高二政治知识点：我们的中华文化(Word版)
高中政治必修三知识点总结第六课 我们的中华文化
高中政治必修三知识点总结第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化1. 中华文化的基本特征：源远流长；博大精深。
2. 中华文化源远流长的见证：汉字与史书典籍（1）汉字：文字是文化的基本载体。
文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。
汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。
今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。
（2）史书典籍：是中华文化一脉相传的重要见证。
我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所罕有。
3. 中华文化源远流长的原因，还得益于它特有的包容性（1）中华文化源远流长的原因：汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。
（2）包容性：①含义：即求同存异和兼收并蓄。
所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
②意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
4. 如何再创中华文化新的辉煌？（1）在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。
（2）实践证明：只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。
（3）今天，在中国特色社会主义文化建设中，中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。
中华文化在继续更加壮丽的篇章。
5. 中华文化博大精深：（第6、7、8点组合）6. 中华文化的独特性：（1）中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。
（文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用）。
（2）中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。
（科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。
）①地位：在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。
②特点：总的来说，我国古代科学技术注重实际运用，具有行实用性和整体性的特点。
③意义：中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就，都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。
高考政治 (必修ⅲ)一轮复习 第6课 我们的中华文化
学技术：具有实用性和整体性的特点，长期处于世界的前列
一方水土，一方文化。①成因：受历史、地理等因素的影响， 各地区的文化带有明显的区域特征。②不同区域的文化之间
区域性 的关系：长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持 着各自的特色。③具体表现：吴越文化和滇黔文化分别具有
水乡文化和边陲山寨文化特征
(4)各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显 示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
15
误区：中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩，民族不同， 民族文化的色彩就不同。
注意：中华民族是多民族的共同体，中华文化也呈现多种 民族文化的丰富色彩，但不等于民族文化之间没有共性。中华 各民族的文化，既有中华文化的共性，又有自己的民族特性， 各兄弟民族的文化相互交融、相互促进，各族人民对共同拥有 的中华文化有强烈认同感和归属感。
的传承 ④中华文化特有的包容性
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
[解析]中华文化源远流长的原因主要得益于汉字的承载、
史书典籍的传承和中华文化特有的包容性，故②③④正确。
①说法错误，故选D。
[答案]D
8
4．中华文化是我国各族人民共同创造的，民族文化是中华 文化的重要组成部分。下面对民族文化与中华文化的关系的认
域特征。
3
(2)不同区域的文化的关系。 既_渐__趋__融__合__，又保持着各自的特色。 3．中华文化的民族性 (1)中国各民族对中华文化的贡献。 各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发 展作出了_重__要__贡献。 (2)中华各民族的文化。 既有中华文化的_共__性__，又有各自的民族_特__性__。它们都是 中华文化宝库中的_瑰__宝__，都是中华民族的骄傲。
最新高二政治我们的中华文化知识点
最新高二政治我们的中华文化知识点最新高二政治我们的中华文化知识点中华文化与民族精神一、中华文化(一)中华文化源远流长、博大精深中华文化源远流长：源远流长是中化文化的基本特征之一。
汉字与史学典籍是中华文化源远流长的见证。
汉字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。
文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代，汉字文化内涵丰富，今天为中华各民族人民所通用，是中华文明的重要标志。
史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证。
我国历史上编撰的史书，其规模之大，存留之丰，为世界所仅有。
中华文化博大精深(1)表现在中华文化在世界文化中能够独树一帜，独领风骚(独特性)。
1)中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。
文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。
2)中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。
科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。
在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。
我国古代科学技术注重实际运用，具有行实用性和整体性的特点(2)表现在一方水土，一方文化(区域性)不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
(3)表现在中华之瑰宝，民族之骄傲(其鲜明的民族性)，中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性，都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲，他们相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。
各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
（二）理解中华文化特有的包容性1)中华文化源远流长、博大精深的原因是：中华文化所特有的`包容性。
即求同存异和兼收并蓄。
所谓求同存异，就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓兼收并蓄，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
2)意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
高中政治必修三--我们的中华文化
1 中国饮食文化的历史 2 种类繁多的中国饮食
当兵——吃粮；被外国巡捕打——吃了一 只洋火腿；打小孩小腿——竹片片炒腿筋 肉（川渝方言）；被人打了嘴巴——吃耳 光。
受欢迎——吃香；被冷落——吃闭门羹； 比较顺利——吃得开；受到损失——吃亏； 得到好处——吃到（尝到）甜头；
难以完成的任务——啃硬骨头；职业收入 很好——金饭碗；被人辞退——炒鱿鱼；
一单元
二单元
三单元
四单元
文化与生活—文化传承与创新—中华文化与民族精神—发展中特文化
文化及其 作用
纵横角度论 文化发展
普遍性
中华文化的 历史沿革
中华文化的 现实走向
特殊性
理性认识
实践操作
第三单元
第三单元
第六课 我们的中华文化
第七课 我们的民族精神
我们的中华文化
人教版思想政治必修三文化生活 第六课
人生的境界：不愁吃喝！
“ 礼乐文化始于 食”、“民以食 为天”
中华饮食特点：风味 多样；四季有别； 讲究美感；注重情 趣；食医结合。
1 中国饮食文化的历史
商周春秋时期
“六食”、“六饮”、 “六膳”、“百 馐”、“百酱”、 “八珍” ——周公旦 《周礼》
室家遂宗，食多方些。(全家聚在一起，美食多种多样。) 稻粢穱麦，挈黄粱些。(稻米粟麦作粥饭，饭中掺着黄粱。) 大苦成酸，辛甘行些。(五味不爽口味正，将之调和在菜肴上。) 肥牛之腱，臑若芳些。(肥牛腱子肉，小火煨得烂又香。) 和酸若苦，陈吴羹些。(五味调谐真鲜美，这是吴式好羹汤。) 胹鳖炮羔，有柘浆些。(清炖甲鱼炮羔羊，再喝新榨的甘蔗浆。) 鹄酸臇凫，煎鸿鸧些。(醋烹天鹅煮野鸭，雁肉鸧庚煎得香。) 露鸡臛蠵。厉而不爽些。(火烤鸡和龟羊汤，味道鲜美胃不伤。) 粔籹蜜饵，有餦餭些。(油炸麻花裹蜂蜜，馓子甜酥请君尝。) 瑶浆蜜勺，实羽觞些。(进蜜酒，酌琼浆，装满酒杯端上堂。) 挫糟冻饮，酌清凉些。(冰镇清酒真爽口，请饮一杯甜又凉。) 华酌既陈，有琼浆些。(精美的酒具已摆好，玉液琼浆美名扬。)
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最新高二政治中华文化与民族精神知识点
最新高二政治中华文化与民族精神知识点
高考是每位家长和孩子人生的转折，为了帮助考生更好的备考高考，为你整理了高二政治中华文化与民族精神知识点。
我们的中华文化
1、中华文化的基本特征：源远流长、博大精深。
2、源远流长的中华文化：
(●中华文化具有强大生命力，表现在同化力、融合力以及特殊的地理环境，相对较封闭较隔绝，受外敌侵略的影响小。
●古代中华文化的发展历程：殷周时期天命神权思想、敬德保民思想春秋战国时期诸子蜂起百家争鸣，逐渐形成古代中华文化思想的雏形秦的统一，促进了统一的民族文化，在中华文化史上具有划时代意义汉代儒家学说确立了至尊地位隋唐时期中华文化高度发展，广泛吸收外域文化，进入了全盛时代宋元明时期中华文化在史学、文学艺术和科技等方面有巨大成就，产生了宋明理学明清时期，随着西方近代思想文化传入，中国传统文化开始面临冲击。
)
①源远流长是中华文化的基本特征之一。
1。
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高二政治必修三我们的中华文化知识点（人教版）
高中思想政治课的开设是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让他们能够健康快乐的成长。
为大家推荐了高二政治必修三我们的中华文化知识点，请大家仔细阅读，希望你喜欢。
第一框题 源远流长的中华文化
第二框题 博大精深的中华文化
1.中华文化的基本特征?源远流长，博大精深
2.如何理解中华文化的源远流长特征?
(1)文字：文字是文化的载体。
汉字是中华文明的重要标志。
(2)史书典籍：是中华文化一脉相传的重要见证。
3.如何理解近代中国文化因面临西方工业文明的冲击而日渐衰微?
(1)以科技为核心的生产力落后，导致了经济的落后，从而使文化丧失了发展的动力。
(2)落后的封建政治制度，严重阻碍了文化的发展。
1。
高二政治我们的中华文化1
“万马齐喑” ；
• 中国传统科技进入总结时期，现代科技水平
落后；
近代中华文化的衰微 与国家的衰落
• 清朝统治者封建落后意识浓厚，闭关自守； 是什么关系？
李约瑟难题
• 英国著名生物化学家李约瑟，曾因胚胎发育的生化研 究而取得巨大成就，后来他又以中国科技史研究的杰 出贡献成为权威，并在其编著的15卷《中国科学技术 史》中正式提出了著名的“李约瑟难题”：“如果我 的中国朋友们在智力上和我完全一样，那为什么像伽 利略、拓利拆利、斯蒂文、牛顿这样的伟大人物都是 欧洲人，而不是中国人或印度人呢？为什么近代科学
育年限仅相当于美国100年前的水平。
• 2003年全国31个省、自治区、直辖市的省、地、县三
今天的中国在创造中华文化新的 辉煌！
； / 邵阳律师
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长善说：“他们是我的三个娃儿！”耿老爹赶快问：“那我的三个娃儿呢，我的正儿、英子和小直子呢？他们都到哪里去了啊？”李长善 的妻子流着眼泪难过地说：“耿大哥，你可知道碧山大坝，记得那一年夏天发生的大洪灾，你最后一次看到你的三个娃儿们是什么时候？ 你们是怎么„„”耿老爹的记忆之门继续徐徐开启，他看到三个孩子顺着大山一侧的那条人工开凿的山路，吃力地向山上走去了„„耿正 走在最前面，他后面是弟弟耿直，女儿耿英走在最后„„对，那是碧山„„突然间，轰隆隆天崩地裂，他刚一抬头就被卷入到巨大的洪水 中了„„定格在记忆中的耿正兄妹三人向山上走去的画面，轰隆隆的天崩地裂声，没头而下的洪水！耿老爹变成了一尊雕塑„„70第七十 二回 百般医治无效果|（百般医治无效果，李长善夫妇没奈何；嘱咐儿女多孝敬，让恩人快乐度余生。）且说被儿女们认为早已经不在人 世的耿老爹，幸得善良的李长善夫妇收留。他们在感激大恩人的同时，又非常同情他的大不幸，想法设法请当地的郎中为他医治，希望这 位大恩人能够早日清醒过来。李长善第一次请来给耿老爹看病的是王郎中。这位王郎中口碑不错，人也很热情；但在设法了两个月之后， 看看实在没有什么效果，只好满怀歉意地知难而退了。之后，李长善又四处打听，先后寻找了多位据说能这种疾患的老郎中继续给耿老爹 治病，但无奈这耿老爹实在是清醒不过来，成日里将李家的三个孩子“正儿”、“英子”、“小直子”的唤个不停。呼唤李尚英“英子” 尚且让人感到没有什么，因为尚英的父母哥哥原先就是这样呼唤她的。但对于李尚文和李尚武来说，一开始老是听到耿老爹呼唤他们“正 儿”、“小直子”的，别提有多么别扭了。好在日子一久，这样呼唤的多了，他俩也就逐渐习惯了。再过些时候，倒快要把爹娘原先呼唤 他们的“文儿”和“武儿”给忘掉了。尽管总是被耿老爹督促着干活儿多少有点儿让人吃不消，但他们的内心里却都已经慢慢地喜欢上这 个多才多艺的“慈父”了。尤其是李家的小儿子尚武，对耿老爹的感情更是与日俱增，那一声声“爹”也叫得越来越顺口了！后来，李长 善也曾多次耐心地细细启发盘问耿老爹家在何处，家里还有什么人。但他只记得家在“三六九镇”，父子四个是出来拼搏创家业的，遇到 了可怕的大洪水。至于其余的，一概都是一问三不知。若再问下去，他就急得直想撞墙，狠狠地拍打着自己的脑袋说：“我这脑瓜子到底 是怎么了？看书写字吹笛子拉二胡唱曲儿都还会呢，就是想不起来„„”干着急一会儿，他又难过地说：“我记不起来也就罢了，可我的 三个娃儿怎么也都记不起来了呢？我问了他们好多次了，可谁都说不知道！”李长善无奈地摇摇头，心里暗暗叫苦：他们
高二政治文化生活知识点总结
高二政治文化生活知识点总结政治知识点是指任何单独的一项知识。
下面是由本人分享的高二政治文化生活知识点总结，希望对你有用。
高二政治文化生活知识点总结：中华文化源远流长、博大精深中华文化源远流长表现在许多方面，但最具说服力的就是汉字和史书典籍。
1.汉字的作用。
文字是文化的基本载体，文字的发明标志着人类进入文明时代。
汉字在传承中华文明方面，发挥了不可替代的作用，是中华文明的重要标志。
2.史书典籍的作用。
史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证。
中华文化博大精深表现在(一)独树一帜，独领风骚(独特性)中华文化具有独特性。
1. 文学艺术的独特性。
中华文化中的文学艺术，以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。
2.科学技术的独特性。
科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。
总的来说，我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。
(二)一方水土，一方文化(地域性)中华文化具有鲜明的地域性。
受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域性特征。
不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
(三)中华之瑰宝，民族之骄傲(民族性)中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。
高二政治文化生活知识点总结：中华文化的包容性中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要的原因在于它所特有的包容性。
1.包容性的含义包容性即求同存异和兼收并蓄。
求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
2.包容性的作用(1)有利于各民族文化在和睦的关系中交流。
(2)有利于增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
高二政治文化生活知识点总结：中华文化是中国各族人民共同创造的，少数民族文化是中华文化的重要组成部分高二政治文化生活知识点总结：中华民族精神的基本内涵在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
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最新整理高三政治教案《我们的中华文化》知识点汇总《我们的中华文化》知识点汇总1、中华文化的基本特征：源远流长;博大精深。
2、中华文化源远流长的见证?汉字与史书典籍。
(1)汉字文字是文化的基本载体。
文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。
汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。
今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。
(2)史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。
我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所罕有。
3、中华文化源远流长的原因，还得益于它特有的包容性(1)中华文化源远流长的原因：汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。
(2)包容性：①含义：即求同存异和兼收并蓄。
所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
②意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
4、如何再创中华文化新的辉煌?(1)在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。
(2)实践证明：只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。
(3)今天，在中国特色社会主义文化建设中，中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。
中华文化在继续更加壮丽的篇章。
5、中华文化博大精深：(6、7、8组合)6、中华文化的独特性：(1)中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。
(文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用)。
(2)中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。
(科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。
)①地位：在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。
②特点：总的来说，我国古代科学技术注重实际运用，具有行实用性和整体性的特点。
③意义：中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就，都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。
高中政治必修三我们的中华文化课件
内心修养
道家思想注重内心修养和 精神追求，通过修炼内心 达到超越自我的境界。
法家思想
以法治国
法家思想主张以法治国，通过制定和执行法律来 维护社会秩序和公正。
重刑轻赏
法家思想认为重刑可以遏制犯罪，轻赏可以激励 人们遵守法律。
强化君权
法家思想强调君主的权威和权力，认为君主应该 拥有绝对的统治权。
佛教思想
天人合一
天人合一是中华文化中重要的宇宙观和人生观。它强调人 与自然、人与社会的和谐相处，追求个人与宇宙的统一。
天人合一不仅是一种哲学思想，还是一种生活实践。它要 求我们在日常生活中，尊重自然、保护环境，关注社会、 关爱他人，实现个人价值与社会价值的统一。
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PART 03
中华文化的艺术瑰宝
REPORTING
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THANKS
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REPORTING
音乐艺术
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音乐艺术概述
中国音乐艺术源远流长，具有深厚的文化底蕴和 独特的艺术魅力，是中华民族精神文化的重要组 成部分。
音乐艺术的流派
中国音乐艺术流派丰富多样，主要有古典音乐、 民间音乐、戏曲音乐等，每种流派都有其独特的 音乐风格和表现形式。
音乐艺术的代表人物
中国历史上出现了许多杰出的音乐家和作曲家， 如冼星海、聂耳、阿炳等，他们的作品代表了不 同时期的音乐艺术高峰。
绘画艺术
绘画艺术概述
中国绘画艺术历史悠久，具有独特的审美观念和表现手法，强调 “外师造化，中得心源”。
绘画艺术的流派
中国绘画艺术流派众多，主要有山水画、花鸟画、人物画等，每种 画派都有其独特的艺术风格和表现技法。
绘画艺术的代表人物
中国历史上涌现出了许多杰出的画家，如顾恺之、张择端、徐悲鸿 等，他们的作品代表了不同时期的绘画艺术高峰。
人教版高中政治必修三知识讲解_我们的中华文化
我们的中华文化【考点解读】考点提示1.中华文化源远流长、博大精深2.中华文化的包容性3.中国各民族文化对中华文化的贡献知识经纬【知识清单】（一）中华文化基本特征之一——源远流长1.古代辉煌的历程(1)殷周时期，_______思想、________思想，对早期中华文化产生了深刻的影响。
(2)春秋战国时期，逐渐形成了古代中华文化思想的_______。
(3)秦的统一，促进了统一的民族文化的发展，在中华文化史上具有______的意义。
(4)汉代，儒家学说确立了_______地位。
(5)隋唐时期，古代中华文化高度发展，并广泛吸收外域文化，进入了气度恢弘的_______时代。
(6)宋元明时期，中华文化在史学、文学艺术和科技等方面都有巨大的成就，并产生了影响后期封建社会的宋明_____。
(7)明清时期，中国传统文化思想开始面临________的冲击2.薪火相传，一脉相承(1)_______是中华文化的基本特征之一。
(2)________与________是中华文化“源远流长”的见证。
3.创造中华文化新的辉煌(1)中华文化衰微的原因：中国_______的日渐没落和西方近代_________的巨大冲击。
(2)创造中华文化新的辉煌①只有在________的领导和_________的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。
②我们要全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。
（二）中华文化基本特征之一——博大精深（具体体现）1.独树一帜，独领风骚（1）文学艺术作用：对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有_____的作用。
中国古代文学艺术以历史______、内涵______、风格_______，展示了中华民族精神的向往和美好追求。
在世界文学艺术宝库中占有重要位置。
（2）科学技术①地位：是一个民族文明程度的重要标志之一。
②中国古代科学技术特点：注重______，具有_______和______的特点。
高中政治必修三第六课 我们的中华文化
２．地位:
都是中华文化的瑰宝
３．各民族文化的关系: 各民族文化相互交融,相互 促进共同创造中华文化
４．意义 ：各族人民对中华文化的认同感和归属感， 显示了 中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝 聚力。
源远流长、博大精深是中华 文化的基本特征。其原因是 在于它具有的包容性。谈谈 你对中华文化包容性的理解?
二、一方水土 一方文化 （中华文化的区域性特点）
在第十三届青歌赛上这些独特歌声, 让人们感受的是不同地域各具特色的 原汁原味的民族文化,谈谈对原生态 类歌曲列入中央电视台青歌赛认识?
1、成因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会
发展程度不同。各地区受到不同的历史、地理等因素的影响。 2、不同区域文化的关系：长期相互交流、相互借鉴、相互 吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 能从你生活或游览经 历举出几个几例说明 中华文化区域性、民 族性特点吗?
秦
汉
隋唐 时期
宋元 明时 期
清
文化 思想
古代中华 天命神权 诸子蜂起 促进了统 儒家学说 文化高速 敬德保民 百家争鸣 一的民族 确立至尊 发展并吸 收外域文 思想 文化的发 地位 化 展
延续隋唐 文化的辉 近代西方 煌，并产 文化传入 生宋明理 学
在中 华文 化发 展史 上的 影响、 作用
对早 期中 华文 化产 生了 深刻 的影 响
下列体现民族文化的是（
D）
①藏族的礼遇献哈达②朝鲜族的长鼓舞③蒙古包落地为家④汉 族的春节
作用： 使文明得以传承，书写中华文明。 意义： 标志着人类进入文明时代，是中华文明的 重要标识。
汉字的演变：甲骨文—金文—篆书—隶书—楷书
2、薪火相传，一脉相承
（1）源远流长是中华文化的基本特征 （2）中华文明的重要标志——汉字
高中思想政治必修2《我们中华文化》
第一框 源远流长的中华文化 从纵向上看中华文化
从动态上看中华文化
中华文明是人类文明史上唯一没 古巴比伦遗址 印度河流域古城遗址 有中断而延续至今的古老文明。
埃及金字塔
艾菲索斯希腊古城遗址
1、古代中华文化的发展历程
发展 时期 殷商 时期
2、中华文化源远流长、博大精深的原因 ⑴包容性的含义 求同存异：就是能与其他民族的文化 和谐相处。
兼收并蓄：就是能在文化交往中吸收、 借鉴其他民族文化中的积极成分。 ⑵包容性的意义：有利于各民族文化在和 睦的关系中交流，增强对自身文化的认同 和对其他民族文化的理解。
3、中华文化的力量：
是激励中国人们几千年来克服艰难险阻、战 胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，
也是激励每一个中华儿女共同创造美好明天的 不竭力量之源。 P71 L7.1中华文化和中华民族精神的关系： ①中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量； ②中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传 统文化之中。
中华文化、民族文化和民族精神的 关系
（1）三者之间的区别 ①中华文化：中华民族所创造的区别于其他民族而独具 特色的文化形式。它表现为中华民族所具有的共同的价 值观念、思维方式、心理状态、精神面貌等思想文化方 面的特征。 ②民族文化：民族具有较强的地域性，是指在一定地域 范围内生活的，以血缘或密切的社会关系相联系的，具 有共同语言、经济生活和心理素质的稳定的人们的共同 体。而所谓的民族文化，就是这一共同体在历史和现今 所创造的能够代表其共同特点的文明成果的总和。 ③民族精神：在五千多年的发展中，中华民族形成了以 爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自 强不息的伟大民族精神。
高考政治一轮复习 3.6我们的中华文化 新人教版必修3
5．厘清几点认知。 (1)文字≠汉字。 ①文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰 富成果(文字与文化关系角度)；文字的发明，使人类文明得以传承， 标志着人类进入文明时代(文字与文明关系角度)。而汉字为书写中 华文化、传承中华文明发挥了巨大作用，是中华文明的重要标志。
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②中华文化源远流长的重要见证是汉字和史书典籍，而不是 文字。
必修三 文化生活
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第三单元 中华文化与民族精神
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第六课 我们的中华文化
考点突破 盲点清除
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解题模板 术语必背
考纲点击 1.中华文化源远流长、博大精深 2.中华文化的包容性 3.中国各民族对中华文化的贡献
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特别关注 1.中华文化的源远流长、博大精深，关注“汉语热”和考古发 现。 2.重视我国民族文化成就，理解中华文化和民族文化的关系。 3.重视中华文化的包容性，理解古今中外文化交流的意义。
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3．理解中华文化的包容性时注意把握以下四点： (1)在分析具体材料是否能够体现中华文化的包容性特点时， 可以从“求同存异”和“兼收并蓄”两个角度来思考。 (2)求同存异侧重于不同文化相处时的一种外在的、静止的状 态；兼收并蓄侧重于不同文化之间的一种内在的、动态的交流、 借鉴与融合。
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(3)包容性不是说中华民族的优秀文化被其他民族吸收、借鉴， 而是说中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化。另外，包容性 也并非说融合其他民族文化或融入其他文明。
①③与题意不符。故本题选 C。
【答案】 C
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命题点2 中华文化的独特性——独树一帜，独领风骚 【金题对点练 2】 青瓷是中国著名传统瓷器的一种，以瓷 质细腻、线条明快流畅、造型端庄浑朴、色泽纯洁而斑斓著称于 世。精美绝伦的青瓷体现了中华文化( ) A．源远流长，唯我独尊 B．独树一帜，独领风骚 C．求同存异，兼收并蓄 D．体现时代，摒弃传统
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高中二年级必修3政治第三单元知识点：我们的中华文化
高中政治教育有助于学生创造性思维的培养，以下是为大家整理的高中二年级必修3政治第三单元知识点，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，一直陪伴您。
我们的中华文化
1、中华文化的基本特征：源远流长;博大精深。
2、中华文化源远流长的见证??汉字与史书典籍
(1)、汉字
文字是文化的基本载体。
文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。
汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。
今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。
2)史书典籍。
是中华文化一脉相传的重要见证。
我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所罕有。
1。
高二政治我们的中华文化3
小结:
世界上最初的几个文明的历程
源 古代辉煌的历程
远
古老中华文化的辉煌历程
流
源远流长是中华文化的基本
长 薪火相传，一脉 特征之一
的 相承 中
中华文化的包容性
华
文
中华文化历经了衰微的过程
化 创造中华文化的
新辉煌
再创中华文化新的辉煌
中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程(见下表)
殷周 春秋战
k线的基本知识 k线的基本知识
阅读教材P65小虚框，探究中华文化衰微的 原因、表现？
原因:中国封建统治的日渐没落,西方近代工业 文明的冲击
表现: (1)封建意识浓厚、民族意识薄弱、压抑进步思想 (2)清朝:现代科技水平落后 (3)鸦片战争后，以中国为中心的东亚文化圈渐渐消失 (4)西学大量传入中国
（1）古老的中华文化在世界东方走过了 自己独具特色的辉煌历程 （2）近代中国传统思想文化开始面临西 方工业文明的冲击。
2、薪火相传，一脉相承
（1）源远流长是中华文化的基本特征之一
汉字 ②意义：
文字的发明，使人类文明得以
（2）中华文明的重要标识 传承，标志着人类进入文明时 代。汉字文化内涵丰富，在今 ——汉字、史学典籍 天为中 华各族人民所通用，是 中华文明的重要标识。 史书典籍：中华文化一脉相传的重要见证
结论: 国家衰落决定文化衰落(中华文化
的衰微)
3、创造中华文化的新辉煌
(1)、中华文化的衰微(原因、表现) (2)、如何再创中华原因、表现文化新的辉煌？
（1）立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践。 （2）着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。 （3）在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上， 发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化 的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华 文化的新辉煌。 （4）在中国共产党的领导和马克思主义的指引下， 实现中华民族的伟大复兴，创造中华文化新的辉煌。
高中政治必修三背诵提纲：第六课 我们的中华文化
第六课我们的中华文化1.中华文化源远流长（1）中华文化源远流长的见证——“汉字”与“史书典籍”。
（2）汉字①文字，是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。
②文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。
③汉字为书写中华文化、传承中华文明发挥了巨大的作用。
④汉字是中华文明的重要标志。
（3）史书典籍①史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。
2.中华文化博大精深（1）独特性（独树一帜，独领风骚）①文学艺术◎文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特作用。
◎中华文化的文学艺术，以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，展现了中华民族的精神向往和美好追求。
②科学技术◎科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。
◎我国的古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。
◎中华民族的一切科技成果都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。
（2）地域性（一方水土，一方文化）【理解】①受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。
②不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
（3）民族性（中华之瑰宝，民族之骄傲）【理解】各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。
1.包容性的含义（1）包容性即求同存异和兼收并蓄。
（2）求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处.（3）兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
2.包容性的意义（1）中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它的包容性。
（2）有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
1. 各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。
2. 中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性，都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。
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高二政治知识点：我们的中华文化
（2021最新版）
作者：______
编写日期：2021年__月__日
我们的中华文化
3.中华文化与民族精神
3.1、中华文化
3.1.1、中华文化源远流长、博大精深
中华文化源远流长：
源远流长是中化文化的基本特征之一。
汉字与史学典籍是中华文化源远流长的见证。
汉字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。
文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代，汉字文化内涵丰富，今天为中华各民族人民所通用，是中华文明的重要标志。
史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证。
我国历编撰的史书，其规模之大，存留之丰，为世界所仅有。
中华文化博大精深
（1）表现在中华文化在世界文化中能够独树一帜，独领风*（独特性）。
1）中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。
文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。
2）中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。
科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。
在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。
我国古代科学技术注重实际运用，具有行实用性和整体性的特点
（2）表现在一方水土，一方文化（区域性）不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色
（3）表现在中华之瑰宝，民族之骄傲（其鲜明的民族性），中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性，都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲，他们相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。
各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
3.1.2、理解中华文化特有的包容性
1）中华文化源远流长、博大精深的原因是：中华文化所特有的包容性。
即求同存异和兼收并蓄。
所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
2）意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
3.1.3中国各民族对中华文化的贡献
了解我国不同区域文化具有区域特征，不同民族文化具有民族特征
（1）中华文化的区域性：
1)成因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。
2)不同区域文化之间的关系：不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
（2）中华文化的民族性：
1)我国各具特色的民族文化异彩纷呈．都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。
例如：我国的雕刻建筑艺术是各族人民共同创造的，都是中华文化的瑰宝；许多少数民族用自己的语言文字创造了优秀的民族文学。
2）多民族文化对中华文化的意义
①民族文化与中华文化关系：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。
中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。
②地位：它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。
③各民族文化的关系：各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造中华文化。
④意义：它体现了中华文化的博大精深；各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
3.1.4、感受中华文化的力量
中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力和创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。