水资源浪费1

通过调查，你发现了什么？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ算一算：
（1）一个水龙头滴流水一分钟的水流量为3.6千克
时间 十分钟 一小时
一天 一个月
一年
滴量
（2）一个水龙头连续成线的小水流的滴流水流量为 17千克
时间 滴量
十小时
一天
一个月
一年
如果学校的每个水龙头都这样， 结果会怎样…… 说一说你的感想……
（1）向家人、邻居、亲戚宣传保护 水资源和节约用水的重要性。人人动 手编写一份《爱护水资源》的倡议书。
我们拥有的水资源状况：
• • • • 虽然：总量较多。 但是：可用的淡水很少（不足1%） 不但：分布不均。 而且：污染严重。
班级人数
人均每日 用水量 全校每月 总用水量
班级每天 总用量 全校每年 总用水量
全校人数
正常人均每天用水量
调查方 式
调查内容
合 计
询问、 妈妈一天烧饭的用水量水 约（ ）千克 计算 约（ ）千克水 询问、 洗衣服的用水量 计算 ...... .......
背景资料
1、 地球上水的总量为14 亿立方千米，地球上的水很多， 淡水储量仅占全球总水量的 2.53％，而且其中的68.7％又 属于固体冰川，分布在难以利 用的高山和南、北两极地区， 还有一部分淡水埋藏于地下很 深的地方，很难进行开采。
2、我国是一个水资源紧缺 的国家。据统计，我国人 均水资源占有量公相当于 世界人均水资源占有量的 1/4，全国城市缺水总量达 60亿立方米。专家预测， 中国将成为严重缺水的国 家。
（2）制作你的节水方案，并在你周 围进行宣传，加深爱护水资源的责任 心。