中级职称论文有什么字数要求吗2020

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独著或作为第一作者，公开出版有一定学术水平的论(译)著(或

技术手册)，本人撰写5万字以上;

主持撰写过两篇专项研究报告或技术报告，经同行业专家认定，具有较高学术、技术水平并对安全工程有较大的应用价值。

市(厅)级或大型企业立项科研课题及其技术报告，经主管部门或归口部门组织同行业专家评审认定具有独创性见解，具有实用价值。

关键词：教师;需求理论;激励

基于需求而激发人动机的心理过程就是激励的过程。通过激励，在某种内外刺激的影响下，使被激励者向激励者所需的期望发展。

激励的心理过程，就是由人的需要、动机、行为、目标相互作用的

过程。在教师的教学和工作过程中，教育领导者该采取怎样的激励

方式对教师施加影响，使教师朝着学校所设计的目标努力?

一、赏识

马斯洛需求层次理论(Maslow'shierarchyofneeds)，亦称“基本需求层次理论”，是行为科学的理论之一，由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类激励理论》论文中所提出。该理论将

需求分为五种，像阶梯一样从低到高，按层次逐级递升，分别为：

生理上的需求，安全上的需求，情感和归属的需求，尊重的需求，

自我实现的需求。在对教师的管理和引导过程中，赏识不可或缺。

人的法国著名作家安德列·莫洛亚说过：“美好的语言，胜过礼物。”领导的赞美之言辞满足了教师个人较高层次的需要，即心理

的需要。赏识是对教师的更好了解与沟通，赏识同时也让教师觉醒，内心深处的觉醒会以排山倒海之势不可阻挡把自己的追求融入到工

作中。心理学研究表明，人性的本质需求就是渴望达到尊重和赏识;

对教师的赏识，能让每个教师感到骄傲，要让每个教师都抬起头来

走路。而假如作为学生的教育者和引路人都得不到赏识，都抬不起头来走路，又何望他们去赏识学生，让学生抬起头来走路呢?百年大计，教育为本。教育大计，教师为本1。教师的工作是培养人的工作。教师不仅向学生传授知识，还要对学生进行思想观点、道德品质和行为规范的培养。也就是说，教师所进行的是塑造人灵魂的工作，有什么样的老师就有什么样的学生。教师是一个平常人，他也需要得到别人的赏识，特别是领导的赏识。而反观我们的现实，我们有些学校的领导又是如何评价教师的呢?“你只会挑拨教师间的关系，破坏团结”“你怎么搞的，这一点小事都完不成?”“老是这样子，会教得好学生么?”诸如此类，不一而足。有些领导就是这样挖苦和数落教师，对教师的一点小毛病、小错误，大加批评、指责，有的甚至不经考证调查，就武断地对教师进行评判。而教师心中有的只是委屈和无奈，正所谓“哑吧吃黄连，有苦说不出”。这样受到批评指责的教师，慢慢也就心灰意冷，对工作热情渐失。可想而知，这样的教师能去欣赏学生么?否也!“没有欣赏，也就没有教育。”要想教师赏识学生，必先赏识教师。“感人心者，莫过于情。”赏识教师，其核心就是要学会信任，学会尊重，学会理解，学会激励，学会宽容，学会提醒，使教师树立自信，使教师笑迎困难，笑迎挑战，含笑去克服自身的弱点和缺点;心灵舒展地去教书育人，为人师表。只有这样，才会激发其高涨的工作热情，不断去开拓进取，克服困难，充分调动积极性，激发内趋力，朝着更深、更高、更好的方向努力。这样，他们才会情不自禁地对学生进行赏识教育，而在教师大加赏识之下的学生，就会如沐春风，在知识的海洋里尽情遨游，不断丰富自身知识，发展自身能力，提高自身素质;我们的学校才会充满活力，教育目标才会实现。综上所述，为了祖国的未来和民族的希望，学校领导们，请赏识你的教师吧!

二、建立综合公平、公正评价机制

三、发挥领导艺术

四、告诫

参考文献

[1]温家宝.教育大计，教师为本.新华网2009年10月11

日,18:45:53

[2]李霞.“人师”的境界[J].新教师,2012,(9).

影响建筑工程项目经济效益的因素非常多，涉及到项目的各个环节，但是影响因素最多的还是在项目施工环节，因为施工环节涉及

到的因素、条件都较多较复杂，比如说施工人员的配置、劳动的有

效性以及材料的购买利用等等都是影响成本控制的主要因素。做好

建筑工程施工阶段的成本控制，整个项目的成本控制也就成功了一

大半。因此，本文主要探讨的是如何在建筑工程项目施工阶段进行

有效的成本控制。

一、成本控制实施的主要目标

1.成本控制必须要考虑到客户的需求，成本控制的主要目的是为建筑开发企业节约成本，提升经济效益，但是建筑工程的受众是客户，在控制成本的过程中也不能忽略客户的需求，因为客户的需求

是企业得以生存的主要因素，只有在满足客户的需求上来进行控制

成本，来确定控制成本的目标，后期的经济效益才有可能得到保障。

2.成本控制要顾全大局，不能单一片面。前文提过，成本控制的主要阶段在于建筑施工阶段，但是并不是说其他阶段就可以忽略，

成本控制要始终贯穿于整个建筑工程的开发建设过程当中，每一个

阶段、每一个环节都需要考虑到成本控制，只有这样，成本控制才

能够使得后期经济效益最大化。

3.建筑工程项目施工的成本控制需要达到全员参与的目标。成本控制并不是只有管理层需要考虑，也并不是只是财务部门的工作，

影响成本控制的因素涉及到方方面面，只有全员参与，才有可能实

现全面的成本控制，也才能算得上市真正意义上的成本控制。

二、成本控制实施的有效措施

成本控制需要一个成本管理体系来进行控制，成本管理体系的运行关系到整个成本控制的成效以及质量。那么该如何做好成本管理

体系的运行呢?首先，需要保证整个管理体系运行的完整性，所谓完

整性即是指成本管理体系需要“顾全大局”，需要考虑到整个施工

过程中涉及到的各个方面、各个系统等，其中主要表现在制度建设

方面，制度建设是工程施工、各部门开展工作的依据，完善制度建设，就很大程度上保证了成本管理体系运行的完整性。另外，成本

管理体系运行要涵盖住整个施工过程，从施工起始到施工结束，要

不间断的进行成本控制管理，不能够间断。

其次，要做好成本管理体系的运行，还需要保证其时效性，施工过程是动态的，是不断向前发展的，但是每一个阶段都需要做好成

本控制管理，如果成本管理体系做不到及时，那么错过了这个施工

阶段，要想再补，就会非常困难。成本管理体系要跟进每一个施工

阶段，确保在每一个施工阶段结束的时候该阶段的成本管理体系也

相应的做到位了。否则施工一旦进入下一个阶段，很多依据就会随

着施工的进行而难以查证，使得该阶段的成本管理难以进行。

2.材料费的控制

材料是建筑工程施工的基本元素，材料的采购也是一个动态的变化的过程，且材料采购在成本控制中占有很大的比重，做好材料采

购成本控制对于整个工程项目的成本控制的重要性不言而喻。做好

材料采购的成本控制，最重要的是要在保证质量的前提下来控制成本，也就是前文所提到的需要以客户的需求为目标来进行成本控制。客户对建筑工程的要求必须要是安全的、质量过关的材料，基于此，建筑企业在购买材料的过程中，不能仅仅只是考虑到价格低就采购，甚至采购不满足建筑标准的材料，而置后期用户的安全于不顾。很

多在材料上偷工减料上而导致的安全事故都应该成为我们引以为戒

的反面教材。在安全质量得到保障的基础上，才能够考虑其他影响

成本控制的因素。比如说，控制材料消耗量，避免采购了过多的材料，不仅浪费，还使得成本升高。控制材料的消耗量主要是需要设

计师、工程师在设计时需要对所用材料做好详细的说明，来对材料

需用量进行编制，并与采购部门做好相关工作的交接。

其次，做好材料费的控制也需要做好材料领用环节的工作。很多施工人员对材料的使用量可能并不是很清楚，这就会导致施工人员

在领用材料的过程中为避免麻烦(如果材料不够，就还需要再领第二