时代精神汇总
必修4第三讲『时代精神的精华』知识点+考点汇总~
必修4第三讲『时代精神的精华』知识点+考点汇总~小政老师了解到许多学校高二的同学，现在没有学习必修3，而是直接学的必修4，所以小政老师这几天会多发一些哲学的知识，希望对大家有所帮助！第一单元◆◆◆第三课：时代精神的精华※1、哲学与经济政治的关系：哲学是经济、政治在精神上的反映。
2、为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华？①正确地反映了时代的任务和要求。
②牢牢把握了时代的脉搏③正确地总结和概括了时代的时间经验和认识成果。
3、哲学对社会变革的作用：①通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
②预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来，动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
4、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和直接理论来源：阶级基础：无产阶级的产生和发展、自然科学基础：从“主要是搜集材料的科学”发展为“本质上是整理材料的科学”直接理论来源：德国古典哲学[黑格尔辩证法的合理内核、费尔巴哈唯物主义的基本内核（批判地吸取）]※5、马克思主义哲学的基本特征：①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一。
②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
6、马克思主义中国化的三大理论成果：①毛泽东思想及其精髓与活的灵魂②邓小平理论及其主题③“三个代表”重要思想及其本质★【考点一：哲学与时代的关系】1．时代包括一定社会的经济和政治、文化等，哲学属于思想文化范畴。
2．哲学和时代的关系。
（1）从哲学的内容来源于时代看：哲学来源于时代，是时代精神的总结和升华。
任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
真正的哲学是自己时代的精神上的精华，因为真正的哲学能够正确地反映自己时代的任务和要求，牢牢地把握住时代的脉搏，正确地总结和概括时代的实践经验和认识成果。
（2）从哲学对时代的反作用看：哲学反作用于时代，是社会变革的先导和推动力量。
高中哲学生活知识点汇总
第一单元生活智慧与时代精神（哲学基本问题）第一课美好生活的向导考点1、生活处处有哲学。
哲学来源于生活,又高于生活。
哲学的智慧产生于人类的实践活动。
哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考。
哲学反作用于生活，哲学总是自觉或者不自觉地影响着人们的学习、工作和生活。
只有真正的哲学才能指导人们正确地认识和改造世界,才是指导人们生活得更好的艺术。
考点2、什么是哲学?哲学是系统化、理论化的世界；哲学又是关于方法论的学问。
一句话，哲学是世界观和方法论的统一。
考点3、世界观和方法论的关系。
（1)哲学与世界观的关系世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
世界观人人都有,但一般人的世界观往往是自发的、零散的。
哲学是指哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把人们自发的、零散的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。
哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。
（２）哲学世界观与方法论的关系世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
方法论是指人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
世界观决定方法论,方法论体现世界观,哲学是世界观和方法论的统一。
考点4、哲学与具体科学的关系。
具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,科学研究应该以科学的世界观和方法论为指导。
第二课百舸争流的思想（哲学的基本问题）考点1、什么是哲学的基本问题？哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,即物质和意识的关系问题。
哲学的基本问题在现实生活中表现为处理主观与客观的关系。
①思维和存在何者为第一性,对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
②思维和存在有无同一性,即思维能否正确反映存在,对这个问题的不同回答形成了可知论与不可知论。
考点２、什么是唯物主义?什么是唯心主义？（１)唯物主义:基本观点：唯物主义认为，物质是世界本原，物质第一性,意识第二性。
最新弘扬新时代北斗精神心得体会汇总(4篇)
最新弘扬新时代北斗精神心得体会汇总(4篇)在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。
优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
弘扬新时代北斗精神心得体会篇一第一次接触航天方面的知识是在幼儿园大班。
那一天，老师把一张报纸贴到了墙上，那上面有一艘火箭，其实是神舟六号，还有两个人，其实是费俊龙和聂海胜。
听到老师绘声绘色地讲解，我弄明白了个大概，心里觉得自豪。
突然，我发现，居然没有一名女性。
当时我就想：要是我能当中国的第一名女宇航员，该有多好呀!从那时开始，我便怀揣着这样一份梦想，上了小学。
我曾经很自豪地跟班上的一位同学说，我将来会成为中国的第一位女宇航员，他听了，流露出羡慕的眼神。
那时的我自豪极了，觉得当一名宇航员太简单了!三年级，我逐渐了解了一些有关航天方面的知识，这才知道，当一名航天员不是那么简单的，不仅要有学问，要有好的身体，也要有好的心理素质，其实当时我并不明白到底什么是心理素质，只是模糊地觉得是身体好的一部份罢了。
虽然我知道我想成为一名航天航空员已经不太现实了，但是我可以在地下为他们工作，比如说地勤服务以及研究。
我们可以在地上研究一些更加安全更加高效的航天飞船或者航天器材，也可以在地下的指挥中心，中间空宇航员的一局动，看看他们的生命体征以及各类的信息安全技术等。
所以说，为了我能够实现这个梦想，我现在不断地学习，不断地去参加一些科技展。
为的了就是能够更多的了解这方面的知识，为我将来的梦想做铺垫。
弘扬新时代北斗精神心得体会篇二中国航天员王亚平在距离地球300多公里的“天宫一号”上向全国中小学生讲授科普课。
新颖的授课方式、直观的物理现象等等，将给孩子们植下热爱航天、热爱科学的萌芽，给青少年学子打开认知世界、追逐梦想的大门。
浩瀚宇宙，苍茫太空，自古以来就令全人类神往。
中国古代就有嫦娥奔月、夸父逐日等诸多传说和故事。
2024中考政治知识点汇总
2024中考政治知识点汇总一、国策、制度、方针、战略、理念、道路1.我国的基本国策：节约资源和保护环境、计划生育、对外开放等。
2.我国的民族政策：坚持平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系；坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；坚持民族区域自治制度。
3.我国的根本制度：社会主义制度。
4.我国的根本政治制度：人民代表大会制度。
5.我国的基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
6.我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。
7.解决台湾问题的基本方针（最佳方式）：“和平统一、一国两制”。
8.建设创新型国家的方针：自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来9.多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
10.全面依法治国的新方针（十六字方针）：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
11.推进生态文明建设的方针：节约优先、保护优先、自然恢复为主。
12.我国的各种战略：科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、互利共赢的开放战略等。
13.党领导人民治理国家的基本方略：依法治国。
14.我国的发展理念/理念：创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，可持续发展理念，绿水青山就是金山银山理念，构建人类命运共同体理念，互利共赢的理念。
15.我国的各种道路：中国特色社会主义道路，中国特色自主创新道路，中国特色社会主义法治道路，绿色发展道路，和平发展道路。
二、核心、中心类1.宪法的核心内容：公民的基本权利和义务。
2.宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利的实现。
3.依法行政的核心：规范政府的行政权。
4.依法治国的核心：依宪治国。
5.现代政治文明的核心：法治。
6.中国特色社会主义事业的领导核心：中国共产党。
7.民族精神的核心：爱国主义。
(完整word版)思修名词解释汇总
1.民族精神：民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
2.时代精神：是一个时代的人们在文明创建活动中所体现出来的精神风貌和优良品格是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力。
3.爱国主义：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，民族和文化的归属感，认同感，尊严感与荣誉感的统一。
它是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
4.世界观：就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
5.价值观：是人们关于什么是价值，怎样评判价值，如何创造价值等问题的根本观点，集中反映一定社会经济，政治，文化，代表了人们对生活现实的总体认识，基本理念和理想追求。
6.人生观：是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。
它是世界观的一部分，用世界观来观察和对待人生问题，就形成了人生观。
人生观的主要内容是三个方面：人生目的、人生态度、人生价值7.人生价值：是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
8.个人品德：是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。
它表现为个体对某种道德要求的强烈认同，对道德情感的充分表达，对社会道德规范的执着践履。
9.道德的本质：认为道德是属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态，是由社会经济基础决定的，是社会经济关系的反映，并为社会的经济基础服务10.职业道德：是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。
11.爱情：爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的一种强烈，纯真，专一的感情。
性爱，理想和责任是构成爱情的三个基本要素。
12.社会公德：是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序，保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。
3时代精神的精华(2015精简版)
自然科学 基础 直接理论 来源
二、马克思主义哲学的基本特征
基本特征 阐释
第一次实现了 唯物主义与辩 证法的有机结 合
第一次实现了 唯物辩证的自 然观与唯物辩 证的历史观的 有机统一
由于马克思主义哲学确立了科学的实践观，坚持从实际出 发认识周围的世界，克服了唯物主义和辩证法的分离，第 一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合。 它的唯物主义是辩证的唯物主义，它的辩证法是唯物主义 的辩证法 马克思主义哲学从实践出发认识人和社会，把社会生活的 本质归结为实践，提出了社会存在决定社会意识的原理， 从而把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域，实现了唯物 辩证的自然观与历史观的统一 马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持科学的实 践观点，就在于它的全部理论都来自实践，又经过实践的 反复检验。马克思主义哲学之所以是革命的，就在于它是 “改变世界”的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级 的科学的世界观和方法论
思考： •不同的时代，真正的哲学是一样的吗？
•任何哲学都是真正的哲学。 •与马克思主义哲学不一致的就不是真正的哲学。
举例：古代朴素唯物主义
• 古代有些哲学家把世界的本原归结为水或土或气。 • 从今天的观点来看，这种把世界的本原归结为某种具 体的物质形态的结论是不正确的。 • 但是，从当时的时代看，它是以一种朴素的唯物主义 思想把握世界的物质统一性，看到了世界万物之间的 转化，努力找到事物现象背后的本质。这是他们对人 类思想发展作出的卓越贡献，代表当时的先进思想， 把握了历史的主流。 • 所以，我们仍然要承认古代朴素唯物主义哲学是那个 时代的真正的哲学，是时代的精神上的精华。
精髓—— 实事求是 活的灵魂—— 实事求是、群众路线、独立自主。
含义——它第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济 文化比的一系列基本问题，用新的思想、观点， 继承和发展了马克思主义。
(完整版)高二政治必修四知识点汇总
高二政治必修四知识点汇总一、生活智慧与时代精神1、哲学是系统化理论化的世界观世界观：人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点哲学：哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。
2、哲学是世界观和方法论的统一世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。
不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。
哲学是世界观和方法论的统一。
3、哲学与具体科学的关系（1）区别：哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。
具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
（2）联系：①哲学是对具体科学的概括和总结。
具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。
②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
4、哲学的基本问题及其两方面的内容哲学的基本问题是：思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。
两个方面：一是思维和存在何者为第一性的问题；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。
5、唯物主义的基本观点：唯物主义认为，物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。
6、唯心主义的基本观点：唯心主义认为，意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。
7、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准思维和存在何者为第一性的问题，对这个问题的不同回答是划分标准。
8、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源阶级基础：无产阶级的产生和发展自然科学基础：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论理论来源：德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
9、马克思主义中国化的三大理论成果毛泽东思想：精髓是实事求是，活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。
邓小平理论：主题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。
2023年中考历史核心考点3(中国现代史)汇总必背知识点梳理
中考历史核心考点必背3(中国现代史)一、讲述开国大典,认识新中国成立的意义(一)中国人民政治协商会议1.召开:1949年9月,在北平召开。
2.内容:会议决定成立中华人民共和国,通过了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》;毛泽东当选为中央人民政府主席;决定改北平为北京,作为新中国的首都;以《义勇军进行曲》为代国歌;以五星红旗为国旗;采用公元纪年;决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑,以表示对革命先烈的崇敬和缅怀。
3.意义:为中华人民共和国成立做了充分的准备,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(二)开国大典:1949年10月1日,开国大典在北京天安门广场隆重举行。
毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”(三)新中国成立的意义:中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。
中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
二、认识抗美援朝、保家卫国的正义性;理解土地改革(一)抗美援朝1.背景:1950年6月,朝鲜内战爆发。
2.原因:(1)美国的侵略活动严重威胁中国的安全。
以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”,一直打到中国边境鸭绿江边;美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。
(2)朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府出兵援助。
3.概况:1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民并肩作战,连续发动五次大规模战役,把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。
4.英雄事迹:黄继光在上甘岭战役中用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,自己英勇牺牲;邱少云严守潜伏纪律,烈火烧身,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。
3.1 真正的哲学都是自己时代精神的精华
6、恩格斯指出：“正象在18世纪的法国一 样，在19世纪的德国，哲学革命也作了政 治崩溃的前导。”这说明： A、哲学推动时代步伐，决定历史进程 B、任何哲学都对社会变革起积极作用 C、反映本时代历史任务和客观要求的哲学对 社会变革起巨大作用 D、德国古典哲学产生，开启了无产阶级和全 人类的解放事业
哲学对社会变革的作用 结论一:
哲学通过对旧制度和旧思想的批判，更 新人的观念、解放人的思想（批判功能）。 结论二: 哲学能预示和指明社会前进的方向，提 出社会发展的理想目标，指引人们追求更 美好的未来；动员和掌握群众，从而转化 为变革社会的巨大物质力量（塑造、引导 功能）。
判断正误： 任何哲学都可以成为社会变革的先导
D
二、社会变革的先导
正像在十八世纪的法国 一样，在十九世纪的德国， 哲学革命也作了政治崩溃的 前导。 ——恩格斯
奴隶社会
（百家争鸣）
封建社会
（欧洲：文艺复兴）
（法国：启蒙运动）
资本主义社会
（马克思主义） 社会主义社会
哲学是社会变革的先导
文艺复兴前黑暗的欧洲中世纪
这是一个基督教盛行和罗马天主教会 主宰社会的时期，它们否定对今世幸福和 快乐的追求，民众就不会奋起反对压迫和 剥削，统治阶级的地位就巩固了。在这种 思想指导下，教会利用所掌握的权利，强 制推行教士独身制和苦修制。有些女子只 是因为美丽，就被诬为女巫，任意加以摧 残与折磨，被投河而死或被活活烧死。在 有些地区，被烧死的"女巫"竟占总人口的 百分之十。从14世纪至15世纪，全欧洲被 烧死的"女巫"在五万人以上。
比较：哲学与真正的哲学
1)任何哲学是自己时代精神的总结和升华。 2)真正的哲学是自己时代的精神上的精华。
高中哲学生活知识点汇总
第一单元生活智慧与时代精神（哲学基本问题）第一课美好生活的向导考点1、生活处处有哲学。
哲学来源于生活，又高于生活。
哲学的智慧产生于人类的实践活动。
哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考。
哲学反作用于生活，哲学总是自觉或者不自觉地影响着人们的学习、工作和生活。
只有真正的哲学才能指导人们正确地认识和改造世界，才是指导人们生活得更好的艺术。
考点2、什么是哲学？哲学是系统化、理论化的世界；哲学又是关于方法论的学问。
一句话，哲学是世界观和方法论的统一。
考点3、世界观和方法论的关系。
（1）哲学与世界观的关系世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
世界观人人都有，但一般人的世界观往往是自发的、零散的。
哲学是指哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把人们自发的、零散的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。
哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。
（2）哲学世界观与方法论的关系世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
方法论是指人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
世界观决定方法论，方法论体现世界观，哲学是世界观和方法论的统一。
考点4、哲学与具体科学的关系。
具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，科学研究应该以科学的世界观和方法论为指导。
第二课百舸争流的思想（哲学的基本问题）考点1、什么是哲学的基本问题？哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，即物质和意识的关系问题。
哲学的基本问题在现实生活中表现为处理主观与客观的关系。
①思维和存在何者为第一性，对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
②思维和存在有无同一性，即思维能否正确反映存在，对这个问题的不同回答形成了可知论与不可知论。
考点2、什么是唯物主义？什么是唯心主义？（1）唯物主义：基本观点：唯物主义认为，物质是世界本原，物质第一性，意识第二性。
学习时代楷模优秀个人事迹材料心得汇总
千里之行，始于足下。
学习时代楷模优秀个人事迹材料心得汇总学习时代楷模的优秀个人事迹材料是我们了解和学习先进典型的重要途径。
通过学习他们的事迹和经验，我们可以汲取宝贵的教训和经验，推动自己的成长和进步。
在我看来，学习时代楷模的个人事迹材料给我带来了深刻的启示和思考。
在下面的文章中，我将总结和归纳这些事迹材料给我带来的心得体会。
首先是为人处世的智慧。
通过学习时代楷模的事迹，我深深感受到了他们高尚的人格魅力和处世的智慧。
他们始终保持积极向上的心态，以乐观的态度面对生活的困难和挑战。
无论是在自己的工作岗位还是在社会上，他们都能保持高尚的品德和行为，不追求个人私利，而是不断为他人和社会发展做贡献。
在日常生活中，我也可以学习他们的为人思路，充实自己的人生阅历，坚守自己的道德和价值观，做一个有真正内涵的人。
另外是对工作的敬业态度。
时代楷模们在工作岗位上表现出了超强的敬业精神和奉献精神。
他们兢兢业业、努力工作，把服务人民和社会发展放在第一位，尽职尽责，不断追求卓越。
他们的工作不仅仅是完成任务，更是体现了他们对个人职责和社会责任的担当。
这让我深受感动，也为自己树立了榜样。
在今后的工作中，我要保持高度的敬业精神，提升工作质量和效率，以更加优秀的工作表现来回报社会和单位的培养。
此外是坚持不懈的精神。
时代楷模们的个人事迹中，常常能看到他们在困难面前坚持不懈、勇往直前的精神。
他们不畏艰难，不怕失败，以顽强的毅力和坚定的信念，克服了一个又一个困难，实现了一个又一个壮举。
这种精神给了我巨大的鼓舞和启示。
在学习和工作中，会遇到各种各样的困难和挑战，但只有坚持不懈、持之以恒的精神，才能取得真正的成功。
因此，我要时刻保持学习和工作的热情，勇于面对困难，坚持下去，不断超越自己。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
最后是凡事从人民群众出发的思想。
时代楷模们的事迹中，充满了为人民群众服务的情怀和理念。
他们始终把人民群众的利益放在第一位，尽自己最大的努力来为人民做实事、办好事。
考研政治思想道德修养和法律基础知识点汇总
思想道德修养与法律基础第一章追求远大理想坚定崇高新年一、树立科学的理想信念1、理想和信念（1）理想：①性质：带有时代的烙印、源于现实又超越现实。
②特点：现实性和预见性（2）信仰：具有多样性，从而形成社会的共同信念（3）关系：①理想是信念的前提，信念是实现理想的重要保障②相互依存，如影随形，很多情况下理想和信念是一致的。
（4）作用：①指导人生的奋斗目标②提供人生的前进动力③提高人生的精神境界2、树立中国特色社会主义共同理想（1）内容：在党的领导下，坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。
（2）措施：①坚持对中国共产党的信任（党的性质、宗旨、先进性）②坚持中国特色社会主义信念，走中国特色社会主义道路③坚持实现中华民族伟大复兴的信心二、在实践中化理想为现实1、正确理解理想与现实（如何实现理想）（1）辩证看待理想和现实的矛盾（要正确处理理想和现实的关系）（2）实现理想的长期性、艰巨性和曲折性（要坚定信仰和信念）（3）艰苦奋斗史实现理想的重要条件（理想通过实践变为现实）2、坚持个人理想与社会理想的统一关系：（1）个人理想和社会理想相互联系、相互影响，相互制约。
（2）社会理想规定指引着个人理想。
个人理想的实现必须以社会理想的实现为前提，个人理想要同国家的前途、民族的命运相结合才能变为现实。
但并不是抹杀、排斥个人理想，而是正确处理个人与社会的关系。
（3）社会理想是对个人理想的凝练和升华。
社会理想体现着社会成员的共同理想，能够指导我们实现自己的个人理想。
当社会理想与个人理想冲突时，要使个人理想服从社会理想。
3、努力实现中国梦，放飞青春梦（1）要励志高原（2）要立志做大事（3）要在实践中一步步实现（4）要从平凡做起第二章弘扬中国精神共筑精神家园一、中国精神1、作用（1）实现中华民族伟大复兴的精神引领（2）凝聚中国力量的精神纽带（3）提升综合国力的重要保证（4）构成：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，二、民族精神1、内容：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神2、爱国主义及其时代价值（1）内涵：对国家、民族、文化具有归属感、认同感、尊严感和统一感。
思修重点汇总3
名词解释：1、心理素质：、心理素质是指个体在先天遗传的基础上通过后天的教育和环境影响而形成的各种比较稳定的心理品质的统称。
2、理想：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
3、时代精神：时代精神是对特定时代的本质的概括，体现着该时代的基本特征和发展趋势，是该时代的各种要素辩证统一的产物。
4、民族区域自治制度：民族区域自治制度是我国为解决民族问题，处理民族关系，实现民族平等、民族团结、各民族共同繁荣发展而建立的基本政治制度5、实体法律制度：实体法律制度主要是指规定法律关系主体的权利和义务或职权和职责的法律制度总称。
6、社会公德：社会公德简称“公德”或“公共道德”。
是人们在社会公共生活中应自觉遵守的基本道德规范。
社会公德是社会整体利益的反映，是社会大众普遍认可的公共生活准则。
7、犯罪构成：是指我国刑法所规定的，决定某一具体行为社会危害性及其程度，而为该行为构成犯罪所必需的一切客观和主观要件的总和。
8、爱国主义：爱国主义是人们热爱、忠诚、报效祖国的一种集体感、意志、信念和思想境界于一体的社会意识形态。
9、人的本质：人的本质一般指人与动物相区别的根本特征或指在人的各种属性中起决定作用的属性。
马克思主义认为“人的本质是一切社会关系的总和”。
谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？科学内涵：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。
用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。
高中思想政治必修4生活与哲学知识要点汇总
高中思想政治必修4生活与哲学知识要点汇总第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导一哲学的含义1．世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
2．哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观。
特别提示：世界观人人都有，哲学并非人人都知，世界观通常是自发形成的，哲学则是哲学家自觉研究的结，世界观是零散的、朴素，哲学是理论化、系统化的。
特别提示：世界观哲学都有科学与非科学之分。
并不是所有的哲学都是阐述科学的世界观。
3．方法论是指人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
世界观决定方法论，方法论体现世界观，哲学是世界观和方法论的统一。
二哲学与其他具体科学的关系1．哲学是对具体科学知识（包括自然，社会和思维知识）的概括、总结与反思；2．具体科学是哲学的基础，具体科学的迚步推动着哲学的収展;3．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
特别提示:哲学与具体科学之间不是整体与部分的关系，而是一般与个别、共性和个性的关系。
不能将哲学与具体科学等同起来，将哲学看作“科学之科学”的观点，是将哲学凌驾于其他具体科学之上，是错误的。
三哲学的作用：哲学是美好生活的向导，是指导人们生活的更好的艺术。
第二课百舸争流的思想一哲学基本问题1．哲学基本问题的内容(1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。
(2)它包括两方面的内容:一是思维和存在何者为第一性的问题，对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准;二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确反映存在的问题，对这个问题的不同回答可划分为可知论和不可知论。
2．思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的依据(1)思维和存在的关系问题是人们生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题，它与我们的生活息息相关。
(2)思维和存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。
思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的不同回答。
时代精神汇总
中国时代“精神”汇总五四精神19年5月4日,中国爆发了以一批先进青年知识分子为先锋,广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动——五四运动。
五四运动也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。
这场运动,成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。
五四运动也孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。
其核心是伟大的爱国主义。
井冈山精神其主要内涵是：坚定的革命信念,自力更生,英勇奋战,百折不挠,艰苦奋斗。
其中坚定的革命信念是这一精神的主题,体现了井冈山精神的最显著特征。
江总书记将井冈山精神高度概括为24个字：坚定信念,艰苦奋斗,实事求是,敢闯新路,依靠群众,勇于胜利。
长征精神主要内涵是：乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。
其主题是“一不怕苦,二不怕死”,其最显著的特点就是革命英雄主义精神。
南泥湾精神1941年前后，日本帝国主义的“扫荡”和国民党反动派的封锁包围及严重的自然灾害,使抗日根据地出现了极端困难的局面。
中国共产党提出了“发展经济,保障供给”的方针,开展了大生产运动。
八路军359旅开进南泥湾屯垦。
经过艰苦奋斗,南泥湾成了陕北的“江南”。
延安精神是中国共产党在延安整风运动和大生产运动中形成的。
1942年12月,毛泽东在陕甘宁边区高级干部会上,第一次提出了延安精神。
(延安精神是：艰苦奋斗的精神;全心全意为人民服务的精神;理论联系实际、不断开拓创新的精神;实事求是的精神。
)延安精神的主要内涵是：坚定正确的政治方向,全心全意为人民服务，实事求是,理论联系实际,密切联系群众,敢于胜利,艰苦创业。
其核心和主题就是“自力更生,艰苦奋斗”。
抗战精神以爱国主义为核心,以救亡图存、民族解放为主题,以自强、团结、牺牲、坚韧为基本内涵的伟大抗战精神。
西柏坡精神“西柏坡精神”是中共中央在西柏坡时期产生的,是一种体现中国革命伟大历史性转折时代要求的革命精神,其基本内涵是：“两个敢于”(敢于斗争,敢于胜利)的革命进取精神;“两个坚持”(坚持团结依靠群众,坚持团结统一)的民主精神;“两个善于”(善于破坏旧世界，善于建设新世界)的科学精神;“两个务必”(务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
“时代楷模”万步炎精神事迹汇总10篇
“时代楷模”万步炎精神事迹汇总10篇“时代楷模”万步炎精神事迹1从0.7米到2米、5米、20米、60米。
13年间，万步炎带领团队一次次刷新着__深海钻机的记录，而每一次记录都和国家战略需求息息相关。
万步炎还给心爱的钻机取名“海牛”。
2015年，万步炎把目标瞄准了可燃冰的勘探。
当时，全世界只有__、德国和澳大利亚3个国家的深海钻机能够完成可燃冰的勘探，可就是他们的技术，也无法做到全程保压取芯。
要做就做颠覆性的设备，做一台属于__人自己的，能够实现海底工程地质勘探、全程保压取芯的钻机系统!万步炎发起了新一轮冲击。
钻机有上万个零部件，关联的部件上百个，万步炎对每一个零部件的要求是：必须分毫不差。
他带着团队用了4年时间，尝试了上百种方法，试验过26种材质，终于把“海牛Ⅰ号”升级成了“海牛Ⅱ号”。
在实验室的试验已经上万次，但海试并不__。
因为关键机器配套收放绞车减速箱箱体破裂成碎片，导致钻机悬吊在1000米水下，上不来也下不去。
绞车是从丹麦进口的，他们紧急向丹麦厂家求助，答复是爱莫能助;联系__商上船修复，称__为力。
如果绞车修复不了，“海牛Ⅱ号”只能葬身海底。
团队一片愁云惨雾，万步炎却镇定自若。
他带领团队尝试各种办法，最后决定构建一个液压系统替代原有电动系统损坏部件的工作。
经过近30个小时奋战，在台风来袭前两小时，他们成功地将钻机救上船，踏上归程。
这个故事__以前也听团队很多人讲述过，再次聆听，依然感觉惊心动魄，并再次被万步炎迎难而上永不言弃的精神折服!2021年4月7日，万步炎带着“海牛Ⅱ号”再次向2000米的深海发起挑战。
231米!这一次，“海牛Ⅱ号”不仅刷新了世界深海海底钻机的钻深纪录，还保压取到了可燃冰，填补了我国海底钻深大于100米、具保压取芯功能的深海海底钻机装备的空白。
从此，我国走在了深海勘探领域的世界前列。
男儿有泪不轻弹，那一刻，万步炎任幸福的泪水在脸上流淌。
“我不认为我比他们差，甚至我感觉可能比他们还优秀一点。
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中国时代“精神”汇总
五四精神
1919年5月4日,中国爆发了以一批先进青年知识分子为先锋,广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动——五四运动。
五四运动也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。
这场运动,成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。
五四运动也孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。
其核心是伟大的爱国主义。
井冈山精神
其主要内涵是:坚定的革命信念,自力更生,英勇奋战,百折不挠,艰苦奋斗。
其中坚定的革命信念是这一精神的主题,体现了井冈山精神的最显著特征。
江总书记将井冈山精神高度概括为24个字:坚定信念,艰苦奋斗,实事求是,敢闯新路,依靠群众,勇于胜利。
长征精神
主要内涵是:乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。
其主题是“一不怕苦,二不怕死”,其最显著的特点就是革命英雄主义精神。
南泥湾精神
1941年前后，日本帝国主义的“扫荡”和国民党反动派的封锁包围及严重的自然灾害,使抗日根据地出现了极端困难的局面。
中国共产党提出了“发展经济,保障供给”的方针,开展了大生产运动。
八路军359旅开进南泥湾屯垦。
经过艰苦奋斗,南泥湾成了陕北的“江南”。
延安精神
延安精神是中国共产党在延安整风运动和大生产运动中形成的。
1942年12月,毛泽东在陕甘宁边区高级干部会上,第一次提出了延安精神。
(延安精神是:艰苦奋斗的精神;全心全意为人民服务的精神;理论联系实际、不断开拓创新的精神;实事求是的精神。
)延安精神的主要内涵是:坚定正确的政治方向,全心全意为人民服务，实事求是,理论联系实际,密切联系群众,敢于胜利,艰苦创业。
其核心和主题就是“自力更生,艰苦奋斗”。
抗战精神
以爱国主义为核心,以救亡图存、民族解放为主题,以自强、团结、牺牲、坚韧为基本内涵的伟大抗战精神。
西柏坡精神
“西柏坡精神”是中共中央在西柏坡时期产生的,是一种体现中国革命伟大历史性转折时代要求的革命精神,其基本内涵是:“两个敢于”(敢于斗争,敢于胜利)的革命进取精神;“两个坚持”(坚持团结依靠群众,坚持团结统一)的民主精神;“两个善于”(善于破坏旧世界，善于建设新世界)的科学精神;“两个务必”(务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
”——毛泽东在西柏坡召开的中国共产党七届二中全会上提出)的继续创业精神。
(周恩来同志曾经指出:“西柏坡是毛主席和党中央进入北平,解放全中国的最后一个农村指挥所,指挥三大战役在此,开党的七届二中全会在此。
”三大战役和七届二中全会都是决定中国前途和命运的大事件,在西柏坡这个农村指挥所里,党中央、毛主席运筹帷喔,决胜千里,吹响了彻底埋葬蒋家王朝,建立新中国的号角。
)
北大荒精神
“艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献。
”
20世纪50年代末,中国人民解放军10万转业官兵,按照党中央“屯垦戍边”的方针,开赴地处黑龙江省荒无人烟的北大荒开拓。
经过三代人的艰苦创业,建成了中国耕地规模最大、机械化程度最高的国营农场群,成为国家重要的商品粮基地、农副产品精深加工基地和外贸
出口基地,成为举世闻名的“北大仓”。
北大荒精神正是在这特定的自然环境和特定的历史条件下形成和发展起来的,集中体现了“北大荒人”这个英雄群体高度的政治觉悟、崇高的思想境界、严谨的工作作风和奋发向上的精神风貌。
红旗渠精神
红旗渠动工于1960年,十万林州人民,苦战十个春秋,仅仅靠着一锤一铲,两只手,在太行山悬崖峭壁上修成了全长1 500公里的红旗渠,结束了十年九旱、水贵如油的苦难历史,孕育了“自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献”的红旗渠精神。
大庆精神
“为国争光、为民族争气的爱国主义精神;独立自主、自力更生的艰苦创业精神;讲求科学、‘三老四严’(当老实人,说老实话,做老实事;严格的要求,严密的组织,严肃的态度,严明的纪律。
)的求实精神;胸怀大局、为国分忧的奉献精神。
”
雷锋精神
雷锋精神就是共产主义精神,是我国工人阶级和劳动人民高贵品质的生动反映,也是我党我军优良传统的具体体现。
它的实质是:忠于共产主义和社会主义事业,毫不利己,专门利人,全心全意为人民服务,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,做一个平凡而伟大的共产主义战士。
周恩来同志曾对雷锋精神作了全面而精辟的概括,即“憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。
雷锋精神是我们时代精神的集中体现。
“两弹一星”精神
“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀。
”
在20世纪五六十年代极不寻常的时期,中国面对当时严峻的国际形势,为了抵御帝国主义的武力威胁和打破大国的核讹诈、核垄断,尽快增强国防实力,保卫和平,党中央和毛泽东同志,果断决定研制“两弹一星”(原子弹、导弹和人造卫星)。
经过几代人的不懈努力,现在中国已成为少数独立掌握核技术和空间技术的国家之一,并在某些关键技术领域走在世界前列。
1999年9月18日,在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科学家大会上,阐述了“两弹一星”的伟大精神。
江主席强调,“两弹一星”精神是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的体现,是中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富。
抗洪精神
“万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利。
”
“抗洪精神”是全国军民以前所未有的凝聚力,战胜1998年长江、嫩江、松花江等地区特大洪水而形成的崇高精神.。
1998年9月29日江总书记在全国抗洪抢险总结表彰大会上的讲话中,概括出抗洪精神。
载人航天精神
2003年10月15日我国“神舟”五号飞船首次载人航天飞行圆满成功。
载人航天工程,是当今高新技术发展中极具风险和挑战的领域。
次日,中共中央、国务院、中央军委发贺电指出,希望航天工作者弘扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神,紧紧瞄准人类探索宇宙活动的前沿,不断开创我国航天事业的新境界。
l0月20日,解放军报发表评论员文章《大力弘扬载人航天精神》指出,载人航更籍幂是“两弹一星”精神的传承和升华,是伟大民族精神的延伸和扩展,是实践“三个代表”重要思想的具体体现。
特区精神
——敢闯、敢冒、敢试、敢为天下先的改革精神。
——奋发有为、只争朝夕的创业精神。
——自立、自强、自信的拼搏精神。
——团结友爱、扶贫济困的互助精神。
——诚实守信、廉洁奉公的奉献精神。
——爱岗敬业、健康文明的人文精神。
一一公正严明、规范有序的法治精神。
一一崇尚知识,完善自我的学习精神。
——公开透明的民主精神。
——面向世界的开放精神。
兴办经济特区,是我们党和国家为推进社会主义改革开放和现代化建设作出的重大决策。
1980年8月,国务院正式批准成立深圳经济特区,这是中国成立的第一个经济特区。
中国的经济特区不仅创造了举世惊叹的物质文明奇迹,也创造了支撑特区经济迅速崛起的特区“十大精神”2000年八月,在庆祝深圳经济特区成立20周年之时,提出了特区“十大精神”。
, 新时期的五种精神
2001年1月,江总书记在全国宣传部长会议上发表讲话,在谈到“在全社会大力宣传和弘扬为实现社会主义现代化而不懈奋斗的精神”时,他提出要在全党和全社会大力宣传和弘扬“五种精神”。
这“五种精神”就是:“解放思想、实事求是的精神,紧跟时代、勇于创新的精神,知难而进、一往无前的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神。
”。