人教部编版小学1到6年级语文常考应用文写作方法全归纳(附范文)

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常考的七类应用文格式及写作技巧

常考的七类应用文格式及写作技巧

常考的七类应用文格式及写作技巧姓名:导入:应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具。

按性质分为一般性应用文和公务文书。

一般性应用文,指法定公文以外的应用文,包括:条据(请假条、收条、领条、欠条)、请帖、聘书、文凭、海报、启事、证明、电报、读书笔记、提纲、书信、日记、读后感等。

公务文书,又称公文,指国家法定的行政公务文书。

如:命令、通报、请示、批复、决定、函、会议纪要等。

一、小学常考的应用文(一)请假条格式①“请假条”三个字要写在第一行正中。

②另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。

③第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。

④正文写完后要写上祝语。

⑤署名要另起一行靠后写。

⑥日期要另起一行写在署名的下方。

另外:留言条、托事条格式与请假条相同。

练习:你因感冒生病,需在5月6日—5月7日请假一天,请你按正确的格式给老师写一张请假条。

(二)通知请你在学校宣传栏发一则通知,以便相关人员知晓,准时参加活动。

格式①在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。

②正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。

但一定要简明扼要。

③正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。

④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。

⑤被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。

练习:母亲节即将到来,学校决定于5月12日母亲节当天举行一场以“弘扬中华孝道感恩天下母亲”为主题的活动,希望通过这次活动,让孩子学会感恩,懂得如何尊重长辈、体谅父母、关心他人。

活动时间:5月12日下午3:00—5:30活动地点:学校灯光球场参加人员:学校全体教职工、全体学生(三)日记格式一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况;然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。

小学必考+7+类应用文格式及写作技巧大全(附满分范文)

小学必考+7+类应用文格式及写作技巧大全(附满分范文)

小学必考7 类应用文格式及写作技巧大全(附满分范文)便条格式①“请假条”三个字要写在第一行正中。

②另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。

③第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。

④正文写完后要写上祝语。

⑤署名要另起一行靠后写。

⑥日期要另起一行写在署名的下方。

另外:留言条、托事条格式与请假条相同。

满分范文请假条张老师:我昨天在游泳池游泳感冒了,今天早上起来头疼,还发烧了。

妈妈带我去看了医生,医生说我需要卧床休息两天,特向您请假两天。

望批准。

学生:汤嘉慧6月8日【点评】该请假条清楚明了,指出了自己因为感冒发烧不能去上课想要向老师请假两天的事由。

整个请假条内容完整,结构清晰。

通知①在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。

②正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。

但一定要简明扼要。

③正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。

④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。

⑤被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。

满分范文通知校合唱队全体队员:校合唱队决定参加在市文化宫举行的国庆联欢会,请大家于10月1日上年7时在学校门口集合出发。

请全体队员按时参加。

校合唱队9月29日【点评】这则通知是严格按照通知格式来写的。

明确地指出该通知是发给校合唱队全体队员的,同时通知内容里面也包含了时间、地点、原因等,格式正确,整篇通知简洁明了。

日记格式一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况;然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。

满分范文9月30日星期日晴不一样的中秋节夜幕降临,晚霞渐渐消失在天际,一轮圆月升上天空,把柔和的光辉洒向大地。

中秋节一一家家户户团圆的日子,而我却怎么也笑不出来。

回想去年的中秋节,爷爷家非常热闹,四世同堂,其乐融融。

晚上吃团圆饭时,一张圆圆的大桌子都坐满了人。

中小学常考12类应用文写作方法大全(附范文)

中小学常考12类应用文写作方法大全(附范文)

中小学常考12类应用文写作方法大全(附范文)小语说:应用文是日常生活、学习、工作中,解决实际问题的一种常用文体,如书信、通知、请假条、留言条等,这些其实与小朋友的日常生活和学习也有很大关系哦~下面是小语老师整理的小学生需要掌握的应用文写法和范文,快来学一学吧!书信书信的格式包括:•1.标题:给××的一封信(第一排中间写)•2.称呼:敬爱的××(第二排项格写)•3.问候语:您好!(第三排空两格写)•4.正文:是书信的内容(第四排空两写)•5.祝福语:祝你身体健康,工作顺利!(另取一行空两格写)•6.署名:写信人:×××(另取一行靠右下格写)•7.日期:×年×月×日(在落款下靠右下格写)信封的格式:第一行,收件人邮编;第二行,收件人地址;第三行,收件人姓名;第四行,寄件人地址;第五行,你的邮编。

范文一个小学生致妈妈的信亲爱的妈妈:您好!天气转冷了,妈妈您要多穿几件衣服,以防着凉。

我最近读了很多书,最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。

里面讲了一个叫保尔?柯察金的男孩,他的生活是如此艰苦,但他还是坚强地活下去。

这书告诉我:要坚持不懈,就会有成就。

我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》,讲的是一只蚊子打败了狮子,但因为骄傲,所以惨死在一个蜘蛛网里。

这个故事告诉我:做人不能骄傲自满。

所以我要谦虚,请妈妈也要谦虚。

快考试了,我要加倍努力才行,但是也需要妈妈的指导,我才能考个好成绩。

祝您身体健康,天天快乐!您的女儿:xx****年**月**日写通知通知是指有事项告诉大家知道的一种文件。

写法如下:•1、标题:在第一行的正中写上“通知”字样,有时可把通知的性质标出来,如紧急通知、会议通知等。

•2、称呼:如果是发给个人的通知,要在标题下边,正文上边,用一行定格写上被通知人的姓名。

•3、正文:在第二行空两格写起。

要写清时间地点时间事件要求谁参加以及注意事项。

人教部编版小学1到6年级语文常考应用文写作方法全归纳(附范文)

人教部编版小学1到6年级语文常考应用文写作方法全归纳(附范文)

人教部编版小学1到6年级语文常考应用文写作方法全归纳(附范文)一、书信书信的格式包括:·1.标题:给××的一封信(第一排中间写)·2.称呼:敬爱的××(第二排项格写)·3.问候语:您好!(第三排空两格写)·4.正文:是书信的内容(第四排空两写)·5.祝福语:祝你身体健康,工作顺利!(另取一行空两格写)·6.署名:写信人:×××(另取一行靠右下格写)·7.日期:×年×月×日(在落款下靠右下格写)信封的格式:第一行,收件人邮编;第二行,收件人地址;第三行,收件人姓名;第四行,寄件人地址;第五行,你的邮编。

范文一个小学生致妈妈的信亲爱的妈妈:您好!天气转冷了,妈妈您要多穿几件衣服,以防着凉。

我最近读了很多书,最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。

里面讲了一个叫保尔?柯察金的男孩,他的生活是如此艰苦,但他还是坚强地活下去。

这书告诉我:要坚持不懈,就会有成就。

我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》,讲的是一只蚊子打败了狮子,但因为骄傲,所以惨死在一个蜘蛛网里。

这个故事告诉我:做人不能骄傲自满。

所以我要谦虚,请妈妈也要谦虚。

快考试了,我要加倍努力才行,但是也需要妈妈的指导,我才能考个好成绩。

祝您身体健康,天天快乐!您的女儿:xx****年**月**日二、写通知通知是指有事项告诉大家知道的一种文件。

写法如下:·1、标题:在第一行的正中写上“通知”字样,有时可把通知的性质标出来,如紧急通知、会议通知等。

·2、称呼:如果是发给个人的通知,要在标题下边,正文上边,用一行定格写上被通知人的姓名。

·3、正文:在第二行空两格写起。

要写清时间地点时间事件要求谁参加以及注意事项。

写时要周密考虑,将所有有关因素都写清楚。

·4、落款:在正文的右下方写明发出通知的单位名称和日期。

【部编版小学语文】知识集锦之写作方法

【部编版小学语文】知识集锦之写作方法

小学语文知识(写作方法)集锦01、怎样写文章开头?文章的开头,就是文章怎样“提笔”。

开头应该新颖别致,引人人胜。

常见的方法有:(1)总冒式:文章一下笔就开宗明义,点出全文的中心思想,使读者对全文的中心思想有一个概括了解,然后,全文围绕这一中心进行记叙。

[例段]我家对门住着一位远近闻名的下棋能手——胡爷爷。

《下棋能手》(2)开门见山式:文章一下笔就先交待事情发生的时间、地点、原因、人物,然后再叙述主要内容。

特点是下笔扣题,点出题目,揭示文章主题,直截了当,既可清楚地展开记叙,又可节省篇幅,全文顺势而下,但开头要注意语言简洁、凝练。

[例段]今天早晨,我们想去看日出,可太阳总是不肯出来,我们就只好看云。

《太阳和云》(3)介绍式:这种开头的方式是对所叙述的人物、事件、环境等,先作一些概括的、简单的介绍,使读者获得总的印象,然后引入正文,再作具体的介绍。

[例段]电子计算机是尖端科学、高新技术、渊博知识的象征。

而微机是计算机大家庭中的一员。

从前,我对它是非常陌生的,而在今年暑假,我却和它交上了朋友。

《同微机交朋友》(4)提问式:文章开头提出问题,造成悬念,引起读者的急切关注或兴趣,促使读者读下去,而问题的答案就是正文要叙述的内容。

[例段]我的家乡,在中国地图上是个连手指甲大的位置也没占到的地方,近年来却发生了翻天覆地的变化,不相信吗?你听——《你听——我讲新鲜事》(5)描写式:这种格式的开头,从写景状物下笔,抓住景物的特征,起到渲染环境气氛,烘托文章中心的作用,引出即将出现的人物。

[例段]记得小时候暑假里的一天,太阳象火球一样炙烤着大地,一丝风也没有,我坐在家里虽然拿着扇子猛扇,可黄豆般的汗珠子还是直往外冒。

《我难忘的一件事》(6)倒叙式:倒叙式开头,与“开门见山式”开头恰恰相反,先写出事情的结果,再回过头来写事情的起因和经过。

其目的是造成悬念,引人人胜。

[例段]虽然刘老师已经离别我们三年了,但崇拜、眷恋之情还时常在我的心头滋生,多么难忘呀!那堂堂的仪表,爽朗的笑声,习惯性的用小拇指搔头……《桃李情》02、怎样写文章结尾?文章的结尾,就是到此收笔,结束全文。

小学阶段所有应用文写作方法总结

小学阶段所有应用文写作方法总结

小学阶段所有应用文写作方法总结小学生要求掌握的应用文有:书信、通知、请假条、留言条、申请书、倡议书等。

书信书信的格式包括:标题:给××的一封信(第一排中间写)称呼:敬爱的××(第二排顶格写)问候语:您好!(第三排空两格写)正文:是书信的内容(第四排空两写)祝福语:祝您身体健康,工作顺利!(另取一行空两格写)署名:写信人:×××(另取一行靠右下格写)日期:×年×月×日(在落款下靠右下格写)信封的格式:第一行,收件人邮编;第二行,收件人地址;第三行,收件人姓名;第四行,寄件人地址;第五行,寄件人邮编。

xxxxxxxx省xx市xx村x幢x室x x(收)x市x小学xxx寄邮政编码:xxxxxx范文一个小学生致妈妈的信亲爱的妈妈:您好!天气转冷了,妈妈您要多穿几件衣服,以防着凉。

我最近读了很多书,最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。

里面讲了一个叫保尔·柯察金的男孩,他的生活是如此艰苦,但他还是坚强地活下去。

这书告诉我:只要坚持不懈,就会有所成就。

我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》,讲的是一只蚊子打败了狮子,但因为骄傲,所以惨死在一个蜘蛛网里。

这个故事告诉我:做人不能骄傲自满。

所以我要谦虚,请妈妈也要谦虚。

快考试了,我要加倍努力才行,但是也需要妈妈的指导,我才能考个好成绩。

祝您身体健康,天天快乐!您的女儿:xxx年x月x日通知通知就是指把有关事项告诉大家(包括学校领导、党团组织)知道以及各班委将某种规定、情况、事项告诉有关班级或同学的文件。

通知要在第一行的正中写上“通知”字样,有时可把通知的性质标出来,如“紧急通知”“会议通知”等。

通知的正文要写清时间、地点、事件、要求谁参加以及注意事项。

写时要考虑周密,所有有关因素都必须写清楚。

如果通知的内容较多,注意要把要求和措施部分交待清楚,可以考虑分条,用小标题的形式编写,便于理解。

小学必考7类应用文格式及写作技巧大全(附满分范文)

小学必考7类应用文格式及写作技巧大全(附满分范文)

小学必考 7 类应用文格式及写作技巧大全(附满分范文)01便条格式①“请假条”三个字要写在第一行正中。

②另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。

③第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。

④正文写完后要写上祝语。

⑤署名要另起一行靠后写。

⑥日期要另起一行写在署名的下方。

另外:留言条、托事条格式与请假条相同。

满分范文请假条张老师:我昨天在游泳池游泳感冒了,今天早上起来头疼,还发烧了。

妈妈带我去看了医生,医生说我需要卧床休息两天,特向您请假两天。

望批准。

学生:汤嘉慧6月8日【点评】该请假条清楚明了,指出了自己因为感冒发烧不能去上课想要向老师请假两天的事由。

整个请假条内容完整,结构清晰。

02通知格式①在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。

②正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。

但一定要简明扼要。

③正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。

④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。

⑤被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。

满分范文通知校合唱队全体队员:校合唱队决定参加在市文化宫举行的国庆联欢会,请大家于10月1日上年7时在学校门口集合出发。

请全体队员按时参加。

校合唱队9月29日【点评】这则通知是严格按照通知格式来写的。

明确地指出该通知是发给校合唱队全体队员的,同时通知内容里面也包含了时间、地点、原因等,格式正确,整篇通知简洁明了。

03日记格式一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况;然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。

满分范文9月30日星期日晴不一样的中秋节夜幕降临,晚霞渐渐消失在天际,一轮圆月升上天空,把柔和的光辉洒向大地。

中秋节一一家家户户团圆的日子,而我却怎么也笑不出来。

回想去年的中秋节,爷爷家非常热闹,四世同堂,其乐融融。

小学语文作文写作技巧之常考应用文写作方法

小学语文作文写作技巧之常考应用文写作方法

小学语文作文写作技巧之常考应用文写作方法书信书信的格式包括:1.标题:给××的一封信(第一排中间写)2.称呼:敬爱的××(第二排项格写)3.问候语:您好!(第三排空两格写)4.正文:是书信的内容(第四排空两写)5.祝福语:祝你身体健康,工作顺利!(另取一行空两格写)6.署名:写信人:×××(另取一行靠右下格写)7.日期:×年×月×日(在落款下靠右下格写)信封的格式:第一行,收件人邮编;第二行,收件人地址;第三行,收件人姓名;第四行,寄件人地址;第五行,你的邮编。

范文一个小学生致妈妈的信亲爱的妈妈:您好!天气转冷了,妈妈您要多穿几件衣服,以防着凉。

我最近读了很多书,最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。

里面讲了一个叫保尔?柯察金的男孩,他的生活是如此艰苦,但他还是坚强地活下去。

这书告诉我:要坚持不懈,就会有成就。

我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》,讲的是一只蚊子打败了狮子,但因为骄傲,所以惨死在一个蜘蛛网里。

这个故事告诉我:做人不能骄傲自满。

所以我要谦虚,请妈妈也要谦虚。

快考试了,我要加倍努力才行,但是也需要妈妈的指导,我才能考个好成绩。

祝您身体健康,天天快乐!您的女儿:xx****年**月**日写通知通知是指有事项告诉大家知道的一种文件。

写法如下:1、标题:在第一行的正中写上“通知”字样,有时可把通知的性质标出来,如紧急通知、会议通知等。

2、称呼:如果是发给个人的通知,要在标题下边,正文上边,用一行定格写上被通知人的姓名。

3、正文:在第二行空两格写起。

要写清时间地点时间事件要求谁参加以及注意事项。

写时要周密考虑,将所有有关因素都写清楚。

4、落款:在正文的右下方写明发出通知的单位名称和日期。

写留言留言条的格式分为三部分:称呼、正文、署名和日期。

称呼要顶格写,条子留给谁的就称呼谁。

正文在称呼下一行空两个写,简单明了把你要给对方说的事情写清楚。

小学阶段所有应用文写作方法(附范文)

小学阶段所有应用文写作方法(附范文)

小学阶段所有应用文写作方法(附范文)
应用文是日常生活、学习、工作中,解决实际问题的一种常用文体,如书信、通知、请假条、留言条等,这些其实与小朋友的日常生活和学习也有很大关系,
下面是老师整理的小学生需要掌握的应用文写法和范文,快来学一学吧!小学生要求掌握的应用文有:书信、通知、请假条、留言条、申请书、倡议书等。

书信
书信的格式包括:
标题:给××的一封信(第一排中间写)
称呼:敬爱的××(第二排顶格写)
问候语:您好!(第三排空两格写)
正文:是书信的内容(第四排空两写)
祝福语:祝你身体健康,工作顺利!(另取一行空两格写)
署名:写信人:×××(另取一行靠右下格写)
日期:×年×月×日(在落款下靠右下格写)
信封的格式:第一行,收件人邮编;第二行,收件人地址;第三行,收件人姓名;第四行,寄件人地址第五行,你的邮编。

xxxxxx
xx省xx市xx村x幢x室
x x(收)
x市x小学XXX寄
邮政编码:xxxxxx
范文。

1-6年级应用文格式及技巧

1-6年级应用文格式及技巧

1-6年级应用文格式及技巧在小学三年级之后,就能接触到应用文的写作,经常能收到家长问应用文怎么写,小语帮你们整理了7大类应用文写作,希望能帮到你们。

请假条格式1."请假条"三个字要写在第一行正中。

2.另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。

3.第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。

4.正文写完后要写上祝语。

5.署名要另起一行靠后写。

6.日期要另起一行写在署名的下方。

另外:留言条、托事条格式与请假条相同。

满分范文请假条张老师:我昨天在游泳池游泳感冒了,今天早上起来头疼,还发烧了。

妈妈带我去看了医生,医生说我需要卧床休息两天,特向您请假两天。

望批准。

学生:汤嘉慧6月8日【点评】该请假条清楚明了,指出了自己因为感冒发烧不能去上课想要向老师请假两天的事由。

整个请假条内容完整,结构清晰。

通知格式1.在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。

2.正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。

但一定要简明扼要。

3.正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。

4.在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。

5.被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。

满分范文通知校合唱队全体队员:校合唱队决定参加在市文化宫举行的国庆联欢会,请大家于10月1日上午7时在学校门口集合出发。

请全体队员按时参加。

特此通知。

校合唱队9月29日【点评】这则通知是严格按照通知格式来写的。

明确地指出该通知是发给校合唱队全体队员的,同时通知内容里面也包含了时间、地点、原因等,格式正确,整篇通知简洁明了。

日记格式一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况;然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。

满分范文不一样的中秋节9月30日星期日晴夜幕降临,晚霞渐渐消失在天际,一轮圆月升上天空,把柔和的光辉洒向大地。

部编版1-6年级7种应用文写作方式和技巧附范文

部编版1-6年级7种应用文写作方式和技巧附范文

部编版1-6年级7种应用文写作方式和技巧附范文请假条格式1."请假条"三个字要写在第一行正中。

2.另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。

3.第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。

4.正文写完后要写上祝语。

5.署名要另起一行靠后写。

6.日期要另起一行写在署名的下方。

另外:留言条、托事条格式与请假条相同。

满分范文请假条张老师:我昨天在游泳池游泳感冒了,今天早上起来头疼,还发烧了。

妈妈带我去看了医生,医生说我需要卧床休息两天,特向您请假两天。

望批准。

学生:汤嘉慧6月8日!!!点评:该请假条清楚明了,指出了自己因为感冒发烧不能去上课想要向老师请假两天的事由。

整个请假条内容完整,结构清晰。

通知格式1.在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。

2.正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。

但一定要简明扼要。

3.正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。

4.在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。

5.被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。

满分范文通知校合唱队全体队员:校合唱队决定参加在市文化宫举行的国庆联欢会,请大家于10月1日上年7时在学校门口集合出发。

请全体队员按时参加。

特此通知。

校合唱队9月29日!!!点评:这则通知是严格按照通知格式来写的。

明确地指出该通知是发给校合唱队全体队员的,同时通知内容里面也包含了时间、地点、原因等,格式正确,整篇通知简洁明了。

日记格式一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况;然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。

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1-6年级应用文格式及技巧(请假条+通知+日记+读后感+书信+表扬稿+建议书…

1-6年级应用文格式及技巧(请假条+通知+日记+读后感+书信+表扬稿+建议书…

1-6年级应用文格式及技巧(请假条+通知+日记+读后感+书信+表扬稿+建议书…)在小学三年级之后,就能接触到应用文的写作,经常能收到家长问应用文怎么写,朗读君帮你们整理了7大类应用文写作,希望能帮到你们。

请假条格式1. "请假条"三个字要写在第一行正中。

2. 另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。

3. 第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。

4. 正文写完后要写上祝语。

5. 署名要另起一行靠后写。

6. 日期要另起一行写在署名的下方。

另外:留言条、托事条格式与请假条相同。

满分范文请假条张老师:我昨天在游泳池游泳感冒了,今天早上起来头疼,还发烧了。

妈妈带我去看了医生,医生说我需要卧床休息两天,特向您请假两天。

望批准。

学生:汤嘉慧6月8日【点评】该请假条清楚明了,指出了自己因为感冒发烧不能去上课想要向老师请假两天的事由。

整个请假条内容完整,结构清晰。

通知格式1. 在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。

2. 正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。

但一定要简明扼要。

3. 正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。

4. 在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。

5. 被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。

满分范文通知校合唱队全体队员:校合唱队决定参加在市文化宫举行的国庆联欢会,请大家于10月1日上午7时在学校门口集合出发。

请全体队员按时参加。

特此通知。

校合唱队9月29日【点评】这则通知是严格按照通知格式来写的。

明确地指出该通知是发给校合唱队全体队员的,同时通知内容里面也包含了时间、地点、原因等,格式正确,整篇通知简洁明了。

日记格式一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况;然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。

(全)小学语文10大应用文写作方法归纳(附范文)

(全)小学语文10大应用文写作方法归纳(附范文)

今天下午,天慢慢地变黑了,乌云也渐渐地沉了下来,天空全是黑乎乎的一片。

突然,一阵大风吹过,吓得树上的小鸟都慌张地张开翅膀飞走了,吹得小树、小草都弯下了腰,好像在给风伯伯鞠躬问好似的。

雨下起来了,慢慢地、慢慢地,雨从小到大地下,嘀嗒,嘀嗒,这是雨的声音,多么清脆呀!雨弄湿了树、草的身,就好像给它们洗澡似的。

活动课了,同学们都很想下去玩,但是下雨,只好无奈地留在教室里玩。

我出神地望着窗外,欣赏着这场雨景,不知不觉,雨慢慢地小了,可是,雨还是不停地下,没有停过。

后来云升上去了,乌云也渐渐地变浅了。

我喜欢下雨天!评语:本文是一篇优秀的日记,文章主要记叙了下雨的前后天空的变化,字里行间流露出作者对下雨天的喜爱之情。

全文感情真挚,作者能够巧妙地运用拟人、比喻等多种修辞手法,增强了文章的可读性。

写启事当我们要向人们说明一件事或有什么事要请人们帮忙时,我们就可以写一则启事张贴出去。

启事的格式是:1、标题:在第一行正中写明启事的名称,如“寻物启事”,“寻人启事”,“招领启事”等。

2、内容:在另一行空两格处,用简明扼要的语言说明启事的内容。

3、署名:在正文的右下方标明写启事者的个人姓名或单位名称及日期。

范文寻物启事昨天下午课外活动的时候,我在东区操场单杠区域丢失了一个粉红色蝴蝶形状的发卡。

那是我非常喜欢的发卡,请捡到的同学还给我。

非常感谢!四年级(3)班:黄小丽****年**月**日,星期五写感谢信感谢信是感谢个人或单位对自己或本单位的关心、帮助和支持的一种书信。

格式是:1、标题:“感谢信”或“致某某(某某单位)的感谢信”写在第一行的正中,字体要大些。

2、开头:顶格写感谢对象的单位或姓名。

3、正文:即感谢信的内容。

另起一行空两格写。

要写清表扬的是谁,要写清何时何地何因何事受到对方怎样的帮助。

4、结尾:正文写完后,应另起一行空两格写“此致”,再换行写“敬礼”。

5、署名:在祝语下面一行偏右位置写明写信人的姓名或单位名称,然后在下面写上年、月、日。

小学语文12类常考应用文写作方法归纳

小学语文12类常考应用文写作方法归纳

小学语文12类常考应用文写作方法归纳,很难找全的!应用文是日常生活、学习、工作中,解决实际问题的一种常用文体,如书信、通知、请假条、留言条等,这些其实与小朋友的日常生活和学习也有很大关系。

下面是整理的小学生需要掌握的应用文写法和范文,快来学一学吧!1书信书信的格式包括:1. 标题:给××的一封信(第一排中间写)2. 称呼:敬爱的××(第二排项格写)3. 问候语:您好!(第三排空两格写)4. 正文:是书信的内容(第四排空两写)5. 祝福语:祝你身体健康,工作顺利!(另取一行空两格写)6. 署名:写信人:×××(另取一行靠右下格写)7. 日期:×年×月×日(在落款下靠右下格写)信封的格式:第一行,收件人邮编;第二行,收件人地址;第三行,收件人姓名;第四行,寄件人地址;第五行,你的邮编。

范文给表弟朱家乐的一封信亲爱的表弟:你好!好久不见了,我特别想你,朱家乐,我要告诉你,今假期里我和幸子一起去了沙巴,我想和你分享我游玩的快乐。

到达沙巴的第二天,我们去美人鱼岛浮潜。

浮潜开始前。

我的心里就像十五个吊桶打水一一七上八下。

这可是真正的大海啊,水深几十米呢,万一……我越想越害怕。

教练让我们穿上救生衣,排好队,一个一个慢慢从游船梯子下去,排到我时,我不由自主地往后退,妈妈在后面对我说:“没有什么可怕的,勇敢一点。

”听了妈妈的话,我才从船上的梯子一步一步地走了下去。

妈妈让我看海底。

我犹豫了好长时间。

オ敢把脸慢地近海水,哇,我看到了海底各种各样、五彩缤纷的鱼,美丽极了!第三天,我们去了威士顿红树林,坐在船上,我就看到了几只顽皮的长鼻猴,有的在品尝着美味可口的香蕉;有的攀吊在树上,眨巴着一对机灵的小眼晴向我们窥视;还有的在树上荡着秋千。

晚上,红林里有许多美丽的萤火虫在飞舞,仿佛一盏盏美丽的小小灯笼。

你现在经常跟着你的爸妈出去游玩吗?希望你听了我的介绍,有空也去看看,好了,就写到这。

小学语文应用文写作方法

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小学语文应用文写作方法(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如作文大全、诗词歌赋、读后感、读书笔记、观后感、日记、周记、成语大全、好词好句、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as essays, poems, poems, reading notes, reading notes, reading notes, diaries, weekly diaries, idioms, good words and sentences, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!小学语文应用文写作方法小学语文应用文写作方法(一)便条格式:①“请假条”三个字要写在第一行正中。

部编版小学语文 作文复习之应用写作

部编版小学语文  作文复习之应用写作
19
一、书 信
(一)求职(自荐)信 1.标题 2.称呼:根据所获得的信息决定称呼 (1)写给单位:××公司人事部 (2)写给个人:××公司人事部×先生 (3)最常用的是写“尊敬的领导”
3.正文依次写以下内容: (1)介绍自己的身份和写信目的 (2)写学习成绩和所获得的荣誉 (3)写自己的能力和性格特征 (4)写获准录用后的打算 (5)结尾再次强调求职愿望或希望对方给予答复的
18
书信
(1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。 (2)正文。第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。 (3)结尾。正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接 着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格 写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、 “进步”等祝颂语。 (4)署名。一般写在祝颂词下行的后半行。 (5)日期。写在署名下一行,靠右边写上写作的年月日。 (6)信封。要写清收信方的邮政编码和详细地址。收信人的姓 名、称呼位置居中。称呼是邮递员对收信人的称呼,不宜写 “父母大人”、“姐姐”等称呼。发信人的详细地址及邮编要 写清楚。如果是挂号信,还要写清发信人姓名。
在第一行居中写“证明”二宇。 2、称谓
标题下顶格写收信单位名称,其后加冒号。 3、正文
另起一行,前空两格,写清需要证明的事项。 4、结尾 另起一行,前空两格,写“特此证明”,以收束全文。 5、落款和日期
证明信(证明)注意事项
1.证明身份。不写称呼。 2.证明经历。要写称呼。正文根据需要写清 被证明人主要经历的时间、地点和所担任的职务。 3.证明事件。要写称呼。正文按事件发展的 顺序写清时间、地点、参与者的姓名及其在此事 件中的地位、作用以及事件的前因后果。 证明信正文的下一行空两格写“特此证明”。

应用文写作方法附范文及语文学习方法

应用文写作方法附范文及语文学习方法

应用文写作方法附范文及语文学习方法书信书信的格式包括:标题:给××的一封信(第一排中间写)称呼:敬爱的××(第二排顶格写)问候语:您好!(第三排空两格写)正文:是书信的内容(第四排空两写)祝福语:祝你身体健康,工作顺利!(另取一行空两格写)署名:写信人:×××(另取一行靠右下格写)日期:×年×月×日(在落款下靠右下格写)信封的格式:第一行,收件人邮编;第二行,收件人地址;第三行,收件人姓名;第四行,寄件人地址第五行,你的邮编。

xxxxxxxx省xx市xx村x幢x室x x(收)x市x小学XXX寄邮政编码:xxxxxx范文一个小学生致妈妈的信亲爱的妈妈:您好!天气转冷了,妈妈您要多穿几件衣服,以防着凉。

我最近读了很多书,最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。

里面讲了一个叫保尔?柯察金的男孩,他的生活是如此艰苦,但他还是坚强地活下去。

这书告诉我:要坚持不懈,就会有成就。

我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》,讲的是一只蚊子打败了狮子,但因为骄傲,所以惨死在一个蜘蛛网里。

这个故事告诉我:做人不能骄傲自满。

所以我要谦虚,请妈妈也要谦虚。

快考试了,我要加倍努力才行,但是也需要妈妈的指导,我才能考个好成绩。

祝您身体健康,天天快乐!您的女儿:xx****年**月**日通知通知就是指把有关事项告诉大家知道,包括学校领导、党团组织以及各班委将某种规定、情况、事项告诉有关班级或同学的文件。

通知要在第一行的正中写上“通知”字样,有时可把通知的性质标出来,如“紧急通知”、“会议通知”等。

通知的正文要写清时间、地点、事件要求谁参加以及注意事项。

写时要周密考虑,所有有关因素都必须写清楚。

如果通知的内容较多,注意要把要求和措施部分交待清楚,可以考虑分条也可以用小标题的形式编写,便于理解。

最后,在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。

小学常见应用文写作模式

小学常见应用文写作模式

小学常见应用文写作模式小学常见应用文辅导及作文范文一、请假条:格式:先写向谁请假,再写一个冒号。

以两个空格开始新的一行。

写谁请假,为什么请假,请假多久。

最后,在右下角写下休假人的姓名和日期。

示例:李小姐:今天,王小华病了,头疼发烧,不能去上学。

请一天假。

家长:XXX4月10日二、留言条:案黄老师:您好!今天下午,秦丽、萧墅和其他学生来看望你。

可惜你出去了。

我们讨论了一下,打算明天下午放学后回来。

你的学生:XX9月9日三、借条、收条和领条:格式:借、收款、收款是借款或收(领)款、收款时,作为凭证写给对方的票据。

第一行中间写着“今天借(或收,收)。

第二行,开始用两个空格写正文:借谁(收,收),借什么(收,收),多少。

数字应该大写。

常用的大写数字有:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、一百、一万、一万。

一般欠条也要注明什么时候退货。

最后写下借(领)物的单位、名称、日期。

示例:今天借学校图书馆50本《雷锋的故事》在2月15日前归还。

三(1)级图书管理员XX1月5日四、写通知:格式:一般在第一行中间写“通知”二字,紧急的话写“紧急通知”。

第二行,把通知的正文写在两个方框里,明确写明会议或活动的时间、地点、内容,邀请谁参加,有时需要注意什么。

最后,在文本右下方写下通知单位的名称和日期。

同治3月5日(星期五)下午3点,在大礼堂举行了一场学习雷锋诗词的独奏会。

所有少先队员都被邀请准时参加。

少先队部3月1日五、写启事:(一)捡到东西后,希望迅速找到失主,归还给修复,可以写寻人通知书。

写下发现物品的名称、时间和地点,以及向谁认领。

为了防止冒用,不要把文章的所有特点都写出来。

招聘通知我班的同学孔成昨天在学校发现了一个钱包,里面有几元钱。

请让物主向我们班的班主任刘老师认领。

第五(3)级委员会12月8日(2)东西丢了之后,希望得到大家的帮助,找到丢的东西,写一个找东西的通知。

丢失物品的名称、特征、丢失时间和地点应写清楚,并应交给谁或哪里。

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人教部编版小学1到6年级语文常考应用文
写作方法全归纳(附范文)
一、书信
书信的格式包括:
·1.标题:给××的一封信(第一排中间写)
·2.称呼:敬爱的××(第二排项格写)
·3.问候语:您好!(第三排空两格写)
·4.正文:是书信的内容(第四排空两写)
·5.祝福语:祝你身体健康,工作顺利!(另取一行空两格写)
·6.署名:写信人:×××(另取一行靠右下格写)
·7.日期:×年×月×日(在落款下靠右下格写)
信封的格式:
第一行,收件人邮编;
第二行,收件人地址;
第三行,收件人姓名;
第四行,寄件人地址;
第五行,你的邮编。

范文
一个小学生致妈妈的信
亲爱的妈妈:
您好!天气转冷了,妈妈您要多穿几件衣服,以防着凉。

我最近读了很多书,最令我感动的一本是《钢铁是怎样
炼成的》。

里面讲了一个叫保尔?柯察金的男孩,他的生活是
如此艰苦,但他还是坚强地活下去。

这书告诉我:要坚持不
懈,就会有成就。

我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》,讲的是一只蚊子打败了狮子,但因为骄傲,所以惨死在一个蜘蛛网
里。

这个故事告诉我:做人不能骄傲自满。

所以我要谦虚,
请妈妈也要谦虚。

快考试了,我要加倍努力才行,但是也需要妈妈的指导,我才能考个好成绩。

祝您身体健康,天天快乐!
您的女儿:xx
****年**月**日
二、写通知
通知是指有事项告诉大家知道的一种文件。

写法如下:
·1、标题:在第一行的正中写上“通知”字样,有时可把
通知的性质标出来,如紧急通知、会议通知等。

·2、称呼:如果是发给个人的通知,要在标题下边,正
文上边,用一行定格写上被通知人的姓名。

·3、正文:在第二行空两格写起。

要写清时间地点时间事件要求谁参加以及注意事项。

写时要周密考虑,将所有有关因素都写清楚。

·4、落款:在正文的右下方写明发出通知的单位名称和日期。

三、写留言
留言条的格式分为三部分:称呼、正文、署名和日期。

称呼要顶格写,条子留给谁的就称呼谁。

正文在称呼下一行空两个写,简单明了把你要给对方说的事情写清楚。

署名和日期,写清楚谁留的条子和什么时间留下的。

四、写请假条
请假条的格式如下:
1、标题:在第一行正中写上“请假条’三字即可。

2、称呼:顶格写明批准请假人的姓名和称呼。

3、正文:另起一行空两格用简明的语言写明请假的理由及起止时间。

4、署名和日期:在正文的右下方写明请假者的姓名及日期。

五、写日记
写日记是写自己的所见所想所做的事,是通过手中的笔
和自己说悄悄话,写出自己的喜怒哀乐,因此必须写真事,
不能编造别人的,也不能无中生有。

另外还要注意:
日记有它固定的写作格式。

·1、先写时间(年月日星期几)再写上天气(晴阴雨风等),正文部分另起一行写,开头空两格。

·2、观察是写日记的基础。

一定要细致观察,反复观察,具体了解物体的形状颜色气味,人物的语言动作心理活动
等,为日记准备好丰富的材料。

·3、写日记也要按照一定的顺序写。

如时间顺序、空间
顺序等。

范文
9月8日星期三雨
今天下午,天慢慢地变黑了,乌云也渐渐地沉了下来,
天空全是黑乎乎的一片。

突然,一阵大风吹过,吓得树上的
小鸟都慌张地张开翅膀飞走了,吹得小树、小草都弯下了腰,好像在给风伯伯鞠躬问好似的。

雨下起来了,慢慢地、慢慢地,雨从小到大地下,嘀嗒,嘀嗒,这是雨的声音,多么清脆呀!雨弄湿了树、草的身,
就好像给它们洗澡似的。

活动课了,同学们都很想下去玩,但是下雨,只好无奈
地留在教室里玩。

我出神地望着窗外,欣赏着这场雨景,不
知不觉,雨慢慢地小了,可是,雨还是不停地下,没有停过。

后来云升上去了,乌云也渐渐地变浅了。

我喜欢下雨天!
评语:本文是一篇优秀的日记,文章主要记叙了下雨的
前后天空的变化,字里行间流露出作者对下雨天的喜爱之
情。

全文感情真挚,作者能够巧妙地运用拟人、比喻等多种
修辞手法,增强了文章的可读性。

六、写启事
当我们要向人们说明一件事或有什么事要请人们帮忙
时,我们就可以写一则启事张贴出去。

启事的格式是:
1、标题:在第一行正中写明启事的名称,如“寻物启事”,
,“招领启事”等。

“寻人启事”
2、内容:在另一行空两格处,用简明扼要的语言说明
启事的内容。

3、署名:在正文的右下方标明写启事者的个人姓名或
单位名称及日期。

范文
寻物启事。

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