七年级语文下册 第2课《一面》课件 苏教版

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这些外貌描写有什么作用？
突出鲁迅的精神，突出他那 种斗志，表现了他把自己的整个 生命都献给革命事业的那种崇高 品质和顽强意志。
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随着我和鲁迅先生对话的深入， “我”的感情是怎样步步发展的？
对话
“你要买这 本书？”
心情
立刻感到 受了父亲 的抚摩
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我的感受 感到严肃和慈爱
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对话
“你买这本书 吧——这本比 那一本好。”
39--43
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研读课文，讨论
1、课文对鲁迅先生有几次肖 像描写？重点写他什么特征？ 为什么这样写？
2、怎样理解“同志、朋友、 父亲、师傅、战士”的含义？
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1、先在文中找出三次描写鲁迅先生外貌的句子， 并标上序号。
2、试填写下表，比较每次外貌描写的异同。
远景
描写 特征 写法
中景
近景
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描写
懊悔 （àohuǐ） 地窖 （ jiào ） 窘境 （jiŏng ) 摩挲 （ suō ） 抖擞 （dŏu sŏu ）
揩油 （ kāi ） 不能自已 （ yĭ ）
. 莽撞 （mǎngzhuàng）6
根据课文找出下列内容：
时间： 1932年秋天的一天中午 地点： 上海虹口公园附近的内山书店 人物： 我，鲁迅，内山完造 起因： 因接班还要等半个钟头，到内山书店躲雨、歇歇。 经过： 翻看书籍，内山老板殷勤接待，买书缺钱，与
代表作有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等，散
文集《朝花夕拾》（原名《旧事重提》），诗歌集《野
草》，杂文集《热风》《华盖集》《三闲集》《二心集》
《而已集》，杂文集《坟》白话小说《狂人日记》等。
鲁迅的小说、散文、诗歌、杂文共数十篇（首）被选
入中、小学语文课本等，已成为家喻户晓的艺术形象小说
《祝福》、《阿Q正传》、《药》等先后被改编成电影。
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读课文，思考下列问题：
1.课文中表示时间的词语有那些？根据这 些词语，我们可以判定本文本文采用了那 种写作顺序？
2.你认为可把课文划分为几部分？
3、 作者是怎么描写鲁迅先生的？
4、把读不准的词做上记号。
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下列红色字你能 读准吗？
嵌 （qiàn） 踱 （duó ） 赫然 （ hè ） 捻 （niăn ） 颓唐 （ tuí ） 憎恶 （ wù ） 恣情 （ zì ） 踌躇 （chóuchú）
面孔黄里带白，瘦 得教人担心，精神 很好；头上直竖着 寸把长的头发；牙 黄羽纱的长衫；隶 体“一”字似的胡 须；黄色烟嘴，熏 黑了；微笑；点头。
特征
瘦，头发直竖， 胡须“一”字， 长期抽烟
写法 特写镜头
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远景
中景
近景
描写
瘦瘦的， 五十上下， 穿牙黄长 衫，咬着 烟嘴。
咬着烟嘴，面孔 面孔黄里带白，瘦 黄里带白，瘦得 得教人担心，精神 教人担心，精神 很好；头上直竖着 很好；头发约莫 寸把长的头发；牙 一寸长，直竖着； 黄羽纱的长衫；隶 胡须很打眼，隶 体“一”字似的胡 体“一”字；正 须；黄色烟嘴，熏 直而慈祥的眼光； 黑了；微笑；点头。 竹枝似的手指。
北京、上海、广州、厦门等地先后建立了鲁迅博物馆、纪
念馆等，同时他的作品被译成英、日、俄、西、法、德等
50多种文字，在世界各地拥有广大的读者。
鲁迅以笔代戈、奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族
魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，
是中华文化革命的主将。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺
子牛”是鲁迅先生一生的写照. 。
鲁迅会面、交谈并接受赠书。
结果： 从“一面”中受到巨大的鼓舞和影响。
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全文共43个自然段，该怎样分？有 没有明显的区隔？
• 一、会面的经过（以记叙为主）1--38
1-2 会面的时间、地点、作者的身份和 事情的起因
3—17 内山老板的热情接待和作者的 困难
18—38 详细描写与鲁迅先生的一次 会面 二、“一面”对我的影响（以议论为主）
特征 瘦
瘦但精神好，Βιβλιοθήκη 发直竖，胡须打 眼。写法 粗线条整体勾勒 局部细. 微描写
瘦，头发直竖， 胡须“一”字， 长期抽烟。
特写镜头 14
课堂练习
阅读对鲁迅先生的三次肖像描写的段落，
回答下列问题：
1.这三段都是描写鲁迅先生的外貌，但由于距离、光线明 暗，状貌也就不一样。第一次作者是站在＿远＿处，光线 暗＿ ， 而人物形象模糊，作者只作了＿＿ 的轮廓描写，这是鲁迅先生
远景
瘦瘦的，五 十上下，穿 牙黄长衫， 咬着烟嘴
特征
瘦
写法 粗线条整体勾勒
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中景
描写
咬着烟嘴，面孔黄里 带白，瘦得教人担心， 精神很好；头发约莫 一寸长，直竖着；胡 须很打眼，隶体“一” 字；正直而慈祥的眼 光；竹枝似的手指
特征 瘦但精神好，头发直
竖，胡须打眼
写法
局部细微描写 .
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近景
描写
你了解他吗？
鲁迅： 浙江绍兴
人。伟大的文 学家，思想家， 革命家。
(1881-1936)
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鲁迅（1881.9.25—1936.10.19），原名周树人，字豫山、
豫才，我国伟大的文学家，思想家，革命家；后发表第一 篇白话小说《狂人日记》时正式用笔名——鲁迅。被誉为
现代文学的一面旗帜。他的著作主要以小说、杂文为主，
阿累
俯横
首眉
甘冷
为对
——
孺千
鲁子 夫
迅牛 指
.
。 ，1
走进作者
阿累，真名朱凡，原名朱一苇，1909年1月生，江 苏涟水人。在南京金陵大学附中、上海立达学园、 同文书院学习过，毕业于上海艺术大学。1931年参 加反帝大同盟。1932年参加 “右翼剧联”， 同年8 月考进上海英商公共汽车公司当售票员，不久加入 中国共产党。1933年因参加工人罢工被捕判刑， 1935年经人保释出狱，旋赴马来西亚，参加马来西 亚共产党活动，被官方侦悉，迫令出境。1936年复 返上海，从事写作和翻译。1937年，抗战开始，参 加新四军。此后一直在部队和地方做文教和行政工 作。解放后，历任湖南革命大学副校长、省文教厅 厅长、省委宣传部长、湖.南大学校长等职。19832年
外貌的＿＿景远。第二次第三次作者站在＿＿处近，光线＿＿，亮
因而人物形象刻画得＿＿清、晰细致，这是鲁迅先生外貌的＿＿ 景。近
2.这三次描写都抓住了鲁迅先生外貌的最突出的特点：瘦＿但 _是__精__神__很__好 。
3.第二次有两处突出的细节描写：一是＿头＿发＿直＿竖；一是＿胡须＿
打眼 。这些描写突出了鲁迅先生的＿刚＿毅性格和＿顽＿强＿的精神。