《中小学近视眼防控工作计划》
中小学学生近视眼防控工作方案
-教室照明符合国家相关标准，确保光线充足、柔和。
-黑板采用防反光材料，提高可视度。
-配置符合学生身高的课桌椅，避免因姿势不当导致视力疲劳。
3.规范用眼行为
-指导学生正确使用电子产品，减少长时间连续用眼。
-培养学生良好的读写姿势，遵循“一尺、一拳、一寸”的原则。
-增加户外活动时间，鼓励学生参加体育锻炼和户外活动。
1.提高全体师生对近视眼防控的认识，增强预防意识。
2.降低学生近视眼发病率，控制近视眼进展速度。
3.建立健全近视眼防控工作体系，形成长效机制。
三、具体措施
1.健康教育
（1）加强视力保护教育，将视力保护纳入学校健康教育内容，定期开展视力保护主题活动。
（2）通过课堂、讲座、宣传栏等形式，普及近视眼预防知识，提高师生的预防意识。
-制定近视眼防控应急预案，对视力异常的学生及时采取措施。
四、组织实施
1.加强组织领导，明确责任分工，各级教育行政部门、学校、卫生健康部门要密切配合，共同推进近视眼防控工作。
2.将近视眼防控工作纳入学校年度工作计划，制定具体实施方案，确保各项措施落到实处。
3.定期对学校近视眼防控工作进行评估，总结经验，发现问题，及时整改。
五、保障措施
1.加强对近视眼防控工作的政策支持，确保人力、物力、财力投入。
2.开展教师培训，提高教师近视眼防控知识和技能。
3.建立健全激励机制，对在近视眼防控工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
六、总结与推广
1.定期总结近视眼防控工作经验，提炼有效做法，进行宣传推广。
2.积极探索创新，不断提高近视眼防控工作水平。
中小学学生近视眼防控工作方案
第1篇
中小学学生近视眼防控工作方案
《中小学近视眼防控工作计划》
《中小学近视眼防控工作计划》中小学近视眼防控工作计划一、背景随着信息技术的发展和电子产品的普及，近视眼已经成为中小学生普遍存在的健康问题。
近视眼不仅影响学生的学习和生活质量，还可能引发其他眼部疾病。
因此，加强中小学生的近视眼防控工作是当务之急。
二、目标1.提高学生对近视眼防控的意识和重视程度；2.减少中小学生的近视率，提高视力健康水平；三、具体措施1.家庭教育（1）加强对家长的健康教育，提高他们对近视眼防控的认识，并提供正确的防控方法；（2）提倡家长减少孩子使用电子产品的时间，鼓励他们参与户外活动，增加户外运动时间；（3）家长要给孩子提供充足的睡眠时间，保证孩子的视力得到充分的休息。
2.学校管理（1）制定视力保护规定，对学生使用电子产品的时间和频率进行限制；（2）提供良好的学习环境，保证教室的光线充足，黑板和书本的字迹清晰；（3）开展视力检测活动，及时发现和纠正学生的视力问题；（4）增加体育课和户外活动的安排，减少课余时间的电子产品使用。
3.教师教学（1）加强对教师的健康教育，提高他们对近视眼防控的认识；（2）在课堂上提倡正确的用眼姿势和习惯，鼓励学生经常眺望远方，做眼部放松运动；（3）对于视力较差的学生，要及时提醒他们坐在近视眼和黑板之间的合适位置上，避免过度用眼。
四、宣传推广（1）开展近视眼防控知识宣传活动，包括轮播海报、课堂教育、家长会等形式；（2）组织学生参加视力健康知识竞赛，提高他们的防控意识；（3）邀请专家学者进行近视眼防控知识的讲座，向学生、家长和教师传授正确的用眼方法。
五、效果评估（1）制定近视眼防控的监测指标，对学生的视力情况进行定期评估；（2）学生每学期开展一次视力检查，及时发现和治疗近视眼问题；（3）对于近视眼防控工作效果不佳的学校，要进行重点督导和指导。
六、时间安排第一年：开展近视眼防控工作的宣传和筹备；第二年：全面推行近视眼防控措施，并加强学生视力检测和教师的用眼指导；第三年：总结经验，改进措施，进一步提高近视眼防控工作的效果。
2023年中小学近视眼防控工作计划
2023年中小学近视眼防控工作计划一、背景介绍随着科技的进步和生活方式的改变,近视眼问题在中小学生中日益严重。
据统计数据显示,我国中小学生的近视率已经超过60%，远高于发达国家。
近视眼不仅会影响学生的学习成绩和生活质量,还会增加后续患上眼疾的风险。
因此,加强中小学近视眼的防控工作已经成为当务之急。
二、目标设定1.在2023年降低中小学近视率,使近视眼的发病率达到下降的趋势。
2.加强中小学生的眼保健宣传,让学生形成正确的用眼习惯和意识。
3.提升学校的防控能力,加强校园近视眼防控工作。
三、策略与措施1.加强家庭宣传组织编写家庭眼保健手册,向家长发放,宣传近视眼的危害和预防措施。
同时,邀请专业人员进校开展家长会,为家长普及相关知识,指导家长正确引导孩子的用眼行为。
2.加强学校宣传设计制作宣传海报,在学校的室内外场所进行展示,宣传近视眼的防控知识和方法。
利用学校广播、电子屏幕等媒体推送相关宣传内容,提高学生和教师的认识。
3.加强班级管理制定班级用眼规范,规定学生在课堂上应当保持合适的阅读距离、坐姿,并合理安排学习和休息时间。
班主任和科任教师要定期对学生的用眼情况进行检查和记录,对有近视眼情况的学生及时采取措施。
4.鼓励户外活动制定每天一小时的户外活动时间,鼓励学生进行户外活动,同时在学校建设合适的运动场所和设施。
5.加强学校体育课程加强学校的体育课程设置,增加眼保健操的时间和内容,增强学生的眼肌活力和视觉能力。
6.合理使用电子产品限制学生过度使用电子产品的时间和频率,建立电子产品使用清单。
加强电子产品的管理,鼓励学生使用防蓝光眼镜和调节螢幕亮度等方法,减少对眼睛的损伤。
7.加强教师培训组织学校教师参加近视眼防控知识的培训,提高教师的用眼保健意识和能力。
鼓励教师在课堂中注意学生用眼的情况,适时提醒学生调整姿势和用眼方式。
8.加强中小学生眼健康监测制定中小学生眼健康监测制度,定期对学生进行视力筛查,及时发现视力异常或近视眼情况。
2023年爱眼日中小学近视眼防控工作计划
2023年爱眼日中小学近视眼防控工作计划中小学近视眼防控工作计划2023年是我国中小学近视眼防控工作的重要一年。
为了保护孩子们的视力健康，我们制定了以下工作计划。
一、加强宣传教育1.制作宣传海报、宣传单页等宣传材料，通过学校宣传栏、班级公告栏等途径，向家长和学生普及近视眼的危害和防控知识，提高他们的警觉性和主动性。
2.利用校园广播、班会课等渠道，开展近视眼防控宣传教育活动，让学生了解近视眼的症状、原因和预防方法，引导他们正确使用电子产品和保持良好的用眼习惯。
3.组织学校与家长的座谈会，邀请眼科医生进行专题讲座，提供近视眼防控的科学指导和家庭护眼的建议，增强家长的责任感和意识。
二、改善学校环境1.加强教室照明设备的维护和更新，确保学生在明亮的环境下读书和学习。
2.优化课桌椅的设计和选购，使学生的姿势正确、坐姿舒适，减少对眼睛的不良影响。
3.推行近视眼防控绿色教室项目，提倡教师进行电子产品课堂管理，合理安排学生使用时间。
三、加强体育活动1.增加学校体育课时，保障学生每天至少一小时的体育锻炼时间。
2.开展多种形式的体育活动，如集体操、田径比赛、球类运动等，通过运动锻炼，促进学生眼部肌肉的运动，提高眼睛的调节能力。
3.健全学校体育设施，提供足够的运动场地和器材，增加学生参与体育活动的机会。
四、规范家庭用眼行为1.鼓励学生与家人一起参加户外活动，如郊游、运动等，减少长时间室内活动对眼睛的不良影响。
2.倡导家长监督孩子使用电子产品的时间和距离，提醒他们适度使用，并正确使用防辐射眼镜、调节亮度等。
3.引导学生养成良好的用眼习惯，如每60分钟休息10分钟，远眺10-15分钟，定期眨眼等。
五、加强合作与评估1.与当地眼科医院合作，定期开展学生眼睛健康检查，及时发现和干预近视眼问题。
2.建立学生视力档案，跟踪记录眼镜戴用情况，提高家庭和学校的关注度。
3.制定中小学近视眼防控工作评估指标，定期进行工作评估，总结经验和不足，完善防控措施。
中小学学生近视眼防控工作方案
中小学学生近视眼防控工作方案一、背景与目标近年来，中小学生近视眼的发病率呈上升趋势，这给孩子们的学习和生活带来了诸多不便，也对他们的身心健康产生了不良影响。
为了切实做好中小学学生近视眼防控工作，降低近视眼的发病率，特制定本工作方案。
我们的目标是：通过一系列综合防控措施，使中小学生近视眼的新发率明显下降，让孩子们拥有明亮的双眼，健康地成长和学习。
二、主要措施1、加强用眼健康教育学校要通过健康教育课程、主题班会、校园广播等多种形式，向学生普及用眼卫生知识，如正确的读写姿势、用眼时间的控制、眼保健操的规范做法等。
定期邀请眼科专家到学校举办讲座，解答学生们在护眼方面的疑问，提高他们对近视眼危害的认识。
2、改善教学环境教室的采光和照明要符合国家标准，确保光线充足、均匀。
定期检查和维护照明设备，及时更换损坏的灯具。
课桌椅的高度要根据学生的身高进行调整，使其适合学生的坐姿，减少因坐姿不正确导致的近视。
3、控制用眼时间教师要合理安排教学内容和作业量，避免学生长时间连续用眼。
每节课间，要求学生走出教室，进行远眺或简单的眼部放松活动。
严格控制电子产品的使用时间，非教学需要，原则上不允许学生带电子产品进入校园。
4、强化眼保健操确保每位学生都能准确掌握眼保健操的穴位和手法，每天定时进行眼保健操，并安排专人进行监督和指导。
鼓励学生在课间自行进行简单的眼部按摩，缓解眼部疲劳。
5、定期视力监测学校要建立学生视力健康档案，每学期对学生进行至少两次视力检查，及时发现视力下降的学生，并采取相应的干预措施。
与家长保持密切沟通，将学生的视力情况及时反馈给家长，共同关注孩子的视力健康。
6、增加户外活动时间保证学生每天有足够的户外活动时间，鼓励学生参加体育锻炼和各种户外活动，如跑步、打球、放风筝等。
学校可以合理安排课程，增加体育课和户外活动课的课时。
7、培养良好的用眼习惯教导学生不躺着看书、不在光线过强或过弱的地方看书、不边走边看书等。
保持正确的读写距离，做到“一尺一寸一拳”。
中小学近视眼防控工作计划
中小学近视眼防控工作计划中小学近视眼防控工作计划一、工作背景我国学生近视率居高不下，不仅对个人身体健康造成了威胁，也对教育教学质量产生了负面影响。
为了有效防控近视问题，提高学生的视力健康水平，本计划制定中小学近视眼防控工作计划。
二、工作目标本工作的目标是通过全面、系统、科学的近视眼防控措施，控制中小学学生的近视率，提高学生视力质量，增强学生的身体素质和学习能力，提高学校的教育教学质量。
三、工作内容1.宣传教育（1）通过开展“爱眼护眼、远离近视”主题宣传周活动，宣传近视眼发病情况和原因，提高家长和学生的近视眼防控意识。
（2）利用校本资源，增加书籍、报刊等资料宣传教育，增强学生对近视眼及防控措施的认知和意识。
2、科学管理（1）学校要加强场景管理和光照调节，控制阅读距离、方向和角度，并加强对课桌、椅子及灯具的设计规范。
（2）学校要建立视力档案，通过定期视力检查，记录学生视力情况，发现视力问题及时进行干预。
3、健康生活（1）积极宣传合理饮食、适量运动、规律作息等健康生活方式，引导学生远离电子产品、保证充足睡眠。
（2）学校要加强体育课和户外活动时间，鼓励学生多进行户外活动，促进视调节能力的发展和眼部血液循环，防止近视发展。
四、工作步骤（1）积极开展宣传教育活动，挖掘宣传教育资源，提高学生认知和家长参与度。
（2）学校根据各年级学生视力状况，制定视力保健计划，明确具体的视力保健措施。
（3）规范教室光照度和布局，启用符合标准的课桌椅、灯具等设备。
（4）建立视力健康档案，定期开展视力检查和干预，进行科学管理。
（5）加强育人功能，提高学生的品德素养和自我调节能力，实行分层次分阶段视力保健教育。
五、工作成果本工作计划的成果，主要表现在以下方面：（1）增强学生和家长的近视防控意识，提高对视力健康的重视程度。
（2）控制学生的近视率，提高学生的视力水平。
（3）提高学生身体素质和学习能力，繁荣学校教育教学。
六、工作评估在工作过程中，要定期评估工作成果，及时发现工作问题和亟待解决的困难，不断完善工作计划。
2024年中小学近视眼防控工作计划模版（三篇）
2024年中小学近视眼防控工作计划模版强化规章制度建设，以规范管理近视防控工作。
1. 将视力保护工作纳入学校的管理框架，包括教师管理和班级管理，依据《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》明确各部门和人员的职责。
2. 制定科学严谨的在校作息制度。
严格遵循规定的课程计划和作息时间。
遵循学生的学习和生活规律，确保动静结合、视近与视远交替的原则安排课程与活动。
确保小学生每天睡眠10小时，初中生9小时，高中生8小时。
3. 着力减轻学生的课业负担。
改进教学方法，提高课堂教学质量和效率，坚决杜绝拖堂现象。
严格控制考试科目和次数，限制课外作业量。
不得随意增加学科教学学时，不得占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。
学校应合理安排学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业时间控制在____分钟以内，初中不超过____分钟。
4. 建立并执行眼保健操制度。
将每日两次眼保健操时间纳入课表，确保学生认真执行。
根据教室的采光照明情况和学生视力变化，每月调整一次学生座位。
根据学生身高变化，及时调整课桌椅的高度。
5. 建立视力定期监测机制。
每学期对学生视力进行两次监测，统计分析视力不良检出率、新发病率等指标，对视力下降的学生进行分类管理，并针对性地实施近视防控措施。
6. 坚持实施每天一小时的体育锻炼制度。
保证体育课的质量和数量，积极开展大课间体育活动和户外活动，确保学生每天参与一小时体育锻炼。
（二）加强视力保护宣传教育，培养学生的良好用眼习惯。
1. 在学校师生和家长中广泛开展以《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》为基础的视力保护教育。
2. 每月通过广播、宣传栏等多种途径，定期宣传科学用眼和预防近视的知识，增强学生爱眼护眼的意识，培养正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
3. 在学期初和学期末，结合品德与生活课、体育与健康课、主题班会等，对学生进行视力保护教育，使之与日常的防近视宣传相结合，实现防近视教育的常态化和制度化。
中小学学生近视眼防控工作方案范文
中小学学生近视眼防控工作方案范文一、背景分析目前，中小学生近视眼的发病率持续呈现上升趋势，给学生的身心健康带来了严重威胁。
为了保护学生的视力健康，提高近视眼的防控意识，制定中小学学生近视眼防控工作方案势在必行。
二、目标定位1.提高学生的近视眼防控意识，使他们掌握正确的用眼姿势和眼保健方法；2.减少学生使用电子产品的时间，避免过度近距离用眼；3.指导学生进行眼保健操和眼部按摩，促进视力的恢复和改善；4.增强学校视力保健工作，营造良好用眼环境。
三、工作内容1.加强学校近视眼防控宣传教育（1）组织开展近视眼防控知识讲座，邀请专业医生给学生和家长普及近视眼的危害和防控方法；（2）定期组织学生进行视力检查，及时发现近视眼病情并采取相应的防控措施；（3）宣传校园近视眼防控工作成果，提高学生和家长的知晓率。
2.科学合理安排学生的用眼时间和用眼距离（1）制定学生学习、活动和休息时间表，合理安排眼部休息时间；（2）鼓励学生参加户外活动，增加远视眼的用度，缓解视疲劳；（3）规定学生使用电子产品的时间和距离，避免过度近距离用眼。
3.组织开展视力保健操和眼部按摩（1）每天在班级里组织学生进行视力保健操，促进眼部血液循环；（2）宣导学生正确的眼部按摩方法，帮助眼部肌肉松弛，缓解视疲劳。
4.加强家校合作，共同保护学生的视力（1）组织家长参加学校近视眼防控讲座，提高他们的防控意识；（2）定期向家长反馈学生的视力情况，并指导家长正确引导学生的用眼习惯；（3）鼓励家长支持学生参加户外活动，减少电子产品的使用时间。
四、工作措施1.制定学生作息时间表，明确眼部休息时间；2.建立学生近视眼防控俱乐部，定期组织活动，普及防控知识；3.向学生发放近视眼防控宣传材料，提高他们的防控意识；4.与医院合作，定期进行学生视力检查，及时发现和防控近视眼；5.配备合适的教学设施，营造良好的用眼环境；6.加强教师培训，提高他们对近视眼防控工作的认识和专业知识。
中小学学生近视眼防控工作方案
中小学学生近视眼防控工作方案一、背景说明近年来，我国中小学生普遍存在近视眼问题，近视率居高不下，给学生的身心健康造成了严重的影响。
为了有效预防和控制近视眼的发生，教育部门、学校与家庭应共同努力，采取一系列措施进行近视眼的防控工作。
二、防控目标1.提高学生眼健康意识，培养良好的用眼习惯；2.有效减少近视眼的发生率；3.提高学生的视力水平，预防视力下降。
三、防控措施1. 加强学生眼健康教育通过课堂教育、主题宣传等形式，加强学生眼健康知识的宣传。
包括以下内容：•认识近视眼：普及近视眼的定义、症状和影响，让学生了解近视眼的危害；•正确用眼姿势：培养学生正确的用眼姿势，包括正确的坐姿、看书距离、用眼间隔等；•眼保健操：组织学生进行眼保健操的学习和实践，帮助缓解眼部疲劳；•室内环境改善：关注学生的学习环境，提倡保持适宜的照明、通风等条件。
2. 课余活动及布置为了降低学生的近视眼风险，可以适当调整课外活动和作业的安排：•合理安排作息时间：确保学生有足够的休息时间，避免长时间用眼；•控制近距离用眼时间：在布置作业或活动时，尽量减少长时间近距离用眼的任务；•指导适度锻炼：鼓励学生进行户外运动，注重眼部运动，促进眼睛的血液循环。
3. 家庭共同参与学校与家庭共同参与眼健康教育，共同努力预防和控制近视眼的发生：•家庭眼保健：家长引导学生正确用眼，避免过度使用电子产品，保持良好的用眼习惯；•减少电子产品的使用：限制学生使用电子产品的时间和频率，合理安排学习与娱乐的时间；•家长监督检查视力：定期带孩子到医院进行视力检查，及时发现和处理视力问题。
4. 志愿者服务机制建立学校视力保护志愿者服务机制，组织学生志愿者为同学提供视力保护服务，包括眼保健操辅导、眼保健知识宣传、观察同学用眼情况等。
通过积极参与与帮助他人，加强了学生的眼健康意识，促进了视力保护工作的开展和推广。
四、防控效果评估针对近视眼防控工作的有效实施，需定期开展防控效果的评估。
中小学近视眼防控工作计划
中小学近视眼防控工作计划一、背景和目标随着社会的发展和科技的进步，中小学生的学习压力不断增加，同时电子产品的普及也使得孩子们的眼睛承受着更大的负担。
我国中小学生的近视率逐年上升，已经成为一个严重的公共卫生问题。
为了预防和控制中小学生的近视眼问题，我国教育部门和卫生部门联合制定了《》。
本计划的目标是到2025年，全国中小学生的近视率下降10%以上，视力健康的学生比例达到50%以上。
二、工作原则1. 科学性原则：依据国内外近视眼防控的科学研究和实践经验，制定切实可行的防控措施。
2. 针对性原则：针对不同年龄段、不同地区、不同近视程度的学生的具体情况，采取差异化的防控措施。
3. 全面性原则：从学校、家庭、社会等多个方面入手，形成联动机制，共同推进近视眼防控工作。
4. 长效性原则：建立健全近视眼防控长效机制，持续推动工作的开展。
三、工作措施1. 加强视力健康教育：在学校开展视力健康教育，增加学生对近视眼防控知识的了解，提高自我保护意识。
2. 改善学习环境：改善学校的照明条件，保证学生上课时能够得到充足的光线。
合理安排学生的学习时间，避免长时间连续用眼。
3. 科学使用电子产品：教育学生科学合理地使用电子产品，避免长时间过度用眼。
4. 定期眼部检查：建立学生眼部健康档案，定期进行眼部检查，及时发现和治疗近视眼。
5. 加强体育锻炼：鼓励学生参加体育锻炼，增强身体素质，促进眼部健康。
6. 家庭视力健康教育：加强家庭视力健康教育，引导家长关注孩子的眼健康，配合学校做好近视眼防控工作。
7. 社会共同参与：鼓励社会各界关注中小学生近视眼问题，提供支持和帮助。
四、工作安排1. 调查摸底阶段（2021年1月-2021年3月）：各地教育部门和卫生部门要组织人员对所在地区中小学生的视力健康状况进行全面调查，了解近视眼的分布情况，为后续工作提供数据支持。
2. 制定实施方案阶段（2021年4月-2021年6月）：各地教育部门和卫生部门要根据调查结果，结合本地区实际情况，制定具体的实施方案。
中小学预防近视工作计划(精选5篇)
中小学预防近视工作计划(精选5篇)时间过得太快，让人猝不及防，又解锁了新的工作，先做一份工作计划，开个好头吧。
好的工作计划是什么样的呢?今天给大家整理了预防近视工作计划供大家参考，我们一起来看看吧!中小学预防近视工作计划（精选篇1）设计意图：眼睛是我们身体的重要器官。
随着孩子们年龄的增加，看书、画画的机会日益增多，保护眼睛就显得日益重要。
此活动旨在让幼儿多方面收集资料，在充分的讨论和体验下，知道保护眼睛的重要性，掌握保护眼睛的基本知识，并在日常生活中注意保护自己的眼睛。
活动目标：1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识，防止眼疾。
2、懂得爱护自己眼睛的重要性。
3、萌发从小珍爱生命的意识。
活动准备：1、收集有关眼睛方面的资料。
2、对班级幼儿视力进行事先了解。
3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂，使眼睛看东西模糊。
4、挂图《眼睛生病了》。
过程建议：1、交流自己收集的有关眼睛的资料。
2、出示挂图《眼睛生病了》，提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢？（近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。
）3、讨论：眼睛为什么会生病？（如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。
）4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的痛苦。
5、讨论：怎样保护视力?(看电视时，距离电视2米以上，看电视时间不能过长；看书时身体要坐正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；写字时要注意保持一拳、一池、一寸的距离；多吃胡萝卜对保护视力有很大好处；平时毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒或清洗，防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。
)延伸提示：1、在日常生活和学习中随时提醒幼儿注意保护自己的视力。
2、进一步开展有关眼睛的讨论。
中小学预防近视工作计划（精选篇2）设计意图《纲要》中指出：孩子要有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己。
中小学学生近视眼防控工作方案的工作措施
中小学学生近视眼防控工作方案的工作措施为有效预防和控制中小学生近视眼的发生，保障学生身心健康，根据《教育部等八部门关于印发〈全国青少年近视眼防控工作计划（2018-2020年）〉的通知》精神，结合我校实际，制定如下工作方案。
一、工作目标建立健全学校预防近视眼工作制度，加强学校视力健康管理，提高学生视力健康水平，确保学生视力状况得到有效改善。
二、工作措施1. 加强宣传教育。
通过校会、班会、专题讲座等形式，普及科学用眼知识，教育学生养成良好的用眼习惯。
2. 严格控制学生在校学习时间。
合理安排课程进度，减轻学生课业负担，确保学生课间休息时间。
3. 优化课堂教学环境。
保证教室采光、照明充足，调整课桌椅高度，使学生视力得到保护。
4. 强化眼保健操管理。
定期检查眼保健操执行情况，确保学生掌握正确的眼保健操方法。
5. 定期进行视力检查。
每学期对学生进行一次视力检查，及时发现视力异常情况，督促学生及时治疗。
6. 落实视力健康管理。
加强学生视力健康管理，建立视力健康档案，定期分析视力健康状况，提出改进措施。
7. 严格手机管理。
加强对学生使用手机的监管，限制学生在校期间使用手机，减少手机对视力的影响。
8. 增加户外活动。
鼓励学生参加户外活动，每周至少安排三次课外活动，让学生充分接触自然光。
9. 强化体育锻炼。
加强体育课程建设，提高体育锻炼质量，培养学生养成良好的体育锻炼习惯。
10. 加强饮食指导。
提倡合理膳食，加强对学生饮食卫生的监管，减少因营养不良导致的视力问题。
11. 建立家校协同机制。
加强和家长沟通，共同关注学生视力健康，引导家长树立正确的育儿观念。
12. 开展视力健康教育研究。
加强视力健康教育研究，探索有效预防近视眼的途径和方法。
三、组织实施1. 学校成立预防近视眼工作领导小组，明确工作职责，加强对预防近视眼工作的领导。
2. 制定具体实施方案，明确工作目标、任务、措施和时间节点，确保各项工作有序推进。
3. 开展教师培训，提高教师对预防近视眼工作的认识和能力，确保各项工作措施落到实处。
中小学近视眼防控工作计划
中小学近视眼防控工作计划一、背景分析近视眼已成为全球范围内儿童和青少年视力健康的普遍问题，中小学生近视率居高不下，给学生的身心健康和学业发展带来严重的影响。
为了有效的防控中小学生的近视眼问题，需要制定一套全面有效的工作计划。
二、目标设定1.提高学生的视觉健康意识，增加近视眼防控的知识与技能；2.减少学生使用电子产品的时间，保护视力健康；3.提高学校环境的光线和空气质量，创造适合学生学习的环境；4.加强家校合作，共同推进中小学生近视眼防控。
三、具体措施1.视力保健教育（1）开展视力保健宣传活动，如举办主题班会、书法比赛等，让学生了解视力保健的重要性；（2）邀请专业人士开展视力保健讲座，教育学生正确使用电子产品的方法，讲解近视眼的原因和防控方法；（3）开设视力保健课程，将此课程纳入健康教育课程，并加入学生日常课程表。
2.电子产品使用时间管理（1）制定校园电子产品使用规定，明确学生在校期间使用电子产品的时间和场所；（2）加强对学生使用电子产品的监管，建立学生电子产品使用记录；（3）组织学生参与团体活动，如户外运动、集体阅读等，减少学生对电子产品的依赖。
3.学校环境改善（1）改善课室光线条件，保证每个学生所坐的位置都有足够的光线；（2）设置空气净化设备，控制室内空气质量，减少传染病对眼睛的影响；（3）配备合适的书桌和椅子，保证学生正确的坐姿，减轻眼部疲劳。
4.家校合作（1）开展家长学校沟通会，向家长宣传近视眼防控知识，提醒家长监督学生使用电子产品的时间；（3）组织家长参与学校视力保健教育活动，共同推动学生近视眼防控工作的开展。
四、实施进度及安排1.视力保健教育（1）每学期开展一次视力保健宣传活动；（2）每月开展一次视力保健讲座；（3）每周安排一节视力保健课。
2.电子产品使用时间管理（1）每学期开展一次校园电子产品使用规定宣传活动；（2）每月对学生使用电子产品情况进行一次调查；（3）每周组织一次户外运动或集体阅读活动。
中小学近视眼防控工作计划
中小学近视眼防控工作计划随着现代社会中学业压力增大、电子产品使用普及等因素的影响，中小学生近视眼情况日益严重，给孩子们的健康带来了严重威胁。
为有效预防和控制中小学生近视眼问题，我校制定了以下中小学近视眼防控工作计划。
一、加强视力保健教育教师将在开学初对学生进行视力筛查，制定近视眼防控计划，并通过校园广播、班会、课堂等形式对学生进行视力保健知识的普及，引导学生正确使用眼睛，做到保护气息、合理用眼。
二、规范健康用眼环境学校将建立规范的课堂用眼制度，控制电子产品使用时间，保证课间休息眼睛，减少用眼疲劳。
学校也将对教室、图书馆等环境进行合理设计，保证光线充足，避免过强的光线刺激眼睛。
三、定期进行视力检查学校将每学期定期组织学生进行视力检查，及时掌握学生的视力情况，对存在问题的学生进行个性化的防控措施。
学校也将邀请专业眼科医生进行学生的视力保健指导，让学生和家长充分了解近视眼的危害和预防方法。
四、开展视力保健活动学校将定期组织开展视力保健活动，如“护眼日”、“少儿防近视公益讲座”等，吸引学生和家长参与，增强对近视眼问题的认识和防控意识。
同时，学校将建立近视眼问题的记录和跟踪机制，及时跟进学生的视力情况。
五、建立家校合作机制学校将建立家校合作机制，邀请家长参与学生的视力保健工作，引导家长关注孩子的视力情况，做好家庭环境的视力保护工作。
学校还将定期组织家长会议，邀请眼科医生就近视眼防控工作进行指导和交流。
通过以上近视眼防控工作计划的实施，相信我校中小学生的视力问题将得到有效的改善和控制，让孩子们在健康、明亮的眼睛下茁壮成长。
希望全体师生和家长共同努力，为中小学生的健康视力保驾护航。
让我们共同关注、共同努力，为孩子们创造一个良好的用眼环境，让他们拥有明亮的未来。
中小学预防近视眼管理工作计划
中小学预防近视眼管理工作计划为了更好地关注中小学生的视力健康，制定并实施预防近视眼管理工作计划至关重要。
以下是相关管理工作计划的具体内容：一、加强场所环境管理1.1. 确保教室采光充足，保持明亮的照明环境。
1.2. 配备合适的书桌和椅子，保证学生正确的姿势坐姿，减少视力疲劳。
1.3. 控制屏幕时间，限制在每天适量范围内，避免长时间用眼造成眼睛疲劳。
二、开展健康教育2.1. 加强学生视力保健知识的宣传教育，提高学生和家长对近视眼的认识。
2.2. 定期开展视力保健知识讲座，帮助学生养成良好的用眼习惯。
2.3. 组织学生进行眼保健操等眼保健体育活动，促进眼部血液循环，缓解用眼疲劳。
三、规范用眼行为3.1. 规定学生在进行近距离用眼活动时的时间间隔，保证每隔一段时间休息一次。
3.2. 鼓励学生进行户外活动，多参与体育锻炼，减少长时间室内用眼的机会。
3.3. 定期组织验光活动，及时发现学生视力问题并进行干预。
四、建立监测机制4.1. 设立视力档案，记录学生的视力状况，定期进行视力检测。
4.2. 制定视力异常预警机制，对视力下降明显的学生及时干预和跟踪治疗。
4.3. 定期对学校的视力保健工作进行评估，及时调整管理计划，提高管理水平。
五、加强家校合作5.1. 鼓励家长关注学生的用眼情况，指导家长合理安排学生的作息时间，减少用眼时间。
5.2. 举办家长学校视力保健知识讲座，提高家长对近视眼问题的重视程度。
5.3. 建立家校联动的视力保健工作小组，共同制定学生的用眼保健计划，形成合力。
通过以上预防近视眼管理工作计划的实施，中小学生的视力健康水平将得到有效提升，提高学生的学习效率和生活质量，是当前中小学校教育管理工作中必不可少的一个重要组成部分。
希望广大中小学教育工作者认真贯彻执行，关注学生的视力健康，让每位学生都能拥有一个明亮的未来。
2024年中小学近视眼防控工作计划范文（二篇）
2024年中小学近视眼防控工作计划范文一、指导思想1. 遵循《中小学学生近视眼防控工作方案》《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》及《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》的准则，结合本校具体状况，特设立以校长为首的防近领导小组，全面组织全体教职员工深入学习相关方案及内容。
明确近视防控工作中学校领导、各职能部门、班主任及科任教师的具体职责，确保每位相关责任人都能明确自身职责，形成全校上下共同参与、齐抓共管的近视防控良好氛围。
2. 班主任及任课教师需时刻关注学生“防近”教育，强调保持正确的读写姿势和执笔角度，培养良好的用眼卫生习惯。
还将严格执行《中小学办学行为规范》的相关要求，确保学生作息规律、睡眠充足、营养均衡，并积极推广阳光体育运动，增强学生体质。
二、具体措施1. 学校后勤部门需定期检查、维修及更换老化的照明设备，确保教室采光照明达到国家标准，照明度分布均匀。
根据学生身高变化，及时调整课桌椅高度，为学生提供舒适的用眼环境。
2. 实行定期视力检查制度，每学期至少一次，对视力下降的学生进行及时提醒，并建议其前往医院眼科做进一步检查和治疗。
3. 确保课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高相匹配，并实行座位轮换制度，每两周调换一次学生座位，以减轻长时间固定坐姿对眼睛的不良影响。
4. 严格监督眼保健操的执行情况，确保按揉穴位准确、手法适当、用力适中。
5. 对教师提出“三不”要求：上课板书工整、字迹适中；充分利用课堂时间，不拖堂；严格执行课表安排，不占用学生活动课时间。
6. 培养学生良好的用眼卫生习惯，如读写时保持正确体位和姿势（眼书距离一尺、胸与桌后缘一拳、手距笔尖一寸），坚持“二要二不要”原则（即读写姿势要端正、连续读书一小时应休息或远眺十分钟；不要在光线暗或直射阳光下看书写字、不要边吃饭边看书；不要在走路、躺卧和晃动的车上看书、看电视要有节制）。
7. 确保学生体育活动的时间和质量，通过体育锻炼强健体魄，促进眼球正常发育。
中小学近视眼防控工作计划三篇
中小学近视眼防控工作计划三篇中小学近视眼防控工作计划1为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[20xx]7号）精神，加强保护学生视力的工作，特制定本工作方案。
一、工作原则1、坚持预防为主原则。
把近视眼防控（以下简称”防近”）的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。
2、坚持综合防控原则。
针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。
切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。
3、坚持常抓不懈原则。
把”防近”工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进”防近”工作经常化、制度化。
4、坚持全员参与原则。
充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生”防近”工作的合力。
二、工作措施（一）加强建设，规范管理”防近”工作。
1、将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的”防近”工作机制。
2、制定科学规范的学生在校作息制度。
严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。
依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。
保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。
3、切实减轻学生课业负担。
改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。
严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。
不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。
学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内；初中各年级不超过90分钟。
2024年爱眼日中小学近视眼防控工作计划
2024年爱眼日中小学近视眼防控工作计划一、引言随着科技的进步和教育的发展，儿童近视眼问题日益严重，成为全球教育健康面临的重要挑战之一。
为了帮助中小学生有效预防近视眼，保护他们的视力健康，我校决定在2024年的爱眼日开展一系列近视眼防控的工作。
二、整体目标通过爱眼日的活动，向中小学生普及近视眼的知识，提高他们对视力健康的重视程度，同时推广和实施一系列的近视眼防控措施，帮助他们有效预防近视眼的发生。
三、具体任务1. 开展爱眼日宣传活动（1）制作宣传海报和宣传栏，向学生普及近视眼的危害和预防方法。
（2）邀请专业眼科医生开展健康讲座，引导学生正确使用电子设备、保持良好的用眼习惯。
（3）组织学生参观眼科医院或眼科诊所，让他们了解眼科检查和治疗的流程，增强对眼科问题的认识和理解。
2. 加强家校合作，关注学生的视力健康（1）向家长发送视力健康宣传资料，提醒他们关注孩子的用眼情况，并提供相应的预防建议。
（2）学校和家庭密切合作，定期检查学生的视力情况，及时发现并处理视力问题。
（3）开展家长会议，邀请专业医生解答家长的疑问，并提供视力保护的指导和建议。
3. 调整教育教学方法，减轻学生的用眼负担（1）合理安排课程表，避免堆砌课业和长时间连续用眼。
（2）在课堂教学中合理运用多媒体技术和教学装备，减少学生过多地盯着书本或黑板。
（3）鼓励学生多参加户外运动和活动，增加户外视觉刺激。
4. 加强学生的自我保护意识，养成良好的用眼习惯（1）开展专题班会或主题活动，提高学生对近视眼问题的认识，指导他们正确使用电子产品并合理安排用眼时间。
（2）推广眼保健操和眼保健食谱，让学生掌握一些简单有效的眼保健方法。
（3）通过常规操场操、眼保健操等形式，培养学生良好的用眼习惯。
四、组织与实施1. 建立近视眼防控工作领导小组，制定详细的工作计划并负责协调各项工作的具体实施。
2. 成立爱眼日活动策划小组，负责爱眼日宣传活动的具体策划和组织。
3. 邀请专业眼科医生参与爱眼日的健康讲座和诊疗活动。
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《中小学近视眼防控工作计划》一、工作原则1.坚持预防为主原则。
把近视眼防控（以下简称"防近"）的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。
2.坚持综合防控原则。
针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。
切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。
3.坚持常抓不懈原则。
把"防近"工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进"防近"工作经常化、制度化。
4.坚持全员参与原则。
充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生"防近"工作的合力。
二、工作措施（一）加强规章制度建设，规范管理"防近"工作。
1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的"防近"工作机制。
2.制定科学规范的学生在校作息制度。
严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。
依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。
保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。
3.切实减轻学生课业负担。
改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。
严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。
不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。
学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内；初中各年级不超过90分钟。
4.建立健全眼保健操制度。
将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操。
5.根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月可调整一次学生座位。
根据学生身高变化，及时调整其课桌椅高度。
6.建立视力定期监测制度。
每学期对学生视力状况进行两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关"防近"措施。
7.坚持学生每天一小时体育锻炼制度。
保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动，切实保证学生每天参加一小时体育活动。
（二）开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。
1.按照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。
2.每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
3.每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护视力教育，使之与经常性"防近"宣传教育有机结合，促使"防近"宣传教育经常化、制度化。
4.教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。
课间督促学生到室外活动或远眺。
5.通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。
6.每年6月6日的"全国爱眼日"，开展形式多样、内容丰富的"防近"宣传活动，积极争取和动员专业机构、新闻媒体的参与，扩大宣传的效果。
（三）积极改善教学条件，为学生创建良好的视觉环境。
1.保证教室内所有学生合理的用眼距离，教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平距离：小学不超过8米，中学不超过8.5米。
2.按国家规定的标准要求，提供与学生身高相符合的课桌椅，每间教室内应预置1-3种不同型号的课桌椅（有条件的学校应配置2种以上型号的课桌椅），或配备可调试课桌椅。
3.教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0.8～0.9米，中学为1～1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。
4.教室采光应符合国家相关卫生标准。
单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧；教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃；教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6（新建教室采光玻地比应达到1：4）。
5.教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，且灯管应垂直于黑板；教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7－1.9米；黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯，并配有灯罩；课桌面和黑板照度分布均匀，照度应符合国家标准（建筑照明设计标准gb50034-xx）要求。
自然采光不足时应及时辅以人工照明。
中小学近视眼防控工作计划2一、指导思想近年来，由于学生不能正确地预防近视，防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。
保护视力，预防近视是关系到下一代的健康成长。
因此。
我校根据教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》，特制定我校学生近视眼防控工作计划。
二、加强领导提高认识全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。
要把“预防近视”工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一，高度重视这项工作。
学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。
充分利用校园广播、板报、墙报、班会、宣传单等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
教师要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。
向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。
为了加强对这项工作的领导，学校成立了“预防近视”工作领导小组，领导小组的组成如下：组长：xx副组长：xx成员：xx三、建立制度，强化保健学校制订“预防近视”工作实施方案和相应的规章制度，强化“预防近视”工作深入有效开展。
建立学生用眼卫生的管理制度，强化对学生眼保健操的检查，随时纠正学生读写姿势，促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。
合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。
建立定期视力监测制度。
建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家长，督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。
每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。
做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。
学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求，切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。
保证教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板做到完整无破损、无反光。
总之，我校由于领导重视，安排部署周密，措施具体，责任落实，调动一切积极因素，采取多种防近措施，保护视力、预防近视，有效控制近视发病率。
使学生都有一双明亮的眼睛。
第二篇：近视眼防控工作计划近视眼防控工作计划柳圣中心小学xx（下）学期近视眼防控工作计划接东坡区教育局“关于转发《四川省教育厅关于贯彻教育部的通知》的通知”，通知要求严格按照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求并结合《学生近视预防宣传教育资料》，扎实做好学生预防近视工作。
根据文件精神，结合本校实际情况，拟订了学校“防控”工作计划，如下：1、拟定柳圣中心小学“学生近视眼防控方案”、“学生近视眼防控计划”。
2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门，班主任，任课教师工作岗位职责。
3、加大“近视眼防控”的宣传力度，通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、培训、讲座等形式，大力宣传预防近视、保护视力。
4、各班在四月的第二个星期内办一期以“近视眼防控”为主题的黑板报5、4月份开展推广xx年新版眼保健操加强学生视力保护工作（1）大队部向各班转发文件通知精神；（2）大队部向各班发放xx年新版眼保健操示意图和视力测试表；（3）大队部向学生印发近视预防宣传教育资料，如《学生预防近视基本知识与要求》。
（4）大队部开设为期3天的“新版眼保健操培训班”，对全校师生进行培训。
（5）培训完成后大队部及德育处将对各班新版眼保健操的实施使用情况进行指导、检查、评比。
（6）4月15、16日学校组织评委对全校班级的黑板报和眼操进行检查。
15日上午第三节课眼操对六年级和五年级一班进行检查，下午第一节眼操对一、二、三年级进行检查，16日上午第三节眼操对四年级和五年级二班进行检查。
通过检查评比出：一等奖：2名二等奖：3名三等奖：5名6、学校继续完善学生视力保护机制，保证每天1小时的体育锻炼活动时间，每天2次的眼保健操，保证体育课、课间操、眼保健操的落实。
根据实际情况定期轮换学生座位，根据学生身高变化及时调整学生座位。
7、根据国家有关标准和规定，坚持对教学环境进行定期监测，确保教室采光照明、课桌达到国家标准，对不符合标准的及时整改。
定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施，努力改善学生用眼卫生条件。
8、每学期对学生进行2次（开学和期末）视力监测，并进行分析总结，及时采取措施进行视力保护综合干预。
9、做好家校联系，做好学生近视眼防控工作。
（1）、致家长一封信（xx.4）——预防近视基本知识与要求（要求回执）。
（2）、将视力检查结果及时反馈给家长，并要求回执。
致家长的一封信尊敬的家长。
你好。
为保护您孩子的视力，请您与孩子一起学习《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，并请配合学校做好督促指导子女的视力保护工作。
学生预防近视眼基本知识与要求如下：近视是屈光不正的一种。
表现为能看清近处的东西，看不清远处的东西，是由于进入眼球的光线不能聚焦在视网膜上，而是落在视网膜前面导致的。
不良的视觉环境，读书写字时光线不足，近距离用眼时间过长，读写姿势不正确等是造成近视发生或发展的重要原因。
保护视力，预防近视，必须了解预防近视眼的基本知识，树立爱眼、护眼意识，养成良好的用眼卫生习惯。