六升七语文试卷

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小学六升七年级测试卷语文

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（）A. 操场（cāo chǎng）操练（cāo liàn）操劳（cāo láo）B. 健康康（jiàn kāng kāng）稳健（wěn jiàn）健美（jiàn měi）C. 息息相关（xī xī xiāng guān）依依不舍（yī yī bù shě）世世代代（shì shì dài dài）D. 赏识（shǎng shí）赏心悦目（shǎng xīn yuè mù）赏赐（shǎng cì）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高学生的阅读能力，学校决定每周增加一次阅读课。

B. 通过这次活动，使同学们深刻认识到节约用水的重要性。

C. 我最喜欢的运动是打篮球，因为它既能锻炼身体，又能增进友谊。

D. 由于天气原因，导致比赛不得不推迟举行。

3. 下列成语中，字形完全正确的一项是（）A. 鸡鸣狗盗B. 胸有成竹C. 雪中送炭D. 色厉内荏4. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 眼花缭乱（liáo luàn）风和日丽（hēng hé rì lì）B. 惊心动魄（jīng xīn dòng pò）落花流水（luò huā liú shuǐ）C. 息息相关（xī xī xiāng guān）一举两得（yī jǔ liǎng dé）D. 惊弓之鸟（jīng gōng zhī niǎo）莫名其妙（mò míng qí miào）5. 下列句子中，使用比喻修辞手法的一项是（）A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。

B. 这本书真是一本好书，让人百读不厌。

六升七分班考试卷语文

一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是（）A. 悲愤填膺（yīng）B. 惟妙惟肖（xiào）C. 恣意妄为（zì）D. 落落大方（fāng）2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 他把所有的困难都克服了，没有退缩。

B. 由于天气原因，本次比赛推迟到下周举行。

C. 我们班上的同学，没有一个不热爱祖国。

D. 他的学习成绩优秀，受到了老师和同学们的一致好评。

3. 下列词语中，没有错别字的一组是（）A. 毅力纾解沉默寡言鸿鹄之志B. 惊愕融会贯通翻箱倒柜风驰电掣C. 踉跄磨砺妙手偶得破釜沉舟D. 混沌漫不经心鸿毛滥竽充数4. 下列句子中，运用了修辞手法的是（）A. 老师就像园丁，培育着我们这些祖国的花朵。

B. 这本书的内容非常丰富，读起来非常有趣。

C. 我喜欢春天的气息，更喜欢春天的美景。

D. 这个故事告诉我们，要珍惜友谊。

5. 下列词语中，不属于成语的是（）A. 画龙点睛B. 风和日丽C. 雪中送炭D. 水滴石穿二、阅读理解（每题5分，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。

春风又绿江南岸春风拂过，江南岸的景色变得更加美丽。

桃花笑迎春，柳枝轻舞，一片生机盎然的景象。

1. 请用一句话概括文章的主题。

（2分）2. 文章中运用了哪些修辞手法？（2分）3. 请简要分析文章中“春风又绿江南岸”这句话的表达效果。

（3分）（二）阅读下面的诗歌，回答问题。

《江南春》千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

1. 请解释下列词语的意思。

（2分）（1）千里莺啼绿映红：（）（2）水村山郭酒旗风：（）2. 诗歌中运用了哪些修辞手法？（2分）3. 诗歌表达了作者怎样的情感？（2分）三、作文（50分）题目：我的成长故事要求：以第一人称写一篇记叙文，字数在400字以上。

要求内容具体，结构清晰，语言通顺。

注意：请将答案写在答题卡上。

小学六年级升七年级语文测试卷

短文（二）：母鸡老舍
一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由；讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颇颇微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙疽来。
它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。
子》《大学》合称为“四书”，是封建时代读书人的必读之书。
二、阅读理解（45 分）
（一）现代文阅读（25 分）仔细阅读下面两篇记叙文，然后回答短文后面的问题。Fra bibliotek-1-
短文（一）：我生命中的那簇野菊花 ①成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。 ②我是母亲的第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天天的打针吃药，细心的照管，使我终于幸存下来。 ③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我躲在医院的病床上；当一群孩子相约戏水时，我被关在家里；当小伙伴们爬树、捉知了时，我只能远远地看着。我常搬着小凳子，坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。 ④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的，感到嘴里干渴，嚷着要喝水。父亲过来习惯地摸我的额头:“这么烫，又发烧了。”他迅速地给我穿戴好，叮嘱了母亲几句，就去推自行车，领我去镇上的医院。当我坐在父亲自行车的后座的时候，才知道，此刻天刚蒙蒙亮，路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人，父亲飞快地骑着自行车，我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远，很快就到了，听诊、化验、取药、打针……这一系列过程，小小的我已是非常熟悉了…… 出了医院已是 9 点多了，小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶。晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奋的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想看，我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入，我像是被快乐遗弃的孩子，不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着，泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么，车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向，父亲对我说：“咱们抄小路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路，其实是灌溉渠的渠岸，这条水渠很深，也很宽，渠岸大约一米宽，并不是很平坦。我坐在后座上，觉得有点紧张，便坐直了身子，也没有了一丝困意。 ⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在阳光

六年级升初一语文考试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都相同的一项是（）A. 知识知识B. 知识知识C. 知识知识D. 知识知识2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 学校组织同学们去公园游玩，大家玩得非常高兴。

B. 这个故事告诉我们，只有勤奋努力，才能取得优异的成绩。

C. 妈妈生病了，爸爸请假照顾她。

D. 我国科学家成功研制出了一种新型抗癌药物。

3. 下列词语中，属于名词的是（）A. 高兴B. 快乐C. 美丽D. 学习4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 小明长得像爸爸。

B. 这个苹果真甜啊！C. 那片树叶像一把小伞。

D. 小明跑得很快。

5. 下列词语中，属于动词的是（）A. 学校B. 书包C. 朋友D. 跑步6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雨点打在窗户上，发出“啪啪”的声音。

B. 这朵花真美啊！C. 小鸟在树上欢快地唱歌。

D. 那只猫正在睡觉。

7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 春天来了，万物复苏。

B. 这本书很有趣。

C. 小明是个好学生，他学习刻苦，成绩优异。

D. 那个苹果又大又甜。

8. 下列词语中，属于形容词的是（）A. 老师B. 学生C. 教室D. 认真9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 这个苹果真甜啊！B. 那个小男孩跑得像兔子一样快。

C. 小明学习成绩一直很好。

D. 这本书很有趣。

10. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）A. 你会写字吗？B. 这本书很有趣。

C. 小明学习成绩一直很好。

D. 这句话有道理吗？二、填空题（每空1分，共10分）1. 我国古代四大名著分别是《》、《》、《》、《》。

2. 《》、《》、《》被誉为“唐宋八大家”。

3. 我国古代诗歌有“五言绝句”、“七言绝句”、“五言律诗”、“七言律诗”等体裁。

4. 《月光曲》的作者是，《小石潭记》的作者是。

5. 《皇帝的新装》是一篇童话故事，作者是。

六年级升初一语文试卷【含答案】

六年级升初一语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 前后4. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自哪首诗？A. 《登鹳雀楼》B. 《静夜思》C. 《长歌行》D. 《赋得古原草送别》5. 下列哪个成语是表示勤奋学习的？A. 画龙点睛B. 刻舟求剑C. 悬梁刺股D. 掩耳盗铃二、判断题（每题1分，共5分）1. 《水浒传》是我国四大名著之一。

（）2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。

（）3. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是陆游的诗句。

（）4. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是李白的诗句。

（）5. “欲穷千里目，更上一层楼”是王之涣的诗句。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “不以规矩，不能成方圆”出自《孟子》。

2. “床前明月光，疑是地上霜”出自《静夜思》。

3. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自《无题》。

4. “天门中断楚江开，碧水东流至此回”出自《望天门山》。

5. “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”出自《示儿》。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍《西游记》的主要故事情节。

2. 请解释“欲速则不达”的含义。

3. 请简述《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情故事。

4. 请解释“一寸光阴一寸金”的含义。

5. 请简述《水浒传》中武松打虎的故事情节。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一……就……”造句。

2. 请用“虽然……但是……”造句。

3. 请用“如果……就……”造句。

4. 请用“不仅……而且……”造句。

5. 请用“因为……所以……”造句。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《红楼梦》中贾宝玉的性格特点。

2. 请分析《三国演义》中诸葛亮的智谋。

六升七测试题及答案语文

六升七测试题及答案语文一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是：A. 琢玉琢磨琢磨不透B. 载歌载舞载重千载难逢C. 强词夺理倔强强人所难D. 应接不暇应酬应接自如2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们的团队精神得到了极大的提升。

B. 他不仅学习成绩优异，而且乐于助人，深受同学们的喜爱。

C. 这篇文章的观点很鲜明，论据也很充分，但是语言不够流畅。

D. 我们一定要防止类似事件不再发生。

3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春天来了，万物复苏。

B. 窗外的雨，淅淅沥沥地下个不停。

C. 那座山高耸入云，令人敬畏。

D. 月光如水，洒在静谧的村庄。

4. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著，是中国古典小说的巅峰之作。

B. 《水浒传》的作者是明代的罗贯中，讲述了梁山好汉的故事。

C. 《西游记》是元代作家吴承恩所著，是中国四大名著之一。

D. 《三国演义》是清代作家施耐庵所著，以三国时期为背景。

5. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他的嗓门大得像喇叭。

B. 她的眼睛像星星一样明亮。

C. 他跑得像风一样快。

D. 他的心像石头一样硬。

6. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 狼籍狼吞虎咽狼狈为奸B. 嘹亮寥若晨星寥廓江天C. 蹒跚旁若无人旁征博引D. 踌躇踌躇满志踌躇不前7. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 难道我们不应该珍惜时间吗？B. 时间就是金钱，这难道不是真理吗？C. 我们怎么能不珍惜时间呢？D. 难道时间不是金钱吗？8. 下列关于成语的表述，正确的一项是：A. “画蛇添足”这个成语告诉我们做事要适可而止，不要多此一举。

B. “杯弓蛇影”这个成语形容的是人们在喝酒时的恐惧心理。

C. “对牛弹琴”这个成语用来形容对牛弹琴，毫无意义。

D. “掩耳盗铃”这个成语告诉我们要诚实，不要自欺欺人。

六升七入学分班语文测试卷

六升七入学分班语文测试卷对于即将升入七年级的同学们来说，这次的入学分班语文测试是一个新的挑战，也是开启初中语文学习之旅的重要一步。

本套测试卷旨在全面考查同学们在小学阶段的语文知识积累和运用能力，为合理分班提供参考，以便更好地开展后续的教学工作。

一、基础知识1、看拼音，写词语。

同学们，让我们先来热热身，写下这些词语：“péng pài（澎湃）”“kǒng jù（恐惧）”“qī liáng（凄凉）”“yān hóu（咽喉）”。

一定要注意书写规范，认真仔细哦！2、给加点字选择正确的读音，打“√”。

“教诲（huì√ huǐ）”“提供（gōng√ gòng）”“单薄（báo bó√）”“勉强（qiǎng√ qiáng）”。

读音的准确是语文学习的基础，大家可别马虎。

3、把下列词语补充完整。

（恍）然大悟（赴）汤蹈火应接不（暇）专心（致）志二、积累运用1、古诗词填空。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

”这是春天的声音；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”这是夏天的色彩；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”这是秋天的美景；“千山鸟飞绝，万径人踪灭。

”这是冬天的寂静。

同学们，古诗词是中华文化的瑰宝，要好好积累哟！2、按要求写句子。

（1）他跑得很快。

（改为比喻句）他跑得像离弦的箭一样快。

（2）老师对我说：“我教你怎么写。

”（改为转述句）老师对我说，他教我怎么写。

三、阅读理解（一）课内阅读阅读《草船借箭》片段，回答问题。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。

水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。

”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。

现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。

这是公事，希望先生不要推却。

”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。

不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。

年六升七入学分班语文测试卷

年六升七入学分班语文测试卷亲爱的同学们，欢迎大家参加本次六升七入学分班语文测试。

这份测试卷将帮助学校更好地了解大家的语文水平，从而进行合理的分班。

一、基础知识1、看拼音，写词语同学们，考验你们字词掌握的时候到啦！请认真拼读音节，写出对应的词语。

比如“péng pài”对应的就是“澎湃”，“kǒng jù”对应的是“恐惧”。

2、选择正确的读音以下这些词语的读音，你们可得仔细分辨哟！像“教诲（huì）”“单薄（bó）”“提供（gōng）”，可别选错啦。

3、词语填空这部分要考考大家对词语的积累和运用。

“（）精会神”“（）然有序”“千（）一发”，相信聪明的你们一定能填对。

二、句子运用1、按要求改写句子比如“把”字句与“被”字句的转换，陈述句与反问句的转换。

“他把书拿走了。

”改成“被”字句就是“书被他拿走了。

”2、修改病句句子可能会存在用词不当、语序颠倒等问题，大家要像小医生一样把它们找出来并改正。

例如“他经常回忆过去的往事。

”这里“过去的”和“往事”重复，应该删掉“过去的”。

三、阅读理解（一）课内阅读会选取六年级语文课本中的一篇经典课文，然后提出一些问题，比如文中某句话的含义，某个段落的作用等等。

（二）课外阅读这部分会给大家一篇新的文章，可能是记叙文、说明文或者议论文。

然后会有理解文章主旨、分析人物形象、概括主要内容等相关问题。

四、作文题目：《我的六年级生活》要求：字数不少于 400 字，要写出自己在六年级这一年中的经历、感受和成长。

同学们，认真答题，发挥出自己的最佳水平，祝大家取得好成绩！接下来咱们详细说说基础知识部分。

字词可是语文学习的基石，只有把字词掌握扎实了，才能在语文学习的道路上稳步前进。

比如“魁梧”这个词，很多同学容易写错“魁”字，上面是一个“鬼”，下面可别写成“斗”啦。

再说说读音，“勉强”的“强”读“qiǎng”，“作坊”的“作”读“zuō”，这些都是容易读错的，大家要牢记在心。

六升七升学考试卷语文

一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音、字形完全正确的一项是（）A. 拥挤（yōng jǐ）神采奕奕（shén cǎi yì yì）耀武扬威（yào wǔ yáng wēi）B. 窃窃私语（qiè qiè sī yǔ）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）雕梁画栋（diāoliáng huà dòng）C. 独具匠心（dú jù jiān xīng）惊弓之鸟（jīng gōng zhī niǎo）振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）D. 青出于蓝（qīng chū yú lán）眉清目秀（méi qīng mù xiù）纸醉金迷（zhǐ zuì jīn mí）2. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 奋发（fèn fā）慷慨（kāng kǎi）招摇过市（zhāo yáo guò shì）B. 振奋（zhèn fèn）磅礴（páng bó）峰回路转（fēng huí luò zhuǎn）C. 招揽（zhāo lǎn）骄傲（jiāo ào）饥渴（jī kě）D. 精湛（jīng zhàn）翻译（fān yì）振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们学校的环境优美，景色宜人，是同学们学习和生活的乐园。

B. 通过这次活动，同学们的团队协作能力得到了很大的提高。

C. 我最喜欢的运动是游泳，因为它既能锻炼身体，又能培养毅力。

小学六升七语文测试试卷

一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 沧桑（cāng sāng）B. 窃窃私语（qiè qiè sī yǔ）C. 赏识（shǎng shí）D. 沉默不语（chén mò bù yǔ）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他对学习充满了热情，成绩一直名列前茅。

B. 随着科技的进步，我们的生活水平日益提高。

C. 我非常感谢老师对我的关爱和教导，我会更加努力学习。

D. 学校决定对违纪的学生进行严肃处理。

3. 下列词语中，不是同音字的一项是（）A. 好（hǎo）B. 号（hào）C. 号（hào）D. 号（hào）4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他来到公园，看到了许多美丽的景色：有绿树，有鲜花，还有小河。

B. 这本书是我最喜欢的，它讲述了一个感人至深的故事。

C. “你为什么会迟到？”老师严厉地问。

D. 我要感谢我的父母，是他们给了我生命，给了我温暖。

5. 下列词语中，形近字读音不同的一项是（）A. 桥（qiáo）B. 桥（qiáo）C. 桥（qiáo）D. 桥（qiáo）6. 下列句子中，没有错别字的一项是（）A. 小明在考试中得了满分，他非常开心。

B. 老师说，只有勤奋学习，才能取得好成绩。

C. 天上的星星一闪一闪的，好像在向我们眨眼睛。

D. 小明经常和同学们一起玩游戏，但他从不参加体育锻炼。

7. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他的作文写得非常精彩，让人读起来津津有味。

B. 这本书的内容非常丰富，值得我们反复阅读。

C. 他的成绩一直在班级中名列前茅，是我们学习的榜样。

D. 她长得非常漂亮，是班上的校花。

8. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 月亮升上了天空，像一面银盘。

B. 小明跑得飞快，像一阵风。

六升七入学分班语文考试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音与其他三项不同的一项是（）A. 惊慌失措（cuò）B. 奔腾不息（xī）C. 威风凛凛（lǐn）D. 欣欣向荣（rén）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他勤奋好学，是老师心目中的好学生。

B. 经过大家的共同努力，终于把这座桥建成了。

C. 随着科技的不断发展，我们的生活水平越来越高。

D. 他长得非常英俊，但性格却十分懒惰。

3. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 息息相关（xī）B. 妙不可言（miào）C. 奋发图强（fèn）D. 精彩绝伦（lún）4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这本书对我来说是一本无价之宝。

B. 那个湖就像一面镜子，清澈见底。

C. 他的笑声像银铃一样悦耳动听。

D. 那只小鸟在天空中自由翱翔。

5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 那只小鸟在天空中自由翱翔。

B. 春天来了，花儿们争奇斗艳。

C. 那只小狗摇着尾巴，好像在欢迎我们。

D. 这本书对我来说是一本无价之宝。

6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 那只小鸟在天空中自由翱翔。

B. 春天来了，花儿们争奇斗艳。

C. 那只小狗摇着尾巴，好像在欢迎我们。

D. 那只小狗在草地上欢快地奔跑。

7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 那只小鸟在天空中自由翱翔。

B. 春天来了，花儿们争奇斗艳。

C. 那只小狗摇着尾巴，好像在欢迎我们。

D. 那只小狗在草地上欢快地奔跑。

8. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 那只小鸟在天空中自由翱翔。

B. 春天来了，花儿们争奇斗艳。

C. 那只小狗摇着尾巴，好像在欢迎我们。

D. 那只小狗在草地上欢快地奔跑。

9. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）A. 那只小鸟在天空中自由翱翔。

B. 春天来了，花儿们争奇斗艳。

小学六升七语文试卷及答案

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全相同的一组是（）A. 美丽悦目悦耳B. 赏识赏赐赏心C. 沉思沉重沉寂D. 皎洁皎洁皎洁2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 她用微笑和鼓励的话语，化解了同学们的困难。

B. 小明虽然学习刻苦，但成绩仍然不理想。

C. 我喜欢听老师讲故事，更喜欢看课外书。

D. 她在比赛中获得了第一名，受到了大家的赞扬。

3. 下列词语中，不属于近义词的一组是（）A. 愉快欢乐高兴B. 优美美丽好看C. 感动感激感谢D. 强壮壮实强健4. 下列句子中，加点词语解释错误的一项是（）A. 那位老人白发苍苍，脸上布满了皱纹。

B. 那本书内容丰富，插图精美，深受同学们喜爱。

C. 她的声音清脆悦耳，仿佛天籁之音。

D. 那条小河清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动。

5. 下列词语中，书写正确的一项是（）A. 沉浸沉默沉重B. 皎洁眺望悠然C. 嘹亮拂晓繁华D. 悲壮纷纷美丽6. 下列句子中，表达得体的一项是（）A. 这件衣服真漂亮，多少钱？B. 你真聪明，这道题怎么解的？C. 老师您好，我可以去洗手间吗？D. 这道题很难，我不会做。

7. 下列句子中，修辞手法运用恰当的一项是（）A. 星星在夜空中闪烁，好像无数小眼睛在注视着我们。

B. 那只小鸟飞得那么高，仿佛要去摘月亮。

C. 这本书就像一位智者，给我带来了很多启示。

D. 小明跑得像兔子一样快。

8. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那朵花像火一样红。

B. 她的歌声像泉水一样清脆。

C. 那本书像一位朋友，陪伴我度过了很多时光。

D. 这座山像一头雄狮，威武雄壮。

二、填空题（每题2分，共20分）1. 我国古代四大名著分别是《__________》、《__________》、《__________》、《__________》。

2. 《西游记》中，孙悟空的武器是__________，猪八戒的武器是__________，沙僧的武器是__________。

六升七考试卷语文

一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 沉默（mò）拥挤（jǐ）纷纷扬扬（yáng）B. 拼搏（pīn）摧毁（huǐ）融化（róng）C. 蜿蜒（wān）落魄（pò）沉默不语（mò）D. 谦虚（qiān）混沌（hùn）拼搏进取（pīn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我最喜欢的季节是春天，因为春天的景色美丽，鸟语花香。

B. 通过这次活动，我们深刻地认识到了团队合作的重要性。

C. 小明不仅学习好，还爱好广泛，他在班级里很受欢迎。

D. 老师鼓励我们要勇于创新，为我国的科技事业贡献力量。

3. 下列词语中，不属于成语的一项是（）A. 奋发向前B. 精益求精C. 意气风发D. 知识渊博4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 太阳像一个大火球。

B. 那个孩子像一只活泼的小鸟。

C. 老师是辛勤的园丁。

D. 那本书里的故事很有趣。

5. 下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是（）A. 梦幻（huàn）炽热（chì）欣喜若狂（ruò）B. 漫步（màn）灵巧（liǎng）美轮美奂（huàn）C. 峰回路转（zhuǎn）风和日丽（hé）蹦蹦跳跳（bèng）D. 雪中送炭（tàn）鸟语花香（yǔ）呕心沥血（lì）6. 下列句子中，没有错别字的一项是（）A. 小明成绩优异，受到老师和同学们的一致好评。

B. 春天的阳光明媚，万物复苏，一片生机勃勃的景象。

C. 我国的科技水平不断提高，许多科技成果已达到世界先进水平。

D. 这场雨下得很大，把整个城市都淹没了。

7. 下列词语中，含有错别字的一项是（）A. 轻松愉快B. 井井有条C. 碌碌无为D. 惊心动魄8. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他的书法写得非常漂亮，让人赏心悦目。

六升七入学考试卷语文

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 沉默寡言（默、言）B. 鸡鸣狗盗（鸡、狗）C. 雪中送炭（雪、炭）D. 河清海晏（河、海）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我对他的批评感到非常满意。

B. 通过这次活动，使我们受到了很大的教育。

C. 随着时间的推移，我国的经济建设取得了举世瞩目的成就。

D. 她的歌声如泉水般清澈，如黄莺般婉转。

3. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 窃窃私语B. 息息相关C. 灵魂出窍D. 铁壁铜墙4. 下列句子中，使用成语正确的一项是（）A. 他的成绩一落千丈。

B. 他知识渊博，无所不知。

C. 他为人正直，光明磊落。

D. 他学习刻苦，成绩斐然。

5. 下列词语中，没有同音字的一项是（）A. 舟楫B. 离合C. 恰到好处D. 鸿鹄之志6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 今天天气真好，我们去公园玩吧！B. 小明喜欢读书，尤其喜欢看科幻小说。

C. “这是什么？”小明好奇地问。

D. “我来了！”小明兴奋地说。

7. 下列词语中，没有形近字的一项是（）A. 桥梁B. 船舶C. 花草D. 窗户8. 下列句子中，关联词使用正确的一项是（）A. 他虽然学习刻苦，但是成绩并不理想。

B. 因为天气太热，所以他没有去游泳。

C. 既然你不喜欢这个礼物，那就退掉吧。

D. 如果明天不下雨，我们就去公园玩。

9. 下列句子中，句子结构完整的一项是（）A. 我昨天去书店买了一本书。

B. 小明很聪明，而且很勤奋。

C. 她长得漂亮，唱歌又好听。

D. 这本书很有趣，我一口气就读完了。

10. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 那条河像一条银色的带子。

B. 他的眼睛像两颗明亮的星星。

C. 她的笑容像春天的阳光。

D. 那座山像一位威武的战士。

二、填空题（每题2分，共20分）11. 《匆匆》中，作者通过描写时间流逝的意象，表达了对时光流逝的无奈和惋惜。

六升七期末试卷语文

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：A. 畅快（chàng kuài）B. 梦寐（mèng mèi）C. 沉默（chén mò）D. 嘈杂（cáo zá）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他不但学习好，而且品德高尚。

B. 这本书对我帮助很大，已经让我受益匪浅。

C. 由于天气原因，比赛不得不推迟举行。

D. 他因为生病，所以不能参加这次活动。

3. 下列词语中，形近字用法正确的一项是：A. 赋予（fù yǔ）B. 赋予（fù yù）C. 赋予（fù shǔ）D. 赋予（fù shù）4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 小明长得像爸爸一样高。

B. 夜晚的星空像一张黑色的大网。

C. 这本书读起来很轻松。

D. 他笑得像一朵花。

5. 下列诗句中，出自唐代诗人杜甫的一首诗是：A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

C. 春风杨柳万千条，六六雁行飞上雕。

D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

6. 下列名言警句中，出自我国古代著名教育家孔子的是：A. 己所不欲，勿施于人。

B. 温故而知新，可以为师矣。

C. 学而时习之，不亦说乎？D. 教然后知困，学然后知不足。

7. 下列词语中，字形正确的一项是：A. 息息相关（xī xī xiāng guān）B. 神采奕奕（shén cǎi yì yì）C. 欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）D. 风驰电掣（fēng chí diàn chè）8. 下列句子中，使用成语正确的一项是：A. 他学习成绩优异，被誉为“学霸”。

B. 这件事让他喜出望外，欣喜若狂。

六升七入学分班语文测试卷

六升七入学分班语文测试卷对于即将从小学六年级升入初中七年级的同学们来说，入学分班语文测试是一个重要的环节。

这份测试卷旨在全面评估同学们的语文知识和能力，为合理的分班提供依据。

一、基础知识1、字词积累考查同学们对小学阶段常见汉字的读音、书写和理解。

例如：“徘徊”的“徊”读音是否准确，“静谧”的“谧”能否正确书写等。

2、成语运用给出几个句子，让同学们判断其中成语的使用是否恰当。

像“他在这次比赛中表现出色，可真是一鸣惊人啊！”这个句子中“一鸣惊人”用得是否合适。

3、病句修改展示一些存在语病的句子，要求同学们找出并修改。

比如“通过这次活动，使同学们的团队合作能力得到了提高。

”这个句子缺少主语，需要修改。

二、阅读理解1、文言文阅读选取一篇简短的文言文，如《司马光》，考查同学们对文言文实词、虚词的理解，以及对文章内容的把握。

2、现代文阅读提供一篇记叙文或说明文，让同学们回答相关问题，比如概括文章的主要内容、分析某个段落的作用、理解文中关键语句的含义等。

三、写作表达1、小作文给出一个具体的情境，如“描述一次难忘的旅行”，要求同学们用150 字左右进行简单描述。

2、大作文以“我的梦想”为题，写一篇不少于 500 字的作文。

让同学们能够充分表达自己的想法和情感。

在字词积累部分，同学们需要扎实掌握小学阶段学过的生字词，不仅要会读会写，还要理解其含义。

对于成语，要了解其典故和使用场景，避免望文生义。

病句修改则需要同学们熟悉常见的病句类型，如成分残缺、搭配不当、语序不当等。

阅读理解是对同学们综合能力的考验。

文言文阅读要注重积累常见的文言字词，学会结合注释和上下文理解文意。

现代文阅读要学会提取关键信息，把握文章的主旨和结构。

写作表达是语文学习的重要输出环节。

小作文要注意语言简洁、表达清晰，突出重点。

大作文要有明确的主题，合理的结构，丰富的内容和生动的语言。

总之，这份六升七入学分班语文测试卷涵盖了语文学习的多个方面，能够较为全面地评估同学们的语文水平，为同学们升入初中后的学习打下基础。

年秋六升七入学分班语文测试卷

年秋六升七入学分班语文测试卷一、基础知识1、看拼音，写词语。

péng pài （）yī wēi （）kāng kǎi （） chú fáng （）qī liáng （）jīng huáng （）yàn yǔ （）zhēn zhì （）2、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

提供（gōng gòng）单薄（báo bó）记载（zài zǎi）勉强（qiǎng qiáng）瘦削（xuē xiāo）尽量（jìn jǐn）3、把下列词语补充完整。

（）（）吞枣张（）李（）（）（）大悟（）经风（）心（）肉（）（）（）不绝4、按要求写句子。

（1）闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。

（缩句）（2）没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。

（改为反问句）（3）伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。

”（改为转述句）二、阅读理解（一）课内阅读《匆匆》（节选）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。

太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。

于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。

等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。

我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1、这段话具体写了时间匆匆流逝，请仿照文中的句式，再写两句。

（）的时候，日子从（）过去；（）的时候，日子从（）过去。

2、这段话表达了作者怎样的思想感情？（二）课外阅读《成全善良》那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。

因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。

六年升七年语文考试卷

一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 沉默（mò）悲切（qiè）剔透（tī）B. 摇曳（yè）精湛（zhàn）美轮美奂（huàn）C. 落魄（pò）崇拜（chóng）融会贯通（gòu）D. 气氛（fēn）奋进（jìn）踉踉跄跄（liàng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 学校为了提高学生的综合素质，开展了一系列丰富多彩的活动。

B. 通过这次社会实践，我对社会有了更深刻的认识，也更加热爱我们的祖国。

C. 我虽然喜欢画画，但我不擅长画风景画。

D. 这本书的内容太枯燥，让人看了感到很乏味。

3. 下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A. 她的歌声婉转动人，让人陶醉。

B. 这本书的内容博大精深，我读了好几遍。

C. 他的成绩一直名列前茅，是老师眼中的佼佼者。

D. 他虽然年纪小，但已经展现出非凡的领导才能。

4. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 我喜欢读书，因为读书可以开阔眼界，增长知识。

B. “我昨天去了公园，看到了很多美丽的景色。

”妈妈兴奋地说。

C. 他的学习成绩优异，多次获得“三好学生”称号。

D. 小明是一个热爱劳动、关心集体、乐于助人的好学生。

5. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A. 她的演讲生动形象，引人入胜。

B. 这本书内容丰富，包罗万象，值得我们反复阅读。

C. 他做事总是三心二意，没有毅力，很难取得成功。

D. 在这次比赛中，他勇往直前，一往无前，最终获得了冠军。

二、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文章，回答问题。

我家的水仙花我家养了一盆水仙花，那洁白的花朵，散发着淡淡的清香，让我爱不释手。

水仙花是一种多年生草本植物，它有着翠绿的叶子，球状的花茎，花茎顶端开着一朵朵洁白如玉的花朵。

水仙花的叶子像剑一样挺拔，给人一种坚韧不拔的感觉。

六年级升七年级语文考试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音与其他三项不同的一项是（）A. 沉默（mò）B. 沉思（chén）C. 沉重（zhòng）D. 沉浮（fú）2. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 他的成绩突飞猛进，让老师和同学们都刮目相看。

B. 这篇文章条理清晰，论述严密，是一篇优秀的范文。

C. 他总是对别人冷嘲热讽，让人感到很不舒服。

D. 这次活动得到了全校师生的积极响应，取得了圆满成功。

3. 下列词语中，字形完全正确的一项是（）A. 炽热B. 炽热C. 炽热D. 炽热4. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. “你喜欢什么颜色？”他问道。

B. 他对数学、语文、英语三门功课都感兴趣。

C. 这个问题非常复杂，一时难以解决。

D. 小明今天生病了，所以没来上课。

5. 下列句子中，表达得体的一项是（）A. 你这件衣服真好看，是不是名牌？B. 这件事真是太好了，你真是个好人！C. 你这个做法太过分了，我实在无法忍受。

D. 老师您好，我最近学习有些困难，能否请教一下？6. 下列句子中，句式变换正确的一项是（）A. 原句：他每天晚上都坚持锻炼身体。

变换后：他每天晚上坚持锻炼身体。

B. 原句：我们要珍惜时间，努力学习。

变换后：我们要珍惜时间，努力学习。

C. 原句：这本书很有趣，你一定会喜欢的。

变换后：这本书很有趣，你一定会喜欢。

D. 原句：你为什么迟到了？变换后：你为什么迟到了？7. 下列词语中，与“一丝不苟”意思相近的一项是（）A. 一心一意B. 一帆风顺C. 一举两得D. 一丝不挂8. 下列句子中，修辞手法运用正确的一项是（）A. 天上的星星，像无数的小眼睛，一眨一眨地望着我们。

B. 那条小河，像一条透明的丝带，在阳光下闪闪发光。

C. 这本书的内容丰富多彩，让人百读不厌。

D. 那座山，像一位慈祥的老人，静静地守护着这片土地。

9. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他那双明亮的眼睛，透露出坚定的信念。

小学语文六升七试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是（）A. 惊涛骇浪恰如其分B. 雕梁画栋一举两得C. 眼疾手快脱颖而出D. 碧空如洗奋不顾身2. 下列句子中，用词不当的是（）A. 小明在比赛中取得了优异的成绩，受到了大家的赞扬。

B. 老师鼓励我们要努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。

C. 妈妈告诉我，春天是万物复苏的季节，是播种的季节。

D. 天上的月亮像一个大玉盘，明亮地照耀着大地。

3. 下列句子中，语序不当的是（）A. 我们在老师的带领下，来到了美丽的公园。

B. 公园里的花五颜六色，香气扑鼻。

C. 妈妈问我：“你今天在学校过得怎么样？”D. 哥哥给我讲了一个关于团结互助的故事。

4. 下列句子中，使用了修辞手法的是（）A. 这本书很厚，有几百页。

B. 她的笑声像银铃一样清脆。

C. 那座山就像一把大刀。

D. 我最喜欢的颜色是红色。

5. 下列词语中，不属于成语的是（）A. 一举两得B. 眼疾手快C. 大公无私D. 美中不足二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列词语中，字形相同、字音不同的一组是（）7. 下列词语中，字义相同的一组是（）8. 下列词语中，字义相近的一组是（）9. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）10. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）三、阅读题（每题5分，共25分）11. 阅读下面的短文，回答问题。

我们的校园我们的校园位于城市的东北角，占地面积大约有10万平方米。

校园里绿树成荫，花草丛生，环境优美。

校园里有一座教学楼，里面设有教室、实验室、图书馆等设施。

教学楼前面是一个宽敞的操场，学生们在这里进行体育锻炼和集体活动。

校园里还有一座美丽的花园，里面有各种各样的花卉，春天百花争艳，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天白雪皑皑。

花园里还有一条小溪，清澈见底，溪水潺潺。

我们的校园不仅是学习的地方，也是我们快乐成长的地方。

在这里，我们学到了知识，结交了朋友，锻炼了身体，培养了良好的品德。