乐高亲子活动方案“——小手拼出大世界”复习过程

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乐高亲子游戏活动方案

1. 活动背景乐高积木是一种非常受欢迎的玩具，不仅能培养孩子的创造力和想象力，还能促进亲子间的交流和互动。

为了提供一个有趣且亲子参与的活动，我们设计了乐高亲子游戏活动方案。

2. 活动目标•增进亲子间的沟通与合作能力•培养孩子创新思维和动手能力•增强家庭的凝聚力和亲子关系3. 活动内容本次活动将包括以下两个环节：3.1 乐高拼图比赛在这个环节中，将组织亲子团队进行乐高拼图比赛。

每个团队由一名成年人和一名或多名小孩组成。

参赛团队将获得一套乐高积木零件，并根据给定的拼图图纸进行拼图。

比赛时间为30分钟。

评选标准： - 完成拼图的准确度 - 拼图的创意性和独特性 - 亲子团队的合作程度3.2 乐高创意作品展览在这个环节中，参与者将有机会展示自己独特的乐高创意作品。

可以是自由发挥的作品，也可以是根据给定的主题进行创作。

作品评选： - 创意性和原创性 - 手工和整体观感 - 亲子参与度和团队合作4. 活动流程安排以下是本次乐高亲子游戏活动的流程安排：时间活动环节9:00 - 9:30 参与者签到及活动简单介绍9:30 - 10:00 乐高拼图比赛10:00 - 10:15 休息及准备乐高创意作品10:15 - 11:00 乐高创意作品展览及评选11:00 - 11:30 颁奖仪式及活动总结5. 活动准备为了保证本次活动的顺利进行，需要准备以下物品：•乐高积木套装：为每个参赛团队准备相同型号和数量的乐高积木套装。

•拼图图纸：为每个参赛团队准备相同的拼图图纸。

•场地布置：根据活动需求，准备展览区和比赛区的场地布置。

•奖品：根据比赛评选结果准备奖品，如优胜奖、创意奖等。

•工作人员：确保有足够的工作人员进行活动的组织和指导。

6. 活动宣传为了让更多的亲子家庭参与本次活动，我们将进行宣传活动，包括：•市场传媒：通过社交媒体、广告和宣传手册等途径进行广泛宣传。

•学校合作：与学校合作，将活动信息发布给学生和家长。

•家庭关系：通过亲子教育机构和家庭社区组织，让更多家庭了解和参与本次活动。

小手拼出大世界活动方案

2018 年小手拼出大世界活动方案活动项目简介：“小手拼出大世界”活动是为5到6岁的小孩设计的一项鉴于构造游戏的团队挑战。

每一年都有不一样的挑战任务，比如：2012年的“搭高”——用3种种类的120块积木在规定的时间内搭建一个最高且且稳固的构造；2013年的“你说我搭”——经过轮番察看模型并用语言指导伙伴达成搭建；2014年的“搭桥”、2015年的“均衡扩展”、2016年的“谁的比许多”，2017年的“动物大转移”，这些游戏都是要求孩子们在同样人数、时间、环境等相同条件下，运用数目、种类同样的构造资料，最高效地达成指定任务。

在这个过程中孩子们经过（研究—发现式学习方式）频频不停的试试，成立对挑战任务要素的剖析能力，主动建构有关的知识系统，内化为已有经验，从而追求最正确的解决方案而且体验团队交流、合作的精神。

经过这一系列的挑战任务培育了孩子们：发现问题与解决问题能力：信息采集与运用能力：发散性思想与环境适应力：主动进步与勇于挑战精神：交流与团队协作能力：表达能力：好奇心与想象力：活动方案内容：活动主题：水到聚成主题设计理念：经过设计与搭建一个模拟运输与采集水资源的装置来研究物体的构造与功能之间的关系。

活动器械乐高管道游戏套装（9076）、创意乐高得宝积木套装（45019）各一套；直径4厘米的乒乓球300个。

队员要求3名5-6周岁不满7周岁（以少儿阳历诞辰为准）的少儿与一名成年人教练员。

场所要求场所为平坦、圆滑的搭建平台、运输区、终点区共三个部分构成。

如图：尺寸说明：绿色部分为搭建区，长100厘米，宽100厘米；蓝色部分为运送区，长60厘米，宽100厘米；黄色部分为终点区，长60厘米，宽60厘米。

任务要求1）五分钟内在场所搭建区搭建一个管道或渠道运载装置；2）在终点区搭建一个能采集小球的容器；3）将小球经过管道或渠道装置使其滚入容器内。

、规则限制1）竞赛时间为5分钟，须5分钟内达成搭建、运载的任务。

拼乐高活动方案策划

拼乐高活动方案策划一、活动概述拼乐高是一项能够培养儿童创造力、想象力、逻辑思维和动手能力的活动。

本次活动将组织儿童和家长一起参与，旨在提供一个亲子互动的机会，增强家庭的凝聚力。

二、活动目标1. 培养儿童的创造力和想象力。

2. 发展儿童的逻辑思维和动手能力。

3. 提供一次家庭亲子互动的机会。

4. 增强家庭的凝聚力。

三、活动时间活动将于2022年春季假期举办，持续三天。

每天活动时间为上午9点至下午5点。

四、活动地点活动将在市内的儿童乐园内举行。

五、活动内容1. 开幕仪式：由主持人宣布活动开始，并简要介绍活动的目标和规则。

2. 主题拼乐高比赛：分为不同年龄组比赛，每组参赛选手最多10人。

比赛分为个人和团队两个环节，每个环节有一定的时间限制。

评委将根据参赛选手的拼建作品的创意、完整性和美观性来评分，并选出最佳作品。

3. 创意拼乐高展览：允许参与者根据自己的创意拼建作品，将作品展览在活动现场，供其他参与者观赏和学习。

同时，评委将从中选出最具创意的作品，并颁发奖项。

4. 拼乐高讲座：邀请专业的拼乐高爱好者或儿童教育专家进行讲座，分享他们的经验和知识。

5. 亲子互动游戏：组织一系列亲子互动游戏，增加家庭成员之间的沟通和合作能力。

6. 家庭展示：给每个家庭分配一个展示区域，让他们展示他们的作品和参与活动的照片，以增强家庭之间的交流和互动。

7. 闭幕仪式：颁发比赛和展览的奖项，并对参与活动的家庭表示感谢。

六、活动流程第一天：- 上午9点-9点30分：开幕仪式- 上午9点30分-11点：主题拼乐高比赛（个人赛）- 下午2点-5点：个人创意拼乐高展览第二天：- 上午9点30分-11点：主题拼乐高比赛（团队赛）- 上午11点-12点：拼乐高讲座- 下午2点-5点：亲子互动游戏第三天：- 上午9点30分-11点：团队创意拼乐高展览- 上午11点-12点：拼乐高讲座- 下午2点-4点：家庭展示- 下午4点-5点：闭幕仪式七、预算本次活动的预算为xxxx元。

室内乐高亲子活动方案

第2篇
室内乐高亲子活动方案
一、前言
随着社会对儿童早期教育的重视程度不断提升，亲子活动作为家庭教育的有效延伸，已经成为众多家庭周末活动的重要选择。乐高亲子活动不仅能够锻炼孩子的动手能力和创新能力，还能增强家庭成员之间的互动与情感交流。本方案旨在提供一套详尽的室内乐高亲子活动计划，确保活动的顺利进行，增进家庭亲子关系。
4.宣传推广：通过线上线下多渠道宣传推广活动，吸引亲子家庭参与。
5.活动物资准备：准备充足的活动用品、乐高积木等。
6.预案制定：针对可能出现的问题，制定相应的应急预案。
八、活动评估与改进
1.活动结束后，收集家长和孩子们的反馈意见，评估活动效果。
2.针对活动中出现的问题，及时调整和改进。
3.定期总结活动经验，提高活动质量。
九、活动保障
1.确保活动安全：活动中严格遵守安全规定，设置安全员，确保参与者的安全。
2.合规性保障：活动过程中遵循相关法律法规，确保活动合规、合法。
3.诚信原则：活动中坚持诚信、公平、公正、公开的原则。
本方案旨在为亲子家庭提供一个互动、趣味、富有创意的乐高活动，希望参与者能在活动中收获快乐，增进亲子关系。
5.亲子互动游戏：设置多个亲子互动游戏环节，增进亲子间的默契与合作。
6.活动总结与颁奖：对本次活动进行总结，颁发奖品，合影留念。
七、活动组织与筹备
1.活动策划：结合活动目标、对象和时间，制定详细的活动方案。
2.场地布置：提前布置活动场地，确保安全、舒适、宽敞。
3.人员筹备：招募专业乐高指导师、活动主持人、评委等。
七、活动组织与管理
1.活动策划与筹备
-制定详细的活动流程表，明确各环节负责人。
-确保乐高积木和活动物资的充足准备。

亲子乐高拼搭比赛策划

亲子乐高拼搭比赛策划一、活动主题“乐高创意大比拼，亲子携手乐无穷”二、活动背景乐高积木作为一种富有创意和教育价值的玩具，深受孩子们的喜爱。

为了增进亲子间的互动与沟通，激发孩子们的创造力和想象力，我们特别策划了这场亲子乐高拼搭比赛。

三、活动目的1、增强亲子之间的情感交流，促进家庭和谐。

2、培养孩子们的动手能力、空间想象力和创新思维。

3、提高孩子们在团队合作中的沟通与协作能力。

四、活动对象幼儿园大班至小学六年级的学生及其家长五、活动时间和地点时间：具体日期（周六）上午 9:00 12:00地点：详细地址室内体育馆六、活动准备1、物资准备（1）乐高积木：根据参赛组数，准备充足的乐高积木套装，包括基础块、特殊形状块等。

（2）比赛场地布置：在体育馆内划分出比赛区域，每个区域放置一张大桌子和若干椅子，为每组参赛家庭提供舒适的拼搭空间。

同时，在场地周围设置展示区，用于展示优秀作品。

（3）奖品：准备一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖的奖品，如乐高玩具套装、文具礼盒、书籍等。

（4）其他物资：准备号码牌、计时器、评分表、宣传海报、音响设备等。

2、人员准备（1）主持人：负责活动的开场、流程介绍、互动环节的引导以及比赛结果的宣布。

（2）评委：邀请 3-5 位乐高教育专家、学校老师或艺术设计师担任评委，根据创意、技巧、完成度等方面对作品进行评分。

（3）工作人员：负责活动现场的秩序维护、物资管理、计时计分等工作。

3、宣传推广（1）线上宣传：通过学校官网、微信公众号、家长群等渠道发布活动通知和报名信息，介绍活动的主题、时间、地点、规则和奖品等内容，吸引家长和孩子们报名参加。

（2）线下宣传：在学校门口、社区公告栏等地方张贴活动海报，提高活动的知名度。

七、活动流程1、签到入场（8:30 9:00）参赛家庭在活动入口处签到，领取号码牌和活动资料，然后进入比赛区域就座。

2、活动开场（9:00 9:15）主持人上台致辞，欢迎参赛家庭的到来，介绍活动的目的和流程，强调比赛规则和注意事项。

(完整版)乐高积木搭建活动方案[1]

湖南韦哲乐高搭建比赛方案一、活动目标通过乐高积木的搭建活动，培养小朋友的动手、动脑能力，训练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力，让孩子在科技节活动中感受科技的魅力，体会动脑动手的快乐。

二、活动主题和宣传口号小手拼出大世界三、活动准备1、乐高教具2、指导教师3、活动的奖品和礼品4、准备场地、布置学生到位的场地三活动内容：1）3-5岁组，亲子搭建比赛a) 我说你做，亲子分组进行，分年龄段进行（30）妈妈面前放置一个已经搭建好的作品，小朋友背对着妈妈，面对模型的妈妈观察模型，并分步骤讲解给小朋友听，并把所需要的器材交给小朋友，小朋友根据妈妈的讲述和提供的器材搭建作品。

搭建的小朋友不可以看作品。

搭建完毕后由其他妈妈评选优胜者，5-8对一组进行比赛。

b) 亲子自由搭建（30）妈妈或者爸爸抽取一个故事，给小朋友讲故事，故事结束后，小朋友搭建出故事里的作品或者人物，12-15个小朋友一人一张桌子，一盒积木。

妈妈爸爸可以指导小朋友搭建，但不可以动手帮忙，搭建结束，其他家长评分。

c）搭高高（20）游戏规则：每组2名学生,2名家长，在规定时间内看哪组搭得最高；同样高度的，比比哪组搭得最有型。

2）6-8岁组，团队合作竞赛a) 完美复制（第一次计分20%）游戏规则：每组5名学生，可以按照地区分组，其中两名学生负责去看老师或者高年级学生搭建的模型，用口头表达的方式表述给组员听，另外三名组员根据对方表达的意思复制出老师的模型，看看那组复制得又快又好。

b) 创新梦工厂（第三次计分50%）游戏规则：5个小朋友一组，老师出一个主题，未来世界或者其他，根据自己的爱好自由搭建，比比谁搭得最有创意。

（组员要口述所搭建模型的含义，训练语言表达能力。

）3）9-12岁组，机器人竞赛每两个学生一组，由机器人老师规定一个任务，小选手在2小时内完成搭建和程序，调试，以完成任务者获胜。

五、奖励每轮比赛选出最有创意的、最符合规定的小组胜出，给予相应的奖励和奖品。

乐高亲子活动策划方案

1. 引言乐高是一种教育性玩具，通过激发孩子们的创造力和建构能力，帮助他们在游戏中学习和发展。

乐高的亲子活动是一种促进家庭互动和亲子关系发展的娱乐方式。

本文将介绍一种乐高亲子活动策划方案，旨在提供一个有趣和富有教育意义的活动给家长和孩子们共同参与。

2. 活动目标本次乐高亲子活动的目标是：•增强家长与孩子之间的互动和沟通能力。

•提高孩子的创造力、解决问题的能力和团队合作能力。

•培养孩子的空间想象力和手眼协调能力。

3. 活动内容3.1 乐高建造比赛在乐高建造比赛中，家长和孩子们将分成小组，在规定的时间内使用乐高积木建造一个指定主题的模型。

每个小组将被提供相同数量的乐高积木，并且模型将在结束时进行评估并选择获胜者。

通过这个比赛，家庭成员将能够加强团队合作、创造力和解决问题的能力。

3.2 创意大赛创意大赛是一个个人比赛，家长和孩子们可以根据自己的创意和想法，通过乐高积木建造一个独特的模型。

模型可以是任何形状和主题，只需展示创造力和想象力。

评委将为每个参赛者的模型评分，并选出获胜者。

这个活动将激发孩子们的创造力，并鼓励他们展示自己独特的想法。

3.3 乐高迷宫挑战乐高迷宫挑战是一项亲子合作活动，家长和孩子们将合作建造一个乐高迷宫，并尝试通过迷宫中的关卡和障碍。

这个活动将测试家庭成员之间的合作和沟通能力，同时还会锻炼孩子们的空间想象力和手眼协调能力。

4. 活动安排4.1 活动准备•确定乐高亲子活动的日期、时间和地点。

•确定参与人数和小组规模，确保每个小组有适量的乐高积木。

•准备评委和裁判，确保比赛的公正性和公正性。

•准备奖品和奖状，以奖励参与者的努力和创造力。

4.2 活动流程•9:00 - 9:30：参与者签到和活动介绍。

•9:30 - 10:30：乐高建造比赛。

•10:30 - 11:00：休息时间，提供小吃和饮料。

•11:00 - 12:00：创意大赛。

•12:00 - 13:00：午餐时间。

•13:00 - 14:30：乐高迷宫挑战。

Jr FLL 小手拼出大世界活动方案

Jr.FLL-小手拼出大世界活动方案一、 Jr. FLL大赛介绍（一）国际背景1、Jr. FLL概况Jr. FLL为Junior FIRST LEGO League简称，是美国FRIST非盈利慈善性机构举办的低年龄孩子们的国际活动，活动为Jr. FLL的队伍提供了一个展示工作成果以及和其他对科学和技术感兴趣的小朋友见面交流的机会和平台。

Jr. FLL将现实世界的事物与动手做活动相结合，放手让5-8岁的孩子们去发现解决问题的方法，并获得那些当今科学家和工程师们所面对的机会。

Jr. FLL坚信，孩子们与生俱来的好奇心和创造力对于预见机遇和开发创新性方案是至关重要的品质。

通过鼓励孩子们发挥想象力，同时利用所学到的技术检验理论，并创造出解决问题的办法，FLL的活动满足了孩子们现阶段的需求，也有助于他们对科学技术形成正确的理解。

2、Jr. FLL核心价值●我们是一个团队。

●我们在教练和辅导员的指导下，自己努力地去寻找问题的解决方案。

●我们的宗旨是友谊第一、竞赛第二。

●我们更重视比赛过程中的收获。

●我们乐意分享我们的经验和成果。

●我们做每件事情都体现高尚的职业修养。

●我们都是冠军。

●我们获得了乐趣。

（二）Jr. FLL在中国——小手拼出大世界活动Jr. FLL——小手拼出大世界活动是由FLL中国区组委会发起和组织的大型活动，是Jr. FLL国际赛的中国区选拔活动。

我们希望在富有挑战意义的全国性的活动项目中，不仅能够让幼儿通过动手操作，体验参与游戏活动的快乐，更能够激发幼儿对周围世界的好奇心和探究欲望，激发孩子的想象力和创造力，帮助孩子获得重要的科学概念和科学概念之间的联系，同时促进孩子语言表达能力、合作交往能力、手眼协调能力、自然观察能力、空间感知能力、逻辑思维能力的综合发展，让孩子学会动手，学会动脑，学会做人。

二、 Jr.FLL-小手拼出大世界活动方案Jr. FLL——小手拼出大世界活动分为任务搭建活动及创意搭建活动两个部分。

乐高亲子活动策划方案

乐高亲子活动策划方案一、活动背景近年来，亲子活动逐渐成为家庭休闲娱乐的重要组成部分。

乐高作为一种具有教育意义的玩具，受到了广大家庭的喜爱。

为了满足家庭对亲子活动的需求，我们计划策划一场乐高亲子活动，旨在通过乐高积木的创造性玩法，促进亲子之间的交流和互动。

二、活动目的1.提供一个亲子互动的平台，增强家庭之间的感情。

2.培养孩子的动手能力和创造力，激发他们的创新思维。

3.通过游戏的形式学习乐高益智知识，增强孩子的学习兴趣。

三、活动时间和地点活动时间：每周末下午2点至4点活动地点：本市儿童公园乐高主题区四、活动内容1.亲子团队竞赛–活动现场将设置多个乐高构建区域，每个家庭组成一个团队，比赛时间为30分钟。

–每个团队将根据指定的主题，在规定时间内使用乐高积木完成一个作品。

–评委将根据作品的创意、完整度和美观度进行评判，选出最优团队。

–每位团队成员都将获得一份乐高奖品作为鼓励。

2.乐高讲座与展览–活动期间将邀请乐高专家进行讲座，介绍乐高积木的历史、制作原理以及乐高的创意应用。

–同时还将举办乐高创作展览，展示来自全国各地乐高爱好者的作品。

–参与者可以自由观赏和学习，增加对乐高的了解和欣赏。

3.创意工坊–开设多个乐高创意工作坊，指导孩子进行乐高积木的创作。

–工作坊将根据不同年龄段的孩子设置不同难度的乐高项目，引导孩子们发挥创造力和想象力。

–乐高教练将提供技术指导和建议，帮助孩子们克服困难，完成作品。

4.家庭挑战赛–活动期间将举办家庭挑战赛，参与者将以家庭为单位进行竞争。

–比赛内容包括速度组装、创意设计等多个环节。

–最终胜利的家庭将获得乐高奖品和荣誉证书。

五、活动宣传1.在本市儿童公园的官方网站和社交媒体上发布活动宣传海报，并提供详细的活动信息和报名方式。

2.向周边学校和幼儿园发送活动邀请函，介绍活动内容和时间地点。

3.在商业广告媒体上发布活动广告，吸引更多家庭参与。

4.利用社交媒体平台进行推广，例如微信公众号、微博等。

乐高亲子游戏活动方案

乐高亲子游戏活动方案一、活动背景近年来，家庭亲子活动越来越受到家长们的重视。

在传统的亲子活动中，乐高积木游戏作为一种经典的玩具，备受青睐。

为了促进亲子关系的发展，提供一个有趣且有意义的亲子游戏活动，我提出了以下乐高亲子游戏活动方案。

二、活动目标1.加强家庭成员之间的互动和沟通。

2.培养孩子的动手能力、创新思维和团队协作能力。

3.提供一个快乐、放松和有意义的亲子游戏体验。

三、活动准备1. 地点选择选择一个宽敞明亮的室内场地或户外空地作为活动地点。

确保环境安全，有足够的桌椅和空间供参与者自由动作。

2. 乐高积木准备准备充足的乐高积木，包括不同大小、形状和颜色的积木。

根据参与者的年龄和数量，预计每人提供适量的积木。

3. 活动时间选择一个适合家庭成员参与的时间段，如周末或假期。

活动时间可以根据参与者自由安排，建议2至3小时的持续时间。

4. 参与者准备鼓励参与者提前了解乐高积木的基本概念和玩法，以便更好地参与活动。

家长可以提前与孩子沟通，了解他们对于亲子活动的期望和意愿。

四、活动流程1. 欢迎和介绍在活动开始前，主持人向参与者致欢迎辞，并简单介绍活动目的和流程。

2. 团队组建将家庭成员随机分组，每组至少包含一名成年家长和一名儿童。

鼓励家庭成员与非亲属成员组队，以促进交流和合作。

3. 乐高挑战为每个小组提供相同数量的乐高积木，设定一项乐高挑战任务，如建造最高的塔、设计最快的小车等。

每个小组在规定时间内与队友一起合作完成任务。

4. 创意展示每个小组将他们的作品展示给其他小组成员和观众。

鼓励小组成员分享他们的设计理念、困难和成功的经验。

5. 评选和奖励由观众和参与者共同评选出最具创意、合作和技术的优秀作品。

为获奖小组颁发奖品和荣誉证书，以鼓励他们的参与和努力。

6. 总结和反思活动结束前，主持人向参与者回顾活动过程，总结活动收获和亮点，并鼓励他们对未来的亲子活动提出建议和意见。

五、活动效果评估通过参与者问卷调查、观众反馈和家长评价等方式，对活动的效果进行评估。

乐高亲子活动方案“——小手拼出大世界”

乐高亲子活动方案“——小手拼出大世界”五个房间各要完成一个小任务，完成后都会得到一块乐高积木，用得到的五块乐高积木和一块长着小眼睛的积木自由发挥拼成一个小动物，就算闯关成功。

希望这次活动能为那些喜欢乐高的孩子带来一点专业指导，为没有接触过乐高的孩子带来一次积木启蒙。

一、活动概况主办：斑马公益时间：1月15号（星期日）16：00—17：00活动人数：20组家庭小朋友年龄段：3～8周岁活动地点：南京新城市广场乐高活动中心活动主题：小手拼出大世界二、活动流程项目一：乐高动物园小朋友需要模仿指定动物的习性或者动作让爸爸妈妈猜，猜中一定数量即可过关。

有些小朋友好耿直，立马就说出谜底了。

项目二：投篮宝贝赛前需要孩子自己搭建乐高盒子，比赛开始孩子在投掷区面对家长抛乒乓球，家长站在接球区域街球，总共20个球。

这个游戏回家也可以跟孩子一起玩哦，练习一下亲子默契。

项目三：搭高比赛用一盒乐高积木搭高，要搭的比老师还高才算成功，厉害了word粑粑们！项目四：SOFT接力赛只有几块soft积木，爸爸妈妈需要在限定的时间内和小朋友一起完成接力游戏。

这是让我很感动的一个小游戏，因为只有靠宝宝们不断挪动积木，爸爸妈妈们才能前进到达终点，但是积木很窄，如果没有放平搭好，很容易失去平衡，看到孩子们认真的样子，好像为了保护大人的安全用胖乎乎的小手小心翼翼搭着积木，画面好温暖。

项目五：操控大师操作乐高抓糖机，抓取机器里堆放的糖果，抓了多少就拿多少！哇塞，看看孩子们目不转睛的操控、拿到糖后不敢相信的神情，这完全是一元一次的唬人游戏机无法比拟的成就感啊。

项目六：自由发挥小动物用得到的前五个闯关成功小积木和一块带眼睛的小积木，自由发挥拼成一只小动物，即游园成功！还认得出这满桌萌萌哒小动物里面哪个是你搭的吗小小奖品，乐高胸针一枚：乐高小夹子一枚：。

乐高亲子游戏活动方案

乐高亲子游戏活动方案一、活动背景亲子游戏活动是一种富有教育意义且能增进亲子关系的活动形式。

乐高积木是一种高度受欢迎的玩具，它不仅能够培养儿童的创造力和思维能力，还能激发家庭成员间的互动和合作。

本文将为你提供一种乐高亲子游戏活动方案，帮助你组织一场愉快、有意义的亲子活动。

二、活动目标通过乐高亲子游戏活动，我们旨在实现以下目标： 1. 培养儿童的创造力和解决问题的能力； 2. 增进亲子关系，加强家庭成员间的合作和沟通能力； 3. 提供一个愉快的环境，让家庭成员能够一起享受游戏的乐趣。

三、活动内容3.1 活动准备在活动开始前，需要做好一些准备工作： - 确定活动时间和地点； - 准备足够的乐高积木； - 确保参与活动的家庭成员都具备一定的乐高积木使用基础。

3.2 活动流程1.欢迎和介绍（10分钟）–欢迎所有参与活动的家庭成员，并简要介绍活动目标和流程。

2.团队组建（5分钟）–将家庭成员分为若干个小组，每个小组由一名成年人和一个或多个孩子组成。

3.乐高挑战（30分钟）–每个小组从一个袋子里随机选择一张乐高挑战卡片。

–根据卡片上的要求，在规定的时间内组装出相应的乐高构建物。

–如果在规定时间内完成任务，小组将得到相应的奖励。

4.创意展示（20分钟）–每个小组展示他们完成的乐高构建物，并向其他小组成员分享他们的创意和心得。

5.亲子竞赛（15分钟）–某个受欢迎的乐高构建物将被展示给所有家庭成员。

–家庭成员们将以小组为单位，尝试复制和重建该构建物。

–完成时间最短的小组将获得胜利。

6.总结和反馈（10分钟）–主持人对活动进行总结，并鼓励家庭成员们分享他们的感受和反馈。

四、活动要求为了确保活动能够顺利进行，我们有以下要求： - 活动参与人员必须包括一名成年人和一个或多个孩子； - 每个家庭成员需提前了解乐高积木的基本用法和组装技巧； - 活动参与人员需尊重彼此的意见和创意； - 为了安全起见，家庭成员需小心乐高积木的使用，避免乐高积木被吞食。

乐高积木搭建活动方案

乐高积木搭建活动方案活动主题：激发创造力，展现乐高魅力。

一、活动背景乐高积木作为全球知名的拼插玩具品牌，一直以其独特的魅力吸引着孩子们。

为了进一步激发孩子们的创造力和想象力，我们决定举办一场乐高积木搭建活动，让孩子们在动手动脑的过程中，感受乐高积木带来的乐趣。

二、活动目标1.培养孩子们的创新思维和动手能力。

2.增强孩子们的团队协作精神。

3.提高孩子们对科学、技术、工程、艺术和数学（STEAM）的兴趣。

三、活动时间2023年5月1日至2023年5月7日四、活动地点市区大型购物中心活动广场五、活动对象全市范围内6-12岁的儿童及家长六、活动内容1.乐高积木创意搭建比赛比赛分为个人赛和团队赛，选手需在规定时间内，利用乐高积木搭建出具有创意的作品。

比赛结束后，评委将评选出一、二、三等奖及优秀奖。

2.乐高积木体验区现场设置乐高积木体验区，供孩子们自由发挥，搭建自己喜欢的作品。

同时，我们还邀请乐高积木专业导师现场指导，让孩子们的作品更具创意。

3.乐高积木主题讲座邀请国内外知名乐高积木专家，为家长和孩子们讲解乐高积木的发展历程、搭建技巧以及如何通过乐高积木培养孩子的创造力。

4.乐高积木亲子互动环节设置亲子互动游戏，让家长和孩子们共同参与，增进亲子关系。

游戏内容包括乐高积木拼图、乐高积木接力等。

5.乐高积木作品展示将孩子们搭建的乐高积木作品进行展示，让更多的人欣赏到孩子们的创意成果。

七、活动流程1.开幕式：主持人致辞，介绍活动背景、目的和内容。

2.乐高积木创意搭建比赛：选手按照分组进行比赛，评委评选出获奖作品。

3.乐高积木体验区：孩子们自由发挥，搭建作品。

4.乐高积木主题讲座：专家讲解乐高积木相关知识。

5.乐高积木亲子互动环节：家长和孩子们共同参与游戏。

6.乐高积木作品展示：展示孩子们的作品。

八、活动宣传1.制作活动海报，张贴于市区主要街道、商场等地点。

2.通过公众号、抖音等社交媒体平台进行线上宣传。

3.合作媒体进行报道，提高活动知名度。

乐高积木亲子活动方案

乐高积木亲子活动方案乐高积木亲子活动方案背景乐高积木是一种著名的玩具，它可以帮助孩子们提高创造力，审美能力和逻辑思维能力。

针对这种玩具，我们提出了一项亲子活动方案。

目标本次活动的目标是使得家庭成员之间加强互动、促进亲子关系的发展、激发孩子创造思维，进一步提高孩子团队协作能力，让他们感受到成功之后带来的乐趣与成就感。

时间本次活动的时间应为周末，最好是在上午9点至中午12点的这段时间内。

这样一来，家长和孩子都可以在短暂的时间内，得到放松身心的机会。

地点我们建议在社区附近的小学或中学里搭建起本次活动场所。

这样一来，大多数孩子都可以步行或骑自行车前往活动场所，这减少了家长送孩子的麻烦和费用。

活动内容第一部分：乐高创意展在本次活动中，我们将安排孩子们组队进行乐高积木创作，每个队伍将有一个主题，例如“城市风景”或“未来科技”。

然后，每个队伍将要根据主题设计他们的乐高积木模型，并将模型展示在活动现场上。

然后，学长们将评选出最佳的模型，并且颁发奖项给获胜者。

第二部分：操作乐高证书颁发仪式在这一环节，每位孩子将会收到一张乐高积木操作证书，他们需要在课程结束时通过我们的乐高积木测验来证明自己的操作力。

第三部分：亲子乐高碰撞在这一环节，我们将邀请家长与孩子组成一支队伍。

双方将共同完成一项乐高积木拼图挑战赛。

当然，挑战环节也会有奖品，家长们会更加积极地参与活动。

结语我们相信，通过这次乐高积木亲子活动，不仅可以促进亲子关系，并且可以让孩子们在玩耍中提高自己的创造力和逻辑思维能力。

我们的方案暂定为每位孩子$300元，每个家庭$500元，也希望各位家长能够积极参与，为本次活动的顺利举行提供一定帮助。

2019 Jr.FLL 规则

2019年小手拼出大世界活动方案活动项目简介：“小手拼出大世界”活动是为5到6岁的儿童设计的一项基于结构游戏的团队挑战。

每一年都有不同的挑战任务，例如：2012年的“搭高”——用3种类型的120块积木在规定的时间内搭建一个高且稳定的结构；2013年的“你说我搭”——通过轮流观察模型并用语言指导同伴完成搭建；2014年的“搭桥”、2015年的“平衡扩展”、2016年的“谁的比较多”，2017年的“动物大转移”，2018年的“水到渠成”这些游戏都是要求孩子们在相同人数、时间、环境等相同条件下，运用数量、种类相同的结构材料，最高效地完成指定任务。

在这个过程中孩子们通过（探究——发现式学习方式）反复不断的尝试，建立对挑战任务因素的分析能力，主动建构相关的知识体系，内化为已有经验，进而寻求最佳的解决方案并且体验团队交流、合作的精神。

通过这一系列的挑战任务培养了孩子们：●发现问题与解决问题能力：●信息搜集与运用能力：●发散性思维与环境适应力：●主动进取与勇于挑战精神：●沟通与团队协作能力：●表达能力：●好奇心与想象力：●乐观的心态●学会感恩给小朋友们的一封信：亲爱的的小朋友们，你们了解我们的城市吗？我们在这里生活，在这里游戏，也在这里交友与学习。

你最常去的地方是哪里呢？你觉得最有趣的地方是哪里呢？你最喜欢的地方是哪里呢？和你的小伙伴介绍一下你眼中的城市，发现每一个小朋友心中最特别的地方。

你知道吗？我们的城市还有一些秘密哦！你认识家门前的马路，那你知道它延伸到哪里吗？你知道我们有问题可以找警察叔叔，那你知道警察叔叔是怎么工作的吗？你去过博物馆和科技馆，在那里看到了很多有趣的东西，那你知道它们是怎么被发现的吗？讨论看看城市提供了哪些设施与区域方便我们的生活呢？它是如何使我们的生活更加便捷更加丰富呢？你想更加了解城市的哪个地方呢？你想怎么样去到那里探索呢？请小朋友们讨论你认识的城市，和你的小伙伴一起设想你们想去哪些去过和没有去过的地方寻找城市的秘密呢？设计你们的探秘路线，出发吧！希望小朋友们在完成本次任务的过程中不仅可以学习到如何运用科学探究的方法观察分析并解决问题同时能够掌握更多有关城市的知识。

乐高亲子游戏活动方案

乐高亲子游戏活动方案引言：如今，社会进步的同时也带来了一种现象，即在繁忙的工作和生活之中，亲子关系逐渐疏远。

然而，亲子关系对于孩子的成长和心理健康具有重要作用。

为了弥补这个缺失，乐高亲子游戏活动方案应运而生。

乐高作为一种富有创造力和乐趣的玩具，可以通过亲子间的互动和共同创造，加强亲子关系，并提供给孩子们全面发展的机会。

第一部分：乐高亲子游戏的背景和意义1. 亲子关系的重要性亲子关系是孩子成长中不可或缺的一部分，它对于孩子的身心健康和社交能力的培养起到至关重要的作用。

孩子需要父母的关爱和陪伴，而亲子游戏则是亲子关系的重要组成部分。

2. 乐高亲子游戏的背景乐高是一种富有创造力和想象力的玩具，它可以激发孩子的思维能力和动手能力。

乐高亲子游戏是将乐高与亲子关系相结合的一种创新方式，通过亲子间的共同玩乐和创造，促进亲子关系的发展。

3. 乐高亲子游戏的意义乐高亲子游戏不仅可以增进亲子关系，还可以培养孩子的创造力和合作精神。

在游戏的过程中，父母和孩子可以相互配合，共同解决问题，培养孩子的社交能力和解决问题的能力。

第二部分：乐高亲子游戏的具体实施1. 轻松的开始在进行乐高亲子游戏之前，父母可以先准备一些简单的乐高模型或积木，通过模仿搭建的方式引起孩子的兴趣。

在游戏初期，不必强求结果，主要是让孩子体验乐高带来的乐趣。

2. 创造力的发展乐高亲子游戏的重点是培养孩子的创造力。

父母可以根据孩子的年龄和能力，给予适当的引导和支持，鼓励孩子动手尝试搭建自己的乐高作品。

同时，在游戏过程中，可以提供一些启发性的问题，激发孩子的思考。

3. 合作精神的培养乐高亲子游戏是一个非常适合家庭成员之间合作的机会。

父母和孩子可以一起制定游戏规则，共同决策和分工合作。

在合作的过程中，父母可以引导孩子学会倾听和尊重他人的意见，培养合作精神。

4. 培养问题解决能力乐高亲子游戏过程中，不可避免地会遇到一些困难和挑战。

父母可以引导孩子思考如何解决问题，鼓励他们寻找多种解决方案，并培养他们在面对困难时坚持不懈的品质。

乐高亲子活动策划方案

乐高亲子活动策划方案一、活动简介乐高亲子活动是为了促进家庭成员之间的互动和合作精神而设计的。

通过乐高积木的拼装和创意搭建，家长和孩子们可以共同享受乐趣，培养创造力和问题解决能力。

本方案将详细介绍乐高亲子活动的内容、时间、地点和流程。

二、活动内容1. 乐高创意工坊：参与者将根据给定的主题和任务，使用乐高积木进行创意搭建。

家长与孩子们可以搭建自己的城堡、飞机或者其他创意作品。

这项活动旨在培养孩子们的创造力和空间想象力。

2. 家庭拼图比赛：家庭成员分为若干小组，每个小组被分配一幅乐高拼图。

小组内的成员需要合作解决拼图难题，以最快的速度完成拼图。

这个活动可以加强家庭内的合作精神和团队协作能力。

3. 乐高机器人编程：家长和孩子们可以学习如何通过编程控制乐高机器人的动作。

通过这个活动，家庭成员可以共同探索科技与创意的结合，同时提升孩子们的逻辑思维和解决问题的能力。

4. 乐高场景重现：家庭成员可以选择自己喜欢的电影场景或者历史事件，利用乐高积木来还原并展示。

这项活动不仅可以加深家庭成员对历史和文化的了解，还能培养他们的观察力和表达能力。

三、活动时间和地点1. 活动时间：活动将于每个月的第一个周末举行，持续一天。

具体时间为上午9点至下午5点。

2. 活动地点：为了提供更好的活动体验，我们将选择宽敞明亮的场地作为活动地点。

具体地点将提前通知参与家庭。

四、活动流程1. 9:00 - 9:30：参与家庭签到并领取活动手册和乐高积木。

2. 9:30 - 10:00：活动主持人介绍活动流程和规则。

3. 10:00 - 12:00：乐高创意工坊和家庭拼图比赛。

4. 12:00 - 13:30：午餐时间，家庭成员可以自行选择用餐地点。

5. 13:30 - 15:00：乐高机器人编程和乐高场景重现。

6. 15:00 - 16:30：活动总结和颁奖典礼。

7. 16:30 - 17:00：活动结束，家庭成员可以自由拆解乐高作品或者继续互动交流。

2021小手拼出大世界教案怎么写

2021小手拼出大世界教案怎么写摘要：1.引言：介绍“小手拼出大世界”教案的背景和意义2.教案编写步骤：a.确定教学目标b.设计教学内容c.规划教学过程d.设定教学评价标准3.编写教案的具体方法：a.教学目标的具体化b.教学内容的丰富性和多样性c.教学过程的设计d.教学评价标准的设定4.编写教案的注意事项：a.保持教案的逻辑性和完整性b.注重教学方法和策略c.充分考虑学生的实际情况5.结语：总结教案编写的重要性和实践意义正文：一、引言“小手拼出大世界”教案是我国教育部门推荐的一项针对小学生的实践活动，旨在通过动手操作，培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神。

在这个过程中，教案的编写显得尤为重要，它直接关系到活动的顺利进行和教育目标的实现。

那么，如何编写一份高质量的“小手拼出大世界”教案呢？二、教案编写步骤1.确定教学目标：在编写教案之前，首先要明确教学目标，这是整个活动的灵魂。

教学目标应具体、明确，能够指导整个教学过程。

2.设计教学内容：教学内容是实现教学目标的重要手段，应具有丰富性和多样性，以满足不同学生的需求。

3.规划教学过程：教学过程是实现教学目标的关键环节，需要精心设计。

教学过程应注重启发性、互动性和趣味性，引导学生主动参与。

4.设定教学评价标准：教学评价是教案的重要组成部分，应具有客观性、公正性和合理性。

教学评价应贯穿于整个教学过程，以确保教学目标的实现。

三、编写教案的具体方法1.教学目标的具体化：在确定教学目标时，应尽量做到具体、明确，以便于学生和教师理解和操作。

例如，可以设定“通过本次活动，学生能熟练掌握XXX 技能”等具体目标。

2.教学内容的丰富性和多样性：教学内容应注重理论与实践相结合，既有基本知识，又有实际操作。

此外，还可以结合学生的兴趣和特点，设计一些拓展性的内容，以提高学生的学习兴趣。

3.教学过程的设计：教学过程应注重启发性、互动性和趣味性，引导学生主动参与。

可以采用小组讨论、案例分析、现场演示等多种形式，让学生在实践中学习。

乐高亲子活动方案

2.人员配置：活动指导师、主持人、志愿者等人员提前进行培训，确保活动顺利进行。
3.物资准备：提前准备足够的乐高积木、活动道具、奖品等物资。
4.安全保障：活动期间，设置专门的安全员，确保活动现场的安全。
5.活动宣传：通过线上线下多渠道进行活动宣传，提高活动知名度。
七、活动费用
1.活动报名费：每组家庭收取一定费用，用于覆盖活动成本。
3.活动过程中，确保家长和孩子们的人身安全。
本方案旨在为乐高亲子活动提供一套严谨、人性化的操作指南，以期达到活动目标，为家长和孩子们带来愉快的活动体验。
第2篇
乐高亲子活动方案
一、活动概述
本次活动旨在通过乐高积木的创意搭建，促进家长与孩子之间的互动交流，提升孩子的动手能力、创新思维及团队协作能力。以下为乐高亲子活动的详细方案。
2.赞助商：寻求企业赞助，降低活动成本，提高活动品质。
八、活动评估
1.活动结束后，收集家长和孩子们的反馈意见，对活动效果进行评估。
2.针对评估结果，对活动进行优化调整，不断提高活动质量。
九、活动法律法规遵守
1.严格遵守国家有关法律法规，确保活动合法合规。
2.尊重家长和孩子们的隐私权，保护个人信息安全。
1.增进家长与孩子之间的沟通与互动，提高家庭亲子关系。
2.培养孩子的动手能力、观察力、想象力和创造力。
3.增强孩子的团队协作精神，提高解决问题的能力。
4.传播乐高教育理念，让家长了解并关注孩子的成长需求。
三、活动对象
1.年龄范围：4-12岁儿童及其家长。
2.人数限制：每场活动不超过30组家庭。
四、活动内容
5.互动游戏：设置乐高主题互动游戏，锻炼孩子们的团队协作能力和解决问题的能力。
6.活动总结：主持人进行活动总结，邀请家长和孩子们发表感言，颁发奖品。

乐高都最新亲子主题活动方案5篇.doc

乐高都最新亲子主题活动方案5篇乐高都最新亲子活动方案1一、亲爱的家长朋友们、小朋友们大家好!首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的亲子运动会活动，共同分享孩子们童年的欢乐，欢迎你们，运动使孩子们健康，运动使孩子们快乐，今天迎来了我们曙光第六幼儿园首届亲子运动会。

为了展示孩子们的风采，我们老师们牺牲了许多的休息时间，精心设计了好多的活动，瞧，孩子们个个整装待发，跃跃欲试。

二、请欣赏花环对为我们带来的体操表演，同时欢迎小运动员入场。

小运动员入场：1.走在最前面的是我们大一班的小朋友，他们迈着矫健的步伐向我们走来。

2.接着后面是大二班的小朋友，灿烂的微笑写着他们的热情。

为了这次运动会，天天训练，毫不松懈，今天他们一定能获得突出的成绩!3.第三个出场的是中一班的小朋友们，他们脸上洋溢的幸福的微笑，因为他们都是运动小天使。

4.现在出场的是中二班的小宝贝们，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩!5.现在向我们走来的是小一班的小朋友们，他们个个精神饱满，迈着整齐的步伐，宝贝们加油，胜利是属于你们的!6.接下来是小二班的的小朋友们，别看他们年龄小可是他们志气高!三、园长致开幕词，宣布亲子运动会开始四、小班运动会项目：1.滚球游戏规则：幼儿分组进行滚球比赛，教师记录时间，所用时间短的小朋友获胜。

2.小脚踩大脚游戏方法：孩子的脚踩在家长的脚上，两人同时向前进，绕过障碍后返回起点，比谁快。

3、老虎吃汤圆游戏方法：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。

五、颁奖仪式。

乐高都最新亲子活动方案2一、活动时间：6月1、2、3日二、活动地点：一楼大舞台、四楼儿童商场三、主办单位：儿童世界商场四、协办单位：市场营销部、现场管理部、幼儿园五、活动主题：六一儿童节欢乐123…六、活动内容：1、导语：新世纪的第一个六一儿童节就要来到了，新的世纪是儿童的世纪，儿童是新世界的未来，我们济南举办的欢乐儿童节，也已经三岁了，我们精心准备了各种精彩游乐活动，将和新世纪的小朋友们一起携手度过美好节日。