学习使人进步

学习使人进步

勤读书、爱学习，通过学习增长知识、增加智慧、增强本领，不仅是新形势下做好领导工作的内在要求，也是引领企业学习风气、促进学习型企业建设的有效途径。

学习能够开阔视野。李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”学习历史知识，就会在改朝换代的过程中得到人类社会兴衰、统分的启示。学习自然科学知识，就会知道自然界发展变化的规律。学习哲学知识，能够给人以智慧。总之，如果一个人爱学习，那么，他就能够获得古今中外的许许多多的知识，进而变得学识渊博、视野开阔。

学习能够丰富人生经验。每个人的一生只有一条轨迹，即：从生到死。在其成长的过程中，如果误入歧途，定会造成终生遗憾，但世间没有后悔药可吃，没有回头路可行。那么，怎样保证只走正路不走邪道，学习是很好的选择。在这方面，只要知道古今中外的几个名人的经历就足够了。

学习是生存的一项紧迫任务。当今时代是一个飞速发展的时代。在近100年的时间里，人类的发明创造远远超过了过去1000年的总和。科学技术的迅猛发展、信息与知识的急剧增长、知识更新周期的缩短、创新频率的加快以及全球经济一体化的趋势，不断孕育出新的生产方式、经济运行机制和管理模式，不加强学习就难以跟上形势的发展。

学习是人生的永恒主题。学习是没有止境的。中国有句古话：活到老学到老。如果把它翻译成英语，首先要把这句话的意思翻译成符合英国人表述的意思，它的译意应该是“不要因为老而不学习”事实上，没有哪个人会说，我以前学习的那些知识够我用一辈子了。从职务需要、岗位需要、角色需要出发，如果设定一个必须达到的完美标准，那么，无论是谁，他都只能向这个标准看齐，并不断靠近它，但他永远不可能与这一标准重合。比如说，作为领导干部，对照新时期企业提出的能力标准（学习能力、沟通协调能力、创新能力、心理调适能力）衡量，方方面面的差距还是比较大的。缩小这些差距，只有通过学习。从另一个角度看，学习能够及时校正人生方向，确保人生不走弯路。一些步入歧途的人，都与忽视学习有关系。

上下级之间、同事之间、朋友之间、与客户之间相处，如果能明白忍与不忍的区别，那么在遇到具体问题时，你会处理的很好、很到位。二者的区别在于，在发生矛盾时，不忍只能发泄眼前的怨气，忍却能得到长远的回报。在对待金钱上，如果我们懂得，人生，失去了金钱、资用，会有再来的时候；失去人格、道德，却不容易恢复。

“立身以立学为先，立学以读书为本”。求知方式无非三种：在实践中学习，向前人学习，从书本、网络上学习，其中读书是基本的学习方式。研究表明，当今时代，人们获取知识总量的80%以上是从阅读中得来的。“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩”。为了全面提升自己的素质，领导干部不仅要带头学好党的创新理论，而且还要

广泛涉猎管理、科技、文史哲经等方面的知识。读的书多了，了解掌握的知识丰厚了，建立起优良的知识结构，才能“风吹不昏，沙打不迷”，胸襟开阔，眼光远大，遇事主意对、办法多，面对复杂问题和艰难局面才能正确判断、科学决策。

如何选书、读什么书，既关系到是否拥有良好的知识储备，又反映个人的品德、修养和价值追求。俄罗斯文学评论家别林斯基说过：“阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。”现实生活中，有些人也爱读书，但选错了方向，读厚黑学而变得厚颜无耻，读作官论而只想钻营当官不想踏实做事，读风水书而变得不信马列信鬼神。读不健康的书籍，必然使不健康的思想生根发芽，小至人格名节丧失，葬送个人前程，大至理想信念动摇，危害党的事业。因此，读书选好书至关重要。要围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界，选择有益的书籍来读，并力争在有限的时间内取得最佳的读书效果。

善于读书，既体现在读书方式恰当、选择明智，还在于能够“进得去，出得来”，坚持阅读与思考的统一、读书与运用相结合，做到知行统一。读书要克服浮躁心理，珍惜时间，沉心静气，充分利用工作之余的点滴时间，合理计划，坚持读书。要紧密联系工作实际读书，开动脑筋，通过认真思考，对书本知识与实践经验进行分析研究、达到对书本知识的真正理解和灵活运用。要把抓学习、强素质与创造性地抓好工作落实结合起来，以思想观念的更新推动工作创新，在创新实践中深化有关知识的学习，真正在武装头脑、指导实践、推动工作

上显现出读书的成效。

书是知识的源泉，学习是知识的根本-----也是理论与实现的统称，它们之间不可能分离，就像天空与大地无法独自存在，因为它们是统一的结合体！多年的管理工作使我在组织、管理、沟通方面积累了一定的经验，企业在追求持续高效运作，用最少的投入创造最大效益的过程中，管理理念在维持企业的日常运作，而作为思维则能使企业在竞争强林中运筹帷幄，立于不败-------奉献未有穷期，奋进永不言之；我的工作和计划是勇于进取，将智慧与热情融入自己所在的行业，很清楚的了解公司内最大挑战几率之所在，然后，与团队一起齐心协力创造最大的效益！

“蓄之久者发必雄，思之熟者行必达”。只有自觉地把学习作为一种态度、一种责任、一种追求、一种境界，孜孜以求，苦学不倦，才能成为学习型领导干部，推动学习型企业建设，无论个人还是企业经济才会不断发展、规模不断壮大。