(完整)1-2018年全国职业院校技能大赛高职组“软件测试”赛项竞赛任务书
2018年全国职业院校技能大赛赛项规程
2018年全国职业院校技能大赛赛项规程一、赛项名称赛项编号：GZT-2018033赛项名称：养老服务技能英文翻译：Aged Care Service Skills赛项组别：高职组赛项归属产业：公共管理与服务二、竞赛目的旨在通过竞赛全面展示老年服务与管理专业学生面向应用的实践能力和专业风采，检验学生基于典型工作任务的养老服务操作技能、职业素养和人文关怀的综合能力；引领和推广国内外先进的服务理念和专业技术，提升养老服务行业整体水平；促进职业院校老年服务与管理专业课程体系、教学内容与教育方法改革，深化产教融合、校企合作，引导教学改革和专业方向调整，扩大行业与职业影响力，促进我国养老服务技能人才培养和储备，推动我国养老服务行业持续、快速、健康发展。
三、竞赛内容以养老服务人员典型工作任务为导向，根据养老服务人员工作过程，整合3个考核项目，涵盖生活照料、基础护理、康复护理、心理护理、培训指导等内容。
其中，生活照料包括：为不能自理老年人喂饭；为老年人布置睡眠环境并协助老年人上床睡觉；为卧床老年人更换床单、被罩；为卧床老年人翻身预防压疮；为带鼻饲管老年人进行进食照料；用棉球法为老年人进行口腔护理；识别老年人进食困难的原因和应对措施。
基础护理包括：查对并帮助老年人服药；使用热水袋为老年人保暖；为老年人进行湿热敷；采用绷带包扎法进行外伤止血包扎；留置尿管的老年人更换尿袋；为老年人测量腋下体温；为Ⅰ期压疮老年人提供照护；应对老年人Ⅰ度烫伤。
康复护理包括：指导老年人使用拐杖行走训练；使用轮椅转运老年人；帮助老年人进行穿脱衣服训练；指导肢体障碍老年人进行床上翻身康复训练；指导肢体障碍老年人进行桥式运动的康复训练。
心理护理包括：用语言和肢体语言疏导老年人不良情绪。
培训与指导包括：对初级养老护理员进行实践指导。
（一）竞赛形式及时间1.实操笔答（90分钟）案例分析：参赛选手对给出的1份老年人照护案例，进行独立思考分析，按照答题要求提出解决方案。
“软件测试”赛项竞赛规程
2019年山东省职业院校技能大赛
高职组“软件测试”赛项竞赛规程
一、赛项名称
赛项名称：软件测试
赛项组别：高职组
二、竞赛目的
软件测试已经成为软件开发中必不可少的环节，在软件开发的时间和成本中占有很大比重。
国外知名软件公司把40%左右的工作量花在软件测试上，软件测试费用占开发总费的30%至50%。
通过竞赛，促进全省高职软件技术相关专业面向行业应用，进一步优化专业课程设置、创新工学结合人才培养模式、深化校企合作体制机制。
检验参赛选手掌握软件产品测试岗位的工作能力，激发高职高专学生对软件测试领域的学习和研究兴趣，提高其岗位能力和职业素养，为中国IT产业发展输送新鲜血液。
同时兼顾考察参赛学生的质量、效率、成本和规范意思，主要包括：团队协作能力、项目组织与实施能力、技术文档撰写能力等。
三、竞赛内容
大赛以基于B/S的“资产管理系统”应用为考核点，采用实际操作形式，现场设计测试用例，发现软件缺陷，完成软件测试任务。
比赛贴近行业需求、突出实战过程,既满足产业对高素质技术技能人才的需求，又符合高等职业院校基于工作过程的课程教学模式。
比赛围绕软件测试应用领域的主流技术及应用，考察选手面对实际问题的综合分析能力，对测试用例、测试方法的设计能力，对软件测试相关技术的掌握程度。
考核技能点包括：功能测试计划制定、测试用例设计、Web应用测试执行和提交Bug、测试总结报告编写；性能测试要求分析、测试工具使用、测试执行和性能测试总结报告编写等内容；团队合作能力以及应用创新能力等职业素养。
竞赛过程包括以下任务：。
江苏省职业院校技能大赛高职组软件测试赛项-任务书-阶段二
2022年江苏省职业院校技能大赛高职组“软件测试”赛项竞赛任务书（样卷）阶段（二）2022年1月一、竞赛时间、内容及成绩组成（一）竞赛时间阶段二竞赛时间共为3小时，参赛选手自行安排任务进度，休息、饮水、如厕等不设专门用时，统一含在竞赛时间内。
（二）竞赛内容阶段二竞赛考核技能点包括：自动化测试要求分析、测试工具使用、代码编写和测试执行；性能测试要求分析、测试工具使用、测试执行；白盒测试要求分析、编写应用程序、设计测试数据并得出测试结果；团队合作能力以及应用创新能力等职业素养。
（三）竞赛成绩组成“软件测试”赛项阶段二竞赛成绩满分为58分，其中职业素养占3分，竞赛任务占55分。
各项竞赛任务占总分权重如下：序号竞赛任务名称及占总分权重任务一自动化测试，权重20%任务二性能测试，权重20%任务三白盒测试，权重15%二、竞赛须知1、本次竞赛平台地址、用户名及密码，性能自动化测试被测系统地址、用户名及密码，以竞赛现场发放为准；2、本次竞赛提交的所有成果物及U盘中不能出现参赛队信息和参赛选手信息，竞赛文档需要填写参赛队及参赛选手信息时以工位号代替；3、本次竞赛提交的U盘中只能保存竞赛成果文档，与竞赛成果无关的文件均不能出现在此U盘中；4、在被测系统中执行修改密码测试时，要谨记修改后的密码，以防修改后无法登录被测系统，由此造成无法登录被测系统的后果由参赛选手自行承担（现场技术支持人员不做任何支持）；5、请不要擅自更改竞赛环境，对于擅自更改竞赛环境所造成的后果，由参赛选手自行承担，对于恶意破坏竞赛环境的参赛选手，根据大赛制度予以处理；6、自动化测试严格按照《A6-BS资产管理系统自动化测试要求》编写自动化测试脚本，擅自恶意编写无限循环或破坏环境脚本造成系统死机或软件出现问题，后果由参赛选手自行承担；7、性能测试请严格按照《A8-BS资产管理系统性能测试要求》设置并发数量和执行时间，擅自提高并发数量或延长执行时间造成的后果由参赛选手自行承担；8、白盒测试过程中，对JDK所含内容及其在系统中的路径设置擅自进行删除、修改，由此造成程序无法编译、运行的后果，由参赛选手自行承担；9、请务必在完成全部竞赛任务后再点击竞赛平台任务“确认提交”按钮提交任务，任务提交后竞赛平台不能追加和修改任务文档；10、竞赛过程中及时保存相关文档；11、竞赛结束后请竞赛选手不要关闭竞赛设备，由于竞赛选手关闭竞赛设备造成的数据丢失等后果由参赛选手自行承担；12、竞赛中出现各种问题请及时向现场裁判举手示意，若出现问题后自行进行任何操作而导致问题原因无法定位，后果由参赛选手自行承担。
(全国职业技能比赛：高职)GZ018智能飞行器应用技术赛题第4套230509
全国职业院校技能大赛National Vocational College Skills Competition智能飞行器应用技术赛项（样题四）别立号:一、赛项名称智能飞行器应用技术二、赛项内容本赛项竞赛时间为300分钟，竞赛内容及时间分配如表1所示。
三、竞赛项目配分本赛项满分100分，任务配分如表2所示。
表2任务分数分配表四、竞赛须知1.选手要在抽签的工位上进行比赛，按要求在任务书封面上填写好赛位号。
选手务必在比赛开始前，认真阅读各比赛任务的重要提示。
2.选手在比赛开始前，认真对照工具清单检查工位设备，确认后开始比赛；选手完成任务后的工具、仪器和物料，现场由裁判统一收回。
3.比赛所需要的资料及软件都以电子版的形式保存在工位计算机的指定位置D:\\ O4.赛题中要求的备份文件和保存在电脑中的文件，须选手在计算机指定文件夹D:\\中命名对应文件夹，根文件夹的命名原则为GZ018-选手号，各具体任务在根文件夹下新建文件夹，命名原则为GZ018-选手号- 模块号。
5.赛题中所要求备份的文件请备份到对应到文件夹下，即使选手没有任何备份文件也要求建立文件夹。
参赛选手在竞赛过程中，不得使用自带U盘。
6.竞赛场地分两部分，竞赛模块一在室内竞赛场地比赛，竞赛模块二和模块三在室内竞赛场地及室外竞赛场地进行。
7.裁判评分节点在赛题中有明确提示，需要裁判验收的各项任务，选手完成相应的任务后请示意裁判进行评判，裁判在各评分节点仅验收评判1次。
请选手根据赛题说明，确认完成后再提请裁判验收。
选手对比赛过程中需裁判确认部分，应当先举手示意，等待裁判前来处理。
8.选手在竞赛过程中应该遵守相关的规章制度和安全守则，如有违反，按照相关规定在竞赛总成绩中扣除相应分值。
9.选手严禁携带任何通讯、存储设备及技术资料，如有发现将取消竞赛资格。
选手如有擅自离开本参赛队赛位，或者与其他赛位选手交流，或在赛场大声喧哗等严重影响赛场秩序行为，将取消其参赛资格。
建筑智能化系统安装与调试项目
“建筑智能化系统安装与调试”项目竞赛任务书A卷选手须知：1、任务书共7页，如出现任务书缺页、字迹不清等问题，请及时向裁判示意，并进行任务书的更换。
2、参赛团队应在3.5小时内完成任务书规定内容；选手在竞赛过程中各系统生成的运行记录或程序文件必须存储到任务书指定的磁盘目录及文件夹下，未存储到指定位置的运行记录或程序文件均不予给分。
3、选手提交的试卷用工位号标识，不得写上姓名或与身份有关的信息，否则成绩无效。
4、比赛中如出现下列情况时另行扣分：选手认定器件有故障可提出更换，器件经测定完好属误判时每次扣2分，器件确实损坏每更换一次补时4分钟。
5、比赛过程中由于人为原因造成的器件损坏不予更换。
4 . 否定项说明：安装及调试中出现重要设备损坏，短路并造成重大人身伤害事故，该题成绩记为零分。
任务1. 火灾自动报警及联动系统安装与调试1 器件安装选手将竞赛提供的智能光电感烟探测器（1个）、智能电子差定温感温探测器（1个）、手动报警按钮、消火栓报警按钮、火警讯响器、编码器、单输入模块、单输入/单输出模块（2个）、总线隔离器、楼层显示器、模拟水流指示器、模拟排烟机、模拟消防水泵安装在合理位置内。
消防控制电源为24V、模拟排烟机由风扇代替，水流指示器用按钮代替，模拟消防水泵由灯代替。
2系统接线图绘制、接线与布线采用AUTOCAD2014软件,根据任务书中的功能要求，在提供的器件上合理布局并绘制系统接线图，并将绘制完成的系统接线图保存在计算机D盘“工位号”文件夹下的“系统接线图”子文件夹内，文件名定为“消防系统图”。
按接线图在建筑模型上设计布线路径，完成消防报警联动系统的布线与各器件的接线（包含消防控制箱内的接线），各导线连接处要求作绝缘处理，消防控制箱内的接线不要求标注线号。
3 参数设置按照下表要求，对各消防模块进行编码设置。
4 系统功能要求（1）按下手动盘按键1、2、3，能够分别启动对应的讯响器、排烟风机和消防泵。
2018年全国职业院校技能大赛
2018年全国职业院校技能大赛赛项申报书赛项名称：零部件测绘与CAD成图技术赛项类别：常规赛项■行业特色赛项□赛项组别：中职组■高职组□涉及的专业大类/类：加工制造类方案设计专家组组长：手机号码：方案申报单位（盖章）：全国机械职业教育教学指导委员会方案申报负责人：方案申报单位联络人：联络人手机号码：电子邮箱：通讯地址：邮政编码：申报日期：2017年8月25日2018年全国职业院校技能大赛赛项申报方案一、赛项名称（一）赛项名称零部件测绘与CAD成图技术（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型加工制造类（四）赛项归属专业大类/类在现行中职专业目录中与零部件测绘与CAD成图技术相关的专业类型见表-1：二、赛项申报专家组三、赛项目的深入贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的有关精神，主动把握“中国制造2025”的历史机遇，紧紧围绕机械工业“十三五”期间“强基”这一重点工程，通过技能大赛有效引导教育教学改革，推动职业学校大力培养具有数字化与信息化制造技术素养的现代工匠型专业综合技能人才，提高国家制造业创新能力，强化工业基础能力，加强质量品牌建设，深入推进制造业的结构调整。
赛项要求选手熟悉常用机构的结构和特性；掌握典型机械机构的工作原理、结构特点和在生产中的应用；理解机械零件几何精度的国家标准、ISO标准和行业标准；掌握极限与配合、形状和位置公差标注方法。
使其具备手工绘制草图、计算机制图和解决生产中测绘零部件等技术问题的基本技能。
赛项通过对零部件测绘、手工绘图、CAD成图、三维建模、装配专业知识与技能、质量控制、团队协作、职业素养等能力的全面考核来检验选手岗位综合技能水平。
赛项借鉴了世界技能大赛同类竞赛项目的竞赛规程与评分标准，吸引国际选手参与，引入企业典型生产项目案例，对接国家职业资格标准，引导国内中等职业学校加强专业基础课程改革，使之不断与生产实际及专业课程相结合，做到岗位标准与课程标准相统一，从而改变专业课程的传统教学模式，真正实现“做、学、教”一体化。
2018年全国职业院校技能大赛
赛项申报书赛项名称：现代化工HSE（健康、安全、环保）技能赛项类别：常规赛项□√行业特色赛项□赛项组别：中职组□高职组□√涉及的专业大类/类：资源环境与安全大类方案设计专家组组长：手机号码：方案申报单位（盖章）：全国石油和化工职业教育教学指导委员会方案申报负责人：方案申报单位联络人：联络人手机号码：电子邮箱：通讯地址：邮政编码：申报日期：2017年8月30日赛项申报方案一、赛项名称（一）赛项名称现代化工HSE（健康、安全、环保）技能（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型制造业（四）赛项归属专业大类/类赛项归属专业涉及7大类、34类专业，其中主要面向环境保护类、安全类、化工技术类、石油与天然气类、生物技术类专业。
1、5208环境保护类（520801环境检测与控制技术、520804环境工程技术、520805环境信息技术、520807环境规划与管理、520808环境评价与咨询服务、520810清洁生产与减排技术）；2、5209安全类（520901安全健康与环保、520902化工安全技术、520903救援技术、520904安全技术与管理、520905工程安全评价与监理、520906安全生产监测监控、520907职业卫生技术与管理）；3、5701生物技术类（570102化工生物技术、570103药品生物技术）；4、5702化工技术类（570201应用化工技术、570202石油炼制技术、570203石油化工技术、570204高分子合成技术、570205精细化工技术、570206海洋化工技术、570207工业分析技术、570208化工装备技术、570209化工自动化技术、570210涂装防护技术、570211烟花爆竹与管理、570212煤化工技术）；5、5902药品制造类（590202药品生产技术、590203兽药制药技术、590204药品质量与安全）；6、6801公安管理类（680104K防火管理）；6802公安指挥类（680205K消防指挥）；5404建筑设备类（540406消防工程技术）；7、5204石油与天然气类（520403石油储运技术、520405油田化学应用技术、520406石油工程技术）；二、赛项申报专家组表1 赛项申报专家组名单三、赛项目的（一）普及和推广化工安全和环境事故预防理念，展示师生化工安全、环境保护及职业健康等专业核心技能与知识；（二）增强师生了解化工行业发展形势和化工安全及环保类专业发展的趋势，推进专业建设与教学改革，促进专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接，促进培养适应石化产业发展需要的高素质技能型专门人才；（三）提供化工安全及环保类职业院校的交流平台，促进专业建设与教学改革经验的学习与交流，促进教学质量与师生专业技能水平的整体提高；（四）展示职业院校的化工安全及环保类专业建设与教学改革的实践成果，提升化工安全及环境类专业建设的社会影响力。
2018年全国职业院校技能大赛山东省选拔赛高职组软件测试赛项规程
2018年全国职业院校技能⼤赛⼭东省选拔赛⾼职组软件测试赛项规程2018年全国职业院校技能⼤赛⼭东省选拔赛⾼职组“软件测试”赛项规程⼀、赛项名称赛项名称：软件测试英语翻译：Software Testing赛项组别：⾼职组赛项归属产业：电⼦信息产业⼆、竞赛⽬的通过竞赛，选拔优秀队伍代表⼭东省参加全国职业院校技能⼤赛-软件测试赛项，同时进⼀步增强参赛学⽣软件测试的技能⽔平，激发其对软件测试领域的学习和研究兴趣，提升软件测试⼯具完成测试⼯作任务的关键技能和职业素养，展⽰职教改⾰成果及参赛师⽣良好精神风貌，树⽴对质量、效率、成本和规范的意识。
三、竞赛内容（⼀）竞赛内容⼤赛以基于⽹络的“资产管理系统”应⽤为考核点，采⽤实际操作形式，现场制定测试⽤例，完成软件测试⼯作。
⽐赛贴近⾏业需求、突出实战过程,既满⾜产业对⾼素质技术技能⼈才的需求特点，⼜符合⾼等职业院校基于⼯作过程的课程教学特点。
⽐赛围绕软件测试应⽤领域的先进技术及应⽤，考察选⼿⾯对实际问题的综合分析能⼒，对测试⽤例、测试⽅法的设计能⼒，对软件测试相关技术的掌握程度。
考核技能点包括：功能测试计划制定与任务分派、测试⽅案制定、测试⽤例编写、测试执⾏和提交Bug、测试总结报告。
浏览器兼容性测试的执⾏和提交Bug。
团队合作能⼒以及应⽤创新能⼒等职业素养。
竞赛过程分为以下阶段：第⼀阶段，按照软件测试实训项⽬需求，提交测试⽅案，通过软件测试实训系统提交测试需求及测试任务分配内容，评估学⽣测试需求分析及任务分配能⼒；第⼆阶段，按照软件测试实训的典型⼯作项⽬需求，设计测试⽤例⽂档，评估学⽣测试⽤例设计的质量和数量；第三阶段，执⾏测试⽤例，提交缺陷报告，评估发现缺陷的质量和数量；第四阶段，编写测试总结报告，评估测试总结能⼒。
竞赛内容构成如下：（⼆）分值⽐例竞赛各阶段分值权重和时间分布如下：（三）竞赛时间竞赛时间4⼩时，竞赛连续进⾏。
四、竞赛⽅式本赛项为团体赛。
每⽀参赛队由3名参赛选⼿组成，须为同校在籍学⽣，其中队长1名。
2018 高职 制造单元智能化改造与集成技术 任务书-09(正式赛卷)
拼装固定。
要求：
（1）根据布局设计完成各单元位置调整。要求：各单元地脚支撑升起，
各单元间通过连接板固连。
（2）对各单元的底柜门板做调整。要求：应用平台底柜内部连通、无 门板遮挡，外侧四周全部安装门板，多余门板放置在 U 型支架内。
2.电气、通讯接线 根据系统布局方案设计和控制系统方案设计，完成各单元的电源、气源、
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GZ-2018028 制造单元智能化改造与集成技术 定位基准
视觉检测区域3
赛卷 视觉检测区域4
打磨加工区域3
打磨加工区域4
电子标签区域2 图 2 轮毂零件背面特征分布
（1）轮毂零件在应用平台各单元中通过外圆轮廓和定位基准实现准确定 位，正面背面定位方式相同。
（2）电子标签区域贴有二维码标签代表产品编号（0001~0006），可通 过检测单元的智能视觉对其扫描进行识别。
4.生产工艺流程虚拟仿真
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GZ-2018028 制造单元智能化改造与集成技术
赛卷
根据轮毂零件中批量化生产产品的生产工艺流程图（图 3），在 RobotArt
软件中，对工业机器人运动轨迹编程和各单元动作信号设置，完成应用平台
的 1 个轮毂零件的批量化生产流程，可通过仿真模拟全过程动作效果。动作 过程中工业机器人不可出现不可达点、轴限位点和奇异点。仅针对虚拟仿真 过程，轮毂零件初始状态如表 2 所示，以便确定流程内容。
（3）快换工具的拾取与放回 对工业机器人操作与编程，使工业机器人可以完成对所需工具的拾取与 放回，动作过程连贯无碰撞。快换工具在工具架的位置根据使用需求自行调 整。注意：工业机器人不得悬空释放工具使其掉落到工具架上。 （4）快换工具的使用 对工业机器人操作与编程，使工业机器人可以完成对所使用的工具的动 作，如夹爪类工具的夹紧/松开、吸盘类工具的吸取/释放、打磨类工具的打 磨/停止等动作切换，并实现轮毂的拾取、释放和打磨加工。 3.仓储单元智能化改造 （1）仓储单元立体仓库改造 根据控制系统方案设计结果和所提供的仓储单元内部接线图，实现以下 功能： ①由外部信号控制指定编号的仓位托盘推出和缩回。 ②每个仓位的传感器可以感知当前是否有轮毂零件存放在仓位中。 ③仓位指示灯根据仓位内轮毂零件存储状态点亮，当仓位内没有存放轮 毂零件时亮红灯，当仓位内存放有轮毂零件时亮绿灯。 （2）A1 流程要求 ①工业机器人由仓储单元将轮毂零件取出。 ②优先取出所在仓位编号较小的轮毂零件。 ③若此轮毂零件已被取出过，则跳过此仓位。 （3）A2 流程要求 ①工业机器人将所持轮毂零件放回仓储单元。 ②放入的仓位编号为该轮毂零件取出时的仓位编号。
GZ-2018047 现代电气控制系统安装与调试赛卷及评分标3
二、按“仓库分拣系统控制说明书”，编写 PLC 程序及触摸屏程序，完成 后下载至设备 PLC 及触摸屏，并调试该电气控制系统达到控制要求。
三、根据赛场设备上所提供的故障考核装置，参考 T68 镗床电气原理图， 排除机床电气控制电路板上所设置的故障，使该电路能正常工作，同时完 成维修工作票。
疑问，须经设计人员（赛场裁判）同意后方可修改。
四、竞赛过程中，参赛选手认定竞赛设备的器件有故障，可提出更换，
器件经现场裁判测定完好属参赛选手误判时，每次扣参赛队 1 分；若因人
为操作损坏器件，酌情扣 5-10 分；后果严重者（如导致 PLC、变频器、伺
服等烧坏），本次竞赛成绩计 0 分。
五、所编 PLC、触摸屏等程序必须保存到计算机的“D: \场次号-工位
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2018 年全国职业院校技能大赛高职组“现代电气控制系统安装与调试”赛项
面的 0~10V 电压模拟货物类型），将货物分成甲、乙、丙三种（0~4V 为甲 货，4~7V 为乙货，7~10V 为丙货）；之后机械手动作（以等待 3 秒模拟）将 货物放至货物传送带的 SQ3 位置，当 SQ3 检测到有货物时，分拣传送带将 货物运送至甲仓、乙仓、丙仓入口（送货传送带运行的速度、时间根据运 送货物的类型而变化），对应气缸动作，将货物推入对应仓位，完成放货， 至此一个取货和送货流程结束。
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2018 年全国职业院校技能大赛高职组“现代电气控制系统安装与调试”赛项
电动机旋转以“顺时针旋转为正向,逆时针旋转为反向”为准。 系统输入应包含以下各点：转运传送带、分拣传送带的位置传感器 SQ1~SQ4（使用控制柜正面的行程开关模拟）；取货小车滑台位置检测传感 器 SQ11、SQ12、SQ13，左右极限位保护传感器 SQ14 和 SQ15，编码器； 转运传送带旋转方向切换开关 SA1，按钮 SB1-SB6、（所有按钮请使用控制 柜正面元件）和急停按钮（由控制柜正面的 SA2 模拟）；货物类型检测传感 器（用控制柜正面的 0~10V 电压模拟）。 系统的输出指示灯应该包含：状态指示灯 HL1（红灯）、HL2（红灯）。 所有的指示灯请用控制柜正面元件。 二、仓库分拣系统安装方案要求 1、本系统使用三台 PLC，网络指定 Q0CPU/S7-300/S7-1500 为主站，2 台 FX3U/S7-200Smart/S7-1200 为从站，分别以 CC_Link 或工业以太网的形 式组网。 2、MCGS 触摸屏应连接到系统中主站 PLC 上（三菱系统中触摸屏连接到 QPLC 的 RS232 端口；西门子系统中触摸屏连接到 S7-300/S7-1500 的以太网 端口，不允许连接到交换机）。 3、电机控制、I/O、HMI 与 PLC 组合分配方案（其余自行定义）：
GZ-2018047 现代电气控制系统安装与调试赛卷及评分标2
触摸屏进入设备调试画面后，指示灯 HL1 以 0.5Hz 频率闪烁，等待选
择电机调试。触摸屏调试界面可以参考图 6 进行制作：通过点击下拉框，
随意选择需调试的电机，触摸屏中相应的电机指示灯闪烁，指示灯 HL1 按
照新的要求进行闪烁（见每个电机的调试过程说明）。按下调试启动按钮 SB2
按钮，选中的电机按下述要求进行调试运行。每个电机试完成后，触摸
式组网。
2、MCGS 触摸屏应连接到系统中主站 PLC 上（三菱系统中触摸屏连接到
QPLC 的 RS232 端口；西门子系统中触摸屏连接到 S7-300 的以太网端口，不
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2018 年全国职业院校技能大赛高职组“现代电气控制系统安装与调试”赛项
允许连接到交换机）。 3、电机控制、I/O、HMI 与 PLC 组合分配方案（其余自行定义）：
电机
方案 三菱 Q 系列
西门子 S7-300
+FX3U 系列方案 +S7-200Smart 方案
西门子 S7-1500 +S7-1200 方案
2019年全国职业院校技能大赛高职组“软件测试”赛项竞赛评分标准
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档应包括缺陷编号、被测系统、 不计入 Bug 数量）。
执行测试
详见《附件三：A4-功
角色、模块名称、摘要描述、操 2.需填写各模块 Bug 数量汇总表，否则得
用例（20
2
能测试 Bug 缺陷报告清
作步骤、预期结果、实际结果、 0 分。
分）
单-参考答案》
缺陷严重程度、提交人、截图等。 3.重点 Bug 数量。每发现一个重点 Bug 得
1
内容完整。
5.缺陷汇总填写完整。
2.4
6.测试结论描述清晰合理。
1.6
自动化测试包括自动化测试理 1.术语定义描述清晰
2
论知识、浏览器基本操作、页面
自动化测
元素进行识别并定位、Selenium
任务二 试执行
（10 分） 基本方法使用，以及自动化测试 2.自动化测试脚本代码正确性。
8
脚本编写，执行自动化测试脚
详见《附件五:A7-自动 化测试报告-参考答案
+评分》
详见《附件六：A9-性 能测试总结报告-参考
答案+评分》
详见《附件七：A11-白 盒测试报告-参考答案
+评分》
职业素养 （5 分）
竞赛现场符合企业“5S”（整理、 1.发现系统开放型缺陷。 整顿、清扫、清洁和素养）原则，
2.团队分工明确合理。 主要评分点包括：创新能力、竞 赛团队分工明确合理、操作规 3.操作规范。
1
具使用符合要求，记录测试过程
和收集测试结果。要求有截图。
白盒测试 按照要求编写 java 程序，设计 程序完整、清晰、正确性
2
任务四 执行（10 测试用例，执行白盒测试，编写 测试数据合理、完整性
2018年国赛数控综合应用技术项目-样卷-2018年全国职业院校技能大赛-中职组
CMM 超差全扣
CMM 超差全扣
CMM 超差全扣
CMM 超差全扣
CMM 超差全扣
CMM 超差全扣
CMM 超差全扣
CMM 超差全扣
CMM 超差全扣
CMM 超差全扣
CMM 超差全扣
CMM 超差全扣
CMM 超差全扣
CMM 超差全扣
CMM 超差全扣
CMM 超差全扣
CMM 超差全扣
CMM 超差全扣
CMM 每处扣 0.1
题要求加工完成，带至赛场。
17.装配及功能测试环节在竞赛结束后公开进行。
18.竞赛任务书可拆成单页，可作为草稿纸，但不可撕毁，竞赛结束后须按原样重新装订。
二、竞赛内容
参赛队以现场操作的方式，完成以下竞赛任务：
1.创新设计及 CAD 绘图：按照任务书要求，在工件指定部位进行创新设计，并使用 CAD 软
2018 年全国职业院校技能大赛
National Vocational Students Skills Competition
赛项编号：ZZ-2018028 赛项名称：数控综合应用技术 赛项组别：中职组
竞赛任务书
（样 卷）
2018 年 3 月
（A3，共 19 页）
参赛选手须知
一、安全文明参赛及注意事项 1.竞赛时间为连续 330 分钟。 2.参赛选手应严格遵守竞赛规则和竞赛纪律，服从裁判员和竞赛工作人员的统一指挥安排， 自觉维护赛场秩序，不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛，否则以弃权处理。 3.参赛选手在竞赛过程中，必须穿工作服、防砸防刺穿劳保工作鞋，佩戴护目镜，女选手 要求带工作帽，且长发不得外露。 4.竞赛现场提供数控机床、计算机及 CAD/CAM 软件、竞赛毛坯、相关技术资料、工具等， 选手不得自带任何纸质资料、存储工具及通讯工具，如出现违规、违纪、舞弊等现象，经裁判 组裁定取消比赛成绩；选手离开赛场时，不得将赛场提供的任何物品带离赛场。 5.竞赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在竞赛时间内，食品和饮水由 赛场统一提供。 6.参赛选手必须将全部数据文件存储至计算机指定盘符下，不按要求存储数据，导致数据 丢失者，责任自负。 7.创新设计图必须在竞赛过程中打印完成，竞赛结束指令发出后仍未打印的，视为未完成 该项任务；图纸打印工作由选手完成，需先保存为 PDF 格式文件，再打印成图纸；打印时，从 打开 PDF 文件开始计时，总用时不超过三分钟，只能更改打印设置，且最多打印三次，选择其 中一张签字确认后上交。 8.当裁判长宣布比赛开始后才可进行切削操作；距比赛结束前 15 分钟裁判长对选手做出提 示，裁判长宣布比赛结束后，选手必须在 1 分钟之内卸下赛件，3 分钟之内必须把赛件、工作任 务书交至收件区。 9.只允许用锉刀、砂布等修整赛件的棱边。赛件表面只能是机床切削形成的表面，若出现 其它修整痕迹，则该表面不得分。 10.竞赛过程中，参赛选手不得擅自修改机床参数，擅自修改机床参数者一经发现取消比赛 成绩。有特殊需要者，可向裁判长提出申请。 11.竞赛过程中，参赛选手须严格遵守相关操作规程，禁止不安全操作和野蛮操作,确保人 身及设备安全，并接受裁判员的监督和警示，若因选手个人因素造成人身安全事故和设备故障， 不予延时，情节特别严重者，由大赛裁判组视具体情况做出处理决定（最高至终止比赛）；若因 非选手个人因素造成设备故障，视具体情况对此台设备酌情延时，其它设备不受影响。 12.参赛选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判员同意后，特殊处 理；参赛选手在竞赛过程中，如遇问题，需举手向裁判示意。 13.一名选手和一名裁判共同前往收件裁判处提交赛件；提交的赛件应经过清理，赛件提交 后，收件裁判、现场裁判和选手在登记簿上签字确认。
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2018年全国职业院校技能大赛高职组“软件测试”赛项竞赛任务书2018年5月一、竞赛时间、内容及成绩组成（一）竞赛时间本次竞赛时间共为4小时，参赛选手自行安排任务进度，休息、饮水、如厕等不设专门用时，统一含在竞赛时间内。
（二）竞赛内容本次竞赛考核技能点包括：功能测试的测试方案制定、功能测试的测试用例设计、执行功能测试和Bug提交（包括移动APP测试执行和Bug提交）、功能测试的测试总结报告编写；性能测试工具使用、性能测试执行和性能测试总结报告编写；白盒测试（JAVA代码走查）；团队合作能力及创新能力等职业素养。
（三）竞赛成绩组成“软件测试”赛项竞赛成绩为100分，职业素养占5分，竞赛任务占95分，竞赛任务占总分权重如下：二、竞赛须知1.本次竞赛平台地址、用户名及密码，性能测试被测系统地址、用户名及密码，以竞赛现场发放为准；2.本次竞赛提交的所有成果物及U盘中不能出现参赛队信息和参赛选手信息，竞赛文档需要填写参赛队及参赛选手信息时以工位号代替；3.本次竞赛提交的U盘中只能保存竞赛成果文档，与竞赛成果无关的文件均不能出现在此U盘中；4.请不要擅自更改竞赛环境（包括强行关闭竞赛服务器A和B），对于擅自更改竞赛环境所造成的后果，由参赛选手自行承担，对于恶意破坏竞赛环境的参赛选手，根据大赛制度予以处理；5.请认真阅读附件1和附件2；6.在资产管理系统中执行修改密码测试时，要谨记修改后的密码，以防修改后无法登录资产管理系统，由此造成无法登录资产管理系统的后果由参赛选手自行承担（现场技术支持人员不做任何支持）；7.性能测试请严格按照《A6-BS资产管理系统性能测试要求》设置并发数量和执行时间，擅自提高并发数量和延长执行时间造成的后果由参赛选手自行承担；8.性能测试过程中，出现录制失败、回放失败、脚本执行失败、白屏、500错等情况，属于性能测试工具使用或配置错误，请调试；9.性能测试过程中，参赛选手可根据需要重置数据库或者重启Tomcat服务（操作方法详见附件2，操作失败可请求现场技术支持）。
重置数据库后数据恢复到开赛初始状态，此结果由参赛选手自行承担（严禁使用LoadRunner访问性能测试-重置数据库和重启Tomcat服务地址）。
重置数据库和重启Tomcat服务的动作以服务器日志记录为准。
重置数据库或者重启Tomcat服务不设专门用时（包括现场技术支持），统一含在竞赛时间内；10.请务必在完成全部竞赛任务后再点击竞赛平台任务“确认提交”按钮提交任务，任务提交后竞赛平台不能追加和修改任务文档及Bug；11.竞赛过程中及时保存相关文档；12.竞赛结束后请竞赛选手不要关闭竞赛设备，由于竞赛选手关闭竞赛设备造成的数据丢失等后果由参赛选手自行承担；13.竞赛中出现各种问题请及时向现场裁判举手示意，不要影响其他参赛选手。
三、任务说明（一）竞赛环境每个参赛队的竞赛环境由一个功能测试竞赛环境和一个性能测试竞赛环境组成。
功能测试竞赛环境由一台服务器（编号A）、两台客户机（编号1和2）、一部手机及一台无线路由器独立组网，竞赛平台与功能测试被测系统（资产管理系统）部署在A服务器中；性能测试竞赛环境由一台服务器（编号B）和一台客户机（编号3）独立组网，性能测试被测系统（资产管理系统）部署在B服务器中，LoadRunner12.55_Community_Edition英文版部署在3号客户机中；白盒测试（JAVA代码走查）所需的JAVA代码部署在A服务器竞赛平台中。
（二）竞赛任务文档（三）任务组成任务一：制定功能测试方案（20分）1.任务描述根据《A1-BS资产管理系统需求说明书》进行需求分析，划分和界定测试范围，分解测试任务，预估测试风险、测试工作量和测试进度。
按照《A2-功能测试方案模板》完成功能测试方案文档。
2.任务要求功能测试方案文档应包括以下内容：（1）概述：编写目的、项目背景。
（2）测试任务：测试目的、测试参考文档、测试范围、测试提交文档。
（3）测试资源：软件配置、硬件配置、人力资源分配。
（4）功能测试计划：Web端整体功能模块划分、移动端整体功能模块划分。
（5）功能测试整体进度安排。
（6）相关风险。
3.任务成果XX-A2-功能测试方案(任务一).doc（XX代表工位号）任务二：设计功能测试用例（20分）1.任务描述根据《A1-BS资产管理系统需求说明书》和功能测试方案进行需求分析，理解业务功能，设计功能测试用例。
按照《A3-功能测试用例模板》完成功能测试用例文档。
2.任务要求功能测试用例文档应包括以下内容：（1）按模块汇总功能测试用例数量。
（2）功能测试用例应包含以下项目：测试用例编号、功能点、用例说明、前置条件、输入、执行步骤、预期输出、重要程度、执行用例测试结果。
3.任务成果XX-A3-功能测试用例(任务二).xls（XX代表工位号）任务三：执行功能测试用例（20分）1.任务描述根据《A1-BS资产管理系统需求说明书》和功能测试用例，在功能测试环境中的资产管理系统上执行功能测试，发现Bug、记录Bug 并对Bug截图。
按照《A4-功能测试Bug缺陷报告清单模板》完成功能测试Bug缺陷报告清单文档。
2.任务要求（1）Bug缺陷报告清单文档应包括以下内容：①按模块和Bug严重程度汇总Bug数量。
②Bug缺陷报告清单应包含以下项目：缺陷编号、被测系统、模块名称、摘要描述、操作步骤、预期结果、实际结果、缺陷严重程度、提交人（工位号）、附件说明（截图）。
（2）Web端测试浏览器要求及移动端测试APP要求：①使用谷歌浏览器（Chrome）执行Web端功能测试（含界面测试）。
②使用竞赛提供的手机中预装的“测试大赛”APP执行移动端测试（含界面测试）。
3.任务成果XX-A4-功能测试Bug缺陷报告清单(任务三).xls（XX代表工位号）任务四：性能测试（15分）1.任务描述根据《A6-BS资产管理系统性能测试要求》文档，使用性能测试工具录制脚本、回放脚本、配置参数、设置场景、执行性能测试，对测试过程和结果进行截图。
按照《A7-性能测试总结报告模板》完成性能测试总结报告文档。
2.任务要求（1）性能测试总结报告文档应包括以下内容：①简介：目的、术语定义。
②测试策略：测试方法、用例设计、测试场景。
③性能测试实施过程：性能测试脚本设计、性能测试场景设计与场景执行、性能测试结果。
④执行结果。
（2）性能测试工具要求使用3号客户机上安装的LoadRunner12.55_Community_Edition 英文版作为性能测试工具。
3.任务成果XX-A7-性能测试总结报告(任务四).doc（XX代表工位号）任务五：白盒测试（5分）1.任务描述根据《A8-白盒测试要求及代码》文档，进行JAVA代码走查。
按照《A9-白盒测试结果模板》完成白盒测试结果文档。
2.任务要求白盒测试结果文档应包括以下内容：（1）题目序号。
（2）代码执行结果。
3.任务成果XX-A9-白盒测试结果(任务五).doc（XX代表工位号）任务六：编写功能测试总结报告（15分）1.任务描述根据功能测试情况，按照《A5-功能测试总结报告模版》完成功能测试总结报告文档。
2.任务要求功能测试总结报告文档应包括以下内容：（1）测试概述：编写目的、项目背景。
（2）测试参考文档。
（3）项目组成员。
（4）测试设计介绍：测试环境与配置、测试用例设计方法、测试方法。
（5）用例汇总：Web端用例汇总、移动端用例汇总。
（6）测试进度：测试进度回顾、功能测试回顾。
（7）Bug汇总：Web端Bug汇总、移动端Bug汇总。
（8）测试结论。
3.任务成果XX-A5-功能测试总结报告(任务六).doc（XX代表工位号）四、竞赛结果提交1.提交方式任务成果文档需同时在竞赛平台和U盘中进行提交（所有文档在竞赛平台和U盘中不得以压缩包形式提交），如果竞赛平台和U盘中提交的文档内容不一致，以U盘为准。
提交前请按照竞赛提交文档检查表进行检查。
在U盘中以XX工位号建一个文件夹（例如01），将所有竞赛成果文档保存至该文件夹中。
提示：要求使用谷歌浏览器（Chrome）访问竞赛平台。
2.文档要求竞赛提交的所有文档中不能出现参赛队信息和参赛选手信息，竞赛文档需要填写参赛队信息时以工位号代替（XX代表工位号），竞赛文档需要填写参赛选手信息时以工位号和参数选手编号代替（举例：21_03，21代表工位号，03代表3号参赛选手）。
3.竞赛提交文档检查表提示：1.所有Bug提交完毕后，截取竞赛平台中Bug提交列表的全部截图（请务必在点击任务“确认提交”按钮前截取），按照截图顺序命名，第一张截图命名为“XX-竞赛平台Bug提交列表截图01.jpg”，第二张截图命名为“XX-竞赛平台Bug提交列表截图02.jpg”，依此类推，保存到竞赛提供的U盘中。
截图例图如下：2.请在完成所有竞赛任务后将提交到竞赛平台中的六个文档的列表页面进行截图（请务必在点击任务“确认提交”按钮前截取），保存名称为“XX-竞赛平台文档提交列表截图.jpg”，保存到竞赛提供的U盘中。
截图例图如下：附件1：竞赛平台快速使用手册一、登录竞赛平台1.打开谷歌浏览器（Chrome），输入竞赛平台地址（地址以竞赛现场发放为准）。
2.在竞赛平台登录页面（如下图1）中输入竞赛提供的竞赛平台登录用户名和密码，点击“登录”按钮进入竞赛平台（登录用户名和密码以竞赛现场发放为准）。
图1 竞赛平台登录页面二、我的任务1.进入“我的任务”页面（如下图2），查看分配的测试任务。
图2 “我的任务”页面2.点击“我的任务”页面（如上图2）中的任务名称，弹出任务详情页面，点击任务详情页面（如下图3）中的公开任务资源可下载相关竞赛文档。
图3 任务详情页面3.点击任务详情页面（如上图3）中的软件路径，打开功能测试被测系统（Web 端资产管理系统）的登录页面（如下图4）。
图4 Web端资产管理系统登录页面4.在Web端资产管理系统登录页面（如上图4）中输入任务详情页面（如上图3）中的任务ID，输入竞赛提供的资产管理系统用户名和密码（初始密码与用户名相同），点击“登录”按钮即可进入Web端资产管理系统，执行测试任务。
5.打开手机中安装的“测试大赛”App，执行测试任务。
移动端（手机）Bug 截屏后，可通过数据线将截屏图片传输到PC端。
6.Web端资产管理系统登录页面发现的Bug可直接点击登录页面（如下图5）中的“提交Bug”按钮，输入任务详情页面（如上图3）中的任务ID，点击“继续提交Bug”按钮，进入提交Bug页面进行提交。
图5 Web端资产管理系统登录页面7.进入Web端资产管理系统后，发现的Bug可以通过两种方法进行提交。
第一种方法是点击Web端资产管理系统页面（如下图6）中的“提交Bug”按钮，进入提交Bug页面进行提交。