六年级每日一练整理

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6年级计算题每日一练

6年级计算题每日一练一、分数乘法计算1. 计算：公式题目解析：分数乘法的计算方法是分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。

所以对于公式，分子公式，分母公式，结果为公式，约分后得到公式。

2. 计算：公式题目解析：按照分数乘法规则，分子公式，分母公式，得到公式。

然后进行约分，它们的最大公因数是15，约分后结果为公式。

二、分数除法计算1. 计算：公式题目解析：分数除法要转化为分数乘法来计算，除以一个分数等于乘以它的倒数。

所以公式。

分子公式，分母公式，结果为公式，化为带分数是公式。

2. 计算：公式题目解析：同样先转化为乘法，即公式。

分子公式，分母公式，得到公式，约分后为公式。

三、小数乘法计算1. 计算：公式题目解析：小数乘法先按照整数乘法计算，公式。

然后看因数中一共有两位小数，就从积的右边起数出两位点上小数点，所以结果是0.12。

2. 计算：1.25×0.8题目解析：先算公式，因数共有三位小数，从积的右边起数出三位点上小数点，结果为1。

四、小数除法计算1. 计算：0.6÷0.3题目解析：根据小数除法的计算方法，将被除数和除数同时扩大10倍，变成公式。

2. 计算：1.8÷0.06题目解析：把被除数和除数同时扩大100倍，变为公式。

五、混合运算1. 计算：公式题目解析：这道题可以运用乘法分配律进行简便计算，即公式。

先算括号里的公式，再乘以公式，结果为公式。

2. 计算：公式题目解析：利用乘法分配律，公式。

公式，公式，最后相加得到公式。

六年级数学每日一练

六年级数学每日一练当然，我可以为你提供一些六年级数学的每日练习题。

以下是一些涵盖不同主题和难度级别的练习题，你可以根据需要进行选择和调整。

每日练习题1. 填空题问题1：一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是 _______ 厘米。

问题2： 12的因数有 _______。

问题3： 100以内最大的质数是 _______。

2. 判断题问题1：一个数的倍数一定比这个数大。

（）问题2：一个数如果是24的因数，那么它也一定是12的因数。

（）3. 选择题问题1：下列哪个数是36的因数？A. 14B. 18C. 20问题2：下列哪个数最接近25的平方根？A. 4B. 5C. 64. 计算题问题1：计算35 × 24。

问题2：简算999 × 222 + 333 × 334。

5. 解决问题问题1：一块长方形菜地，长20米，宽15米。

这块菜地的面积是多少平方米？问题2：小红、小明、小亮三人进行乒乓球比赛，每两人之间都要赛一场，一共要赛多少场？答案及解析填空题解析长方形周长= 2 × (长 + 宽) = 2 × (8 + 5) = 26厘米。

12的因数有1, 2, 3, 4, 6, 12。

100以内最大的质数是97。

判断题解析错误。

一个数的倍数可以比这个数大，也可以等于这个数（例如，12是12的一个倍数，但12并不比12大）。

正确。

如果一个数是24的因数，那么它一定能被24整除。

而24是12的倍数，所以这个数也一定是12的因数。

选择题解析B。

18是36的因数，因为36 ÷ 18 = 2，没有余数。

B。

25的平方根是5，所以最接近25的平方根的数是5。

计算题解析35 × 24 = 840。

999 × 222 + 333 × 334 = 333 × 666 + 333 × 334 = 333 × (666 + 334) = 333 × 1000 = 333000。

六年级数学每日一练

第1天：1、927+9927+99927+999927+2672、（89+512-518）÷1363、999739737535331⨯++⨯+⨯+⨯+ΛΛ1、927+9927+99927+999927+267=927+9927+99927+999927+57×4 =（10-57）+（100-57）+（1000-57）+（10000-57）+57×4=111102、（89+512-518）÷136=（89+512-518）×36=89×36+512×36-518×36=32+15-10=373、999739737535331⨯++⨯+⨯+⨯+ΛΛ =1+32×（23×5+25×7+27×9+……+297×99）=1+32×（13-15+15-17+17-19+……+197-199）=1+32×（13-199）=1+32×3299 =11633第2天：1、 x -24=23x +132、5÷（136+2x ）=63、在马路的同一侧有四人正在躲雨，他们都打算要过马路，只有一把雨伞。

他们过这条马路所需时间分别是1分钟，2分钟，5分钟和10分钟，如果一把雨伞最多可供两人同时使用，那么四人全部通过马路至少要用（）分钟。

1、 x -24=23x +13解：x -23x =13+2413x =37x =37÷13 x =1112、5÷（136+2x ）=6解：（136+2x ）=5÷62x =56-1362x =2936x =2936÷2x =29723、在马路的同一侧有四人正在躲雨，他们都打算要过马路，只有一把雨伞。

他们过这条马路所需时间分别是1分钟，2分钟，5分钟和10分钟，如果一把雨伞最多可供两人同时使用，那么四人全部通过马路至少要用（）分钟。

六年级计算专项训练每日一练

六年级计算专项训练每日一练
1.整数四则运算：
-复习并熟练掌握加减乘除四则运算规则，包括带括号的混合运算，例如：
-1500÷（25×4）+75
-960÷[﹙14+6﹚×8]
2.小数运算：
-小数的加减乘除运算，注意小数点的位置，例如：
-0.75×1.25
-12.34+56.78-9.12
-25.6÷0.8
3.分数运算：
-分数的加减乘除，约分与通分，例如：
-3/4+1/6
-5/6×2/3
-8/9÷2/3
4.比和比例：
-比的性质与比例的基本性质，解比例方程，例如：
-4：5=x：10
-3/4：x=5/6：2/3
5.巧算与估算：
-提高计算效率，锻炼估算技巧，例如：
-快速计算25×12，125×8等常见数值组合
-对复杂计算进行合理估算，如78×43≈？
6.解决问题：
-结合实际问题进行计算，如购物、行程、工程等方面的综合计算题。

六年级数学每日一练带答案(练习1)

六年级数学每日一练一、填空题（共4小题）1、乐乐家在学校的东偏南40°方向上，距离500米处．那么学校在乐乐家的偏，1方向上，距离是米。

2、以学校为观测点：①邮局在学校偏，方向上，距离是米。

②书店在学校偏，的方向上，距离是米。

③图书馆在学校偏，的方向上，距离是米。

④电影院在学校偏，的方向上，距离是米。

3、如图，如果一个小正方形的对角线长10米，则点（0，0）东偏北45°方向30米处是点（，）；点（4，2）北偏西45°方向20米处是点（，）；点（6，7）北偏东45°方向20米处是点（，）；点（5，4）西偏北45°方向40米处是点（，）。

4、如图是某市5路公共汽车的行驶路线图。

①5路公共汽车从汽车站出发，先向行千米到达东关站后，再向偏50°方向行驶千米到达公园。

②由中心广场先向东偏，的方向行驶千米到达医院，再向偏，1的方向行驶千米到达体育馆。

二、附加题（实验班必做）①一本故事书共120页，第一天读了全书的，第二天读了余下的，两天共读了多少页？②植物园有槐树150棵，是杨树的，杨树的棵数是柳树棵数的，植物园有柳树多少棵？答案解析一、填空题（共4小题）1、乐乐家在学校的东偏南40°方向上，距离500米处．那么学校在乐乐家的西偏北40°方向上，距离是500米。

【分析】两个物体的位置是相对的，分别以它们为观测中心时，看到对方的方向相反，角度和距离相等，据此即可解答问题。

2、以学校为观测点：①邮局在学校东偏北45°方向上，距离是1000米。

②书店在学校东偏南，20°的方向上，距离是600米。

③图书馆在学校南偏西，15°的方向上，距离是400米。

④电影院在学校西偏北，30°的方向上，距离是800米。

3、如图，如果一个小正方形的对角线长10米，则点（0，0）东偏北45°方向30米处是点（3，3）；点（4，2）北偏西45°方向20米处是点（2，4）；点（6，7）北偏东45°方向20米处是点（8，9）；点（5，4）西偏北45°方向40米处是点（1，8）。

六年级数学计算每日一练

六年级数学计算每日一练班级姓名得分一、直接写得数：0.3²= 7.06－0.06= =3183＋ 3.14×2²= 54÷2=9.42÷3.14= 3.14+2= 31×3.14×6= 56 ×310 = 1-1℅=二、用递等式计算,能简算的要简算。

（1）46×8－120÷15 （2）89 - 47 + 109 - 37（3）（12.5×8－40）÷0.6 （4）35)3254(32⨯-+（5）32÷54－32×54 （6）（1411－75+285）×28三、求未知数χ。

χ－53χ＝56 42∶=53χ∶75四、(求下图中阴影部分的面积。

(单位：厘米)班级姓名得分一、计算部分1、直接写出得数。

19 - 110 = 34 ÷ 43 = 23 ＋512 = 1÷112 －112 ×1= 45 ×25% = 2.35＋76.5= 3.25－（0.25＋723 ）= （821 ＋17 ）×7= 2、求未知数X 的值。

1225 X ÷15 =15 0.8X ＋74 =2.75 χ＋73χ＝1073、用递等式计算。

（怎样算简便就怎样算）4.2－1.38＋5.8－3.62 75×16.31－2.31÷57（91＋271）×4＋2723 32×[109÷（167－41）] 2－1615÷75÷43920 ÷[12 ×(25 ＋45 )]二、图形计算如下图,三角形ABC 是直角三角形,AB 是圆的直径,且AB ＝20厘米,如果阴影甲的面积比阴影乙的面积大7平方厘米,那么,BC 的长度是多少厘米？班级姓名得分1、直接写出得数。

小学六年级数学题库大全(每天一练)

小学六年级数学题库大全（每天一练）周一：1、如果5a=4b （b ≠0），那么a ∶b=（）∶（）2、8∶2 =24∶（）3、将0.8×50 = 2×20改写成一个比例式是（）4、在比例中，两个内项的积是6，其中一个外项是23 ，另一个外项是（）。

5、在一个比例里，两个外项的积是最小的质数，一个内项是0.5，另一个内项是（）。

6、把2197=X 改写成（）×（）=（）×（）。

7、如果a ×5=b ×8，那么a:b=（）。

周二：判断、在下面各题中成正比例的打上∨。

①工作总量一定，工作效率和工作时间。

（）②平行四边形的面积一定，底和高。

（）③一个加数一定，和与另一个加数。

（）④每行植树的棵数一定，植树的总棵数和行数。

（）⑤数量一定，单价和总价。

（）⑥三角形面积一定，底和高。

（）⑦如果8y x 3=（x ，y 均不为0），y 与x 。

（） ⑧如果20y 14x =（x ，y 均不为0），y 与x 。

（）周三：解比例：6x ＝ 107 3∶8＝24∶x 34 ∶910 ＝x ∶3512.52.5 ＝ x 8 ：＝：4110181周四：1、写出比值是43的两个比：（）：（）和（）：（），再把它们组成比例是（）。

2、下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。

（1）24：18和8 ：6（）（2）10：9和0.2：18（）（3）3552:32：和（）（4）1.06.018193：和：（）周五： 1、写一个能与31：41组成比例的比（）。

2、请你写出一个比例，使它的两个外项互为倒数：（）。

3、在比例里，两个内项的积是2，其中一个外项是4，另一个外项是（）4、与51：61能组成比例的是（）。

A 、61：51 B 、61：5 C 、 5：6 D 、6：5 5、不能与3，6，9组成比例的数是（）A 、 2B 、 12C 、 18小学六年级数学下册每日一练（2）2、加工零件的总个数一定，每小时加工的零件个数与加工的时间（）比例3、订阅《珠江时报》。

小学数学六年级每天一练练习题

每日一练（ 1）1、甲队比乙队少修了1，单位“ 1”是（），甲队修的相当于乙队的（）。

62、甲乙两队合做一件工作，要 6 小时，乙队独做要9 小时，两队每小时达成这份工作的（），甲队每小时达成这份工作的（）。

是 35；14143、50 的2米是()米的5；()米是2米的5。

344、 24小时 =（）小时（）分325吨 =（）吨（）千克5、4÷ 5 ==28）【小数】= （156、一辆小轿车每行 6 千米耗油3行 1千米要5千克，均匀每千克汽油能够行驶（）千米，耗油（）千克。

7、列式计算：（1）比 40 千克多1千克是多少千克（2）比 40 千克多1是多少千克558、计算，能简算的要简算。

2－2×3÷52－5－4÷355429155每日一练（ 2）1、昨年产量比前年产量增产 1 ，单位“522、小红 3 小时走 4 千米，她每小时走（1”是（），昨年产量是前年的（）千米，她走 1 千米均匀用（）。

）小时。

330 3、24=8 =12÷（）=4、（）是 40445 是（5的5，）的9。

15、一条绳索剪去 3 米正好是3，这根绳索长是（）米A、1B、9C、36、计算，能简算的要简算。

6÷（4+2×5）（5+3）× 487936687、列式计算：（1） 35 比 40 少几分之几（2）40比35多几分之几8、甲数的2与乙数的3相等。

甲数是3，乙数是多少548每日一练（ 3）1、小虎4分钟步行1千米，小虎每分钟步行（）千米，步行 1 千米需要（）分钟。

5151712，而且 a、 b、c 均不为 0，（）大。

2、假如 a÷ =b ÷=c÷5612A、aB、 bC、c3183、5==6÷（）4、甲数的1与乙数的1相等。

假如甲数是90，则乙数是（）。

345、比 2 吨少1吨是（）比2吨少1是（）51546、 35 比（）多16 是（）的457、把 3 米长的铁丝均匀分红 6 份，每份是全长的（），每份长（）米。

六年级计算题每日一练

六年级数学每日一练姓名等第◆基础巩固1、一个圆柱的底面直径是12厘米，高是2厘米，它的体积是（）立方厘米。

2、一个圆柱的体积是314立方分米，它的底面面积是6.28平方分米，它的高是（）分米。

3、一个圆柱的底面半径扩大2倍，高不变，它的底面积（），侧面积（），体积（），一个圆柱的底面半径扩大2倍，高扩大2倍，它的底面积（），侧面积（），体积（）。

4、一个圆柱的底面半径是2厘米，侧面展开后正好是一个正方形，这个圆柱的体积是（）立方厘米。

5、一个长6厘米，宽为4厘米的长方形，以一条边为轴旋转可得到一个（），体积最大是（）立方厘米。

◆拓展提优6、下图是一个圆柱体的表面展开图，根据所给的数据，求原来圆柱体的体积。

7、一个棱长是2分米的正方体木块，把它削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是多少立方分米？削去的木块体积是多少立方分米？8、一个圆柱的底面半径是2厘米，体积是50.24立方厘米，它的高是多少厘米？9、一根长2分米的圆木，截成两段后，表面积增加了24平方厘米，这根圆木原来的体积是多少立方厘米？10、把一个圆柱底面平均分成若干个扇形，沿高切开拼成一个近似长方体，这个长方体的长是6.28厘米，高是5厘米，求它的体积。

◆开放探究11、一个圆柱形水杯，内直径6厘米，杯内装有8厘米深的水，恰好2，杯子内还可以加入多少毫升的水？占杯子容积的3六年级数学每日一练姓名等第◆基础巩固1.用一张长10厘米，宽5厘米的长方形纸，围成一个圆柱，这个圆柱体的侧面积是( )平方厘米。

2. 一个棱长是4分米正方体容器装满水后，倒入一个底面积是8平方分米的圆柱体容器里正好装满，这个圆柱体的高是（）分米。

3.一个长2.5米，底面半径2分米的圆木，把它平均锯成三个圆柱体，则表面积增加( )平方分米。

4.两个底面积相等的圆柱，一个圆柱的高是7分米，体积是56立方分米，另一个圆柱的高5分米，另一个圆柱的体积是（）立方分米。

5.一个圆柱形水池，底面内直径是2米，高是3.5米，在池内周围和底面抹上水泥，抹水泥的面积是多少？6.一个圆柱体的底面周长是50.24厘米，高是7厘米，求它的体积是多少立方厘米？◆拓展提优7.有三个圆柱，一个堆在一个上面，底层圆柱最大，上层最小，它们的直径分别是5分米、4分米、3分米，高都是2分米，这样的立体图形的表面积是多少平方分米？8. 一张长方形铁皮，按照下图剪下阴影部分，制成一个圆柱状的油漆桶，求它的容积。

六年级语文下每日一练附答案

六年级语文每日一练附答案一、句子训练。

1.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）2.天还在下雨。

你别想出去与玩。

（用关联词合成一句话）3.学会限制自己的情绪，是一种美德的表现。

（修改病句）4.如果我是一棵小树，就给人们带来一份绿荫；如果我是一朵小花，就给人们带来一份愉悦；如果我是，；如果我是, 。

二、我会默写。

1.衙斋卧听萧萧竹，O些小吾曹州县吏，O2. ，亦高亦下半天青。

偶然遥和风篁韵，3.品若梅花香在骨，o三、课外阅读。

两棵松树一棵高大的松树屹立在山巅，翠绿的枝叶泼下一地浓阴。

还没有走进它，就见到地面上攀爬着无数条根须，一半裸露在地表，一半埋入底下，像是一堆乱麻，踩上去磕磕碰碰，有些根须像树藤一样缠在石头上，横生虬结，五麻六道，显然，这些是从那棵松树的根部延伸出来的。

走进它时，又见到它那粗壮的树根是从地表隆起，如钢浇铁铸，像老鹰的利爪紧紧地攀附着沙石，在山顶的小块平底中，这是唯一的松树，铁爪稳稳当当地站立着，树干挺拔，苍劲，一块块粗糙的树皮如古铜色的鳞甲，向四周伸展的枝叶如张扬的手臂，如一位伟岸的“将军”。

我们翻过山巅，穿过“一线天”的狭窄山道，拾几笔而上，突然，从右边的石台上窜出一只松鼠，眨眼间就钻入了左边的一棵松树中一一我的视线被这只可爱的松鼠吸引，也被牵到了那棵松树上。

蓦然一瞥，我不由得脱口惊叹：“这是一棵怎样的松树呀！”它横生在峭壁上，被一块巨大的石头压着树身，深深的凹痕上有灰白的树渍，那是巨石压出的伤痕。

树干在这里被压弯了，但是却并没有被压倒，而是扭转身子，绕过一处石角向上生长，茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展在空中，摇摇欲坠的巨石重达千钧，却被一棵轻巧柔弱的松树承载着！是惊讶，是感动，还是震撼，真是无以言表。

我觉得人活一生，成败得失都要淡然处之。

成功不足喜，失败也不足悲，正如那棵承载巨大压力的松树，于逆境中奋力成长，以不屈不挠的求生意志挑战巨石。

刚才那位“将军”不再显得高大，因为一一只要这块被压制的松树突然松动，撤开树身，那块巨石就会危如累卵，滚落而下，站在山的那位“将军”也会随之入万丈深渊……1.联系上下文，说一说下面词语的意思。

六年级数学计算题每日一练

六年级数学计算题每日一练
每天坚持做一些数学计算题是提高数学能力的有效方法。

以下是一些适合六年级学生的计算题示例，每日一练，帮助他们巩固基本的计算技能。

1. 加法计算题：
例题： 124 + 56 = ?
解答： 124 + 56 = 180
2. 减法计算题：
例题： 325 - 167 = ?
解答： 325 - 167 = 158
3. 乘法计算题：
例题： 23 × 5 = ?
解答： 23 × 5 = 115
4. 除法计算题：
例题： 144 ÷ 12 = ?
解答： 144 ÷ 12 = 12
5. 综合计算题：
例题： 25 × 4 + 92 ÷ 2 = ?
解答： 25 × 4 + 92 ÷ 2 = 100 + 46 = 146
每天花费一些时间做这些计算题，可以帮助学生巩固他们所学的数学知识，并提高他们的计算速度和准确性。

此外，教师或家长可以根据学生的能力水平，逐渐增加题目的难度，以挑战他们的思维和解题能力。

六年级数学每日一练

一、填空1、43时=（）分2、（）的倒数是73。

3、三成五是（）%，八五折是（）%。

4、10)00(=（）%=0.8=12÷（）。

5、在95、74、0.56中，最大的一个数是（）。

6、一根绳子长16米，先用去它的43，又用去43米，共用去（）米。

7、15毫升比（）毫升的20%多3.8、把52米的铁丝平均截成4段，每段长（）米。

二、选择正确的答案填在（）里。

1、12乘85（）12除以85 ○1大于 ○2小于 ○3等于 2、把一个正方形对折再对折，每层的面积是正方形的（）○1二分之一 ○2八分之一 ○3四分之一 3、某车间今天出勤100人，缺勤2人，这个车间的出勤率是（）○1100% ○2102% ○3约98% 三、应用题1、电视机厂计划生产电视机2000台，实际比计划增产250台，实际比计划增产百分之几？2、一本书120页，第一天看了全书的31，第二天看了全书的20%，两天工看多少页？3、一堆煤，第一周烧了总量的51，第二周烧了总量的25%，已知第二周比第一周多烧4吨。

这堆煤共有多少吨？一、填空1、最小的两位数的倒数与85的积是（）。

2、1立方分米的43等于（）立方厘米。

3、在0.37、3.7%、3.75、0.375和83中，最大的是（），最小的是（）相等的两个数是（）和（）4、8)00(=（）%=9÷12=（）成数。

5、在95、74、0.56中，最大的一个数是（）。

6、当圆规两脚间的距离为6厘米时，画出圆的周长是（）面积是（）。

7、（）比20的20%少3.8、甲乙两筐苹果共重180千克，如果从乙筐拿出71放入甲筐，那么甲乙两筐重量相同，原来乙筐有苹果（）千克。

二、选择正确的答案填在（）里。

1、32÷91（）32x 91 ○1大于 ○2小于 ○3等于 2、如果一个圆的直径和一个正方形的边长都是8厘米，那么圆的面积（）正放心面积。

北师大六年级每天一练

12 月 30 日圆的周长(一) 知识加油站公园有一个半圆形的花圃, 花圃的周围要围上竹篱笆，竹篱笆长多少米?分析：要求竹篱色的长度,就是求直径是10米的半圆的周长, 用圆周长的一半加上直径即可。

解:3.14×10×21+10=15.7十10=25.7 (米) 答: 竹篱巴长25. 7米。

小贴士: C 半圆=πr 十2r每日一练1.下图是一个一面靠墙，另一面用篱笆围成的半圆形养鸭场，半圆直径为18m ，篱笆长多少?2.求下面图形的周长。

3. 杂技演员表演“独轮走钢丝”，车轮直径40cm, 要骑过62.8m 的钢丝，如果10秒钟转一周,大约多少分钟骑过钢丝?12 月 31 日圆的周长(二) 知识加油站老鼠和小花描同时从 A 点出发, 以同样的速度向B 点跑去,老鼠沿着图中的小半圆周路线逃胞,小花猫沿着图中大半圆周路线追赶, 请问小花猫能在B 点抓住老鼠吗?分析：因为大圆直径d 与三个小圆直径的和相等, 小猫所走路程:21C=21πd 老鼠逃跑路线长度为:21πd 1+21πd 2+21πd 3 =21π(d 1+d 2+d 3)=21πd 所以, 小花猫追赶的路线与老鼠逃跑的路线长度一样。

答:小花猫能在B 点抓住老鼠。

小贴士: 如果几个小圆直径的和与一个大圆直径相等,那么这几个小圆周长之和与大圆周长相等。

每日一练1. 求下图中所有圆的周长总和。

(AB=15cm)2.求下图中阴影部分的周长。

3. 三只蜜蜂分别沿着阴影部分的外边缘飞行一次, 哪只小蜜蜂飞行的路线最长? (三个正方形边长相等)1 月 1 日圆的周长(三)知识加油站将4个啤酒瓶用绳子捆扎在一起(如下图)，捆4圏至少需要多长的绳子? (接头处不计)分析：用绳子捆4圈的长度就是指周长的4倍，4条弧长可以拼成一个整圆。

用圆的周长加上4条直径的长度就是该图形一周的长。

解:①3.14×7＋7×4=49.98 (cm)②49.98×4=199.92 (cm)答: 捆4圈至少需要199.92cm长的绳子。

六年级数学每日一练带答案(练习6)

六年级数学每日一练1、用加法算：（）+（）+（）+（）+（）=（）用乘法算：（）×（）=（）2、一袋面粉25千克，已经吃了它的51，吃了（）千克，还剩（）千克。

3、六（4）有45人，女生占全班人数的53，女生有（）人，男生有（）人。

4、比30米多61是（）；比36千克少43是（）。

5、直接写出得数=⨯19171719=⨯332163=⨯42178=⨯512325=⨯8331=⨯17514=⨯4161=⨯65926、小华看一本132页的书，第一天看了全书的31，第二天看了第一天的41，小华第二天看了多少页？7、建一座厂房，计划投资200万元，实际比计划节约了503，实际投资多少万元？8、（实验班必做）一顶蓬松的假发的涨价了51，现价为120元，这顶假发原价多少元？答案解析1、用加法算：（61）+（61）+（61）+（61）+（61）=（65）用乘法算：（61）×（5）=（65）2、一袋面粉25千克，已经吃了它的51，吃了（5）千克，还剩（20）千克。

【解答】已经吃了：）（kg 55125=⨯；剩下：25-5=20（kg）3、六（4）有45人，女生占全班人数的53，女生有（27）人，男生有（18）人。

【解答】女生：（人）275345=⨯；男生：45-27=18（人）4、比30米多61是（35米）；比36千克少43是（9千克）。

【解答】单位“1”是30米，单位“1”已知用乘法，且对应分率是（611+），则根据：单位“1”×对应分率=对应量，得出（米）（3561130=+⨯；单位“1”是36千克，单位“1”已知用乘法，且对应分率是（431-），则根据：单位“1”×对应分率=对应量，得出（千克））（943136=-⨯5、直接写出得数=⨯191717191=⨯3321632=⨯421786=⨯51232520=⨯833181=⨯1751434=⨯4161241=⨯65922756、小华看一本132页的书，第一天看了全书的31，第二天看了第一天的41，小华第二天看了多少页？第一天：（页）4431132=⨯第二天：（页）114144=⨯答：小华第二天看了11页。

(完整版)六年级语文每日一练

一、按要求改写句子。

1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。

（缩句）2、同学们回答问题。

（扩句）3、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。

”（改成间接引语）4、马的后蹄踏着一只飞燕。

（换成“被”字句）5、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。

”（改成间接引语）6、那时侯，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。

（换成“因果关系”的说法）二．仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。

例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风，我将_______________________________ 。

如果我是春雨，我将___ ________________。

三．紧接下句再写一个句子，要求与下句的话题一致，句式、修辞手法相同。

没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；，。

四、根据后面语句的内容和形式，在横线上应填入的最恰当的一项是（）。

（填序号）；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。

A. 江河无语，却波涛汹涌B. 太阳无语，却放射出光辉C. 小草无语，却焕发着生机一、圈出下列词语中的错别字，并改正在括号里。

松驰( ) 既使( ) 渲泄 ( ) 九洲( ) 挖墙角 ( ) 渡假村( ) 一幅对联( ) 再接再励 ( ) 谈笑风声( )穿流不息( )二、按要求写句子。

1、太阳升起来。

（扩句）2、我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。

（换成反问句）3、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（换成反问句）4、这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。

（改为反问句）5、钱在孤岛上又有什么用呢？(改为陈述句)6、凡卡说，他在给爷爷写信。

(改为直接说的话)三. 仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，仿写两句话，组成一个排比句。

人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；；。

四. 仿照下面的句子，改变地点和内容，在后面的横线上写一个句式相同的句子。

六年级数学复习每日一练

每日一练1、列式计算甲数是4乙数是5. 甲数是乙数的几分之几？乙数是甲数的几分之几？甲数比乙数少几分之几？乙数比甲数多几分之几？2六年级男生15人，比女生少5人，男生是女生的几分之几？3六年级有男生20人，比女生多5人，男生是女生人数的几分之几？4从家到学校共500米，哥哥要10分钟到达，弟弟要20 分钟到达，弟弟的速度是哥哥的几分之几？5、小明打字，已经打了2500个，是还没打的五倍，还没有打的字占整个要打字的几分之几？6甲乙两个工程队共修路240米，甲队比乙队多修40米，甲队个做了这段路的几分之几？7大米价格的4倍与面粉价格的3倍相等，大米的价格是面粉的几分之几？每日一练1、小林打了600个字，比计划多打了100个，小林实际完成了计划的几分之几？2、修路队修一条公路，已经修了20千米，比还没有修的少10千米，求现在已经修了全公路的几分之几？3、一台电视机原价2800元，现价是2500元，价格降低了几分之几？4、一桶油。

用去25千克，还剩10千克。

用去的油占这桶油的几分之几？5、学校计划投资20万元修建一栋楼，实际节约了2万元，节约了几分之几？6、从学校到商店35米，小亮用了5分钟，小玲用了7分钟，小亮的速度是小玲的几分之几？每日一练1、1工人师傅加工一批零件，1小时加工任务的3/11，3小时能完成任务的几分之几？2、2一桶油，平均一次用去1/4,求3次共用去这桶油的几分之几?3、3、一袋面包重3/10千克，5袋面包重多少千克？3. 54、4加工一台机器需要4/25吨钢材，做同样6台机器，需要多少吨钢材？5、5、一辆汽车平均每分钟行7/8千米，1小时行多少千米？1、仓库有粮食800吨，用大汽车运走了这批粮食的1/4，用小汽车运走了这批粮食的1/5，一共运走了多少吨粮食？每日一练1列式计算3个2/9连加的和是多少？5/21的7倍是多少？20的2/5是多少？一个因数是4/5,另一个因数是15,积是多少？2 做一个中国结需要2/5米彩绳，做25个中国结需要多少米彩绳？1、1、六年级54人，其中女生占4/9,六年级有女生多少人？2、2、一件服装，原价120元，现在降低了1/6.现在比原价降低了多少元？3、3、一桶油80千克，用去了3/4用去了多少千克？4、4、有两筐苹果，甲筐有120个，把甲筐个数的1/5调入一筐，这时两筐苹果个数一样多，乙筐原来有苹果多少个？每日一练1某村耕地140公顷，其中4/7中水稻，2/5种棉花，水稻比棉花多种多少公顷？2红花和黄花一共100朵，红花有40朵，紫花的朵数是黄花的2/3，紫花有多少朵？3商店有红旗45面，黄旗35面，绿旗的面数是黄旗和红旗总面数的1/4，绿旗有多少面？4从李村到王村路程长40 千米，小红从李村到王村，第一次行全程的1/5，第二次行了4/5千米，两次共行了多少千米？每日一练一、列式计算1、4/5米的1/2是多少米？2、5/9吨的3/5是多少吨？3、一个数的倒数是3/5 ，这个数的6/7是多少？5、2/3减去1/4的差，乘以20/21的倒数，积是多少？二．应用题1、一块长方形桌布，长9/5米，宽3/5米，这块桌布的面积是多少？2、一班有学生54人，二班的人数是一班的8/9 ，两个班一共有多少人？3、育才小学六年级有学生144人，有7/9的参加体育训练，在训练的学生中男生占5/7 ，训练的男生有多少？每日一练一、填空1、一本书120页，看了3/4，还剩下多少页？是把（）看做单位一，剩下的占这本书的（），要求还剩下多少页，就是求这本书的（），列式为（）2、一件上衣原价180元，现在降价1/9 ，现在售价多少元/?是把（）看做单位一，降价的占（），现在的售价占（），要求现在的售价多少元，就是求原价的（）是多少，列式为-------。

六年级上册数学每日一练

六年级上册数学每日一练（1）一、直接写出得数。

2+ +1 =2- 1 =5＋－=＋－2=－=＋=二、解方程。

②χ+χ=28③χ- =三、计算，能简算的要用简算。

＋＋＋－＋＋ 2－－四、解决问题。

五年级一班参加义务劳动，如果分成5 人一组，或9 人一组，或15 人一组，都没有剩余的人。

这个班至少有多少学生？①0.3χ=45每日一练（2）一、直接写出得数。

＋ =－ =二、解方程。

χ - = +χ= 2χ- =三、计算，能简算的要用简算。

（1）＋（－）（2）2－－ (3) －＋（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）－（－）四、解决问题。

夏洼村修一条水渠，第一天修千米，第二天修千米，还剩千米没修，这条水渠全长多少千米？＋ = ＋ = 1－ = ＋ =－ = 1－ =每日一练（3）一、直接写出得数。

2 9+ + =1= 4－ =－ =＋ = ＋ =2107 － 203 － 209= － =＋－ =二、解方程。

χ+ =— χ = χ-( － )=三、计算，能简算的要用简算。

＋＋ 1－－72 ＋ 61 ＋ 65 ＋ 75 1153 －（ 1153 － 52 ）四、解决问题。

有一种长方体钢材，长 2 米，横截面是边长为 5 厘米的正方形，每立方分米钢重 7.8 千克，这根方钢材重多少千克？每日一练（4）一、直接写出得数。

0.15×0.6= 7÷40=＋ = 1.2÷2.4= 2－ =－ =＋ =0.64÷8=二、解方程。

①χ+ 3 3=7 4 ②χ 5 3- =12 8③χ- =1三、计算，能简算的要用简算。

①2107 －（207 ＋ 125 ） ② 98 －（92 ＋31 ） ③ 92 + 54 + 97 + 51④ 7- 75 - 75 ⑤ 54 + 1151 + 103 ⑥ 6-（ 43 - 52）四、解决问题。

一个长方体水箱，长 8 分米，宽 6 分米，能容水 240 升，这个水箱的高是多少？每日一练（5）一、直接写出得数。