计算机网络课程设计

淮 海 工 学 院 计 算 机 工 程 学 院
课程设计报告
设计名称： 姓 名： 计算机网络课程设计 学 号：
专业班级： 系 （院） ： 设计时间： 设计地点： 计算机工程学院 2015.11.30~2015.12.25 网络实验室
指导教师评语：
成绩：
签名：
年 月 日

1．课程设计目的
计算机网络课程设计是计算机科学与技术专业实践环节之一，是学习完《计算机网络》课程后进 行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对 OSI 七层模型、TCP/IP 模型的各层功能和设计思想的理 解， 掌握组建计算机网络的基本技术， 特别是网络规划、 设计和 IP 地址的分配， 提高学生的应用能力。
2．课程设计任务与要求：
2.1 任务： 以淮海工学院本部校园为背景，设计一个校园网方案。 淮海工学院的本部分为办公区、教学区和生活区三部分。现假设：办公区中各楼宇名及需要信点 为：教务处（25） ，党政办公楼（26） ，图书馆（60） ，教学区中，除计算机系大楼需要 120 个信息点外， 其余各系部大楼及教学楼（包括讲堂楼、机械楼、土木楼、海洋学院楼、大学生活动中心楼、教学主 楼等）各需设置信息点的个数为 40，生活区中每个建筑物里每个门洞设置 1 个信息点。假设使用预留 的 INTERNET 地址，试根据本部校园网的应用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、信息点分布， 设计出本部的校园网方案。方案中应明确学院网管中心的位置，确定拓扑方案，完成设备选型，注明 各种设备、设施和软件的生产商、名称、型号、配置与价格，并分别给出其价格的出处（如网站等） ， 基本确定方案的预算。 2.2 要求： 2.2.1 通过资料查阅和学习，了解园区网络规划、设计的一般方法。 参考和研究一些公司和高校/企业园区网的规划和建设方案， 结合 《计算机网络》 课程中所学知识， 积极完成设计任务。 2.2.2 认真完成需求分析，并根据需求分析完成园区网络的总体方案设计，确定网络逻辑拓扑结构 和所采用的网络技术、主要设备的性能指标，进而完成设备的选型和经费预算。 2.2.3 动手构架一个具体的 LAN。 2.2.4 认真按时完成课程设计报告，课程设计报告内容包括：课程设计目的、设计任务与要求、设 计说明书、设计成果和设计心得五个部分，具体要求见设计报告模板。

计算机网络课程设计报告
第
3
页，共
33
页
3．课程设计说明书
3.1 需求分析 3.1.1 用户的应用需求 3.1.1.1 教师要上万维网，也要内网科研人员要与科技单位进行保密交流，教师要出试卷，并通 过邮件发送至教务处，教师还要通过网络平台进行教学工作处理安排等等。 3.1.1.2 学生也要上外网，也要内网，也需要学校网络教学平台。 3.1.1.3 学校要进行学生学籍资料管理、教师资料管理等等 3.1.1.4 校园网要与 Internet 连接，使师生可通过互联网获取资源和信息。 3.1.1.5 学校还要建立自己的门户网站以及各院的信息平台。 3.1.1.6 图书馆还要实现电子图书管理。 3.1.1.7 校内网络除此之外还要有视频点播，广播等设施。 3.1.1.8 学校应该有电子邮件系统。 3.1.2 网络通信需求 要求能在网络上传送数据、视频信号、音频信号、多媒体通信等，并且可以通过 E-mail 及网 上 BBS 以及其它网络功能满足全校师生的通信与信息交换的要求，此外，还能提供文件数据共享、 电子邮箱服务等。 要求数据通信量主干网 10000M 以内， 数据流动主要是在本校各子网流通， 在到达各个楼宇时， 要求为百兆以上，楼宇内通过百兆传输。 3.1.3 通信需求 通过 E-mail 及网上 BBS 以及其它网络功能满足全院师生的通信与信息交换的要求，提供文件 数据共享、电子邮箱服务等。 3.1.4 性能需求 此校园网络支持学校的日常办公和管理，包括：办公自动化、图书管理、档案管理、学生管理、 教学管理、财务管理、物资管理等。支持网络多媒体学习的信息传输要求。 3.1.5 安全与管理需求 首先，能够区别校内外人员的不同身份，并赋予不同的权限，磁盘使用 1TB 盘。学校的内部信 息对一个学校的信息安全相当重要，所以数据存储、传输要有比较完备的保密及备份措施。例如 学校财务账目数据、人事任用及职务信息、学生学籍及各人信息、学生每学期期末考试成绩数据 等，这些数据要求易管理、易查询，同时安全性又要高，能够经受的住外部的攻击，并且数据损 坏之后，能够用备份迅速恢复。比如学校学生可以进行查询自己的学习考试成绩但不能擅自篡改 自己的成绩数据，外部非相关人员不能够获取学校的人事信息等。

计算机网络课程设计报告 3.1.6 信息点和用户需求 学校的平面图如下：
第
4
页，共
33
页
图 3.1 学校的平面图 如图表 3.1 为信息点的分布 表 3.1 信息点的分布： 地点 教务处 信息点
440 180 180 280 130 24 580 280 600
办 公 区
行政楼 图书馆 主楼 计算机楼
教 学 区
讲堂楼 土木与测绘楼 海洋楼 机械楼

计算机网络课程设计报告 化工楼 大学生活动中心 文通楼 工程训练中心楼 体育馆 一食堂 三食堂 四食堂 南园餐厅 文宇楼
第
5
280 120 220 280 80 10 20 40 10 50 10 1500 500 1450 300 1400
页，共
33
页
生 活 区
医务室 男生宿舍 B 区 男生宿舍 D 区 女生宿舍 A 区 教职工宿舍楼 淮海花园
3.2 网络系统的方案设计 3.2.1 结合我校的实际情况，校园网络需求主要为以下三方面：办公区、教学区和生活区 3.2.1.1 办公区： 办公自动化基本 web 综合管理信息的信息系统、提示行政、人事、学籍、后勤、财务管理、 公文收发管理、教师档案管理、学生档案管理、科技档案管理等、使学校日常办公无纸化、减少 办公开支提高办公效率等。 3.2.1.2 教学楼： 主要为电脑机房、多媒体教室，将计算机多媒体视听引入课堂教学、声音、图像、动画的普 遍采用可以大大提高教学效果。 3.2.1.3 生活区： 学生宿舍分为 A、B、D 三大宿舍区。宿舍区的网络构架对学校信息化工作起到了巨大的推动 作用，一方面缩短了学校与外界的距离，另一方面，完善了以校园网为基础的管理信息系统，为