苏教版音乐二年级上册《快乐的节日》PPT课件之二
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音乐《快乐的节日》课件ppt
表现生动
课件采用了多种媒体手段，如音频、视频、图片等，将歌曲的意 境和表现形式生动地展现给学生，增强了学生的学习兴趣。
评价客观
课件中设置了多个测试环节，能够客观地评价学生的学习效果，帮 助学生及时发现和纠正自己的不足之处。
《快乐的节日》课件的未来展望与启示
技术创新
随着科技的发展，未来的音乐课件将会更加智能化、个性化，可 以通过人工智能等技术手段为学生提供更加精准的学习指导和推 荐。
02
快乐的节日曲式分析
快乐的节日的曲式结构
曲式结构
本曲《快乐的节日》是一首欢快、活泼的儿童歌曲，其曲式 结构为再现单二部曲式，即A段、B段、A段三个部分。
再现单二部曲式的特点
由两个乐段组成，第一乐段是呈示段，第二乐段是对比段， 通过对比，使主题更加突出、鲜明。
快乐的节日的和声特点
和声进行
本曲和声进行以主和弦为主，通过副和弦的运用，增强了和声的色彩和动力 。
历史价值
快乐节日具有重要的历史价值，它们见证了民族文化的传承与发展，也反映了人们对美好 生活的向往与追求。这些节日对于弘扬民族精神、促进社会和谐具有积极的意义。
快乐节日在当代的影响与意义
社会影响
快乐节日在当代社会仍具有广泛的影响力，它们不仅传承了 民族文化，还凝聚了民族精神。这些节日成为人们沟通交流 、增进感情的重要渠道。
呼吸技巧
呼吸技巧是管乐器演奏的一种常用技巧，可以通过合理的呼吸安排来控制音乐的节奏和韵 律。在《快乐的节日》中，呼吸技巧也被广泛运用。
舌奏技巧
舌奏技巧是管乐器的一种常用演奏技巧，可以通过舌头在乐器上的快速运动来制造出音色 的变化，从而表现出音乐的情感和韵味。在《快乐的节日》中，舌奏技巧也被广泛运用。
课件采用了多种媒体手段，如音频、视频、图片等，将歌曲的意 境和表现形式生动地展现给学生，增强了学生的学习兴趣。
评价客观
课件中设置了多个测试环节，能够客观地评价学生的学习效果，帮 助学生及时发现和纠正自己的不足之处。
《快乐的节日》课件的未来展望与启示
技术创新
随着科技的发展，未来的音乐课件将会更加智能化、个性化，可 以通过人工智能等技术手段为学生提供更加精准的学习指导和推 荐。
02
快乐的节日曲式分析
快乐的节日的曲式结构
曲式结构
本曲《快乐的节日》是一首欢快、活泼的儿童歌曲，其曲式 结构为再现单二部曲式，即A段、B段、A段三个部分。
再现单二部曲式的特点
由两个乐段组成，第一乐段是呈示段，第二乐段是对比段， 通过对比，使主题更加突出、鲜明。
快乐的节日的和声特点
和声进行
本曲和声进行以主和弦为主，通过副和弦的运用，增强了和声的色彩和动力 。
历史价值
快乐节日具有重要的历史价值，它们见证了民族文化的传承与发展，也反映了人们对美好 生活的向往与追求。这些节日对于弘扬民族精神、促进社会和谐具有积极的意义。
快乐节日在当代的影响与意义
社会影响
快乐节日在当代社会仍具有广泛的影响力，它们不仅传承了 民族文化，还凝聚了民族精神。这些节日成为人们沟通交流 、增进感情的重要渠道。
呼吸技巧
呼吸技巧是管乐器演奏的一种常用技巧，可以通过合理的呼吸安排来控制音乐的节奏和韵 律。在《快乐的节日》中，呼吸技巧也被广泛运用。
舌奏技巧
舌奏技巧是管乐器的一种常用演奏技巧，可以通过舌头在乐器上的快速运动来制造出音色 的变化，从而表现出音乐的情感和韵味。在《快乐的节日》中，舌奏技巧也被广泛运用。
《快乐的节日》 精品PPT课件5(共45张)
（可爱）的祖国（敬爱）的老师 （亲爱）的伙伴（快乐）的时光
（ （
）的球赛（ ）的松果（
）的荷叶 ）的问题 ）
（ ）的乌鸦（ ）的天气（ 的眼睛（ ）的翅膀 （ ）的浪花（ ）的太阳（ 的贝壳（ ）的夏夜
）
你从文中的哪些地方 感受到了节日的“快 乐”？用波浪线划一划
第1小节
小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像朵朵花儿开放。
你会连吗？五月一日 十月一日来自劳动节元旦 国庆节
九月十日
六月一日 一月一日
儿童节 教师节
你 最 喜 欢 哪 个 节 日 ？
每年六月一日是国际儿童 节，又称儿童节、六一儿童节。 六一儿童节是全世界少年儿童 的节日。
kuài
快乐 飞快 快走 快活 快门
lè
乐园 可乐 乐意 快乐 乐土
①
1、读课文，标出 小节序号 2、圈出本课生字 读一读
chuī
吹风 吹牛 吹出 吹走 吹开
dì
土地 地面 地点 地方 地主
lǎo
老师 老年 老人 老家 老大 老天
shí
老师 师长 师生 师兄 师母
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名
《快乐的节日》PPT课件 (共11张PPT)
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我们像春天一样，来到花园里，来到草 地上。 像 一样，来到 ，来 到 。 像 ， ， 。
鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像许多花儿开 放。 鲜艳的 ，美丽的 ， 像 。 ， ， 像 。 第一PPT模板网
全文
花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的小鸟， 向我们祝贺， 向我们歌唱。 他们都说， 它们都说有了我们， 世界上有我们就更美丽。 可爱的祖国就更有希望。
快
感谢亲爱的祖国， 让我们健康地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长丰满， 就勇敢地向着高空飞翔， 飞向我们的理想。
乐 的
节 日
跳啊，跳啊，跳啊， 唱啊，唱啊，唱啊， 亲爱的叔叔阿姨们， 同我们一起过着快乐的节日。
第一PPT模板网
自学小提示：
画出儿歌中你最喜欢的那 一小节，并想一想喜欢它的 理由。
苏教版二年级语文下册
快乐的节日
快
小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾，花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的小鸟， 向我们祝贺， 向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。
节 日
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世界上有我们就更美丽。
第一PPT模板网
花儿向我们点头，白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我 们歌唱。 他们都说，世界上有我们就更美丽。世 界上有我们就更美丽。
向我们点头，白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的 ，向我们 ， 向我们 。 他们都 说， 。 第一PPT模板网 。
再 见
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我们像春天一样，来到花园里，来到草 地上。 像 一样，来到 ，来 到 。 像 ， ， 。
鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像许多花儿开 放。 鲜艳的 ，美丽的 ， 像 。 ， ， 像 。 第一PPT模板网
全文
花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的小鸟， 向我们祝贺， 向我们歌唱。 他们都说， 它们都说有了我们， 世界上有我们就更美丽。 可爱的祖国就更有希望。
快
感谢亲爱的祖国， 让我们健康地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长丰满， 就勇敢地向着高空飞翔， 飞向我们的理想。
乐 的
节 日
跳啊，跳啊，跳啊， 唱啊，唱啊，唱啊， 亲爱的叔叔阿姨们， 同我们一起过着快乐的节日。
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自学小提示：
画出儿歌中你最喜欢的那 一小节，并想一想喜欢它的 理由。
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快乐的节日
快
小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾，花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的小鸟， 向我们祝贺， 向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。
节 日
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世界上有我们就更美丽。
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花儿向我们点头，白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我 们歌唱。 他们都说，世界上有我们就更美丽。世 界上有我们就更美丽。
向我们点头，白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的 ，向我们 ， 向我们 。 他们都 说， 。 第一PPT模板网 。
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《快乐的节日》PPT课件
我们像春天一样，
来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像许多花儿开放。
我们像春天一样，来到花园里，来到草 地上。 像 一样，来到 ，来 到 。 像 ， ， 。
鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像许多花儿开 放。 鲜艳的 ，美丽的 ， 像 。 ， ， 像 。
全文
花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的小鸟， 向我们祝贺， 向我们歌唱。 他们都说， 它们都说有了我们， 世界上有我们就更美丽。 可爱的祖国就更有希望。
快乐时时处处都在，看你能不能发现它。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎 接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。
《快乐的节日》PPT课件5 (共43张PPT)
勇羽源自lǐ敢dù
度
理
理 度
丰
国
敢
祖 由
敬
吹 祝
贺 希
羽
勇
吹着
祝贺
希望
祖国
自由
羽毛
丰满
勇敢
理想
敬爱
度过
zhù
zǔ
祝
祖
找出文中和“快乐的 节日‘格式一样的短语， 用横线划出来！
①
②
③
④
你能正确填写吗？ （ （ （ （ ）的节日（ ）的衣裳 ）的祖国（ ）的伙伴（ ）的红领巾
快乐的节日
你会连吗？
五月一日 十月一日
劳动节
元旦 国庆节
九月十日
六月一日 一月一日
儿童节 教师节
你 最 喜 欢 哪 个 节 日 ？
每年六月一日是国际儿童 节，又称儿童节、六一儿童节。 六一儿童节是全世界少年儿童 的节日。
kuài
快乐 飞快 快走 快活 快门
lè
乐园 可乐 乐意 快乐 乐土
第3小节
感谢亲爱的祖国， 让我们自由地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢地向着天空飞翔， 飞向我们的理想。
第4小节
唱啊，跳哇， 敬爱的老师， 亲爱的伙伴， 我们一起度过这快乐的时光。
chuī
吹风 吹牛 吹出 吹走 吹开
dì
土地 地面 地点 地方 地主
lǎo
老师 老年 老人 老家 老大 老天
第3小节
感谢亲爱的祖国， 让我们自由地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢地向着天空飞翔， 飞向我们的理想。
第4小节
唱啊，跳哇， 敬爱的老师， 亲爱的伙伴， 我们一起度过这快乐的时光。
度
理
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丰
国
敢
祖 由
敬
吹 祝
贺 希
羽
勇
吹着
祝贺
希望
祖国
自由
羽毛
丰满
勇敢
理想
敬爱
度过
zhù
zǔ
祝
祖
找出文中和“快乐的 节日‘格式一样的短语， 用横线划出来！
①
②
③
④
你能正确填写吗？ （ （ （ （ ）的节日（ ）的衣裳 ）的祖国（ ）的伙伴（ ）的红领巾
快乐的节日
你会连吗？
五月一日 十月一日
劳动节
元旦 国庆节
九月十日
六月一日 一月一日
儿童节 教师节
你 最 喜 欢 哪 个 节 日 ？
每年六月一日是国际儿童 节，又称儿童节、六一儿童节。 六一儿童节是全世界少年儿童 的节日。
kuài
快乐 飞快 快走 快活 快门
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乐园 可乐 乐意 快乐 乐土
第3小节
感谢亲爱的祖国， 让我们自由地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢地向着天空飞翔， 飞向我们的理想。
第4小节
唱啊，跳哇， 敬爱的老师， 亲爱的伙伴， 我们一起度过这快乐的时光。
chuī
吹风 吹牛 吹出 吹走 吹开
dì
土地 地面 地点 地方 地主
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老师 老年 老人 老家 老大 老天
第3小节
感谢亲爱的祖国， 让我们自由地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢地向着天空飞翔， 飞向我们的理想。
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快乐的节日-PPT课件
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唱啊，跳哇， 敬爱的老师， 亲爱的伙伴， 我们一起度过这快乐的时光。首页
学一学《快乐的节日》这首歌曲
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快乐的节日
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我会读
chuī zhùhè xīwàng zǔguó yóu 吹着 祝贺 希望 祖国 自由
yǔ fēng yǒnggǎn lǐxiǎng 羽毛 丰满 勇敢 理想 jìng lǎoshī dù kuài lè 敬爱 老师 度过 快乐
吹着 祝贺 希望 祖国 自由 羽毛 丰满 勇敢 理想 敬爱 老师 度过 快乐
吹 祝 贺希望祖国由 羽 丰勇敢 理 想 敬 老师 度 快乐
课文赏析
小鸟在前面带路，
风儿吹着我们。
我们像春天一样，
红领巾，
美丽的衣裳，
像朵朵花儿开放。
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感谢亲爱的祖国， 让我们自由的成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢的向着天空飞翔， 飞向我们的理想。
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chuī zhùhè xīwàng zǔguó yóu 吹着 祝贺 希望 祖国 自由
yǔ fēng yǒnggǎn lǐxiǎng 羽毛 丰满 勇敢 理想 jìng lǎoshī dù kuài lè 敬爱 老师 度过 快乐
吹着 祝贺 希望 祖国 自由 羽毛 丰满 勇敢 理想 敬爱 老师 度过 快乐
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课文赏析
小鸟在前面带路，
风儿吹着我们。
我们像春天一样，
红领巾，
美丽的衣裳，
像朵朵花儿开放。
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快乐的节日++PPT课件
形近字辨认
贺--员 吹--听
由--田
国--园 课文
音近字辨读 敬--近 祖-习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be
感谢亲爱的祖国，
yóu
让我们自由地成长。
我们像小鸟一样，
yǔ
fēng
等身上的羽毛长得丰满，
yǒng gǎn
就勇敢地向着天空飞翔，
lǐ
飞向我们的理想。
唱啊，跳啊，
jìng
敬爱的老师，
亲爱的 伙伴，
dù
我们一起度过这快乐的时光。
说一说，“红 领巾” 看到了什
么？听到了什么？ 想到了什么？
小朋友们要过快乐 的 节日，他们邀请谁来参加 了？你看到了什么样的快 乐场面？
敬爱 度过
快乐的节日
小鸟在前面带路，
chuī
风儿吹着我们。 我们像春天一样，
来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像朵朵花儿开放。
花儿向我们点头，
小溪欢快地流淌。
zhù hè
它们向我们祝贺，
为我们歌唱。
它们好象在说，
这个世界上，有我们就更加美丽，
xī
有我们就充满希望。
zǔ guó
1.读两遍课文，借助拼音 把课 文读通顺；
2. 拼一拼，把生字多读几 次。
chuī
吹
zhù hè
祝贺
xī
希
guó
国
yóu
zǔ 由 祖
yǔ
羽
fēng
《快乐的节日》PPT优秀教学课件
快乐时时处处都在，看你能不能发现它。
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跳啊，跳啊，跳啊， 唱啊，唱啊，唱啊， 亲爱的叔叔阿姨们， 同我们一起过着快乐的节日。
自学小提示：
画出儿歌中你最喜欢的那 一小节，并想一想喜欢它的 理由。
合作学习小提示：
1.组内每个人都要读一读。 2.组内成员互相评一评。 3.选择最喜欢的方式进行汇报 朗读。
第 1节 第 2节
小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。
世界上有我们就更美丽。
花儿向我们点头，白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我 们歌唱。 他们都说，世界上有我们就更美丽。世 界上有我们就更美丽。
向我们点头，白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的 ，向我们 ， 向我们 。 他们都 说， 。 。
第 1节
全文
小小作业记心间：
1.回家查找资料： 外国小朋友都过哪些节日，是怎么 过这些节日的？ 2.寻找快乐： 你除了在过节的时候感受到了快乐， 还在什么时候感受到快乐了，把它记 录下来，写成一首儿歌。6月2日，在 班级开个儿歌朗诵会。
苏教版二年级语文下册
快乐的节日
小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的小鸟， 向我们祝贺， 向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。
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跳啊，跳啊，跳啊， 唱啊，唱啊，唱啊， 亲爱的叔叔阿姨们， 同我们一起过着快乐的节日。
自学小提示：
画出儿歌中你最喜欢的那 一小节，并想一想喜欢它的 理由。
合作学习小提示：
1.组内每个人都要读一读。 2.组内成员互相评一评。 3.选择最喜欢的方式进行汇报 朗读。
第 1节 第 2节
小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。
世界上有我们就更美丽。
花儿向我们点头，白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我 们歌唱。 他们都说，世界上有我们就更美丽。世 界上有我们就更美丽。
向我们点头，白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的 ，向我们 ， 向我们 。 他们都 说， 。 。
第 1节
全文
小小作业记心间：
1.回家查找资料： 外国小朋友都过哪些节日，是怎么 过这些节日的？ 2.寻找快乐： 你除了在过节的时候感受到了快乐， 还在什么时候感受到快乐了，把它记 录下来，写成一首儿歌。6月2日，在 班级开个儿歌朗诵会。
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快乐的节日
小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的小鸟， 向我们祝贺， 向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。
《快乐的节日》PPT教学课件
跳啊，跳啊，跳啊， 唱啊，唱啊，唱啊， 亲爱的叔叔阿姨们， 同我们一起过着快乐的节日。
自学小提示：
画出儿歌中你最喜欢的那 一小节，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ想一想喜欢它的 理由。
合作学习小提示：
1.组内每个人都要读一读。 2.组内成员互相评一评。 3.选择最喜欢的方式进行汇报 朗读。
第1节 第2节
小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。
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花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的小鸟， 向我们祝贺， 向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。
感谢亲爱的祖国， 让我们健康地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长丰满， 就勇敢地向着高空飞翔， 飞向我们的理想。
勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦 在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。 ──拉吉舍夫 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。 ──托尔斯泰 知识就是力量。 ──培根 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ──李大钊 只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。 ──华罗庚 只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。 ──高尔基 重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。 ──托尔斯泰 追求真理比占有真理更加难能可贵。 ──爱因斯坦 走你的路，让别人去说罢！ ──但丁 最有成就的科学家都具有狂热者的热情。 ──贝弗里奇 昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。今日一天，当明日两天。 ──耶曼逊 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 利用时间是一个极其高级的规律。 ──恩格斯 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯 在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候，他的喜悦就完全不同了。
自学小提示：
画出儿歌中你最喜欢的那 一小节，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ想一想喜欢它的 理由。
合作学习小提示：
1.组内每个人都要读一读。 2.组内成员互相评一评。 3.选择最喜欢的方式进行汇报 朗读。
第1节 第2节
小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。
苏教版二年级语文下册
快乐的节日
小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像许多花儿开放。
花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的小鸟， 向我们祝贺， 向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。
感谢亲爱的祖国， 让我们健康地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长丰满， 就勇敢地向着高空飞翔， 飞向我们的理想。
勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦 在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。 ──拉吉舍夫 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。 ──托尔斯泰 知识就是力量。 ──培根 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ──李大钊 只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。 ──华罗庚 只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。 ──高尔基 重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。 ──托尔斯泰 追求真理比占有真理更加难能可贵。 ──爱因斯坦 走你的路，让别人去说罢！ ──但丁 最有成就的科学家都具有狂热者的热情。 ──贝弗里奇 昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。今日一天，当明日两天。 ──耶曼逊 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 利用时间是一个极其高级的规律。 ──恩格斯 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯 在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候，他的喜悦就完全不同了。
苏少版音乐二上《快乐的节日》课件3
小鸟在前面带路，
风儿吹着我们。
我们像春天一样，
来到花园里，
来到草地上。
鲜艳的红领巾， 花儿向我们点头， 美丽的衣裳， 白杨树哗啦啦地响响。。 像许多花儿开放。 他们同美丽的小鸟，
向我们祝贺，
向我们歌唱。
他们都说，
跳啊，跳啊，跳啊，
世界上有我们就更美丽。唱啊，唱啊，唱啊，
世界上有我们就更美丽。亲爱的叔叔阿姨们，
删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的
开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。
第3小节
感谢亲爱的祖国， 让我们健康地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长丰满， 就勇敢地向着高空飞翔， 飞向我们的理想。
第4小节
唱啊，跳啊， 敬爱的老师， 亲爱的伙伴， 我们一起度过这快乐的时光。
第4小节
唱啊，跳啊， 敬爱的老师， 亲爱的伙伴， 我们一起度过这快乐的时光。
填上适当的词。
一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
请同学们听音乐！
你们知道这首歌的名字吗？
同学们，你们都知道哪些节日？过节 的时候你们开心吗？谁能把当时快乐的 情形介绍给大家听？今天，我们一起来 分享《快乐的节日》。
kuài
shī
chuī
快
师
吹
lǎo
《快乐的节日》PPT课件(上课用)
世界上有我们就更美丽。
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花儿向我们点头，白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我 们歌唱。 他们都说，世界上有我们就更美丽。世 界上有我们就更美丽。
向我们点头，白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的 ，向我们 ， 向我们 。 他们都 说， 。 第一PPT模板网 。
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合作学习小提示：
.组内每个人都要读一读。 .组内成员互相评一评。 .选择最喜欢的方式进行汇报朗 读。
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第节 第节
小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。
我们像春天一样，Байду номын сангаас
来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像许多花儿开放。
苏教版二年级语文下册
快乐的节日
快
小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像许多花儿开放。
乐 的
花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的小鸟， 向我们祝贺， 向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。
节 日
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快
感谢亲爱的祖国， 让我们健康地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长丰满， 就勇敢地向着高空飞翔， 飞向我们的理想。
乐 的
节 日
跳啊，跳啊，跳啊， 唱啊，唱啊，唱啊， 亲爱的叔叔阿姨们， 同我们一起过着快乐的节日。
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自学小提示：
画出儿歌中你最喜欢的那 一小节，并想一想喜欢它的 理由。
第节
全文
小小作业记心间：
.回家查找资料： 外国小朋友都过哪些节日，是怎么 过这些节日的？ .寻找快乐： 你除了在过节的时候感受到了快乐， 还在什么时候感受到快乐了，把它记 录下来，写成一首儿歌。月日，在班 级开个儿歌朗诵会。
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