九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (181)
第十八章电功率第4节焦耳定律课件人教版物理九年级
焦耳定律适用于任何用电器的热量计算,对只存在电 流热效应的电路也可用Q =W = UIt = Pt = U2 t 来计算热量。
R
新课引入 知识讲授 实验探究 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
电热的利用和防止 1.电热的利用
利用电热孵化器孵小鸡
利用电热蒸熟米饭
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电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关?
电热毯和导线通过 电流相同,为什么 电热毯很热,而导 线却不那么热?
猜想:可能与电阻有关。电阻越大,电流产生的热量越多。
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焦耳定律
1.内容: 电流通过导体产生的热量 跟电流的二次方成正比,跟导体的 电阻成正比,跟通电时间成正比。
2.公式: Q = I2Rt
3.单位: J A Ω s
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例题:一根60Ω 的电阻丝接在36V的电源上,在 5分钟内共产生多少热量?
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电热类家用电器按电热元件的电热转换方式可分为 电阻式、红外式、感应式、微波式四大类。
电阻式
红外式
石英管电暖器
感应式
电磁炉
电烤箱
微波式
微波炉
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电流的
1.现象:电流通过导体时电能转化成内能
第十八章 电功率
第4节 焦耳定律
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九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (503)
13.将规格都是“220V 200W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁,分别接入家庭
电路中,通电时间相同,下列有关电流通过它们产生热量的说法中,正确的是 ..... ( )
A.电风扇产生的热量最多
B.电视机产生的热量最多
C.电烙铁产生的热量最多
D.三者产生的热量一样多
评卷人 得分
二、填空题
14.由于电流的 ,当电流通过电阻时会产生热量。一根 60Ω的电阻丝接在 36V 的电源
上,通过电阻丝的电流为 A,在 10min 内产生的热量为 J。
15.在今年初抗击冰雪灾害时,湖南郴州市电业局专家们采用电流短路融冰――让两条导
线人为短路,从而使高压输电线发热融冰,(通过变压器把高压电变成低压大电流,从而
达到融冰效果)。 短路融冰在湖南是防止冰雪灾害事故的主要在 110V 的电源上,使用了 1h,问: (1)通过电炉丝的电流是多少? (2)电炉丝工作的电阻是多少? (3)通过电炉的电量是多少? (4)电炉用了几度电? (5)电炉放出的热量是多少?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人 得分
一、选择题
A.3:4
B.4:3
C.4:1
D.1:4
3.有一标有“220V,1000W”,想在不用其它材料和设备的情况下,且不损坏电炉,要
把它改装后接在 110V 的电路中,电功率变仍为 1000W,则下列做法符合要求的是( )
A.把电炉丝对折后并联在 110V 的电路中
B.把电炉丝截去一半后接在 110V 的电路中
人教版初中物理
九年级物理第十八章《焦耳定律》练习题
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
【精品】九年级物理全册18-4焦耳定律随堂精练新版新人教版
焦耳定律
1.下列应用中,属于利用电流的热效应的是( )
A .电热水器将水加热
B .电动抽水机将水提升
C .日光灯发光
D .给手机充电
2.一台功率1 000 W 的电热水器,它正常工作2 h ,产生的热量是( )
A .3.6×106 J
B .1.8×106
J C .7.2×106 J D .2×106 J 3.关于电流通过导体时产生的热量,以下说法正确的是( )
A .根据Q =I 2Rt 可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越多
B .根据Q =U2R
t 可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越少 C .根据Q =UIt 可知,相同时间内,电流产生的热量与电阻无关
D .根据Q =I 2Rt 可知,在电流一定时,电阻越大,相同时间内产生的热量越多
4.下列用来防止电热造成危害的装置是( )
A .电烤箱
B .电动机外壳上有很多散热孔
C .电熨斗的金属外壳
D .电暖气上的散热板 5.为了探究影响电热的因素,实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管,两根不同阻值的电阻丝以及滑动变阻器、开关、导线、电源等。
两个实验小组根据提供的实验器材,分别设计了如图甲、乙所示的两个方案。
(1)这两个方案的共同点是通过观察 知道电热的多少。
(2)甲方案探究的问题是什么? 。
(3)乙方案探究的问题是什么? 。
第4节焦耳定律1.A 2.C 3.D 4.B
5.(1)玻璃管中液面的高低
(2)在电流一定时,电热与电阻的关系
(3)在电压一定时,电热与电阻的关系。
(含答案)九年级物理人教版全一册课时练《18.4 焦耳定律》(2)
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!人教版物理九年级全一册《18.4焦耳定律》课时作业一、单选题1.下列家用电器中,将电流热效应作为工作原理的是()A .电视机B .电热水器C .抽油烟机D .电冰箱2.随着生活水平的提高,家用电器越来越多,使用时若出现如图所示的情形,会导致连接插座的导线发热,稍不小心就会导致火灾,究其原因是()A .电路中的用电器用电时间太长B .电路中的用电器的总功率过大C .电路中的用电器过多D .电路中的用电器的总电阻过大3.如图所示,两个透明容器中密闭着等量的空气,U 形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化,三段电阻丝的电阻关系是:123R R R ==。
人教版物理九年级全一册《18.4焦耳定律》同步练习含答案
人教版《18.4焦耳定律》同步练习姓名:日期:【知识梳理】1、通电导体会的现象称为电流的热效应,电热器是利用工作的。
2、电热器工作时将能转化为能的装置。
如:、、等。
3、通电导体产生热量与、和有关。
(1)研究方法:法。
(2)实验中通过比较导体产生热量的多少(法)。
(3)要研究导体产生热量的多少与电阻的关系,应选两个阻值的电阻丝。
实验时,控制通过两电阻丝的电流大小,因此两导体联,还应控制相等。
(4)要研究导体产生热量的多少与电流的关系,应该使电阻丝的电阻值,而使通过电阻丝的电流。
实验时通过调节改变电路中的电流大小。
(5)结论:导体的越大、通过导体的越大、越长,电流通过导体产生的热量越多。
4、焦耳定律内容:电流通过导体时产生的热量与成正比,与导体的成正比,与成正比。
公式:Q= ;Q的单位是。
在纯电阻电路中:Q= = = = 。
【巩固提高】1、我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材,使我国跻身该技术领域国际先进行列。
假如所有导体都成了常温下的超导体,那么当用电器通电时,下列说法正确的()A.白炽灯仍然能发光B.电风扇能转动起来C.电饭锅仍然能煮饭D.电熨斗仍然能熨烫衣服2、某型号电水杯铭牌标有“220V 400W”字样,它正常工作时,发热元件的阻值为Ω。
正常工作5分钟,电水杯消耗的电能为 J。
3、一台线圈电阻为3Ω的小电动机,接在12V的电源上时,通过电动机的电流为0.5A,在2min内电流产生的热量是 J,且转化成的机械能是 J。
4、如图所示,电源电压保持不变,R1=5Ω,闭合开关S.开关S0拨至b时,电压表示数是拨至a时的三分之一,则R2= Ω;若电源电压为3V,当开关S0拨至b 时,R1在lmin 内产生的热量是 J.5、中央电视台“是真的吗”节目中曾验证过“电池+口香糖锡纸=取火工具”的说法。
做法是:取口香糖内的“锡纸”,用剪刀将“锡纸”剪成两头宽中间窄的形状,如图(a)所示,将该“锡纸”两端封闭紧贴在电池的正负两极上,不一会儿“锡纸”从中间最窄的部分开始燃烧起来,如图(b)所示。
人教版九年级上学期第十八章第四节焦耳定律实验探究专题练习 包含答案
18.4 焦耳定律一.选择题(共15小题)1.如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化,下列说法正确的是()A.该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系B.将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后,就可以探究电流产生的热量与电阻的关系C.该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的D.通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的大2.某同学探究焦耳定律,部分电路如图所示。
两个相同的烧瓶中装有初温相同、质量不等的煤油,装置左侧煤油多于右侧。
通电一段时间后,左侧温度计示数高于右侧。
下列说法正确的是()A.通过右侧电阻丝的电流比左侧小B.右侧电阻丝的阻值比左侧小C.该装置不能用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系D.通过温度计的示数变化判断电流产生热量的多少,这种方法是控制变量法3.如图所示为一种新型电器﹣﹣无叶空气净化暖风器,兼具风扇、制暖和空气净化的功能,其制暖功率为2kW.如果要将一个普通卧室的温度从5℃提升到20℃,请估算该电器至少需要工作多长时间(不计热量损失,已知空气的密度约为1.3kg/m3,比热容约为1.0×103J/(kg•℃)()A.2min B.7min C.15min D.20min4.小黄家中新购置了一台挂式电热水器,他查看了电热水器说明书后,将电热水器内部电路结构简化成如图所示电路图,该热水器设有高,中,低三档,电热丝R1=48.4Ω,电热丝R2=24.2Ω,容积为20L,使水从20℃加热到70℃,下列说法不正确的是[水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃)]()A.开关S、S1闭合,S2断开,处于低温档B.水从20℃加热到70℃需要吸收的热量4.2×106JC.若利用中温档加热需要4200s,则电热转化效率为50%D.高温档的加热功率2800W5.两个定值电阻R1、R2并联在电路中,如图甲所示,通过它们的电流与其两端的电压关系如图乙所示。
第十八章 第4节 焦+耳+定+律+++++课件+-2024-2025学年物理人教版九年级全一册
A.2∶5 B.4∶25 C.5∶2 D.4∶1
【解析】根据焦耳定律 Q=I2Rt 可知 I=
Q Rt
,则通过甲、乙两段导体的电流之比
为 I 甲∶I 乙=
Q甲 ∶
R甲t
Q乙 =
R乙t
Q甲 R乙 ×=
Q乙 R甲
41 5×5
=25
。
5.如图电路中,电源电压恒为 9 V,灯泡 L 规格为“6 V 3 W”。闭合开关,灯泡正常 工作。求:
目标2 会运用焦耳定律解决实际问题 3.(株洲中考)如图所示,长度、横截面积一样,材料不同的两个长方体电阻 串联在电路中,电阻分别为R1=2 Ω,R2=4 Ω,在它们表面涂上厚度一样的 蜡,现在闭合开关给它们通电,过一段时间后,我们观察到( B ) A.R1上的蜡熔化得快 B.R2上的蜡熔化得快 C.R1、R2上的蜡熔化得一样快 D.无法比较
(1)电阻 R 的阻值。 (2)灯泡工作 5 min 消耗的电能及电阻 R 在此期间产生的热量。
解:(1)由电路图知,L 与 R 串联,电压表测灯泡两端的电压,闭合开关,灯泡正常发
光,由串联电路的特点和 P=UI 可得,此时电路中电流:
P额 I=IR=IL=U额
=36
W V
=0.5 A,
因串联电路电源电压等于各用电器两端电压之和,所以,电阻 R 两端电压:
【解析】由图可知,两个电阻串联,电流和通电时间相同,右侧的U形管中 的液面高,表明右侧产生的热量多,在电流和通电时间相同时,电阻越大, 产生的热量越多,所以R1<R2;透明容器中密封一定量的空气的优点是空气受 热容易膨胀,便于实验观察;通电一段时间后,若发现U形管的液面高度几 乎不变,出现该现象的原因可能是容器气密性不好。
九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (331)
九年级物理第十八章《焦耳定律》练习题
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一
二
三
四
五 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.粗细均匀的电热丝放入水中,通电 10 分钟水开始沸腾,若将电热丝对折后并联放入同
一壶水中,通电到水开始沸腾,所需时间为................................................................. ( )
评卷人 得分
四、实验探究
21.如图所示的实验电路是小阳同学为探究“焦耳定律”所设计的,他的方法是用电阻丝 给烧瓶中的煤油(煤油质量相等)加热,然后观察插入密封烧瓶里的玻璃管中煤油柱上升 的高度,就可以对比电阻丝放热的多少。请你仔细观察小阳设计的实验电路,并应用所学 的知识分析回答下列问题: (1)探究电流产生热的多少与电阻的关系时,应断开开关 S2、闭合开关 S1,通过对比甲、
乙两个烧瓶中煤油柱上升的高度,而这两个烧瓶中电阻值应该是 的。(选填“相等” 或“不相等”) (2)探究电流产生热的多少与电流的关系,可断开开关 S1、闭合开关 S2,通过调节滑动变 阻器来改变通过电阻丙的电流,并在相同的 里,观察烧瓶中煤油柱上升的高度。
22.我们知道:“电流通过导体时产生的热量,跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正 比,跟通电时间成正比。”这就是焦耳定律,用公式可表达为:Q=I2Rt。小明想通过实验 验证这个规律中 Q 与 R 的关系,他设计了图(甲)、(乙)所示的两个实验,他的方法是 用电阻丝给烧瓶中的煤油加热,然后观察插在煤油中的温度计示数,就可以对比电阻丝放 热的多少。请你应用所学知识分析回答下列问题: (1)他应该选用实验电路________来完成他的验证实验(选填“甲”或“乙”)。 (2)如果他采用实验电路(乙),已知两个电阻丝的电阻大小关系是 R3<R4,那么闭合开 关后,经过相同的时间,温度计 c 和 d 中示数变化较大的应该是_______。
2014年春九年级物理(人教版)教学课件:184+焦耳定律(自学检测+合作探究+精讲点波+即时练习,共21张PPT)
学习内容一:电流的热效应 自学 检测
精讲 点拨
电流的 热效应
即时 练习
合作 探究
自学检测
1.电流通过导体,电能转化为内能,这个现象叫做电流 的 热效应 。 2.在生活中,下列哪些用电器是利用电流的热效应工作 的(A ) A 电水壶 B 电视机 C 电脑 D 电风扇 3. 同一个电阻丝,接入电路,通电的时候越长,产生的 热量越 多 。
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合作探究
1.观察右图,说一说这些器件工作 时热量是从哪里来的? 消耗电能转换而来的 2.举例:在生活中还有哪些器 件是利用电流的热效应工作的? 电热水壶、电炉、电暖水袋、 电饭锅等 3.观察图片,电炉工作时电炉丝 与导线有什么不同,你看到什么 现象?想一想这是为什么? 电炉丝热得发红但导线没 有
返回Leabharlann 精讲点拨1.“想想议议”中的问题并不矛盾,由R=U2/P可知,额定电 压相同的灯泡,额定功率越大,电阻越小;额定功率越小,电 阻越大。 在并联电路中,由Q=U2t/R 可知,在通电时间相同时,电阻 越小,产生的热量越多; 在串联电路中,由Q=I2Rt 可知,在通电时间相同时,电阻越 大,产生的热量越多。
自学检测
1.请分别列举几个生活中利用电热和因为电热产生危害的例子。 电热危害:电路短路起火发生火灾; 运输电能时导线发热损失 大量电能等。 利用电热: 电热水壶 、 电饭煲 、电热毯 、 电熨斗等 电热危害:电路短路起火发生火灾; 运输 电能时导线发热损失大量电能等。
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合作探究
一、观察右图,说一说,计算 机是怎么散热的? 机箱内有风扇; 机箱和有很多 散热孔,显卡上有散热片等。
二、以小组为单位再列举一些家 用电器散热的例子。 大部分家用电器的后盖上有 孔洞等
人教版九年级物理全一册 焦耳定律同步练习(有答案)
18.4 焦耳定律一、单选题1.图中所示的用电器中,利用电流热效应工作的是()A.计算器B.电饭煲C.电风扇D.电视机2.某同学仔细观察家中的电视机、电风扇、电烙铁和洗衣机四种电器,发现它们上面都标有“220V 400W”的字样,若它们都在额定电压下工作相同的时间,则产生的热量最多的是()A.电烙铁B.电视机C.电风扇D.洗衣机3.下列实例中,为了防止电热产生危害的是()A.用电熨斗熨衣服B.高空飞行员所穿衣服里有电热保温装置C.电视机的机壳上有许多小孔D.孵化家禽的电热孵卵机4.如图所示,给电炉通电后,电炉丝热得发红,而用手触摸与之连接的导线却不觉得烫手,这是因为()A.电流通过导线时没有产生热效应B.通过电炉丝的电流比通过导线的电流大得多C.电炉丝的电阻比导线的电阻小得多D.导线的电阻比电炉丝的电阻小,相同时间内产生的热量少5.某款家用电热取暖器有两个档位,它正常工作时,下列说法正确的是()A.取暖器的电热丝是由电阻率小、熔点高的材料制成B.“高温”档一定比“低温”档产生的热量多C.“高温”档一定比“低温”档的工作电阻大D.连接电热丝的导线比电热丝的电阻小6.用a、b、c三个相同的气球分别将三个相同的空烧瓶口密封;烧瓶中,用几个相同阻值的电阻以不同的连接方式接入电路中(如图所示)。
通电一段时间后,体积变化最大的气球是()A.a气球B.b气球C.c气球D.一样大7.在家庭电路中,有时导线长度不够,需要把两根连接起来,而连接处往往比别处更容易发热,加速老化,甚至引起火灾。
这是因为导线连接的位置()A.电阻大B.电阻小C.电流小D.功率小8.下列连接方法中,闭合开关后,在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最少的是()A.B.C.D.9.一台电动机额定电压为220V,线圈电阻R=0.5Ω,电动机正常工作时通过电动机线圈的电流为4A,电动机正常工作1min产生的热量为()A.5.28×104J B.480J C.2.42×104W D.880W10.某电热水壶有两根电热丝,若把一根电热丝接入电路,烧开一壶水要30min;若但把另一根电热丝接入原电路,烧开一壶水要15min,若把这两根电热丝并联起来接入原电路,烧开这壶水需要的时间是(不考虑热损失)()A.45min B.10min C.15min D.30min二、填空题11.如图是今年“3·15”晚会上曝光的劣质导线,不良商家为了降低成本,将多芯铜导线的根数从国家标准的32根减为26根,导致导线横截面积减小。
人教版九年级物理全册:18.4“焦耳定律”质量检测练习题(无答案)
“焦耳定律〞质量检测练习题一、选择题1.以下说法错误的选项是〔〕A. 焦耳——一切能量、功、热量的单位B. 奥斯特——发现了电流的磁效应C. 法拉第——发现了电磁感应现象,导致发电机的创造D. 欧姆——研究出电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系2.以下关于电在生活中的应用说法不正确的选项是〔〕A. 高楼大厦顶部的避雷针都是用绝缘材料制成的B. 用塑料梳子梳头时头发飘起是摩擦起电现象C. 保险丝用电阻大熔点低的材料制成的D. 电饭煲是利用电流的热效应来工作的3.如下图的家用电器中,利用电流热效应工作的是〔〕A. 电热水器B. 电冰箱C. 笔记本电脑D. 电动剃须刀4.小明仔细观察家中的电烙铁、电风扇、录音机和日光灯四种电器,发现它们上面都标有“220V 40W〞的字样,假设它们都在额定电压下工作一样的时间,那么产生热量最多的是〔〕A. 电烙铁B. 电风扇C. 录音机D. 日光灯5.如图有关电现象的说法中,错误的选项是〔〕A. 带电体能吸引轻小的物体是因为两者之间一个带正电,另一个带负电B. 验电器两箔片带上同种电荷互相排挤而张开的C. 根据欧姆定律,由于导线电阻很小,短路时电流非常大,温度升高很快,可能造成火灾D. 电视机后盖和机壳有很多孔,是为了散发由于电流的热效应而产生的大量热量6.以下说法正确的有〔〕①太空中至少需要3颗地球同步卫星才能实现全球卫星通信②微波炉是应用电流的热效应来工作的③与煤炭、石油、天然气等能源相比,风能、水能、太阳能具有清洁环保的优点④能量的转移与转化具有方向性,因此要注意节约能源⑤随着科学技术的快速开展,我国已建立了利用核聚变能量发电的核电站⑥超导体材料应用在远间隔输电上可有效节约能源;铜是磁性材料,可以被磁化.A. ①④⑥B. ①③⑤C. ①③④D. ②③④7.电炉丝与导线串联接到电路里,通电后电炉丝热得发红,而与之相连的导线却不怎么热。
由焦耳定律可知,造成上述现象的主要原因是〔〕A. 通过电炉丝的电流比导线的电流小得多B. 通过电炉丝的电流比导线的电流大得多C. 电炉丝的电阻比导线的电阻小得多D. 电炉丝的电阻比导线的电阻大得多8.如图是探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关的实验装置,将两根阻值不等的电阻丝R1、R2串联后分别放入两个透明容器中,并封闭等量的空气,通电前,A、B两U形管内的液面相平,接通电源一分钟后,通过R1、R2的电流分别为I1、I2,那么〔〕A. I1>I2,A管中的液面较高B. I1<I2,A管中的液面较低C. I1=I2,A管中的液面较高D. I1=I2,A管中的液面较低9.以下说法错误的选项是〔〕A. 1kW•h的电能可使40瓦的照明灯正常工作25hB. 电能表上标有“220V10A〞的字样,表示电能表的额定电压是220V,只能在10A的电流下工作C. 电能表上标有“600r/kW•h〞的字样,表示每消耗1kW•h的电能,电能表的表盘转动600圈D. 利用电能表和秒表,可以测出洗衣机的电功率10.以下图是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化可以反映密闭空气温度的变化.以下做法中也用到类似方法的是〔〕A. 在探究电阻中的电流跟其两端的电压的关系时,保持电阻不变来研究电流和电压的关系B. 将发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球被弹开说明音叉在振动C. 两个电阻并联时,可用并联的总电阻来代替两个电阻D. 通过改变溶剂、温度测定物质溶解的多少,研究影响物质溶解性的因素11.以下生活中的用电器通电时不希望它发热的是( )A. 电炉B. 电熨斗C. 电风扇D. 电饭锅12.如下图电路,电源电压为6V且保持不变,定值电阻R1为10Ω,滑动变阻器R2的规格为“20Ω〞,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~,那么〔〕A. 电压表测量的是电阻R1两端的电压B. 当变阻器R2的滑片P向左挪动时,电压表的示数变小C. 为了保证电路中各元件平安工作,变阻器R2接入电路的阻值范围是2~10ΩD. 当变阻器R2接入电路中的阻值是8Ω时,通电1min电阻R1产生的热量是13.以下对有关物理学家及其所做的实验表述不正确的选项是〔〕A. 托里拆利实验准确地测出大气压的数值B. 奥斯特实验证明了电流周围存在磁场C. 法拉第通过实验研究了磁场对通电导线的作用D. 焦耳最先准确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系14.小洁家购置了一台电饭锅,在使用时闻到橡胶的焦糊味,用手摸其电源线发现很热,而其它用电器仍正常工作,请你用所学的物理知识帮小洁分析一下,发生这一现象的原因是〔〕A. 电压太高B. 电源线太粗C. 电源线太细D. 电源线太短15.以下用电器中利用电流热效应工作的是〔〕A. 电视机B. 洗衣机C. 电热毯D. 电冰箱二、填空题16.某导体两端的电压为3伏时,通过该导体的电流为安,10秒内通过该导体横截面的电荷量为________库,电流做功为________焦。
新人教版九年级物理第十八章第4节 焦耳定律
第十八章 电功率
第4节 焦耳定律
想想议议
额定电压相同的灯泡,额定功率越大,电阻越
小,正常工作时单位时间内产生的热量越多。可是
按照焦耳定律,电阻越大,单位时间内产生的热量
越多。二者似乎有矛盾,这是怎么回事?
第十八章 电功率
第4节 焦耳定律
答:前者说电阻越小,正常工作时单位时 间内产生的热量越多,前提条件是电压相同; 而后者说,电阻越大,单位时间内产生的热量 越多,前提条件是电流相同,两者并不矛盾。 所以我们在应用公式时应该特别注意条件。
第十八章 电功率
第4节 焦耳定律
请你来做 BC 。 1、下列不属于利用电热来工作____ A电饭锅 B电动机 C电冰箱 D电暖风 A 。 2、下列情况中属于防止电热危害___ A 电视机背后有散热窗 B 家电长时间停用,隔一段时间应通电一次 C 家庭电路一般安装自动保护装置,当电流过 大时,自动切断电路 D 大型爆破工程,用电热装置引发炸药。
第十八章 电功率
第4节 焦耳定律
一、电流的热效应
电流通过导体时电能转化成内能,
这个现象叫做电流的热效应。
第十八章 电功率
第4节 焦耳定律
想想议议
电炉丝和导线通过电流相同,为什么电
炉丝热得发红,而导线却几乎不发热?
电流通过导体时产生热的多少跟什么因
素有关?
第十八章 电功率
第4节 焦耳定律
演示实验
第十八章 电功率
第4节 焦耳定律
7.一只“220V,800W”的电饭锅,接在照明 电路中,求: (1)电饭锅正常工作时的电流. (2)电饭锅工作时的电阻. (3)该电饭锅工作1h消耗的电能是多少? (4)它lh放出的热量是多少?
第十八章 电功率
18.4焦耳定律课件 2024-2025学年人教版九年级全一册物理
探索新知
三、焦耳定律
4 公式变形推导及适用条件
1.焦耳定律公式( Q = I2 R t)适用于所有电路
2.对于纯电阻电路,由于电能全部转化为内能,故有 Q = W = UIt;结合欧姆定律:
Q=UIt
只适用于纯电阻电路
得到
2
Q=
探索新知
5
三、焦耳定律
解决问题
通过电炉丝和导线的电流相同,为
三、焦耳定律
1.内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二
次方成正比、跟导体的电阻成正比,跟通电
时间成正比。
2.公式:Q=I2Rt
3.例题
四、电热的利用和防止
1.电热器:电阻率大,熔点高的材料
2.为防止电热过多产生危害而采取的措施。
A
课堂练习
5.如图是一台“6V3W"的迷你型小风扇,从产品说明书得知,电动机线圈阻值为0.1Ω。当小风
扇正常工作时,则下列说法中正确的是( C )
A.小风扇1min消耗的电能为18J
B.小风扇1min将180J电能转化成机械能
C.电动机线圈1min产生的热量为1.5J
D.电动机线圈1min产生的热量为15J
同;而后者说电阻越大,单位时间内产生的
热量越多,前提条件是电流相同;两者并不
矛盾,只是它们成立的前提条件不同。
额定电压相同的灯泡,额定功率越大,
电阻越小,正常工作时单位时间内产
生的热量越多。可是按照焦耳定律,
电阻越大,单位时间内产生的热量越
多。二者似乎有矛盾,这是怎么回事?
探索新知
1 电热的利用
电烙铁
学家,一生致力于实验研究。
他用近40年的时间做了400多
九年级物理全册第十八章第4节焦耳定律随堂练习(新版)新人教版.docx
第4节焦耳定律4. R\、金分别连接成如图所示的甲、乙两种电路,R\ = 2R D 电源电压均为〃,图甲电路中 R\、金在相同时间内产生的热量为0甲1、0甲2,则0甲】:0甲2= __________ ,图乙中电路 中用、金在相同时间内产生的热量分别为0乙I 、0乙2,则0乙门0乙2 = _______________ OT 乙5.如图所示,电源电压为6 V,电阻7io=10 Q ,电流表量程为0〜0. 6A,电压表量程为0~ 3 V,滑动变阻器上标有“20 Q 0.5 A”字样。
则当电路中电流最小时,2 min 内电流 通过电阻仏产生的热量是_____________________ J ;为了保证电路安全,滑动变阻器斤接入电路的最 小阻值为 _____ Q 。
—1. 2. 班级 __________ 姓名 ________将规格都是“220 V 100 W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电 路中,通电时间相同,下列说法正确的是( )A. 三个用电器产生的热量一样多B. 三个用电器消耗的电能一样多C. 电视机产生的热量最多D. 电风扇产生的热量最多 如图所示为某物理兴趣小组探究焦耳定律的部分实验装置。
己知斤甲= 5Q,斤乙=10Q, 在探究电流通过导体产生的热暈与电阻大小的关系时,应将两电阻丝生联在电路。
若电 路中的电流为0.3 A,则乙电阻丝在1 min 内产生的热量为温 接 Jo3. T把一个电阻为44 Q 的电炉接入电压为220 V 的电路中,通电10 min 产生的热量为Jo 连接家庭电路时,要注意检查线路连接处接触情况,若接触不良,电流通过时产生的 热量会更多,容易引起火灾。
因为相比接触良好时连接处的电阻 _________ (选填“更大”H 温 接度7 一线计 …乙6.如图屮甲所示是用来研究焦耳定律的实验装置:R 屮〉小乙(1)实验采用的是________ 研究方法,实验的设计原理是电流的恐效应。
九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (180)
达到融冰效果)。 短路融冰在湖南是防止冰雪灾害事故的主要手段,有完整的组织和技术
体系。根据以上资料所提供的信息,其中专家们采用“电流短路融冰”运用了
__________________物理知识输电导线上冰的形成过程主要是
现象。
18.电流通过电机产生的热量是有害的,因此要在电动机外壳设计________,在电视机后
(1)闭合开关 S 后,通过两金属丝的电流是 (选填“相等”或“不相等”)的.
(2)通电一段时间后,可以观察到 A 瓶中温度计的示数 (选填“大于”、“小于”或
“等于”)B 瓶中温度计的示数.
(3)由上述实验可以知道,在电流和通电时间相同时,导体电阻越大,产生的热
量
。
22.如图所示的实验电路是小阳同学为探究“焦耳定律”所设计的,他的方法是用电阻丝 给烧瓶中的煤油(煤油质量相等)加热,然后观察插入密封烧瓶里的玻璃管中煤油柱上升 的高度,就可以对比电阻丝放热的多少。请你仔细观察小阳设计的实验电路,并应用所学 的知识分析回答下列问题: (1)探究电流产生热的多少与电阻的关系时,应断开开关 S2、闭合开关 S1,通过对比甲、 乙两个烧瓶中煤油柱上升的高度,而这两个烧瓶中电阻值应该是 的。(选填“相等” 或“不相等”) (2)探究电流产生热的多少与电流的关系,可断开开关 S1、闭合开关 S2,通过调节滑动变 阻器来改变通过电阻丙的电流,并在相同的 里,观察烧瓶中煤油柱上升的高度。
。 (3)小红和小明的实验方案中有一个是错误的,是哪一个,为什么? ________________________________。
24.如图所示,是研究电流产生的热量跟哪些因素有关的实验.
(1)做该实验时,除了图中所示的器材外,还应该有
九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (185)
人教版初中物理九年级物理第十八章《焦耳定律》练习题一、选择题1.阻值为R 的用电器,在时间t 内通过的电量为Q ,那么下列叙述中错误的是 .... ( ) A .这段时间内通过用电器的电流等于Qt B .电阻两端的电压等于QR t C .电流通过电阻所做的功等于Q 2Rt D .用电器的电功率等于Q 2R t2 2.把一台电动机接入电压220V 的电路中,通过电动机的电流5A ,电动机线圈的电阻为2Ω,1min 通过线圈的电流产生的热量为 ......................................................................... ( ) A .1100JB 、3000JC .66000JD .50J3.粗细均匀的电热丝放入水中,通电10分钟水开始沸腾,若将电热丝对折后并联放入同一壶水中,通电到水开始沸腾,所需时间为 ................................................................. ( ) A .2.5分钟 B .5分钟C .20分钟D .40分钟4.将两电热丝R 1、R 2串联起来,接在电路中。
若R 1>R 2,则先被点燃的火柴是 .......... ( ) A .电热丝R 1上的火柴 B .电热丝R 2上的火柴C .两电热丝上的火柴同时被点燃D .无法确定5.将规格都是“220V 100W ”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁,分别接入220V 的电路中,通电时间相同,电流通过它们产生的热量最多的是( ) A .电烙铁B .电视机C .电风扇D .一样多6.同为“36V 40W ”的电灯、电扇、电烙铁都正常工作5min ,它们产生热量是( ) A .一样多B .电灯最多C .电扇最多D .电烙铁最多7.为使电热器在单位时间内产生的热量增加一倍,下列措施中可行的是( )R 1R 2A.串联一根阻值相等的电阻丝B.并联一根阻值相等的电阻丝C.使电热器两端的电压增加一倍D.将电阻丝从中间剪成两段,然后将它们并联起来8.用粗细均匀的电热丝加热烧水,通电10 min可烧开一壶水,若将电热丝对折起来使用,电源电压不变,则烧开同样一壶水的时间是()A.2.5 min B.5 min C.20 min D.30 min.9.一个电热水器接在家庭照明电路中,用了6 min的时间烧开了一壶水,如果他将这个电热水器接在电压为110 V的电源上,烧开同样多的水所需的时间是(电热水器的电阻不变,烧水时不计热量损失)A.3 min B.6 min C.12 min D.24 min.10.当温度降低到很低时,某些金属的电阻会突然消失,这种现象称为超导现象,假如所有导体都没有了电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是()A.白炽灯仍能发光 B、电动机仍能转动C.电饭锅仍能煮饭 D、电熨斗仍能熨衣服.11.在图所示的各种家用电器中,利用电流热效应工作的是()12.电流热效应在科研、生产、生活中被广泛应用,但有时它也会给我们带来危害,下列情况中不属于防止电热危害的是()A.电视机的后盖有许多孔B.电脑机箱内有小风扇C.电动机外壳有许多散热片D.家电长时间停用,隔一段时间应通电一次13.小明利用如图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关。
最新人教版九年级物理 第十八章 电功率 第4节 焦耳定律 学案
人教版九年级物理第十八章电功率第四节焦耳定律一、知识点1.认识电流的热效应、电热器①电流通过导体时将电能转化为内能,这种现象叫做电流的热效应。
②电热器:利用电流的热效应工作的电器为电热器。
它们有一个共同的组成部分叫发热体,它由电阻率大熔点高的材料制成。
③生活中常见的电热器:电烙铁、电熨斗、电饭锅、电热水壶、电磁炉等等例:电烙铁和电风扇上都标有“220V,60W”的字样,它们都在额定电压下,工作相同的时间,产生热量多的用电器是.思考:电炉丝工作时,电炉丝与它的连接导线通过的电流相同,为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热?电流通过导体产生的热的多少跟什么因素有关?2.探究电热大小的影响因素3.焦耳定律注意:1.从公式我们能看出,电流通过导体产生的热量受电流的影响最大。
2. 在应用焦耳定律的表达式来解决问题时,应该根据具体情况进行分析选用,例如,当几个导体串联起来时,由于通过导体的电流相等,通电时间也相等,应用表达式分析,此时导体产生的热量与电阻R成正比;当几个导体并联起来时,由于加在导体两端的电压相等,通电时间也相等,应用表达式分析,此时导体产生的热量与电阻成反比。
电功电功率焦耳定律适用范围基本公式W=UIt 普遍适用导出公式纯电阻电路W=Q4. 只有在纯电阻电路中可以用电功公式计算电热。
因为在纯电阻电路中,电流做的功全部用来产生热量,此时电功等于电热,即W=Q。
而在非纯电阻电路中,电流所做的功只有一部分用来产生热量,如电动机工作时,既产生热量又产生机械能,电功等于热量与机械能之和,即W>Q,故此时就不能用电功的公式来计算电热了。
4.电热的利用和防止1. 电热的利用:日常生产、生活中会经常用到电热,如家用的热水器、电饭煲等,这些都是用电来加热的设备,叫电热器。
要点诠释:这些用电器的共同特点就是利用电流做功,将电能转化成内能,使我们获得需要的热量。
有些电器通电时也能产生热量,但是由于不是用电来加热的,所以不能叫电热器(如电视机、电脑等)。
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如果将电源电压调至 18V,通过电阻丝的电流为 A
16.电流通过电机产生的热量是有害的,因此要在电动机外壳设计________,在电视机后
盖上设计________。但家用电器若长时间停用,应隔一段时间通电一次,这样做对维修家
电有好处,你知道其中的原因吗?_______________________。
17.图 16 是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置,两阻值分别为 R
和 2R 的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插一支温度计,则闭合
开关,经过一段时间,两电阻丝产生热量的多少是通过
反映出来的采用这种连
接方式的目的是
。
18.通过一导体的电流为 2 安,1 秒内通过该导体横截面的电量为________库,若此时导
24.(8 分)小明家的插座由于使用次数过多,造成与插头接触不良,使接触处电阻变大。在 使用这个插座时,小明发现插头处很热,而与插头相连的导线却不怎么热。他的猜想是: 在这种情况下,电阻越大,电流产生的热量越多。为了验证自己的猜想,他从实验室找来 一段阻值较大的电阻丝 R1、一段阻值较小的电阻丝 R2 相同的烧瓶和温度计各两个、足够多 的煤油、新干电池和导线若干,进行了实验。
人教版初中物理
九年级物理第十八章《焦耳定律》练习题
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一
二
三
四
五 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.有一标有“220V,1000W”,想在不用其它材料和设备的情况下,且不损坏电炉,要
把它改装后接在 110V 的电路中,电功率变仍为 1000W,则下列做法符合要求的是( )
(1)使用如图所示实验装置,可研究
的关系。
(2)在相同通电时间内,两烧瓶中煤油温度上升较高的是
(“甲”或“乙”)瓶。
由此可知,在通电时间相同,
。
(3)上述实验方法是研究物理问题的常用的方法,下面研究方法中与此相同的
是
。
A.在研究物体受到几个力作用时,引入了合力的概念。
B.在研究磁场时,用磁感线来形象地描述磁场。 C.在研究电流与电压的关系时,必须保持电阻一定。
Q 串 Q 并为( )
A.29
B.49
C.23
D.43.
6.用一根电阻丝 R1 烧一壶开水,需要的时间是 t,如果 R1 串联或并联另一个电阻 R2,则 烧开水的时间将会( )
A.串联时间大于 t,并联时间小于 t
B.串联时间小于 t,并联时间大于 t
C.串、并联时,烧开水的时间都大于 t
D.串、并联时,烧开水的时间都小于 t
阻丝两端的电压是__________V。
14.电炉子工作时,电炉丝与导线是 联的,通过它们的电流相等。根据
定律,
在相同情况下,电流通过导体产生的热量跟电阻成
。电炉丝的电阻比导线大,因此
产生的热量
,所以电炉丝比导线热。
15.如果将一个阻值为 6Ω的电阻丝接在安全电压上,1min 最多可产生
J 的热量
A.把电炉丝对折后并联在 110V 的电路中
B.把电炉丝截去一半后接在 110V 的电路中
C.将电炉丝截去34,把剩下的接在 110V 的电路中
D. 将电炉丝截去14,把剩下的接在 110V 的电路中
2.粗细均匀的电热丝放入水中,通电 10 分钟水开始沸腾,若将电热丝对折后并联放入同
一壶水中,通电到水开始沸腾,所需时间为................................................................. ( )
机械效 率 η/% 71.4 83.3
根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”
的结论?答: ;
请简要说明两条理由:①
;②
.
30.一只规格为“110V800W”的电炉,接在 110V 的电源上,使用了 1h,问: (1)通过电炉丝的电流是多少? (2)电炉丝工作的电阻是多少? (3)通过电炉的电量是多少? (4)电炉用了几度电? (5)电炉放出的热量是多少?
26.某工厂欲设计一种高、中、低温三档的家用电火锅,要求低温发热功率为 200W,其 发热体电阻丝如图所示,A、B、C 为三个接线柱,B 是电阻丝中点的接线柱,请你帮助该 厂完成下列工作:⑴说明各档位的连线方法(文字表述、画图完成均可)⑵分别算出高、中 温两档的发热功率。⑶设计一份该电火锅的产品铭牌。
28.某电热水壶的铭牌如下表所示。小菲研究有关资料后得知,在正常情况下用 9min 可烧 开一壶 20℃的水(在 1 标准大气压下)。一天她用这个热水壶,烧开同样的一壶水却用了 10min。问: (1)烧开这壶水需要吸收多少热量? (2)当时的电压是多少?(计算结果保留一位小数) (3)烧开同样一壶水所用的时间不同的主要原因?
体两端的电压为 12 伏,其电阻为________欧电流通过该导体时做功为________焦。若减小
导体两端的电压,该导体的电阻将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
19.电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热,这是因为电炉
丝的 比导线大得多,根据焦耳定律可知,在 相同时,电炉丝产生了更多的热量。
9.如图是一种恒温式电烙铁的电路图,在不用电烙铁焊按时,断开开关 S,使它处于保温 状态需要焊接时,闭合开关 S 就能很快达到焊接温度.若电烙铁的规格是“220V 40W”,且 R′=R.则保温时电路消耗的总功率为 ................................................... ( )
A.20W 评卷人
得分
B.40W 二、填空题
C.60W
D.80W
10.把一个阻值为 10Ω的导体接到某电源上,通过它的电流是 2A,则在 10s 内导体产生
的热量为 J。
11.某导体的电阻是 2Ω,当通过 1A 电流时,导体的功率是__________W,通电 1min
时,导体上产生的热量是__________J.
27.电动机是一种使用广泛的动力机械,从能量转化的角度看,它主要是把电能转化为机 械能,还有一部分在线圈中以热量的形式散失掉。现有一台电动机,当电动机两端加 220V 电压时,通过电动机线圈的电流为 50A。问:
(1)每分钟该电动机消耗的电能是多少?
(2)已知电流通过导体产生的热量 Q=I2R t(其中 I、R 和 t 分别表示通过导体的电流、导 体的电阻和通电时间),若该电动机线圈的电阻是 0.4Ω,则线圈每分钟产生多少热量? (3)这台电动机每分钟所做的机械功是多少?
29.(6 分)用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹 簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.
(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数 F 为 N,钩码总重 G 为 1.0N,钩 码上升高度 h 为 0.1m,测力计移动距离 s 为 0.3m,则杠杆的机械效率为 %.请写出使用 该杠杆做额外功的一个原因: .
(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩
码挂在 A、B 两点,测量并计算得到下表所示的两组数据:
钩码 次数
悬挂点
钩码总重 G/N
钩码移动距 离 h/m
拉力 F/N
测力计移动距 离 s/m
1
A点
1.5
0.10
0.7 0.30
2
B点
2.0
0.15
1.2 0.30
来粗略地说明电流产生热量的多少的.
(3)就这一实验而言,下列两种认识中正确的是 (填字母序号).
A.通过该实验能够得出焦耳定律
B.通过该实验只能初步知道电流越大、电Байду номын сангаас越大、通电时间越长产生的热量越多.
23.为了探究“电流产生的热量与电流、电阻的关系”,小丽实验小组采用了如图所示的
实验装置,装有煤油的甲、乙两烧瓶中分别有阻值不等的电阻丝 R1 和 R2 ,已知 R1<R2 。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人 得分
一、选择题
1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A
7.C 8.A 9.A
评卷人
得分
二、填空题
10.400
11.2 120
A.2.5 分钟 B.5 分钟 C.20 分钟 D.40 分钟
3.用“220v,800w”的电热壶烧水.若不考虑能量损失.当把它接入 110V 的电源上时,在 32
分钟内可将一壶水烧开,若将该壶接在 220v 电源上时,烧开同样一壶水所用时间为( )
A.8 分钟
B.16 分钟
C.64 分钟
D.128 分钟.
7.下列各种电器中,利用电流热效应工作的是 ........................................................... ( )
A.电动机
B.电冰箱
C.电饭锅
D.电风扇
8.电熨斗的电路如图所示,它的旋钮上设有“关”、“低”、“中”、“高”四档。当你
选用“高”档时,它的接线正确的是............................................................................. ( )
⑴他在两个烧瓶中装入质量和初温都相同的煤油,按图甲和乙组成两个电路,保证通电时 间相同,通过观察来比较电流产生热量的大小。 ⑵他发现电流通过 R2 产生的热量多,这与他的猜想不一致,原因是什么? ⑶利用以上器材,改进实验电路,可以验证小明的猜想。请你在上面右侧方框中画出改进 后的电路图。 ⑷小明买来新的三孔插座,在更换插座时,他发现自己家的老式楼房里没有安装地线。小 明认为,零线在户外就已经和大地相连,把图中 A 孔与 B 点连接起来,就可以将 A 孔接地 了。如果按小明的说法连接,当 C 点出现断路时,将带有金属外壳的用电器插入插座后,带 来的安全隐患是________。(只有一个选项正确,将正确选项的序号填在横线上)