农村小学教师个人述职报告2019优秀精彩范文五篇

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农村小学教师述职报告

农村小学教师述职报告

农村小学教师述职报告尊敬的校长、领导、各位老师:大家好!我是XX村小学的一名小学教师,在过去的一年里,我在这个温暖的大家庭里工作学习,我要报告我的工作情况和改进措施,希望能够得到大家的指导和支持。

一、教学工作总结在过去的一年里,我主要担任二年级语文科目的教学工作,我深入学习并贯彻了国家和学校的教育方针政策,坚持以学生为中心的教育理念,注重素质教育的实施,全面提高学生的综合素质。

在教学内容和方法上,我注重因材施教,根据学生的特点和水平进行个性化教学,激发学生的学习兴趣和主动性。

我还积极开展课外拓展活动,帮助学生全面发展。

在教学成果方面,我的学生在各个方面都取得了显著的进步。

他们的语文成绩得到了明显的提高,阅读能力、写作能力和口语表达能力都有了较大的提升。

同时,我也注重培养学生的学习方法和思维能力,使他们在学习中不仅能够掌握知识,还能够培养创新思维和解决问题的能力。

通过各种形式的评价和反馈,我了解到学生对我的教学非常满意,很多家长也给予了肯定和支持。

二、改进工作方案在过去的一年里,我也发现了自己工作中的不足之处,并找到了一些改进的方案。

首先,在教学内容和方法方面,我将进一步注重因材施教的原则,更加关注学生的个体差异,根据学生的实际情况和兴趣特长,选择更加适合他们的教材和教学方法。

其次,在课堂管理方面,我会更加注重课堂纪律的建立和维护,营造一个良好的学习氛围,提高学生的听课效果和学习兴趣。

最后,在课后辅导和家校沟通方面,我会更加积极主动地与家长交流,帮助家长更好地了解孩子的学习情况,解决他们的学习问题。

三、其他工作总结除了教学工作外,我还积极参与了学校的各项工作,包括校本课程的研究和实施、学校特色活动的组织等。

我在学校的各种活动中,充分发挥了自己的专业能力和团队合作能力,增加了自己的工作经验,也让学生和家长对我有了更深的认识和了解。

四、改进工作方案在今后的工作中,我将进一步发挥自己的专业优势,提升自己的教育教学水平,积极参与学校的各项工作。

小学教师述职报告个人总结(通用5篇)

小学教师述职报告个人总结(通用5篇)

小学教师述职报告个人总结(通用5篇)小学教师述职报告个人总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小学教师述职报告个人总结样本能让你事半功倍,下面分享【小学教师述职报告个人总结(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

小学教师述职报告个人总结篇1个人总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

尊敬的领导:本学期,我担任__年级的__教学工作。

这__年级__班共有学生__人,其中男生__人,女生__人。

经过一个学期的接触,对学生的了解和熟悉都比较清楚。

学生的基础较差,学习不认真,成绩较差,其中有一些学生上课的时候不集中,学习态度不够好。

因此,教学工作比较难开展,教学成果不明显。

为了更好地完成教学任务,我制定了以下的工作计划和目标:一、教学目标本学期的教学目标是:1.掌握本册所学的生字词,能够正确读写,并能够初步理解词语的意思。

2.能够用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

3.学会默读,能够理解课文的主要内容,并能够从中受到启发。

4.能够背诵指定的课文,并能够运用学到的词语和句子写一篇小短文。

二、工作重点本学期的工作重点是:1.教会学生理解词语的方法,并能够正确运用词语。

2.培养学生的阅读能力和阅读兴趣。

3.提高学生的写作能力和写作兴趣。

4.加强对学生思维能力的训练和培养。

三、教学方法本学期的教学方法主要是:1.充分利用教材中的插图,培养学生的观察能力和想象力。

2.充分利用多媒体教学设备,提高教学效果。

3.注重学生的朗读和默读训练,培养学生的语感和阅读能力。

4.注重学生的写作训练和口语交际训练,提高学生的写作能力和口语表达能力。

5.注重学生的思维能力和创新能力的培养。

四、教学效果本学期的教学效果是:1.学生掌握了本册所学的生字词,能够正确读写,并能够初步理解词语的意思。

2.学生能够用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

3.学生的阅读能力和阅读兴趣得到了提高。

小学教师个人述职报告范文大全(优秀14篇)

小学教师个人述职报告范文大全(优秀14篇)

小学教师个人述职报告范文大全(优秀14篇)小学教师个人述职报告篇一一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

本年度,我主要负责x年级的数学课。

回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。

认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。

积极参加中心校、学校组织的教研活动,通过继续教育,网上听课等学习活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。

针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。

首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。

这样一来,作业质量提高了一大块。

而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的。

小学教师个人述职报告(通用5篇)

小学教师个人述职报告(通用5篇)

小学教师个人述职报告(通用5篇)小学教师个人述职报告1这几年来,在校领导的帮助下,在老师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到大家的好评。

我在工作中不断积累经验,不断取长补短,不断进步提高,从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。

在教育教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人近年来的工作情况作以详细汇报。

一、勤修身俭养性,传师道重德行身为小学人民教师,我热爱人民,热爱社会主义祖国,注重加强个人思想道德修养。

以德为重,加强政治业务学习,提高思想知识觉悟并用来指导教育教学实践。

自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”,以言传身教熏陶感染学生(我一直不吸烟,不喝酒,不赌博),以身作则,以身示范。

在学生中树立良好的教师形象。

在同事间能虚心向老师们请教学习,互相交流情感,互相共享信息。

同校内老师团结协作,互助互爱,共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。

二、求实拓展创新,寓教于情于乐作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。

工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

2、深入课堂,深入班级不够。

平时与学生的交流不多,主动性不强。

3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给学生,搜集的优秀教育信息共享。

组织编写复习、检测资料,提供给学生,形成良好的教育理念。

我知道,任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。

相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。

小学教师个人述职报告2弹指一挥间,又到了年度述职报告的时候了,在此,我为自己在至学年的教学、教育工作情况做一个汇报。

小学教师个人述职报告(精选14篇)

小学教师个人述职报告(精选14篇)

小学教师个人述职报告(精选14篇)小学教师个人述职报告篇1回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。

本学年担任本校的五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。

学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。

一、政治思想方面我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加政治学习,并做好笔记。

在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

比如,握握他的手,摸摸他的头等。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。

同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

三、继续教育学习方面本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。

我能认真学习有关书籍,做好笔记。

同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。

四、组长工作本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。

教师小学个人述职报告(优秀10篇)

教师小学个人述职报告(优秀10篇)

教师小学个人述职报告(优秀10篇)小学教师述职报告十五篇一老师们:好的岗位,钱多的岗位很多人都想,我也不能超凡脱俗。

这就好比我们走在大街上,时不时会邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女从你对面走来,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒钟的停留时间都没有,那别人会认为你的身体有问题;但是如果你看得太专注,目光停留时间过长,甚至挡着了别人行走的路线,那肯定有人会认为你的心理有问题。

同样的,在对待岗位竞聘的问题上,我自己既不会视若不见,置若罔闻,也不会望穿秋水,垂涎三尺。

而是抱着尽人力听天命的态度:尽人力,就是对人对事都尽到责任,任何时候都问心无愧;听天命,就是相信天道酬勤,相信政策不会针对我个人,既不会有意偏袒于我,也不会有意损害于我,我相信大多数人的善良和公正。

本人从读书到现在,尝过酸甜苦辣,经历过喜怒哀乐,走过阳关大道,也走过独木小桥。

有时候,光风霁月,有时候,乌云满天,有时候山穷水尽,有时候柳暗花明。

金榜上也曾题过名,春风里也曾得过意,同时也曾运交华盖,四处碰壁,五内俱焚。

虽然没有干成什么惊天伟业,不过倒也平安充实。

走上教育岗位以来,就工作态度和责任心来说,我都是很好的。

但是,只凭良好的工作态度和责任心去教学生,未必是一个好老师。

我96年调到南州小学,当时是教四年级一个班的语文,当班主任,想当初,到城里教书是自己多年追求的目标,来到南州小学以后,我的工作热情有增无减,工作非常认真,教学效果也比较好。

但是,不大能得到孩子们的喜欢,甚至有的学生还很反感自己,自己也感觉工作很劳累,没有从工作中感受到多少乐趣。

98年的时候,我有幸到江北区324医院礼堂听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告,至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。

这个报告让我心里泛起涟漪,开始不时的反思自己方法上的不足。

更有幸的是,99年元旦节放假三天期间,早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课,当时学校并没有安排我去,是因为安排去的一位老师临时有事去不了,我才得以挤进去。

农村小学教师个人述职报告

农村小学教师个人述职报告

尊敬的领导、各位老师、家长、同学们:
大家好!
我是XX小学的一名农村小学教师,很荣幸能够在此向大家汇报一下我过去一年的工作情况。

我要感谢校领导和各位老师的支持和帮助,让我能够在教育教学工作上不断进步,更好地体现教师的职责和使命。

我作为一名农村小学教师,一直认为自己的工作不仅仅是教育和传授知识,更重要的是能够帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

在这一年里,我依照学校的工作计划,积极投入到实际教学工作中。

我和同事们一起制定了针对不同年龄段的课程计划和教学方法,积极探索教育教学的创新方式。

例如,在语文课上,我们积极发扬学生创新思考的能力,引导学生多进行思考和讨论,让学生感受到学习中的乐趣和成就感;在数学课上,我们也注重激发学生的兴趣和动手能力,引导学生进行数学游戏、小组合作等寓教于乐的活动。

同时,在课堂教学之外,我也不断地与学生沟通交流,了解他们的需求、意见和建议,引导他们更积极地参与到学习中来,培养自己的自主学习能力。

我还借助校园网站、微信群等现代化信息技术,积极与家长交流,让家校合作更加紧密,共同促进学生的成长。

在这一年里,我还参加了一些省内、市内的教育培训班,不断提高自己的教育教学能力和思想意识,着力提高自己的个人素质。

当然,工作中也遇到了不少问题和困难。

但在学校领导的帮助和支持下,我积极解决各种问题,努力实现自身的提升和职业追求。

我要再次感谢校领导、各位老师、家长和同学们的关心和支持,在以后的工作中,我将继续以认真负责的态度,不断提高自己的工作水平和教育观念,为学生的健康成长和未来发展做出更多的贡献。

谢谢大家!。

农村小学教师个人工作述职报告

农村小学教师个人工作述职报告

农村小学教师个人工作述职报告敬爱的领导:我是XX农村小学的一名小学教师,在过去的一年里,我认真履行工作职责,努力发展教育事业。

在这个农村小学的教学环境中,我多年来一直在不断学习和提高自己,努力为学生的成长和发展做出贡献。

现在,我向您汇报我过去一年的工作情况和取得的成果。

教学工作是我的主要职责之一,过去一年中,我按照学校的教学计划和教材要求,认真备课,上好每一课。

我注重培养学生的基本学习能力,努力提高学生的学习效果。

通过与家长的沟通,我了解到每个学生的学习情况和问题,针对不同的学生制定个性化的教学方案。

我将课堂教学与生活实际相结合,通过讲解、演示、讨论等方式,激发学生的学习兴趣和积极参与。

同时,我还积极鼓励学生互相学习,形成良好的学习氛围。

通过这样的努力,我的班级在数学、语文等科目上取得了明显的进步,并在期末考试中取得了优异的成绩。

除了教学工作,我还积极参与学校的各项文体活动。

在过去一年中,我组织了不少的文体活动,如运动会、演讲比赛等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还培养了学生的团队合作精神和竞争意识。

同时,我也鼓励学生参加各类比赛,并为他们提供必要的指导和支持。

这样的活动不仅展现了学生的潜力和才华,也有助于培养学生全面发展的能力和素质。

此外,我还积极参加各种培训和研讨活动,不断提高自己的专业水平。

我参加了学校组织的教育教学研讨会,与其他老师进行了交流和分享。

我还利用业余时间阅读专业书籍和教材,了解最新的教育理论和教学方法。

通过这些学习和研究,我不断优化自己的教学方式和教育理念,提高了自己的教学水平。

最后,我还注重与家长的沟通和协作。

每个学期,我都组织家长会,与家长分享学生的学习情况和发展。

我也会与家长定期进行电话或面谈,及时了解学生在家庭环境中的情况和问题,并提供必要的指导和帮助。

通过这样的沟通和协作,我与家长建立了良好的合作关系,共同关注学生的成长和发展。

通过过去一年的工作,我深刻体会到了教师的责任和使命。

农村小学教师述职报告范文

农村小学教师述职报告范文

农村小学教师述职报告范文尊敬的领导、各位评委:大家好!我是XX农村小学的一名教师,很荣幸能够在此向各位领导和专家们述职。

在过去的一年里,我怀着敬畏和激情,兢兢业业地从事教育工作,竭尽全力为学生的成长和发展做出贡献。

下面我将分为三个方面,对我的工作进行全面细致的述职报告。

一、教学方面作为小学教师,教学是我的首要任务。

在过去的一年里,我积极探索教学方式,努力提高教学质量。

具体表现如下:1. 深入研究教材,合理设置教学目标。

我认真审查教材,充分理解教学内容,根据学生的实际情况,合理设置教学目标,确保学生能够全面掌握教育要求。

2. 制定详细的教学计划。

我根据教学目标和教材内容,制定了详细的教学计划,并及时调整和修正。

我注重让学生参与教学计划的制定,提高学生的学习积极性。

3. 采用多种教学方法。

我注重灵活运用不同的教学方法,根据学生的实际情况,采用讲授、讨论、实践等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。

4. 积极评价学生的学习情况。

我注重对学生的学习情况进行及时、准确的评价,根据评价结果及时调整教学内容和方法,提高学生的学习成绩和学习能力。

二、学生管理方面学生管理是保证教学质量的重要环节,我一直重视学生管理工作,努力创造良好的学习环境和学习氛围。

具体表现如下:1. 建立班级规章制度。

我认真组织班级学生制定班级规章制度,明确学生的学习和行为规范,促进学生的自律能力的培养。

2. 关心学生的身心健康。

我注重了解学生的身心健康状况,及时发现学生的问题,并及时与学生家长进行沟通,共同解决学生问题。

3. 积极帮助学生解决学习困难。

我注重发现学生的学习困难,耐心倾听学生的问题,并尽力给予帮助和指导,确保学生能够顺利完成学业。

4. 组织丰富多彩的课外活动。

我注重组织学生参加各种丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好,增强学生的综合素质。

三、自身成长方面作为一名教师,不仅要求学生成长,更要求自身不断成长。

在过去的一年里,我不懈努力,不断提高自身素质和能力。

教师小学个人述职报告(5篇)

教师小学个人述职报告(5篇)

教师小学个人述职报告(5篇)教师小学个人述职报告(5篇)述职报告有助于员工与上级或领导层之间建立良好的互动和关系,并提升个人和组织的工作效果与绩效。

以下是带来的教师小学个人述职报告,欢迎大家一起来收看!教师小学个人述职报告精选篇1漫天飞舞的雪花迎来了崭新,的工作已结束,回顾过去的一年,收获很多。

一、反思中成长,自学中提高在以张校长为核心的领导班子的引领下,自学了《我的教育理想》、《我的新教育之梦》、《班主任兵法》《新课程下教师能力的自我设计与提升》《骨干教师成长的秘诀》《教育学》《心理学》等教育书籍,使自己的理论水平有了很大幅度的提升,自己已由经验型教师向反思型教师过渡,在工作中,反思与总结已成为习惯,如果说过去的思考是在原点打转,始终走不出自己固有的圆,现在我已从原点出发,正在朝着自己的教育理想前行,有专业知识的引领,有自己的理想作帆,希望自己这只教育之船能越行越远。

二、教研导行研教结合过去的一年,积极参加校本教研、课题研究,被评为黑龙江省珠心算优秀教育工作者,地级数学教学能手,积极参加省级班主任课题研究。

积极接受学校安排的培训任务,作了《拥有职业理想,享受教师幸福人生》经验交流。

__月份,参加了地区教育学院组织的骨干教师文化阅读,并在会上代表骨干教师作了发言,受到与会者好评。

本学期,省珠协来我校进行珠心算验收测试,为了能更好地通过测试,每天抽出大量时间进行珠心算训练,由于这是一项相对枯燥的学习任务,因此既要训练,又要缓解训练给孩子带来的压力,还要尽量减少给正常教学带来的冲击。

避免捡了芝麻,丢了西瓜。

而要做到这些,我付出了更多地努力,实践证明,我还是做到了两不耽误。

三、班级管理在班级管理中,我注意培养班干部队伍,明确干部职责,就班级日常工作中存在的问题,及时指出并提出切实可行的指导建议,使每位班级干部各负其责,各尽其能。

完善班级制度建设,做到奖罚分明。

开学初,民主决议制定了班级制度,如对迟到、不完成作业、不遵守学校规章制度的学生的处罚措施,对模范学生的奖励办法,在很大程度上规范了学生的.言行,促进了良好班风的形成。

小学教师岗位述职报告(通用5篇)

小学教师岗位述职报告(通用5篇)

小学教师岗位述职报告小学教师岗位述职报告(通用5篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?是时候抽出时间写写述职报告了。

相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!以下是小编整理的小学教师岗位述职报告(通用5篇),欢迎大家分享。

小学教师岗位述职报告1今年是我执教的第十二个年头,是我来到红旗小学的第九年。

一年又一年岁月的更迭,没有抹掉我对教育教学工作的执着热爱,没有消磨我对红旗小学各项工作的恪尽职守,热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。

我依然像执教的第一天那样,喜欢我教的孩子,庆幸自己从事着自己喜欢的工作。

教务工作上配合学校总体工作安排做好教务处各项工作(包括突发的和常规的);语文教学上坚持备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,尽自己所能教育好每一个学生,是我每天最常规的工作。

一、努力做一个好教师。

一个同事评价我是一个有教育理想和教育追求的人,是的,这句话概括了我对自己规划的教育之路。

我希望自己能成为一名非常出色的语文教师,在课堂上永远给学生一种新鲜感,出其不意地带给学生学习的乐趣,曾有一个爱徒在作文中写道:“张老师总是神神秘秘的,不知道她下一步要带给我们什么惊喜。

”学生对我的喜爱,学生的进步,让我感受到了身为教师的幸福感与快乐。

我最喜欢表扬那些和当年的我一样在班级看起来默默无闻的孩子,和那些闪着光芒的优秀学生相比,他们更需要教师的表扬与鼓励,这也是促进班级中等学生不断迈向优等生的一个催化剂。

善待每一个孩子,即使我批评了他,也要在最短的时间内找到一个恰当时机表扬他可能转瞬即逝的进步,让他被老师批评的糟糕情绪得到改善,从而快乐地、轻松地投入到班级生活和学习生活之中去,尽量的减少落后生。

二、积极参加各类培训和竞赛,不断提高自己。

我积极参加各种学习培训,在学习中反思自己,改进自己,提升自己。

今年在参加安康市小语名师观摩活动中,有幸观摩到武凤霞等几位名师的课堂教学,让我又一次领略到名师令人耳目一新的教学设计与独特的教学风采,他们朴实无华的教学风格,扎实浑厚的语言功底,“目中有人”的教学思路,更让我赞叹。

农村小学教师个人述职报告

农村小学教师个人述职报告

农村小学教师个人述职报告尊敬的领导、亲爱的同事:大家好!我是某乡农村小学的一名小学教师,首先向大家汇报过去一年在校工作情况。

一、教学工作过去一年,在领导的指导下,我认真贯彻执行教育教学方针,以学生为中心,积极参与学校各项教育教学活动。

我始终坚持因材施教,注重培养学生的创造性思维和动手能力。

通过课堂教学、课后辅导以及参与各种竞赛活动,取得了一些突破。

1.扎实的教学工作。

我时刻以学生的学习为重心,注重培养学生的基本技能和综合素质。

我根据学生的实际情况,制定了科学合理的教学计划,将抽象的知识通过各种形式的实践教学使学生能够深入理解,提高学习效果。

在过去一年的教学中,我的学生成绩稳步提升,班级整体排名也有所上升。

2.关注学生的个性发展。

我注意了解每个学生的个性特点,根据他们的兴趣和爱好为他们提供多样化的学习资源。

在过去一年的教学过程中,我引导学生进行了一系列的兴趣小组活动,在培养学生各种技能的同时,也培养了他们的团队合作能力和创新能力。

3.注重学生的品德培养。

在过去一年,我始终把学生的品德教育放在首位,注重培养和树立良好的学生品质和道德观念。

我通过开展各种课外活动和社会实践,培养学生的社会责任感和团队合作精神。

此外,我也注重培养学生的自律意识,引导他们养成良好的生活习惯和健康的生活方式。

二、学科竞赛工作在过去一年,我还积极参与了学校组织的各类学科竞赛活动,取得了一定的成绩。

1.我组织的语文竞赛取得了好成绩,全校一百九十多名学生参加了比赛,其中三十多名学生取得了优异的成绩,我校在校际比赛中获得了第一名的好成绩。

2.我还参与了数学竞赛的指导工作,在比赛前,我制定了详细的备课计划,并有针对性地进行了培训和辅导工作。

在比赛中,学生们充分发挥了自己的才能和智慧,多次获得优异成绩,对学生的数学学习有较大的促进作用。

三、课外活动工作作为一名农村小学教师,我不仅注重教学工作,还积极参与课外活动工作,为学生提供更多的发展机会。

小学教师述职报告优秀例文6篇

小学教师述职报告优秀例文6篇

小学教师述职报告优秀例文6篇篇1报告标题:小学教师教学工作总结尊敬的领导、各位同事:大家好!在过去的一年里,我始终秉持着教育育人的初心,努力履行小学教师的职责。

在此,我将对自己过去一年的工作进行述职报告,请各位领导及同事予以指导和批评。

一、教育教学工作1. 教学计划的制定与实施在过去的一年里,我根据学校的教学大纲和实际情况,认真制定了各学期的教学计划。

在教学过程中,我注重因材施教,根据学生的学习情况和特点,灵活调整教学方法和手段,确保教学质量。

2. 课堂教学与改革在课堂教学中,我注重培养学生的主动学习能力和创新精神。

通过组织小组讨论、课堂互动等方式,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。

同时,我积极参与学校的教学改革,探索新的教学方法和模式,努力提高教学效果。

3. 学生管理与辅导我深知学生的管理对于教学质量的重要性。

在过去的一年里,我严格遵守学校的纪律要求,关心学生的身心健康,注重学生的品德教育。

同时,我对学习困难的学生进行耐心辅导,帮助他们克服困难,提高学习成绩。

二、课外活动与特色教育1. 课外活动组织为了丰富学生课余生活,我积极组织各类课外活动,如运动会、文艺汇演等。

通过活动,培养学生的团队协作能力、组织能力和创新能力。

2. 特色教育开展我注重开展特色教育,如艺术教育、体育教育等。

通过组织绘画比赛、书法比赛等活动,培养学生的艺术素养;通过组织篮球比赛、足球比赛等活动,增强学生的身体素质。

同时,我还积极参与学校的科技教育活动,培养学生的科学素养和创新能力。

三、个人成长与自我提升1. 专业学习与研究为了不断提高自己的教学水平,我积极参加各类专业培训和学习活动。

通过阅读教育类期刊、参加教学研讨会等方式,了解最新的教育理念和方法,提高自己的教育教学能力。

同时,我还积极参与课题研究,提高自己的科研能力。

2. 反思与总结在过去的一年里,我时刻对自己的工作进行反思和总结。

通过总结工作经验和教训,不断完善自己的教学方法和手段。

小学教师年度述职报告(共5篇)

小学教师年度述职报告(共5篇)
5、开展竞赛、游戏活动,提高课堂学习气氛。
基于低年级学生的特点,引进竞赛、游戏活动,学生积极性高,效果好。寓教于乐。
6、运用表扬鼓励学生,加强学生的学习信心。
课堂上以表扬为主,分个人、小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如你真棒!你的眼睛真雪亮!你们小组合作得很好!大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。
本人在教学之余,还挤时间自学教育学理论并用心进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。
在一年的教学工作中,我认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。总之,当一位好教师就是我的目标,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。区数学教学标兵”,20xx年又被评为“丰润区数学学科带头人”,同时用心参加教育局组织的为外镇教师送课活动,受到了局领导及教研室老师的通报表扬。
一、教育方面:热爱本职工作,专注学科建设
作为一名教师,我始终心怀对教育事业的崇高敬意,在这一平凡的工作岗位上投入全部的热情与精力,只为不辜负每一个渴望求知的学子。2006年入职XXX学校之后,我从一名“新手”慢慢地成长起来,以虚怀若谷的心态,进取地向我校老教师求教,不断磨练自我的教学本事,教学工作空隙之间,如饥如渴地吸收优秀教师的教育经验,认真备课、注重实践,不断优化职业英语教学理念、改善教学方法,得到了我校师生的广泛肯定。我担任班主任期间,一方面秉承着“不让一个学生掉队”的管理理念,从学习、生活、情感、社交等诸多方面关怀学生,在力所能及的范围内给予他们最大的支持和帮忙,另一方面进取展开班级管理制度建设与完善,凡事都以身作则,经过言传身教的方式感染学生,引导他们构建正确的人生观、价值观、世界观。我担任英语教研组组长期间,我进取组织教师展开业务学习,负责多项教育课题的主持工作,发挥学科教育研究“带头人”的作用。

农村小学教师述职报告范文

农村小学教师述职报告范文

尊敬的领导、各位评审专家:我是XXX小学的语文老师,今天我来向大家汇报我在过去一年中的工作情况和成果,谢谢大家的关注和支持。

我要说的是我们小学的教育教学环境。

我们小学是一所农村小学,学生家庭经济条件相对较差,但是大家都非常爱学习,老师们也非常努力,为孩子们打造了很好的学习环境。

我们的班级教室干净、整洁、明亮,配备了多媒体教学设备和各种教学资料,给孩子们带来了很好的学习体验。

我们注重学生的全面发展,既关注学生的学业成绩,也重视他们的个性特点和兴趣爱好,努力培养孩子们的文化素养和全面能力。

接着,我要谈一下我在教学方面的工作。

过去一年中,我一直在班级工作中扮演着语文教学的主要角色。

我认真备课,努力讲好每一堂课,一直以达到教学目标为重点。

在这一年中,我积极探索新的教学方法和手段,加强和学生之间的沟通,践行个性化教育,关注每一位学生的学习情况和心理状态,给予个别化的指导和帮助。

同时,我还注重课堂教学质量的实际效果,及时对学生的学习成果进行评估和反馈。

通过这一年的努力,我成功地提高了学生的阅读能力、写作水平和语言表达能力,取得了较好的教学成果。

在工作方法上,我采用多种手段,运用多种教学方式,让学生们在寓教于乐,明确清晰的教学中获得深度体验。

同时,我还积极开展了各种有意义的活动,例如语文竞赛、阅读活动、课外辅导等。

这些活动都深受学生们的欢迎和喜爱,同时也为他们的学习带来了更多的刺激和激励。

我要谈一下在业务素养方面的提高。

作为一名教师,业务素养是非常重要的一项素质。

在过去一年中,我通过阅读教育书籍、参加各种教育培训课程、观摩其他老师的课堂、互相学习交流等方式,积极提高了我的教学水平和教育教学专业素质。

今天,我可以毫不夸张地说,我的教学理念、教学方法教育教学手段都得到了提高。

更重要的是,这些成长带来了我的身份、职能和心智的巨大变革。

我相信我在过去一年中的努力和付出都不会白费,我相信我的工作成果能够得到各位领导、专家和老师的高度认可和评价。

申报优秀教师个人述职报告(通用5篇)

申报优秀教师个人述职报告(通用5篇)

申报优秀教师个人述职报告(通用5篇)1.申报优秀教师个人述职报告第1篇本年度我不断加强自身师德建设,努力提高教育教学本领,认真对待教学和班级管理工作,下面我就本年度的工作做个总结。

1、思想端正,爱岗敬业我能够自觉遵守学校各项规章制度。

平时注意理论学习,严格按教育规律办事,不断提高自己的师德修养。

满腔热情地对待所从事的教育工作,工作态度端正,敬业精神强,乐于为学生奉献。

2、关心学生,发扬民主在教育学生的过程中,我努力挖掘,仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。

坚持定期家访,解决学生在学习、生活上遇到的困难。

定期召开学生座谈会,主动听取学生对班级管理及教学上的建议,与学生保持人格上的平等。

一切为了学生,为了学生的一切。

3、刻苦钻研,增强教科研能力我深知业务水平的高低,教学基本功的扎实与否对教师的重要性。

在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念,刻苦钻研业务,不断完善知识结构。

积极参加马林名师工作室活动,并在附中上《正态分布》公开课。

多年来,坚持订阅多种数学杂志,及时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作,积极开展多媒体教学,努力提高教学效果;认真撰写教学论文和学生个案分析,有文章待发表。

4、教育教学,双管齐下在教育教学中,从严要求、从严管理。

注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育,常抓不懈。

我在教学上兢兢业业,乐于接受学校的工作安排,认真备好每节课,钻研教材详细批改每本作业,精心安排教学环节,努力提高学生的数学素质。

能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。

能不断提高从事教学改革的自觉性,加强理论修养,改进教学方法,提高学生学习兴趣。

在师生的共同努力下,学生的素质全面发展,上半年的高三文科班高考数学成绩较好,所带高一(23)班获得“市级先进集体”称号,下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖,两个理科实验班发展较好,数学成绩尚可。

关于小学教师的个人述职报告五篇

关于小学教师的个人述职报告五篇

关于小学教师的个人述职报告五篇小学教师的个人述职报告篇1时间过得真快,—学年度已经结束了。

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作述职总结如下。

一、思想上在这一年里我时时处处不忘加强思想政治学习。

关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于元月5日被正式批准成为党组织中的一员。

自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

在这一年里我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上在这一年里我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。

从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。

教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。

认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。

经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员与教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!述职人:____月__日小学教师的个人述职报告篇2时间飞快,一学年行将结束,我也从原来的新教师慢慢地变得成熟了,这一学年收获颇多,也成长了不少,现将本学年的情况汇报如下:一、德这一学年,我始终奉行“学高为师,德高为范”这一原则,以高标准要求自己,对待学生也是“捧着一颗心来,不带半根草去”,用爱去感化他们,不仅教他们如何学习,更重要的是教他们如何做人。

小学教师个人述职报告(通用18篇)

小学教师个人述职报告(通用18篇)

小学教师个人述职报告(通用18篇)小学老师个人述职报告篇1作为老师,我也是尽责的做好教学的一个工作,去对学生们负责,过去的一年我也是从教学上去做好,作为数学老师,我也是把班级的数学教好,成果也是有一些,在此我也是就自己的一个工作来向领导述职汇报下。

数学的学习,可以说也是一个比较难的点,小学的数学更是如此,学生们要去理解,要去了解数学学问并不是那么的轻松,但我也是在工作上会去想一些办法,会去做一些嬉戏来让学生们对于数学是更感兴趣的,我知道其实数学的学问教导给学生并不是那么的重要,而是要熬炼他们数学思考的一些能力,对于数学的兴趣培养,去把学习的方法教给学生们才是更为重要的,而不仅仅是学问,所以许多时候在课堂上,我更多的'去让学生们参与进来,而不是我一个人在讲,而这种方法也是不那么简单做好,但自己的经验也是有一些而且也是积极的态度做好,并得到了学生们的确定,同意到课堂上来参与嬉戏,去对数学学问有更多的了解,一年下来,学生们也是有了很大的成长。

除了做好数学的教学,我也是积极的去提升自己,去听一些优秀老师的课堂,看他们是如何的教课的,又是有哪些方面是值得我去学习的,会去看书,会在办公室和其他的老师多交流教学的一些经验,找到自己的一个不足去改进。

过去的一年也是去了解数学教学方面最新的一个情况,去找到一些资料来让学生们更好的了解数学,去学习的同时更是积极的参与到课堂上来,我也是明白要教好并不是那么的简洁,会积极的来备课,来和同事交流哪些方面是可以去改进的,要去尝试并做好的,一年的工作也是得到了认可,同时看到学生们对于数学学习的热忱我也是知道自己做的还是不错的,但依旧还是可以在一些方面连续的来进步一些。

生活上,我有好的习惯,除了工作和学习也是积极的来和同事们交流,和大家相处,来到我们学校的时间也是不太长,我也是以一个新人的心态多去学习,多和同事们和谐的相处并且多向他们去请教,许多的方面也得到他们的帮忙让我能更好的融入这个集体,做好工作的,对于这儿的教学氛围以及学生们我也是很好的去相处,同时也是感受到自己合适这份工作会在来年也是连续的去做好,当然也是有一些方面要连续的提升,同时生活当中自己也是有许多的事情也是同事们操劳了的,很是感谢。

小学教师个人述职报告(精选5篇)

小学教师个人述职报告(精选5篇)

小学教师个人述职报告(精选5篇)2023小学教师述职报告范文篇一各位领导,教师们:首先,感激领导给我这个机会,向大家汇报自我本学期的思想和工作。

现将本学期的教学工作述职如下:一、我的教学工作、收获与成长本学期,我担任二年级数学教学工作,由于二年级是知识积累和本事培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键时期,所以,我针对本班学生好动、计算本事和理解本事、行为习惯差等实际情景和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,帮忙学生逐渐养成良好的学习习惯。

思想认识方面,这学期我在思想上严于律己,对自我要求更为严格,力争在思想上、工作上有所提升,在同事、学生的心目中留下好的印象。

严格遵守教师师德标准的要求,不体罚学生,不歧视或侮辱学生,把爱灌注在平常的教育教学工作中,与家长亲切交流,以诚待人。

始终把教师形象和学校利益放在首位,努力做一名学生喜欢、家长满意的教师。

教学工作方面,我积极参加学校组织的团体学习、团体备课和听评课等活动。

在团体学习这项活动中我学到了许多的教育理念与教育思想,还有一些有助于我们实际教学的知识和经验。

团体备课和听评课等活动,看到了教师们不一样的授课风格,增长了授课的技巧与方法,自我的授课水平也有了极大的提高。

在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,认真、按时完成学校需要上交的各种材料以及各项任务。

整学期的教学任务很重,但不管怎样,为了把自我的教学水平提高,我坚持在网络上看一些课堂实录,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,学习她们的教学方法。

在备课过程中认真教材,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。

作为一个有五年教学经验的教师,我在运用以前积累的经验基础上,努力结合新课程标准理念创新课堂,充分利用多媒体,设计恰当、合理的课件,把现代教育技术与数学课有机整合。

坚持每节课后认真反思,同时与有经验的教师进取探讨教学方法,避免闭门造车、固执己见。

农村小学优秀教师述职报告

农村小学优秀教师述职报告

农村小学优秀教师述职报告
尊敬的领导、老师们:
我是××小学的一名教师,在过去一年的工作中,我努力扎实教学,积极参与学校教育教学改革,取得了一定的成绩。

现将工作情况述职如下:
一、教学工作:
在教学工作中,我秉持“用心、用情、用功”教学理念,注重学生成长,努力将精彩的课堂带给学生。

在过去一年中,我主持了多次课堂观摩和教研活动,同事们对我的教学态度和方法给予了积极的评价。

在学生成绩方面,班级考试成绩稳步提升,学生综合素质也在不断提高。

二、学生工作:
我注重关心学生,了解每个学生的成长情况和需求,关注学生的身心健康和心理发展。

在班主任工作中,我积极做好家长工作,不断加强与家长的沟通和合作,形成了良好的班级氛围。

三、教育教学改革与科研工作:
积极参与学校的教育教学改革工作,努力提高自己的教育教学水平,不断开展教育教学科研工作。

在教研活动中,我与同事们合作共进,取得了一些成果,在一定程度上促进了学校的教育教学水平的提高。

四、其他工作:
在学校的各项工作中,我也积极参与,如组织学生活动、参与学校管理等方面。

五、存在问题和思考:
在工作中,我也存在一些不足之处,如教学中有时候难以对所有学生进行个性化教学、教育教学改革中进展比较缓慢等等。

我将继续深入学习,努力完善自己的教学水平和管理能力,不断提高业务素质。

六、未来的工作计划:
未来,我将继续在教学工作中不断努力,为学生提供更好的教学效果;积极参与学校的教育教学改革工作,与同事们共同进步;加强科研工作,不断提高自己的业务水平。

以上就是我在过去一年中的工作情况,请领导和老师们批评指正,谢谢!。

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农村小学教师个人述职报告2019优秀精彩范文五篇一切为教育教学工作服务,牢牢抓住教学质量这条生命线,潜心抓教学,向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单,今天,为大家带来了农村小学教师个人述职报告,希望大家喜欢!农村小学教师个人述职报告(一)一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立”以学生为主体”,”以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现”教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:”题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。

如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。

平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。

树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。

因此形成”自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

我所教的二年级有几个差生,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。

他们主要是对数学产生了畏难情绪。

针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,充分利用敢说卡和会说卡使他们逐步树立起学习的信心。

这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

作为教师,自己的知识千万不能只比学生快一课时。

我们平时说的最多的就是学生有一杯水,我们就要有一盆水、一桶水。

所以自身的学习很重要。

这一年中,我积极参加各种教师培训,还牢牢抓住每次出去学习的机会,认真观看、思考、做记录,然后回来整理在博客上,和大家分享,更重要的是得到更多前辈们的批评与指导,然后慢慢的成长!不过比起博客里的那些老师们,我还是存在着很大差异的,今后还要继续进一步的学习、提高。

对于数学组的活动,我每次都能积极参与。

不仅是观看示范课,更多的是参与到评课讨论中去。

通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,学习成绩不够理想。

今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对差生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

农村小学教师个人述职报告(二)各位领导、各位老师:转眼20**-20**学年已过去。

在过去的一学年里我任四年级至初一的计算机课,同时兼管学校图书室、阅览室还协助强老师管理学校档案室负责有关资料的整理打印。

现将本人过去一学年的工作述职如下:一、加强理论学习,提高业务水平我认真学习十七大文件精神,特别是学习”三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念努力工作。

思想上积极要求进步,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江总书记”三个代表”武装自己的头脑,我能够认真学习党的各项政策,特别是与教育工作有关的法律法规,同党中央保持高度的一致。

忠诚于人民的教育事业,热爱学生,吃苦在前,奉献在先,将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去,从不计较个人的得失与荣辱。

现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。

我每天坚持学习,努力提高自身的素质。

结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。

在转变教育观念上有了明确的认识,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,以学生为主体,尊重学生的个性,尊重学生的人格成了我工作作风的信条。

我能够紧紧围绕确定的目标,认真上好每一堂课,耐心辅导学生,对工作一丝不苟,以认真扎实赢得了学生的尊敬,面向全体学生,大面积提高教育教学质量。

我积极参加各类业务进修,相关的计算机技术。

二、转变观念,提高服务意识图书阅览能随时反映新教学理念和教学方法。

我为了更好地为教学服务,及时介绍新的图书资料,为我校教师能及时把握教育教研的发展动态,及时更新教学理念,促进教学工作和教学质量的提高提供力所能及的服务工作。

三、学用结合,上好计算机课计算机课是一门操作性很强的课程。

为了使学生更好的理解和掌握计算机知识和操作技能。

我除了认真备好每一节课外,还认真考虑如何使学生尽快掌握相关的操作,除了详尽细致的讲解计算机理论知识外,还设计不同的上机操作辅导方案。

同时为了更好的搞好教学工作,我及时做好计算机的维护和保养工作,上机时随时解决学生遇到的知识问题和计算机出现的各种故障,使机房计算机的完好率和可使用率高达96%以上。

为了达到更好的教学效果,我及时调整教学方法和教学策略。

充分利用计算机的多功能性,教学过程中,我尽量采用游戏和教学相结合的方法,充分调动了学生的学习积极性和主动性。

机房到处都是各种线缆。

为了保证学生和计算机的安全,每节课都向学生讲安全,做到不安全,不上课。

上学期我还放弃休息,积极配合后勤和施工单位搞好机房维护,进一步提高了学生和计算机的安全性和可靠性。

四、求真务实,认真完成档案整理和资料打印工作为了更好的完成档案整理工作,我认真向强老师学习档案管理的有关知识。

充分利用上午无课时间协助强老师搞好档案管理、档案资料的打印和学校及有关领导交给的各项临时工作。

同时积极探索档案管理的自动化。

为了学生,我认真做好每一件工作、搞好每一个活动。

今后我要进一步转变观念,强化服务意识,开拓创新,提高工作主动性。

提高自己的业务水平,推进学校信息化进程,为辉煌明天而努力工作。

综上所述,对本人过去一学年的工作自认为:合格。

农村小学教师个人述职报告(三)时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已近尾声,为了更好地总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作述职如下:一、本人主要职责我是一名语文教师,又是一名年级组长。

所以,我清楚地知道,三尺讲台是我的主阵地,我的职责除了在实施学科教学,协助班主任管理好本班学生,给学生”传道授业解惑”的同时。

还要组织、管理、协调、处理好年级组内繁杂的日常事务工作,是贯彻教育方针,加强德育,提高教学质量,完成学校教育任务的重要力量;是学校实施科学、高效管理的直接责任者,是沟通学校与家庭的桥梁,是校长的有力助手。

二、一年来的主要工作在管理方面,我深感肩上责任的重大。

时刻谨记自己的职责,平时,及时高效地做好午间点名、教师调课代课登记,资料领取、分发,各种数据、表格汇总、上报等日常工作,维护好年级组内的教学秩序;处理偶发事件,牵头年级组与学校部门之间沟通工作,尽力解决出现的各种问题,使本年级成为团结和谐的集体,促进整体进步和均衡发展。

其次,还要做好小学部近80台电脑的日常维护工作。

本学期,我们在年级组内主要着手”二改一抓”工作。

所谓”两改”,就是改革晨间、午间的管理模式和家长会形式。

”一抓”就是狠抓差生不放松。

首先,每天提前10分钟进入晨间活动,英语每周增加50分钟早读时间。

确保英语背诵所需时间,并强调学科间的合作互助。

其次,家长会一改以往家长只在下面被动接受灌输为主动交流模式,让家长在交流教子经验的过程中学会了思考,学到方法,体验到其中的快乐。

再次是狠抓差生的朗读背诵和作业管理,让这些差生没有偷懒、喘息的机会。

在学科教学中,课前精心制作课件,努力提高40分钟的课堂效益。

加强课后个别辅导,注重提优补差,细致认真批改作业。

三、收获成效、经验教训由于此次家长会都是家长现身说法,讲的是自己的经验与做法,所以家长们更乐意听,更要听,效果自然也就更好。

以前从不管教孩子的家长,会后也有部分家长开始管了起来。

一些以往从不做回家作业的学生在任课老师的严管下,也慢慢开始从不习惯作业到习惯作业了。

再加上调整了早读课的管理模式,增加英语的早读时间,因此,这些学生的成绩也有了明显的提高。

四科成绩从四年级接手时的没有一个t值数据超片平均到这学期的科学领先,英、数超过海洲。

四科教学质量t值总平均也超出海洲近3分。

特别是科学的教学质量t值达到了51、93,比双山、海洲的42、83,42、44高出了9分以上。

但是,在抓提升前20%率上我们花的时间与精力还不够。

四、今后展望展望未来,任重道远。

目前,我们的各科成绩虽然在原有的基础上与片兄弟学校的差距越来越小,但毕竟除了科学,其余的三门学科还没有处于片领先地位,不过,我们有信心,也有决心在最后的半年里,以”培优”为提高教学质量之抓手,以抓前20%率为提高教学质量的重中之重,群策群力,有一份热,发一份光,为了学生的成长、为了学校的明天,更为了学校的发展而不懈努力。

农村小学教师个人述职报告(四)新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。

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