拒绝诱惑PPT教学课件
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学会拒绝不良诱惑.精选教学PPT课件
警惕毒贩拉你下水
青少年由于涉世未深,识别能力不强,往 往容易钻进毒犯设下的圈套,被一步步拉进毒 害的深渊。
乌鲁木齐市前进街1号的王保年伙同其妻魏敏零包贩 毒,被依法判处死刑,其妻判处无期徒刑。他们曾诱骗 76名无知青少年吸毒成瘾。
警惕毒贩拉你下水
初 吸 免 费
聚
赌
供
戒毒所中被王保年
毒
拉下水的青少年
小心翼翼的挪动身体,许久之后终 于再次 临近悬 崖壁, 继续向 下爬去 。一直 到距离 崖底十 多米时 ,他的 衣服条 已经用 到极限 ,王林 不假思 索迅向 下一跳 。 衣服条承受不住重量再次崩裂,不 过也略 微缓解 了一下 王林下 落的度 ,罡风 扑面, 又是一 连串的 枝干折 断,在 落地的 一瞬间 ,他艰 难的控 制身体 ,脚尖 先着地 ,身子 借着前 冲的巨 大推力 包成一 团在地 上一滚 。
5、家庭成员的不良影响
某女的母亲在其3岁时吸毒成瘾, 致使该女12岁时跟着母亲学会了吸 毒,14岁时她就不得不靠出卖色相 维持母女吸毒所需费用。母女二人 多次被强制戒毒。出所时母亲竟然 将女儿仅有的1000元戒毒费骗走吸 毒,而且三年不知下落。1997年4 月12日,毒瘾缠身的少女撞向一辆 行驶的出租车,脸上留下了一道永 远的疤痕。
第八课 学会拒绝
学会拒绝不良诱惑
未成年人不得有的不良行为
不旷 归课 宿、
夜
毁偷 坏窃 财、 物故
意
者参 变与 相赌 赌博 博或
索强 要行 财向 物他
人
未成年人不得有的不良行为
厅的人规进 等营不规入 场业适定法 所 性宜未律
歌进成、 舞入年法
骂打 他架 人斗
殴 辱
等 像情观 制、看 品淫、 、秽收 读的听 物音色
《拒绝诱惑》(课件)通用版心理健康
拒绝饮酒的方法
1.回避法 看见有人饮酒,或者同伴有可能劝饮酒时,就抢先说: 我要去干某某事情,先走一步,或者找出其他理由回避开。 2.消极拒绝法 可用“我一闻酒味就头昏,不能饮酒,对不起,” 之类的话来婉言拒绝。 3.积极拒绝法 以友好地讲道理的方式来拒绝劝酒者,提出饮酒 的许多危害,并劝说对方也不要饮酒。 4.进攻性拒绝法 当递烟者或劝酒者不接受你的看法时,可以用 “我去告诉老师或“学生守则不允许学生饮酒,”等法攻性语言 来使对方也不喝酒。
年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑 ----《弟子规》
小学生为什么不宜饮酒
1.同学们正处在生长期,身体各个器官还很娇嫩,尤其是消化系统。 酒具有刺激性,所含的酒精对肝、胃等伤害很大。 2.喝酒会降低人的免疫力,酒后毛细血管扩张,散热增加,抵抗力降、 容易患感冒、肺炎等疾病。 3.饮酒过量会伤脑,使同学们记忆力下降,影响学习,严重的还会使智商下降。 4.小学生饮酒还会对身体的发育带来不良后果。
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习,不浏览不良信息 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人 要增强自护意识,不随意约会网友 要维护网络安全,不破坏网络秩序 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空
直面诱惑
抵制网络成瘾的方法
1.把你的上网计划告诉父母或朋友。请他们帮助你严格执行上网计划。 2.安装一个“网络安全过滤器”的软件,它可以帮你滤掉不健康内容。 3.多参加一些有意义的活动(如体育运动、学校各种兴趣小组),特别 是要培养稳定的健康的兴趣点。 4.当你不停地原谅自己,时间又在聊天或打游戏中流失,事后你一定要
真实案例
泡网吧三天后猝死
2009年4月7日,15岁的深圳少年周荣在家吃完母亲做的早餐后,称去上学, 但他走的是与学校路线相反的街巷,五分钟后,周荣猝死在路上。监控录像拍下了他 倒地的瞬间,其死亡现场距离该社区最大的黑网吧仅有50米。法医初步判定,周荣的 死跟他沉迷网络导致心脏疾病发作有关,其父母悲痛地表示,儿子长期沉溺于电脑游 戏,经常出入黑网吧,而事发前几天除了晚上回家睡觉外,白天全部时间都泡在黑网吧 度过,连续几天玩游戏疲劳过度,心脏病发作致死。
拒绝诱惑-主题班会ppt课件(共21张PPT)
7.上课时,同桌热情
与你聊天,你会( )
A.不理他〔她)
C.和他〔她〕聊天
测试结果:
30-35分为抵制能力很强
34-20分为抵制能力较强 19-10分为抵制能力一般
9-5分为抵制能力较差 5分以下抵制能力很差
议一议:
妈妈:儿子,我去打会儿牌,让你爸爸 辅导你画画……
爸爸:宝贝!你继续画,我也去打会儿牌么奥德赛和他的船员能顺利通过了海峡?
不良诱惑是能够战胜的——
勇敢的人敢于战胜不良诱惑, 聪明的人总能想出各种办法抗拒 不良诱惑。
这张图片我正想要,把它撕下来. 正在做作业,同学请你去玩,你会( ) 在寒冷的冬天,他( ) 不良诱惑是能够战胜的—— 自习课上,同学们都在谈天、看小说,你会( )
想一想: 1、游戏方面的诱惑有什么危害?
好友塞给我一支香烟,说:“不抽算什么男子汉! 老师上课时,有一本小说没看完,你会( ) 自习课上,同学们都在谈天、看小说,你会( )
1、你是小男孩,你应该怎么做? 19-10分为抵制能力一般
2〕星期天上午,好友说:“哥儿们,打电子游戏吧,我请客! 我们玩得真过瘾,你今晚就别回家了! (儿子留了一张纸条,写道:“爸爸、妈妈,有事去网吧找我! 选 C 计 0分. 这张图片我正想要,把它撕下来.
3.自习课上,同学们都在谈 天、看小说,你会( )
B.边学习,边聊天
4. 正在做作业,同学请你 去玩,你会( )
5.晚上,你在做作业, 有人打牌,你会( )
6.老师上课时,有一本小说
19-10分为抵制能力一般
没看完,你会( ) 方法二: 培养良好的兴趣爱好法
老师上课时,有一本小说没看完,你会( ) 正在做作业,同学请你去玩,你会( ) 3〕不少同学经常到小商店偷 偷买烟抽,这天,好友塞给我一支烟说:“不抽烟 算什么男子汉! 19-10分为抵制能力一般 老师上课时,有一本小说没看完,你会( ) 自习课上,同学们都在谈天、看小说,你会( ) 30-35分为抵制能力很强 不良诱惑是能够战胜的—— 34-20分为抵制能力较强 不良诱惑是能够战胜的—— 3、怎样使他们一家三口远离不良诱惑? 1、你是小男孩,你应该怎么做? 1、爸爸、妈妈和儿子分别受到什么诱惑? 这张图片我正想要,把它撕下来. ”店主也说:“抽吧,老师不会知道的。 ”店主也说:“抽吧,老师不会知道的。 这张图片我正想要,把它撕下来. 晚上,你在做作业,有人打牌,你会( )
《远离”诱惑“》课件
大的国际禁毒会议,大会结束时,与会代表一致建议,
将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。
吸毒的危害
(1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。使家庭
陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(2)对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是
造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类
当天不吸烟,商店停售烟草制品一天。美国把每年11月第3周的星
期四定为本国的无烟日。以后,英国、马来西亚、中国等国家和
地区也相继制定了无烟日。
吸烟的危害
1、危害呼吸系统:吸烟时间长,就会造成慢性支气管炎,肺气肿, 甚至肺心病而缩短寿命。 2、影响体能:肺部和心脏的发育也受到影响,直接影响体育锻炼的 耐力和效果。 3、影响智能:影响了大脑氧的供应,长此下去损害脑细胞,使记忆 力减退,反而不灵敏。 4、影响品德:多数吸烟学生纪律松弛,学习成绩差,个别学生为了
身边还有那些潜在的影响身心健康的“杀手”?
课题二对诱惑说“不”
积极的诱惑:如好的学习成绩、
老师的表扬、榜样的示范
诱惑
消极的诱惑(不良的诱惑): 如电子游戏、毒品、赌博
积极诱惑和消极诱惑对我们的影响?
小小辩论赛
青少年只要远 离健康杀手, 是否一定能够 健康呢?
案例讲一讲
不少同学经常到小商店偷偷买烟抽,这天,好 友塞给小张一支烟说:“不抽烟算什么男子 汉!”店主也说:“抽吧,老师不会知道的。”
中国烟民
报道称我国烟民达3.16亿,每人平均每天吸15.2
支烟。中国疾病预防控制中心发布的《2015中国成
人烟草调查报告》显示,根据当前吸烟率推算,中 国现在的吸烟人数比五年前增长了1500万,已达 3.16亿。吸烟者每天平均吸烟15.2支,与五年前相比, 增加了1支。你有什么看法?吸烟有哪些危害?
《拒绝不良诱惑》PPT课件
D、想办法把摇头丸转给他人
5、互联网时代已经到来,互联网是一把双刃剑,但网上充斥着大量色情、
暴力、等内容,严重威胁着缺乏识辨能力而又充满好奇心的青少年的健康
A 成长。这告诉我们( )
①不良诱惑有很大的危害
②要学会战胜不良诱惑
③不良诱惑无处不在,我们实在没有办法拒绝 ④这是很正常的现象
A、①②
B、③④
D 和同学监督。这种拒绝不良诱惑的方法是( )
A、树立远大志向,畅想未来 B、联想后果,抵制诱惑 C、观看爱国主义影片,教育自己 D、主动请人帮助自己拒绝不良诱惑
3、时下,日本漫画以其特有的风格,吸引了很多中学生。但其中的内容掺杂 了一些低级趣味的东西,对青少年学生容易产生错误的导向,不少学生因沉
我国法律规定: 吸毒违法,贩毒有罪。
戒毒专家警告: 吸烟者是吸毒者的预备军
李强在放学回家的上,发现路边有一 个书摊,就好奇的走了过去。一看都是些 凶杀、暴力、恐怖等书刊、杂志。老板 热情地说:“同学,买一本吧我给你打五折。 李强正在思索着……
法律严禁任何组织和个人向 未成年人出售、出租一些传 播暴力、凶杀、恐怖等毒害 未成年人的图书报刊、音响 制品等。
“嗨!老学习多没意思呀,我们 一起去网吧上网,寻找乐趣吧!” 小昭的好朋友对小昭说。
教你一招:
“三步法”拒绝朋友的不良诱 委惑婉拒绝:“对不起,我不能这样做!”
积极建议:“要不,咱们去打一场 球,或去看一场电影。”
提出忠告:“ 我已经为义气和友谊做出了 努力,如果还要强迫就不够朋友了。再这 样下去,我要告诉老师(家长)了。
实验告诉我们什么道理?
实验告诉我们,我们生活的 外界环境就像沸腾的油和水, 我们就像温水里的青蛙,慢慢 地、偷偷地加温水,就像我们 身边的种种不良诱惑。我们不 能执迷不悟,不然,就会陷人 不良诱惑之中而不能自拔。
拒绝不良诱惑教学PPT课件
诱惑因素
诱因
不良影响
网络游戏 感到无聊、好奇 熬夜、不想学习、与家人关系 疏远
分享讨论
• 你容易被哪些东西诱惑? • 在什么情况下容易被诱惑? • 这些诱惑满足了你哪些心理需要或期待? • 这些心理需求可不可以用其他更积极的方
式来满足?
拒绝诱惑有方法
诱惑种类拒绝方法将论出的方法在全班分享,并听取老师给 出的建议和指导。
心理学实验
• 心理学家曾做过一个有趣的实验。他发给 儿童一些精美的糖果,并告诉他们:谁能 在他回来之前不吃糖果,将会得到更多的 糖果。之后,他便躲在屋外观察……
• 请大家猜一猜这个心理实验的结果会是如 何?
暖心坊
• 想一想:
• 通过以上两个事例,你能分清什么是 诱惑吗?
• 为什么要拒绝诱惑呢?
诱惑知多少?
拒绝诱惑有方法
• 培养健康的兴趣爱好。 • 学会寻求帮助。 • 学会拒绝。 • 合理解压。
小采访
采访对象 你成功戒掉了吗 你成功的经验 遇到哪些困难 有过反复的经历吗 如何抵制诱惑的
抵制不良诱惑ppt优秀课件
A.一心学习 B.边学习,边聊天 C.随心所欲的玩
--寒冷的冬天,你 ( )
A.每天都按时起床 B.偶尔睡一睡懒觉 C.经常留恋温暖被窝
--你正在做作业,同伴请你去玩,你( ) A.委婉的拒绝 B.匆忙赶作业 C.丢下作业飞奔而去
--老师上课时,有一 本小说没看完,你( )
老师寄语
学会拒绝
该拒绝不拒绝, 就会变成懦夫, 有可能永无出头之日。 你拒绝不良诱惑, 人生就得到一次升华; 你拒绝过早享乐, 人生就多一些希望; 你拒绝违心做恶事, 为自己就赢得了一份尊严。 适时说“不”很重要, 我们一定要学会拒绝!
试金石
如果遇到下列情况,你会怎么做?
试述原因。
(1)有人约自己在上课时间去录像室 看录像 (2)有人邀自己赌博玩乐。 (3)有人邀你抽烟 (4)有人喊你一起去看黄片 。
心灵冲击波
一组来自同学们的调查报告
一份来自中国青少年犯罪研究会 的统计资料令人震惊:近年来, 青少年犯罪总数已经占到了全国 刑事犯罪总数的70%以上,13 岁以下的青少年犯罪明显增加, 其中十四五岁少年犯罪案件又占 到了青少年犯罪案件总数的70 %以上。
哪些东西是毒品?毒品离谁最近?
摇头丸
冰毒
摇头丸冰毒海洛因杜冷丁哌替啶插入音像资料毒品的危害毒品的危害毒贩或吸毒者如何拉拢你贩毒分子第一个手段就是设法和青少年特别是那些逃学辍学的学生套近乎进而免费送给毒品
五课:抵制不良诱惑预防违法犯罪
项目:面对生活中的不良诱惑
你说我说
我身边的诱惑
想一想:判断好的、不良诱惑的标准是什么?
标准是:对个人、对社会是否有利
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
拒绝诱惑之课堂标准课件
1、我们的身边有哪些不良 诱惑?其危害是什么?
诱 惑… …Βιβλιοθήκη 2018/11/296
• 金钱的诱惑 • 网络游戏的诱惑 • 烟酒的诱惑 • 黄赌毒的诱惑 • 邪教的诱惑 •… … … …
不良诱惑危害: 直接危害青少年的身心 健康,甚至引发违法犯 罪行为的产生。
不良 诱惑 的危 害:
1.伤害人的身体,毒害人 的心灵,危害人的身心健 康;
吸毒违法,贩毒犯罪。
吸毒瘦弱不堪
吸毒败家后全家纵火自毁
吸毒母亲生下残疾儿
吸毒与爱滋病
吸毒与犯罪是一对孪生兄弟
知道国际禁毒日是哪一天吗?
6 月 26 日
2010年国际禁毒日主题: 参与禁毒斗争,构建和谐社会
“邪教”指是什么?
“邪教”,指那些反科 学、反人类、反社会 的宗教即为邪教。
“邪教”有什么危害?
宣扬歪理邪说,蒙骗群众,敛 财害命,制造事端;威胁人民 生命财产安全和社会安定。
拒绝邪教—“法轮功”没商 量
3.怎样自觉抵制不良诱惑?
态度: 对不良诱惑,我们要用科学的 观点,坚强的意志,正确的方法,摆 脱其干扰,避免上当受害 方法:(1)避开诱因法(2)培养良 好的兴趣爱好法(3)专时专用法(4) 联想后果法(5)请人监督法
这个故事又说明了什么?
不良诱惑是能够战胜的——
勇敢的人敢于战胜不良 诱惑,聪明的人总能想出各 种办法抗拒不良诱惑。
赠花季少男少女:
世界很美,诱惑很多,
学会辨别,学会拒绝, 生活就美!
传说古希腊有一个海峡 女巫,她用自己的歌声 诱惑所有经过这里的船 只,使它们触礁沉没。 智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。 为了抵御女巫的歌声,他想出了一个办法:让船员紧 紧地绑在桅杆上,这样即使他听到歌声也无法指挥水 手;让所有的水手把耳朵堵上,使他们听不到女巫的 歌声。结果,船只顺利地渡过了海峡。
《拒绝诱惑》——作文讲评PPT优秀课件
匙丢进了小湖。就这样,由于根本拿不到外出要穿的衣服,
他彻底断了外出会友和游玩的念头,一头钻进写作里,除 了吃饭与睡觉,从不离开书桌,结果作品提前两周脱稿。
这部仅用了5个月时间完成的作品,就是后来闻名于世的 文学巨著《巴黎圣母院》。
•
茫茫弋壁,苏武持节望着远方的山川树木。十九年了,
没有一日不思念祖国,没有一日不这样观望。他正色面对
经典素材
5、古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说 能力,躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞,他时不时 就想出去遛达遛达,心总也静不下来,练习的效果很差。无奈 之下,他横下心,挥动剪刀把自己的头发剃去了一半,变成了 一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来,因为羞于见人,他只 得彻底打消了出去玩的念头,一心一意地练口才,一连数月足 不出室,演讲水平突飞猛进。经过一番顽强的努力,戴摩西尼 最终成为了世界闻名的大演说家。 6、潘多拉是古希腊的一位公主,诸神因妒忌她的美貌,送给她 一个神秘的盒子,叮嘱她千万别打开那个盒子。后来潘多拉终 于抵制不住好奇心的诱惑,打开了盒盖,于是,盒内的疾病、 痛苦、疯狂等不幸趁机飞出来,幸亏一位心地善良的天神及时 叫她关闭盒子,才留住了希望。
关西孔子。他曾推荐“贤人”王密做昌邑县县令。一次,杨震 因公事路过昌邑县,晚下榻于馆驿。夜深人静之时,王密怀揣 十金前往馆驿相赠,以谢杨震知遇之恩。杨震拒而不受。王密 急切之下说“此时深夜,无人知矣。”杨震正声而说“岂可暗 室亏心(暗地里做些亏心事),举头三尺有神明,此事天知、 地知、你知、我知,何谓无知?”一时传为美谈。
的日子,可到了晚年,家庭发生巨大变故,变得常常连饭
都吃不上。他该去当官(凭他祖父辈在官场的关系完全可
以当上),他该去参加科考(凭他的才华完全可以考上),
8.3 拒绝诱惑 课件(粤教版七年级下)
(感受和应对措施)
zxxk
1、自我保护能力,是一个人生存所需要的重要能力。
2、树立自我保护意识,掌握自我保护本领,是健康 成长所需要的。
3、正值青春期的未成年学生,容易受到各种侵害, 如:溺水、触电、烧伤、交通事故等。 4、由于未成年人阅历不够丰富,心理不够成熟,体 质也不够强健,自我保护的意识和能力比较薄弱, 更容易受到侵害。
zxxk
北京市吸毒人员雪某某出身一个高知家庭,1995 年底,他被人引诱吸毒成瘾,不到一年时间,他吸 毒花10万元的存款,变卖了全部的家产。 1997年2月4日,雪某某在北京天坛饭店自杀。临 死前,他在遗书中以亲身经历告诫人们:“毒品比 魔鬼还可怕,千万不要吸毒……”
1、含义: 是反科学、反人类、反 社会的邪教。 2、危害性: 它宣扬歪理邪说,蒙 骗群众,敛财害命,制造事端。“法 轮功”邪教是威胁人民生命财产安全 和社会安定的毒瘤,我们必须坚决铲 除。
1、含义: 指赌博。
2、危害:赌博是一种恶习,也是社会 公害之一。它容易使人滋长不劳而获的思 想,败坏社会风气。有的未成年人染上赌 博恶习后,严重影响学习,扭曲了人际关 系,甚至一步步走上诈骗、偷窃、抢劫的 犯罪道路。
zxxk
1、含义: 鸦片、海洛因、吗啡、可卡因 以及国务院规定管制的其他能使人形成瘾 癖的麻醉药品和精神药品。 2、危害性: 严重危害身体和精神健康, 破坏家庭幸福;诱发刑事犯罪危害社会治 安;危及国家和民族。
7、抵制不良的诱惑的一个重要方法是用技巧和自制力来回绝朋 友的邀请。这说明( B ) A、回绝朋友的一切邀请,就能增强抵制诱惑的能力 B、朋友也有犯错误的时候,我们要坚决抵制他们的不良的诱惑
C、 朋友的邀请都是为我们好,用不着回绝
D、朋友是诱惑的来源,我们要少交朋友或不交朋友 8、近年来,未成年人违法犯罪现象呈多发趋势。这说明(
zxxk
1、自我保护能力,是一个人生存所需要的重要能力。
2、树立自我保护意识,掌握自我保护本领,是健康 成长所需要的。
3、正值青春期的未成年学生,容易受到各种侵害, 如:溺水、触电、烧伤、交通事故等。 4、由于未成年人阅历不够丰富,心理不够成熟,体 质也不够强健,自我保护的意识和能力比较薄弱, 更容易受到侵害。
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北京市吸毒人员雪某某出身一个高知家庭,1995 年底,他被人引诱吸毒成瘾,不到一年时间,他吸 毒花10万元的存款,变卖了全部的家产。 1997年2月4日,雪某某在北京天坛饭店自杀。临 死前,他在遗书中以亲身经历告诫人们:“毒品比 魔鬼还可怕,千万不要吸毒……”
1、含义: 是反科学、反人类、反 社会的邪教。 2、危害性: 它宣扬歪理邪说,蒙 骗群众,敛财害命,制造事端。“法 轮功”邪教是威胁人民生命财产安全 和社会安定的毒瘤,我们必须坚决铲 除。
1、含义: 指赌博。
2、危害:赌博是一种恶习,也是社会 公害之一。它容易使人滋长不劳而获的思 想,败坏社会风气。有的未成年人染上赌 博恶习后,严重影响学习,扭曲了人际关 系,甚至一步步走上诈骗、偷窃、抢劫的 犯罪道路。
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1、含义: 鸦片、海洛因、吗啡、可卡因 以及国务院规定管制的其他能使人形成瘾 癖的麻醉药品和精神药品。 2、危害性: 严重危害身体和精神健康, 破坏家庭幸福;诱发刑事犯罪危害社会治 安;危及国家和民族。
7、抵制不良的诱惑的一个重要方法是用技巧和自制力来回绝朋 友的邀请。这说明( B ) A、回绝朋友的一切邀请,就能增强抵制诱惑的能力 B、朋友也有犯错误的时候,我们要坚决抵制他们的不良的诱惑
C、 朋友的邀请都是为我们好,用不着回绝
D、朋友是诱惑的来源,我们要少交朋友或不交朋友 8、近年来,未成年人违法犯罪现象呈多发趋势。这说明(
课件政治七年级上册第八课学会拒绝不良诱惑教学课件.ppt
7
友情提示
•友情提示一:勇敢的人敢于战胜不良 诱惑,聪明的人总能想出各种办法抗 拒不良诱惑。
•友情提示二:不良诱惑犹如病毒, 需要我们结合自己的实际,用科学的 态度、坚强的意志、清醒的头脑和正 确的方法,摆脱他们的干扰,避免其 对自己的危害。
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
8
问题一:你有过战胜不 良诱惑的经历吗?你是 怎么做的,说出来和大 家共享。
○奥德赛船长靠什么使船只顺利通过了海峡?
○这个事例说明: 不良诱惑是可以拒绝的,只要有坚强的 意志和正确的方法。
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
5
看一看
新闻回放:
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
6
我们知道刘翔成功回国后面临着许多 诱惑,如果你是刘翔,你会怎么做?
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
边看边想
看了这个短片,你有何感想?
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
1
议一议
短片中有很多不良诱惑,应怎样拒绝呢?
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
2
辨别诱惑我能行
讲故事——“潘多拉”魔盒的故 事
诱惑很多,危害很大;
树立信心,就能出发;
前程很美,待我出发。
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
10
合作交流
游戏规则: 以四人合作小组为单位进行讨论,找出不 同的解救方法。 合作分工:小组成员要合理安排好,要有
专人负责记录、整理和发言。
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
11
《拒绝诱惑》ppt课件
《拒绝诱惑》ppt课件
• 引言 • 诱惑的种类 • 拒绝诱惑的策略 • 拒绝诱惑的案例分析 • 总结与启示
《拒绝诱惑》
主题内容
探讨如何抵制生活中的各种诱惑,坚守原则和价 值观。
主题目的
帮助观众提高自我控制力,树立正确的人生观和 价值观。
主题的重要性
现实生活中的诱惑无处不在,对 个人成长和发展产生负面影响。
情绪管理
学会控制自己的情绪,避 免因一时冲动而做出不理 智的决定。
目标明确
设定明确的目标,并为之 努力,使自己在面对诱惑 时更有决心和动力。
学会说“不”
明确界限
清楚地知道自己想要什么,并设 定自己的界限,不让别人轻易越
界。
沟通技巧
学会用合适的方式表达自己的想法 和感受,避免因沟通不当而产生不 必要的冲突。
培养自制力
在面对诱惑时,我们需要学会控制自己的欲望,提高自制力,以 更好地掌控自己的生活和未来。
树立正确价值观
明确自己的价值观和目标,不被外界的干扰和诱惑所左右,从而更 好地实现个人成长和发展。
增强自我认知
了解自己的优点和不足,明确自己的需求和追求,从而更好地应对 生活中的各种挑战和机遇。
对社会的贡献
详细描述
权力诱惑可能包括职位晋升、权力扩大等权力的诱惑,以及权威、地位等社会地 位的诱惑。这些诱惑常常会让人产生追求权力和地位的欲望,从而影响人们的职 业发展和社交圈子。
社交诱惑
总结词
社交诱惑通常指通过社交圈子或社交活 动的影响来引诱人们做出某些行为或决 策。
VS
详细描述
社交诱惑可能包括名人的社交圈子的诱惑 ,以及时尚、潮流等社交活动的诱惑。这 些诱惑常常会让人产生追求社交认可和认 同的欲望,从而影响人们的生活方式和消 费习惯。
• 引言 • 诱惑的种类 • 拒绝诱惑的策略 • 拒绝诱惑的案例分析 • 总结与启示
《拒绝诱惑》
主题内容
探讨如何抵制生活中的各种诱惑,坚守原则和价 值观。
主题目的
帮助观众提高自我控制力,树立正确的人生观和 价值观。
主题的重要性
现实生活中的诱惑无处不在,对 个人成长和发展产生负面影响。
情绪管理
学会控制自己的情绪,避 免因一时冲动而做出不理 智的决定。
目标明确
设定明确的目标,并为之 努力,使自己在面对诱惑 时更有决心和动力。
学会说“不”
明确界限
清楚地知道自己想要什么,并设 定自己的界限,不让别人轻易越
界。
沟通技巧
学会用合适的方式表达自己的想法 和感受,避免因沟通不当而产生不 必要的冲突。
培养自制力
在面对诱惑时,我们需要学会控制自己的欲望,提高自制力,以 更好地掌控自己的生活和未来。
树立正确价值观
明确自己的价值观和目标,不被外界的干扰和诱惑所左右,从而更 好地实现个人成长和发展。
增强自我认知
了解自己的优点和不足,明确自己的需求和追求,从而更好地应对 生活中的各种挑战和机遇。
对社会的贡献
详细描述
权力诱惑可能包括职位晋升、权力扩大等权力的诱惑,以及权威、地位等社会地 位的诱惑。这些诱惑常常会让人产生追求权力和地位的欲望,从而影响人们的职 业发展和社交圈子。
社交诱惑
总结词
社交诱惑通常指通过社交圈子或社交活 动的影响来引诱人们做出某些行为或决 策。
VS
详细描述
社交诱惑可能包括名人的社交圈子的诱惑 ,以及时尚、潮流等社交活动的诱惑。这 些诱惑常常会让人产生追求社交认可和认 同的欲望,从而影响人们的生活方式和消 费习惯。
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9
不良诱惑是能够战胜的—— 勇敢的人敢于战胜不良
诱惑,聪明的人总能想出各 种办法抗拒不良诱惑。
10
11
方法一:
避开诱因法
适用于接触诱因的初始阶段。最好把引起诱惑 的实物藏起来,眼不见心不动,被动地避开诱因。 还可以通过积极参加班集体活动,多与同学交流, 主动地避开诱因。
如:
阿姨送我一件衣服,我最喜爱的韩剧 明星就穿过,很流行。但老师却认为不合 适。
A、战胜不良诱惑要用科学的方法
B、只有勇敢的人才能战胜诱惑,一般的人无法战胜诱惑
C、聪明的人总能想出各种办法拒绝不良诱惑
D、战胜不良诱惑需结合我们的实际
2、孟母三迁的典故妇孺皆知,孟母帮助孟子拒绝不良诱惑的方
法是( C ) A、联想后果法
B、婉言谢绝法
C、避开诱因法 D、请人帮助法
C 3、对于不良诱惑,我们应该这样面对(
26
让所有的船员把耳朵堵上,使他们听不到女巫的歌声。结果,
船只顺利地渡过了海峡。
奥德赛船长靠什么使船只顺利地通过了海峡?这
个故事说明了什么道理?
奥德赛船长靠自己的智慧、勇敢和坚强的意志顺利
通过了海峡;说明了不良诱惑是可以战胜的。
8
怎样面对不良诱惑?
不良诱惑犹如病毒,需要的方法, 摆脱它们的干扰,避免其对自己 的危害。
如:
学校停课复习了,真想好好睡 个懒觉。
我的做法:不行,学习时间到了, 得按原计划复习。
14
直接拒绝:
直接而坚定地表明自己的立场和想法
找寻借口:
找寻一项适当的借口,以拒绝他人的要求 转移话题:
引出新话题,以摆脱不正当的引诱 自我解嘲:
自我消遣,陈述自己的无奈,以婉拒他人的邀约 离开现场:
找理由快速离开现场,摆脱纠缠
LO
1
•学习目标
• 1、认识抵制不良诱惑的重要性。 2、学会拒绝不良诱惑的方法。 3、 通过开展活动,使自己在日常生
活中自觉抵制各种不良诱惑。
2
1.抵制不良诱惑与犯罪的关系。 2.怎样面对不良诱惑? 3.抵制不良诱惑的方法有哪些?
3
我们的身边有哪些诱惑?
4
身 金钱的诱惑 边 的 游戏机的诱惑 诱 惑 黄赌毒与邪教的诱惑
(1)青少损年害迷,恋使网大络脑游的戏灵有活哪性些下危降害,?影(响学4分习)成绩; 诱发寻衅滋事、勒索财物、打架斗殴、参与赌
(2)除了博网等络违游纪戏违之法外甚,至中犯学罪生行还为有。哪(些4分不)良诱惑? (2 分)(2)金钱、黄赌毒与邪教的诱惑。(2分) (3)首先,要用科学的态度,、坚强的意志,清
这个故事告诉我们一个什么道理?大家有什么 体会?我们要经受得住诱惑,否则会带来很大的危害。 7
故事二
传说古希腊有一个 海峡女巫,她用自己 的歌声诱惑所有经过 这里的船只,使它们 触礁沉没。
智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。
为了抵御女巫的歌声,他想出了一个办法:让船员把自己紧
紧地绑在桅杆上,这样,即使他听到歌声也无法指挥水手;
19
“请爱护图书,做文明的读 者”
“适度娱乐,切勿忘健康”
20
不行。我爸妈会担心 的
我明天还要上学 呢。
21
学会拒 绝不良 的诱惑
不良诱惑能战胜
抵制不 良诱惑 的方法
联想后果法 请人帮助法 避开诱因法 专时专用法 培养良好的兴趣爱好
22
课堂练习:
B 1、下列有关拒绝诱惑的方法,不正确的是(
)
……
5
6
想一想
潘多拉”的魔盒
从前,有个人捡到了一个“精美的盒子,上 面写着:“记住,无论何时,都不要打开这个盒子。 否则,人类将要遭到灭顶之灾。”这人开始吓了一 跳,没敢打开盒子。可总在想:“这盒子里面究竟 装的是什么东西呢?什么东西有如此强大的力量 呢?”最终他经受不住诱惑打开了盒子。结果盒子 里的东西跑出来了。从此,人类就有了洪水、瘟疫、 疾病、犯罪等等灾难。原来这是一个“潘多拉”的 魔盒,里面装的都是邪恶。
15
拒 避开诱因法 绝
不 培养良好的兴趣爱好
良
诱 惑
专时专用
的 联想后果 方
法 请人监督
16
合作探究
阅读下面图片,说说其反映的问题。 如果遇到类似情景,你会采取什么行
动?为什么?
17
“拒绝不良文化,做文明健康 人”
“吸烟有害健康”
18
“相信科学,拒绝迷信”
保护环境,人人有责, 请勿乱写乱画!
)
A、能拒绝的就拒绝,不能拒绝的也没办法
B、用理智拒绝生活中的所有诱惑
C、用坚强的意志摆脱他们的干扰
D、拒绝与否,要看当时的心情怎么样 23
4、中学生小李初一开始上网,逐步迷上网络游戏,并且 玩瘾越来越大,上课无精打采,多次以脑子疼为由请假 出去玩游戏,课间与同学讨论的也是如何过关的话 题.(课1)后沉,迷作网业络不游做戏,的功危课害不:复对习视,力学、习神成经绩等直造线成下降。
(3)请为醒小的李头摆脑脱和不正良确诱的惑方提法几,条摆建脱议它。们(的干6分扰),避 免其对自己的侵害。其次,要掌握战胜不良诱 惑的方法。如避开诱因法;婉言谢绝朋友,提 高自制能力;专时专用,改正不良习惯。(6 分)
24
课后作业:
生活中,你是如何战胜不良诱惑?
25
LOREM IPSUM DOLOR
我的做法:藏起来,眼不见为净。
12
方法二:
联想后果抵制诱惑法
如: 在超市里,见到一支笔,很想
要,但身边钱不够,周围并没有人。
我的做法:坚决不拿。告诉自己 这是违法行为,有了第一次就会 有第二、第三次,发展下去,甚 至会导致犯罪。
13
方法三:
专时专用法
为防止做某项自己着迷的事而超时,严格分 配时间,以不同方式提醒自己这是什么时间,该 做什么事,从而改掉误时的坏习惯。
不良诱惑是能够战胜的—— 勇敢的人敢于战胜不良
诱惑,聪明的人总能想出各 种办法抗拒不良诱惑。
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11
方法一:
避开诱因法
适用于接触诱因的初始阶段。最好把引起诱惑 的实物藏起来,眼不见心不动,被动地避开诱因。 还可以通过积极参加班集体活动,多与同学交流, 主动地避开诱因。
如:
阿姨送我一件衣服,我最喜爱的韩剧 明星就穿过,很流行。但老师却认为不合 适。
A、战胜不良诱惑要用科学的方法
B、只有勇敢的人才能战胜诱惑,一般的人无法战胜诱惑
C、聪明的人总能想出各种办法拒绝不良诱惑
D、战胜不良诱惑需结合我们的实际
2、孟母三迁的典故妇孺皆知,孟母帮助孟子拒绝不良诱惑的方
法是( C ) A、联想后果法
B、婉言谢绝法
C、避开诱因法 D、请人帮助法
C 3、对于不良诱惑,我们应该这样面对(
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让所有的船员把耳朵堵上,使他们听不到女巫的歌声。结果,
船只顺利地渡过了海峡。
奥德赛船长靠什么使船只顺利地通过了海峡?这
个故事说明了什么道理?
奥德赛船长靠自己的智慧、勇敢和坚强的意志顺利
通过了海峡;说明了不良诱惑是可以战胜的。
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怎样面对不良诱惑?
不良诱惑犹如病毒,需要的方法, 摆脱它们的干扰,避免其对自己 的危害。
如:
学校停课复习了,真想好好睡 个懒觉。
我的做法:不行,学习时间到了, 得按原计划复习。
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直接拒绝:
直接而坚定地表明自己的立场和想法
找寻借口:
找寻一项适当的借口,以拒绝他人的要求 转移话题:
引出新话题,以摆脱不正当的引诱 自我解嘲:
自我消遣,陈述自己的无奈,以婉拒他人的邀约 离开现场:
找理由快速离开现场,摆脱纠缠
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•学习目标
• 1、认识抵制不良诱惑的重要性。 2、学会拒绝不良诱惑的方法。 3、 通过开展活动,使自己在日常生
活中自觉抵制各种不良诱惑。
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1.抵制不良诱惑与犯罪的关系。 2.怎样面对不良诱惑? 3.抵制不良诱惑的方法有哪些?
3
我们的身边有哪些诱惑?
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身 金钱的诱惑 边 的 游戏机的诱惑 诱 惑 黄赌毒与邪教的诱惑
(1)青少损年害迷,恋使网大络脑游的戏灵有活哪性些下危降害,?影(响学4分习)成绩; 诱发寻衅滋事、勒索财物、打架斗殴、参与赌
(2)除了博网等络违游纪戏违之法外甚,至中犯学罪生行还为有。哪(些4分不)良诱惑? (2 分)(2)金钱、黄赌毒与邪教的诱惑。(2分) (3)首先,要用科学的态度,、坚强的意志,清
这个故事告诉我们一个什么道理?大家有什么 体会?我们要经受得住诱惑,否则会带来很大的危害。 7
故事二
传说古希腊有一个 海峡女巫,她用自己 的歌声诱惑所有经过 这里的船只,使它们 触礁沉没。
智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。
为了抵御女巫的歌声,他想出了一个办法:让船员把自己紧
紧地绑在桅杆上,这样,即使他听到歌声也无法指挥水手;
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“请爱护图书,做文明的读 者”
“适度娱乐,切勿忘健康”
20
不行。我爸妈会担心 的
我明天还要上学 呢。
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学会拒 绝不良 的诱惑
不良诱惑能战胜
抵制不 良诱惑 的方法
联想后果法 请人帮助法 避开诱因法 专时专用法 培养良好的兴趣爱好
22
课堂练习:
B 1、下列有关拒绝诱惑的方法,不正确的是(
)
……
5
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想一想
潘多拉”的魔盒
从前,有个人捡到了一个“精美的盒子,上 面写着:“记住,无论何时,都不要打开这个盒子。 否则,人类将要遭到灭顶之灾。”这人开始吓了一 跳,没敢打开盒子。可总在想:“这盒子里面究竟 装的是什么东西呢?什么东西有如此强大的力量 呢?”最终他经受不住诱惑打开了盒子。结果盒子 里的东西跑出来了。从此,人类就有了洪水、瘟疫、 疾病、犯罪等等灾难。原来这是一个“潘多拉”的 魔盒,里面装的都是邪恶。
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拒 避开诱因法 绝
不 培养良好的兴趣爱好
良
诱 惑
专时专用
的 联想后果 方
法 请人监督
16
合作探究
阅读下面图片,说说其反映的问题。 如果遇到类似情景,你会采取什么行
动?为什么?
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“拒绝不良文化,做文明健康 人”
“吸烟有害健康”
18
“相信科学,拒绝迷信”
保护环境,人人有责, 请勿乱写乱画!
)
A、能拒绝的就拒绝,不能拒绝的也没办法
B、用理智拒绝生活中的所有诱惑
C、用坚强的意志摆脱他们的干扰
D、拒绝与否,要看当时的心情怎么样 23
4、中学生小李初一开始上网,逐步迷上网络游戏,并且 玩瘾越来越大,上课无精打采,多次以脑子疼为由请假 出去玩游戏,课间与同学讨论的也是如何过关的话 题.(课1)后沉,迷作网业络不游做戏,的功危课害不:复对习视,力学、习神成经绩等直造线成下降。
(3)请为醒小的李头摆脑脱和不正良确诱的惑方提法几,条摆建脱议它。们(的干6分扰),避 免其对自己的侵害。其次,要掌握战胜不良诱 惑的方法。如避开诱因法;婉言谢绝朋友,提 高自制能力;专时专用,改正不良习惯。(6 分)
24
课后作业:
生活中,你是如何战胜不良诱惑?
25
LOREM IPSUM DOLOR
我的做法:藏起来,眼不见为净。
12
方法二:
联想后果抵制诱惑法
如: 在超市里,见到一支笔,很想
要,但身边钱不够,周围并没有人。
我的做法:坚决不拿。告诉自己 这是违法行为,有了第一次就会 有第二、第三次,发展下去,甚 至会导致犯罪。
13
方法三:
专时专用法
为防止做某项自己着迷的事而超时,严格分 配时间,以不同方式提醒自己这是什么时间,该 做什么事,从而改掉误时的坏习惯。