快速提分技巧

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中考作文提分技巧

中考作文提分技巧中考作文提分技巧无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是作者为大家收集的中考作文提分技巧，欢迎大家分享。

中考作文提分技巧1一、技法写人，免不了要描写人的动作，因为一个人的思想、品质、性格和作风，往往能通过行为动作来表现。

如同学们学过的《金色的鱼钩》一课中，有这样一段描写老红军的话：“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱着眉头硬咽下去。

”这段话描写了红军老班长连续五个动作。

用“坐、捧、嚼、皱、咽”五个准确的动词，写出了老班长在二万五千里长征途中，为照料小战友、日夜操劳、精神疲乏的神态。

“捧”字，突出了老班长对那几根草根和“我们”吃剩的鱼骨头的珍惜：“嚼”、“皱”、“咽”三个动词，写出了草根和鱼骨头难以咽下以及老班长饥饿的程度。

通过这些动作的描写，表现了红军老班长在艰苦的条件下，顽强抗争的坚毅性格和舍己为人的崇高品质。

怎样描写人物的动作？（一）描写人物动作，最重要的是注意观察。

在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。

如下面例段：1、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。

靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。

小丽高兴得又蹦又跳。

2、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。

突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。

但写起来却不具体。

上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

中考作文指导：语文作文提分十大技巧

中考作文指导：语文作文提分十大技巧导言语文作文是中考的重要部分，也是考生最为关注的科目之一。

一篇高分的语文作文不仅要求内容丰富、结构合理，还要求写作技巧的灵活运用。

本文将为大家分享中考语文作文提分的十大技巧，希望能帮助大家在考试中取得好成绩。

技巧一：审题准确，把握主题首先，作文的主题是考查考生对题目的理解和把握能力，因此审题准确是写好作文的第一步。

在审题时，我们要仔细阅读题目中的描述，理解每个关键词的含义，并结合背景知识进行联想猜测，确保自己对题目有深入的理解。

技巧二：积累素材，拓展思路语文作文通常需要丰富的素材来支撑和丰富写作内容。

因此，我们要多读书、多看电影、多关注社会热点，积累各种各样的素材。

这样，在写作时，我们就能够更加灵活地运用这些素材，提高文章的质量和含金量。

技巧三：合理安排篇章结构一篇好的文章应当有一个清晰的篇章结构，包括引言、正文和结尾三个部分。

引言要能够引起读者的兴趣；正文要有条理、重点突出，且脉络清晰；结尾要简明扼要地总结文章的主要观点。

在写作时，我们要合理安排每个部分的内容，使其衔接自然，形成一个完整的整体。

技巧四：运用修辞手法，提升表达力修辞手法是提高文章表达力的重要工具。

我们可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法来烘托气氛，增强写作的感染力和艺术性。

当然，在使用修辞手法时要注意不要过度，避免过于华丽而失去真实性。

技巧五：注意修辞形式，丰富语言风格除了运用修辞手法，我们还可以通过变换语言风格来丰富作文的表现力。

比如，我们可以运用对比、夸张等手法，使语言更加生动有力；或者运用叙述、描写、议论等不同的修辞形式，使文章的表现方式多样化。

技巧六：巧用过渡词，提升篇章连贯性篇章连贯是一篇作文必不可少的要素。

为了使文章在句与句、段与段之间有流畅的衔接，我们可以巧用一些过渡词或短语，如“首先”、“其次”、“然而”、“因此”等，使文章的逻辑关系更加明确。

技巧七：注意语法规范，避免错误语法错误是作文中容易犯的一个问题，不仅影响阅卷老师的评分，也影响文章的整体质量。

中考作文快速提分攻略

中考作文快速提分攻略——如何写好中考作文谁都想快速写出优秀作文，谁都希望有见效明显的作文妙招。

上一部分讲了如何理解中考作文，这一部分就和大家交流一下如何写好中考作文，具体探讨写好中考作文的一些方法。

从认识到方法，这是语文学习、作文训练的一个基本过程。

第1讲准确审题，为佳作奠基审题，是习作的第一步。

只有准确审题，理解题目的含义和写作的要求，才能确定文章的体裁、中心和要选择的材料，为写就一篇优秀的作文奠基。

中考作文以命题作文为主，有时也有半命题作文或话题作文。

一、命题作文的审题方法命题作文的题目结构多样，有时由词语、短语构成，有时以句子的方式呈现；含义和指向多种多样，考生需要理解题目的基本义、引申义、比喻义等，准确地把握题目。

（一）单个词语的审题方法词语是构成作文题目的最小单位。

当作文题目是一个词语时，这个词语通常是文章的中心，理解起来难度较小。

这个词语有时是文章刻画的对象，如“雨”“梦想”“钥匙”；有时是一种性格、品质或情绪状态，如“温暖”“毅力”“快乐”；有时是一种经历、体验或对生活的感知，如“散步”“历练”“变化”；等等。

以词语形式出现的题目比较容易理解，但有时也会包含多重意义。

在准确审题的基础上，以不同的、新颖的视角去解读，往往能出奇制胜。

以“钥匙”为例，既可以指贯穿于整个故事的道具，也可以指达成某个目标的关键；既可以理解为“开门的工具”这一基本义，也可以理解为其他比喻义。

思考1：你怎样理解“温暖”这个作文题目？（二）短语的审题方法以短语形式出现的作文题目，常见的有偏正短语，如“我心中最美的颜色”“那个星期天”“留在心底的声音”等；主谓短语，如“我后悔了”“青春在歌唱”“春天将至”；动宾短语、如“发现美好”“学会感恩”“做自己想做的事”；联合短语，如“早与迟”“绿水青山”“胡茬子·蝴蝶结”；等等。

分析短语形式的题目、首先要抓住中心词，中心词通常决定了写作的对象和刻画的重点。

修饰成分则规定中心词的数量、范围、程度、情状等方面，是对写作要求的进一步细化、也要仔细审视。

【快速作文技巧】中考作文高分技巧 10大提分点分享

【快速作文技巧】中考作文高分技巧 10大提分点分享中考作文高分技巧 10大提分点分享技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。

因此，写作文必须要把字写好。

记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。

除非有特殊情况，段落以五六个为好。

此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。

一般来说，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。

切忌一段都八九行。

一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。

建议考生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。

这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。

写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。

技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。

建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。

视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。

技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题更有力考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短，一个好的题目会起到画龙点睛的作用。

拟题的办法有2个，一是平时归纳总结一下作文老师讲述的拟题技巧。

二是考生翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。

初中考试作文得高分6个秘诀

初中考试作文得高分6个秘诀一种体裁只写记叙文，好好把记叙文复习好。

两个原则1、真实才能动情。

真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；2、妙语才能煽情。

只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。

三字要求1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。

特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。

3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：（1）选择自己最拿手的内容；（2）写出自己最好的字；（3）采用自己最顺手的结构（总分结构或顺叙方式），力求发挥好自己的水平。

对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：（1）选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；（2）有漂亮的书写；（3）精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；（4）采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。

四个流程（保住基本分）1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2－3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。

2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。

3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

4、写好提纲：（1）用一句话写出中心内容和主题；（2）分清开头、中间、结尾各写什么？（3）打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。

中考语文十六种提分方法

中考语文十六种提分方法目录中考语文十六种提分方法如何提高中考作文成绩语文学习五种方法中考语文十六种提分方法1. 抄诵法俗话说：“抄一遍胜过读十遍。

”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。

2. 时空法记住要背内容中表示时间方位顺序的词语。

3. 人物法记住文章中依次(或分类)出现的几个人物，这样忆人思情，忆人思言，就有助于理解与背诵。

4. 情境法创设具体情境，根据情境熟读容易理解和记忆。

尤其是优美的诗歌与散文，运用此法效果更佳。

如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等，我们可以绘画出多幅图画，根据图回忆，图文结合，快速有趣地借图成诵。

5. 情节法掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节，据情而背就容易的多了。

6. 延伸法背短文或诗歌，可从开头逐句延伸背诵，即背会第一句，背第二句时把的一句带上，背会第一二句，背第三句时再把第一二句带上，如此延伸，直到全篇。

7. 对比法把课文中具有对比的部分找出来，记住这个对比的性质、特点、作用，就容易背诵了。

如背诵《白杨礼赞》第七段，抓住先抑后扬，先否定，再肯定，最后是四个排比反问句的句式特点。

抑：没有……没有……也许……(否定句)，如果……那么……(假设);扬：但是……更……它是……(先转折，又递进，然后肯定)。

当你……难道……难道……难道……难道……(第一句是肯定反问，后三句是否定反问，四个反问构成一组排比句群)。

背《愚公移山》第三段则要比较对话双方的语气：智叟的话句句是嘲讽，愚公则先斥后驳。

这样，从比较中折抓住了特点，背得快，记得牢，有效果。

8. 问题法提出几个具有连贯性、系统性的问题，根据问题答案的顺序，记取背诵内容。

9. 提纲法列出一个简单的提纲，然后根据提纲练习背诵。

10. 列表法记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳，使繁杂的内容简单化、特征化、条理化，一目了然，便于举一反三，加深印象。

中考作文提分方法及措施

中考作文提分方法及措施亲爱的小伙伴们，一提到中考作文，是不是感觉脑袋都大了？别慌，今天我就来和大家分享一些我自己的提分小秘籍。

记得有一次，我们班组织了一场特别的活动——“作文大比拼”。

老师把我们分成了几个小组，每个小组都要在规定的时间内完成一篇作文。

我和我的小伙伴们可紧张啦！我们小组拿到的题目是“春天的故事”。

一开始，大家都有点懵，不知道从哪里下手。

“哎呀，这可怎么写呀？”小明着急地抓了抓头发。

“别急别急，咱们先想想春天有啥特点。

”我赶紧安慰他。

“春天不就是花开了，树绿了嘛。

”小红在一旁嘟囔着。

“对呀，那咱们就从这些景色写起。

”我灵机一动。

于是，我们开始七嘴八舌地讨论起来。

“我觉得可以写我们去公园赏花的事儿。

”“那还可以加上在河边放风筝呢！”“还有还有，春雨过后泥土的清香也能写进去。

”经过一番热烈的讨论，我们终于有了大致的思路。

接着，我负责把大家的想法整理起来，开始动笔写。

“春天，是一个充满希望和生机的季节……”写着写着，我发现语言有点平淡。

“这可不行，得加点形容词和修辞手法。

”我自言自语道。

然后，我把“花开了”改成“五颜六色的花朵争奇斗艳地开放着”，把“树绿了”变成“嫩绿的树叶在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们招手”。

写完之后，我们小组的成员又一起检查，修改错别字和不通顺的句子。

“哎呀，这里少了个逗号。

”“这一句有点啰嗦，删掉一些词会更好。

”最后，我们把作文交给了老师。

老师看了之后，给我们提了一些建议，还表扬我们思路清晰，有创意。

通过这次活动，我发现了中考作文提分的几个重要方法。

首先，要多和小伙伴们交流讨论，这样能激发更多的灵感。

其次，要注意语言的修饰，让作文更生动有趣。

还有，写完一定要认真检查修改。

小伙伴们，只要我们掌握了这些方法，多多练习，中考作文提分就不是难事啦！让我们一起加油，写出精彩的作文！怎么样，我的这些小秘籍是不是还挺有用的？希望能帮到大家哦！。

快速提升中考作文水平的方法与技巧

快速提升中考作文水平的方法与技巧中考作文是许多学生备战中考的关键之一。

能否有效地提高自己的
作文水平，直接决定着能否在中考中拿到理想的成绩。

那么，如何快
速提升中考作文水平呢？以下是一些方法和技巧，供大家参考。

1. 多读优秀范文
阅读优秀的作文是提高自己作文水平最基本也是最重要的方法之一。

通过阅读可以了解到不同类型作文的写作方法和技巧，在短时间内快
速提高自己的作文水平。

2. 练习写作
阅读优秀作文是提高作文水平的前提，但是想要真正提高自己的作
文水平，就必须要进行写作练习。

练习时可以模仿优秀范文的结构和
语言风格，不断地改进自己的写作技巧。

3. 积累常用语句
中考作文一般时间较紧，为了在有限的时间内能够写出优秀的作文，需要我们在平时多积累一些常用的语句，可以用于表达思想和观点。

这样在写作时就能够更加快捷和流畅地表达自己的意思。

4. 掌握写作技巧
中考作文类型较多，每种类型都有不同的写作技巧。

因此，熟悉不
同作文类型的要求并掌握相应的写作技巧是必不可少的。

5. 审题和构思
写作前，首先需要认真审题，这样才能准确把握命题人的意图。

在
成功审题的基础上，要进行合理的构思，按照逻辑顺序安排好文章的
结构，这样才能更好地向读者传递自己的思想和观点。

6. 检查
在写作结束后，需要对文章进行仔细检查。

检查时要注意文章的流
畅度、语言表达是否准确、语法和拼写是否正确等问题。

以上是一些提高中考作文水平的方法和技巧。

通过不断练习和总结，相信大家的中考作文水平一定会有所提高。

2021中考语文作文提分的大技巧

2021中考语文作文提分的大技巧作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。

因此，写作文必须要把字写好。

下面是为大家整理的有关中考语文作文提分的大技巧，希望对你们有帮助!中考语文作文提分的大技巧1于作文的评价标准有许多种说法，简而言之，总少不了从主题、内容、语言、结构几个方面加以评价，正所谓万变不离其宗。

学生作文一般都失分在内容和表达上。

而通过作文升格，能够在内容和表达上弥补大家这一块的不足，今天尔雅为大家整理的就是4种作文升格法，通过研究这些升格的高明之处，你的作文水平一定能更上一层楼!技法一：善用修辞，彰显语言魅力原始素材当面对怀疑、否定和阻力时，中国预警机之父——王小谟用坚守回应压力、挑战和艰难。

他始终坚守在科研最前线。

在紧张的试验现场，地面40多度的高温炙烤，机上有高分贝的噪声干扰，年近七旬的王院士一干就是两个多月!有了这样的坚守和坚持，中国预警机事业才有了长足的发展。

在王院士的精心筹划下，10余年间，我国预警机从无到有、从有到优、从优到精，实现了预警机装备的跨越式、体系化发展，走出了一条有中国特色的装备研制之路。

升格素材“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。

”当面对怀疑、否定和阻力时，中国预警机之父——王小谟用坚信、坚持、坚守回应压力、挑战和艰难。

在紧张的试验现场，地面40多度的高温炙烤，机上有高分贝的噪声干扰，年近七旬的王院士一干就是两个多月!正是这种坚信，为自主研制预警机注入了不竭的动力;正是这种坚持，点燃了自主预警机研制的星星之火;也正是这种坚守，国产预警机谱系的多彩蓝图才得以绘就!有这样的坚信、坚持和坚守，中国预警机事业能不长足发展吗?能不走出一条具有中国特色的装备研制之路吗?总结素材的运用，如果只是平铺直叙地记叙或者枯燥无力地议论，是不可能打动读者的。

素材要感染读者，就要善于使用各种修辞手法，用形象而有表现力的语言表达出来，对其进行特殊加工和精心包装，从而达到点石成金、彰显语言魅力的效果。

初三语文作文如何快速提分

初三语文作文如何快速提分作为一名经历过初三的“过来人”，对于初三语文作文如何快速提分，我可是有一箩筐的话要说。

回想当年，那可真是一段让人又爱又恨的时光。

咱先来说说语文作文这回事儿。

要想快速提分，第一步得是把字写工整喽！别小看这一点，你想想，老师批那么多作文，本来就头昏脑涨的，要是你的字跟蜘蛛爬似的，老师能有好心情给你高分？我记得有一次模拟考，我们班有个同学，那作文内容其实还不错，可就是字写得龙飞凤舞，老师连辨认都费劲，最后分数自然高不了。

所以啊，把字写得工工整整，起码能给老师一个好的第一印象。

还有，得积累素材。

这素材从哪儿来？生活呗！就说我自己，有一回周末，我被老妈拉着去菜市场买菜。

这菜市场那叫一个热闹，吆喝声、讨价还价声此起彼伏。

我正觉得无聊呢，突然看到一个卖鱼的大叔和一个大妈因为价钱争得面红耳赤。

那大叔操着一口浓浓的本地口音，手不停地比划着，说自己的鱼有多新鲜，价格已经很公道了；大妈呢，也不甘示弱，挑着鱼的毛病，说这鱼眼睛都不亮了，肯定不新鲜。

我在旁边看得津津有味，突然就想到，这不就是很好的写作素材吗？把这个场景描写下来，加上人物的神态、动作、语言，多生动啊！后来，在一次写“生活中的小插曲”的作文里，我就把这个场景写了进去，老师还在班上读了我的作文呢！再说说怎么运用修辞手法。

比喻、拟人、排比这些可都是加分的好帮手。

比如说描写春天，别老是那句“春天来了，花儿开了，草儿绿了”。

你可以写“春天像一个魔法师，轻轻一挥手中的魔法棒，大地就变得五彩斑斓，花儿们争奇斗艳，仿佛在比美；草儿们探出嫩绿的脑袋，好奇地张望着这个世界。

”这样一写，是不是生动多了？还有结构也很重要。

开头得吸引人，结尾得有力。

比如说写“难忘的一件事”，开头别直接就说“我有一件难忘的事要跟大家分享”，太普通了！你可以来个悬念，“那是一个漆黑的夜晚，风呼呼地吹着，我独自一人走在回家的路上，心里充满了恐惧。

到底发生了什么？让我至今难以忘怀。

中考语文成绩短时间内如何逆袭怎样快速提高作文水平

中考语文成绩短时间内如何逆袭怎样快速提高作文水平中考短时间内如何逆袭1、熟悉考查内容，强化目标意识。

中考语文虽然具有内容较多、知识点碎的特点，但从近几年的中考语文试题看，试题结构、命题内容、题型、题量是基本固定的。

了解考试形式与试卷结构，明确考试内容及要求，认真梳理中考语文的知识结构、抓基础、抓重点、明方法、理规律。

2、落实基础知识，做好专题复习。

复习首先要紧扣语文课本，有目的、有计划地进行知识梳理，分清主次，各个击破，把最基础的知识掌握牢固。

比如字词的音形辨识，文学常识，古诗的背诵与默写，文言文字词句的释义等，一定要烂熟于心。

后抓好专题复习，通过这一阶段的复习，可以使以前散见于课文中的基础知识系统化，寻找做题的思路，总结做题规律。

3、模拟中考训练，提高综合能力。

因为复习时间非常紧张，搞题海战术，很容易有抓不住重点的感觉，所以我们结合最新考试信息，模拟中考训练，以检验自己的复习效果，增加实践经验，并且对自己的知识体系进行查缺补漏，形成完整的知识网络。

4、掌握技巧，规范答题。

虽说语言是灵动的艺术，但这并不意味着答题没有技巧和规范，诸如说明方法、说明语言这类题都有一定的答题模式。

实践证明，掌握了技巧，规范答题的考生要比那些自由发挥的考生更容易取得高分。

怎样快速提高中考作文水平中考作文的开头第一段必须切题，切题就是把文章题目中的关健词放到这个段里来，在切题的基础上，争取再做到以下两点，第一，引出下文;第二，吸引读者，让人想读下去。

开始部分千万不要铺垫太长，磨蹭半天还没能切入到主要的人物或主内容上，就难免丢分。

在文章的主体部分必须简洁明了。

如果是记叙文，它所的作用就是引出主要人物和事件;如果是话题作文，在主体部分只用亮明自己的观点就可。

如果是记叙文，就要开始直接的描写，对主要的人或事物或事件进行描写，通过描写来解决突出重点，先确定文章的重点，然后对其进行描写。

为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，运用衬托手法，能突出主体，或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。

中考作文得高分六个简单实用秘诀

中考作文得高分六个简单实用秘诀中考作文得高分的六个简单实用秘诀一、一种体裁只写记叙文，好好把记叙文复习好。

二、两个原则1、真实才能动情。

真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;2、妙语才能煽情。

只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。

三三字要求1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。

特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80的写作水平就很了不起了。

2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，使文章细腻、动人。

3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：1选择自己最拿手的内容;2写出自己最好的字;3采用自己最顺手的结构总分结构或顺叙方式，力求发挥好自己的水平。

对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：1选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;2有漂亮的书写;3精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;4采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。

四、四个流程保住基本分1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。

2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐，是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。

3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

4、写好提纲：1用一句话写出中心内容和主题;2分清开头、中间、结尾各写什么?3打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。

2024中考作文指导：作文提分技巧

2024中考作文指导：作文提分技巧2024中考作文指导：作文提分技巧作文是中考考试的重要组成部分，也是体现学生语言表达能力和思维能力的重要手段。

下面将为大家介绍一些提高作文分数的技巧，希望对同学们能够有所帮助。

一、审清题意，明确立意。

在考试之前，同学们要认真阅读题目，理解题意，抓住主题，并明确自己的立意。

要注意题目中的要求，有时可能需要在两个立场中进行取舍，需要清楚地把握自己的观点。

只有明确了立意，才能在作文中准确地表达自己的观点，才能写出一篇有逻辑、有条理的文章。

二、准确运用语言表达。

语言是作文的灵魂，语言表达的正确与否直接关系到作文的质量。

同学们要注意在作文中使用准确的词汇、恰当的句子结构和语言表达方式，避免语法错误和词汇不当的情况。

同时，要注意语言的简洁性和规范性，避免使用过于冗长和复杂的句子，以及过于随意的语言表达。

三、合理安排篇章结构。

作文的篇章结构是整篇文章的骨架，同学们需要合理安排作文的开头、主体和结尾。

开头要有吸引人的引子，能够引起读者的兴趣，主体部分要围绕主题进行展开，结构清晰，逻辑严谨，结尾要简洁明了，让人留下深刻的印象。

同时，要注意段落之间的过渡，使整篇文章看起来更加连贯和流畅。

四、注重细节，丰富内容。

细节是作文的生命，也是作文打动读者的关键。

同学们要注重细节的描写，通过丰富的细节描写来展示自己的观点或者让故事情节更加生动，这样能够更好地吸引读者的注意力。

同时，在写作时还可以通过举例、列数字、引用事实等方式来丰富作文的内容，使文章更加有说服力和可信度。

五、合理运用修辞手法。

修辞手法是作文中的一种表达方式，可以使文章更富有表现力和吸引力。

同学们可以尝试使用比喻、拟人、夸张等修辞手法来增强作文的艺术性和感染力。

但是要注意适度运用，不要过度使用修辞手法，使文章显得过于虚华或夸张。

六、注意语言风格和态度。

作文是一种文字表达，也是对学生思想和文化修养的体现。

同学们要注意树立正确的价值观和思想观念，保持积极向上的态度，并在作文中展示出个人风格和特点。

中考作文提分技巧

【技巧二】：考试作文五六段，干净整洁看卷面考场作文，阅卷老师一下午看那么多作文试卷，肯定会有视觉上的疲劳。此时，学生要让老师在阅读你的作文时，感到轻松。因此，在段落的布置上，必须让阅卷老师扫一眼，就能知道你的意思。因此，段落结构的布置是很重要的。
第一、
“大头作文、大尾巴作文” 要不得。

建议考生在写作文的时候，开头结尾占二到三行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
第二：大肚子作文要不得。

大肚子作文——什么意思，估计毋庸解释。在考试的时候，各个段落，有个五六行就中了。初中考试作文，一般都是600来字。试卷的作文纸，每行是20个字。每篇作文五六段就中。因此，每段写5行，顶多6行就行了。其中的过渡段什么的，有一两行就中。如此算来，一篇作文六七段，正好合适。

第四、作文写多少字为好呢？

其实，你需要把试卷给你的作文纸填满就可以了。譬如，初中作文要求的字数是600字左右或不少于600字，那么试卷上给的作文纸空格一般是700字以上，怎么也不会少于 650字。在此种情形下，考生写作文，最好的字数是，给作文纸留两行。阅卷老师的视觉最轻松，也最满意。如果溢出了作文纸，作文就有些啰嗦之嫌了。
第三、段落之间的层次感体现出来。

什么意思呢？就是说，你在结束一段的时候，末尾端最好停止在这一行的一半处。最好不要到该行的最后一两个格。结束句后面，适当地留下一些空白，会让阅卷老师感到你段落的层次感。如果没留下几个空格，那么就容易和下一段混淆在一起，好像融成了一段。这样的作文，也容易给人一种阅读的疲劳感。

中考作文提分小技巧

中考作文提分小技巧
马上要中考的学子们，我非常希望能帮助你们实现升学梦，下面介绍
几个中考作文小技巧，希望能为你提分助力！
1.文面一定整洁，字体整齐大小一致，没有涂改。

为此可以每天用考
试纸抄写一篇范文，感受篇章结构及字数。

2.研究几种开头和结尾的方法。

比如以人物的语言描写、动作描写开
头和结尾，以景物描写开头和结尾，以名言警句等议论开头结尾，以时间
开头和结尾，形成首尾呼应，结构严谨。

3.开头和结尾力求简洁，以一句话开头和结尾。

4.立意要深远，结尾升华主题。

5.关注社会热点，生活热点，身边事。

6.梳理课文的主题，尤其是典型人物事件，作文时可用上，充实内容。

7.关注六本语文课本中的写作训练。

8.认真梳理名著内容，可恰当写入作文。

9.各类主题的作文，准备几个主旨句，哲理句，名言警句，诗句，歌
词等。

10.托物言志，借景抒情，比喻拟人，以物为线索谋篇布局，视觉听
觉嗅觉等角度拟题等等写作技巧，根据作文命题，选择使用。

以上十个小技巧，可使你的作文在原有水平上更进一层。

当然，最重
要的还是说真话诉真情，两者结合，必能战无不胜！预祝中考学子一路高歌！。

中考语文作文提分九大技巧分享

中考语文作文提分九大技巧分享中考语文作文提分九大技巧分享一、移花接木法就是将原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合。

这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量，不仅写作时间不足时应该运用，而且写作时间有余时同样可以运用。

(一定要选择一个平时写得非常不错的文章。

)二、直接代入法考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思。

与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇。

因为阅卷者很讲究作文的完整性，所以在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。

(不要偏得太远，代入的时候可以想办法再套题。

)三、将错就错法有时慌张与紧张之下，一不留神审题不慎，写对一半才发现文章偏题或者离题，但若重新构思则又没有充裕的时间。

在这种情况下，与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章。

当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上下文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。

四、编拟提纲法考试中，有时由于忙于攻基础、做小作文，以致留给作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算。

当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。

五、留空凑扑法考试作文时，因为事先不曾列提纲，写了一半写不下去的情况也是较为多见的。

多数同学们往往会冥思苦想、咬笔待续，越想越觉得时间紧迫，越想越觉得衔接不上。

这时不如留出一段空白，先将自己构思高考虑过的内容写下去待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完成了再来进行弥补拼凑，那也是为文的上策。

中考语文作文快速提分秘籍

中考语文作文快速提分秘籍想要作文快速提分？惊爆凤头20招(精品教案，值得下载)宋代大文学家XXX曾有诗曰：“文章看落笔，议论驰后先，破石出至宝，决高泻千川。

”意思是说，写文章要特别注重开篇落笔之处，如果下笔便石破天惊、涌现精华，则全篇就如高崖泻水，气势如洪。

明朝诗人XXX也说：“起句当如爆竹，骤响易彻。

”，同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。

所以呢，文章的开头是相当重要的，考场作文更是如此。

那么，怎么打造出一个惊爆的开头（凤头）呢？1、欲扬先抑，开发胃口例：唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。

——《同桌》2、开门见山，直截了当例：我和XXX的交情可不一般——初中三年的同桌。

对她，我有一肚子的话要说。

——《同桌》3、描形绘神，印象逼真例：她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得简直看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。

——《同桌》4、自然交代，平引下文例：新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。

可万万没想到这个危机会降临到我的头上。

——《同桌》5、歌词开头，响彻云际例：“明天你是否会想起/昨天你写的日志/明天你是否会惦起/曾最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思路带回了三年前的时光……——《同桌》6、排比重复，创造旋律例：朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。

人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。

我就有着这样的一个好朋友。

——《朋友》7、设问开篇，无沿无边例：往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？——《朋友》8、名言指路，开宗明义例：XXX说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。

如何提高中考作文成绩_方法是什么

如何提高中考作文成绩_方法是什么如何提高中考作文成绩1、好的*源于生活，写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感，这样的*，才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。

但面对当今的教育，你不妨学会一些技巧。

比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。

以备用之。

3、多读书，用心读，学会借鉴。

好的*、好词、好句，学会积累。

4、确立新颖、独特的*标题。

有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。

6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的*更加有说服力。

7、好词好句的用法，好词好句用在*中，能给你的*增添色彩，并使*得以升华。

但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。

8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变。

9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。

10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

中考提高作文成绩的技巧海量阅读，不懈积累正叶圣陶说过:"生活犹如源泉,*犹如溪流,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然流而不歇。

"是的,素材的积累和*的关系就像泉源和溪流的关系,只有积累的源泉丰盈不竭,才有写作时的源源不绝。

所以,指导学生积累生活中的点滴感受,是为作文提供内容的活水源泉。

"巧妇难为无米之炊""读书破万卷,下笔如有神"都强调了平时积累对于写作的重要性。

新课标中也再一次提出作文教学中积累的重要性。

所以,我认为作文教学要有目的、有计划地指导学生做好平时积累。

学生有了材料,写作时就会情到文至、思到章出,彻底改变"无米下锅"的局面。

善于思考有的同学作文总是简单地叙写身边琐事、没有深刻思想内涵和新颖见解，对生活的观察思考不够深入，没有把握住升华*主题的关键。

考生要想写出思想深刻、见解独到的*，就必须对生活现象进行深入的感受、领悟、思考，对其进行“去伪存真，去粗存精，由表及里”的精加工，力求在生活的矿石中，提炼出珍贵的人生之“金”。

2024年中考作文高分技巧

中考作文高分技巧3
鉴于以往每年试题都保持一定连续性的特点，我们结合近年来语文中考作文的研究，重点对20xx年的中考作文“记叙文”备考给出如下建议——
在记叙文“思想健康，有中心，有内容，条理清楚，语句通顺；写真人真事，真情实感，写”的方法来达到取得佳绩之目的。
请以“闲对风光独自游”为题，写一篇文章。
要求：（1）自选文体（诗歌除外），不少于600字；（2）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（4）请认真书写。
试题解读
此题是一道提供材料的全命题作文。文题分为三个元素，即“闲”“风光”“独自游”。
从第一段材料可以看出，“闲”和“独自”是相呼应的，因为“独自一人”，所以“清闲”；因为“心境恬淡”，所以“悠然自得”。第二段材料提示了文章的主体——“风光”，可以是自然景色，可以是人文意象，也可以是心之所爱。
3、结尾要意味深长
“编筐编篓，重在收口。”好的结尾，能使文章的结构更加完整，主旨更加鲜明，能起到画龙点眼的效果，给人回味无穷的美感。文章结尾常见的方法有：①首尾呼应，凸显主旨。如严春友的《敬畏生命》的结尾：“敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。”照应了标题，深化了主旨。②言为心声，呼唤号召。例如：丁肇中的《应有格物致知精神》的结尾：“希望我们青年一代……变成中国文化的一部分。”总结全文，号召我们青年一代应具有格物致知精神。③巧妙发问，引入深思。如苏轼的《记承天寺夜游》的结尾，巧妙发问，耐人寻味。④引用佳句⑻多姿多彩。如冰心的《谈生命》的结尾：“愿你的生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”深含哲理，引人深思，韵味无穷。⑤抒情议论，气势非凡。如张抗抗的《地下森林断想》的结尾：“我景仰那些……创造更多的奇迹！”就是用抒情的方式深化主旨。⑥景物烘托，情景合一。如《我的叔叔于勒》的结尾，借用景物描写，烘托人物心情。

中考作文高效提分策略（精选五篇）

中考作文高效提分策略（精选五篇）第一篇：中考作文高效提分策略中考考场作文高效提分策略一、把握出题人的意图考场作文考查的实质，就是考查学生的“三观”（人生观、价值观、世界观）正确与否。

要求积极倡导传递正能量，摒弃宣扬暴力、血腥、低级、反党、反社会、揭露社会阴暗面等一切消极的不利于人发展团结进步的负能量。

场外问答：老师，除了上述负能量，其他的就不能写吗，诸如“眼泪”“悲伤”“挫折”“失败”等？答：能写。

一切体现“真善美”的素材，他都符合“正能量”，都理应大肆宣扬。

诸如：对亲人的思念而“流泪”；为亲人的逝去而“悲伤”；前进路途中的“挫折”；揭露人性的弱点以反思、进步等。

这些看似“消极”，实则都是“美的”，都是“正能量”。

二、学会审题，拟题——“题好一半文”1、命题作文以九模作文为例，“珍惜当下”。

首先确定题目中心词“当下”，这个词很抽象，很概括，因而，要想写好这篇作文，必须将其细微化，具体化，或用词义类似的语言（用自己的情感经历，自己的语言翻译）代替他。

根据理解，“当下”也就是“眼前所存在的一切景象”的意思，具体到“景象”，那就轻松了，“景象”就等于“亲情”“友情”“画面”“氛围”“场面”等等“真善美”的东西。

2、半命题作文半命题作文，拟题（填充词语）太重要了！所填充之词，决定了你选材的高下，新颖的高下，立意的高下！所以，拟题时要慎之又慎。

把握一个原则：拟题一定要具体、细小，语言要简洁，散文化。

杜绝填充抽象词，概括性的词，一味求新，求怪！以十模作文为例，“我为______自豪”。

经思考，题目可变为“我自豪什么？”，这样，所填充的词语就非常具体，细化了。

诸如“爷爷、奶奶”“爸爸、妈妈”“老师”“同学”“老树”“苍鹰”“故乡”“我的宽容”“我的友善”“西安”等等与自己情感经历有关的词语。

根据拟题原则，诸如“国家”“生命”“人生”等抽象，高度概括的词语慎填，这些词语或难有情感共鸣，或过于深刻不易悟透，因而难以把控，写作起来就会给人“假大空”，没有真情实感之嫌！3、关于写作导语不管是命题作文，还是半命题作文，出题人都会在标题前面给上一段引导或开启学生思维性的材料，在认真阅读的前提下，切不可受其思维的禁锢，它只是起个引导，开启同学们思维的作用。