研究生中期考核综合评定表
硕士研究生中期考核表
硕士研究生中期考核表
论文题目
学号
姓名导师姓名导源自职称所属学院专业名称
研究方向
入学年月
填表日期年月日
说 明
1．格式采用小四、宋体字体，行距为固定值18磅，A4纸双面打印。要求字迹清晰，文句通顺，最后一页的内容用黑色水笔填写。
2．论文工作计划所列各栏内容要详细填写、要求重点突出。
3．研究生将此表完成后，交到所在学院研究生教务办公室审核通过后，方可进入下一阶段培养。
4．研究生毕业前，由学院将此表存入研究生个人档案，交档案馆归档。
研究生中期考核表填写模板
一、课程学习
学号 民族 学科（专业） 研究方向
课程成绩 类别 课程名称
学
姓名 政治面 貌
位
课
总学时
性别
出生年
导师姓名 月
研究生
非定向 定向 委培
类别
自筹（只留下本人所
学分
属类别，其他删掉） 成绩 授 课 学 补考成绩
期
必 修 课
选 修 课
注意：按培养计划将所有已获得成绩的课程填全，填写后请删除该行 补 修 课
院 （系） 中 期 考 核 小 组 意 见
学科主任：
年月
日
该生已通过中期考核，同意进入下一阶段研究。
学院负责人：
研究生院对中期考核审核意见
年月日
负责人： 年月日
将开题汇报时专家组提出的意见及建议签好后，在此处输入。
专家组组长签字：
年月日
表决投票情况：
开题
报告
参加投票专家组成员：共 人
专 家 通过 同意票： 张
组论
反对票： 张
证结
弃 权： 张
果
（同意票超过总票数三分之二以上为通过）
暂缓 暂缓或不过的原因
不过
若通过，此处填“无”
专家组组长签字：（此处需专家组组长签字） 年 月 日
参 加 开 题 报 告 论 证 专 家 组 成 员 情 况 表（至少 5 人）
姓名
职称、职务 专业、方向
签名
组长：***
***
***
(将所有专家信息填 （此处需专家
全)
签字）
学科主任对中期考核的意 见 （明确研究生是否按规定完成课程计划、开题报告是否合格等方面）
该生已查阅大量相关文献，了解该领域的国内外进展，基本掌握试验方法与技术， 并按规定完成了课程计划，开题报告规范合格，同意通过开题报告。
硕(博)士研究生中期考核综合评定表样本
学位课学分
导师 意见
考核 小组 综合 评定 意见
考核小组组长签字：
均分
学院成绩审核人
签名： 年月日
优秀
良好
年月日
合格 不合格
学院 意见
公章：Biblioteka 年月日注：1、硕士研究生中期考核在第三学期完成，博士研究生中期考核在第二学期完成。 2、本表一式一份，用 A4 纸双面套印，考核结束后由学院存入研究生本人业务档案。
硕（博）士研究生中期考核综合评定表
姓名
学位级别
导师姓名
学科、专业
入学年月
研究生中期考核自我测评表
思想品德、业务学习与实践能力、健康状况自我评定
签名：
课程名称
研究生中期考核成绩登记表
成学 绩分
是否 学位课
课 程 名 称 成绩 学分
是否 学位课
课 程 学 习 情 况
学分总计 在 校 期 间 奖 惩 情 况 学位论文开题时间
研究生中期考核评分表
XX大学全日制研究生中期考核评分表(博士研究生)
注：相关支撑材料请附复印件。
Xx大学全日制研究生中期考核评分表(硕士研究生)
注：相关支撑材料请附复印件。
Xx大学专业学位研究生中期考核评分表
(含非全日制专业学位硕士研究生)
注：相关支撑材料请附复印件。
Xx大学在职人员攻读硕士学位
研究生中期考核评分表
考核对象：类别：所学专业（领域）：
年级：导师|：填表日期：
12
2、课程学习由在职硕士生所在学院研究生秘书填写，专家组秘书审核，其他项目由专家组组织集体考核，取平均成绩。
研究生中期考核综合评价表(博士生用)
培养单位盖章：
日期：
本表一式一份，中期考核后交由各培养单位研究生办公室保管，毕业时纳入研究生个人学籍档案。
研究生中期考核综合评价表（硕士生用）
学号
姓名
指导教师
培养单位
攻读专业
入学时间
考核成绩(实际分数)
政治思想
教学能力
科研能力
临床技能
专业课名称
专业课成绩
专业基础课名称
专业基础课成绩
研究生中期考核综合评价表（博士生用）
学号
姓名
指导教师
培养单位
攻读专业
入学时间
考核成绩(实际分数)
政治思想
教学能力
科研能力
临床技能
专业课名称
专业课成绩
专业基础课1名称
专业基础课1成绩
专业基础课2名称
专业基础课2成绩
导师综合评价
导师签字：
考核日期：
考核小组评定
（等级评定，并对是否进一步培养或者中途淘汰给出明确意见。）
导师综合评价
导师签字：
考核日期：
考核小组评定
（等级评定，并对是否进一步培养或者中途淘汰给出明确意见。）
组长签字：
日期：
培养单位审核
培养单位盖章：
日期：
本表一式一份，中期考核后交由各培养单位研究生办公室保管，毕业时纳入研究生个人学籍档案。
西南大学研究生中期考核自我评估表
西南大学研究生中期考核自我评估表2、本表中“学位类别”栏填写：全日制博士、全日制硕士、高师硕士等。
西南大学研究生中期考核评语和结论西南大学研究生中期考核评分表说明：1、在考核时，按二级指标及要素进行评定，根据评分档次在“评分”栏评出分数；2、总评分由考核小组指定专人进行统计。
文案编辑词条B 添加义项?文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。
现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。
文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法，它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程，多存在于广告公司，企业宣传，新闻策划等。
基本信息中文名称文案外文名称Copy目录1发展历程2主要工作3分类构成4基本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代，文案的称呼主要用在商业领域，其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代，文案亦作" 文按"。
公文案卷。
《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事，但以文案为务。
"《晋书·桓温传》:"机务不可停废，常行文按宜为限日。
" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆，愁眉拽不开。
"《资治通鉴·晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。
"《花月痕》第五一回:" 荷生觉得自己是替他掌文案。
"旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚，其地位比一般属吏高。
《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈，这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这阮财富带回衙门去，要文案给他补一份状子。
"文案音译文案英文:copywriter、copy、copywriting文案拼音:wén àn现代文案的概念:文案来源于广告行业，是"广告文案"的简称，由copy writer翻译而来。
研究生中期考核评议表
XXXX大学
研究生中期考核表
姓名：
学号：
院（部）：建筑与规划学院专业：建筑学
研究方向：建筑设计及其理论指导教师：
建筑与规划学院
填表日期：年月日
填表说明
1．本表用A4纸打印，左侧装订。
2. 本表“个人总结”部分由研究生本人填写。
3. 参加的科研工作须有证明，论文须有复印件，并加盖院（部）公章后装订在考核表之后。
5. 参加社会实践须有证明原件，并加盖社会实践单位公章后装订在考核表之后。
6. 本表及附件材料均须一式两份。
中期考核工作结束后，一份由学院院保存，一份由研究生处（部）备案。
7．中期考核按照xxx大学研究生中期考核有关规定在学院范围内公开进行。
导师、考核组组长、学院领导的评语要亲笔填写并签名。
注：考核结果在相应的。
硕士研究生中期考核表
该生学习认真、扎实、肯钻研，思维活跃。读研期间，公共管理的基本理论掌握牢固，表现出较强的科研素质与潜力。在学习中善于发现问题和并提出解决问题的思路，具有较强的独立学习能力，对问题有钻研精神，能够灵活运用所学知识解决问题。
在读期间在导师的指导下，积极参与了一些课题的研究。在研究的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考文献，熟练掌握了调查方法，增强自己的实践动手能力，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。通过对研究方向的深入钻研，对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了较宏观的认识。
大学
硕士研究生中期考核表
姓名
学号
导师姓名
学科专业名称
院所
年级
四川农业大学研究生院制
年月日填表
一、自评总结
对入学以来的政治思想表现、课程学习、业务能力、学位论文选题情况和身体状况进行自评总结：
时光飞逝，不知不觉我的研究生生涯的一半已经过去，回首过去的一年半，我觉得是充实而有意义的，总的来说自己变得成熟了很多。在这里对自己过去一年半的学习、生活等做一个小结，目的是总结经验，检讨不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足。
在生活上，我积极参加班级各类活动，尊敬师长，和同学关系融洽，一年半的学习生活充实且有意义。这些经历和积累必将成为本人人生道路上的宝贵财富。
同时，在工作和学习中，我也彰显出一些不足之处，例如，有时工作学习还缺乏主动性和创新精神，做事情还缺乏恒心，有时过于急躁等，这些都是我在以后工作学习中要特别注意提高的地方。
年月日
中期考核综合评定意见：
等级：_______________ (优秀、合格、不合格)
考核小组成员（签名）：
研究生中期考核综合评价量化评分表
（博士研究生、学术学位硕士研究生适用）
评议项目
权重
评分标准
具体得分
思想政治
10
8分以上：有正确的理想信念、价值观念和道德观念，积极参加学校和培养单位组织的各种党、团活动；
6—8分：认真履行党、团员和学生义务，参与学校和培养单位组织的各种党团活动；
6分以下：不履行党、团员和学生义务，或发表不当言论，或受过行政处分。
6—8分：有一定的教学能力，进行过至少3次公开讲授、学术汇报；
6分以下：很少进行公开讲授、学术汇报，论文开题报告不通过，明显表现出缺乏教学能力。
科研能力
50
38分以上：掌握坚实的基础理论知识和多种科学研究方法，开题报告优秀，原始实验记录完整，科研课题进展顺利，较好地完成了阶段性目标，博士已发表至少2篇学术论文（含综述），硕士已发表至少1篇学术论文（含综述）；
24—32分：已按要求完成规定的实践学习计划，具备一定的问题分析和实践能力，能配合导师解决本学科领域内常见问题；
24分以下：未按要求完成规定的实践学习计划，欠缺问题分析和实践能力，未承担过本专业或相关专业的相关实践工作。
科研能力
10
8分以上：掌握坚实的基础理论知识和多种科学研究方法，开题报告优秀，科研课题进展顺利，已发表1篇学术论文（含综述）；
6—8分：有一定的教学能力，进行过至少3次公开讲授、学术汇报；
6分以下：很少进行公开讲授、学术汇报，论文开题报告不通过，明显表现上：已按要求完成规定的临床轮转计划，具备较强的临床分析和实践能力，能独立、规范地承担本专业或相关专业的常见多发病诊治工作；
27—36分：已按要求完成规定的临床轮转计划，具备一定的临床分析和实践能力，能配合导师或上级医生规范地诊治本专业或相关专业的常见多发病；
研究生中期考核表
研究生中期考核表
学号
研究生姓名
学科专业
研究方向
指导教师姓名
入学年月
年月日
一、课程完成情况
二、思想政治与道德品质表现
三、教学与社会实践活动
四、获奖情况
五、学术交流情况
六、科研工作情况
七、论文进展总体情况汇报：
注：1、对中期考核通过的研究生，可继续进行学位论文的研究与撰写工作，攻读相应学位，对中期考核结果为未通过的研究生，由学院在三个月内对其重新考核，重新考核通
过者，可继续攻读相应学位。
2、本表与开题报告、成绩单等一并存入研究生个人业务档案。
研究生中期考核表填写模板
研 究 内 容 、 研 究 方 法 、 技 术 路 线 及 可 行 性 分 析 及 拟 解 决 的 关 键 问 题
研 究 内 容 、 研 究 方 法 、 技 术 路 线 及 可 行 性 分 析 及 拟 解 决 的 关 键 问 题
研 (与本项有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩) 究 基 础
经 支出科目 费 预
算
金额 计算根据及理由
研 究 进 度 安 排 （ 包 括 论 文 撰 写 ）
拟 达 到 的 技 术 指 标 及 创 新 点
论 文 写 作 大 纲
实 验 方 案 （ 外 业 计 划 ）
开 题 报 告 专 家 组 论 证 意 见： （包括选题意见、难易程度，研究内容、方法，可行性及修改建议，是否通过开 题）
参 加 开 题 报 告 论 证 专 家 组 成 员 情 况 表（至少 5 人）
姓名
职称、职务 专业、方向
签名
组长：***
***
***
(将所有家信息填 （此处需专家
全)
签字）
学科主任对中期考核的意 见 （明确研究生是否按规定完成课程计划、开题报告是否合格等方面）
该生已查阅大量相关文献，了解该领域的国内外进展，基本掌握试验方法与技术， 并按规定完成了课程计划，开题报告规范合格，同意通过开题报告。
二综合素质考核研究生中期考核自我测评表思想品德业务学习外语实践能力与健康状况自我评定导师对研究生入学以来政治思想品德表现治学态度外语与业务能力等方面的评价明确是否具有从事科研工作的能力创新能力和继续培养的潜力此处需要电子版评语可在导师评价后填入也可在电子版中输入评语后打印签字需亲笔签名导师
研究生中期考核表填写模板
将开题汇报时专家组提出的意见及建议签好后，在此处输入。
研究生中期考核表【模板】
研究生中期考核表
姓名：
学号：
院系：
年级：
专业：
研究方向：
指导教师：
XX外国语大学研究生院
年月日
一、个人情况
1
注：本页内容由研究生本人据实填写。
如有弄虚作假，一经查实，将由研究生院根据有关规定进行严肃处理。
2
二、考核意见
3
注：“考核小组意见”主要从研究生的学位课程学习情况、专业及方向书目阅读情况、论文开题计划、中期考核笔试成绩、参加学术活动情况、语言能力（语音语调、口语表达）等方面给出具体评价意见及“通过”、“暂缓通过”、“不通过”的相关结论。
4。
研究生中期考核综合评定表
2 / 13
requirements in the cultivation program, submit the completed scientific research and thesis (literature review report, academic report/seminar record, practice assessment form, thesis proposal etc.); After approval postgradutes can start the group review.
三、参加中期考核汇报的研究生必须完成本专业培养方案关于课程成绩、学分修读的要 求，提交已完成的科研与论文工作材料(文献资料阅读报告、学术报告/专题研讨记录、实践考 核表、开题报告等)；审查通过的研究生方可进入学科小组评议环节。 Postgraduates who involve in the mid-term assessment must meet the courses and credits
研究生中期考核表
包括对研究生思想政治表现、培养计划执行情况、科研能力、创新能力、身体情况、心理健康等方面的评价
导师签章：
年月日
中期考核小组成员
姓名
职称
本人签名
备注
考核小组意见
1、小组评语：
2、考核评定：
同学的中期考核综合评定等级为。
（注：中期考核综合评定等级分为四个等级：优秀：品学兼优，学院给予表扬；合格：通过考核，同意进入学位论文写作阶段；基本合格：较差，给予筛选警告，一段时间后重新考核；不合格：终止培养，作退学处理。）
考核组长签章：年月日
院学位评定分委员会意见：
主席签字：
（单位盖章）年月日
研究生院备注栏
说明：本表适用于我校博士、硕士、工程硕士研究生
在日常生活方面，读研期间我养成了每天跑步的习惯，参加了多场马拉松比赛，通过日常跑步训练和马拉松比赛，不仅身体素质上得到了很大的提升，同时也锻炼了坚韧的性格。
总而言之，读研期间收获颇丰，从学业，科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为我人生路上的宝贵财富。
指导教师意见
研究生中期考核表ຫໍສະໝຸດ 姓名：学号：学院：
专业：
入学年月：
研究生中期考核表
学
位
课
学习情况 成绩 学分 类别
选 修 课
课程名称
成绩 学分
其中学位课学分/平均成绩 论文题目
/
总学分/总平均成绩
/
发表论文情况
本人排名 学术刊物或学术会议名称及级别 发表时间 收录情况
参加学术活动情况（写明参加次数和本人所作学术报告情况）
参加主要科研活动
序号
科研项目名称
项目来源
本人所做工作
完成情况
序号
内容
参加社会实践情况 时间
地点
完成情况
1、论文工作是否按开题报告预定的内容及进度安排进行
学 位 论 文 进 展 情 况
2．目前已完成的研究工作及结果
3．后期拟完成的研究工作及进度安排
学 位 论 文 进 展 情 况
4．存在的困难与问题
5．如期完成论文全部工作的可行性
导师对研究生的政治表现、科研能力、业务能力、学习态度、实践能力等方面做出是否继续 培养的评价：
指导教师签名： 年月日
政治思想鉴定意见：（各硕士点填写）
考核小组意见：
填写人签名： 年月日
考核成绩：优秀 良好 合格 不合格（请在相应项打√）
组长签字：
考核小 组成员
姓名 组长
成
员
职称
备注
姓名
年月日 职 称 备注
成 员
研究生中期考核表
学
Hale Waihona Puke 号姓名学科专业
导师姓名
二级院所
论文题目
报告日期
填表说明
1. 本表纸型为 A4，于左侧装订成册。表格的格式和页码次 序不能改变。
2. 本表应实事求是填写，研究生填写部分用计算机打印， 签名处必须手写。
新疆农业大学研究生中期考核评定表
新疆农业大学硕士研究生中期考核评定表学号1038020083姓名李川疆所在学院水利与土木工程学院所学专业水利水电工程研究方向岩土工程指导教师何建新（副教授）新疆农业大学研究生处制2012年 3 月 28 日填表说明1.表内第一项由研究生本人填写，第二项由各学院研究生教学秘书填写；其余各项分别由导师、考核小组和有关领导填写。
2.本表一律用钢笔认真填写，也可打印，字迹务必清楚。
3.本表一式两份（考核结束后由学院教学秘书统一送至研究生处培养办审核，签署意见后一份由研究生处存入研究生本人档案；另一份返回学院存档）。
一、自我鉴定：详细总结入学以来思想政治、业务、体育等方面的成绩及存在的问题。
1、思想政治（参加政治学习及学院组织的其它集体活动、公益劳动、集体观念等情况；道德品质，遵守校风校纪情况；尊师爱友，团结协作精神等。
尽可能列举事例）本人在攻读硕士研究生期间，从思想、学习和工作等方面都能严格要求自己。
在学习期间，自己的收获很多，在各个方面得到了不同程度的提高和完善。
在思想觉悟上，自从踏进校门那一刻起，我就对自己提出了明确的的要求。
坚持用科学的思想来认识社会，进行教育探索和研究。
并清醒地意识到自己身上所担负的责任，明确了新时期自己的人生理想和发展目标，并持有坚定的信心和勇气。
在专业课程的学习上，结合原来的学科背景和研究兴趣，我很快地确定了自己的研究方向和领域，并有针对性的认真研读了有关书籍杂志，学习了相关的必修与选修课程。
为自己的科研工作打下扎实基础，与此同时，我还利用课余时间参阅了其他学科的书籍，开阔了研究的视野，弥补了自己知识上的不足。
在科研能力上，尽管涉入教育领域的时间很短，但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。
在导师的指导下，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，我还是取得了一些比较满意的成果。
提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。
在生活中，在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽；积极参与班级各项集体活动，热情为同学们服务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中南林业科技大学硕士专业学位研究生中期考核综合评定表
学位类型专业硕士
学生姓名曹敏
领域名称环境工程
研究方向水污染控制
导师姓名廖柏寒（教授）曾敏（副教授）
校外导师姓名曾维爱
年级 2012级
所属学院林学院
2013年 9 月 13 日
中南林业科技大学研究生部制
研究生中期考核自我鉴定提纲
1、政治思想：政治学习及参加政治活动情况与态度；道德品质、遵纪守法；学习态度与学风；集体观念、公益劳动、尊师爱友与团结合作精神等。
2、课程学习：基础理论、专业知识和实验技能的掌握程度，学习成绩，外语水平。
3、文献综述与读书笔记：查阅中外文献的范围与数量、文献综述与表达能力、综述报告次数和读书笔记数量。
4、开题报告、科学研究、实验研究情况，科学思维与实验能力。
5、身体健康状况和参加体育活动情况。
研究生个人简况和自我鉴定表表1
课程成绩及发表论文情况表表2。