人教版小学语文三年级下册三下第三单元教学初探完整

过程，重点是理从纸
通过品读，抓住
的发明过程中，感受
2
重点词句。
中华民族祖先的聪明
才智。
11.《赵州桥》
本课介绍了赵州桥的
体会一段话中，句子
历史悠久、设计上精
之间的关系，知道一
巧、美观的特点。重
2
段话是围绕什么讲
点是通过朗读感悟，
的。
体会故事所讲述的道
理。
12.《 一 幅 名 扬 中 外 本课介绍了《清明上
元日、清明、重阳节。《纸的发明》抓住表示时间的词语，概括自然段段意。《赵州桥》分
别围绕赵州桥设计“精巧 、美观”来写。《一幅名扬中外的画》3 自然段，围绕“画上的街
市的热闹。”教学时，教师要引导学生学会找出能概括段意的关键词句。
（2）收集传统节日的资料，交流节日习俗，写一写过节的过程。本单元安排了综合性
对照画面，了解课
的画》
河图》的内容，重点
1
文描写了画面上的哪
是了解《清明上河
些内容。
图》的内容和艺术价
值。
综合性学习
本次活动是以“中华
说写结合，交流自己
传统节日”为内容。
传统节日的情况。
重点是交流过节的故
1
事或过程。
语文园地
本次学习园地主要内
容交流中心句、学
1. 交 流 中 心 句 的 知 识。 2.合作探究法做好训
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第三单元教学初探
一、单元内容总述
1.本单元主题：本单元主题是围绕“传统文化”这个专题进行编排的。主要由《古诗
三首》、《纸的发明》、《赵州桥》和《一幅名扬中外的画》4 篇课文组成。目的是引导学生
目的引导学生学会把握课文的主要内容，体会中国传统文化的博大精深。
2.本单元重点：
（1）了解怎么围绕一个意思把一段话写清楚。《古诗三首》分别写了中国传统节日：
学习Hale Waihona Puke Baidu中华传统节日》，写一写过节的过程，交流过节的故事。
3.单元教学建议：读懂寓言，明白道理，联系生活中的人和事。
内容
教学要点
课时
教学建议
9.《古诗三首》
本课介绍了关于传统
有感情地朗读古诗，
节日的古诗，重点是
背诵这三首古诗。
比较欣赏中了解祖国
3
传统节日的风俗。
10.《纸的发明》
本课介绍了纸的发明
学生反复诵读，
会仿照例子写句
2
练题。
子，学会围绕一
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个中心写一段 话，学会写连动 句，学习一些传 统文化的词语。重 点学会写手工活 动，用上连续的 动词。学会围绕 一个意思把段落 写清楚。
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