教师继续教育培训个人研修计划
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2、完成本次培训的学习任务,按要求提交作业完成课时学习。
3、熟悉学情分析、学生心理特点,能经营好高效课堂教学工作。
4、熟悉教育教学最新知识和信息，完善自身知识结构，更新教育教学观念。
5、利用学习平台开展教育教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验，将理论与实践结合。
研修主题
如何实现“以学生为本”经营好初中思想品德高效课堂
实施步骤
1、勤奋刻苦努力学习培训课程，丰富自己的教育教学理论素养和文化素养。
2、善于思考，把教学工作与培训学习的思考结合起来。
3、积极创造趣味浓郁的数学课堂，积极利用继续教育学到的新理论。
4、在教学中加强自己的教研活动，积极营造高效课堂。
5、积极做好学习总结，培训与实践相结合。
预期研修成果
1、提高自己的教育教学专业水平；
个人研修计划
姓名
XXX
教龄
2X
学校
XXX
任教学科年级
初三思品
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题
如wenku.baidu.com实现“以学生为本”经营好初中思想品德高效课堂
计划在教学实践中上的一节课的名称
《弘扬和培育民族精神》
研修目标
1、通过教育理论的学习，树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范。
2、丰富自己的教育教学理论素养；
3、综合提高自身素质；
4、提高自己的高效课堂教学能力和创新能力；
5、提高自己的高中语文教学教研能力；
6、提高初中思想品德课堂教学中不同层次学生思维能力培养的能力。
3、熟悉学情分析、学生心理特点,能经营好高效课堂教学工作。
4、熟悉教育教学最新知识和信息，完善自身知识结构，更新教育教学观念。
5、利用学习平台开展教育教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验，将理论与实践结合。
研修主题
如何实现“以学生为本”经营好初中思想品德高效课堂
实施步骤
1、勤奋刻苦努力学习培训课程，丰富自己的教育教学理论素养和文化素养。
2、善于思考，把教学工作与培训学习的思考结合起来。
3、积极创造趣味浓郁的数学课堂，积极利用继续教育学到的新理论。
4、在教学中加强自己的教研活动，积极营造高效课堂。
5、积极做好学习总结，培训与实践相结合。
预期研修成果
1、提高自己的教育教学专业水平；
个人研修计划
姓名
XXX
教龄
2X
学校
XXX
任教学科年级
初三思品
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题
如wenku.baidu.com实现“以学生为本”经营好初中思想品德高效课堂
计划在教学实践中上的一节课的名称
《弘扬和培育民族精神》
研修目标
1、通过教育理论的学习，树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范。
2、丰富自己的教育教学理论素养；
3、综合提高自身素质；
4、提高自己的高效课堂教学能力和创新能力；
5、提高自己的高中语文教学教研能力；
6、提高初中思想品德课堂教学中不同层次学生思维能力培养的能力。