1月浙江自考人际关系心理学试卷及答案解析

合集下载

自学考试人际关系心理学试卷及答案解析下载(全新整理)1月浙江

浙江省2018年1月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.人际关系作为早期行为科学理论，其创立者是哈佛大学教授（）A.霍桑B.梅奥C.纽科姆D.米德2.在莱维特提出的沟通网络模式中，如果要发挥个体的创造性，提高积极性，应该采用的交往模式是（）A.圆形传递B.轮式传递C.链式传递D.Y式传递3.下列理论属于人际激励理论的是（）A.社会交换理论B.场合交往论C.归因理论D.T组理论4.心理学中最早使用“态度”这一概念的是（）A.斯宾塞B.奥尔波特C.洛开奇D.巴克5.一个有着外在不稳定归因倾向的学生，往往会把考试失败归因于（）A.能力B.任务难度C.努力D.运气6.人们使用自我障碍策略是为了（）A.避免失败B.保护自尊C.正确归因D.降低焦虑7.美国心理学家阿伦森提出的人际吸引理论是（）A.强化理论B.相互作用论C.得失理论D.相等理论8.在一场球赛中，双方球员的人际关系属于（）A.生活型B.劳动型1C.活动型D.竞争型9.利他行为最主要的特征是（）A.有益于他人B.不期望任何形式的回报C.自觉自愿D.具有自我牺牲性10.“出工不出力”的现象属于（）A.社会致弱作用B.社会干扰作用C.社会惰化D.社会助长二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

1.儿童的人际关系以垂直关系为主。

（）2.在人际关系心理学研究中应用最多的是实验法。

（）3.根据隐含的个性理论，如果我们知道了某个人是热心的，就会认为他是活跃的、交友广泛的、好心肠的。

（）4.大多数的定型都是积极的，对我们加工社会信息相当有用。

（）5.根据期望理论，一个人的期望值越高，对他的激励水平也越强。

浙江自考人际关系心理学试题及答案解析下载1月

浙江省2018年1月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、填空题(每空1分，共20分)1.人际关系作为早期行为科学理论之一，也称____________，1933年由哈佛大学教授____________创立。

2.需要理论中最著名的是马斯洛的需要层次论，奥德弗的____________，____________的成就需要论等。

3.认知对态度的形成和发展大体表现为两个方面：一个是关于态度的____________；一个是关于态度的____________。

4.印象形成过程包含三个成分，即行动者、____________以及____________。

5.在归因理论中，韦纳提出了____________，而罗特提出了____________。

6.詹姆斯认为情绪能分成两个部分：____________和____________。

7.控制行为变量的两种方式是那些突然产生的____________和紧随其后而来的_________。

8.群体中个人行为分成二大类：即____________和____________。

9.人际吸引的个人特质因素包括个体的外表和容貌，__________以及____________等成分。

10.冲突可分为两大类：一类是____________，一类是____________。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分，共10分)1.人际关系心理学与( )的联系最为密切。

A.社会学B.行为科学C.社会心理学D.教育学2.以一个成员或信息为中心，向四面八方传递的沟通模式是( )模式。

A.链式传递B.圆形传递C.轮式传递D.Y式传递3.“今天外边下雨”和“我有一把伞”这两者之间属( )。

A.认知失调B.认知无关C.认知协调D.认知相关4.抱有宿命论观点的人属于( )。

A.外控者B.内控者C.自控者D.他控者5.高度注重自己公开形象的个体常常在归因时出现( )的现象。

人际关系心理学自考试题 (28)

.浙江省2006年1月自考试题人际关系心理学答案课程代码：06050一、单项选择题（本文题共10小题，每小题1分，共10分）1、C2、C3、B4、A5、 A6、A7、D8、A9、C 10、B二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1、√2、√3、×4、×5、√6、√7、×8、×9、√10、×三、填空题（本大题共20空，每空1分，共20分）1、三2、顺应、防御3、平均模式、加权平均模式4、自我服务偏见5、计数法6、奖励或惩罚7、个人、群体8、内在、外在9、控制作用、指导作用10、社会两难情景、囚徒两难情景11、情感强化、人际吸引12、建设性、破坏性四、名词解释（本大题5小题，每小题3分，共15分）1、答：定型是认为某个特定社会群体的所有成员拥有同样的某些特质或特点的信念，它能强烈影响个体加工输入的社会信息的认知架构。

2、答：当人们经受了极端严重或持续的紧张后，事件完全在人们自己控制之下时，他们并不努力去控制，而是觉得希望渺茫无所作为。

这种心理状态称之为习得无助。

3、答：模仿是在没有外界控制的条件下，个体仿效他人行为举止而引起与之相类似的行为活动。

其目的是使自己的行为与之相同或相似。

4、相对软弱的个体或群体通过与其他个体和群体组成联盟，从而达到共同的目标，这个现象就是合作。

5、答：社会关系是人们在共同的物质和精神活动过程中所结成的相互关系的总称。

广义的社会关系，指人与人之间的一切关系；狭义的社会关系，指社会生产关系。

五、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）1、答：修茨的人际反应特质理论，重视人际关系的需要及其变化的分析，有助于我们对人际关系实质的了解，有助于我们预测人与人之间可能发生的交互作用，而采取适当的配合行为，这是建立良好人际关系的基础。

（3分）但这种理论忽视了阶级的关系、社会关系、政治关系及意识形态关系对人际关系的巨大作用，所以在运用这个理论观点的同时应当引起注意。

人际关系心理学自考试题 (21)

.浙江省2005年1月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、填空题(每空1分，共20分)1.符号相互作用论的代表人物是美国学者，其思想由他学生整理成一书。

2.人际特质理论的代表人物修茨认为人们有三种不同类型的需要，即包容的需要、和。

3.态度形成和发展的理论有功能理论、和。

4.影响自我表现的主要因素有情景因素，和。

5.相应推论理论由和于1956年提出的。

6.贝姆于年提出了理论。

7.群体理论注重于群体施加于个人身上的压力，代表人物是和等人。

8.与利他行为有关的社会规范主要有和。

9.相等理论属于的变式，该理论认为人们往往是以代价和的相等来衡量人际关系的。

10.研究合作与冲突的情景类型有二种，即和。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分，共10分)1.需要层次论属人际关系理论中的( )。

A.人际特质理论B.人际激励理论C.人际交往理论D.期望理论2.“睡眠者效应”是指沟通的说服力随着时间的推移而( )。

A.增强B.减弱C.不变D.波动3.教师期望导致学生行为的改变，这是印象形成中( )所致的结果。

A.晕轮效应B.定型C.新近效应D.自我实现预言4.在实体的特异性和一致性低，而一贯性高这种条件下，我们更可能把一个人的行为归于( )。

A.外在原因B.偶然环境C.内在原因D.情景因素5.在沙赫特和辛格的实验中，最为愤怒存在于( )条件中。

A.肾上腺素—告知—愤怒B.肾上腺素—忽略—愤怒C.安慰剂—愤怒D.肾上腺素—忽略—欣快6.自我控制属于自我结构中的( )成份。

A.认知B.情感C.评价D.意志7.智力较差，较多自卑感的人容易遵从，这是( )的观点。

A.群体理论B.个性理论C.归因理论D.认知理论8.义务献血而不留姓名，这属于( )。

A.利己行为B.意志行动C.利他行为D.理智行为9.交往对象的接触背后紧跟着奖励，以引起对方喜爱，这一过程可用( )来解释。

人际关系心理学自考试题 (44)

.浙江省2009年1月自考人际关系心理学试题课程代码：06050一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．提出期望理论的心理学家是( )A．弗罗姆 B.马斯洛C.亚当斯D.修茨2．心理学中最早使用“态度”概念的是( )A．F·奥尔波特 B.G·奥尔波特C.斯宾塞D.巴克3．在交谈中，我们往往把注意力集中的一方看成是主动积极的，这种偏见称为( )A．自我服务偏见 B.显著性偏见C.行为中心偏见D.行动者与观察者的偏见4．“无论我怎么努力都于事无补”，这种观点体现了个体的( )A．自我障碍B.自我实现的预言C.习得无助D.自我服务偏见5．区分了自我调节变化的四个阶段的心理学家是( )A．奥尔波特B.斯金纳C.卡罗利D.马斯洛6．自主运动范例的研究结果是由于个体受到了_________的影响。

( )A．群体性压力 B.社会性压力C.规范性压力D.信息性压力7．我们更喜欢对我们表示越来越喜欢的人是因为( )A．强化B.相互作用C.得失理论D.吸引8．当很多人在场时，个体的利他行为会( )A．增加B.减少C.不变D.不确定9．“善恶终有报”的思想反映了( )A．平等规范B.价值规范C.回报规范D.发展规范10．零-总和冲突中的冲突完全是_____的。

( )A．不可避免B.合作C.可以避免D.竞争二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

1．人际关系和客观社会关系是同时产生的。

( )2．社会交换论把人与人的交往降低到动物水平，忽视了人的社会性。

( )3．态度的核心成分是情感成分。

( )4．自我表现是个体有意通过自己的言语和行为向他人显示自己，以达到印象管理目的的技术。

( ) 5．凯利所指的一致性，是指个体的反应是否在不同的时间与场合都保持相同。

2020年1月浙江自学考试人际关系心理学试题及答案解析

浙江省2018年1月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、填空题(每空1分，共20分)1.符号相互作用论的代表人物是美国学者，其思想由他学生整理成一书。

2.人际特质理论的代表人物修茨认为人们有三种不同类型的需要，即包容的需要、和。

3.态度形成和发展的理论有功能理论、和。

4.影响自我表现的主要因素有情景因素，和。

5.相应推论理论由和于1956年提出的。

6.贝姆于年提出了理论。

7.群体理论注重于群体施加于个人身上的压力，代表人物是和等人。

8.与利他行为有关的社会规范主要有和。

9.相等理论属于的变式，该理论认为人们往往是以代价和的相等来衡量人际关系的。

10.研究合作与冲突的情景类型有二种，即和。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分，共10分)1.需要层次论属人际关系理论中的( )。

A.人际特质理论B.人际激励理论C.人际交往理论D.期望理论2.“睡眠者效应”是指沟通的说服力随着时间的推移而( )。

A.增强B.减弱C.不变D.波动3.教师期望导致学生行为的改变，这是印象形成中( )所致的结果。

A.晕轮效应B.定型C.新近效应D.自我实现预言4.在实体的特异性和一致性低，而一贯性高这种条件下，我们更可能把一个人的行为归于( )。

A.外在原因B.偶然环境C.内在原因D.情景因素5.在沙赫特和辛格的实验中，最为愤怒存在于( )条件中。

A.肾上腺素—告知—愤怒B.肾上腺素—忽略—愤怒C.安慰剂—愤怒D.肾上腺素—忽略—欣快16.自我控制属于自我结构中的( )成份。

A.认知B.情感C.评价D.意志7.智力较差，较多自卑感的人容易遵从，这是( )的观点。

A.群体理论B.个性理论C.归因理论D.认知理论8.义务献血而不留姓名，这属于( )。

A.利己行为B.意志行动C.利他行为D.理智行为9.交往对象的接触背后紧跟着奖励，以引起对方喜爱，这一过程可用( )来解释。

人际关系心理学自考试题 (36)

.浙江省2008年1月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.人际关系心理学的根本任务是( )A.正确地处理人际关系B.有效地调整人际关系C.不断地改善人际关系D.发展新型人际关系2.如果要发挥个体的创造性，提高积极性，应该采用的交往模式是( )A.圆形传递B.轮式传递C.链式传递D.Y式传递3.心理学家霍妮根据个体与他人的关系，把人们相互作用形成的人际关系分成三种类型，其中进取型的特征是( )A.朝向他人B.疏离他人C.对抗他人D.超越他人4.“对我们持肯定态度的个体，他对我们持赞成态度的对象也持肯定态度。

”这一观点属于态度形成和发展理论中的( )A.学习理论B.平衡理论C.一致性理论D.功能主义理论5.我们一般认为“德国人一丝不苟，有科学头脑”，“英国人绅士风度，因循守旧”，这在印象形成中属于是( )A.首因效应B.新近效应C.晕轮效应D.定型6.根据印象形成的平均模式，下列印象中得分最高的是( )A.正直的、友好的、有忍耐力的B.正直的、友好的、缺乏想象力的C.正直的、友好的、有忍耐力的、谨慎的D.正直的、有忍耐力的、谨慎的7.海德在他的通俗心理学中提出了归因的( )A.不变原则B.折扣原则C.协变原则D.渐变原则8.在匿名、衣着类似、情景新异和无组织的情况下，最容易产生( )A.对抗B.去个性化C.遵从D.偏离9.利他行为最主要的特征是( )A.有益于他人B.不期望任何形式的回报C.自觉自愿D.具有自我牺牲性10.如果个体经常把失败归因于自己的能力，那么他容易产生( )A.自我障碍B.自我服务偏见C.习得无助D.显著性偏见二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

浙江2011年1月高等教育人际关系心理学自考试题

浙江省2011年1月自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．“皮格马利翁”效应常常出现在______关系中。

( )A.亲子B.同伴C.师生D.人际2.符号相互作用论的代表人物是( )A.米德B.勒温C.霍曼斯D.修茨3.首先发现在印象形成过程中的中心特质作用的心理学家是( )A.罗森塔尔B.琼斯C.凯利D.阿希4.影响自我表现的因素有( )A.利益冲突B.参照群体的认同C.不恰当的认同观念D.个性特征5.控制源理论认为因果归因的一个基本维度是( )A.内控—外控B.稳定—不稳定C.内在—外在D.一致—不一致6.阿希的遵从研究中所应用的刺激任务是( )A.光点移动判断B.线条判断C.单词学习D.电击惩罚7.“我们应该帮助那些曾经帮助过我们的人”，表现的是( )A.社会责任规范B.公正世界的假设C.回报规范D.模仿8.根据认知失调理论，失调程度越大，态度改变就越( )A.大B.小C.快D.慢9.美国心理学家阿伦森提出的人际吸引理论是( )A.强化理论B.相互作用论C.得失理论D.相等理论10.人们使用自我障碍策略是为了( )A.避免失败B.保护自尊第 1 页C.正确归因D.降低焦虑二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

1.不同的归因会影响个体的行动倾向性，但不会直接影响人际关系。

( )2.说服他人从事与原来态度相反的行为，能使原来态度得到改变。

( )3.在形成整体印象时，人们对消极信息比对积极信息给予更多的注意。

( )4.对消极事件的外在归因会降低自尊。

( )5.贝姆的自我知觉理论认为，人们用于推论自己态度的过程与用于推论他人态度的过程具有很大差异。

( )6.态度的顺应功能表现为能促进个体心理冲突的解决，增强对挫折的忍耐力。

人际关系心理学自考试题 (25)

.浙江省2007年1月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.人际关系作为早期行为科学理论，其创立者是哈佛大学教授（）A.霍桑B.梅奥C.纽科姆D.米德2.在莱维特提出的沟通网络模式中，如果要发挥个体的创造性，提高积极性，应该采用的交往模式是（）A.圆形传递B.轮式传递C.链式传递D.Y式传递3.下列理论属于人际激励理论的是（）A.社会交换理论B.场合交往论C.归因理论D.T组理论4.心理学中最早使用“态度”这一概念的是（）A.斯宾塞B.奥尔波特C.洛开奇D.巴克5.一个有着外在不稳定归因倾向的学生，往往会把考试失败归因于（）A.能力B.任务难度C.努力D.运气6.人们使用自我障碍策略是为了（）A.避免失败B.保护自尊C.正确归因D.降低焦虑7.美国心理学家阿伦森提出的人际吸引理论是（）A.强化理论B.相互作用论C.得失理论D.相等理论8.在一场球赛中，双方球员的人际关系属于（）A.生活型B.劳动型C.活动型D.竞争型9.利他行为最主要的特征是（）A.有益于他人B.不期望任何形式的回报C.自觉自愿D.具有自我牺牲性10.“出工不出力”的现象属于（）A.社会致弱作用B.社会干扰作用C.社会惰化D.社会助长二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

1.儿童的人际关系以垂直关系为主。

（）2.在人际关系心理学研究中应用最多的是实验法。

（）3.根据隐含的个性理论，如果我们知道了某个人是热心的，就会认为他是活跃的、交友广泛的、好心肠的。

（）4.大多数的定型都是积极的，对我们加工社会信息相当有用。

（）5.根据期望理论，一个人的期望值越高，对他的激励水平也越强。

1月浙江自考青少年心理学试题及答案解析

浙江省2018年1月自考青少年心理学试题课程代码：06052一、填空题(本大题共4小题，每空1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均无分。

1.性心理是指有关性的心理活动，主要包括性意识、性观念、__________以及__________等。

2.人际关系是社会关系的心理层面，它具有以下三个特点__________、__________、__________。

3.社会化就是一个人从__________走向__________的过程。

4.人类的感情现象可分为__________、__________和__________。

二、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.提出“成熟论”的是（）A.霍尔B.格塞尔C.埃里克森D.皮亚杰2.下面不．属于青少年注意力特征的是（）A.种类的过渡性B.内容的深化性C.品质的改善性D.分配的灵活性3.皮亚杰将12岁以后划分为认知发展的哪个阶段?（）A.前运算阶段B.形式运算阶段C.感知运动阶段D.具体运算阶段4.从层次上道德感可分为三级水平，第一级水平是（）A.想象性道德情感体验B.直觉的道德情感体验C.实践性道德情感体验D.伦理性道德情感体验5.下面不．属于青少年自我体验特点的是（）A.稳定性B.丰富性C.深刻性D.自尊感6.人际关系的本质特性是（）1A.直接性B.个人性C.情感性D.接近性7.班杜拉的“充气娃娃实验”说明了在攻击行为的迅速传播中起极其重要作用的是（）A.学校B.家庭C.模仿D.传媒8.“家庭冷暴力”属于哪种偏离行为?（）A.一般性社会偏离B.违章偏离行为C.轻度违法行为D.违法犯罪行为9.比较微弱、持久具有渲染性的情绪状态称之为（）A.心境B.激情C.应激D.紧张10.“赌博群体”属于非正式群体的哪种类型?（）A.亲社会群体B.自娱性群体C.偏离团伙D.自发群体三、判断题（本大题共8小题，每小题1分，共8分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

1月浙江自考人际关系心理学试题及答案解析

浙江省2019年1月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、填空题(每空1分，共20分)1.“人际关系”也称________，1933年由美国哈佛大学教授________创立。

2.认知之间的关系可分为三类，一类是________，一类是认知间协调，还有一类是________。

3.社会化过程通过两步实现，即________和________。

4.戴维斯发现在非正式群体的四种交往模式是________、集中型、________和流言型。

5.求助者的特点会影响到利他行为，这些特点主要有________、亲密关系和吸引力、________和责任。

6.遵从研究的基本范例有规范形式的自主运动范例，________和________。

7.对自我控制的理解可从两方面入手，一是________的自我控制，二是________的自我控制。

8.试图了解周围人们的认知过程是________，了解自己的情感、情绪和内在特质的过程称为________。

9.非言语沟通可归为三类，一类是________，第二类是________，第三类是称副语言。

10.印象形成的信息整合模式包括________、平均模式和________。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分，共10分)1.富有同情心的女性具有吸引力，这是其( )所致。

A.能力B.才华C.个性品质D.气质2.见义勇为是一种( )A.勇敢行为B.爱国行为C.高尚行为D.利他行为3.群体的规范性压力很可能产生( )A.内心接受B.公开服从C.认同D.感染4.“跳起来刚好摘下果子”是一种( )A.不切实际的目标B.低目标C.合适的目标D.高目标5.“把功能归于自己，把错误推给别人。

”这是自我知觉中的( )A.显著性偏见B.行为与观察者偏见C.自我服务偏见D.归因偏见6.作出努力而考得好是一种( )A.稳定的外在归因B.不稳定的内在归因C.不稳定的外在归因D.稳定的内在归因7.首先呈现的信息比后来呈现的信息在印象过程中有更大权重，这是一种( )A.晕轮效应B.首因效应C.近因效应D.光环效应8.观察者以连贯相同的方式知觉不同对象的心理倾向是( )A.动机B.定势C.兴趣D.个性9.信息过程中群体各成员间处于平等距离的交往模式是( )模式。

人际关系心理学自考试题 (29)

.浙江省2007年1月自学考试试题人际关系心理学答案课程代码：06050一、单项选择题（本文题共10小题，每小题1分，共10分）1、B2、A3、C4、A5、D6、B7、C8、C9、B 10、C二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1、√2、×3、√4、×5、×6、√7、√8、×9、√10、√三、填空题（本大题共8小题，每小题1分，共8分）1、改变重要性2、印象管理3、自我控制4、公正世界的假设5、体验6、内心接受7、融合8、学习者四、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1、人际印象就是在人们记忆中所保留的有关他人的形象。

2、自我实现指的是使个人潜能获得最充分的发挥。

3、去个性化是指处在群体中的个体不是以个人的方式来行动而是溶化于群体中，丧失个体可辨别性的一种状态。

4、合作是指相对软件弱的个体或群体能通过与其他个体和群体组成联盟，从而达到共同的目标的现象。

5、自我服务偏见即人们常常从好的方面来看特自己，当取得一些成功时，常常容易归因于自己，而做了错事之后，怨天尤人，把它归因于外在因素。

五、简答题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）1、何为习得无助？它会对人的心理产生哪些不良影响？答：（1）当事件完全在人们自己控制之下时，他们并不努力去控制，而是觉得希望渺茫无所作为，这种心理状态称为习得无助。

（2分）（2）习得无助的不良影响在于对人的动机方面（1分）、认知方面（1分）和情绪方面（1分）（适当展开1—2分）2、简述时尚现象的特点。

答：时尚现象的特点有：包含的内容很广（1分）；表现的方式独特（1分）；变化的速度很快（1分）；受崇拜对象影响（1分）；时尚的象征作用（1分）；时尚的层次高低错落（1分）。

（适当展开1分）3、简述影响利他行为的情景因素。

答：（1）旁观者效应（1分）（2）情景的模糊性（1分）（3）榜样人物的作用（1分）（4）求助者的特点（4分）：①依赖性②亲密关系和吸引力③类似性④责任4、简述冲突的形式。

1月浙江自考试卷及答案解析心理学

浙江省2019年1月高等教育自学考试心理学试题课程代码：00031一、填空题（每空1分，共12分）1.注意的三个主要功能：①___________；②___________；③___________。

2.根据思维活动探索目标的不同方向，可把思维划分为___________ 和___________ 。

3.性格结构分为四个大方面：对现实的态度特征、意志特征、___________和理智特征。

4.个性特质是指___________。

5.应对压力的策略有两类：处理困扰与___________。

6.克服焦虑的三个原则：①___________；②___________；③做记录。

7.瑞士心理学家皮亚杰创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序。

①___________。

②___________。

③具体运算阶段。

④形式运算阶段。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题2分，共30分)1.构造主义心理学的主要代表人物是( )。

A.詹姆斯和杜威B.华生C.冯特和铁钦纳D.罗杰斯2.精神分析学派的创始人是( )。

A.艾宾浩斯B.皮亚杰C.马斯洛D.弗洛伊德3.就某一问题要求被试者回答自己的想法或做法，以此来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法是( )。

A.调查法B.实验法C.观察法D.测验法4.事先没有目的，也不需要意志努力的注意，称为( )。

A.不随意注意B.随意注意C.随意后注意D.积极注意5.人在深度放松，脑内空白，闭目不思考问题时的脑电波形态为( )。

A.β波B.α波C.θ波D.δ波6.差别感觉阈限与差别感受性之间的关系是( )。

A.正比关系B.反比关系C.对数关系D.常数值7.只能将来自各个感官的信息保持几十到几百毫秒的记忆称为( )。

A.短时记忆B.长时记忆C.感觉记忆D.遗忘18.当知觉的条件在一定范围内发生变化时，人的知觉映象仍保持相对不变。

1月心理咨询与辅导试卷及答案解析浙江自考试题及答案解析

浙江省2019年1月高等教育自学考试心理咨询与辅导试题课程代码：06054一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题2分，共24分)1.学校心理辅导应以______目标为主，______目标为辅。

( )A.发展性防治性B.防治性发展性C.教育性社会性D.社会性教育性2.“君子坦荡荡”，体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面( )。

A.具有良好的人际关系B.保持情绪的平衡与稳定C.抱有积极的生活态度D.完善的自我发展目标3.心理测验中最重要的客观性指标是( )。

A.信度B.效度C.难度D.区分度4.团体领导者与某一成员是一来一往的交流，其他成员旁观，这属于米德尔曼沟通模式中的( )。

A.辐射型B.圆圈型C.热椅子型D.自由漂浮型5.提出“非指导性治疗”的心理学家是( )。

A.罗杰斯B.马斯洛C.艾里克森D.弗洛伊德6.直接影响职业活动的效率，决定能否在职业中取得好成绩的基本条件是( )。

A.职业道德B.职业兴趣C.职业能力D.职业个性7.当事者中心原则也叫作( )。

A.差异原则B.自律原则C.理解原则D.针对性原则8.领导者在过程领导行为上承担的角色是( )。

A.发动者B.诊断者C.协调者D.调节者9.学习辅导的核心与归宿是( )。

A.学习动机辅导B.学习情绪辅导C.学习行为辅导D.学习能力辅导10.对考试焦虑的学生进行辅导，可采用的方法是( )。

A.行为改变技术B.理情治疗技术1C.暗示技术D.聆听技术11.高中生精力充沛，血气方刚，颇具“初生牛犊不怕虎”的劲头，这体现了高中生心理发展的哪一特点( )。

A.不平衡性B.自主性C.进取性D.社会性12.在理论上开创了心理咨询的新纪元的名著是( )。

A.《选择职业》B.《心理咨询和心理疗法》C.《一颗自我发现的心》D.《孩子是我们的未来：2000年的学校咨询》二、填空题（每小题1分，共8分）1.学校心理辅导的基本途径大致有两条，一是对全体学生进行______，二是针对有心理困扰或障碍的学生进行心理咨询。

[考试复习题库精编合集]浙江省2021年1月高等教育自学考试人际关系心理学试题_2

5、【单选题】
美国心理学家阿伦森提出的人际吸引理论是（）[1分]
A、强化理论
B、相互作用论
C、得失理论
D、相等理论
答案：C;
6、【单选题】
在一场球赛中，双方球员的人际关系属于（）[1分]
A、生活型
B、劳动型
C、活动型
D、竞争型
答案：C;
7、【单选题】
利他行为最主要的特征是（）[1分]
A、有益于他人
B、不期望任何形式的回报
在工作任务较为复杂的情况下，他人在场常会造成社会干扰。（）[1分]
答案：正确
18、【判断题】
感染是一种情绪上的遵从现象。（）[1分]
答案：正确
19、【填空题】
减少认知失调的方法有改变认知、增加认知和______。[每空1分]
答案：["改变重要性"]
20、【填空题】
试图控制他人对我们所形成的印象的过程叫做______。[每空1分]
C、自觉自愿
D、具有自我牺牲性
答案：B;
8、【单选题】
“出工不出力”的现象属于（）[1分]
A、社会致弱作用
B、社会干扰作用
C、社会惰化
D、社会助长
答案：C;
9、【判断题】
儿童的人际关系以垂直关系为主。（）[1分]
答案：正确
10、【判断题】
在人际关系心理学研究中应用最多的是实验法。（）[1分]
答案：错误
11、【判断题】
根据隐含的个性理论，如果我们知道了某个人是热心的，就会认为他是活跃的、交友广泛的、好心肠的。（）[1分]
答案：正确
12、【判断题】
大多数的定型都是积极的，对我们加工社会信息相当有用。（）[1分]

1月浙江自考人际关系心理学试卷及答案解析

自学考试人际关系心理学试卷及答案解析下载(全新整理)1月浙江

浙江自考人际关系心理学试题及答案解析下载1月

人际关系心理学自考试题 (28)

人际关系心理学自考试题 (21)

人际关系心理学自考试题 (44)

2020年1月浙江自学考试人际关系心理学试题及答案解析

人际关系心理学自考试题 (36)

浙江2011年1月高等教育人际关系心理学自考试题

人际关系心理学自考试题 (25)

1月浙江自考青少年心理学试题及答案解析

1月浙江自考人际关系心理学试题及答案解析

人际关系心理学自考试题 (29)

1月浙江自考试卷及答案解析心理学

1月心理咨询与辅导试卷及答案解析浙江自考试题及答案解析

最新1月浙江自考人际关系心理学试题及答案解析

[考试复习题库精编合集]浙江省2021年1月高等教育自学考试人际关系心理学试题_2