高中生物必修一第三次月考试题

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新高中生物必修一第三次月考试题

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新高中生物必修一第三次月考试题一、单选题1.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中,错误的是()A.丙氨酸的R基是-CH3,它的分子式是C3H7O2NB.胰岛素分子是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质,其含有50个肽键C.两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基D.有些蛋白质有催化功能,如大多数的酶;有些蛋白质有免疫功能,如抗体2.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。

下列有关说法不正确的是A.图中叶绿体来源于原核生物,故其内有核糖体、DNA、RNAB.图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体C.图中叶绿体的两层膜成分上有差异D.被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供了有机物3.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,下列叙述不正确的是A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B.网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达4.如图表示动物细胞内物质转化的部分过程,以下有关叙述不正确的是()A.图中的[H]主要在线粒体内产生B.图中物质①是O2C.用18O标记葡萄糖,产物水中检测不到放射性D.图示过程会释放热能5.在某腺体的细胞中,提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。

连续取样,测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况,结果如图。

则曲线a、b、c依次表示:()A.核糖体、内质网、高尔基体B.内质网、高尔基体、核糖体C.核糖体、高尔基体、内质网D.内质网、核糖体、高尔基体6.下列实验中,加入试剂后不能产生特定颜色的是()A.取成熟香蕉匀浆,用斐林试剂加热检测还原糖B.黑暗中放置24h的天竺葵叶片,用碘液检测淀粉C.口腔上皮细胞经健那绿染色后,在显微镜下观察线粒体D.花生子叶经苏丹III染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒7.下图为核苷酸链的结构示意图,下列叙述不正确的是( )A.能构成一个完整核苷酸的是图中的aB.图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有1个C.在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的D.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T 8.下列有关细胞膜上的糖蛋白和载体蛋白叙述错误的是()A.膜上的载体蛋白和糖蛋白都具有特异性B.膜上的糖蛋白具有识别并接受信号分子的作用C.膜上的载体蛋白具有降低化学反应活化能的作用D.糖蛋白和载体蛋白空间结构不同导致功能不同9.在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是( )A.ATP和ADP同时由类囊体向叶绿体基质运动B.ATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体运动C.ATP由类囊体向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则相反D.ADP由类囊体向叶绿体基质运动,ATP的运动方向则相反10.有关如图中蛋白质的叙述,正确的是()某种蛋白质中相关基团的数目A.含有两条肽链B.共有126个肽键C.R基中共含17个氨基D.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子11.在3支试管中均加入等量的5%的过氧化氢溶液,再分别加入适量的二氧化锰、鲜猪肝研磨液、唾液,一段时间内测得底物含量变化如图。

生物曲靖二中曲靖二中高一上学期第三次月考试题

生物曲靖二中曲靖二中高一上学期第三次月考试题

曲靖二中2012—2013学年高一上学期第三次月考试题生物命题人:傅盛晟审题人:邓家术第I卷(选择题,共60分)一、选择题:(每题只有一个正确答案,请将正确答案涂在机读卡上,每题1分,共60分)1.下列生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是()A.水螅B.心肌细胞C.变形虫D.卵细胞2.下列各项中,能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是()①苹果②血液③神经元④柳树⑤细胞内蛋白质、水等化合物⑥甲型H1N1流感病毒⑦某池塘中的所有鱼⑧一片森林中的全部山毛榉⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑧⑩⑨C.③②①④⑧⑩⑨D.⑤②①④⑦⑩⑨3.下面①~⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从下图中的(1)转为(2),其正确的操作步骤是①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动装片A.①→②→③→④B.③→①→②C.④→⑤→①→②D.⑤→④→②→③4.下列属于结合水的是( )A.切西瓜流出的汁B.挤菜馅挤出来的菜汁C.蛋清里所含的水D.刚收获的种子晒干时晒出的水5.如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是A.若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则A化合物中含量最多的元素为图2中的bC.若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、ND.图2中含量最多的元素是a,数量最多的也是a6.流感病毒、发菜和酵母菌都有的物质或结构是( ) A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.核酸7.下列各组物质中,都含有P元素的一组是( ) A.核糖和核苷酸B.ATP和核苷酸C.蛋白质和DNA D.磷脂和纤维素8.下列几种概念的关系中,正确的是()9.蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子( )A .包含的氨基酸多B.能水解成氨基酸C.空间结构更复杂D.相对分子质量大10.下图表示蛋白质结构的一部分,图中A、B、C、D标出分子中不同的化学键,当蛋白质发生水解反应时,断裂的键是()11.蛋白质在消化道内的消化过程为蛋白质多肽氨基酸。

甘肃省天水市第一中学高中生物必修一第三次月考试题

甘肃省天水市第一中学高中生物必修一第三次月考试题

甘肃省天水市第一中学高中生物必修一第三次月考试题一、选择题1.下列有关酶和ATP的描述,正确的是()A.过氧化氢酶能加速过氧化氢的分解,这体现了酶具有高效性B.马拉松比赛中运动员体内ATP的水解速度总是大于ATP的合成速度C.细胞中ATP合成酶都存在于生物膜上,而ATP水解酶则不确定D.细胞中的吸能反应通常伴随着ATP的水解,放能反应通常伴随着ATP的合成2.如图是某种细胞的结构示意图,正常生理状态下,下列选项中的变化都会在该种细胞中发生的是()A.氨基酸→胰岛素;ATP→ADP+ PiB.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+ O2→H2OC.葡萄糖→丙酮酸;染色质→染色体D.葡萄糖→淀粉;H2O→[H]+O23.将某种酶运用到工业生产前,需测定使用该酶的最佳温度范围。

下图中的曲线①表示在各种温度下该酶活性相对于最高酶活性的百分比。

将该酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由此得到的数据为酶的热稳定性数据,即下图中的曲线②。

据此作出的判断,不正确的是()A.曲线①可知80℃是该酶活性最高的温度B.曲线②的各数据点是在对应温度下测得的C.该酶使用的最佳温度范围是60~70℃D.该酶的热稳定性在70℃之后急剧下降4.将某株植物置CO2浓度适宜、水分充足、光照强度合适的环境中,测定其在不同温度下的光合作用强度和细胞呼吸强度,得到下图的结果。

下列叙述正确的有几项()①由图可知,在一定的温度范围内,温度对该植物的细胞呼吸几乎没有影响②由图可知,该植物光合作用的最适温度比细胞呼吸的最适温度更低③若每天昼夜不停的光照,则一昼夜该植物在15℃的环境中积累有机物的量最多④若每天的日照时间为12h,相比于25℃,该植物在5℃环境中生长更快⑤若每天的日照时间为12h,则该植物在35℃的环境中无法长时间生存A.二项B.三项C.四项D.五项5.如图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,以下判断不正确的是()A.该植物进行光合作用的时间区段是ah段B.影响be段光合速率变化的外界因素除了光照强度外,还有温度和CO2浓度等C.ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同D.若c、f时刻的光合速率相等,则该植物呼吸速率为c时刻小于f时刻6.据图判断,下列叙述错误的是A.细胞内催化甲→ATP过程所需酶与酶1空间结构不同B.乙不含高能磷酸键,是RNA基本单位之一C.丙为腺苷,丁可用于某些脂质合成D.ATP为生命活动供能需经过图示整个过程7.将一株生长正常的某种植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养。

高中生物必修一第三次月考试题

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高中生物必修一第三次月考试题一、选择题1.下列有关细胞代谢的叙述中,错误的有()①酶能降低化学反应的活化能,因此具有高效性②酶制剂适于在低温下保存,且不是所有的酶都在核糖体上合成③无论有氧呼吸还是无氧呼吸,释放的能量大部分都是以热能的形式散失④自养生物是专指能够通过光合作用制造有机物的生物⑤线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞有的也能进行有氧呼吸⑥人体细胞中的CO2一定在细胞器中产生A.①③④B.①④C.①③④⑥D.②⑥2.如图所示,某植物上的绿叶经阳光照射24小时后,再经酒精脱色并用碘液处理,结果有锡箔覆盖的部位不呈深蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈深蓝色。

本实验证明()①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用放出氧气⑤光合作用制造淀粉A.①②B.③⑤C.②⑤D.①③3.下图是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解,相关叙述正确的是( )A.过程①表示光合作用暗反应,无光条件下能持续正常进行B.过程②发生在细胞质基质中,所有活细胞都能进行C.过程③表示有氧呼吸第二阶段,无氧条件下能正常进行D.过程③产生的[H]、ATP、CO2都用于过程①4.关于酶的性质,下列叙述中错误的是( )A.化学反应前后,酶的化学性质和数量不变B.一旦离开活细胞,酶就失去了催化能力C.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA D.酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度的影响5.科学家从发菜藻体中分离出细胞进行液体悬浮培养。

通过实验测定了液体悬浮培养条件下温度对离体发菜细胞的光合与呼吸速率的影响,其他条件均正常,结果如下图所示。

下列说法错误的是()A.30℃时,发菜细胞中生成ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体B.与光合作用相比,呼吸作用有关的酶的最适温度更高C.光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是45℃D.由图可知,离体发菜细胞生长的最适温度是25℃6.细胞中的许多化学反应需要能量。

贵阳市高中生物必修一第三次月考试题

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贵阳市高中生物必修一第三次月考试题一、单选题1.某研究小组在适宜的温度条件下,探究光照强度对生姜(阴生植物)和葡萄(阳生植物)的光合作用强度的影响。

下图是根据实验结果绘制的相关变化曲线,图中甲、乙代表不同植物。

请据图分析下列叙述正确的是()A.由图中A、B点对应的光照强度可知曲线甲、乙分别代表生姜和葡萄B.图中a点和b点吸收CO2的速率相等,说明甲、乙的光合作用强度相等C.光照强度为2千勒克斯时,甲合成ATP的场所是细胞质基质、线粒体D.光照强度为5千勒克斯时,限制生姜光合速率的因素可能是CO2浓度2.如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。

下列相关说法不正确的是()A.若纵坐标表示一条染色体中 DNA 的含量,则c-d过程细胞中 DNA含量不变B.若纵坐标表示一个细胞中DNA 的含量,则c点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a-c过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞中 DNA 的含量,则a-c过程染色体数目不变3.下列对实验的相关叙述,正确的是()A.双缩脲试剂可以与所有酶发生紫色反应B.观察植物有丝分裂实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料C.若探究温度对酶活性的影响,用斐林试剂检测还原糖的生成D.在纸层析法分离叶绿体色素的结果中,第一个条带为橙黄色4.下列有关构成细胞的化合物种类和鉴别方法的叙述中,正确的是()A.细胞中的糖类分为单糖、二糖和多糖,可以用斐林试剂鉴别B.细胞中的脂质都能被苏丹Ⅳ染成红色,都只含C、H、O三种元素。

C.细胞内蛋白质种类众多,但都能与双缩脲试剂发生紫色反应D.细胞的遗传物质是DNA或RNA,用甲基绿吡罗红混合染色剂可以鉴定其分布5.温室栽培可不受季节、地域限制,在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量()A.增加室内CO2浓度B.夜间适当提高温度C.增加光照强度D.延长光照时间6.某生物体内能发生如下反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原。

杭州市高中生物必修一第三次月考试题

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杭州市高中生物必修一第三次月考试题一、选择题1.为提高温室农作物产量,常需适当改变温室中的一些条件。

下列不适用的措施是( ) A.增加O2浓度B.增加CO2浓度C.增加光照强度D.调控昼夜温差2.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的叙述正确的是A.叶绿体中色素都分布在囊状结构薄膜上B.叶绿体中色素分布在外膜和内膜上C.光合作用酶只分布在叶绿体基质中D.光合作用酶只分布在外膜、内膜和基粒上3.下图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。

下列说法不正确的是()A.叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上B.四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中C.四种色素在层析液中溶解度最大的是甲D.发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙4.下图表示夏季晴朗的白天某种绿色植物叶片光合作用强度变化曲线。

下列对此图描述错.误.的是A.AB之间光合作用强度上升是因为光照强度增强所致B.DE之间光合作用强度下降是因为光照强度减弱所致C.BC和DE光合作用强度下降原因不同D.AB和CD光合作用强度上升原因相同5.下图中曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需能量的变化过程。

下列相关叙述正确的是A.ad段表示在无催化剂的条件下,物质A生成物质P需要的活化能B.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状均发生改变D.若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,b在纵轴上将向上移动6.将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。

这是因为加热会()A.提高淀粉酶活性B.改变可溶性糖分子结构C.防止玉米粒发芽D.破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶7.某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其他细胞 100 倍以上,但单位质量葡萄糖生成 ATP 的量却只有其他细胞的 40%,此时的花序细胞内最可能发生的是()A.主要通过无氧呼吸生成 ATP B.产生的热量远多于其他细胞C.线粒体基质不参与有氧呼吸D.没有进行有氧呼吸第三阶段8.某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、t2表示10-30°C之间的两个不同温度。

人教高中生物必修一第三次月考选择题专项试题

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人教高中生物必修一第三次月考选择题专项试题一、单选题1.有关真核细胞分裂的叙述,正确的是()A.无丝分裂过程中不会出现纺锤丝和染色体的变化B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖C.无丝分裂过程核膜消失D.无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞2.下列实例中,能说明生命活动离不开细胞的是()①流感患者打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张④人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行分裂增殖A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误的是()A.胆固醇可参与构成动物细胞膜B.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成C.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水D.质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时,糖类耗氧少4.下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。

图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。

有关说法错误的是()A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C.图甲中的c和图乙中的f点对应D.图乙中,eg段限制光合作用速率的外因主要是光照强度5.下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是()A.在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧B.在活细胞中各种化合物含量最多的化合物是蛋白质C.在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同D.在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,含量有所差别6.下列关于高等植物叶绿体中光合色素的叙述,不正确的是A.提取色素研磨时加入少许CaC03,可防止叶绿素被破坏B.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中C.利用层析法可分离4种光合色素D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光7.伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成,细胞核在假根内。

高中生物必修一第三次月考选择题专项试题

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高中生物必修一第三次月考选择题专项试题一、单选题1.有关如图中蛋白质的叙述,正确的是()某种蛋白质中相关基团的数目A.含有两条肽链B.共有126个肽键C.R基中共含17个氨基D.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子2.下列各种物质与功能不相符合的是()A.叶绿素---光合作用B.血红蛋白---运输氧气C.胰岛素—调节功能D.唾液淀粉酶—催化H2O2分解3.N个氨基酸组成了M个多肽,其中有Z个是环状肽。

据此分析下列表述错误的是()A.这些多肽一定都含有C、H、O、N这些元素B.形成这些多肽,至少脱去了N-M+Z个水分子C.这M个多肽至少含有N-M+Z个氧原子D.这些多肽至少含有的游离氨基数和游离羧基数均为M-Z4.图为某次光合作用色素分离结果示意图,甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果,①~④表示色素的种类。

下列叙述正确的是()A.研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B.在层析液中溶解度最大的色素是③C.分离时滤液细线应浸没在层析液中D.乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离的结果5.下列有关构成细胞的化合物种类和鉴别方法的叙述中,正确的是()A.细胞中的糖类分为单糖、二糖和多糖,可以用斐林试剂鉴别B.细胞中的脂质都能被苏丹Ⅳ染成红色,都只含C、H、O三种元素。

C.细胞内蛋白质种类众多,但都能与双缩脲试剂发生紫色反应D.细胞的遗传物质是DNA或RNA,用甲基绿吡罗红混合染色剂可以鉴定其分布6.下列说法正确的是()A.较大的分子,如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞B.所有的细胞都具有相同的细胞膜结构,即由磷脂分子构成膜的基本支架,“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同C.叶绿体中的色素都有吸收光能的作用D.在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶7.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。

以下细胞中核孔数目最少的是A.胰岛细胞B.造血干细胞C.癌细胞)D.口腔上皮细胞8.真核细胞有以核膜为界限的细胞核,科学家们在研究细胞核的作用时进行了大量的科学实验。

西安市高中生物必修一第三次月考试题

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西安市高中生物必修一第三次月考试题一、单选题1.下表是关于酶的一些实验,据表分析,下列说法正确的是()注:表中“一”表示没有添加A.唾液淀粉酶溶液的用量属于自变量B.①和②对照、③和④对照、⑤和⑥对照都不能用于验证酶的专一性C.②④⑥三组实验可用于探究温度对酶活性的影响D.上述实验设计既能用于验证酶的专一性,又能用于探究温度对酶活性的影响2.温室栽培可不受季节、地域限制,在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量()A.增加室内CO2浓度B.夜间适当提高温度C.增加光照强度D.延长光照时间3.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是()①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A.①②③B.①③⑤C.①③⑤⑥D.①④⑤⑥4.下列实验中,加入试剂后不能产生特定颜色的是()A.取成熟香蕉匀浆,用斐林试剂加热检测还原糖B.黑暗中放置24h的天竺葵叶片,用碘液检测淀粉C.口腔上皮细胞经健那绿染色后,在显微镜下观察线粒体D.花生子叶经苏丹III染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒5.动物细胞与高等植物细胞有丝分裂过程的差异可以体现在()A.动物细胞由细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体B.动物细胞中心粒在间期倍增,成为两组C.高等植物细胞由中心体发出星状射线形成纺锤体D.高等植物细胞分裂末期,由赤道板直接形成新的细胞壁6.用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等)。

据图判断错误的是A.水稻不需要Ca2+而排出,结果浓度变大SiO的载体多于Mg2+载体B.水稻4-4SiO需求量较少C.番茄对4-4D.植物细胞吸收矿质离子有选择性7.将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下,如果在2h时,将环境中某一条件改变,此时,叶肉细胞中的C3、C5、ATP含量变化如图。

高中生物必修一第三次月考选择题专项试题

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高中生物必修一第三次月考选择题专项试题一、单选题1.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,错误的是()A.植物花器官的形成与增殖、分化有关B.细胞增殖与衰老时均出现核膜的周期性变化C.普遍存在于高等动物和植物体内的正常现象D.细胞的分化和衰老过程均会发生核酸的改变2.光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。

下列相关叙述正确的是()A.长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长B.合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率C.降低温度、保持干燥有利于绿色蔬菜的保鲜D.给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长3.下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是()A.在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧B.在活细胞中各种化合物含量最多的化合物是蛋白质C.在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同D.在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,含量有所差别4.英国医生塞达尼・任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心,其收缩不能维持;用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时,蛙心可持续跳动数小时。

该实验说明钙盐和钾盐()A.对维持细胞的形态有着重要作用B.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分C.为蛙心的持续跳动提供能量D.对维持生物体的生命活动有重要作用5.下列有关生命系统结构层次的说法,错误的是()A.细胞是生物代谢和遗传的基本单位B.草履虫既属于细胞层次,又属于个体层次C.动物和植物的生命系统层次不完全相同D.生物的生活环境不属于生命系统的一部分6.下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的柱形统计图,下列叙述正确的是A.①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制B.③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板C.①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也随之加倍D.②→③表示染色体平均分配到两个子细胞,核DNA分子也随之平均分配7.图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的曲线,下列叙述错误的是()A.底物浓度不能改变酶催化活性B.物质B能通过破坏酶的空间结构,使酶变性而降低反应速度C.减小底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响D.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响8.某一不可逆化学反应在无酶和有酶催化时均可以进行,当该反应在无酶条件下进行到时间t时,向反应液中加入催化该反应的酶。

高中生物必修一第三次月考试题

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高中生物必修一第三次月考试题一、选择题1.取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干,去除主脉后剪成大小相同的小块,随机均分成三等份,分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定时间后测得甲的浓度变小,乙的浓度不变,丙的浓度变大。

假设蔗糖分子不进出细胞,下列说法正确的是()A.实验前,三种蔗糖溶液浓度大小关系是丙>乙>甲B.乙浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等C.甲、丙浓度变化是水在细胞与蔗糖溶液间移动引起的D.实验中,细胞与蔗糖溶液间的水分移动都必须依赖通道蛋白2.为测量植物细胞膜的通透性,以胡萝卜(液泡中含有花青素)为材料进行下列实验:将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1 min取出,再分别放在清水中浸泡1 h而获得不同的切片浸出物溶液,通过测量这些溶液的吸光度计算浸出物溶液的花青素含量,结果如图所示。

对这个实验方案的叙述,正确的是()A.缺乏对照组实验B.缺乏对等量原则的描述C.所选择的测量指标不能反映浸出物溶液中花青素的含量D.实验目的是测量浸泡时间对植物细胞膜的透性影响3.下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。

下列有关叙述不正确的是A.图甲与图丙代表的运输方式相同B.图丁可代表红细胞吸收葡萄糖的方式C.环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响D.抗体和胰岛素的释放方式均与戊图代表的方式相同4.细胞中的酶与代谢密切相关。

某同学进行了如下操作:在一只U型管底部中央放置了不允许二糖通过的半透膜(对单糖的通透性未知);将U形管左侧和右侧分别倒入等量的质量分数相等的蔗糖溶液和麦芽糖溶液;在U形管的两侧同时滴入等量的麦芽糖酶溶液;观察右侧液面的变化情况。

下列叙述错误的是()A.液面的变化情况取决于半透膜的通透性B.液面可能会一直升高至一定高度后停止C.液面可能先下降后再上升至一定高度停止 D.该实验可用来验证酶的专一性5.图甲表示突触,图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。

新高中生物必修一第三次月考试题

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新高中生物必修一第三次月考试题一、选择题1.下图曲线表示士壤溶液中K+进入植物根细胞的过程中,细胞内K+浓度随时间变化的情况,下列说法错误..的是()A.在AB段时K+的跨膜运输方式为协助扩散B.在BC段时K+的跨膜运输方式为主动运输C.限制AB段运输速率的因素是膜内外浓度差和能量供应D.限制BC段运输速率的因素是载体的数量和能量供应2.如图表示某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。

下列相关叙述正确的是()A.该实验违反了对照原则,应另外设置对照组B.蔗糖溶液浓度越高,越能更快地观察到质壁分离与复原的现象C.本实验主要观察原生质层的体积及其与细胞壁之间的位置关系D.该实验也可用人的口腔上皮细胞3.下列判断细胞死活的方法,不正确的是A.若细胞被台盼蓝染液染色,则表明该细胞为活细胞B.若黑藻细胞中叶绿体在运动,则表明该细胞为活细胞C.若细胞中线粒体被健那绿染色,则表明该细胞为活细胞D.若洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离,则表明该细胞为活细胞4.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸取母乳中的抗体和半乳糖。

这两种物质运输的方式分别与下列哪两个例子中的运输方式相同①浆细胞分泌抗体蛋白②变形虫吞食草覆虫③碘进入甲状腺滤泡上皮细胞④人体内红细胞吸收葡萄糖A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④5.下列说法不正确的是()A.果脯在腌制时慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果B.水分进出细胞的方式是自由扩散C.葡萄糖进入红细胞不需要消耗能量,其运输方式不属于主动运输D.大肠杆菌吸收钾离子需要载体和能量,其运输方式属于主动运输6.在植物的无士栽培过程中植物幼苗需要通过根细胞从完全营养液中吸收所需的各种无机盐离子,下面与此相关的描述正确的是()A.根细胞吸收无机盐离子与吸收水的过程是同一个过程B.直接决定根细胞吸收无机盐离子种类的是细胞膜上的载体蛋白种类C.温度只能通过影响根细胞膜的流动性来影响离子吸收的速率D.随着完全营养液中O2浓度升高离子被吸收的速率持续加快7.由图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,下列表述正确的是()A.方式a离不开载体蛋白的协助B.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响8.如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图.图中三个细胞的细胞液浓度大小关系是()A.1<2<3 B.1>2>3C.1>2,2<3 D.1<2,2>39.如图为细胞膜的结构示意图,甲、乙和丙表示膜的组成成分,①—④表示物质跨膜运输的方式。

江西省南昌市第二中学2021-2022学年高一上学期第三次月考生物试题 Word版含答案

江西省南昌市第二中学2021-2022学年高一上学期第三次月考生物试题 Word版含答案

南昌二中2021—2022学年度上学期第三次月考高一生物试卷命题人:潘亚卉审题人:杨主爱一、选择题(共36分,每题只有1个选项符合题意)1.下列各组合中,能体现生命系统由简洁到简单的正确层次的是①HIV ②桔子树③灵泉寺山上全部鸟④观音湖中全部鲫鱼⑤一大片桔子树树林⑥某池塘中全部生物⑦一个桔子⑧人体内的血液⑨传出神经元⑩细胞内的水、蛋白质A.①⑩⑨⑧⑦②④③⑥⑤B.⑩⑨⑧⑦②④⑥⑤C.⑩⑨⑧⑦②③⑥⑤ D.⑨⑧⑦②④⑥⑤2.HIV病毒与草履虫,蓝藻与菠菜在结构上的主要区分是A.有无细胞结构、有无细胞壁B.有无细胞结构、有无核膜C.有无核膜、有无细胞结构D.有无核膜、有无细胞壁3.下列生物中不属于真核生物的有几项①大肠杆菌②颤藻③酵母菌④衣藻⑤念珠藻⑥根霉菌⑦乳酸菌⑧黑藻⑨变形虫A.3项B.4项C.5项D.6项4.南昌是江西省省会,是一座历史悠久的文化古城。

在生命系统的结构层次中,南昌市属于A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈5.在试验室里,用显微镜观看蚕豆叶片的临时装片时,小丽同学进行了下列四种具体操作,其中错误的是A.用显微镜观看装片时,两眼睁开,左眼观看,右手画出气孔结构图B.高倍镜观看:转动转换器,移走低倍物镜,移来高倍物镜C.取、放显微镜时,要左手托镜座,右手握镜壁,并且要轻拿轻放D.对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好6.用一台装有目镜为5×和物镜为10×的显微镜,观看一个面积为0.16平方毫米的正方形,视野中正方形的面积为A.2.4平方毫米B.8平方毫米C.36平方毫米D.400平方毫米7.从生命系统结构层次分析,下列正确的是A.一个细菌就是一个细胞所以只属于细胞层次B.高等动物和高等植物都具有器官和系统C.构成生命系统的结构有层次性、简单性和多样性D.一个湖泊中的全部动物可以看成是一个群落8.下列有关一般光学显微镜的叙述,错误的是A.放大倍数越大,视野内单位长度所代表的实际长度越小B.视野中物像向右上方运动,为便于观看应将装片向左下方移动C.当用低倍镜看清楚物像后,直接转换成高倍镜可能看不到或看不清物像D.若视野中有一异物,移动装片和转动物镜后异物不动,则其可能位于目镜上9.H7N9病毒是一种冠状病毒,其遗传物质是一条单链RNA,下列关于H7N9病毒的叙述中正确的是A.可独立生活和复制B.DNA和RNA同时存在C.能在寄主细胞内合成多种蛋白质D.含有简洁的细胞器10.3月24日是世界结核病防治日。

高中生物必修一第三次月考试题

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高中生物必修一第三次月考试题一、单选题1.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,如图所示曲线表示该植物在恒温30℃、CO2浓度一定时光合速率与光照强度的关系,下列叙述错误的是()A.与b点相比较,c点时叶肉细胞中三碳化合物的含量降低B.若将CO2浓度降低,则叶绿体中[H]合成速率将会变小,c点向左下方向移动C.光照强度为X点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体D.将温度调节到25℃(其他条件不变),图中a点将向上移动,b点将向右移动2.如图表示人体内某消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,说法正确的是()A.如果在A点时,温度再提高5%,则反应速率上升B.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度C.在A点时,限制反应速率的主要因素是反应物的浓度D.其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变3.下列关于细胞中的元素和化合物的叙述,错误的是A.血红蛋白中含有微量元素FeB.细胞鲜重中的O含量最高C.细胞中的N只存在于蛋白质和核酸中D.淀粉和脂肪都只含有C、O、H4.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A.分裂间期有DNA和中心体的复制B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期5.对可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验叙述正确的是()A.甘蔗中含有较多的糖且近于白色,用于进行可溶性还原糖的鉴定B.脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片C.将斐林试剂加入葡萄糖溶液中即出现砖红色沉淀D.蛋白质鉴定时应先向2ml样液中加入1mL双缩脲试剂A液摇匀,再加入B液4滴6.下列有关染色质和染色体的叙述,错误的是 ()A.染色质和染色体是同样的物质在不同时期的两种存在状态B.染色质是核仁中或粗或细的长丝C.细胞核所携带的遗传信息就在染色质中的DNA分子中D.染色质中含有DNA、蛋白质和少量RNA7.下列有关细胞膜上的糖蛋白和载体蛋白叙述错误的是()A.膜上的载体蛋白和糖蛋白都具有特异性B.膜上的糖蛋白具有识别并接受信号分子的作用C.膜上的载体蛋白具有降低化学反应活化能的作用D.糖蛋白和载体蛋白空间结构不同导致功能不同8.下列关于细胞中的化合物的叙述中,错误的是()A.豌豆叶肉细胞中含有2种核酸、5种碱基、5种核苷酸B.葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质,水浴条件下它能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀C.维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,它属于脂质D.水和无机盐都是无机物,细胞中的水大部分是自由水,细胞中的无机盐主要以离子的形式存在9.以下关于细胞核的叙述,正确的是()A.核仁与核糖体的形成有关B.细胞核是细胞代谢的主要场所C.核孔是DNA等大分子进出的通道D.染色质是细胞核内的重要结构,由RNA和蛋白质组成10.将酵母菌培养在葡萄糖溶液中,下图为其CO2的释放速率和O2的吸收速率随O2浓度的变化曲线,C点以后两曲线重合,下列叙述正确的是()A.曲线BC段,酶母菌厌氧呼吸速率不断减小B.离体培养的动物细胞的CO2释放速率也与图示曲线类似C.与A点不同,C点时糖分解释放的能量主要存储在ATP中D.D点时,酵母菌既有需氧呼吸又有厌氧呼吸,且需氧呼吸强度大于厌氧呼吸强度11.阴暗环境中适当提高光照强度可以提高光合速率的根本原因是A.加快CO2的固定过程B.光反应速率加快C.使叶绿体中C5含量增加D.提高暗反应过程中相关酶的活性12.豌豆根尖细胞连续分裂的时间(单位: h)数据如下图所示。

湖南省长沙市高一生物上学期第三次月考试题(含解析)

湖南省长沙市高一生物上学期第三次月考试题(含解析)

湖南省长沙市2016-2017学年高一上学期第三次月考生物试题时量:90分钟总分:100分注意事项:1、答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号、试室号、座位号涂写在答题卷上。

2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。

答案必须写在答题卷各题目规定区域内的相应位置上。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。

不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4、考生必须保持答题卷的整洁。

考试结束后,交答题卷。

生物第Ⅰ卷(选择题,共60分)一.单项选择题(1—30题每小题2分,共60分。

下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上。

)1、下列属于人体内环境的组成成分是()①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A.①③ B.③④ C.①② D.②④【答案】A【考点定位】内环境的组成。

【名师点睛】血浆蛋白≠血红蛋白:血浆蛋白位于血浆中,属于内环境差成分,而血红蛋白位于红细胞中,不属于内环境成分。

2、在人体内环境中可以发生的生理过程是()A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合B.血浆蛋白和血红蛋白的合成C.丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖【答案】A【解析】抗原侵入机体后,抗体可以与抗原在内环境中发生特异性的结合,A正确;血浆蛋白和血红蛋白的合成在细胞内的核糖体上,B错误;丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水发生在线粒体中,C错误;食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖发生在消化道中。

【考点定位】内环境的组成、细胞呼吸的过程。

3、人在剧烈运动后,骨骼肌产生的大量乳酸进入血液,但血浆的pH不会明显下降,其原因是()A.乳酸在血浆中很快被分解,生成CO2和H2O,并通过呼吸排出CO2B.血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应,导致pH基本稳定C.血浆中的碳酸可以中和乳酸的酸性,使pH基本保持稳定D.乳酸的酸性较弱,进入血液后对血液pH的影响不大【答案】B【解析】血浆中存在碳酸氢钠/碳酸缓冲对,人在剧烈运动后,骨骼肌产生的大量乳酸进入血液,血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应,维持pH基本稳定。

高中生物必修一第三次月考试题

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高中生物必修一第三次月考试题一、选择题1.下图是新鲜菠菜叶的光合色素纸层析的结果,下列叙述中正确的是()A.色素带①②都是由碳氢链组成的分子B.色素带①②变窄的原因可能是未加碳酸钙C.纸层析的原理是光合色素易溶于95%乙醇D.色素带③④中的色素只能吸收红光和蓝紫光2.下列有关叶绿体的说法正确的是A.叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同B.叶绿体中的色素都分布在类囊体膜上,酶都分布在基质中C.叶绿体的功能不受细胞核调控D.线粒体产生的CO2被叶绿体利用至少需穿过4层脂双层3.关于酶的性质,下列叙述中错误的是( )A.化学反应前后,酶的化学性质和数量不变B.一旦离开活细胞,酶就失去了催化能力C.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA D.酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度的影响4.在人和植物体内部会发生的物质转化过程是()①葡萄糖彻底氧化②葡萄糖转化为乙醇③葡萄糖脱水缩合④葡萄糖分解为丙酮酸A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是()A.酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用B.有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同C.叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段D.人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度6.如图表示某植物叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2释放量的变化。

下列判断正确的是()A.光照强度为a时,叶肉细胞不能进行光合作用B.光照强度为b时,叶肉细胞光合作用强度等于呼吸作用强度C.光照强度为c时,叶肉细胞无呼吸作用D.呼吸作用强度不变的情况下,光照强度为d时,达到该叶肉细胞光合作用强度的最大值7.下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图,图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。

则可用来表示当温度为2a时生成物量与时间关系的是()A.曲线1B.曲线2C.曲线3D.曲线48.实验室中进行光合作用实验的绿色植物,如果突然停止给予光照,那么在短时间内,该植物进行光合作用的细胞器中,C3和C5的含量变化分别是()A.C3和C5都减少B.C3增加,C5减少C.C3和C5都增加D.C3减少,C5增加9.图是ATP-ADP的循环图解,其中①②表示过程。

新教材高中生物必修一第三次月考试题

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新教材高中生物必修一第三次月考试题一、选择题1.下图是生物界中能量通货——ATP的“循环”示意图。

下列相关叙述正确的是()A.参与ATP和ADP组成的元素均只包括C,H,O,N,PB.图中①过程消耗的能量1可来自光能,②过程释放的能量2不可转化成光能C.在叶绿体中,ATP的运动方向由叶绿体的基质到叶绿体的囊状结构D.代谢旺盛的细胞内ATP含量明显增多2.下图是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解,相关叙述正确的是( )A.过程①表示光合作用暗反应,无光条件下能持续正常进行B.过程②发生在细胞质基质中,所有活细胞都能进行C.过程③表示有氧呼吸第二阶段,无氧条件下能正常进行D.过程③产生的[H]、ATP、CO2都用于过程①3.将乳清蛋白、淀粉和适量的水混合装入一容器中,调整pH值至2.0,再加入胃蛋白酶、唾液淀粉酶,保存于37℃的水浴锅内。

过一段时间后容器内剩余的物质是()A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水C.麦芽糖、胃蛋白酶、氨基酸、水D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水4.下图甲、乙为植物叶肉细胞中的两种膜结构。

下列有关叙述中,不正确的是A.甲、乙分别存在于叶绿体和线粒体中B.乙中的[H]来自葡萄糖在线粒体中的分解C.甲膜中的色素分子可用无水乙醇提取D.甲、乙上生化反应由各自不同的酶催化5.下图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线。

下列分析正确的是A.种子形成时,脂肪水解酶的活性很高B.种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质C.干重相等的可溶性糖和脂肪,所储存的能量脂肪多于糖D.种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N增加6.分析下面的有关酶的图形,叙述错误的是()A.图一、二、三所代表的实验中,实验自变量依次为催化剂的种类、H2O2的浓度、温度B.据图一可得出的实验结论是酶具有高效性和专一性C.图二曲线bc段最可能原因是酶的浓度一定D.图三曲线纵坐标最可能代表H2O2的剩余量7.酶是生物新陈代谢的基本条件。

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高中生物必修一第三次月考试题一、选择题1.图一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程,图中①②③为细胞膜相关组成成分,图二表示02含量变化对小肠上皮细胞吸收K+速率的影响。

下列有关叙述错误的是()A.图一中的乙可以表示甘油B.若图一中甲表示葡萄糖,则该细胞不可能是哺乳动物成熟的红细胞C.图二中K+吸收速率不再增加时,限制因素是载体数量和氧气含量D.图二说明K+的吸收方式是主动运输2.图甲表示人的成熟红细胞细胞膜的结构及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图乙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液,下列分析正确的是()A.图甲中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点都是逆浓度梯度运输B.在无氧环境中,图甲中“葡萄糖”的跨膜运输不会受到影响C.图乙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的细胞膜D.图乙中A、B液面一定不会发生改变3.下列关于物质跨膜运输方式的分析,正确的是()A.协助扩散需要耗能(ATP)B.只有主动运输才能逆浓度运输物质C.大分子物质可通过协助扩散进入细胞D.果脯腌制时蔗糖进入细胞与主动运输有关4.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸取母乳中的抗体和半乳糖。

这两种物质运输的方式分别与下列哪两个例子中的运输方式相同①浆细胞分泌抗体蛋白②变形虫吞食草覆虫③碘进入甲状腺滤泡上皮细胞④人体内红细胞吸收葡萄糖A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④5.如图判断下列说法错误的是( )A.由甲图可以判断物质的跨膜运输方式是自由扩散B.甲图中随着细胞外物质浓度的降低,运输速率会变慢C.甲图中箭头表示当细胞外物质浓度高于细胞内时,物质只能从细胞膜外向细胞膜内扩散D.乙图说明自由扩散过程受物质浓度的影响6.如图所示,图乙是图甲发生渗透作用之后的示意图,图丙是根毛细胞示意图。

下列叙述错误的是()A.图甲中①处溶液浓度小于②处溶液浓度B.发生图甲到图乙的变化必须具备半透膜和浓度差C.图丙中的7相当于半透膜D.若把图丙所示细胞放在质量浓度为0.3 g/ mL的蔗糖溶液中,则细胞体积逐渐增大7.某种植物细胞在浓度分别为200mmol/L和400mmol/L的M物质溶液中,细胞吸收M的速率都是10mmol/min。

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高中生物必修一第三次月考试题一、选择题1.如图为高等绿色植物光合作用图解,以下说法正确的是A.①是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中B.②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段C.③是三碳化合物,能被氧化为(CH20)D.④是ATP,在叶绿体基质中生成2.请据图回答:经数小时后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况。

(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响) ()A.A处上升,B处下降B.A、B两处都下降C.A处下降,B处上升D.A、B两处都不变3.下图表示不同CO2浓度下,某植物吸收和释放CO2的量随光照强度变化的曲线,有关说法正确的是A.在a点,光合作用制造的有机物量大于呼吸作用分解的有机物量B.当光照强度为n时,c点暗反应阶段产生的三碳化合物量小于d点C.b点限制光合作用的主要因素是二氧化碳浓度D.据图可知,光合作用强度受光照强度和CO2浓度的共同影响4.将乳清蛋白、淀粉和适量的水混合装入一容器中,调整pH值至2.0,再加入胃蛋白酶、唾液淀粉酶,保存于37℃的水浴锅内。

过一段时间后容器内剩余的物质是()A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水C.麦芽糖、胃蛋白酶、氨基酸、水D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水5.在人和植物体内部会发生的物质转化过程是()①葡萄糖彻底氧化②葡萄糖转化为乙醇③葡萄糖脱水缩合④葡萄糖分解为丙酮酸A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.北京师范大学贾宗超教授、郑积敏博士,在研究中发现了在同一蛋白的同一活性中心上行使相反功能的新机制,其研究成果首先公布在顶级专业期刊《Nature》上。

下列有关说法错误的是 ( )A.“活性中心”指的是酶的识别位点B.“同一蛋白”指的是酶C.每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应,所以活性中心与反应物是一一对应关系D.要较长时间保持酶活性,各种酶制剂都应保存在低温的条件下7.如图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。

不正确的是A.叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上B.四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中C.四种色素在层析液中溶解度最大的是乙D.四种色素中,丙和丁主要吸收蓝紫光8.如图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,以下判断不正确的是()A.该植物进行光合作用的时间区段是ah段B.影响be段光合速率变化的外界因素除了光照强度外,还有温度和CO2浓度等C.ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同D.若c、f时刻的光合速率相等,则该植物呼吸速率为c时刻小于f时刻9.结合细胞呼吸原理分析,下列日常生活中的做法不合理的是()A.用透气的创可贴包扎伤口B.用不漏水的塑料花盆种花C.制作泡菜时泡菜坛子密封D.真空包装食品以延长保质期10.下列关于光合作用探究历程的叙述中,正确的是()A.英国科学家普利斯特利证明,植物在光下能更新由于蜡烛燃烧或小鼠呼吸而变污浊的空气B.德国科学家萨克斯用同一棵植物上不同的叶子分别遮光和曝光,证明光合作用的产物有淀粉C.恩格尔曼以水绵和好氧菌为材料,巧妙地利用光照和黑暗处理,证明叶绿体在光下产生氧气D.鲁宾和卡门向植物提供H2O并检测产物O2是否含有18O,探明光合作用产生的氧气来自水的分解11.萤火虫腹部的发光器由部分组织细胞构成,离体的发光器会逐渐失去发光能力。

将发光器研磨液分为两组,分别滴加等体积的ATP溶液和葡萄糖溶液后,ATP组立即重新出现荧光,葡萄糖组重新出现荧光的时间滞后。

下列叙述不正确...的是A.发光器离体后细胞内能源物质逐渐耗尽B.实验结果说明ATP是直接的能源物质C.实验结果说明葡萄糖不能作为能源物质D.有机物中的化学能可转化为发光的光能12.下列有关叶绿体的说法正确的是A.叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同B.叶绿体中的色素都分布在类囊体膜上,酶都分布在基质中C.叶绿体的功能不受细胞核调控D.线粒体产生的CO2被叶绿体利用至少需穿过4层脂双层13.下列物质中在核糖体内合成的是()①性激素②运输K+的载体③淀粉④淀粉酶⑤纤维素A.②③B.②④C.②⑤D.①②14.下列操作不会导致淀粉酶失活的是A.淀粉酶溶液中加入蛋白酶B.将酶溶液的pH维持在2C.在0~4 ℃下保存酶制剂D.在酶溶液中加入重金属离子15.图为某植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。

下列叙述中正确的是()A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响B.b点时该植物的O2产生量为N1C.d点的呼吸速率大于b点D.c点为该植物的光饱和点16.1880年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱。

他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上,并在水绵悬液中放入好氧细菌,观察细菌的聚集情况(如图)。

他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。

这个实验的思路是()(a)(b)A.细菌对不同的光反应不一样,细菌聚集多的地方,细菌光合作用强B.好氧细菌聚集多的地方,产生的有机物多,水绵光合作用强C.好氧细菌大量消耗O2,使水绵光合作用速度快,则该种光有利于光合作用D.好氧细菌聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强17.将酵母菌培养液进行离心处理。

把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清夜和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分,与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中,并向3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。

在有氧的条件下,最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是:()A.甲B.丙C.甲和乙D.丙和乙18.关于光合作用和呼吸作用原理的应用,正确的是A.低温、低氧有利于蔬菜、水果的贮存B.阴雨天提高温室温度有利于有机物的积累C.温室使用绿色玻璃有利于植物的光合作用D.稻田定期排水可防止跟细胞收到乳酸毒害19.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,其原因是()A.光反应强度升高,暗反应强度降低B.光反应强度降低,暗反应强度降低C.光反应强度不变,暗反应强度降低D.光反应强度降低,暗反应强度不变20.某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组,室温25℃下进行了一系列的实验,对实验过程中装置条件及结果的叙述错误的是( )A.若X溶液为CO2缓冲液并给予光照,液滴移动距离可表示净光合作用强度大小B.若要测真光合强度,需另加设一装置遮光处理,X溶液为NaOH溶液C.若X溶液为清水并给予光照,光合作用大于细胞呼吸时,液滴右移D.若X溶液为清水并遮光处理,消耗的底物为脂肪时,液滴左移21.右图表示在不同光照强度下某植物叶片进行光合作用释放的O2量。

下列相关叙述错误的是()A.释放的O2是在叶绿体类囊体薄膜上产生的B.光照强度为15klx时。

光合作用1h产生的O2量是200mLC.在光照强度为5~20klx时,植物叶肉细胞中只有光反应的速率变大D.当光照强度大于25klx时,制约O2释放速率的环境因素可能有CO2浓度22.下图表示一个反应过程,图中的黑球表示两个相同的单糖,则下图中的A.B.C分别表示A.淀粉、淀粉酶、葡萄糖B.麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖C.蔗糖、蔗糖酶、果糖D.乳糖、乳糖酶、葡萄糖23.下图为高等绿色植物的光合作用图解。

下列相关说法正确的是A.①是光合色素,可用层析液提取B.②是O2,全部用于该植物有氧呼吸的第三阶段C.③是C3,能被氧化为(CH2O)D.④是ATP,在叶绿体基质中被消耗24.下列有关细胞呼吸和光合作用原理在生产和生活中的应用,正确的是A.给花盆松土通气是为了促进根细胞无氧呼吸B.慢跑等有氧运动可增加酒精在肌细胞中的积累C.阴天时可增加人工光照来保证大棚作物产量D.新疆葡萄含糖量高的主要环境因素是昼夜温差小25.下列与酶相关实验的叙述中,正确的是()A.探究酶的高效性时,自变量必须是酶的种类B.探究酶的专一性时,自变量必须是酶的种类C.探究pH对酶活性的影响时,自变量不止一种D.探究温度对酶活性的影响时,因变量不止一种二、多选题26.如图表示大气温度及氧浓度对植物组织内产生CO2的影响,下列相关叙述正确的是()A.从图甲可知细胞呼吸最旺盛的温度为B点所对应的温度B.图甲曲线变化的主要原因是温度影响与呼吸作用有关的酶的活性C.图乙中DE段有氧呼吸逐渐减弱,EF段有氧呼吸逐渐增强D.和D、F点相比,图乙中E点对应的氧浓度更有利于贮藏水果和蔬菜27.下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示环境因素外,其他因素均控制在最适范围内。

下列分析正确的是()A.甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量B.乙图中d点与c点相比,叶肉细胞中(CH2O)的生成速率更大C.丙图中,随着温度的升高,曲线走势将稳定不变D.图中M、N点的限制因素是光照强度,P点的限制因素是温度28.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象能够说明()A.ATP中远离A的P容易脱离B.部分32P标志的ATP是重新合成的C.ATP是细胞内的直接能源物质D.该过程中ATP既有合成又有分解29.下列有关细胞呼吸的应用,正确的是()A.提倡有氧运动,避免肌细胞产生大量乳酸B.创可贴要透气,抑制破伤风杆菌的厌氧呼吸C.马铃薯块茎应低氧条件贮存,减少厌氧呼吸产生乙醇D.中耕松土有利于需氧呼吸,促进植物根细胞对土壤中离子的吸收30.科研小组利用云南松幼苗、三七幼苗进行温室沙培,测定两植物O2吸收量随光照强度的变化,结果如图所示,假设两种植物的呼吸速率不变,下列说法正确的是A.三七的呼吸速率小于云南松B.云南松比三七更适宜在弱光环境下生长C.与D点相比,B点时云南松C3的消耗速率较低D.D点表示三七和云南松的叶绿体产生的O2量相等三、非选择题31.大黄鱼是我国重要的经济鱼类。

研究性学习小组尝试对大黄鱼消化道中的蛋白酶的活性进行研究。

查询资料得知,18℃时,在不同pH条件下大黄鱼消化道各部位蛋白酶活性如图1所示:(1)由图1可知,在各自最适pH下,三种蛋白酶中催化效率最低的是_________________。

(2)资料表明大黄鱼人工养殖温度常年在15~18℃,学习小组假设:大黄鱼蛋白酶的最适温度在15~18℃。

他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度,探究三种酶的最适温度。

①若探究胃蛋白酶的最适温度,则实验的自变量为________,因变量为________________,无关变量与实验目的无关,对实验结果________(填“有”或“无”)影响。

②实验结果如图2所示,据此能否确认该假设成立?______,理由是____________________。

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