硕士研究生中期考核表知识讲解

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2024版研究生中期考核汇报模板幻灯片

2024版研究生中期考核汇报模板幻灯片

实验设计与数据分析方法
实验设计
介绍实验的具体设计,包括实验材料、实验设备、实验条件、实验 方法等。
数据采集与处理
说明实验数据的采集方式、处理方法以及质量保证措施。
数据分析方法
介绍数据分析的具体方法,包括统计分析、图像处理、模型建立等。 同时,说明数据分析的目的和意义,以及预期的分析结果。
03 研究进展与成果
已完成工作总结
文献资料收集与整理
01
系统梳理了相关领域的研究现状和发展趋势,为后续研究提供
了重要参考。
实验设计与实施
02
成功构建了实验模型,并进行了多轮实验验证,确保了数据的
准确性和可靠性。
数据分析与解释
03
运用专业统计软件对实验数据进行了深入分析,揭示了变量之
间的关系和影响机制。
阶段性成果展示
学术指导
感谢导师在课题研究中的悉心指导,让自己在学术 上有所成长。
思维方式
通过导师的教导,学会了更加严谨、科学的思维方 式。
人生启示
从导师身上学到了许多做人、做事的道理,对自己 的人生产生了积极的影响。
THANKS
感谢观看
国内外研究现状及发展趋势
国内研究现状
概述国内在该领域的研究进展、主要成果和存在的问 题。
国外研究现状
介绍国外在该领域的研究动态、前沿技术和先进经验。
发展趋势
分析该领域的发展趋势和未来发展方向,为课题研究 提供参考。
研究意义与实际应用价值
理论意义
阐述课题研究在理论上的创新点和学 术价值,以及对相关学科的推动作用。
学术论文发表
已在国际知名期刊上发表了X篇论文,得到了同行专家的认可和好 评。
学术会议交流

硕士研究生中期考核表

硕士研究生中期考核表
何明昕一自我小结一思想品德行为表现身体状况综合素质等自从进入暨南大学计算机科学系统就读工程硕士研究生以来得到同学们和老师们的帮助使自己在理论学习问题解决能力上得到了较大的提高同时结合自身工作在工作实践方面也取得了一定的进步
暨南大学
硕士研究生中期考核表
姓名:谭聪
入学时间:2007.3
系别:计算机科学系
一、就读期间严格遵守学校的各项规章制度,积极配合学院和系里的工作和学习安排,能尊敬老师、团结同学;
二、在理论学习的基础,结合自身工作,在科研工作上取得了一定的成果,2011年由自己负责的能源管理项目顺利地通过了验收。同时结合有关工作编写了学术总结。
三、学习和工作之余,注意身体素质锻炼,以强健的身体投入到社会主义建设事业中。在2008年汇丰集团组织的广东地区子公司羽毛球团体赛中获得男子双打第一名。
(二)参加科研项目、学术会议及发表论文情况
研究生签名:
(三)奖惩情况
(四)已修课程及成绩
课程名称
学分
成绩
课程名称
学分
成绩






研究生工作秘书签名:
二、考核意见






导师签名:年月日






包括政治思想表现、课程学习情况、科研能力、综合素质等。
组长签名:年月日
考核结果
(请打“√”)


专业:计算机应用技术
研究方向:软件工程
指导教师:何明昕
暨南大学研究生部
2012年3月21日
一、自我小结
(一)思想品德、行为表现、身体状况、综合素质等

硕士研究生学习的中期考核

硕士研究生学习的中期考核

在硕士研究生学习的中期,我对自己过去一年的学习和论文研究工作进行了全面的回顾和总结。

内容主要涵盖了七个方面:政治思想、课程学习、科研能力、学问论文进展、交流活动、外语能力和自我评价。

一、政治思想作为一名研究生,我始终坚持马克思主义的世界观和方法论,认为它是认识世界和改造世界的强大思想武器。

在学习马克思主义理论的过程中,我深入理解了社会主义的核心价值观,并将其贯彻到日常生活中。

我定期参加工作所在学校的政治理论学习活动,通过这种系统化的学习,我深入理解了党的路线、方针和政策,并提升了自身的政治觉悟和思想认识。

此外,我还认真学习了习近平总书记系列重要讲话精神,尤其是关于研究生教育的重要指示,这些精神对我影响深远。

我深刻领会到,作为一名研究生,我们不仅要具备扎实的专业知识,还要关注社会热点问题,勇于承担社会责任。

我将继续保持这种政治方向的正确性,不断提高自己的思想水平和综合素质。

二、课程学习在课程学习方面,我按照培养计划选修了多门课程,已修学位课学分20.0学分,已修总学分29.0,学位课平均成绩87。

通过系统地学习这些课程,我不仅掌握了本专业的基础知识和技能,还拓宽了自己的知识面和视野。

在具体的学习过程中,我始终保持积极的态度,认真听讲、做笔记、参加讨论,同时还阅读了大量的参考书籍和文献资料。

通过这一阶段的学习,我努力提高自己的独立思考能力和创新能力。

我发现只有不断学习和积累知识,才能更好地进行科研工作。

同时,我还学会了如何与导师和同学进行有效的沟通和协作,不断提高自己的团队合作能力。

三、科研能力在科研工作上,根据导师的指导,我研读了大量文献,逐步明确了研究生期间的研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,毕业论文开题及进展较为顺利。

在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

研究生中期考核PPT幻灯片

研究生中期考核PPT幻灯片
积极参加社会实践活动,如社会调查、 志愿服务等,了解社会现实和问题,
增强社会责任感和使命感。
志愿服务经验
长期参与志愿服务活动,如支教、扶 贫等,关注弱势群体,传递爱心和温
暖。
团队协作和领导能力
在社会实践和志愿服务中担任组织者 和领导者,具备较强的团队协作和领
导能力。
PART 06
未来发展规划和目标
03
英语水平和计算机技能
通过大学英语六级考试,具备良好的英语听说读 写能力。
熟练掌握Python、Matlab等编程语言,以及 Origin、SPSS等数据处理软件。
具备一定的计算机硬件维护和软件开发能力。
PART 05
科研能力和实践经验展示
REPORTING
科研能力和创新思维
01
独立思考和解决问 题的能力
THANKS
感谢观看
REPORTING
03
在此,我要向导师和团队成员们 表达最诚挚的敬意和感谢之情。
对未来学习和生活的展望和期待
通过本次考核,我更加明确了自己未来的学术方向和研究目标,我将继续努力,不断追求更高的学术 成就。
同时,我也期待在未来的学习和生活中,能够结交更多的志同道合的朋友,共同探讨学术问题,共同成 长。
最后,我希望能够在未来的职业生涯中,将所学的知识和技能应用于实践,为社会做出更大的贡献。
数据分析等。
导师和团队成员
导师姓名及职称
如XXX教授/副教授/讲师等。
团队成员
简要介绍所在研究团队的其他成员,包括姓名、职称和研究方向 等。
合作情况
说明与导师和团队成员在课题研究中的合作情况和取得的成果。
PART 03
学术成果展示
REPORTING

硕士研究生中期考核表_1

硕士研究生中期考核表_1

硕士研究生中期考核表硕士研究生中期考核表学号姓名院(系、所)专业入学年月导师同济大学研究生院培养处年月日教务员审核硕士生中期考核成绩单:(成绩单粘贴处)《硕士研究生中期考核课程成绩单》教务员审核中期考核成绩情况(注明是否已完成培养计划规定的课程学习):教务员签名:年月日中期考核小结内容包括:政治思想、业务学习、科研情况、社会实践等方面。

自20xx年9月入学以来,在老师和同学们的指导与帮助下,我在思想、学习、生活各方面都有很大进步。

现将我这一年来的情况作如下小结:政治思想:作为一名光荣的中国共产党员,我始终严格要求自己,积极投入到党组织的各项活动,努力做到为同学们多做事情。

我担任了车辆党支部的宣传委员,积极参加党支部组织的各项活动,珍惜每一次支部交流的机会。

业务学习:研一期间,我认真学习专业知识,主动完成了所有课程的学习,取得了满意的成绩,我还积极自主学习了有限元理论、多体动力学、计算流体力学等基础理论知识,对相关专业软件Abaqus、Simpack、Star-ccm+等进行了系统的学习与应用。

科研情况:在导师的指导下,我设计了某型罐车1:5缩比模型,进行了三维建模和工程图纸的绘制工作,认真学习了流固耦合方面的理论知识,对含有自由液面的晃动模型有比较深刻的理解,并结合车辆横向动力学相关知识进行了流固耦合的初级研究,并认真准备实验器材,学习振动理论与实验方法。

社会实践:研一期间,我积极参加学院的各项活动,积极报名参加各项赛事,是我院篮球队与足球队的一员,大家齐心协力为学院争得了荣誉,同时也加强了同学们之间的交流与身心健康发展。

平时能够积极主动跟周围的同学交流,与大家共同进步。

以上就是我研究生一年级几个方面的总结,其中取得了一些进步,同时也清楚自己存在的一些不足,在以后的学习生活中,我会更加刻骨积极,思想上进,争分夺秒,力争以高效率、高标准、高要求完成自己的科研任务,同时要积极参与社会实践,在思想建设、学习科研和社会实践各个方面提高自己,充实自己。

《研究生中期考核》课件

《研究生中期考核》课件

3
中期考核的评分标准
根据报告内容、论文质量、表达能力和答辩表现等方面综合评定考核结果。
中期考核后的处理方式
不合格的后果与应对策略
不合格的考核结果可能影响论文的进一步研究和学业发展,应及时寻求解决方案并改进研究 方向。
中期考核意Байду номын сангаас的处理方式
认真对待评委和指导老师的建议和意见,及时进行修改和完善,提升研究质量。
制定学习计划,积极参与讨论和互动,完成学习任务,并及时寻求教师和同学们 的帮助。
3
课程学习的注意事项
重视实践与理论相结合,确保专业知识的理解和运用能力,提升学术水平。
中期考核过程
1
中期考核流程
准备材料、撰写研究进展报告、参加学术交流会和答辩等,按照规定的流程完成 中期考核。
2
中期考核的形式
主要为学术报告、论文审查和答辩环节,展示研究成果和学术水平。
《研究生中期考核》PPT 课件
研究生中期考核是研究生阶段重要的里程碑。本课件将介绍考核的背景、准 备工作、论文撰写、课程学习、考核过程和处理方式,帮助同学们顺利通过 中期考核。
背景介绍
研究生中期考核的意义
中期考核是评估研究生学术 能力和研究进展的重要环节, 对培养高水平科研人才具有 重要意义。
考核内容和形式
论文的写作风格和格 式要求
遵循学校和专业规定的论文写 作风格与格式,保证论文的规 范性和可读性。
论文的参考文献
高质量的论文需要建立在充分 的文献调研基础上,引用相关 研究并提供恰当的引文。
研究生课程学习
1
课程的重要性
研究生课程为学生提供学术与专业知识的深入学习,培养学生系统的专业素养。
2

研究生中期考核PPT汇报模板知识分享

研究生中期考核PPT汇报模板知识分享

三、论文构思
4 系统开发
开发方法:组件开发方法
系统实现的功能 定位(人名)查询 定位(空间位置)查询 人和地的联合查询
迁徙路线的可视化
四、目前论文进度
在就读研究生期间已阅读与论文相关的论 文近百篇,搜集到四十余篇与论文内容有 紧密联系的期刊论文和学位论文。论文的 主要内容和基本轮廓已经有了思路,主体 的资料搜集工作已基本完成,以后主要是 进一步填充和丰富。论文的难点集中在开 发中,目前正在积极学习研究中,正在积 极准备论文。
二、论文选题依据 3.GIS可以使其简单化
GIS可视化技术整合海量家谱资源,不仅查阅起来轻松方便, 而且可以直观明了的显示人物辈分、基因等关系。
三、论文构思
1首先建立层次模型的数据库
层次模型是将数据组织成有向有序的树结 构,用树结构来表示实体间关系的模型;
层次模型表示一对多关系有层次分明、结 构清晰,较容易实现的优点;
五、进度安排
2013.09 –
2013.11
2014.02 –
2014.12
2014.12 –
2015.04
2015.04 –
2015.05
2015.06
开题报告
论文撰写 初步定稿
论文修改 定稿
完成编写 开题报告
及汇报
收集资料、 进行论文的 研究和实践
提交论文 送审
答辩
六、论文结构安排
第一章:GIS社会化发展 第二章:GIS与族谱 第三章:研究内容 第四章:族谱管理系统开发 第五章:功能实现与结果分析 第六章:总结和展望
恳请各位老师同学批评指正!
谢谢!
此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

研究生中期考核-(多应用版)

研究生中期考核-(多应用版)

研究生中期考核:评估与提升学术研究能力的关键环节摘要:本文旨在探讨研究生中期考核的重要性、评估标准、考核流程以及如何通过中期考核提升学术研究能力。

中期考核是研究生培养过程中的一个重要环节,对于确保研究生培养质量、提高研究生学术研究能力具有重要意义。

一、引言研究生教育是我国高等教育的重要组成部分,肩负着为国家培养高素质专门人才的重任。

研究生中期考核作为研究生培养过程中的关键环节,旨在评估研究生在学术研究、课程学习、综合素质等方面的表现,对于确保研究生培养质量、提高研究生学术研究能力具有重要意义。

二、研究生中期考核的重要性1.保障研究生培养质量:中期考核有助于及时发现研究生在学术研究、课程学习等方面的问题,为研究生教育管理部门提供决策依据,从而保障研究生培养质量。

2.提高研究生学术研究能力:中期考核要求研究生对所学领域的前沿动态、研究方法等进行深入了解,有助于提高研究生的学术素养和研究能力。

3.促进研究生全面发展:中期考核不仅关注学术研究,还关注课程学习、综合素质等方面,有助于研究生全面发展。

三、研究生中期考核的评估标准1.学术研究能力:评估研究生在选题、文献综述、研究方法、实验操作、论文撰写等方面的能力。

2.课程学习成绩:评估研究生在课程学习中的表现,包括考试成绩、课堂讨论、作业完成情况等。

3.综合素质:评估研究生的道德品质、团队合作、沟通能力、组织协调能力等。

四、研究生中期考核的流程1.自我评估:研究生对照中期考核标准,对自己在学术研究、课程学习、综合素质等方面的表现进行自我评估。

2.导师评价:研究生导师根据中期考核标准,对研究生在学术研究、课程学习、综合素质等方面的表现进行评价。

3.专家评审:研究生教育管理部门组织专家对研究生进行中期考核评审,提出评审意见。

4.考核结果反馈:研究生教育管理部门将中期考核结果反馈给研究生及其导师,指导研究生制定改进措施。

5.改进措施实施:研究生根据中期考核结果,制定并实施改进措施,提高自身学术研究能力。

硕士研究生中期考核表

硕士研究生中期考核表
导师意见(课程学习、业务能力、学位论文选题情况等)
该生学习认真、扎实、肯钻研,思维活跃。读研期间,公共管理的基本理论掌握牢固,表现出较强的科研素质与潜力。在学习中善于发现问题和并提出解决问题的思路,具有较强的独立学习能力,对问题有钻研精神,能够灵活运用所学知识解决问题。
在读期间在导师的指导下,积极参与了一些课题的研究。在研究的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考文献,熟练掌握了调查方法,增强自己的实践动手能力,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了较宏观的认识。
大学
硕士研究生中期考核表
姓名
学号
导师姓名
学科专业名称
院所
年级
四川农业大学研究生院制
年月日填表
一、自评总结
对入学以来的政治思想表现、课程学习、业务能力、学位论文选题情况和身体状况进行自评总结:
时光飞逝,不知不觉我的研究生生涯的一半已经过去,回首过去的一年半,我觉得是充实而有意义的,总的来说自己变得成熟了很多。在这里对自己过去一年半的学习、生活等做一个小结,目的是总结经验,检讨不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足。
在生活上,我积极参加班级各类活动,尊敬师长,和同学关系融洽,一年半的学习生活充实且有意义。这些经历和积累必将成为本人人生道路上的宝贵财富。
同时,在工作和学习中,我也彰显出一些不足之处,例如,有时工作学习还缺乏主动性和创新精神,做事情还缺乏恒心,有时过于急躁等,这些都是我在以后工作学习中要特别注意提高的地方。
年月日
中期考核综合评定意见:
等级:_______________ (优秀、合格、不合格)
考核小组成员(签名):

硕士研究生中期检查PPTpptx

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02
研究计划
审查研究生的研究计划、实验设计、数据分析等研究过 程,评估其研究能力和方法掌握情况。
03
综合素质
考察研究生的思想政治表现、团队协作精神、学术交流 能力等方面的素质,评估其综合发展潜力和社会适应能 力。
02 硕士研究生工作进展情况
课题选定及研究计划
课题来源及研究意义
阐述课题的来源、研究背景和意义, 说明选题的重要性和必要性。
02
对目标进行可行性分析,评估实现目标的资源、时间
和技术等方面的要求。
03
制定详细的工作计划,包括时间节点、任务分工和资
源配置等,确保目标的顺利实现。
06 对导师指导工作的评价与建议
导师在课题选择上的指导作用
1 2
专业知识引导
导师凭借丰富的学术经验和专业知识,为我在课 题选择上提供了宝贵的建议,使我的研究方向更 加明确。
研究方向把握
导师对研究领域的前沿动态有深入了解,能够帮 助我把握研究方向的创新性和实用性。
3
个性化指导
导师根据我的兴趣和能力特长,为我量身定制了 适合的研究课题,充分发挥了我的研究潜力。
导师在实验过程中的帮助与支持
实验技能指导
导师在实验设计、操作技巧和数 据分析等方面给予了我耐心的指 导,使我能够熟练掌握相关实验 技能。
增加实践机会
希望导师能够提供更多实践性的研究机会,如参与横向课题或企业合作项目等,以提升 我们的实践能力和综合素质。
关注学生心理健康
在研究生的培养过程中,导师可以关注学生心理健康状况,提供必要的心理支持和辅导 ,帮助我们更好地应对学术压力和挑战。
谢谢聆听
根据本阶段研究成果和存在的问 题,制定下一步工作计划和安排 ,为后续研究工作提供指导。

泰山医学院研究生中期考核模板

泰山医学院研究生中期考核模板

泰山医学院级硕士研究生中期查核表一、一般状况姓名入学年代学号学科专业研究方向导师姓名专业及研究方向所在部门(院、系、医院)制定学位论文题目二、课程学习状况。

能否修完培育方案规定的课程内容,能否获得规定的学分,有否需要补考的科目(填明课程名称、学分),有无需要重建的课程(请填明课程名称、学分并简述原由),对自己的学位课程学习还有那些假想。

课程学习状况:2009年 9 月入学以来顺利达成泰山医学院研究生培育方案中所规定的有关必修及选修课程,如期达成各科目考试内容,并在规准时间内获取课程相应的学分,全部研究生时期的科目成绩均合格达成,未出现任何需补考及重建科目。

学位课程学习的进一步假想:1)依据当前专业状况,在学习本专业课程的基础上向其余有关专业知识面拓展,要点增强医学知识的临床应用,坚固掌握本专业知识的同时,着重医学知识的全面发展。

2)利用研究生科研实验阶段的学习,合理有效安排科研技术学习时间,增添科研的实质着手能力,增强实验设计能力,要点学习本专业有关实验技术操作,为研究生毕业及此后的科研工作确立基础。

3)持续深入所学专业中的临床实践操作能力,并累积更多临床学习经验。

4)充足利用学校文件检索平台,时辰关注有关专业的最新最热的研究方向,主动学习三、个人小结自研究生入学以来,在导师和科室老师们的勤劳培育和教育下,在研究生部领导的关心下,自己在政治思想、组织纪律、学习态度、科研能力和协作精神等方面都有了很大的进步,现将有关状况总结报告以下:在专业学习方面,在持续增强理论学习的同时,着重实践,实现了由理论到实践的过渡。

仔细地学习每一门课程并获得尽可能优异的成绩,获得了相应的学分,掌握了本专业的基础知识。

在学习之余还旁听了几门科研和专业有关的课程。

达成课程论文的过程中阅读的大批参照文件拓宽了我的专业知识面,同时培育了采集资料及对资料进行概括总结的能力。

参加了学校展开的各种学术论坛和学术沟通,倾听了学术大师和临床专家们的金玉良言,得益匪浅。

《研究生中期考核》课件

《研究生中期考核》课件
研究领域的拓展
本研究主要关注了某一特定领域的问题,未来可以拓展到其他相关领域,如文化、教育、 经济等,以实现跨学科的研究整合。
加强理论与实践的结合
本研究在理论构建方面取得了一定成果,但在实践指导方面还有待加强。未来研究可以更 多地关注实际问题的解决,将研究成果转化为具体的实践方案。
05
参考文献
参考文献的引用格式
结果讨论
研究限制与不足
讨论研究中可能存在的限制和不足, 以及如何改进。
未来研究方向
根据研究结果,提出未来可能的研究 方向和展望。
04
结论与展望
结论总结
研究方法的有效性
本研究采用了问卷调查和深度访谈相结合的方法,确保了数据的全面性和准确性。通过对比分析,验证了研究假设的 有效性,为后续研究提供了有力支持。
通过中期考核的研究,可以进一步完善研究生培养的理论体系,为研究
生培养提供更加科学、合理的理论指导。
02 03
实践意义
中期考核可以帮助研究生及时发现自身存在的问题和不足,调整研究方 向和计划,提高研究质量和实践能力,为未来的学术研究和职业发展打 下坚实的基础。
政策意义
中期考核的结果可以为教育部门和高校提供决策参考,为制定更加科学 、合理的研究生培养政策提供依据。
准确性
确保引用的信息与原文一致,不进行主观修 改或删减。
完整性
引用时应提供完整的作者、标题、出版信息 等。
顺序排列
按照文中出现的顺序对参考文献进行排列。
参考文献的查找方法
图书馆
利用学校图书馆或公共图书馆的资源进行查找 。
文章。
02
研究内容与方法
研究内容
研究背景
介绍研究课题的背景信息,包括相关 领域的研究现状、存在的问题以及研 究的必要性。

最新硕士研究生中期考核个人总结 (3500字)知识讲解

最新硕士研究生中期考核个人总结 (3500字)知识讲解

很快,我的研究生生活即将过去三分之二,在导师、各科任老师和辅导员老师的辛勤培养和教育下,在学院领导的关怀下,本人在政治思想表现、学习态度与成绩、科研能力及专业实践等方面都有了很大的进步,现自我总结如下:首先,在思想表现上,我始终对自己有较高的要求,主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想和科学发展观的精神,并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,积极关注国家的大事。

能用科学发展观来认识世界、认识社会,并且积极开展了自我剖析,自我反省,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认知和定位。

在专业学习方面,研一期间认真地学习每一门课程并取得尽可能优异的成绩,取得了相应的学分,掌握了本专业的基础知识。

在学习之余还旁听了几门科研和专业相关的课程。

在继续加强理论学习的同时,注重实践,实现了由理论到实践的过渡。

在导师的指导下,我逐步接触了关于模拟集成电路的许多专业技术知识。

完成课程论文的过程中阅读的大量参考文献拓宽了我的专业知识面,同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力。

参加了学校开展的各类学术论坛和学术交流,聆听了学术大师和临床专家们的金玉良言,受益匪浅。

同时,采取各种途径深化和拓宽专业领域知识,包括借阅学校图书馆的专业文献和专业期刊,网上查阅电子期刊等等,从而了解了专业领域最新的研究成果以及研究方法。

尤其认真翻译了一些外文资料对我的英文阅读能力,写作能力上都有很大帮助。

对研究过程中碰到的题目能够通过导师的帮助、通过网络资源、图书馆资料以及同学的帮助顺利解决。

因此也会遇到一些以往不会遇到的困难,如不知道如何寻找、在哪寻找最新的资料等等。

随着时间的积累,我逐渐窥到了一些研究的方法,慢慢适应了这种学习,开始慢慢的通过各种渠道来解决实际存在的问题。

在科研工作上,在导师丰富的经验和严谨的工作态度熏陶下,开拓了视野,学会了怎样让自己克服惰性、保持学习的斗志,并认真研读经典论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断地努力,以及与师长、同学、同事间的探讨交流,取得了一些比较满意的成绩。

研究生中期考核ppt

研究生中期考核ppt
2023最新整理收集 d学号:
思想政治

课程学习

业务能力

必读书目

论文进展
不足之处
思想政治
入校以来,本人认真学习思想理论知 识,促使自己时刻保持较高的思想政 治觉悟。关心国家大事,积极拥护党 的方针政策,认真履行党员义务。遵 纪守法,尊敬师长,关心同学,不断 提高自身修养。铭记老师的教导,严 格遵守学校及院系各项规章制度。
必读书目
• 语篇中的词汇模式 • 评估语言:英语评价系统 • 功能语法入门 • 语言学习机制 • 第二语言研究方法 • 语义学 • 第二语言习得 • 新编语用学概论 • 语用学 • 认知与第二语言教学
M. Hoey J.R.Martin&P.R.R.White Geoff Thompson Patsy M. Lightbown& Spada 刘润清 何英玉 Rod Ellis 何自然 冉永平 Stephen C. Levinson Peter Robinson
• 就专业方面而言,还需要进一步注意加强 英文原文文献的阅读,学会用所学理论指 导实践;还需进一步拓宽知识面。
• 另外,就其他方面而言,还需要注重创新 精神培养;并且要进一步提升自己的综合 素质,争取在今后的学习和工作中取得更 大进步。


感 谢 阅
谢 阅


课程学习
在专业课程的学习上,我根据自己的 专业方向认真学习了相关的必修和选 修课程,并有针对性的研读了有关书 籍和期刊,为自己的科研工作打下了 坚实基础。此外,我还利用课余时间 参阅了其他人文学科的书籍,开阔了 研究视野,弥补了知识上的不足。
二外学习
在研究生阶段的学习中,我对第二外 语的学习一直没有放松。在老师的悉 心指导和自己的努力之下通过日语等 级考试。今后,我将把日语学习作为 兴趣继续下去。
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年 月 日
培养单位考核小组成员
姓 名
职 称
备 注
姓 名
职 称
备 注
组长




培养单位意见:
培养单位(公章)
年 月 日
学校考核小组意见:
组长签字:
年 月 日
研究生学院存档:
(盖章) 年 月 日
4.本表及附件材料一式两份,中期考核工作全部结束后,一份由培养单位保存,一份由研究生学院存档。
姓名
性别
出生
年月
政治
面貌
健康
状况
掌握何种外语,
程度如何
担任
社会工作
受过何种
奖励、处分
自我总结(包括政治思想、业务学习、科研情况、社会实践等方面)
研究生签名:
年 月 日
课程学习情况
类别
课 程 名 称
成绩
学分
类别
马克思主义与社会科学方法论
其中学位课学分/平均成绩
/
总学分/总平均成绩
/
发表学术论文情况
论文题目
本人
排名
学术刊物或学术会议名称
及级别
发表
时间
收录
情况
参加学术活动情况(写明参加次数和本人所作学术报告情况)
参加主要科研活动
序号
科研项目名称
项目来源
本人所做工作
完成情况
参加社会实践情况
序号
内 容
时间
地点
完成情况
培养单位研究生教学秘书审核签字
学位论文进展情况
论文题目
开题时间
论文资料
查的政治表现、科研能力、业务能力、学习态度、实践能力等方面做出是否继续培养的评价:
指导教师签名:
年 月 日
政治思想鉴定意见:(班主任)
填写人签名:
年 月 日
培养单位考核小组意见:
考核成绩:优秀 合格 不合格(请在相应项打√) 组长签字:
硕士研究生中期考核表
研究生姓名:
学号:
年级:
学科专业:
培养单位:
导师姓名:
研究生学院制
填 表 说 明
1.本表纸型为A4,单面打印,于左侧装订成册。表格的格式和页码次序不要改变。
2.本表应实事求是填写,研究生填写部分可打印,签名处必须手写。
3.论文复印件、参加的科研工作证明、社会实践证明依次装订在此考核表的后面,作为附件材料。
课 程 名 称
成绩
学分



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西方马克思主义研究
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