公务员考试行测快速蒙猜答案技巧
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
公务员考试行测快速蒙猜
答案技巧
This manuscript was revised on November 28, 2020
公务员考试行测快速蒙、猜答案技巧
规律之一:
数学运算:
1 选项三奇数,一偶数,选偶数。相反选奇数。
2 选项有升有将,答案在中间项。
3 选项中整百整千的数字,往往是答案。
4 存在比例关系,3:4,答案要么3的倍数,要么4的倍数,要么7的倍数。
5 和差倍比与题干中的关系。
6 极值问题,最小往往选第二小,问最大,往往选第二大。
逻辑填空:
1 寻找语境中与所填写词语相呼应的。
2 分析词语和句子的关系。不要分析选项和词语有什么关系
3 选择范围较大的,使用范围广的。
4 语义轻重,要么最重的,要么最轻的。
5 成语辨析时,选难懂的。
片段阅读
1、选项要选积极向上的。
2、选项是文中原话不选。
3、选项如违反客观常识不选。
4、选项如违反国家大政方针不选。
5、启示、告诉、道理材料的片段阅读,不选文字内容层面的选项,选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。
6、如选项中有两项升华选项,选一级升华,而不选二级升华。
7、如选项中既有升华又有推论,选升华,不选推论。
8、提问方式是选标题的,选择短小精悍的选项。
9、提问方式是“错误的”“不正确的”,要通读材料在选择选项,不能断章取义。
规律之二:
1、分析选项整体性,三奇一偶选其偶,三偶一奇选其奇。
2、选项有升降,最大最小不必看,答案多为中间项;答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。
3、选项中如果有明显的整百整千的数字,先代入验证,多为正解。
4、看到题目中存在比例关系,在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。
5、一个复杂的数学计算问题,答案中尾数不同,直接应用尾数法解题即可。
6、极值问题中,问最小在选项中多为第二小的,问最大在选项中多为第二大的(先代入验证)。
逻辑填空
1、注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。
2、重点落在语境与所选词语的逻辑关系上,而不是选项的词语上。
3、选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的,选择范围大的。
4、从语意轻重角度辨析的,选项要么选最重的,要么选最轻的。
5、成语辨析题选择晦涩难懂的成语。
片段阅读
1、选项要选积极向上的。
2、选项是文中原话不选。
3、选项如违反客观常识不选。
4、选项如违反国家大政方针不选。
5、启示、告诉、道理材料的片段阅读,不选文字内容层面的选项。
6、启示、告诉、道理材料的片段阅读,选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。
7、提问方式是选标题的,选择短小精悍的选项。
8、提问方式是“错误的”“不正确的”,要通读材料在选择选项,不能断章取义。逻辑
1、数字比例与题干接近的选项要注意。
2、定义判断题注意提问方式是属于还是不属于。
3、定义判断若出现多定义,不提问的定义不用看。
4、削弱型和加强型推理题题干中未提信息若出现一般为无关选项。
5、评价型推理题正确答案一般兼顾双方。
6、结论型推理题正确答案一般为语气较弱的选项。
7、排除弱化项、主观项、论题偏离项,剩下往往是答案。
图形推理
1、图形本身变化不大考虑对称、旋转、平移、翻转等。
2、图形本身变化较大考虑元素数量、叠加等。
3、若图形复杂多变且出现怪图,重点考虑共性,如共同元素数量、位置关系等。
4、空间型图形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模拟题干。
数学运算实例
例1
小雨把平时节省下来的全部1角硬币先围成一个正三角形,正好用完,后来又改围成一个正方形,也正好用完。如果正方形的每条边比三角形的每条边少用5枚硬币,则小雨所有的1角硬币合起来总共是多少元钱
此题常规方法是列出方程求解。但我们只要注意到硬币的总数既可作为三角形三边,也可以作为正方形的四条边,便知硬币总数为3和4的倍数,观察选项,排除A、B、C,选择D。
整除/倍数猜题法又快又好,但是在实际中仍需注意,可以运用整除/倍数猜题法的应用题有什么样的特征。题干叙述中大致可能给出两种判断依据,一种出现了“分数”,一种出现了“倍数”,下面我们分别具体来看:
判据一:题目中出现例如“A是B的几分之几”等有关分数的字眼,且A、B为整数
例2
已知甲、乙两人共有260本书,其中甲的书有13%是专业书,乙的书有%是专业书,问甲有多少本非专业书( )
3 / 17
由题中我们知道,“甲的专业书是甲书总数的13%”且书的数目必须是整数,故此题题目符合判据一,可以应用整除/倍数猜题法,得到甲的书必须得是整百数,从而找到此题的切入点,继续根据整除性可以锁定甲的书总数为100本,可选出答案C。
例3
A、B两位同学参加同一次竞赛考试,如果A答对的题目占题目总数的3/4,B答对了25道题,他们两人都答对的题目占题目总数的2/3,那么两人都没有答对的题目共有( )道道道道
阅读此题关键是要把握“A答对的题目占题目总数的3/4”“他们两人都答对的题目占题目总数的2/3”两句,答对的题目数都是整数,故题目叙述符合判据一。可以应用整除/倍数猜题法,得出题目总数为4和3的倍数,从而发现此题的突破口。再结合不等式知识,就锁定了题目总数为36,之后就好做了。例4
甲、乙、丙三名举重运动员,三个甲的体重相当于四个乙的体重,三个乙的体重相当于二个丙的体重,甲的体重比丙轻10千克,甲体重为多少千克
此题虽然没有直接出现“A是B的几分之几”这种话,但是既然说“三个甲的体重相当于四个乙的体重”,不就等于告诉我们“乙体重是甲体重的3/4”么又根据出题者一贯思路,甲乙体重都是整数,故此题也符合判据一,可以使用整除/倍数猜题法简化解题。
判据二:题目中出现例如“A是B的几倍”等有关倍数的字眼,且A、B为整数
例5
一个长方形,它的周长是32米,长是宽的3倍,问这个长方形的面积是多少( )
平方米平方米平方米平方米
4 / 17
我们浏览完此题,注意力应该被哪句话抓牢“长是宽的3倍”,我们知道根据公考命题者的一贯思路,他所设计的长、宽也都是整数。因此此题叙述符合判据二。故此题可以应用整除/倍数猜题法,由这个“3倍”的关键字,使我们知道所求面积也必是3的倍数,直接选出答案为D。
例6
火树银花楼七层,层层红灯按倍增,共有红灯381,试问四层几个红灯
( )
此题没有直接符合判据,但是我们抓住“层层红灯按倍增”一句加以仔细分析可知:第四层灯数为第一层的8倍,而灯数又得是整数。因此此题符合判据二。故此题可以应用整除/倍数猜题法,我们直接看各个选项是否为8的倍数,发现只有24符合,故选A。蒙题技巧一:蒙题时要先看哪个像答案
自从我国采用应试教育后,我们的应对方法却逐年下降。
我们现在复习,拿出一本书,从头看到尾,这是不对的。
我们做题的时候,应该先抓住形式的东西再做题,即: