(完整版)假如给我三天光明题目及答案

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假如给我三天光明阅读题及答案一览

假如给我三天光明阅读题及答案一览

假如给我三天光明阅读题及答案一览假如给我三天光明阅读题及答案一览一、填空题(20分)1、《假如给我三天光明》是国的散文代表作品2、是再塑海伦生命的人3、如果没有的热情帮助,海伦进大学是不可能的4、海伦接受教育的第二个阶段是5、你知道海伦童年朝夕相处的两个伙伴是和6、帮助安妮上的柏金斯盲人学校7、给了海伦深远的慰藉:“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽8、安妮?莎莉文失去吉米后,第一个关心她的人是9、给海伦带来了快乐和智慧10、海伦?凯勒把一生献给了盲人福利和赢得了全世界人民的尊敬二、选择题(选择参考答案的序号填在括号里)(40分)1、莎莉文老师送给海伦的礼物是()A、手套B、花裙子C、洋娃娃D、金丝雀2、海伦第一次自己完全读懂、读完的书是()oA、《方德诺小伯爵》B、《红字》C、《霜仙》D、《霜王》3、在《假如给我三天光明》一书中,海伦认为能把时代压缩成一天的是()oA、纪录片B、博物馆C、大事记D、历史书4、海伦的父亲特别擅长()oA、打猎B、唱歌C、跳舞D、讲故事5、在《假如给我三天光明》一书中,海伦经常自勉的一个目标,以宗教说法表示就是()A、带笑背负起自己的十字架B、博爱C、上帝保佑所有人D、坚强6、在海伦的一生中,除了贝尔先生和莎莉文老师外,最敬爱的人就是()0A、埃伦小姐B、狄更斯先生C、杰克逊先生D、马克吐温先生7、在《假如给我三天光明》一书中,被海伦认为是“帝王之树”的是()oA、杨树B、法国梧桐C、槐树D、橡树8、()唤醒我思维的灵魂,给了我前所未有的快乐A、水B、字C、风D、雨9、在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第二天早晨想看到的是()oA、花朵B、露水C、黑夜变为白昼D、小草10、在柏金斯盲人学校教莎莉文手语的老师是()oA、吉米B、萝拉C、海伦D、安那诺斯11、海伦凯勒不是()A、慈善家B、演讲家C、文学家D、教育家12、海伦?凯勒最后毕业于()A、哈佛大学B、纽约大学C、剑桥大学D、波士顿大学13、()是我的说话老师A、萨拉富勒小姐B、拉姆森夫人C、莎莉文老师D、埃伦小姐14、海伦第一次张嘴说出来的句子是()oA、“太棒了”B、“女孩在衣柜里C、“感觉真是太好了”D、“天气很温暖”15、康贝尔小姐得知海伦凯勒的《霜王》“抄袭”事件后()A、非常愤怒,表示谴责B、亲自写信,鼓励海伦C、责怪D、讽刺海伦16、对海伦来说,她的世外桃源是()A、文学B、数学C、聊天D、旅行17、海伦?凯勒的.处女作是()A、《我的日子》B、《我的生活》C、《我的盲人生涯》D、《我的家人》18、在《假如给我三天光明》一书中,海伦第一次看的戏是()oA、《王子与贫儿》B、《青鸟》C、《罗密欧与朱丽叶》D、《出走的娜拉》19、海伦自己动手写的第一个句子是()oA、感觉真是太好了!B、天气很温暖C、女孩在衣柜里(girlisinwardrobe)oD、太棒了!20、莎莉文老师控制海伦的学习时间是因为()A、海伦聪明,不需要学那么长时间B、海伦不认真学,莎莉文老师生气了C、海伦的手指画写得太多,疲乏得颤抖D、莎莉文老师不想超时上课三、判断题(结合阅读内容,对的打“J”,错的打“X”)(30分)1、《假如给我三天光明》是一部伟大的励志书,被誉为世界上“无与伦比的杰作”()2、海伦被美国《时代》周刊评选为21世纪美国十大英雄偶像()3、莎莉文老师用一根根线代表经纬,用一根树枝代表的地轴,让海伦凯勒分清了赤道和两极()4、柏金斯盲人学校的创始人是萝拉()5、海伦发现《霜王》这本书与康贝尔小姐的一篇《霜仙》十分类似()6、海伦凯勒21岁时发表了她的处女作《麦克白》()7、海伦凯勒的座右铭是“被驱逐出罗马,只不过是生活于罗马之外而已”()8、安妮?莎莉文上过大学()9、萨拉?富勒小姐发音时,让海伦把手放在她的脸上,好让海伦细心体会舌头和嘴唇蠕动的全过程()10、海伦凯勒愿意像亲爱的莎莉文老师扶助她这样,去援助一切需要她的人四、连线题(10分)请将《假如给我三天光明》中的人物和特点用线连起来《假如给我三天光明》参考答案一、填空题1、美;海伦?凯勒2、莎莉文3、卡内基4、学习阅读5、玛莎;贝利6、香邦先生7、《圣经》8、巴巴拉神父9、书籍10、教育事业二、选择题1、C2、A3、B4、A5、A6、D7、D8、A9、11、C12、A13、A16、A17、B18、A三、判断题1、J;2、X;3、6、X;7、J;8、四、连线题(略)C10、B14、D15、B19、C20.CV;4、X;5、VX;9、V;10、V。

《假如给我三天光明》测试题及答案

《假如给我三天光明》测试题及答案

《假如给我三天光明》测试题及答案一、选择题1. 海伦凯勒在多大时,双目失明( A )A.十九个月B.一周岁C.一周零两个月D.四个月2. 海伦凯勒的老师的名字叫什么( C )A.欧里西老师B.巴克西亚太太C.莎莉文小姐D.卡儿夫人3. 海伦凯勒哪一年开始学说话( B )A.1980年B.1890年C.1889年D.1786年4. 海伦凯勒哪一年进入剑桥女子中学( A )A.1896年10月B.1896年2月C.1899年10月D.1899年2月5. 海伦凯勒哪一年第一次读完一篇完整的小说( B )A.1888年B.1887年C.1870年D.1780年6. 海伦凯勒在法国作家中最喜欢哪两名( C )A.莫里哀雨果B.莫里哀卡夫卡C.莫里哀莱辛D.莱辛卡夫卡7. 海伦凯勒的父亲叫什么名字( D )A.凯勒亚瑟B.亚历山大凯勒C.欧里密安卡D.亚瑟凯勒8.海伦凯勒出生于哪个地方( C )A.塔斯甘比亚州B.塔斯甘比亚市C.塔斯甘比亚镇D.塔斯甘比亚区9.海伦凯勒在哪一年被授予总统自由奖章( B ) A.1946 B.1964C.1846D.186410.海伦凯勒是哪一年出生的?( A )A.1880B.1879C.1881D.188211.《假如给我三天光明》的作者是谁( D )A.莫泊桑B.福楼拜C.莱辛D.海伦凯勒12.海伦凯勒是哪个国家的作者( C )A.英国B.巴西C.美国D.法国13.请问海伦凯勒是什么家( A )A.慈善家,教育家,演讲家B.历史学家,教育家,演讲家、C.考古家,慈善家,教育家D.革命家,历史家,考古学家14.海伦凯勒一生有多少时间的光明和声音( A )A.19个月B.20个月C.21个月D.22个月15.下面空中依次所填的是,知识给人以——,给人以——,给人以——( B )A.光明,爱,智慧B.爱,光明,智慧C.智慧,爱,光明D.智慧,光明,爱16.下面选项中哪本在《假如给我三天光明》中出现过( B )A.《天空》B.《美的诅咒》C.《雨夜》D.《神之歌》17.有形的东西是——,无形的才是——( D )A.一会儿,很长B.永远,瞬间C.永恒的,暂时的D.暂时的,永恒的18.海伦凯勒能重见光明后,第一天她渴望看什么( A )A.人类B.森林C.天空D.海洋19海伦凯勒心中的人类是( B )A.真诚,欺骗B.友谊,善良C.残忍,无情D.爱财,惜命20.海伦凯勒失明后的心情怎样( C )A.自卑B.自弃C.自爱D.无助21.1887年3月4日,这一天莎莉老师教会了海伦凯勒第一个单词,这也使她对用手指写字的游戏产生了兴趣,这个单词( B )A.CupB.DollC.SitD.Pin22.在几年几月海伦凯勒生了一场病,致使她听不见看不到周围世界的一切了( D )A.1881年6月B.1882年5月C.1881年11月D.1882年2月23.在海伦凯勒读过的所有书中,有一本是使她真正对书产生兴趣,这本书也成为她童年时代最亲密的朋友,这本书是( A )A.《方德诺小伯爵》B.《寓言》C.《莎利比亚传奇》D.《小妇人》24.在海伦凯勒读的诗歌中,她最喜爱的一首是( A )A.《被禁闭的鹦鹉螺》B.《学生时代》C.《劳斯德奥》D.《只要你喜欢》25.是谁介绍作者海伦凯勒认识许多文学界朋友( C )A.威廉狄思豪威斯B.艾德克克拉伦斯C.赫顿D.约翰巴勒斯26.1900年,秋天作者海伦凯勒终于实现自己的大学梦想,这所大学是( B )A.剑桥女子中学B.拉德克利夫学院C.加洲大学D.斯坦夫大学27. 海伦的家庭女老师是在她( B ) 的时候走进她的生活的。

《假如给我三天光明》试卷和答案

《假如给我三天光明》试卷和答案

《假如给我三天光明》试卷和答案《假如给我三天光明》试卷和答案假如给我三天光明班级:初一___班姓名:_________学号:________一、作品常识。

1.《假如个我三天光明》的作者是_____国作家______________,对她一直不离不弃的老师是______________。

2.马克·吐温曾说:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是_________。

”后者撰写自传回忆录《假如给我三天光明》一书,书中记述的对作者帮助最多,奉献最大,影响其一生的良师益友是_______________。

3.安妮来后,通过与海伦的接触,用“____________”唤醒了海伦的灵魂,也激起了她的求知欲望,让她懂得了“________”的深刻含义。

4.整体看来,海伦求学经历大致可以分为两个阶段,第一个阶段是在________________________就学,第二个阶段是在________________________学习。

5.1892年冬天,海伦写了一篇短篇小说《_________________》,没想到因此惹上了麻烦。

6.除了安妮外,_________________等都给了海伦莫大的帮助。

(任意写出两个即可)7.海伦的小说《少女时代》被改编后拍摄成电影《___________》,她自己亲自主演。

8.安妮·莎莉文的生活大致可以分为四个阶段:童年生活、___________、帕金斯盲人学校求学、______________________。

9.如果有了三天光明,海伦第一天想看___________,这也是她___________思想的重要体现;第二天想看______________________,这是她___________思想的体现;第三天想看_____________________,这是她______________思想的体现。

二、应试演练场。

【阅读点睛:细心的感受体会、细致的景物描写、细腻的心灵触动,“水”是海伦·凯勒开启心智的起点,是作者认识世界的开端。

假如给我三天光明阅读答案(共9篇)

假如给我三天光明阅读答案(共9篇)

假如给我三天光明阅读答案(共9篇)假如给我三天光明阅读答案(一): 提问假如给我三天光明阅读题的答案是什么1.第② ③ 段中加点的“这”和“这样”分别指代什么内容“这”指_____ “这样”指_____2.在第③ 段中,作者说“只有那些聋了的人才更加珍惜光明”.如果把句中的“聋”改成“盲”或“瞎”好不好简要谈谈你的看法.3.第(5)段写"朋友"从林中散步回来,回答"我"说并没有看到"什么特别的东西",其原因是什么4.第(6)段画线句子中"方便"的含义是____;"更多的意义"的深层含义是____5.在第(7)段中,作者提出了一个大胆的假设,从这一"假设"中可以看出作者的写作意图.请简要谈谈你对作者写作意图的理解.1.“这”指:人们把活着的某一天看作是生命的最后一天“这样”指:一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福2.不好.“只有那些聋了的人才更加珍惜光明”是指聋了的人因为自己聋了,知道残疾的苦楚,知道失去后的珍惜,所以他们更怕失去光明,怕在聋了的基础上再瞎了.改成“盲”或“瞎”就没有这种效果了.3.那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在明眼人看来是那么的平庸.有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求.明眼人常常看到这些东西,就不会对这些东西感到特别,不会去珍惜.4.正常的功能对生命的珍惜5.现代社会的人更多的陷入在物质的繁荣中,而心灵多已迷失,不知珍惜生命,不知生命存在的意义,作者想要让更多的人懂得对生命的珍惜.答得不太好,请见谅假如给我三天光明阅读答案(二): 假如给我三天光明阅读答案假如给我三天光明〔美〕海伦凯勒(1) 我们谁都知道自己难免一死.但是这一天的到来,似乎遥遥无期.当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日去惦念它.于是饱食终日,无所事事.(2) 有的时候,要是人们把活着的某一天看作是生命的最后一天该多好啊!这就更能显示出生命的价值.如果认为岁月还很漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,我们对生活就不会总是充满热情.(3) 我们对待生命如此倦怠,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此只有那些聋了的人才更加珍惜光明.那些成年后失明、失聪的人就更是如此.然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们这些天赋.他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心.事情万万就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福.(4) 我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某一阶段瞎上几天、聋上几天该有多好.黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的快乐.(5)最近一位朋友来看我,他刚从林中散步回来d我问他看到些什么,他说没什么特别的东西.要不是我早习惯了这样的回答,我真会大吃一惊.我终于领会了这样一个道理,明眼人往往熟视无睹.(6)我多么渴望看看这世上的一切,如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好.奇怪的是明眼人对一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸.也许有人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求.在明眼人的世上,视力这种天赋不过增添一点方便罢了,并没有赋予他们的生活更多的意义.(7)假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程:“如何使用眼睛”.教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵.(8)请你思考一下这个问题;假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛想到三天以后,太阳再也不会从你眼前升起,你又将如何度过这宝贵的三日你又会让你的眼睛停留在何处1.第② ③ 段中加点的“这”和“这样”分别指代什么内容“这”指_____ “这样”指_____2.在第③ 段中,作者说“只有那些聋了的人才更加珍惜光明”.如果把句中的“聋”改成“盲”或“瞎”好不好简要谈谈你的看法.3.第(5)段写"朋友"从林中散步回来,回答"我"说并没有看到"什么特别的东西",其原因是什么4.第(6)段画线句子中"方便"的含义是____;"更多的意义"的深层含义是____5.在第(7)段中,作者提出了一个大胆的假设,从这一"假设"中可以看出作者的写作意图.请简要谈谈你对作者写作意图的理解.1.“这”指:人们把活着的某一天看作是生命的最后一天“这样”指:一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福2.不好.“只有那些聋了的人才更加珍惜光明”是指聋了的人因为自己聋了,知道残疾的苦楚,知道失去后的珍惜,所以他们更怕失去光明,怕在聋了的基础上再瞎了.改成“盲”或“瞎”就没有这种效果了.3.那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在明眼人看来是那么的平庸.有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求.明眼人常常看到这些东西,就不会对这些东西感到特别,不会去珍惜.4.正常的功能对生命的珍惜5.现代社会的人更多的陷入在物质的繁荣中,而心灵多已迷失,不知珍惜生命,不知生命存在的意义,作者想要让更多的人懂得对生命的珍惜.假如给我三天光明阅读答案(三): 假如给我三天光明阅读答案从文中找到三对反义词写在下面()—()()—()()—()“假如给我三天光明”这是作者告诉我们()我们谁都知道自己难免一死.但是这一天的到来,似乎遥遥无期.当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日去惦念它.于是饱食终日,无所事事.(2) 有的时候,要是人们把活着的某一天看作是生命的最后一天该多好啊!这就更能显示出生命的价值.如果认为岁月还很漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,我们对生活就不会总是充满热情.(3) 我们对待生命如此倦怠,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此只有那些聋了的人才更加珍惜光明.那些成年后失明、失聪的人就更是如此.然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们这些天赋.他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心.事情万万就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福.(4) 我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某一阶段瞎上几天、聋上几天该有多好.黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的快乐.(5)最近一位朋友来看我,他刚从林中散步回来d我问他看到些什么,他说没什么特别的东西.要不是我早习惯了这样的回答,我真会大吃一惊.我终于领会了这样一个道理,明眼人往往熟视无睹.【假如给我三天光明阅读答案】作者告诉我们不要放弃对生活的热爱,珍惜生活假如给我三天光明阅读答案(四): 假如给我三天光明的阅读答案1、“谁又会想到它,谁又会整日惦记着它”,这两句话重复吗你如何理解这句话的2、在第②段中“这就能更显出生命的价值”,为什么3、选文用什么方法来告诫人们要珍惜所拥有的一切4、如何理解“有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求”这句话1、“谁又会想到它,谁又会整日惦记着它”,这两句话重复吗你如何理解这句话的答:不重复.“整日惦记”比“想到”更有意去想,更用心去想.2、在第②段中“这就能更显出生命的价值”,为什么答:因为只有人们意识到将...假如给我三天光明阅读答案(五): 假如给我三天光明(节选)作业本阅读答案拜托各位了 3Q1.“这”指:人们把活着的某一天看作是生命的最后一天“这样”指:一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福2.不好.“只有那些聋了的人才更加珍惜光明”是指聋了的人因为自己聋了,知道残疾的苦楚,知道失去后的珍惜,所以他们更怕失去光明,怕在聋了的基础上再瞎了.改成“盲”或“瞎”就没有这种效果了.3.那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在明眼人看来是那么的平庸.有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求.明眼人常常看到这些东西,就不会对这些东西感到特别,不会去珍惜.4.正常的功能对生命的珍惜5.现代社会的人更多的陷入在物质的繁荣中,而心灵多已迷失,不知珍惜生命,不知生命存在的意义,作者想要让更多的人懂得对生命的珍惜.【假如给我三天光明阅读答案】假如给我三天光明阅读答案(六): 《假如给我三天光明》阅读题答案给我吧!“一闪而过”指的是什么为什么说他能唤醒人们麻木,呆滞的心灵有时我想,要是人们把活着的每一天当做是生命的最后一天多好啊!这样就能更显出生命的价值怎么理解这句话在《假如给我三天光明》中作者到底要表达什么样的主题题目:15第一段中:谁又会想起它,谁又会整日惦记着它:一句话重复吗为什么 16第二段中为什么说"这就是更能显示出生命的价值"17第二段中采用了什么修辞手法作用是什么18如何理解"有了东西不知道欣赏,没有的东西又一味去追求"这句话19从文中你可以看出作者具有什么样的生活态度对比作者的态度,谈谈你的生活态度.15,不重复.起到了强调的作用,突出健康的人们不珍惜自己的优越条件,不珍惜现在的美好生活,为下文阐述做了铺垫.16,因为只有人们意识到将要离开世界时,才会感到生命的压力,感到时间的宝贵,才会珍惜生命,努力呈现出渴求生命而奋斗的真实一面.17,对比,突出了健康人与盲人对待生命的截然不同的消极与积极的态度,告诉人们"应该珍惜现在"的道理.18,这不仅是作者对生活发出的感慨,也是她人生哲理的总结,告诉人们:每个人都应当珍惜现在的生活.19,例如:少壮不努力,老大徒伤悲假如给我三天光明阅读答案(七): 假如给我三天光明阅读答案第一段的事事分别是什么意思,2.3段中的这个这样是什么意思非常急迫的要答案谢啦1.做事事情2.要是人们把活着的某一天都看作是生命的最后一天该多好啊;一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福3.每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻4.因为失去听力的人,再不能“真正领略喧哗的欢乐”,他们能够享受的只有“光明”.换成“盲”或“瞎”不好.因为盲人对光明是没有切身感受的5.那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他看来是那么的平庸(他对眼前所见熟视无睹)6.“方便”只能看东西、辨方向“更多的意义”指看清眼前一闪而过的东西,从中寻求生活的乐趣7.作者的写作用意在于,告诫人们要珍惜大好光阴,不要虚度年华;启迪人们注意“是用眼睛”,认真审视社会,审视生活,欣赏生活的美,陶冶自己的心灵假如给我三天光明阅读答案(八): 假如给我三天光明阅读答案有一位少年童年时期就失去了双亲,与他相依为命的哥哥也只能靠辛勤地演奏来赚取生活费,家境十分贫寒,生活艰苦.然而这一切都阻挡不了他对音乐的热爱和渴望,他准备去距家400公里外的汉堡拜师学艺.他一路风尘仆仆,饿了啃干粮,渴了喝泉水,累了在农家的草垛旁或是马厩里歇一晚,历尽千辛万苦终于走到了汉堡.虽然来到汉堡,音乐教师的收费却很昂贵,使囊中羞涩的他无力支付,剩下的钱居然不够一星期的学费.他不愿就此放弃,跑遍了几乎所有的音乐课堂,忍受着嘲笑与讥讽,终于得到了一位教师的认可,做了他的学生.老师发现了他的天分,建议他去撒勒求学,那里才能给他真正系统的音乐训练.于是他再次踏上旅途,忍饥挨饿地走到撒勒.经过苦苦哀求,一位校长终于允许少年在音乐学校旁听.他欣喜若狂,以加倍的热情投入学习,天赋与勤奋使他很快脱颖而出.少年渐渐不能满足于手头简单的几套练习曲,他知道哥哥保存着很多著名作曲家的曲谱,回乡后便向哥哥要提出了请求.为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解,他语重心长地说:“这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力,你不要以为出去学了几天就了不起了,还是好好弹你的练习曲吧!何况,那么珍贵的曲谱,你弄坏了怎么办”哥哥板着脸离开了,他却没有因此死心.哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用,这时他就偷出哥哥珍藏的曲谱,用白纸一个音符一个音符地抄下来.因为家里很穷,点灯都是奢侈的事情,月朗星稀的晚上他就爬到屋顶上,在明亮温柔的月光下抄写曲谱.曲谱的美妙使他沉醉其中,被困窘折磨的灵魂此时似的插上了翅膀,在月光下任意翱翔.一个夜晚,哥哥疲倦地归来.临近家门,他听到一段优美而哀婉的旋律,那是弟弟最后抄的那支管风琴的变奏.音乐在夜色中飘荡回旋,他不知不觉也被感染了,深为其悲.音乐如泣如诉,有身世坎坷有感叹,有遭遇挫折的伤悲,更有对美好理想的追求和对光明的无限渴望.哥哥站在月光下倾听着,眼泪潸然也下.他继往终于相信弟弟的天分足发演奏好任何一支曲子.他走进屋,含着泪水轻轻搂住了弟弟,决定从此全力支持弟弟继续深造.少年终于一偿宿愿,美梦成真--他就是近代奏鸣曲的奠基者马赫.有人曾经问他,是什么支持着你走过那么艰苦的岁月他笑着说:“是屋顶上的月光.”“屋顶上的月光”——他将所有的挫折都包含在这一简单而美丽的句子里.这不仅意味着他灵魂深处对音乐的热爱,而且充满感人至深的力量.有时候,照亮我们的理想并照亮我们的心灵,真的只需要那微弱的屋顶上的月光,就如同当初它照亮了巴赫的理想,使他漠视所有的困苦和劳累,而最终达到自己的音乐天堂一样.1.一切困难都不能阻止巴赫对音乐的热爱和渴望,请你把巴赫在追求音乐之路上遇到的具体困难写下来.(1)__________________________________(2)________________________(3)_____________________________(4)_______________________________(5)_____________________________ 2.听着弟弟的演奏,哥哥不禁潸然泪下,他被弟弟的音乐深深地打动了,此时的他会感到-_________,因为_________________________________;会感到-_________,因为_________________________________;会感到-_________,因为_________________________________;3.读了这篇短文,你感受最深的一句话是______________,从这句话中,我感受到________________________________.4.人们常常把阳光比作希望,比作光明,可是文章为什么要用“屋顶上的月亮”呢请写下你的想法._____________________________________________________________________ _________________________________________________________1.一切困难都不能阻止巴赫对音乐的热爱和渴望,请你把巴赫在追求音乐之路上遇到的具体困难写下第一段:生活艰难,热爱音乐.第二段:历尽艰辛,到达汉堡.第三段:倍受嘲讽,求师学艺.第四段:忍饥挨饿,到达撒勒第五段:抄来乐谱,月夜演奏2.听着弟弟的演奏,哥哥不禁潸然泪下,他被弟弟的音乐深深地打动了,此时的他会感到(激动),因为(弟弟的天赋足以演奏好任何一首曲子);会感到(内疚),因为(自己以为弟弟不会演奏而不给乐谱);会感到(感动),因为(弟弟在月光下抄写乐谱,偷偷的演奏);3.读了这篇短文,你感受最深的一句话是(有时候,照亮我们的理想并照亮我们的心灵,真的只需要那微弱的屋顶上的月光,就如同当初它照亮了巴赫的理想,使他漠视所有的困苦和劳累,而最终达到自己的音乐天堂一样),从这句话中,我感受到(有些梦想虽看起来很遥远,但你坚持下去,仍然可以实现).4.人们常常把阳光比作希望,比作光明,可是文章为什么要用“屋顶上的月亮”呢请写下你的想法.这表面指月亮照到屋顶上的月光,实际指他自己对音乐的热爱对他人生的支柱假如给我三天光明阅读答案(九): 假如给我三天光明阅读答案第⑥自然段画线的句子中“方便”的含义是什么;深层含义是什么“方便”只能看东西、辨方向“更多的意义”指看清眼前一闪而过的东西从中寻求生活的乐趣给我三天光明阅读答案假如给我三天光明阅读。

《假如给我三天光明》阅读题(有答案,内容全)

《假如给我三天光明》阅读题(有答案,内容全)

《假如给我三天光明》阅读题(内容全,有答案)一、选择题1.第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的( B ).A 《欧洲史》B 《世界史》C 《中世纪》2.如果没有( A )的热情帮助,海伦进大学是不可能的。

A 卡内基B 赫顿C 马克·吐温3.( A )给了海伦深远的慰藉:‚有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。

‛A 《圣经》B 《麦克佩斯》C 《李尔王》4.( B )史诗让海伦把古希腊看成了天堂。

A 《伊索德》B 《伊利亚特》C 《圣经》5.海伦第一次自己完全读懂、读完的书是(A)。

A 《方德诺小伯爵》B 《红字》6.《假如给我三天光明》的作者是( A )A:海伦·凯勒 B:冰心 C:曹文轩7.海伦·凯勒在多大时,双目失明( B )A:一周岁 B:十九个月 C:一周零两个月8.海伦·凯勒的老师的名字是什么( C )A:巴克西亚太太 B:卡儿夫人 C:莎莉文小姐9.海伦·凯勒哪一年开始学说话( A )A:1890 B:1980 C:189410.海伦·凯勒哪一年进入剑桥女子中学( C )A:1896年2月 B:1896年8月 C:1896年10月11.海伦·凯勒是哪个国家的作者(B)A:英国 B:美国 C:俄罗斯12.海伦·凯勒的父亲叫什么(B)A:凯勒·亚瑟 B:亚瑟·凯勒 C:亚历山大·凯勒13.海伦·凯勒是哪一年出生的(C)A:1879 B:1882 C:188014.海伦·凯勒( C )年春天,她成为历史上第二个能用,嘴巴讲话的聋哑者A:1958 B:1945 C:189015.海伦·凯勒最后一次见到贝尔博士是在(B)A:1895 B:1920 C:194716.1887年3月4日,这一天莎莉老师教会了海伦凯勒第一个单词,这也使她对用手指写字的游戏产生了兴趣,这个单词(B)A.cupB.dollC.sitD.pi17.在几年几月海伦·凯勒生了一场病,致使她听不见看不到周围世界的一切了(D)A.1881年6月B.1882年5月C.1881年11月D.1882年2月18.海伦·凯勒被授予总统自由奖章是(C)A.1962年B.1963年C.1964年19.在作者海伦·凯勒读过的书中,能让她感到自己和那些正视正常的孩子有一样的思想感情是(A)A.《小妇人》B.《海蒂》C.《圣经故事》D.《神奇的书》20.《假如给我三天光明》中作者在拥有光明的第二天的夜晚,希望在哪度过的(C)A.开满鲜花的草坪上 B.公园 C.在剧院影院21.海伦·凯勒在多大时,双目失明(B)A.十九个月B.一周岁C.一周零两个月22. 海伦·凯勒哪一年开始学说话(B)A.1980年B.1890年C.1889年D.1786年23.海伦·凯勒哪一年第一次读完一篇完整的小说(B)A.1888年B.1887年C.1870年24.海伦第一次自己完全读懂、读完的书是(A)。

假如给我三天光明20道题

假如给我三天光明20道题

假如给我三天光明20道题1问:《假如给我三天光明》主要写了?答:海伦变成盲聋哑人后的生活。

2问:.海伦给我们一个什么忠告?答:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

3问:你认为海伦•凯勒具有怎样美丽的灵魂?答:.海伦•凯勒是一个具有乐观向-卜,珍视友情,富有爱心,热爱生活等美丽灵魂的人;4问:她的精神力量的源泉是什么答:她的精神力量来源于周围人对她的帮助、感召,来源于书籍的力量。

5问;海伦•凯勒的故事对你有什么启发?答:⑴笑对厄运,以顽强的毅力克服困难;⑵对世人的博爱胸襟。

6问:为什么将“看人”作为第一天要做的事?为什么要首先打量老师?答; 梅西夫人不仅沟通了作者与外部世界的联系,而且教给了她“坚定地面对困难的坚强毅力”“温柔和耐心”“对于人类情心”。

作者对她充满了感激之情。

因为这些人给了作者生命、智慧及友爱,作者把这些看成世间最宝贵的东西7问:.作者在文中多次提到了“有视力的人”(共7处)对诸多“奇观”的忽略,如何理解其中所要表达的感情?答:这中间既有善意的批评,也有真诚的规劝,提醒健全的人要意识到这种天赋的可贵,感受生活的美好,做幸福的人,充实地活着。

这种情感是真挚的关爱的。

8问:作者为什么设想“假如给我三天光明”?表达了怎样的思想感情?答:他的心灵将永远留在世人心目中,他那乐观的情怀将会一代一代永远流传下去……9问:分析一下海伦到底是一个怎样的女性?答:一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性10问写一句对沙利文老师表示敬佩的一句话答:沙利文将所有的心血都倾注在了学生身上11:问假如你也失明了你的心理感受是什么?答:先为自己感到不幸,但不放弃自己.再有,想到父母会悲伤.他们得照顾我一生,所以感谢他们.再把心情调整好放开朗.开开心心度过每一天 .12:问;海伦为什么提出假如给我三天光明答:. 因为她渴望光明13问:海沦为某些正常人遗憾什么?答:他们虽然有一双明亮的眼睛,但却看不到人间的悲伤,看不到百姓的饥苦看不到人间的黑暗(是为当官的,腐败的官感到遗憾)14问:举例说明一旦失去了的东西很留恋答:亲情.当它在时,你会反感,而失去却会痛心疾首.(失去双亲)15问;问第一天先把父母看个够,第二天看帮助我的老师,第三天看大自然的美.; 答;第一天先把父母看个够,第二天看帮助我的老师,第三天看大自然的美16问;.伟人对《假如给我三天光明》的评价?答:海伦·凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字,她应该得到永世流传,以对我们的生命给予最必要的提醒。

假如给我三天光明测试题及答案

假如给我三天光明测试题及答案

假如给我三天光明测试题及答案一、选择题1. 在《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒第一天想看到的是什么?A. 自然界的美丽B. 亲朋好友的脸庞C. 城市的风景D. 艺术作品2. 海伦·凯勒在文中表达了对哪种感官的渴望?A. 听觉B. 嗅觉C. 触觉D. 视觉3. 以下哪项不是海伦·凯勒在文中提到的她想在第二天看到的?A. 历史建筑B. 博物馆的艺术品C. 剧院的表演D. 商业区的繁忙景象4. 海伦·凯勒在文中提到的第三天,她主要关注的是什么?A. 自然风光B. 人类的日常生活C. 科技的进步D. 教育的重要性5. 海伦·凯勒通过这篇文章想要传达的主要信息是什么?A. 珍惜时间B. 珍视健康C. 珍视感官体验D. 珍视与他人的交流二、简答题1. 描述海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中对于第一天的计划和期望。

2. 海伦·凯勒为什么认为第二天是“对人类灵魂的探索”?请结合文中内容进行分析。

3. 在第三天的描述中,海伦·凯勒展现了她对哪一方面的关注?请简述她的主要观点。

三、论述题1. 论述海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中所表达的人生态度及其对读者的启示。

2. 分析海伦·凯勒对于视觉的渴望如何反映出她对于知识和学习的重视。

3. 以海伦·凯勒的经历和观点为基础,探讨现代社会中对于残疾人士的支持和理解的重要性。

四、答案一、选择题1. A2. D3. C4. B5. C二、简答题1. 海伦·凯勒在第一天想要看到自然界的美丽,包括天空的壮丽、大地的丰饶以及四季的变换。

她希望能够看到日出,感受阳光的温暖,欣赏鲜花的美丽和树木的翠绿。

2. 海伦·凯勒认为第二天是对人类灵魂的探索,因为她计划通过观察历史建筑、艺术品和博物馆收藏来了解人类的历史和文化。

她想要看到人类智慧的结晶,感受过去与现在的联系。

《假如给我三天光明》习题(附答案)

《假如给我三天光明》习题(附答案)

《假如给我三天光明》习题一、填空题。

1、在《假如给我三天光明》中,海伦假设有光明的第二天要用很多时间参观______________,目的是_______________________。

2、海伦第一次自己组的句子是“________________________”;第一本自己读懂、读完的书是______________________。

3、海伦最喜欢的课程是________;最不喜欢的课程是________。

二、简答题。

4、是什么成为海伦生命的转折点,成为海伦开启生命,从黑暗走向光明,由孤独到充满热情,并进入了知识的大门?5、海伦为什么说第一次坐火车与第二次坐火车迥然不同,不同在哪?是什么让她有了这些改变?6、海伦为什么喜欢航海?她在这方面又有怎样的难忘经历?7、海伦一生遭受了哪些磨难?8、假如给海伦三天光明,她会做些什么?请简单概括。

(60字左右)参考答案:一、填空题。

1、大都会(艺术)博物馆;设法通过艺术去探索人类的灵魂。

2、天气很温暖;《方德诺小伯爵》。

3、自然(地理);算术(数学)。

二、简答题。

4、会见亚历山大·贝尔博士。

5、不同:第一次坐火车时,海伦焦躁不安,极度想引起火车上所有人的关注,是个闲不住的小淘气;第二次坐火车时,海伦安静地坐在莎莉文(Annie Sullivan)老师身边,怀着强烈的兴趣专心致志地听她讲述她看到的车窗外的景象。

原因:她由一个不能与世界沟通的孩子,变成了一个已经愿意和别人进行心灵交流的孩子。

6、原因:因为海伦喜欢和风浪搏斗。

经历:看完帆船比赛后天气突变,遇到大风,帆船在巨浪中旋转螣降,主帆也被刮落,海伦的心怦怦直跳,精神紧张但并不畏惧,后来战胜风暴得到了喝彩玫瑰。

7、①19个月大时因一次高烧导致双目失明,双耳失聪;②《冰霜王》事件给海伦带来负面影响,使她的心灵遭受了巨大伤害;③备战哈佛时,遇到书本内容没有盲文版、老师们没有教既盲又哑的学生的经验。

假如给我三天光明测试题及答案

假如给我三天光明测试题及答案

假如给我三天光明测试题及答案一、选择题(每题5分,共20分)1. 《假如给我三天光明》的作者是谁?A. 马克·吐温B. 海伦·凯勒C. 爱迪生D. 霍金答案:B2. 海伦·凯勒失去视力和听力的年龄是多少?A. 1岁B. 3岁C. 5岁D. 7岁答案:B3. 海伦·凯勒的导师是谁?A. 莎莉文B. 马克·吐温C. 爱迪生D. 霍金答案:A4. 在《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒最想看到的是什么?A. 自然风光B. 亲人朋友C. 艺术作品D. 科学技术答案:B二、填空题(每题5分,共20分)1. 海伦·凯勒在书中表达了她对______的渴望。

答案:光明2. 海伦·凯勒通过______学会了阅读。

答案:触觉3. 海伦·凯勒的导师莎莉文对她的影响是______的。

答案:深远4. 《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的______作品。

答案:自传三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的生活态度。

答案:海伦·凯勒在书中展现了她乐观向上、积极面对困难的生活态度。

她虽然失去了视力和听力,但通过不懈努力,学会了阅读和交流,并最终成为了一位著名的作家和演说家。

2. 海伦·凯勒是如何克服重重困难,最终取得成功的?答案:海伦·凯勒通过坚持不懈的努力,以及她的导师莎莉文的帮助,学会了阅读和交流。

她利用触觉和记忆,克服了沟通障碍,最终取得了学术和职业上的成功。

3. 《假如给我三天光明》对现代社会有哪些启示?答案:《假如给我三天光明》启示现代社会要更加关注残疾人士的生活和教育,以及鼓励人们无论面对何种困难,都要保持乐观和积极的态度,勇敢地追求自己的梦想。

四、论述题(30分)请结合《假如给我三天光明》的内容,谈谈你对海伦·凯勒人生经历的理解和感悟。

《假如给我三天光明》试题集锦(含答案)

《假如给我三天光明》试题集锦(含答案)

《假如给我三天光明》填空题1•《假如给我三天光明》是美国海伦•凯勒的作品。

2.莎莉文老师是再塑海伦生命的人。

3.海伦接受教育的第二个阶段是学习阅读。

4.教海伦说话的老师是萨勒。

5.海伦学会说话后写的第一个故事是《霜王》,被误认为是抄袭之作。

6.1896年的10月,海伦进入剑桥女子中学学校上学,为进入哈佛大学德克利夫学院做准备。

7.1900年,海伦的大学梦得以实现。

8.海伦给我们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

9.海伦第一次自己组的句子是天气很温暖。

10.香邦先生帮助安妮上的柏金斯盲人学校。

选择题1.海伦第一次自己完全读懂、读完的书是( A )。

A《方德诺小伯爵》 B 《红字》2.( B )史诗让海伦把古希腊看成了天堂。

A《伊索德》B 《伊利亚特》 C 《圣经》3.( A )给了海伦深远的慰藉:“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。

”A《圣经》B 《麦克佩斯》 C 《李尔王》4.第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的(B )。

A《欧洲史》B 《世界史》 C 《中世纪》5.如果没有(A )的热情帮助,海伦进大学是不可能的。

A卡内基 B 赫顿 C 马克•吐温判断题1. 海伦21岁时发表了她的处女作《我生活的故事》。

(X )2. 海伦被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

(V )3. 柏金斯盲人学校的创始人是萝拉。

(X )4. 安妮•莎莉文小时候因无人照顾被送进了贫民救济院。

(V )5. 在毕业典礼上,安妮穿的是霍布金太太缝制的礼服。

选择题I. 《假如给我三天光明》是海伦•凯勒的()代表作。

A诗歌B小说C散文D传奇2•海伦凯勒是哪个国家的作者()A英国B巴西C美国D法国3•请问海伦凯勒是什么家()A 慈善家,教育家,演讲家B历史学家,教育家,演讲家C 考古家,慈善家,教育家D 革命家,历史家,考古学家4•海伦凯勒一生有多少时间的光明和声音()A 19个月B 20 个月C 21个月D 22个月5 •海伦凯勒能重见光明后,第一天她渴望看什么()A人类B森林C天空D海洋6. 海伦凯勒心中的人类是()A真诚,欺骗B友谊,善良C残忍,无情D爱财,惜命7. 凯勒的处女作是()A《我的生活》B《我的日子》C《我的盲人生涯》D《我的家人》8在《假如给我三天光明》一书中,海伦.凯勒的家庭女教师是()A凯蒂B安妮C莎莉文D左明丽.南茜9.在《假如给我三天光明》一书中,海伦在德克利夫学院的一年级作文被集成为()A《给我三天光明》B《少女时代》C《我的生活》D《及至》10在《假如给我三天光明》一书中,除了贝利和莎莉文老师以外,海伦最尊敬的人是()A 海明威B但丁C巴尔扎克D马克.吐温II. 海伦.凯勒最后毕业于()A哈佛大学B纽约大学C剑桥大学D波士顿大学12. 海伦•凯勒把一生献给了盲人福利和(),赢得了全世界人民的尊敬。

《假如给我三天光明》阅读测试题及标准答案

《假如给我三天光明》阅读测试题及标准答案

《假如给我三天光明》阅读测试题姓名班级学号一、填空( 22 分)1. 《假如给我三天光明》是国的作品。

2.是重塑海伦生命的人。

3.海伦接受教育的第二个阶段是。

4. 教海伦说话的老师是。

5.海伦第一次自己组的句子是“” 。

6.海伦学会说话后写的第一个故事是《》,被误认为是抄袭之作。

7.1896 年的10 月,海伦进入学校上学,为进入哈佛大学德克利夫学院做准备。

8. 年,海伦的大学梦得以实现。

9. 海伦给我们一个忠告:你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

10.帮助安妮上的柏金斯盲人学校。

二、选择( 10 分)1. 海伦第一次自己完全读懂、读完的书是()。

A 《方德诺小伯爵》B 《红字》2.()史诗让海伦把古希腊看成了天堂。

A 《伊索德》B 《伊利亚特》C 《圣经》3.()给了海伦深远的慰藉:“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。

”1A 《圣经》B 《麦克佩斯》C 《李尔王》4.第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的 ( )。

A 《欧洲史》B 《世界史》C 《中世纪》5.海伦大学时代所读的书中,比较熟悉的是一些()的文学作品。

A 中国B 美国C 法国、德国6.所有读过的法国作家中,海伦最喜欢()A 莫里哀和拉辛B 巴尔扎克和梅里美C 阿尔弗雷德·缪塞D 雨果7. 海伦最喜欢()A 看书B 游泳C 乘风远航8.海伦最喜欢的一首诗是()A 《学生时代》B 《被禁闭的鹦鹉螺》C 《赞美上帝》9.如果没有()的热情帮助,海伦进大学是不可能的。

A 卡内基B 赫顿C 马克·吐温10.海伦就读于哈佛大学的()学院。

A 拉德科利夫B 拉得克利夫C 卫斯理三、判断( 10 分)1.海伦在遇到老师前是个乖巧的女孩。

()2.1880 年6 月27 日,海伦出生在美国的南部阿拉巴马州的塔斯甘比亚镇。

()3.海伦的一位祖先是聋哑教育专家。

()4.海伦在学习中没有障碍。

()25.海伦在剑桥女子中学上学,后来在哈佛大学拉德克里夫学院就读。

《假如给我三天光明》题目汇总(含答案)

《假如给我三天光明》题目汇总(含答案)

《假如给我三天光明》复习题汇总填空题1.《假如给我三天光明》是美国海伦·凯勒的作品。

2. 莎莉文老师是再塑海伦生命的人。

3.海伦接受教育的第二个阶段是学习阅读。

4.教海伦说话的老师是萨勒。

、5.海伦学会说话后写的第一个故事是《霜王》,被误认为是抄袭之作。

年的10月,海伦进入剑桥女子中学学校上学,为进入哈佛大学德克利夫学院做准备。

7. 1900年,海伦的大学梦得以实现。

8.海伦给我们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

9.海伦第一次自己组的句子是天气很温暖。

10. 香邦先生帮助安妮上的柏金斯盲人学校。

<选择题1.海伦第一次自己完全读懂、读完的书是(A )。

A 《方德诺小伯爵》B 《红字》2.(B)史诗让海伦把古希腊看成了天堂。

A 《伊索德》B 《伊利亚特》C 《圣经》3.(A)给了海伦深远的慰藉:“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。

”A 《圣经》B 《麦克佩斯》C 《李尔王》4.第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的( B )。

|A 《欧洲史》B 《世界史》C 《中世纪》5.如果没有(A)的热情帮助,海伦进大学是不可能的。

A 卡内基B 赫顿C 马克·吐温判断题1.海伦21岁时发表了她的处女作《我生活的故事》。

(×)2.海伦被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

(√)@3.柏金斯盲人学校的创始人是萝拉。

(×)4.安妮·莎莉文小时候因无人照顾被送进了贫民救济院。

(√)5.在毕业典礼上,安妮穿的是霍布金太太缝制的礼服。

(√)选择题1.《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的()代表作。

A 诗歌B 小说C 散文D 传奇2.海伦凯勒是哪个国家的作者()'A 英国B 巴西C 美国D 法国3.请问海伦凯勒是什么家()A 慈善家,教育家,演讲家B 历史学家,教育家,演讲家C 考古家,慈善家,教育家D 革命家,历史家,考古学家4.海伦凯勒一生有多少时间的光明和声音()A 19个月B 20个月C 21个月D 22个月5.海伦凯勒能重见光明后,第一天她渴望看什么()A 人类B 森林C 天空D 海洋6.}7.海伦凯勒心中的人类是()A 真诚,欺骗B 友谊,善良C 残忍,无情D 爱财,惜命7.凯勒的处女作是()A《我的生活》 B《我的日子》 C《我的盲人生涯》 D《我的家人》8 在《假如给我三天光明》一书中,海伦.凯勒的家庭女教师是()A 凯蒂B 安妮C 莎莉文D 左明丽.南茜9.在《假如给我三天光明》一书中,海伦在德克利夫学院的一年级作文被集成为()A《给我三天光明》 B《少女时代》 C《我的生活》 D《及至》(10 在《假如给我三天光明》一书中,除了贝利和莎莉文老师以外,海伦最尊敬的人是()A 海明威B 但丁C 巴尔扎克D 马克.吐温11.海伦.凯勒最后毕业于()A 哈佛大学B 纽约大学C 剑桥大学D 波士顿大学12.海伦·凯勒把一生献给了盲人福利和(),赢得了全世界人民的尊敬。

《假如给我三天光明》阅读题的答案

《假如给我三天光明》阅读题的答案

《假如给我三天光明》阅读题的答案假如给我三天光明阅读答案,仅供各位同学参考和学习,旨在让同学们更好的把握*的重点内容,并有所启发和收获。

假如给我三天光明 [美]海伦凯勒①我们谁都知道自己难免一死。

但是这一天的到来,似乎遥遥无期。

当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日去惦念它。

于是饱食终日,无所事事。

②有的时候,要是人们把活着的某一天看作是生命的最后一天该多好啊!这就更能显示出生命的价值。

如果认为岁月还很漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。

③我们对待生命如此倦怠,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些聋了的人才更加珍惜光明。

那些成年后失明、失聪的人就更是如此。

然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们这些天赋。

他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心。

事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。

④我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某一阶段瞎上几天、聋上几天该有多好。

黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的快乐。

⑤最近一位朋友来看我,他刚从林中散步回来d我问他看到些什么,他说没什么特别的东西。

要不是我早习惯了这样的回答,我真会大吃一惊。

我终于领会了这样一个道理,明眼人往往熟视无睹。

⑥我多么渴望看看这世上的一切,如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。

奇怪的是明眼人对一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。

也许有人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。

在明眼人的世上,视力这种天赋不过增添一点方便罢了,并没有赋予他们的生活更多的意义。

⑦假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程:“如何使用眼睛”。

教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。

假如给我三天光明》阅读测试题(附参考答案)

假如给我三天光明》阅读测试题(附参考答案)

假如给我三天光明》阅读测试题(附参考答案)假如给我三天光明》是XXX的作品,讲述了她如何克服失明和聋哑的困境,最终成为一名作家和社会活动家的故事。

XXX是一个再塑XXX生命的人,她在19个月大时失去了视力和听力。

她的家庭雇佣了XXX作为她的老师,XXX教她如何用手语交流。

XXX接受教育的第二个阶段是在XXX,她的老师是XXX。

XXX学会说话后写的第一个故事是《The Frost King》,但被指控抄袭。

1896年10月,XXX进入学校上学,为进入XXX做准备。

1900年,XXX的大学梦得以实现。

XXX给我们一个忠告:“你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

”她第一次自己组的句子是“水很好喝”。

XXX帮助XXX的XXX。

在《假如给我三天光明》一书中,XXX的家庭女老师是在她7岁时走进她的生活的。

XXX父亲的职业是一名退役军人。

XXX童年朝夕相处的两个伙伴是XXX和XXX。

1897年,XXX考试满分是100分。

XXX在XXX-XXX学校研究时的进步最大。

XXX最不喜欢的一门功课是几何。

编故事是XXX学会说话后写的第一个故事。

她认为“帝王之树”是橡树。

XXX第一次看的戏是《The Frost King》。

在《假如给我三天光明》一书中,XXX在XXX的一年级作文被集成为《The Story of My Life》。

选择题:1.XXX第一次自己完全读懂、读完的书是A.《方德诺小伯爵》。

2.史诗《伊利亚特》让XXX把古希腊看成了天堂。

3.《麦克佩斯》给了XXX深远的慰藉:“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。

”4.第一本使XXX体会到真正历史价值的书是XXX的《中世纪》。

5.如果没有XXX的热情帮助,XXX是不可能的。

6.在《假如给我三天光明》一书中,除了XXX和XXX老师以外,XXX最尊敬的人是XXX。

7.在《假如给我三天光明》一书中,XXX经常自勉的一个目标,以宗教说法表示就是“带笑背负起自己的十字架”。

假如给我三天光明-答案

假如给我三天光明-答案

假如给我三天光明-答案1、海伦·凯勒为什么会把1888年5月到波士顿列为人生中的重要事件?请选出最符合题意的一个答案。

()DA、因为她在去往波士顿的火车上第一次接触到了欢声笑语的人群。

B、因为她在去往波士顿的火车上学会了如果摆脱焦躁。

C、因为她来到了帕金斯盲人学院,开始了全新的学习与生活。

(正确答案)D、因为这是她第一次出门远行。

2、你怎么理解“即使树根被禁锢在黑暗的泥土中,也分享树梢的欢乐。

”这句话?请选出最符合题意的一个答案。

()BA、这句话里树梢的“欢乐”可以指阳光、雨露、飞鸟、天空等。

B、以上说法全部正确 (正确答案)C、这句话说明了很多看不见的事物也是存在着的。

D、人类对自然的感情更像是一种与生俱来的潜能,与健康或残疾,贫穷或富有无关。

3、海伦·凯勒说:“如果我是大学的校长,我要设立一门‘如何使用你的眼睛’的必修课。

”你觉得她会用哪句话作为这门课的主题?请选出最符合题意的一个答案。

()AA、生活中不是缺少美,而是缺少发现。

(正确答案)B、眼睛虽小,可以看到整个世界。

C、爱护眼睛,从我做起。

D、眼睛是心灵的窗户。

4、以下哪一项不是海伦·凯勒在沙利文小姐那里学到的东西?请选出最符合题意的一个答案。

()AA、通过系统的教育,她让海伦·凯勒学会说话。

(正确答案)B、她让海伦·凯勒意识到一切东西都有名字。

C、她教会海伦·凯勒如何阅读。

D、她教会海伦·凯勒拼写文字。

5、下面对于“冰霜王”事件的描述有误的一项是?请选出最符合题意的一个答案。

()AA、海伦·凯勒根本没有抄袭别人的故事,她完全是被误解的。

(正确答案)B、“冰霜王”事件是海伦·凯勒心中的阴影,差点使她放弃写作。

C、“冰霜王”事件使得海伦·凯勒开始意识到自己的思想和别人的思想的区别,开始写“属于自己”的文章。

D、海伦·凯勒在“冰霜王”事件中得到了很多人的爱和鼓励。

《假如给我三天光明》阅读题(有答案,内容全)

《假如给我三天光明》阅读题(有答案,内容全)

《假如给我三天光明》阅读题(有答案,内容全)《假如给我三天光明》阅读题(内容全,有答案)一、选择题1.第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的( B ).A 《欧洲史》B 《世界史》C 《中世纪》2.如果没有( A )的热情帮助,海伦进大学是不可能的。

A 卡内基B 赫顿C 马克·吐温3.( A )给了海伦深远的慰藉:?有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。

?A 《圣经》B 《麦克佩斯》C 《李尔王》4.( B )史诗让海伦把古希腊看成了天堂。

A 《伊索德》B 《伊利亚特》C 《圣经》5.海伦第一次自己完全读懂、读完的书是(A)。

A 《方德诺小伯爵》B 《红字》6.《假如给我三天光明》的作者是( A )A:海伦·凯勒 B:冰心 C:曹文轩7.海伦·凯勒在多大时,双目失明( B )A:一周岁 B:十九个月 C:一周零两个月8.海伦·凯勒的老师的名字是什么( C )A:巴克西亚太太 B:卡儿夫人 C:莎莉文小姐9.海伦·凯勒哪一年开始学说话( A )A:1890 B:1980 C:189410.海伦·凯勒哪一年进入剑桥女子中学( C )A:1896年2月 B:1896年8月 C:1896年10月11.海伦·凯勒是哪个国家的作者(B)A:英国 B:美国 C:俄罗斯12.海伦·凯勒的父亲叫什么(B)A:凯勒·亚瑟 B:亚瑟·凯勒 C:亚历山大·凯勒13.海伦·凯勒是哪一年出生的(C)A:1879 B:1882 C:188014.海伦·凯勒( C )年春天,她成为历史上第二个能用,嘴巴讲话的聋哑者A:1958 B:1945 C:189015.海伦·凯勒最后一次见到贝尔博士是在(B)A:1895 B:1920 C:194716.1887年3月4日,这一天莎莉老师教会了海伦凯勒第一个单词,这也使她对用手指写字的游戏产生了兴趣,这个单词(B)A.cupB.dollC.sitD.pi17.在几年几月海伦·凯勒生了一场病,致使她听不见看不到周围世界的一切了(D)A.1881年6月B.1882年5月C.1881年11月D.1882年2月18.海伦·凯勒被授予总统自由奖章是(C)A.1962年B.1963年C.1964年19.在作者海伦·凯勒读过的书中,能让她感到自己和那些正视正常的孩子有一样的思想感情是(A)A.《小妇人》B.《海蒂》C.《圣经故事》D.《神奇的书》20.《假如给我三天光明》中作者在拥有光明的第二天的夜晚,希望在哪度过的(C)A.开满鲜花的草坪上 B.公园 C.在剧院影院21.海伦·凯勒在多大时,双目失明(B)A.十九个月B.一周岁C.一周零两个月22. 海伦·凯勒哪一年开始学说话(B)A.1980年B.1890年C.1889年D.1786年23.海伦·凯勒哪一年第一次读完一篇完整的小说(B)A.1888年B.1887年C.1870年24.海伦第一次自己完全读懂、读完的书是(A)。

假如给我三天光明》题目汇总(含答案)

假如给我三天光明》题目汇总(含答案)

《假如给我三天光明》复习题汇总填空题1.《假如给我三天光明》是美国海伦·凯勒的作品。

2. 莎莉文老师是再塑海伦生命的人。

3.海伦接受教育的第二个阶段是学习阅读。

4.教海伦说话的老师是萨勒。

5.海伦学会说话后写的第一个故事是《霜王》,被误认为是抄袭之作。

年的10月,海伦进入剑桥女子中学学校上学,为进入哈佛大学德克利夫学院做准备。

7. 1900年,海伦的大学梦得以实现。

8.海伦给我们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

9.海伦第一次自己组的句子是天气很温暖。

10. 香邦先生帮助安妮上的柏金斯盲人学校。

选择题1.海伦第一次自己完全读懂、读完的书是(A )。

A 《方德诺小伯爵》B 《红字》2.(B)史诗让海伦把古希腊看成了天堂。

A 《伊索德》B 《伊利亚特》C 《圣经》3.(A)给了海伦深远的慰藉:“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。

”A 《圣经》B 《麦克佩斯》C 《李尔王》4.第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的( B )。

A 《欧洲史》B 《世界史》C 《中世纪》5.如果没有(A)的热情帮助,海伦进大学是不可能的。

A 卡内基B 赫顿C 马克·吐温判断题1.海伦21岁时发表了她的处女作《我生活的故事》。

(×)2.海伦被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

(√)3.柏金斯盲人学校的创始人是萝拉。

(×)4.安妮·莎莉文小时候因无人照顾被送进了贫民救济院。

(√)5.在毕业典礼上,安妮穿的是霍布金太太缝制的礼服。

(√)选择题1.《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的()代表作。

A 诗歌B 小说C 散文D 传奇2.海伦凯勒是哪个国家的作者()A 英国B 巴西C 美国D 法国3.请问海伦凯勒是什么家()A 慈善家,教育家,演讲家B 历史学家,教育家,演讲家C 考古家,慈善家,教育家D 革命家,历史家,考古学家4.海伦凯勒一生有多少时间的光明和声音()A 19个月B 20个月C 21个月D 22个月5.海伦凯勒能重见光明后,第一天她渴望看什么()A 人类B 森林C 天空D 海洋6.海伦凯勒心中的人类是()A 真诚,欺骗B 友谊,善良C 残忍,无情D 爱财,惜命7.凯勒的处女作是()A《我的生活》B《我的日子》C《我的盲人生涯》D《我的家人》8 在《假如给我三天光明》一书中,海伦.凯勒的家庭女教师是()A 凯蒂B 安妮C 莎莉文D 左明丽.南茜9.在《假如给我三天光明》一书中,海伦在德克利夫学院的一年级作文被集成为()A《给我三天光明》B《少女时代》C《我的生活》D《及至》10 在《假如给我三天光明》一书中,除了贝利和莎莉文老师以外,海伦最尊敬的人是()A 海明威B 但丁C 巴尔扎克D 马克.吐温11.海伦.凯勒最后毕业于()A 哈佛大学B 纽约大学C 剑桥大学D 波士顿大学12.海伦·凯勒把一生献给了盲人福利和(),赢得了全世界人民的尊敬。

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《假如给我三天光明》
一.选择题(60分)
1.海伦.凯勒出生于( A )
A.1880
B.1885
C.1890
D. 1882
2.在《假如给我三天光明》一书中,海伦童年朝夕相处的两个伙伴是:玛莎和(A )
A. 贝利
B.安妮
C.吉米
D.米奇
3.在《假如给我三天光明》一书中,海伦的家庭女老师是在她几岁的时候走进她的生活的(B )
A.五岁
B.六岁
C.八岁D十岁
4.《假如给我三天光明》一书中,海伦最不喜欢的一门功课是(B )
A.英语
B.算术
C.盲文
D.科学
5.在《假如给我三天光明》一书中,《霸王》和哪篇小说十分类似(A )
A.《霸仙》
B.《帝王》
C.《青鸟》
D.《路仙》
6.在《假如给我三天光明》一书中,海伦第一次看的戏是(A )
A.《王子与贫儿》
B.《青鸟》
C.《罗密欧与朱丽叶》
D.《出走的娜拉》
7.海伦.凯特读的诗歌中,她最喜欢的一首是(B )
A.《海燕》
B.《被禁闭的鹦鹉螺》
C.《触礁》
D.《祭奠》
8.海伦在德克利夫学院的一年级作文被集成为(B )
A.《给我三天光明》
B.《少女时代》
C.《我的生活》
D.《及至》
9.以《少女时代》改编成的电影是(C )
A.《青鸟》
B.《少女时代》
C.《救济》
D.《青春》
10.海伦.凯勒是在第几个月患病导致失聪的(C )
A.15
B.18
C.19
D. 17
11.第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的(B )
A.《欧洲史》
B.《世界史》
C.《中世纪》
D.《英国民族史》
12.安妮最喜欢听父亲讲的故事是(D )
A.《拇指姑娘》
B.《花仙子》
C.《卖火柴的小女孩》
D.《小红帽》
13.莎莉文老师的眼睛在她三岁时得了(A )
A.砂眼
B.斗鸡眼
C.红眼
D.白内障
14.在《假如给我三天光明》一书中,莎莉文的弟弟叫(A )
A. 吉米
B.贝利
C.安拉
D.杰夫
15.在《假如给我三天光明》一书中,安妮1880年去了(A )盲人学校上学。

A.柏金斯
B. 德士堡
C.伯文丽
D.安娜
16.吉米去世后,安妮终于有了一个真正关心她的朋友(D )
A.左娜
B.霍姆斯
C.劳拉
D. 巴巴拉神父
17.安妮在盲校遇到的热心的老师是(B )
A.巴巴拉
B.莫美丽
C.霍姆斯
D.安娜
18.在《假如给我三天光明》一书中,安妮的新义母是(A )
A.霍布金太太
B.莫美丽
C.左娜
D.神纹丝太太
19.海伦.凯勒是历史上第几个会用嘴巴说话的聋哑人( B )
A. 三
B. 二
C. 五
D. 四
20.在《假如给我三天光明》一书中,心灵之窗是我们的(A )
A.眼睛
B.心
C.嘴巴
D.灵魂
21.在《假如给我三天光明》一书中,假如给海伦三天光明,第一天她想看的是( C )
A. 动物
B. 房子
C.人
D.光明
22.在《假如给我三天光明》一书中,在所有人中,海伦首先最希望见到的是(C)
A.爸爸
B.妈妈
C.家庭老师
D.神父
23.在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第二天早晨想看到的是(C )
A.花朵
B.露水
C.黑夜变为白昼
D. 小草
24.在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第二天晚上想在( C )
A.度过家里
B.中央公园
C.剧院或电影院
D.野外
25.《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第三天想怎么度过(D )
A.郊游
B.看电影
C.和老师
D. 在当前的日常生活中
26.海伦很心爱的一个洋娃娃,叫(A )
A.南茜
B.东格
C.贝贝
D.露露
27.1897年,海伦参加了德克利夫学院的考试,不包括(D )
A.德语
B.法语
C.拉丁语
D.俄语
28.海伦对战争的态度是(B )
A.支持
B.反对
C. 漠视
D.不知
29.海伦•凯勒会说下面哪种语言?(D )
A.汉语
B.韩语
C.日语
D.拉丁语
30.下面作品不是海伦•凯勒创作的是(C )
A.《我的生活》
B.《我的老师》
C.《我的童年》
D.《假如给我三天光明》
二.填空题(10分)
1.《假如给我三天光明》是__美_国_海伦.凯勒__的作品。

2.《假如给我三天光明》一书中,海伦.凯勒的家庭女教师是安妮.莎莉文。

3. 海伦.凯勒最后毕业于哈佛大学。

4. 海伦.凯勒希望有某种奇迹,使自己可以睁眼看_三_天。

5. 海伦.凯勒读完的第一部书是_《小贵族》__。

6. 海伦学会说话后写的第一个故事是_《霸王》__, 被误认为是抄袭之作。

7. 海伦接受教育的第二个阶段是学会阅读___。

9. 海伦给我们一个忠告_善用__你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

三.判断题(10分)四.问答题(20分)
1.假如给海伦三天光明,她将会做些什么?请简单写一写。

第一天凝视教师的脸;端详朋友的面孔;看狗的眼睛;观察家里的小东西;陶醉在自然界的美色里;看马匹犁田的情景和人们宁静满足的生活;为落日祈祷;看人造光明。

第二天看白天到来时的奇观;参观纽约自然历史博物馆;参观大都会艺术博物馆;在戏院、
电影院度过第二天夜晚。

第三天游览花园大街、贫民区、工厂和花园;从乡间小屋出发看东河的风光;眺望纽约塔;登上帝国大厦;看城市中来来往往的人群;漫游第五大街;访问外国居民。

2.阅读了《假如给我三天光明》这本书,你一定有许多话想说,请拿起笔写下来。

海伦·凯勒,非常不幸,双耳失明,双目失聪,可她并没有向病魔低头,而是奋发图强, 成为一度的名人.而健康的我们却没有做的比海伦好,我们应当从现在开始,奋发图强,发奋读书,为祖国做贡献,成为国家的栋梁之才!
填空题
1.《假如给我三天光明》是美国海伦·凯勒的作品。

2. 莎莉文老师是再塑海伦生命的人。

3.海伦接受教育的第二个阶段是学习阅读。

4.教海伦说话的老师是萨勒。

5.海伦学会说话后写的第一个故事是《霜王》,被误认为是抄袭作。

6.1896年的10月,海伦进入剑桥女子中学学校上学,为进入
哈佛大学德克利夫学院做准备。

7. 1900 年,海伦的大学梦得以实现。

8.海伦给我们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

9.海伦第一次自己组的句子是天气很温暖。

10. 香邦先生帮助安妮上的柏金斯盲人学校。

选择题 1.海伦第一次自己完全读懂、读完的书是(A )。

A 《方德诺小伯爵》
B 《红字》
2.(B )史诗让海伦把古希腊看成了天堂。

A 《伊索德》
B 《伊利亚特》
C 《圣经》
3.(A )给了海伦深远的慰藉:“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。


A 《圣经》
B 《麦克佩斯》
C 《李尔王》
4.第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的( B )。

A 《欧洲史》
B 《世界史》
C 《中世纪》
5.如果没有(A )的热情帮助,海伦进大学是不可能的。

A 卡内基
B 赫顿
C 马克·吐温
判断题
1.海伦21岁时发表了她的处女作《我生活的故事》。

(× )
2.海伦被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

(√)
3.柏金斯盲人学校的创始人是萝拉。

(× )
4.安妮·莎莉文小时候因无人照顾被送进了贫民救济院。

(√)
5.在毕业典礼上,安妮穿的是霍布金太太缝制的礼服。

(√)。

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