小学生辩论赛比赛规则及流程
小学生辩论赛规则和流程(3篇)
第1篇一、规则：1. 参赛队伍由正方和反方组成，每队4-6人。
2. 辩论主题由主办方提前确定，参赛队伍需在规定时间内准备好辩词。
3. 辩论赛分为立论、质询、自由辩论、总结陈词四个环节。
4. 辩论过程中，选手需遵守纪律，尊重对方，不得使用侮辱性语言。
5. 辩论赛评委由主办方邀请，负责评分和裁决。
二、流程：1. 开场：主持人介绍比赛规则、评委和参赛队伍。
2. 立论：正方和反方分别陈述观点，时间各3分钟。
3. 质询：双方对对方立论进行提问，时间各2分钟。
4. 自由辩论：双方展开自由辩论，时间各5分钟。
5. 总结陈词：正方和反方分别总结观点，时间各3分钟。
6. 评委评分：评委根据选手表现进行评分。
7. 公布结果：主持人宣布比赛结果，颁发奖品。
注意事项：1. 选手需着装整洁，精神饱满。
2. 辩论过程中，选手需注意语言表达清晰、逻辑严密。
3. 评委根据选手的立论、质询、辩论和总结陈词等方面进行评分。
4. 比赛过程中，选手需遵守比赛纪律，不得随意离场。
第2篇一、规则：1. 参赛队伍由正方和反方组成，每队4-6人。
2. 比赛主题由主办方提前确定，各队需围绕主题进行辩论。
3. 辩论时间为15分钟，其中正方发言5分钟，反方发言5分钟，双方自由辩论5分钟。
4. 辩论过程中，选手需遵守比赛规则，尊重对方观点，不得恶意攻击。
5. 评委由主办方邀请，负责评判辩论质量和选手表现。
二、流程：1. 开场：主持人介绍比赛主题、评委和参赛队伍。
2. 正方立论：正方代表依次发言，阐述己方观点，时间共5分钟。
3. 反方立论：反方代表依次发言，反驳正方观点，时间共5分钟。
4. 自由辩论：双方代表进行自由辩论，时间共5分钟。
5. 总结陈词：正方和反方代表分别进行总结陈词，时间各2分钟。
6. 评委点评：评委对比赛进行点评，公布比赛结果。
7. 颁奖：主办方为获奖队伍颁发奖状和奖品。
注意事项：1. 选手需提前了解比赛主题，准备相关资料。
2. 辩论过程中，选手应注重逻辑性和条理性，用事实和论据支持观点。
六年级辩论赛流程和规则(3篇)
第1篇一、流程：1. 开场：主持人宣布辩论赛开始，介绍参赛队伍、辩题及评委。
2. 开场陈词：正反双方各派一位代表进行简短的开场陈词，阐述本方立场。
3. 攻辩环节：正反双方交替进行，每位辩手限时发言，对方辩手可进行反驳。
4. 自由辩论：双方辩手可自由提问和回答，不限次数，时间不限。
5. 总结陈词：正反双方各派一位代表进行总结陈词，重申本方观点。
6. 评委点评：评委对辩论赛进行点评，宣布获胜队伍。
二、规则：1. 每队辩手不得超过4人，其中一位为主辩手。
2. 辩论过程中，辩手需遵守比赛规则，尊重对方，不得侮辱、诽谤。
3. 辩手发言时间限制，正反双方各队发言时间相同。
4. 评委根据辩手表现、团队协作、观点新颖度等方面进行评分。
5. 辩论赛过程中，如有违反比赛规则的行为，将被扣除相应分数。
6. 比赛结果以评委评分决定，如分数相同，则进行加时赛。
第2篇一、流程：1. 报名：参赛队伍需提前报名，填写报名表，并提交辩题。
2. 初赛：各队伍进行抽签，确定正反方。
正方陈述观点，反方进行反驳。
时间限制为5分钟。
3. 半决赛：胜出的队伍进行抽签，确定正反方。
正方陈述观点，反方进行反驳。
时间限制为7分钟。
4. 决赛：胜出的队伍进行抽签，确定正反方。
正方陈述观点，反方进行反驳。
时间限制为10分钟。
5. 评委点评：评委对比赛进行点评，宣布获胜队伍。
二、规则：1. 参赛队伍需提前准备辩题，并在规定时间内完成辩论。
2. 辩论过程中，正方先陈述观点，反方进行反驳。
双方需遵守辩论礼仪，不得侮辱对方。
3. 辩论过程中，选手不得离开座位，不得擅自离开赛场。
4. 辩论时间限制：初赛5分钟，半决赛7分钟，决赛10分钟。
5. 评委评分标准：辩论内容、逻辑性、表达流畅度、应变能力等方面。
6. 选手需在规定时间内完成辩论，超时者将扣除相应分数。
7. 评委根据评分标准，公正、公平地评选出获胜队伍。
8. 比赛期间，选手如有违规行为，将根据情节严重程度，扣除相应分数或取消比赛资格。
小辩论赛规则(3篇)
第1篇1. 参赛队伍：每队由3-5名队员组成，男女比例不限。
2. 辩题：由主办方提供辩题，参赛队伍需在规定时间内确定立场。
3. 选手发言：一辩陈述立场，二辩反驳对方观点，三辩总结陈词。
正反双方轮流发言，每次发言时间不超过3分钟。
4. 自由辩论：在规定时间内，双方可自由提问、回答，时间各为2分钟。
5. 评委：由主办方邀请具有丰富辩论经验的评委担任。
6. 评分标准：根据辩手的表现、团队协作、观点新颖、逻辑严密等方面进行评分。
7. 赛制：采用淘汰制，每轮比赛结束后，根据评分结果确定晋级队伍。
8. 保密：辩题、立场等信息需在比赛前保密，严禁泄露给外界。
9. 禁止：禁止侮辱、诽谤、诬陷等不文明行为，违反者将被取消比赛资格。
10. 仲裁：如出现争议，由主办方进行仲裁，最终决定权归主办方所有。
通过以上规则，旨在为广大辩论爱好者提供一个公平、公正、公开的竞技平台，促进辩论技巧的提升和团队协作能力的培养。
第2篇1. 参赛队伍：每队由3-5人组成，分为正方和反方，双方立场明确。
2. 辩论主题：由主办方提前确定，参赛队伍需围绕主题展开辩论。
3. 辩论流程：a. 开场陈述：正方一辩首先进行开场陈述，时间不超过2分钟。
b. 反驳环节：反方一辩对正方一辩的观点进行反驳，时间不超过2分钟。
c. 交叉辩论：双方辩手轮流进行辩论，每次发言不超过2分钟，提问环节不超过1分钟。
d. 总结陈词：正方和反方各派出一名辩手进行总结陈词，时间不超过2分钟。
4. 监督与评分：由评委团对辩论过程进行监督，根据辩论内容、语言表达、逻辑思维等方面进行评分。
5. 辩论规则：a. 辩手需尊重对方，不得侮辱、诽谤对方辩手。
b. 辩论过程中，辩手不得离场。
c. 辩手需遵守时间规定，超时将扣除相应分数。
d. 辩论过程中，辩手不得查阅资料，仅凭记忆进行辩论。
6. 评选标准：根据辩论内容、语言表达、逻辑思维、团队协作等方面进行综合评分，评选出最佳辩手和优秀团队。
儿童辩论赛规则流程(3篇)
第1篇1. 赛制介绍：儿童辩论赛采用正反双方对立的赛制，每队由4名辩手组成，包括一辩、二辩、三辩和四辩。
2. 主席致辞：比赛开始前，由主席介绍比赛规则、评委、嘉宾以及参赛队伍，确保所有参赛者了解比赛流程。
3. 立论阶段：- 正方一辩进行开篇立论，时间为3分钟。
- 反方一辩进行开篇立论，时间为3分钟。
4. 驳立论阶段：- 反方二辩驳对方立论，时间为2分钟。
- 正方二辩驳对方立论，时间为2分钟。
5. 攻辩阶段：- 正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。
- 反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。
6. 质辩小结：- 正方一辩进行攻辩小结，时间为1分30秒。
- 反方一辩进行攻辩小结，时间为1分30秒。
7. 自由辩论阶段：- 正反双方轮流发言，每方用时4分钟，共8分钟。
8. 总结陈词阶段：- 反方四辩总结陈词，时间为3分钟。
- 正方四辩总结陈词，时间为3分钟。
9. 评判团评议：主席请评判团退席评议，工作人员计算分数。
10. 宣布结果：主席请评判团入席，宣布比赛结果和优秀辩手。
11. 比赛结束：主席宣布比赛结束，请评判团、嘉宾退席。
在整个比赛过程中，辩手需遵守时间限制，不得超时。
评委根据辩手的逻辑思维、语言表达、团队协作等方面进行评分。
第2篇一、比赛流程：1. 主席致辞：介绍比赛背景、参赛队伍、评委及比赛规则。
2. 开篇陈词：正方一辩进行立论陈词，时间3分钟；反方一辩进行立论陈词，时间3分钟。
3. 攻辩环节：正方二辩对反方二辩或三辩提问，反方二辩对正方二辩或三辩提问，依次类推。
提问时间不超过15秒，回答时间不超过1分钟。
4. 攻辩小结：正方一辩进行攻辩小结，时间2分钟；反方一辩进行攻辩小结，时间2分钟。
5. 自由辩论：正反方轮流发言，时间8分钟，每方4分钟。
6. 总结陈词：反方四辩进行总结陈词，时间3分钟；正方四辩进行总结陈词，时间3分钟。
7. 评委点评：评委对比赛进行点评，宣布比赛结果。
辩论赛流程及规则小学生
辩论赛流程及规则小学生优秀的口才与思维逻辑要从小培养，一场辩论赛能够看到双方的逻辑思维碰撞，感受语言的魅力。
下面是由小编为大家整理的“辩论赛流程及规则小学生”，仅供参考，欢迎大家阅读。
辩论赛流程及规则小学生一、辩论赛比赛办法1、采用题目分组对决方式，即由抽出的题目决定分组进行对决。
各队将在比赛前指定时间进行抽签，决定辩题和场次。
抽到同一题目的正、反两方参赛单位为一组进行对决。
（注：复赛正反方在初赛举行后抽签决定；半决赛正反方在复赛举行后抽签决定；本次比赛共14场：初赛7场，复赛4场，半决赛2场，决赛1场。
）2、在组合确定之后，辩题同时公布。
3、辩题由主办方拟定，辩题公布后参赛队伍不得随意要求删改。
二、辩论赛比赛流程1、主席开场白：介绍比赛规程、参赛队及所持观点、评判团成员，然后宣布比赛开始。
2、参赛双方进行辩论。
3、辩论结束，现场互动，观众就辩题发表观点。
4、评判团成员商议比赛结果。
5、评判团代表点评赛况。
（在辩论结束后，评判团将推选一名代表，综合所有评委的意见，发表对该场辩论的评语。
分析两队的表现及优缺点，提出双方需要改进的地方。
由于时间限制，评语应言简意赅。
）6、主席宣布结果，比赛结束。
三、辩论流程1、第一阶段（陈词阶段）（1）立论陈词正方一辩陈词3分钟，反方一辩陈词3分钟。
（2）立证陈词（进一步阐述本方观点）正方二辩陈词3分钟，反方二辩陈词3分钟。
2、第二阶段（盘问阶段）（1）正方三辩提问，反方任何选手（只限一名）选手回答。
（2）反方三辩提问，正方任何选手（只限一名）选手回答。
（3）提问用时累计1分钟，回答用时累计3分钟。
3、第三阶段（自由辩论阶段）由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。
共用时10分钟，每方用时5分钟。
4、第四阶段（总结陈词阶段）反方四辩总结陈词，用时4分钟。
正方四辩总结陈词，用时4分钟。
5、观众提问观众可分别向正反方提问1—2个问题。
观众提问不影响得分。
四、辩论赛辩论规则1、时间提示当辩手发言时间剩余30秒时，计时员以一次短促的琴声提示，用时满时，以两响琴声终止发言。
小学辩论赛比赛规则简介(3篇)
第1篇一、参赛资格：本比赛面向全国小学在校学生，分为低年级组、中年级组和高年级组。
二、比赛形式：采用正反方辩论的形式，正方观点为“是”，反方观点为“否”。
三、比赛流程：1. 开场：主持人介绍比赛规则、评委及参赛队伍。
2. 陈词：正反双方各派一名代表进行陈词，时间为3分钟。
3. 辩论：正反双方各派一名代表进行辩论，时间为5分钟。
4. 交叉质询：正反双方各派一名代表进行交叉质询，时间为3分钟。
5. 总结陈词：正反双方各派一名代表进行总结陈词，时间为3分钟。
6. 评委点评：评委对比赛进行点评。
7. 颁奖环节：评选出优秀辩手、最佳辩手等。
四、评分标准：1. 辩论内容：观点明确、逻辑清晰、论据充分。
2. 辩论技巧：语言表达流畅、思维敏捷、应变能力强。
3. 团队协作：配合默契、相互支持、共同进步。
五、比赛时间：每场比赛时间为90分钟。
六、注意事项：1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重对手和评委。
2. 比赛过程中，不得有违规行为，如作弊、侮辱他人等。
3. 比赛结束后，选手需保持赛场秩序，礼貌退场。
通过以上规则，希望小学辩论赛能够激发学生的思维，提高他们的语言表达能力和团队合作精神。
第2篇一、参赛队伍：每队由4名小学生组成，其中1名为正方辩手，1名为反方辩手，2名为观众。
二、比赛时间：每场比赛限时10分钟，包括立论、质询、总结等环节。
三、辩题：比赛辩题由主办方提供，参赛队伍需在赛前准备。
四、立论：正方辩手在规定时间内阐述正方观点，反方辩手在规定时间内阐述反方观点。
五、质询：正方辩手对反方辩手进行质询，反方辩手进行回答。
质询环节限时2分钟。
六、自由辩论：双方辩手可自由提问、回答，时间不限。
七、总结：正方辩手在规定时间内总结正方观点，反方辩手在规定时间内总结反方观点。
八、评分标准：评委根据辩手的表现，从立论、质询、自由辩论、总结等方面进行评分。
九、比赛结果：根据评委评分，得分高的一方获胜。
十、注意事项：比赛过程中，辩手需遵守比赛规则，尊重对手，不得使用侮辱性语言。
小学生辩论赛规则简单(3篇)
第1篇1. 参赛队伍：每队由4名小学生组成，分为正方和反方。
2. 主题确定：由主办方提前确定辩论主题，正方和反方分别围绕主题进行辩论。
3. 辩论时间：每队发言时间总计不超过10分钟，正方先发言，反方后回应。
4. 发言顺序：正方一辩、反方一辩依次发言，然后是二辩、三辩、四辩，最后由一辩总结陈词。
5. 评分标准：评委根据辩论内容、逻辑性、语言表达、团队协作等方面进行评分。
6. 举止规范：参赛选手应保持文明礼貌，尊重对手，遵守辩论规则。
7. 辩论过程中，不得查阅资料，不得使用手机等电子设备。
8. 辩论结束后，评委进行评分，根据得分高低决出胜负。
9. 不得出现侮辱性语言或行为，如有违反，将被取消比赛资格。
10. 比赛结束后，主办方将颁发优秀辩手和最佳团队奖项。
第2篇1. 参赛队伍：每队由4名小学生组成，分为正方和反方。
2. 辩论主题：由组织者提前确定，正方和反方分别支持或反对该主题。
3. 辩论时间：整个辩论赛分为两个阶段，正方发言时间为3分钟，反方发言时间为3分钟，双方总结发言各1分钟。
4. 辩论规则：a. 每位队员发言时，必须正面回答问题，不得中途离场。
b. 不得打断对方发言，如有疑问，可在对方发言结束后提出。
c. 不得使用侮辱性语言，尊重对方观点。
5. 评委评分：由3-5名老师或专家担任评委，根据辩论内容、逻辑性、表达流畅度等方面进行评分。
6. 获胜判定：根据评委评分，正反双方得分较高的一方获胜。
7. 评分标准：a. 主题理解：对辩论主题的把握程度。
b. 逻辑性：论证过程是否清晰，论据是否充分。
c. 表达能力：语言表达是否准确、流畅。
d. 团队协作：队员间配合是否默契。
通过以上规则，小学生辩论赛旨在培养学生的逻辑思维、表达能力和团队协作精神。
第3篇1. 参赛队伍：每队由4名小学生组成，分为正方和反方。
2. 辩论主题：由组织者提前确定，正方和反方分别对主题提出自己的观点。
3. 辩论时间：整个辩论赛分为两个阶段，每个阶段10分钟，正反双方各5分钟。
小学辩论赛流程及规则(3篇)
第1篇一、流程1. 开场：主持人介绍比赛主题、评委和参赛队伍。
2. 陈词阶段：正方一辩阐述观点，随后反方一辩回应；接着双方二辩、三辩依次陈述。
3. 对辩阶段：双方辩手就对方观点进行质询和反驳。
4. 自由辩论阶段：双方辩手自由提问和回答，时间不限。
5. 总结陈词阶段：正方和反方各派一名辩手进行总结性发言。
6. 评委点评：评委对双方表现进行点评。
7. 颁奖环节：主持人宣布获奖队伍。
二、规则1. 比赛采用一辩、二辩、三辩顺序，每人发言时间不超过3分钟。
2. 对辩阶段，每位辩手提问和回答时间不超过1分钟。
3. 自由辩论阶段，每位辩手发言时间不超过1分钟。
4. 比赛过程中，辩手需尊重对方，不得进行人身攻击。
5. 评委根据辩手表现、团队协作、逻辑思维等方面进行评分。
6. 比赛结果以评委评分高低决定，如分数相同，则进行加时赛。
7. 比赛过程中，如有违规行为，裁判有权进行警告或取消比赛资格。
第2篇一、流程：1. 开幕式：主持人宣布辩论赛开始，介绍参赛队伍、评委和辩论题目。
2. 陈词环节：正方一辩陈述观点，反方一辩陈述观点，时间各为2分钟。
3. 攻辩环节：正方二辩对反方一辩进行质询，反方二辩对正方一辩进行质询，时间各为1分钟。
4. 自由辩论环节：双方辩手进行自由辩论，时间共8分钟。
5. 总结陈词环节：正方三辩总结陈词，反方三辩总结陈词，时间各为2分钟。
6. 评委点评环节：评委对双方辩手的表现进行点评。
7. 公布结果：主持人宣布辩论赛结果，颁发奖项。
二、规则：1. 每位辩手发言时间不得超过规定时间，超时将扣分。
2. 辩手在辩论过程中应尊重对方，不得侮辱、诽谤对方。
3. 辩论过程中，辩手不得查阅资料，不得使用手机等电子设备。
4. 辩论过程中，辩手不得离开座位，不得擅自离开辩论场地。
5. 辩论结束后，辩手应立即离开辩论场地，不得在场上停留。
6. 评委根据辩手的表现，对辩论赛进行评分，最终得分高的一方获胜。
第3篇一、流程：1. 开场：主持人介绍比赛规则、评委及参赛队伍。
儿童辩论赛流程及规则
儿童辩论赛流程及规则
以下是 6 条关于儿童辩论赛流程及规则：
1. 首先呢，辩论赛要有正反方呀，就像一场激烈的足球比赛中有两支队伍一样。
比如说，“手机对儿童是利大于弊还是弊大于利”，这样就可以分为正方和反方啦，大家各自为自己的观点努力辩驳，多有意思啊！
2. 然后呢，每个队得有几个小朋友参加呀，他们要一起合作，就像一群小伙伴一起搭积木，互相配合。
每个小朋友都有自己的任务和角色，要勇敢地表达自己的观点呢，这难道不好玩吗？
3. 接着呀，要有个主持人呢，主持人就像是裁判一样，维持秩序，宣布开始和结束。
比如主持人说：“现在辩论赛开始啦！”哇，那感觉多棒啊！
4. 还有哦，比赛的时候小朋友们要轮流发言，可不能乱了套呀！这就像排队上公交车，一个一个来，多有秩序呀，对吧？
5. 而且呀，发言的时候要讲清楚自己的理由，不能乱哼哼。
这就跟给别人讲故事一样，得讲得明明白白的，不然别人怎么听得懂呢，是不是呀？
6. 最后呀，要有评委来打分呢，看看哪个队表现得更好。
这就像考试一样，大家都想得个好成绩呀！这样儿童辩论赛才更有意义嘛！
我的观点结论是：儿童辩论赛可以很好地锻炼小朋友们的思维能力和表达能力，应该多多开展呀！。
儿童辩论赛规则(3篇)
第1篇一、参赛对象：参赛者须为6-12岁的儿童，每组辩论队由3-5人组成。
二、辩题范围：辩题由主办方提供，主题应具有教育意义，如“网络成瘾是否影响儿童身心健康”。
三、辩论赛流程：1. 开场：主持人介绍比赛规则、评委和辩题。
2. 正方立论：正方一辩陈述观点，时间不超过3分钟。
3. 反方立论：反方一辩陈述观点，时间不超过3分钟。
4. 正方质询：正方二辩对反方一辩进行质询，时间不超过2分钟。
5. 反方质询：反方二辩对正方一辩进行质询，时间不超过2分钟。
6. 双方自由辩论：双方轮流发言，时间各为4分钟。
7. 总结陈词：正方和反方各派一名辩手进行总结陈词，时间各为3分钟。
8. 评委点评：评委对双方表现进行点评。
四、评分标准：1. 辩论内容：观点明确，论据充分，逻辑严密。
2. 语言表达：清晰流畅，富有感染力。
3. 团队协作：配合默契，互相支持。
4. 时间控制：严格按规定时间发言。
五、比赛结果：根据评委评分，评选出胜出团队和最佳辩手。
第2篇1. 参赛对象：年龄在8-12岁之间的儿童，每组辩手4人，分为正方和反方。
2. 辩论主题：由主办方提前确定，正反双方围绕主题展开辩论。
3. 辩论流程：分为立论、自由辩论、总结陈词三个阶段。
4. 立论阶段：正方一辩陈述观点，反方一辩进行反驳。
双方二辩、三辩依次进行立论和反驳。
5. 自由辩论阶段：双方辩手轮流发言，每次发言时间不超过2分钟，正方和反方交替进行。
6. 总结陈词阶段：正方和反方各选一名辩手进行总结陈词，时间不超过3分钟。
7. 评分标准：评委根据辩手的表现、论据的合理性、辩论技巧等方面进行评分。
8. 比赛时间：每场辩论赛总时长不超过60分钟。
9. 服装要求：参赛儿童需统一着装，保持整洁大方。
10. 不得使用侮辱性语言，尊重对方辩手和评委。
11. 评委有权对违反规则的辩手进行警告或取消比赛资格。
12. 比赛结束后，主办方将评选出最佳辩手和最佳团队。
13. 参赛儿童需遵守比赛规则，服从评委和工作人员安排。
小学辩论赛简易规则(3篇)
一、参赛队伍1. 每队由4名小学生组成，分为正方和反方。
2. 每位队员需在赛前进行抽签，确定自己的辩位（一辩、二辩、三辩、四辩）。
二、辩论主题1. 辩论主题由主办方提供，正反双方在赛前共同讨论，确定立场。
2. 辩论时间一般为30分钟，其中正方20分钟，反方10分钟。
三、辩论流程1. 开场陈词：正方一辩首先发言，随后反方一辩进行反驳。
2. 攻辩环节：双方辩手依次进行攻辩，每位辩手发言时间不超过1分钟。
3. 总结陈词：正方和反方各派一名辩手进行总结陈词，时间不超过2分钟。
四、评分标准1. 论点明确，逻辑清晰，论证有力。
2. 语言表达流畅，口齿清晰，有感染力。
3. 团队协作，配合默契，展示团队精神。
五、注意事项1. 辩论过程中，辩手不得离座。
2. 不得使用侮辱性语言或行为。
3. 辩论结束，评委进行评分，根据得分高低决定胜负。
六、奖项设置1. 冠军：获胜方。
2. 亚军：表现优异的亚军队伍。
3. 优秀辩手：表现突出的辩手。
一、参赛选手：每队由3名队员组成，包括正方一辩、二辩、三辩和反方一辩、二辩、三辩。
二、比赛时间：每场比赛限时10分钟，其中正方发言5分钟，反方发言5分钟。
三、发言顺序：正方一辩先发言，随后依次为二辩、三辩；反方一辩先发言，随后依次为二辩、三辩。
四、辩论内容：围绕比赛主题展开，正方为正方观点辩护，反方为反方观点辩护。
五、辩论要求：选手发言要清晰、简洁、有逻辑，不得抄袭他人观点，不得侮辱对方选手。
六、评分标准：评委根据选手的论点、论据、辩论技巧、团队协作等方面进行评分。
七、胜负判定：根据评委评分，分数高的一方获胜。
八、比赛结束：比赛结束后，双方选手进行简短总结，评委进行点评。
九、注意事项：选手需遵守比赛规则，尊重对方选手，不得恶意攻击。
通过以上简易规则，希望小学辩论赛能够公平、公正、有序地进行，让同学们在辩论中锻炼思维、提高口才。
第3篇一、参赛资格1. 小学各年级学生均可报名参加。
2. 每支队伍由4名队员组成，包括正方一辩、正方二辩、反方一辩、反方二辩。
小学生辩论赛要求和规则(3篇)
第1篇一、参赛对象：参赛对象为小学三年级及以上学生，分为正方和反方，每队人数不超过5人。
二、主题确定：由组织者提前确定辩论主题，各队根据主题进行准备。
三、辩论要求：1. 正方陈述观点，反方反驳；反方陈述观点，正方反驳。
2. 每队陈述时间不超过3分钟，反驳时间不超过2分钟。
3. 辩论过程中，不得出现侮辱性语言，尊重对方观点。
四、评分标准：1. 逻辑清晰，论据充分，论证有力（30分）。
2. 表达流畅，语言生动，富有感染力（20分）。
3. 团队协作，配合默契，展现团队精神（20分）。
4. 现场表现，包括仪态、时间控制等（30分）。
五、规则说明：1. 辩论赛采用现场评分，由评委团根据评分标准进行评分。
2. 辩论过程中，如有违反规则现象，评委有权扣除相应分数。
3. 比赛结束后，根据最终得分高低，评选出获胜队伍。
第2篇一、要求：1. 参赛对象：在校小学生，分为正方和反方。
2. 主题：围绕指定话题进行辩论，如“科技发展利大于弊”或“保护环境人人有责”。
3. 准备时间：提前一周提交辩论稿，并进行充分的资料收集和讨论。
二、规则：1. 每队由4名队员组成，包括2名辩手和2名辅助。
2. 辩论赛分为立论、质询、自由辩论和总结陈词四个环节。
3. 立论阶段，正反双方各用5分钟陈述观点。
4. 质询阶段，双方各用2分钟提问，对方回答。
5. 自由辩论阶段，双方各有10分钟进行自由辩论。
6. 总结陈词阶段，正反双方各用3分钟总结观点。
7. 辩论过程中，不得离题、侮辱对方，尊重裁判和对手。
8. 评委根据辩论内容、逻辑、表达等方面进行评分，最终评选出获胜方。
9. 比赛结束后，双方进行友好交流，总结经验教训。
通过本次辩论赛，旨在培养小学生们的思辨能力、沟通能力和团队协作精神。
第3篇一、要求：1. 参赛选手需为在校小学生，每队由4名选手组成，其中一名为主辩手。
2. 辩论主题由主办方提前公布，选手需围绕主题进行辩论。
3. 选手需具备良好的语言表达能力和逻辑思维能力。
儿童辩论赛流程规则(3篇)
第1篇1. 主席致开场词，介绍比赛规则、评委、嘉宾等。
2. 正方一辩进行开场陈词，时间3分钟；反方一辩进行开场陈词，时间3分钟。
3. 正方二辩、反方二辩依次进行陈词，时间各3分钟。
4. 正方三辩、反方三辩依次进行陈词，时间各3分钟。
5. 进入自由辩论环节，正反双方各8分钟，交替发言。
6. 反方四辩进行总结陈词，时间4分钟；正方四辩进行总结陈词，时间4分钟。
7. 评委退席评议，工作人员计算分数。
8. 评委入席，主席宣布评决开始，评委代表分析赛情及辩手表现。
9. 主席宣布优秀辩手及比赛胜负结果。
10. 主席宣布比赛结束，嘉宾退席。
第2篇儿童辩论赛流程规则：一、比赛流程1. 主席致辞：介绍比赛规则、评委和辩手，宣布比赛开始。
2. 开篇陈词：正方一辩首先进行开篇立论，时间为3分钟；随后反方一辩进行开篇立论，时间同样为3分钟。
3. 驳论环节：正方二辩对反方一辩的开篇立论进行反驳，时间为2分钟；反方二辩对正方一辩的开篇立论进行反驳，时间同样为2分钟。
4. 质辩环节：正方三辩向反方三辩提问，反方三辩回答，正方三辩再提问反方二辩，反方二辩回答，以此类推，每方提问3次，累计回答时间为1分30秒。
5. 自由辩论：正反双方辩手进行自由辩论，时间共16分钟，每方8分钟。
6. 总结陈词：正方四辩进行总结陈词，时间为3分钟；反方四辩进行总结陈词，时间同样为3分钟。
7. 评委点评：评委对比赛进行点评，宣布比赛结果。
二、比赛规则1. 辩手需遵守比赛规则，尊重对方辩手，不得恶意攻击对方。
2. 辩论过程中，辩手应注重逻辑性、条理性，充分展示自己的观点。
3. 辩手需在规定时间内完成发言，超时将扣除相应分数。
4. 辩论过程中，辩手不得离座，不得擅自离开比赛场地。
5. 评委根据辩手的表现进行评分，最终评选出获胜队伍。
第3篇一、比赛流程1. 主席致开场词，介绍比赛规则、评委、嘉宾及参赛队伍，并宣布比赛开始。
2. 正方一辩进行开篇陈词，时间3分钟。
完整版)小学辩论赛比赛规则及流程
完整版)小学辩论赛比赛规则及流程
比赛规则及流程：
比赛开始前，主席会简要介绍赛况、参赛代表队、评判团成员、嘉宾以及比赛规则。
双方辩手也会进行自我介绍。
比赛共分为11个步骤，包括开场陈词、自由辩论和总结陈词等环节。
在自由辩论中，正反方各有8分钟的发言时间，发言顺序和次数不受限制，但总时间为16分钟。
比赛结束后，评判团
会进行评分并宣布比赛结果。
自由辩论规则：
自由辩论时间总共为16分钟，正、反方各8分钟。
发言
必须交替进行，每位选手发言顺序和次数都不受限制，但总时间为8分钟。
当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间。
如果一方的时间已用尽，另一方仍有剩余时间，则有剩余时间方的4位选手仍可轮流发言，直到该队时间用完为止。
辩论赛比赛评分标准及赛制解释：
辩手个人评分标准共计100分，包括语言表达、辩论技巧和表情风度三个方面。
团队整体评分标准也共计100分，包括辩题中心和内容资料两个方面。
在评分时，评判团会根据辩手的表现和团队的整体表现进行打分。
小学语文辩论赛的规则(3篇)
第1篇一、参赛对象：本年级全体学生，分组进行辩论。
二、辩论主题：由老师提前确定，每位参赛选手需围绕主题进行准备。
三、辩论流程：1. 开场陈词：正方、反方各派一位代表进行简短的开场陈词，时间不超过2分钟。
2. 攻辩环节：正方、反方各派两位选手进行攻辩，时间各为2分钟。
3. 自由辩论：双方自由提问、回答，时间不超过10分钟。
4. 总结陈词：正方、反方各派一位代表进行总结陈词，时间不超过2分钟。
四、评分标准：1. 主题明确，观点鲜明，论述有理有据。
2. 语言表达清晰，逻辑严密，富有感染力。
3. 团队协作，配合默契，展现团队精神。
4. 现场表现，包括仪态、反应速度等。
五、纪律要求：1. 参赛选手需按时到场，不得迟到、早退。
2. 服从评委和工作人员安排，保持赛场秩序。
3. 不得恶意攻击对方，尊重对手，体现文明礼貌。
六、比赛结果：根据评委评分，评选出最佳辩手、最佳团队等荣誉。
第2篇一、参赛资格：参赛选手需为在校小学生，每队由4名选手组成，包括1名正方辩手、1名反方辩手、2名旁征博引辩手。
二、辩题确定：由组委会提前公布辩题，参赛队伍需在规定时间内进行辩题选择。
三、辩论时间：辩论赛分为准备阶段和正式辩论阶段，准备阶段为30分钟，正式辩论阶段为60分钟。
四、辩论规则：1. 正方和反方辩手依次发言，每位辩手发言时间不超过3分钟。
2. 旁征博引辩手可在正方或反方辩手发言结束后，进行补充说明或反驳，发言时间不超过2分钟。
3. 辩论过程中，选手不得离开座位，不得擅自离开赛场。
4. 辩论过程中，选手应尊重对方，不得进行人身攻击或侮辱性语言。
五、评分标准：1. 辩论内容：观点鲜明，论证充分，逻辑清晰。
2. 语言表达：语言流畅，富有感染力，富有表现力。
3. 团队协作：选手之间配合默契，共同推进辩论。
六、最终结果：根据评委打分，评出获胜队伍。
第3篇1. 参赛队伍：每队由3-5名队员组成，男女比例不限。
2. 辩题：由主办方提前确定辩题，辩题内容应与小学语文教学、阅读、写作等方面相关。
适合小学生辩论赛的规则(3篇)
第1篇一、参赛资格1. 参赛者需为在校小学生，每队队员人数不超过5人。
2. 每位参赛者需具备基本的辩论技巧和沟通能力。
二、比赛流程1. 抽签决定辩题，正反双方各选定立场。
2. 比赛分为立论、质询、自由辩论和总结陈词四个阶段。
3. 立论阶段：双方各派一名队员陈述立场，时间不超过2分钟。
4. 质询阶段：双方队员轮流提问，回答时间不超过1分钟。
5. 自由辩论阶段：双方队员自由发言，时间不超过10分钟。
6. 总结陈词阶段：双方各派一名队员总结观点，时间不超过2分钟。
三、评分标准1. 立论：观点鲜明，逻辑清晰，有说服力。
2. 质询：问题准确，针对性强，能引起对方思考。
3. 自由辩论：言辞流畅，观点新颖，反驳有力。
4. 总结陈词：总结到位，观点明确，有感染力。
四、注意事项1. 比赛过程中，参赛者应尊重对方，文明辩论。
2. 比赛过程中，不得使用侮辱性语言或攻击对方。
3. 比赛结束后，评委根据评分标准进行打分，最终以总分决定胜负。
第2篇一、参赛资格1. 参赛选手需为在校小学生，年龄在6-12岁之间。
2. 每队由4名选手组成，包括正方一辩、正方二辩、反方一辩、反方二辩。
二、辩论主题1. 主题由主办方提供，选手需围绕主题展开辩论。
2. 主题需具有教育意义，符合小学生认知水平。
三、辩论流程1. 开场陈词：正方一辩和反方一辩分别进行3分钟的陈述。
2. 对辩环节：正方二辩与反方二辩进行3分钟的辩论。
3. 结辩陈词：正方一辩和反方一辩分别进行3分钟的总结陈词。
四、评分标准1. 逻辑性：观点明确，论据充分，推理合理。
2. 语言表达：口齿清晰，语言流畅，富有感染力。
3. 团队协作：选手间配合默契，共同捍卫立场。
4. 知识面：对辩论主题相关知识的掌握程度。
五、注意事项1. 选手需遵守比赛规则，尊重对手，不得进行人身攻击。
2. 比赛过程中，选手不得查阅资料，不得使用手机等通讯设备。
3. 评委根据选手表现进行评分，最终结果以评委平均分为准。
小学校园辩论赛规则(3篇)
第1篇一、参赛资格：1. 参赛者须为在校小学生，每队选手不超过5人。
2. 每所学校可报名一支参赛队伍。
二、比赛流程：1. 开场：主持人介绍比赛规则、评委和参赛队伍。
2. 陈词阶段：正方、反方各派一名辩手进行开篇陈词，时间不超过2分钟。
3. 对辩阶段：双方辩手进行自由辩论，时间不超过10分钟。
4. 结辩阶段：正方、反方各派一名辩手进行总结陈词，时间不超过2分钟。
5. 评委提问环节：评委可向参赛队伍提问，时间不超过5分钟。
6. 评委点评：评委对比赛进行点评。
三、评分标准：1. 论证能力：观点明确，论据充分，逻辑清晰。
2. 表达能力：语言流畅，表达准确，富有感染力。
3. 团队协作：配合默契，分工明确，互相支持。
4. 知识储备：对辩论主题有深入了解，能够引用相关知识和案例。
四、纪律要求：1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和对手。
2. 比赛过程中不得有抄袭、作弊等违规行为。
3. 评委有权利对违规行为进行警告或取消比赛资格。
五、结果公布：1. 比赛结束后，评委根据评分标准进行评分。
2. 评选出冠、亚、季军及优秀辩手。
六、注意事项：1. 比赛过程中，选手需佩戴队徽，遵守比赛纪律。
2. 比赛时间严格控制，超时将扣除相应分数。
3. 比赛结束后，选手需保持场地整洁，归还道具。
第2篇一、参赛对象：本校内所有年级学生均可报名参加。
二、辩论主题：由组织者提前确定，主题应具有教育意义和趣味性。
三、辩论形式：正方与反方各派一名领队和三名辩手，共六人进行辩论。
四、辩论流程：1. 开场陈述：正方领队先陈述观点，随后反方领队陈述。
2. 首轮辩论：双方辩手依次进行陈述，每人限时2分钟。
3. 轮流质询：双方辩手可对对方辩手进行质询，每人限时1分钟。
4. 结束陈述：双方领队分别进行总结陈述，每人限时2分钟。
5. 评委点评：评委对辩论过程进行点评，并给出评分。
五、评分标准：1. 论证清晰、有逻辑性；2. 语言表达流畅、富有感染力；3. 辩论技巧运用得当；4. 团队协作精神。
辩论赛儿童版规则(3篇)
第1篇一、参赛资格1. 参赛者年龄须在6-12岁之间。
2. 参赛者需具备基本的语言表达能力和逻辑思维能力。
二、比赛形式1. 每场比赛分为正方和反方，双方各三人。
2. 比赛分为立论、驳论、自由辩论和总结陈词四个环节。
三、比赛流程1. 立论环节：正方和反方各有一人进行立论陈述，每人限时1分钟。
2. 驳论环节：正方和反方各有一人进行驳论，每人限时1分钟。
3. 自由辩论环节：双方可自由提问和回答，每人限时1分钟。
4. 总结陈词环节：正方和反方各有一人进行总结陈词，每人限时1分钟。
四、评分标准1. 语言表达：清晰、流畅、富有感染力。
2. 逻辑思维：论点明确，论证有力，逻辑清晰。
3. 团队协作：队员之间配合默契，共同为团队争取胜利。
五、注意事项1. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重对手。
2. 评委根据选手表现进行评分，最终结果以评委评分为准。
六、奖励机制1. 评选出最佳辩手、最佳团队等奖项。
2. 所有参赛者均可获得参与证书。
第2篇1. 参赛对象：年龄在6-12岁之间，热爱辩论的儿童。
2. 比赛形式：分为正方和反方，双方各选一名队长，队员人数不限。
3. 主题确定：由主办方提前公布辩论主题，双方需围绕主题展开辩论。
4. 辩论时间：正方发言时间为2分钟，反方发言时间为2分钟，双方各有一次反问机会，每次1分钟。
5. 评分标准：语言表达清晰流畅，逻辑严密，观点鲜明，有说服力。
6. 禁止行为：不得恶意人身攻击，不得使用不文明语言，不得擅自离场。
7. 评委：由主办方邀请专业人士担任评委，对比赛进行评分。
8. 比赛结果：根据评委评分，正反双方得分，高分者获胜。
9. 奖励：获胜队伍将获得荣誉证书及精美奖品。
注意事项：为确保比赛公平公正，主办方有权对违反规则的参赛者进行处罚。
第3篇一、参赛资格：1. 年龄在6-12岁之间，热爱辩论，有良好的语言表达能力和逻辑思维。
2. 每队由2名队员组成，可自由组队或由学校、机构统一组织。
小学生班级辩论赛的规则(3篇)
第1篇1. 参赛对象：本班全体同学均可参加，分为正方和反方。
2. 主题确定：由班主任或班委会根据当前热点话题或教育意义强的主题进行确定。
3. 队伍组成：每队由4-6人组成，正方和反方各一队。
4. 辩论流程：a. 开场陈词：正方首先进行3分钟的开场陈词，反方随后进行3分钟的开场陈词。
b. 对辩环节：双方各派一名代表进行对辩，时间为2分钟。
c. 自由辩论：双方自由进行辩论，时间为10分钟。
d. 总结陈词：正方和反方各进行3分钟的总结陈词。
5. 评分标准：a. 论证逻辑性：论证清晰，逻辑严密。
b. 语言表达：语言流畅，富有感染力。
c. 团队协作：队员之间配合默契，共同推进辩论。
d. 知识储备：对辩论主题有深入了解，能引用相关资料。
6. 裁判与计分：由班主任或班委会指定评委，对辩论过程进行评分，最终以分数高低决定胜负。
7. 比赛结果：正反双方分别评选出最佳辩手、最佳团队等荣誉称号。
8. 注意事项：参赛同学需遵守比赛规则，尊重对手，文明辩论。
第2篇1. 参赛对象：本班全体同学，分为正方和反方，各选取5名辩手。
2. 辩题确定：由班主任或老师根据时事热点或班级特色话题设定，双方提前了解辩题，准备论据。
3. 辩论流程：a. 开场陈词：正方一辩陈述立场，反方一辩陈述立场，限时2分钟。
b. 攻辩环节：双方辩手依次进行质询，限时1分钟。
c. 自由辩论：双方辩手自由提问和回答，限时5分钟。
d. 总结陈词：正方四辩总结立场，反方四辩总结立场，限时2分钟。
4. 评分标准：a. 论点清晰，论据充分，逻辑严谨，得分最高。
b. 语言表达流畅，富有感染力，得分次之。
c. 团队协作，配合默契，得分再次之。
d. 仪表端庄，态度诚恳，得分最低。
5. 比赛结束后，由评委进行评分，取平均分，评选出最佳辩手和优秀团队。
6. 辩论过程中，双方辩手应尊重对方，不得恶意攻击，保持文明礼貌。
7. 比赛结束后，双方辩手可进行总结反思，共同进步。
第3篇1. 辩论主题：由班主任或任课教师确定，确保主题符合小学生认知水平，具有教育意义。
文昌小学辩论赛比赛规则(3篇)
第1篇一、比赛宗旨：通过辩论赛，提高学生的思辨能力、语言表达能力和团队合作精神。
二、参赛对象：文昌小学全体学生，分为低年级组、中年级组和高年级组。
三、比赛形式：每组选手围绕给定辩题进行辩论，正反双方各设一辩、二辩、三辩，共六人。
四、比赛流程：1. 开场白：正反双方一辩进行开篇陈词，时间不超过2分钟。
2. 攻辩环节：正方二辩对反方一辩进行提问，反方二辩进行回答，时间各1分钟。
3. 自由辩论：双方辩手进行自由辩论，时间不超过15分钟。
4. 总结陈词：正反双方三辩进行总结陈词，时间不超过2分钟。
五、评分标准：1. 辩论内容：论点明确、论据充分、逻辑严密。
2. 语言表达：语言流畅、逻辑清晰、富有感染力。
3. 团队合作：配合默契、分工明确、协同作战。
4. 时间控制：合理分配时间，不超过规定时间。
六、奖项设置：设最佳辩手、最佳团队奖、优秀组织奖等。
七、注意事项：1. 比赛过程中，选手需尊重对方，遵守比赛规则。
2. 比赛结束后，评委将对选手进行评分，评选出获奖者。
3. 不得使用侮辱性语言，保持文明礼貌。
八、其他未尽事宜，由组委会另行通知。
第2篇一、参赛资格1. 本校三至六年级学生均可报名参加。
2. 每班至少选派一支代表队参赛。
二、比赛形式1. 比赛采用正反方辩论形式，每队由4名队员组成。
2. 每场比赛分为立论、质询、自由辩论、总结陈词四个环节。
三、比赛规则1. 每场比赛限时30分钟，其中立论环节5分钟，质询环节5分钟，自由辩论环节15分钟，总结陈词环节5分钟。
2. 正方与反方各派一名队员进行立论，随后双方进行质询。
3. 自由辩论环节中，双方队员不得离开座位，不得干扰对方发言。
4. 比赛过程中，评委根据辩手的表现进行评分，满分为100分。
5. 每场比赛结束后，评委对双方进行点评。
四、评分标准1. 辩论内容：观点鲜明，逻辑严密，论据充分。
2. 辩论技巧：表达清晰，语言流畅，有感染力。
3. 团队协作：配合默契，分工明确，共同完成辩论任务。
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小学生辩论赛比赛规则及流程
辩论赛举办一般目的是活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台。
比赛流程
1.主席致开场词，简要介绍赛况;介绍参赛代表队、评判团成员、嘉宾及比赛规则，双方辩手简短进行自我介绍，由主席宣布比赛开始。
2.正方一辩，进行开场陈词，时间为3分钟。
3.反方一辩，进行开场陈词，时间为3分钟。
4.正方二辩，进行陈词，时间为3分钟。
5.反方二辩，进行陈词，时间为3分钟。
6.正方三辩，进行陈词，时间为3分钟。
7.反方三辩，进行陈词，时间为3分钟。
8.自由辩论，时间为16分钟，正、反方各8分钟。
9.反方四辩，进行总结陈词，时间为4分钟。
10.正方四辩，进行总结陈词，时间为4分钟。
11.主席请评判团退席评议。
工作人员对评判团判定分数进行计算，并将比赛结果送交主席及评判团。
12.主席请评判团入席，主席宣布评决开始。
由本场比赛评判团代表分析赛情及辩手情况。
13.主席宣布本场比赛优秀辩手获得者及比赛胜负结果。
14.主席宣布比赛结束，请评判团、嘉宾退席。
自由辩论规则
1.自由辩论时间总共为16分钟，正、反方各8分钟。
2.自由辩论发言必须交替进行，自由辩论开始时首先由正方任何一位选手起立发言，发言完毕，反方的任何一位选手即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
3.在自由辩论时间，双方每一位选手发言顺序和次数都不受限制，但双方总共时间都各为8分钟。
4.在自由辩论中，当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间。
5.如果一方的发言时间已经用尽，另一方还有剩余时间，则有剩余时间方的4位选手仍可轮流发言，直到该队时间用完为止。
辩论赛比赛评分标准及赛制解释
一.辩手个人评分标准：(共计100分)
1、语言表达(40分)：普通话的表达能力，语言是否准确、简明、规范，是否条理清晰，理、据相协。
2、辩论技巧(40分)：辩手是否具备一定的逻辑思维言语流畅、立场明确，能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力。
3、表情风度(20分)：辩手形象气质、表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重主持人、评委和观众，富有幽默感。
二.团队整体评分标准：(共计100分)
三.参赛队有以下表现的，应当给予适当的减分，被减分值由该队团队整体总分中扣除。
1、违反、扰乱比赛规则及流程的。
2、对主席、其他辩手、观众有过激语言或人身攻击性语言及动作的。
3、不遵守纪律，随意发言其他不符合文明道德的行为。
四.最后得分。