中考物理化学实验

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初中理化生实验操作考试容及评分要点

物理试题1 探究杠杆的平衡条件

【实验器材】带刻度的杠杆和支架、2个细棉线环(或细铁丝环,杠杆上有孔可直接悬挂钩码的可不用)、钩码(1盒,每个钩码质量相等,并标明质量大小)。

【实验步骤】

【实验记录】

一个钩码的质量为______kg,重力为________N(g取10N/kg)。

【实验结论】杠杆的平衡条件是:_____________________________________。

【实验反思】实验时为什么要调节杠杆在水平位置平衡?

_____________________________________________________________。

《物理试题1 探究杠杆的平衡条件》评分要点

物理试题2 探究凸透镜成像的规律

【实验器材】光具座及其附件(凸透镜焦距已知)、蜡烛(或“F”型LED光源)、火柴(或与光源配套电源)。

【实验记录】

凸透镜焦距:cm

《物理试题2 探究凸透镜成像的规律》评分要点

物理试题3(A) 测量盐水的密度

【实验器材】托盘天平1架(含砝码)、烧杯(装适量盐水)、量筒1个。【实验步骤】

《物理试题3(A) 测量盐水的密度》评分要点

物理试题3(B)测量小石块的密度

【实验器材】托盘天平1架(含砝码)、烧杯(装适量水)、量筒1个、细线拴好的待测小石块(条形,若干)。

《物理试题3(B)测量小石块的密度》评分要点

物理试题4 (A) 探究串联电路中各处电流的关系

【实验器材】电池组(含2节1号干电池)或学生电源、不同规格小灯泡2个(带灯座)、开关1只、电流表1只(0-0.6-3A)、导线若干根。

【实验结论】

《物理试题4 (A) 探究串联电路中各处电流的关系》评分要点

物理试题4 (B)探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系

【实验器材】电池组(含2节1号干电池)或学生电源、不同规格小灯泡2个(带灯座)、开关1只、电流表1只(0-0.6-3A)、导线若干根。

【实验步骤】

【实验结论】

《物理试题4(B)探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系》

评分要点

物理试题5 测量小灯泡的电功率

【实验器材】电池盒、1号干电池3节(多节备用)或学生电源、2.5V小灯泡1个、小灯座1个、开关1只、滑动变阻器1个、电流表1只(0-0.6-3A)、电压表1只(0-3-15V)、导线若干根。

1

按照如图所示的电路图连接实验电路。

2

利用滑动变阻器调节小灯泡两端的电压至约2V、2.5V、3V,并分别测出三种情况下通过小灯泡的电流与小灯泡两端的实际电压。

3 根据实验数据,计算出小灯泡的功率。

【实验记录】

灯泡两端实际电压U/V 通过灯泡电流

I/A

小灯泡实际功率

P/W

提示

第一次测量低于额定电压约2.0 V

第二次测量等于额定电压2.5V

第三次测量高于额定电压约3.0 V

当灯泡两端的电压小于额定电压时,小灯泡实际功率_____小灯泡的额定功率。当灯泡两端的电压等于额定电压时,小灯泡实际功率_____小灯泡的额定功率。当灯泡两端的电压大于额定电压时,小灯泡实际功率_____小灯泡的额定功率。

《物理试题5 测量小灯泡的电功率》评分要点

序号评分要点

1 清点、摆放实验器材。

物理试题6 探究通电螺线管外部的磁场分布

【实验器材】电池组或学生电源、导线、小磁针(多枚)、螺线管、铁芯、开关。【实验步骤】

1 根据甲图所示螺线管中的电流方向,正确连接实验电路。

2 在螺线管的周围A 、B 、C 、D 四个位置摆放小磁针。

3

闭合开关,观察小磁针方向,并在图上记录每个小磁针N 极所指方向,标注此时螺线管的N 、S 极,画出甲图中螺线管外部磁场磁感线的分布。 4 改变螺线管中电流方向如乙图所示,再次确定A 、B 、C 、D 位置上各小

磁针N 极的方向,并标出螺线管的N 、S 极,画出螺线管外部磁场磁感线的分布。

【实验记录】

【实验结论】

1.通电螺线管外部的磁场与________磁体的磁场相似。 2. 通电螺线管的极性与电流方向_____关(填“有”、“无”)。

通电螺线管有两种可能的电流方向

C

B

D A

B

C

D

《物理试题6 探究通电螺线管外部的磁场分布》评分要点

化学试题1 氧气的实验室制取与性质

【实验用品】大试管、带导管的单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、烧杯、集气瓶、玻璃片、铁架台(带铁夹)、凹槽纸条、药匙、酒精灯、火柴、石棉网、试管刷、烧杯(盛放固体废弃物,贴标签)、大水槽(盛反应后的废固液,贴标签)、抹布。

6%的H 2O 2溶液(用细口瓶盛存)、二氧化锰、长木条。 【实验步骤】

1.检查装置的气密性。如左下图所示,取一支试管,用一带有导管的单孔橡胶

塞塞紧,将导管一端插入水中,用手紧握试管,观察水中的导管口有没有气泡冒出。

说明:

1.实验时为便于观察适当调整小磁针的位置不扣分。 2.本实验只做两次,不研究与通电螺线管绕法的关系。 3.若无实验过程为依据,单纯实验结论正确不得分。

4.标N 、S 极与画螺线管外部磁场磁感线的分布时,缺一项或者有一项错误既扣一分。

5.螺线管插入铁芯的目的是为了增强磁性,使实验效果更明显,如没合适铁芯可不加,不扣分。

6.根据实际情况,可选择使用滑动变阻器。 7.【实验结论】答案:条形有。

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