医学检验职称论文范文
医学检验毕业论文范文
医学检验毕业论文范文近年来,随着医学检验技术的不断发展和完善,医学检验在临床诊断中的作用越来越凸显。
为了更好地探究医学检验的应用和发展,本文以医学检验为研究对象,就医学检验的意义、技术发展情况以及未来发展方向进行综述分析。
首先,医学检验在临床诊断中的重要性不言而喻。
医学检验可以通过血液、尿液、体液和组织等样本的检测,获得丰富的有关身体健康状况的信息,为临床诊断提供有力的支持。
通过医学检验,医生可以判断患者是否患有某种疾病,判断疾病的类型和严重程度,并且可以监测患者的疾病治疗效果和预后情况。
可以说,医学检验是临床诊断的重要手段之一,为医生提供了正确、准确的诊断结果。
其次,医学检验技术的发展也日益成熟。
随着科技的不断进步和应用,医学检验技术得到了很大的提升。
现代的医学检验技术包括免疫化学、分子生物学、细胞学、组织学、电子显微镜等多种检验方法,并且不断推陈出新。
例如,免疫化学检验可以检测血液中的各种生化指标和肿瘤标志物,分子生物学检验可以检测DNA和RNA等分子水平的变化,组织学和电子显微镜可以对病理组织进行细致的观察和分析。
这些先进的技术手段,不仅提高了医学检验的敏感度和特异度,也大大缩短了检验时间,为临床诊断提供了更加精准和快速的结果。
最后,医学检验的未来发展可期。
随着科技和医学的进步,医学检验将会有更广阔的应用和发展前景。
一方面,随着分子生物学、基因工程和生物芯片技术的突飞猛进,医学检验将更多地涉及到基因检测、个性化医疗和精准医学等领域。
另一方面,随着人口老龄化和慢性病的不断增加,医学检验将越来越需要发展快速、高通量、低成本的检验方法,以满足社会需求。
因此,加强医学检验技术研究,推动医学检验技术的创新和应用,将有助于提高医学检验的水平和质量,为患者提供更好的诊断结果和健康服务。
综上所述,医学检验在临床诊断中的作用不容忽视。
医学检验的意义、技术发展情况以及未来发展方向是当前研究的热点和难点。
通过对这些问题的综述和分析,可以更好地了解医学检验的价值和发展趋势,为医学检验的改进和创新提供科学依据。
医学检验职称论文范文(2)
医学检验职称论文范文(2)医学检验职称论文范文篇二医学检验向检验医学的转变分析摘要:目的探讨“医学检验”向“检验医学”的转变。
方法通过检验方法的提高和理念的更新发展来分析。
结果伴随着临床化学、临床血液学、临床微生物学、临床免疫学、临床分子诊断学等学科的发展,医学检验向检验医学的转变进一步走向深化与细化。
结论只有创建现代化的检验医学专业,医学检验才能获得新生。
关键词:医学检验检验医学转变分析进入二十一世纪,世界科学以前所未有的速度迅猛发展,高技术的渗透必将不断引申生物医学领域深刻的革命。
医学检验从形式上而言,由原始手工操作发展成计算机控制的自动化操作。
从内容上而言,以分子生物学技术、免疫标记技术的出现为代表,为医学检验赋予了新内容和新的发展空间。
循环医学的提倡,又为检验医学提出更新、更高的要求。
随着实验医学、临床医学飞速发展以及二者不断结合,使医学检验这个以实验技术为主的学科逐步走向前台。
以下从三方面阐述由医学检验向检验医学的转变。
一、检验技术水平的转变1、仪器方面的转变目前大型医院的仪器从单机自动化到成组仪器组合例如将血液分析仪、自动血涂片染色机、网织红细胞计数仪及血凝仪构成一个血液学分析仪模块式组合以至整个实验室通过传送带连接各种仪器,构成全实验室自动化(Total Laboratory Automa-tion简称TLA)。
2、检验方法实现标准化过去测定一种化学成分有不同方法,即使用同一种方法,具体步骤也有微细差别,所得结果和参考值也不一致,给临床医师、病人以及检验人员带来困扰。
现在国内外不少学术组织都在研究和推行一个国家或地区以至全球的方法标准化。
方法标准化的好处是不言而喻的。
它不仅使全球方法和结果表达得到统一,有利于统一诊断标准,而且更便于试剂生产,质量控制和保证检验准确性和可比性。
尤其是在这个人性化的时代,除了准确快速地检验出各项生理指标外,病人在各个医院甚至不同地区医院的化验结果能够通用也是十分必要的。
医学检验职称论文范文
医学检验职称论文范文医学检验是运用现代物理化学方法,手段进行医学诊断的一门学科,小编整理了医学检验职称论文范文,欢迎阅读!医学检验职称论文范文篇一医学检验之初探摘要:医学检验是运用现代物理化学方法,手段进行医学诊断的一门学科,主要研究如何通过实验室技术,医疗仪器设备为临床诊断,冶疗提供依据。
通过系统学习,我们会了解如何鉴定人的血型,确定一个人是否贫血,肝功能是否正常怎样拍人体胸部及四肢的X线片,怎样进行CT扫描等等。
该学科要求使用各种光电仪器及化学试剂完成实验分析,所以偏重理科,要求有较好的物理、化学基础。
关键词:医学检验工作职责规章制度【中图分类号】R9【文献标识码】B【文章编号】1671-8801(2013)02-0261-01医学检验是运用现代物理化学方法,手段进行医学诊断的一门学科,主要研究如何通过实验室技术,医疗仪器设备为临床诊断,冶疗提供依据。
通过系统学习,我们会了解如何鉴定人的血型,确定一个人是否贫血,肝功能是否正常怎样拍人体胸部及四肢的X线片,怎样进行CT扫描等等。
该学科要求使用各种光电仪器及化学试剂完成实验分析,所以偏重理科,要求有较好的物理、化学基础。
1医院检验科的项目1.1生化检查9项。
①生化全项检查。
②肝功能检查。
③肾功能检查。
④糖尿病检查。
⑤血脂检查。
⑥心肌损伤相关指标检测。
⑦贫血检查。
⑧离子检查。
⑨血、尿定粉酶,胰蛋白酶原II,血脂肪酶。
1.2免疫检查法。
①感染疾病检查。
②病毒标志物检查。
③肿瘤标志物检查。
④特种蛋白检查。
⑤自身抗体检查。
⑥骨代谢类检查。
⑦激素检查。
1.3微生物检查13项。
①普通细菌培养+药敏。
②真菌培养+药敏。
③厌氧菌培养+药敏。
④结核杆菌培养。
⑤L型细菌培养+药敏。
⑥淋球菌培养+药敏。
⑦支原体培养+药敏。
⑧霍乱胍菌培养。
⑨衣裳原体抗原检查。
⑩轮状病毒抗原检查。
钩端螺旋体抗体检查。
肺炎支原体抗体测定。
幽门蝎杆菌检查。
1.4临检检查12项。
①血液一般检查。
医学检验专业论文范文免费
医学检验专业论文范文免费医学检验是临床中常使用的检验的一种医学方式,主要是使用现代物理化学方法、手段进行医学诊断的一门学科。
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医学检验专业论文篇一:《医学检验技术专业人才培养模式实践》【摘要】随着高职教育改革的深入,我院医学检验技术专业以近三届高职医学检验技术专业学生为研究对象,探索了特色鲜明的医学检验技术专业“医教结合,校院共育”人才培养模式;构建了基于工作过程的“能力模块”型课程体系;实施了以学生为主体的“教、学、做、评”一体化工学结合教学模式;开发了形式多样的特色教学资源;形成了一支专兼结合、素质优良、具有创新精神的教学团队,为高职医学院校工学结合的最佳途径和方式,可供校内外医学及医学相关专业借鉴。
【关键词】医学检验技术专业;医教结合;校院共育;人才培养模式;实践1研究背景职业教育强调培养学生的实践能力和劳动技能,强化实践环节,而“医教结合、校院共育”人才是最重要、最有效的实践方式。
将学习与工作相结合的教育模式,充分利用校内外教育环境和资源,把课堂教学和岗位实际工作有机结合起来,在校学习与岗位工作完全一致,让学生们在一线岗位接受职业指导和职业训练,提高实践操作技能,适应社会对高端技能型专门人才的需求。
目前,省内外开办高职医学检验技术专业的院校比较少,在工学结合方面均处于摸索阶段,在探索工学结合人才培养模式方面,由于受到教学环境、师资队伍、实践条件、政策支持等多方面的困扰和限制,导致医学检验技术专业进行实质性工学结合的院校较少,仅停留在探索或尝试阶段。
2研究目标通过“医教结合、校院共育”人才培养模式的研究,旨在探索出一条行之有效的工学结合办学之路,创建特色鲜明的医学检验技术专业“医教结合,校院共育”人才培养模式;构建基于工作过程的“能力模块”型课程体系;实施以学生为主体的“教学做评”一体化工学结合教学模式;建立功能齐全、设备一流、社会服务功能完善、特色鲜明的实训基地;形成一支“专兼”结合、素质优良、具有创新精神的教学团队。
医学检验技术论文范文(5篇)
医学检验技术论文范文(5篇)临床医学检验已经成为疾病诊断、观察及了解被检者不良反应的重要辅助措施,为医护人员进行更好的治疗及研究提供了重要的支持[1]。
临床医学检验的质量直接影响到患者的病情诊断与治疗,由于检验质量受到多方面的因素影响,因此要全面控制并保证其高质量是有难度的[2]。
为进一步提升临床医学检验的质量,故本院进行此次研究,现总结如下。
1资料与方法一般资料:选取20xx年7月至20xx年3月本院进行临床医学检验的样品1500例,其中有525例为血液分析检验,488例为生化检验,300例为尿沉渣检查,187例为便分析检验。
方法:所有的检验样品均按照临床操作规范进行,无论是从检验样品的准备过程,还是到样品的分析都严格遵守相关的操作规范。
如在准备常规的生化血液检查样片前,被检查者应在1周前便开始戒烟戒酒,不吃高糖高脂肪类的食物;在收取检验样品前两天开始食用流食;在抽血样品的前6h,被检验者要严格禁止进行剧烈的体育运动,注意保持情绪稳定[3]。
在抽取检验样品后,医护人员应严格按照相关标准保管、送检和分析检验样品,注意检验样品对光线和温度的要求,并按照规定采取有效的保护措施。
判断标准。
检验失误有3种情况[4]:①检验的结果与预期不一致,需要再次检验;再次检验的结果却与预期是一致的,进而验证了第Y次检验结果是否存在失误;②在检验样品从保存、送检及分析的过程中,只要出现样本丢失或污染,都被认为是检验失误;③由于检验设备和检验室内的质量控制情况等因素导致检验样品的结果失效等情况,也被认为是检验失误。
2结果在1500例临床检验样品中,一共出现342例,占。
其中以检验准备阶段的失误率最高,出现样品检验失误220例,占。
其中又以被检者没有按照相关要求进行准备为主要原因,共有213例,占。
3讨论影响临床医学检验质量的主要因素:①从研究结果可以了解,临床医学检验失误率为,其中以被检者没有按照相关要求准备主要原因。
医学检验课题研究论文(五篇):临床医学检验论文3篇、传染病医院实习生管理培养…
医学检验课题研究论文(五篇)内容提要:1、临床医学检验论文3篇2、传染病医院实习生管理培养3、免疫胶体在医学检验的进展4、医院临床检验员的职业调查5、研究为基础的检验医学教学全文总字数:12490 字篇一:临床医学检验论文3篇临床医学检验论文3篇第一篇:临床医学检验中血液细胞检验质量控制一、资料与方法1.1临床资料以305例2013.1.1.~2014.1.1.之间在我院接受血液细胞检查的受检者的血液标本为研究对象,其中男性180例,女性125例,患者的年龄在15~70岁之间,平均年龄为(33.5±2.5)岁,受检人群主要包括了技术人员、教师、工人和学生。
1.2方法(1)抗凝剂的配比:在血液标本获得的情况下,对血液样本做抗凝处理,并且将抗凝剂配置成1∶10000和1∶5000的两种比例,最后将同样比例的静脉血混匀,并平均分配成305份,在进行检测处理。
(2)血液存储:采集所有受检者的静脉血,并将血液样本取得,将其混合均匀,同时均衡分配为610份,并温室下放置305份血液样本,并将其分为多个时间段进行测定,时间分别设定为30分钟内、3小时内和6小时内分别完成不同数量的血液标本检测,分数分别为100份、100份和105份;而另外的305份样本则放置于低温环境下(22摄氏度),随后的时间分配和为30分钟内和3小时内分别检测150份和155份。
1.3统计学处理对以上调查的数据借助统计学软件SPSS15.0进行处理分析,计量资料以均数±标准差表示,计数资料以t检验,以卡方检验率的比较,当P<0.05的情况下,则说明差异具有统计学意义。
二、结果血液标本的检测质量受以上各种因素的影响,且随着采血部位、抗凝剂配比、放置温度和存储检测时间的不同,在检测结果上也存在显著的差异性,且差异具有统计学意义(P<0.05)。
三、结论临床上血液检验结果受到血液检验细胞的质量控情况的严重影响,并且根据检测时间段的不同可将其分为三个阶段,即检验前准备阶段的质量控制,实施检验中质量控制和完成检验后的质量控制。
医学检验专业毕业论文范文怎么写
医学检验专业毕业论文范文怎么写随着医学技术的发展,医学检验技术也在不断发展起来。
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医学检验毕业论文范文篇一:《浅谈医学检验专业分析化学课程》摘要:分析化学是中职检验专业重要的专业基础课程,为制订出实用性及操作性强的课程标准,分析化学课程组进行校内教与学的调研,并对调研情况进行详细分析和探讨,较全面地了解课程在教与学方面存在的问题,从而对分析化学课程进行明确的教学定位,更新教学理念,精选课程内容,改革教学方法,加强实验实训,在此基础上制订以岗位需求和职业能力为基础的分析化学课程标准。
关键词:分析化学;课程调研;课程标准;医学检验专业课程建设是中职学校教学建设的核心工作,在调研的基础上制订符合专业发展的课程标准是课程建设的首要任务。
分析化学是中职医学检验专业重要的专业基础课程,为制订出实用性及操作性强的课程标准,分析化学课程组进行了校内教与学的调研,从学生对课程的认可度、学生学习情况、教材内容的实用性、教师授课情况等方面进行了调研,并对调研情况进行详细分析和探讨,较全面地了解了课程在教与学方面存在的问题,在此基础上优化和重组教学内容,调整教法与学法,构建了以中职医学检验专业岗位需求和职业能力为基础的分析化学课程标准。
1课程调研基本情况1.1调研对象我校二年级医学检验专业学生(已进入专业课程学习),从3个检验班随机抽取学生共计96名。
1.2调研方法采用问卷法,共设计11个问题。
发放问卷96份,回收有效问卷94份,有效问卷回收率为97.9%。
1.3调研内容包括医学检验专业学生对分析化学课程的认可度、学习情况、教材内容实用性和教师授课情况4个方面。
2调研结果与分析2.1学生对课程的认可度学生认为中职医学检验专业需要开设分析化学课程的占80.6%,表明进入专业课程学习后,大部分学生意识到在医学检验专业课程体系中分析化学课程的重要性;学生认为分析化学在所学专业中重要的占65.3%,不重要的占9.8%,说明多半学生认识到分析化学是一门重要的专业基础课程,与专业课程有着紧密的联系;但在对课程的喜欢程度上,只有57.2%的学生喜欢分析化学,35.2%的学生不喜欢分析化学。
高职高专医学检验技术人才培养优秀论文
高职高专医学检验技术人才培养优秀论文高职高专医学检验技术人才培养优秀论文1加强我国高职高专医学检验技术专业人才培养迫在眉睫随着医疗技术的快速发展,医学检验学科也需要不断的发展与适应。
由于医学检验是一门综合了多学科和多种技术的交叉性学科,而且又是针对于临床诊断以及病情监控为主要目标的应用医学学科,其人才需求量不仅大,还要求从事医学检验人员有着较高的理论和实际水平。
特别是近几年来,各种流行疾病相继爆发,各地的相关医疗机构都急需大量医学检验人才。
然而,我国专门的医学检验学科起步比较晚,特别是在高职高专阶段,该门学科的教育还处在低的发展水平,与国外先进的医学检验培养模式还有着不小的差距。
英美等医学教育发展较先进的国家,在医学检验教育中有着比较全面的教学规划。
国外先进的医学检验教育中要求学生一方面掌握检验仪器的使用和检验过程的完成方法;另一方面,还要求医学检验专业的学生能够具备根据检验结果,初步分析病情,为临床提供前期咨询的能力。
发达国家的医学检验专业学生都会受到良好的基础医学、临床医学以及检验医学的教育,而且有丰富的临床实习经验。
这有利于他们在毕业之后能够快速胜任其岗位,并且能和临床医师有很好的沟通能力。
此外,医学检验的科学性和技术性很强,它是以病人的体液、分泌物和排泄物等为标本,通过科学的实验技术,为临床查明病因、分析病情和治疗观察提供客观的判断依据。
准确高效的医学检测可以为临床诊断和治疗提供良好的支撑和帮助。
与此同时,现代高科技技术越来越多地被应用在医疗领域,特别是在医疗检测设备上,自动化和智能化已经呈现出普及的趋势。
作为高职高专的医学检测专业的学生,毕业后往往第一时间就会充实到医学检查的第一线,因此,必须在校期间加强其综合能力的培养,不仅仅在理论上要夯实基础,在实践操作上也应该得到更多的锻炼机会,这样才能培养出适合时代需求的合格应用型人才。
2存在的问题我国的医学检验专业长期以来缺少独立发展的目标和规划,仅仅被当做介于基础与临床之间的辅助性学科而存在,对于医学检验的高职高专教育的定位也不甚明确。
医学检验毕业论文范文
医学检验毕业论文范文医学检验毕业论文范文随着医疗技术的不断进步和人们对健康的重视,医学检验专业逐渐受到了广大学生的关注和追求。
作为医学领域的重要一环,医学检验在疾病的诊断、治疗以及预防上发挥着重要的作用。
因此,对于医学检验专业的毕业论文,不仅需要有扎实的理论基础,还需要有一定的实践经验和创新思维。
一、引言:医学检验的重要性及研究意义在引言部分,可以简要介绍医学检验的定义、历史背景以及其在临床医学中的重要性。
例如,医学检验是指通过对人体生理、生化、免疫、遗传等方面的检测,以获得疾病的诊断、治疗和预防的相关信息。
医学检验的发展与人们对健康的关注密切相关,随着科技的进步,医学检验在疾病的早期诊断和治疗中起到了至关重要的作用。
因此,深入研究医学检验的方法和技术,对于提高疾病的诊断准确性和治疗效果具有重要的意义。
二、研究背景与目的在研究背景与目的部分,可以对当前医学检验领域的研究现状进行概述,并明确自己的研究目的和意义。
例如,当前医学检验领域存在的问题是什么?自己的研究目的是什么?通过解决这些问题,能够对医学检验的发展做出哪些贡献?三、研究方法与实验设计在研究方法与实验设计部分,可以详细介绍自己的研究方法和实验设计。
例如,如果是实验研究,可以描述实验的具体步骤、实验材料和仪器设备的使用情况,以及实验数据的采集和处理方法。
如果是文献综述或调查研究,可以详细介绍自己的文献检索策略、调查问卷的设计和样本的选择等。
四、研究结果与讨论在研究结果与讨论部分,可以展示自己的研究结果,并对结果进行深入的讨论。
例如,如果是实验研究,可以通过图表和统计分析结果来展示实验数据的变化趋势和差异性。
然后,可以对实验结果进行解释和讨论,分析可能的原因和影响因素,并与其他研究结果进行比较和对照。
如果是文献综述或调查研究,可以对文献或调查结果进行整理和分类,并对其进行分析和讨论,找出其中的规律和不足之处。
五、结论与展望在结论与展望部分,可以总结自己的研究成果,并对未来的研究方向和发展趋势进行展望。
医学检验技术毕业论文
医学检验技术毕业论文范文一:医学检验专业人才培养质量探讨摘要为全面提高医学检验专业人才培养质量,增强学生科研创新能力,强化专业知识及实验技能,必须从建设师资队伍、监控教学质量、改革教学方法等方面入手,调动学生的学习积极性,提高教学质量,培养出高素质创新型医学检验人才,为社会发展服务。
关键词医学检验专业人才培养教学质量随着医学检验技术的快速发展,医学检验在临床疾病的诊断、疗效评价、愈后判断、疾病防控以及突发公共卫生事件处置等领域发挥着越来越重要的作用[1]。
如何培养一批有一定创新能力的应用型高级医学检验专业人才,为国家经济建设和卫生事业发展服务,是我国高等医学检验教育面临的巨大任务。
对于高校而言,积极探索,大胆创新,建立一套行之有效的人才培养模式,是一项非常重要的工作。
本文以湖北医药学院医学检验技术专业为例,来探讨一下如何提高医学检验专业人才培养的质量。
1重视师资队伍建设师资队伍建设是保证教学质量的核心[2]。
学校及院、系要始终坚持把提高师资队伍素质、优化师资队伍结构作为提高检验本科教学质量的基础和前提。
高度重视师资队伍建设,开展形式多样、内容丰富、标准严格的师资培训,制订多层次、高标准、严要求的教师引进标准,大力提升医学检验专业教师队伍的整体素质,优化师资队伍的结构与比例,为提升教学质量奠定良好的基础。
受历史因素影响,检验专业课教师以附属医院的双师型教师为主,大多数为本科学历,学校可制订《在职教师攻读硕士、博士研究生暂行规定》《高层次人才来院工作若干规定》等系列政策,采取“内培外引”方式加强师资队伍建设。
近年来,我们结合本学科专业发展实际,采取培养与引进相结合的办法,加快教师队伍建设步伐,加强人才培养和引进力度,建成了素质全面、结构合理、年富力强、朝气蓬勃的师资队伍,呈现出强劲的发展潜力和良好的发展趋势。
教师通过开展科研活动,不断扩展学术视野,锻炼学术思维,对本学科、本专业领域的知识有了更加全面、系统、深入的了解,将研究成果运用到教学实践之中,促进了本科教学水平的提高。
医学检验论文(15篇)
医学检验论文医学检验论文(15篇)在学习和工作中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
你知道论文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的医学检验论文,希望能够帮助到大家。
医学检验论文1一、实施方法和手段1.教学内容多样化教学计划打破传统的单一按照临床检验与血液学、临床生物化学、临床免疫学及临床病原微生物学四个子学科进行组合教学的计划安排,重新按照语言学习规律,以教授医学词汇、专业词汇为前提;以加强学生阅读能力为基础;以提高学生听说能力为目标;着重从内容上注重新颖性、知识性和学生的接受性,注重医学词汇的讲解;注重听说能力训练。
将“立足实用、强化能力”的口语式教学方法贯穿整个课堂教学中。
从国外HealthReport、NatureMedicine等主流医学资讯媒体选取,从网络搜取国外大学的公开课程有声课件、国际大会会议录像。
截取编辑一些医务短剧的片断,如美国的《ER》、《HouseM.D.》、《G rey’sAnatomy》等,这些资料和片段的截取都注重和专业结合,如新的检测禽流感病毒、埃博拉病毒等方法的介绍,床旁诊断的推广,仪器原理及检测流程,实验室介绍等。
充分挖掘身边教材,寓教于乐。
2.完善考核机制,激发学习动力不定期进行随机课堂小练习,进行同学间自评与互评,强化学习动力,每次测验成绩作为平时成绩纳入总评。
另外,针对实用需要,结合专业特色,将操作说明书、试剂说明书、项目检测原理等与专业相关的应用文翻译作为考查重点,突出实用性。
鼓励学生学习专业知识,多看原版教材,浏览英文网站,阅读英文报摘,看原声电影,培养学生用英语收集信息的能力,通过自我学习提高语言技能和专业知识技能,从而达到专业英语教学更高层次的目的和要求。
3.到医院检验中心实验室现场教学医学检验专业是一门动手能力要求很高的专业,所以作为检验专业的专业英语必须和检验专业的教学特色结合起来才能收到良好的效果。
医学检验毕业论文范文
医学检验毕业论文范文医学检验是运用现代物理和化学方法、手段进行医学诊断的一门学科。
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医学检验毕业论文篇一基层医学检验质量提升策略医学检验毕业论文摘要摘要:随着科技的发展,先进的医疗设备和检验技术开始增加,这也对检验科的工作人员提出了更高要求。
检验科人员不仅要与时俱进,还要能够对多种标本进行正确的分析,以便为临床治疗提供最准确数据。
文章对现有的基层医学检验质量存在的问题进行了探讨。
医学检验毕业论文内容关键词:基层;医学;检验质量;提高;思考医学检验在现代医学领域中对临床诊断起着至关重要的影响,其能为医生对疾病作出诊断提供最有力的依据。
随着社会的进步与医疗体制的改革,临床医学检验技术有了较大发展,而检验的准确性对医疗质量至关重要,如果检验结果不准确,可能导致患者病情的误诊,错过最佳治疗时间,给患者的生命安全造成严重损害[1]。
因此,浙江省慈溪市长河中心卫生院就如何提高基层临床医学检验质量进行了探讨。
1医学检验质量存在的问题1.1检验人员的政治水平和业务素质偏低医学检验名义上是作为一个医院的辅助科室,但它在医院的医疗活动中却是必不可少的科室。
对临床医学检验的重要环节做好质量控制,保证结果的准确性,能够改善医患关系,提升治疗效果。
但工作人员思想上缺少对自身职业的认识,对于检验质量一事缺乏关心。
在日常工作中,若缺乏工作责任心,则不能够对患者进行适当爱护与交流,因此不能及时了解患者的病情现状,难以为疾病诊断提供有价值的参考依据。
部分老资历的检验人员,对于出现的新专业知识不加以学习,原有的专业知识开始旧化,对于实验室设备的操作水平不足,降低了检验水平,增加了在操作中出现误差的可能性。
医院应该针对这种情况定期开展培训,供大家交流学习[2]。
医学检验人员的临床意识也严重不足。
现代医学对于医学实验的要求已经不仅仅是标本采集、化验,为了对人体疾病进行治疗预防或者对人体的健康指标进行评估,而是要求实验室能够对所得出的结果做出合理解释。
医学检验技术论文
医学检验技术论文医学检验是现代医学中临床医学与实验室科学技术的一种完美结合,是医学领域中不可缺少的重要部分。
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医学检验技术论文范文一:校企合作培养应用型医学检验人才摘要:通过了解分析国内外医学检验高等教育教学情况,提出新形势下校企合作培养应用型检验人才的可行性和必要性,客观分析校企联合培养模式与长效合作机制建设存在问题,就校企合作培养应用型医学检验人才的有效途径提出几点初步设想。
关键词:校企合作;医学检验;人才培养1国内外医学检验高等教育概况由于国外高等教育体系、社会医疗保障体系以及继续教育体制差异较大,医学检验教育表现出多学制、多模式并存特点。
具有代表性的有:美国医学检验人才主要分为临床检验科学家(CLS)、临床检验技术员(CLT)和临床检验医师(CLP)。
CLS学制4年;CLT学制2年;CLP经过3年医学专业学习和1年临床实践,考核合格并通过美国医师执照考试后申请住院医师培训,4年左右通过资格认证才有签发临床病理报告的资格,学制为“4+3+1+4”年[1]。
英国、德国医学检验教育分为检验技师和检验医师两个层次,课程涉及临床检验、食品药品检验、环境检验、检验上游产品研发和产品营销等,学生按个人职业需求在若干个课程板块选课,完成规定学分后授予学位毕业。
澳大利亚和法国医学检验教育分为“5年临床医学学习+3年医学检验相关课题研究”的生物科学家和“3~4年实验技术培训”的生物技师培养模式[2]。
日本主要是3年制医学技术检验专科教育和4年制本科教育,需通过国家检验技师资格考试[3]。
研究发现,发达国家医学检验教育的共同点为:根据不同培养目标进行分层次教育,医学教育实行精英教育,严格控制入学人数和学制时长,要经过多重考核。
专业教育主要在本科毕业后进行,本科阶段基础教育针对性不强,导致培养成本较大,不完全适合发展中国家。
我国医学检验专业本科教育已历经三十余年,为各级卫生机构培养了大批高级医学检验人才,有力地推动了我国检验医学的发展。
医学检验专业论文范文
医学检验专业论文范文标题:医学检验技术在疾病诊断中的应用摘要:医学检验技术在疾病的早期诊断和治疗中起着重要的作用。
本文通过对相关文献的综述,总结了医学检验技术在疾病诊断中的应用,包括实验室检测、影像学检查和分子生物学技术。
这些技术的应用可以提高疾病的早期发现率和准确性,为临床医生提供了重要的参考依据。
因此,医学检验技术在疾病的诊断和治疗中具有重要的实际应用价值。
引言:疾病诊断是医学的基础工作之一,准确的诊断对于疾病的治疗和预后有着重要的影响。
随着医学科技的发展,医学检验技术在疾病诊断中的应用越来越广泛。
本文旨在通过对医学检验技术在疾病诊断中的应用进行综述,为临床医生提供参考。
首先,实验室检测是医学检验技术的核心内容之一、实验室检测包括血液学、生化学、微生物学等多个方面。
血液学检测可以通过检测血液中的各种指标来判断机体是否存在异常,如血红蛋白浓度、白细胞计数、血小板计数等。
生化学检测可以通过检测血液中的生化指标来判断机体的代谢状态,如肝功能、肾功能等。
微生物学检测可以通过检测血液或其他体液中的病原微生物来判断机体是否感染,如细菌培养、病毒核酸检测等。
实验室检测的应用可以提供疾病诊断的直接证据,是疾病诊断中不可或缺的环节。
其次,影像学检查也是医学检验技术的重要内容之一、影像学检查包括X线检查、超声波检查、CT检查、MRI检查等多个方面。
X线检查可以通过对人体其中一部位进行特定的照射来获取影像,用于判断是否存在骨折、肿瘤等异常情况。
超声波检查可以通过对人体其中一部位进行超声波的传播和回波来获取影像,用于判断是否存在脏器肿瘤、盆腔积液等情况。
CT检查可以通过对人体进行连续的断层扫描来获取多层次的影像,用于判断是否存在肿瘤、血管病变等。
MRI检查可以通过对人体进行磁共振的作用来获取影像,用于判断是否存在神经系统病变等。
影像学检查的应用可以提供疾病诊断的直观证据,是疾病诊断中的重要手段之一最后,分子生物学技术是近年来快速发展的医学检验技术之一、分子生物学技术包括PCR技术、基因测序技术、基因芯片技术等多个方面。
医学检验毕业论文范文
医学检验毕业论文范文医学检验毕业论文范文随着现代医学技术的不断发展和进步,医学检验在临床医学中的地位和作用越来越重要。
医学检验作为一项重要的辅助诊断手段,对于临床疾病的早期发现、鉴别诊断以及疾病的治疗和预后评估具有不可替代的作用。
因此,本论文将重点探讨医学检验在临床应用中的价值和意义。
首先,医学检验可以帮助医生早期发现疾病。
通过一系列的检验项目和指标的检测,医学检验可以帮助医生在临床症状尚不明显的阶段发现病变,提前采取相应的治疗措施。
例如,在某些癌症的早期阶段,患者可能没有明显的临床症状,但通过血液检验或肿瘤标志物检测,可以发现潜在的肿瘤病变,从而及早进行治疗,提高治愈率和生存率。
其次,医学检验可以帮助医生进行鉴别诊断。
在临床实践中,许多病症的临床表现相似,难以明确诊断。
借助医学检验,可以通过检测血液、尿液、体液等样本中的生化指标、微生物学指标等来明确诊断。
例如,在病毒性肝炎的诊断中,可以通过检测患者血清中乙型肝炎病毒表面抗原(HBsAg)和乙型肝炎病毒e抗原(HBeAg)的水平来判断是急性感染还是慢性感染,从而指导治疗方案的制定。
此外,医学检验还可以用于疾病的治疗和预后评估。
在治疗过程中,医学检验可以监测治疗效果和药物浓度,以便及时调整治疗方案。
例如,在抗癌药物治疗中,可以通过检测血液中肿瘤标志物的变化来评估治疗效果和预测预后。
此外,医学检验还可以用于筛查患者对某些药物的代谢能力,以个体化选择合适的药物和剂量,提高治疗效果和减少不良反应。
总之,医学检验在临床应用中具有重要的价值和意义。
它可以帮助医生早期发现疾病、进行鉴别诊断,指导治疗方案的制定,并评估治疗效果和预测预后。
然而,需要注意的是,医学检验结果仅仅是辅助诊断和治疗决策的一部分,综合临床病史、体格检查和影像学等多种信息的综合分析才能得出最终的诊断和治疗方案。
因此,在临床实践中,医学检验应与其他诊断手段紧密结合,共同为患者提供更好的医疗服务。
医学检验论文范文
医学检验论文范文现代医学发展过程中,随着医学检验到检验医学的飞速发展,在患者的临床诊疗工作中,检验医学结果为临床医学诊疗工作提供着重要的客观诊断和疗效判断依据。
下面是店铺为大家整理的医学检验论文,供大家参考。
医学检验论文篇一临床医学检验质量控制问题研究医学检验论文摘要摘要:目的:探讨临床医学检验质量控制过程中存在的问题及对策。
方法:本次选取我院2013年5月-2015年5月收治的医学检验患者200例,随机分组,就常规检验管理(对照组,n=100)与依据检验过程中存在的问题行针对性管理(观察组,n=100)的效果展开对比。
结果:观察组选取的标本检验患者准确率为98%,明显高于对照组的85%,差异有统计学意义(P<0.05)。
观察组患者临床检验满意度为98%,明显高于对照组的86%,差异有统计学意义(P<0.05)。
结论:针对实验室质量管理中存在的问题,制定针对性对策,包括标本采集、检验仪器设备和试剂、检验人员等多方面管理,可提高检验质量。
医学检验论文内容关键词:医学检验;质量控制;问题;对策现代医学中,临床检验为重要内容,可为疾病诊治、监测、预后评估提供准确参考依据,随着医疗科技取得的卓越发展成就,医学检验技术随之也不断发展,而检验结果的准确性是保障疾病有效诊断和控制的关键,直接关系到医疗质量,故重视医学检验质量控制,对提高治疗效果,改善医患关系意义重大[1]。
本次调查选取临床检验患者,随机分组,就加强质量控制管理与常规管理成效展开对比,现总结结果如下。
1资料与方法1.1一般资料选取我院2013年5月-2015年5月收治的临床检验患者200例,男104例,女96例,分别行化学检验、微生物检验、免疫学检验、血液学检验等。
随机分为观察组和对照组各100例,两组间一般情况无明显差异(P>0.05),具可比性。
1.2方法对照组在检验过程中应用常规管理方案,观察组重视针对存在问题,制定针对性解决对策并实施,具体操作步骤如下:1.2.1质量控制问题:(1)标本采集问题:受检者饮食、运动、所用药物均可对检测结果产生影响,同时,患者地理位置、年龄、性别、民族也可影响检测结果。
医学检验的相关论文
医学检验的相关论文医学检验是运用现代物理化学方法、手段进行医学诊断的一门学科,主要研究如何通过实验室技术、医疗仪器设备为临床诊断、治疗提供依据。
下面,小编为大家分享医学检验的相关论文,希望对大家有所帮助!组分中药是在中医理论指导下,在传统经方和验方基础上,针对中药复方的功效和主治研发而成的,由中药组分组成的中药制剂。
组分中药的药效物质清楚,在疗效上与传统中药的疗效一致或更显着,具有标准物质准确、质量可控和使用剂量小,便于大规模生产和推广使用特点,是中医药现代化的科学发展方向[1- 2].目前组分中药的研究受到一些学者质疑[3],例如从中药材提取出来的有效组分能完全代表原来的中药材吗?中药材的药性和功能主治能够套用在有效组分上吗?同时,组分中药与目前中药新药审评注册体系不吻合,按照现行有关规定,复方组分中药制剂属于中药 6 类新药,但作为原料的有效组分又同于中药 5类新药,到底是按着 6 类新药还是按着 5 类新药的标准进行要求?而且更主要的焦点是基于辨证论治的临床诊疗模式和病证结合的中药新药审评注册技术规范,与组分中药理念存在矛盾,从而影响组分中药开发。
目前,虽然组分中药基础研究已经取得重要进展,但还没有相关的新药上市,使科研究成果在临床应用以造福广大患者[4].“证”是最充分体现中医理论精华内涵之一,应用辨证论治方法,可取得显着疗效,是中医药生生不息的源泉。
同时,我们也客观地看到,辨证论治是基于个体化诊疗模式产物,体现个体化和灵活性的特点,适用于一对一的治疗;处方也是以饮片为主,辅助部分经典成药。
目前医学诊疗模式已经发生了翻天覆地的改变,医院现代诊疗设备齐全,患者众多,医生分工精细,药物规模化生产,在此背景下,个体化诊疗行为模式已不能完全满足当代临床诊疗的需要了。
“证”是反映疾病的某种状态,是动态的、变化的和阶段性的,同时又互相夹杂,要进行量化和客观评价有很大的难度。
这些特点决定了在辨证论治实施中,不同患者和同一患者不同阶段应用的治疗处方是不一样的。
河北卫生职称论文(2)
河北卫生职称论文(2)河北卫生职称论文篇二检验医学在社区卫生服务中的应用[摘要] 目的:探讨检验医学技术在社区卫生服务中应用的可行性。
方法:采用问卷调查方式对18家社区卫生服务中心的200名医护人员和950名社区患者和居民进行调查。
结果:96.2%的医护人员认为在社区开展常规检验项目有利于疾病的早期诊断及提高医生的治疗水平;96.7%的社区患者和居民认为在社区开展常规检验能方便群众就医。
结论:检验医学技术在社区卫生服务中的应用是受到社区医护人员、患者和居民的普遍认可的,检验医学技术用于社区卫生服务是可行的。
[关键词] 检验医学;社区;卫生服务[中图分类号]R115[文献标识码]B [文章编号]1674-4721(2009)05(a)-116-02随着医疗体制改革的不断纵深发展,医疗服务观念发生改变,临床检验医学需要向社区卫生服务中心延伸。
检验医学要切实以服务患者为中心,真正解决实际问题为原则,适应医疗市场变革为动力,紧抓发展机遇。
湖南永州职业技术学院医学院从2008年开始对检验医学在社区卫生服务中应用的情况进行研究,根据各社区卫生服务中心的实际情况,以医院检验技术为主体,以社区卫生服务中心为对象,扩大检验医学服务的半径,做到资源共享。
1 对象和方法1.1 调查对象采用方便取样的方法,2008年11~12月对湖南永州职业技术学院医学院所辖的18家社区卫生服务中心的医护人员及就诊患者或居民进行调查,其中调查医生70名,社区护士80名,社区其他医技人员50名,社区患者或居民950名。
1.2 方法采用问卷调查的方式进行,现场发放,现场回收问卷。
2 结果2.1 社区卫生服务中心医护人员的问卷调查结果结果显示,医护人员普遍认同开展检验是有利于疾病的辅助诊断,80%的医生认为检验医学技术只能作为辅助诊断,有利于提高医生自身的诊断水平,医护人员认为检验医学的应用更有利于提高社区卫生服务中心的信誉度,扩大社会效益。
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医学检验职称论文范文
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医学检验之初探
摘要:医学检验是运用现代物理化学方法,手段进行医学诊断的一门学科,主要研究如何通过实验室技术,医疗仪器设备为临床诊断,冶疗提供依据。
通过系统学习,我们会了解如何鉴定人的血型,确定一个人是否贫血,肝功能是否正常怎样拍人体胸部及四肢的X线片,怎样进行CT扫描等等。
该学科要求使用各种光电仪器及化学试剂完成实验分析,所以偏重理科,要求有较好的物理、化学基础。
关键词:医学检验工作职责规章制度
【】R9【】B【】1671-8801(xx)02-0261-01
医学检验是运用现代物理化学方法,手段进行医学诊断的一门学科,主要研究如何通过实验室技术,医疗仪器设备为临床诊断,冶疗提供依据。
通过系统学习,我们会了解如何鉴定人的血型,确定一个人是否贫血,肝功能是否正常怎样拍人体胸部及四肢的X线
片,怎样进行CT扫描等等。
该学科要求使用各种光电仪器及化学试剂完成实验分析,所以偏重理科,要求有较好的物理、化学基础。
1医院检验科的项目
1.1生化检查9项。
①生化全项检查。
②肝功能检查。
③肾功能检查。
④糖尿病检查。
⑤血脂检查。
⑥心肌损伤相关指标检测。
⑦贫血检查。
⑧离子检查。
⑨血、尿定粉酶,胰蛋白酶原II,血脂肪酶。
1.2免疫检查法。
①感染疾病检查。
②病毒标志物检查。
③肿瘤标志物检查。
④特种蛋白检查。
⑤自身抗体检查。
⑥骨代谢类检查。
⑦激素检查。
1.3微生物检查13项。
①普通细菌培养+药敏。
②真菌培养+药敏。
③厌氧菌培养+药敏。
④结核杆菌培养。
⑤L型细菌培养+药敏。
⑥淋球菌培养+药敏。
⑦支原体培养+药敏。
⑧霍乱胍菌培养。
⑨衣裳原体抗原检查。
⑩轮状病毒抗原检查。
钩端螺旋体抗体检查。
肺炎支原体抗体测定。
幽门蝎杆菌检查。
1.4临检检查12项。
①血液一般检查。
②血液寄生虫检查。
③尿液检查。
④粪例检查。
⑤体液及脑脊液检查。
⑥血栓性疾病检查。
⑦G-6PD酶缺乏检查。
⑧地贫病病检查。
⑨陈发性睡眠性血红蛋白尿检查。
⑩自体溶血性疾病。
血液病形态学检查。
新生儿疾病筛查。
2医院检验科的工作职责
2.1在检验科主任领导下和上级技师指导下进行工作。
2.2努力学习党的路线,方针和政策,遵守国家法律、法规和医院,科室的规章制度。
2.3刻苦专研业务,对技术精益求精,不断提高诊疗技术水平,自觉遵守医疗工作制度,严防医疗事故、差错,保证医疗安全。
2.4遵守职业道德规范,文明廉洁行医,严格遵守公正性改朝换代明和隐私保护制度。
同行、同事间,互尊互学,团结协作。
2.5熟悉各种仪器原理,性能和使用方法,严格遵守检验程序进行检验和质量措施,检测完成后认真核对,严防差错事故,按规定发放结果报告。
在上级技师的指导下解决复杂;疑难技术问题,参加相应的诊查工作。
2.6指导下级技术人员和进修,实习人员的学习、培训。
2.7学习、应用国内外先进技术;开展科研和新业务、新技术、总结经验,改进检验方法,积极撰写论文。
2.8做好菌株、检验器材的管理,特殊试剂的配制与鉴定。
2.9如何与服务用户(临床、患者)的沟通和联系,持续改进工作。
3检验科工作制度
3.1认真执行检验技术操作规程,保证检验质量和安全,严格执行查对制度。
3.3普通检验,一般应于当天发出报告,急诊检验应在检验单上注明“急”字,随彩随验,及时发出报告,对不能及时检验的标本,要妥善保藏。
标本不符合要求者,应重新采集。
3.3认真核对检验结果,填写检验报告单,做好登记,签名发现。
检验结果与临床不符或可疑时,应主动与临床医生联系。
重新检查,发现检验项目以外的阳性结果,应主动报告。
3.4检验结束后,要及时清理器材,容器;经清洗干燥、灭菌后放原处,污物及检查后标本妥善处理,防止污染。
3.5采血必须坚持一人一针一管,严格无菌操作,防止交叉感染。
3.6检验室应保持清洁整齐,认真执行检验仪器的规范操作规程,定期保养,检测仪器,不得使用不合格的试剂和设备。
3.7建立并完善实验室质量保证体系,开展室内质量控制,参加室间质量评价活动。
3.8配合临床医疗工作,开展新的检验项目和技术革新。
3.9应制定检验后标本保留时间和条件,并按规定执行。
废弃物处理应按国家有关规定执行。
3.10加强检验室安全管理和防护,做好生物及化学危险品,防火等安全防护工作,遵守安全管理规章制度。
4严格遵守医院的规章制度
4.1检验科所属各实验室应严格按照质量控制标准的要求,加强质量管理,发现失控,分析查找原因,及时整改。
4.2严格遵守操作规程,不准弄虚作假,保证检验质量。
4.3建立仪器档案,加强仪器管理及日常维护保养工作,使仪器处于最佳状态。
4.4协助做好设备运行检查及设备自校工作。
4.5严格执行医院检验报告制度的规定及实施。
4.6负责疾病监测、消毒监测。
4.7负责HIV初筛检测和预防性体检及门诊相关临床检验。
4.8开展实验室的质控,按计划参加实验室的比对和验证及新项目预试验工作。
4.9加强防感工作管理,对一次性医疗用品按院要求处理。
4.10尊重患者权利,保护患者隐私,所有化验结果不得向社会公开撒播。
综上所述,注重检验质量,保证检验结果的准确性。
规范检验室内质量控制,坚持天天做,同时积极参加我院临床检验中心室间质量评价活动,在免疫、生化、血液,尿液等六个项目评价中均取得了良好成绩,充分显示了我科实验项目检测结果的准确性和在各实验室间的可比性。
模板,内容仅供参考。