(新课标)高考物理一轮总复习-名师讲座9课件
高考物理一轮复习 第9章 章末总结提高课件
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1．理解因果关系(guān xì)：楞次定律反映了“因”“果” 之间的辩证关系(guān xì)．原因导致结果，结果又反过来影 响(“阻碍”)原因，从而引导我们既可由“因”索“果”， 又可由“果”索“因”地分析物理现象． 2．等效法：不规则导体垂直切割磁感线产生的电动势可用 其等效长度替代；对复杂的电磁感应综合问题，要善于画出 导体、框架的等效电路图，帮助分析其中的电路问题，如串、 并联关系(guān xì)，内外电路、感应电动势的方向等．
Rω I2＝RE＝ΔRΔΦt＝ΔRΔBSt ＝ΔΔBtπ2Rr2，因为 I1＝I2，可得ΔΔBt ＝ωπB0，
C 选项正确．
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*5.(2012 山东)如图所示，相距为 L 的 两条足够长的光滑平行金属导轨与水平
面的夹角为 θ，上端接有定值电阻 R， 匀强磁场垂直于导轨平面，磁感应强度
化率ΔΔBt 的大小应为( C )
A.4ωπB0
B.2ωπB0 C.ωπB0
D.ω2πB0
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【解析】当线框绕过圆心 O 的转动轴感应电
流．设半圆的半径为 r，导线框的电阻为 R，即 I1＝ER＝ΔRΔΦt ＝BR0ΔΔtS＝12ππr2B0＝B02rR2ω.当线圈不动，磁感应强度变化时，
A
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【解析】因通电导线周围的磁场离导线越近磁场越强，而 线框中左右(zuǒyòu)两边的电流大小相等，方向相反，所 以受到的安培力方向相反，导线框的左边受到的安培力大 于导线框的右边受到的安培力，所以合力与左边导线框受 力的方向相同．因为线框受到的安培力的合力先水平向左， 后水平向右，根据左手定则，导线框处的磁场方向先垂直 纸面向里，后垂直纸面向外，根据右手螺旋定则，导线中 的电流先为正，后为负，所以选项A正确，选项B、C、D 错误．
高考物理一轮复习课件
03
电磁场理论
静电场基本性质与规律
01
电场强度
描述电场的力的性质，反映电 场对放入其中的电荷的作用力
。
02
电势与电势差
描述电场的能的性质，反映电 荷在电场中移动时电势能的变
化。
03
电场线与等势面
形象地描述电场强度和电势的 分布情况。
恒定电流电路分析
欧姆定律
描述导体中电流与电压、电阻之间的 关系。
游标卡尺和螺旋测微器
掌握正确读数方法和使用注意事项，理解其 测量原理。
电火花计时器
熟悉电火花计时器的工作原理和使用方法， 理解其与电磁打点计时器的区别。
打点计时器
了解打点计时器的工作原理，掌握其使用方 法及纸带的处理。
示波器
了解示波器的基本结构和工作原理，掌握其 使用方法和在物理实验中的应用。
实验数据处理方法总结
熵增加原理
孤立系统的熵永不减少，即自然界中的一切自发过程总是向着熵增加的方向进 行。
气体性质与状态方程
气体性质
气体具有可压缩性、扩散性、粘性等 特性。同时，气体分子间的作用力非 常微弱，因此气体的很多性质可以用 理想气体模型来描述。
状态方程
描述气体状态变化的方程，如理想气 体状态方程pV=nRT，其中p为压强， V为体积，n为物质的量，R为气体常 数，T为热力学温度。
01
光的直线传播
光在同种均匀介质中沿直线传 播，形成影、日食、月食等现
象。
02
光的反射
光在两种介质分界面上改变传 播方向又返回原来介质中的现
象，遵循反射定律。
03
光的折射
光从一种介质斜射入另一种介 质时，传播方向发生改变的现
象，遵循折射定律。
高考物理一轮复习讲义 第9章 本章学科提升
(1)动态放缩法①适用条件a ．速度方向一定,大小不同粒子源发射速度方向一定,大小不同的带电粒子进入匀强磁场时,这些带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的轨迹半径随速度的变化而变化．b ．轨迹圆圆心共线图1如图1所示(图中只画出粒子带正电的情景),速度v 越大,运动半径也越大．可以发现这些带电粒子射入磁场后,它们运动轨迹的圆心在垂直初速度方向的直线CO 上．②界定方法以入射点O 为定点,圆心位于CO 直线上,将半径放缩作轨迹,从而探索出临界条件,这种方法称为“放缩圆法”．例1 (多选)如图2所示,正方形abcd 区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场,O 点是cd 边的中点,一个带正电的粒子(重力忽略不计)若从O 点沿纸面以垂直于cd 边的速度射入正方形内,经过时间t 0刚好从c 点射出磁场．现设法使该带电粒子从O 点沿纸面以与Od 成30°角的方向(如图中虚线所示),以各种不同的速率射入正方形内,那么下列说法中正确的是( )图2A ．该带电粒子不可能刚好从正方形的某个顶点射出磁场B ．若该带电粒子从ab 边射出磁场,它在磁场中经历的时间可能是23t 0 C ．若该带电粒子从bc 边射出磁场,它在磁场中经历的时间可能是t 0D ．若该带电粒子从bc 边射出磁场,它在磁场中经历的时间可能是53t 0 解析 带电粒子以垂直于cd 边的速度射入正方形内,经过时间t 0刚好从c 点射出磁场,则知带电粒子的运动周期为T ＝2t 0.作出粒子从O 点沿纸面以与Od 成30°角的方向射入恰好从各边射出的轨迹,如图所示发现粒子不可能经过正方形的某顶点,故A 正确;作出粒子恰好从ab 边射出的临界轨迹③④,由几何关系知圆心角不大于150°,在磁场中经历的时间不大于512个周期,即56t 0;圆心角不小于60°,在磁场中经历的时间不小于16个周期,即13t 0,故B 正确;作出粒子恰好从bc 边射出的临界轨迹②③,由几何关系知圆心角不大于240°,在磁场中经历的时间不大于23个周期,即43t 0;圆心角不小于150°,在磁场中经历的时间不小于512个周期,即56t 0,故C 正确;若该带电粒子在磁场中经历的时间是56个周期,即53t 0.粒子轨迹的圆心角为θ＝53π,速度的偏向角也为53π,根据几何知识得知,粒子射出磁场时与磁场边界的夹角为30°,必定从cd 边射出磁场,故D 错误．答案 ABC(2)定圆旋转法当粒子的入射速度大小确定而方向不确定时,所有不同方向入射的粒子的轨迹圆是一样大的,只是位置绕入射点发生了旋转,从定圆的动态旋转(作图)中,也容易发现“临界点”．另外,要重视分析时的尺规作图,规范而准确的作图可突出几何关系,使抽象的物理问题更形象、直观,如图3.图3①适用条件a ．速度大小一定,方向不同粒子源发射速度大小一定,方向不同的带电粒子进入匀强磁场时,它们在磁场中做匀速圆周运动的半径相同,若入射初速度为v 0,由q v 0B ＝m v 02R 得圆周运动半径为R ＝m v 0qB. b ．轨迹圆圆心共圆带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的圆心在以入射点O 为圆心、半径R ＝m v 0qB的圆(这个圆在下面的叙述中称为“轨迹圆心圆”)上．②界定方法将一半径为R ＝m v 0qB的圆的圆心沿着“轨迹圆心圆”平移,从而探索出临界条件,这种方法称为“平移圆法”．例2 如图4,真空室内存在匀强磁场,磁场方向垂直于纸面向里,磁感应强度的大小B ＝0.60 T ．磁场内有一块平面感光板ab ,板面与磁场方向平行．在距ab 为l ＝16 cm 处,有一个点状的α粒子放射源S ,它向各个方向发射α粒子,α粒子的速率都是v ＝3.0×106 m/s.已知α粒子的电荷量与质量之比q m＝5.0×107 C/kg.现只考虑在纸面内运动的α粒子,求ab 板上被α粒子打中区域的长度．图4解析 α粒子带正电,故在磁场中沿逆时针方向做匀速圆周运动．用R 表示轨迹半径,有q v B ＝m v 2R, 由此得R ＝m v qB, 代入数据解得R ＝10 cm,可见R <l <2R .因朝不同方向发射的α粒子的圆轨迹都过S ,由此可知,某圆轨迹在如图所示中N 左侧与ab 相切,则此切点P 1就是α粒子能打中的左侧最远点．为确定P 1点的位置,可作平行于ab 的直线cd ,cd 到ab 的距离为R ,以S 为圆心,R 为半径,作圆弧交cd 于Q 点,过Q 作ab 的垂线,它与ab 的交点即为P 1.从图中几何关系得:NP 1＝R 2－(l －R )2.再考虑N 的右侧．任何α粒子在运动中离S 的距离不可能超过2R ,以2R 为半径、S 为圆心作圆弧,交ab 于N 右侧的P 2点,此即右侧能打到的最远点．从图中几何关系得NP 2＝(2R )2－l 2,所求长度为P 1P 2＝NP 1＋NP 2,代入数据解得P 1P 2＝20 cm.答案 20 cm带电粒子在多磁场中的运动,一般是指带电粒子在两个相邻匀强磁场中的运动．解决此类问题的一般思路:(1)根据题中所给的条件,画出粒子在两磁场中做匀速圆周运动的轨迹;(2)根据画出的轨迹,找出粒子在两磁场中做匀速圆周运动的圆心和半径;(3)适当添加辅助线,运用数学方法计算出粒子在两磁场中的轨迹半径(有时候还要找出圆心角);(4)结合粒子运动的半径公式r ＝m v Bq (或周期公式T ＝2πm qB)即可得出所求的物理量． 例3 如图5所示,在一个圆形区域内,两个方向相反且都垂直于纸面的匀强磁场分布在以直径A 2A 4为边界的两个半圆形区域Ⅰ和Ⅱ中,直径A 2A 4与直径A 1A 3之间的夹角为α＝60°.一质量为m 、电荷量为q 的带正电粒子以某一速度从Ⅰ区的边缘点A 1处沿与A 1A 3成β＝30°角的方向射入磁场,随后该粒子以垂直于A 2A 4的方向经过圆心进入Ⅱ区,最后再从A 4处射出磁场．已知该粒子从射入到射出磁场所用的时间为t ,求:图5(1)粒子在磁场区域Ⅰ和Ⅱ中运动的轨道半径R 1与R 2的比值;(2)Ⅰ区和Ⅱ区中磁场的磁感应强度B 1和B 2的大小．解析 (1)粒子在两匀强磁场中的运动轨迹如图所示设粒子射入磁场时的速度大小为v ,圆形区域的半径为r .连接A 1A 2,由几何知识可知,△A 1A 2O 为等边三角形,A 2为粒子在区域Ⅰ磁场中运动时轨迹圆的圆心,所以R 1＝r .由于粒子垂直直径A 2A 4进入Ⅱ区,从A 4点离开磁场,所以粒子在区域Ⅱ磁场中运动的轨迹为半圆,圆形磁场区域的半径OA 4即粒子在Ⅱ区磁场中做圆周运动时轨迹圆的直径,所以R 2＝r 2,由此可得:R 1R 2＝2. (2)带电粒子在Ⅰ区磁场中做圆周运动的周期为T 1＝2πm qB 1,因为∠A 1A 2O ＝60°,所以粒子在Ⅰ区磁场中运动的时间为t 1＝T 16＝πm 3qB 1.带电粒子在Ⅱ区磁场中做圆周运动的周期为T 2＝2πm qB 2,因粒子在Ⅱ区磁场中运动轨迹为半圆,所以其运动时间为t 2＝T 22＝πm qB 2,带电粒子在磁场中运动的总时间为t ＝t 1＋t 2,又因为R 1R 2＝2,R 1＝m v qB 1,R 2＝m v qB 2,所以B 2＝2B 1,由以上各式可得: B 1＝5πm 6qtB 2＝5πm 3qt. 答案 (1)2 (2)5πm 6qt 5πm 3qt。
2025届高三物理一轮复习动量守恒定律及其应用(40张PPT)
1.碰撞:碰撞是指物体间的相互作用持续时间很短,而物体间相互作用力很大的现象。2.碰撞的特点:在碰撞现象中,一般都满足内力_______外力,可认为相互碰撞的物体组成的系统动量守恒。
考点2 碰撞问题
远大于
动量是否守恒
机械能是否守恒
弹性碰撞
守恒
_______
非完全弹性碰撞
守恒
有损失
完全非弹性碰撞
答案 D
考向3 用数学归纳法解决多次碰撞问题【典例6】 (多选)(2022·全国卷Ⅱ)水平冰面上有一固定的竖直挡板,一滑冰运动员面对挡板静止在冰面上,他把一质量为4.0 kg的静止物块以大小为5.0 m/s的速度沿与挡板垂直的方向推向挡板,运动员获得退行速度;物块与挡板弹性碰撞,速度反向,追上运动员时,运动员又把物块推向挡板,使其再一次以大小为5.0 m/s的速度与挡板弹性碰撞。总共经过8次这样推物块后,运动员退行速度的大小大于5.0 m/s,反弹的物块不能再追上运动员。不计冰面的摩擦力,该运动员的质量可能为( )A.48 kg B.53 kg C.58 kg D.63 kg
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
2024课件
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
考向1 碰撞的可能性【典例4】 (多选)A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,A球的动量是6 kg·m/s,B球的动量是4 kg·m/s,已知mA=1 kg,mB=2 kg,当A追上B并发生碰撞后,A、B两球速度的可能值是( )A.vA'=3 m/s vB'=3.5 m/s B.vA'=2 m/s vB'=4 m/sC.vA'=5 m/s vB'=2.5 m/s D.vA'=-3 m/s vB'=6.5 m/s
高三物理一轮复习.ppt
甲
乙
图 6－2－8
【解析】 (1)由于电源电动势约为 9 V，电压表量程只 有 6 V，要顺利完成实验，电压表需要串联阻值大于 1 000 Ω 的定值电阻，所以选项 D 正确．
(2)接入符合要求的 R0 后，电压表读数的 2 倍等于路端电 压，由闭合电路欧姆定律，E＝2U＋2UR11r，变化为U1 ＝2E1＋ 2Er ·R11.题给U1 －R11图象在纵轴的截距 0.2＝2E1，解得 E＝10 V．图象斜率12×110－2＝2Er ，解得 r＝41.7 Ω.
(1)用如图 6－2－4 所示的电路进行测量，电压表应选用 ________ ， 电 流 表 应 选 用 ________． 滑 动 变 阻 器 应 选 用 ________．(用序号前字母表示)
图 6－2－4
(2)通过实验测得此灯泡的伏安特性曲线如图 6－2－5 所 示．由图线可求得此灯泡在正常工作时的电阻为________Ω.
图 6－2－11
(2012·南京模拟) 如图 6－2－12 所示是电子拉 力计的示意图，金属弹簧右端和滑动触头 P 固定在一起(弹簧 的电阻不计，P 与 R1 之间的摩擦不计)．定值电阻 R0；电阻 R1 是用均匀电阻丝密绕在瓷管上做成的 (类似于滑动变阻 器)，其长度为 10 cm，阻值 R1＝300 Ω，电源电动势 E＝3 V， 内阻不计．理想电流表的量程为 0～100 mA.当拉环不受拉力 时，触头 P 刚好不与电阻 R1 接触(即电路断开)．弹簧的劲度 系数为 10 000 N/m.
(1)实验室备有以下几种定值电阻 R0
A．10 Ω
B．100 Ω
C．200 Ω
D．2 000 Ω
为使实验能顺利进行应选________ .(填字母序号)
高中物理一轮复习课件
02
热学部分复习
分子动理论
分子动理论的基本内 容
分子在不停地做热运 动
物体是由大量分子组 成的
分子动理论
分子间存在引力和斥力 分子的热运动
热运动的特点及影响其运动快慢的因素
分子动理论
01
02
03
04
分子间的相互作用力及其影响
内能的概念及其影响因素
内能的概念及其单位
内能的影响因素及其与温度的 关系
03
介绍了广义相对论的基本原理和应用，如引力场的几何描述和
黑洞理论。
感谢您的观看
THANKS
研究光在传播过程中振动的方向与 传播方向垂直的现象，包括偏振条 件、偏振效应和偏振应用。
光子与光电子学
光子学基础
光子与光电子学应用
介绍光子的概念、性质和能量，以及 光子与物质的相互作用。
介绍光子与光电子学在通信、信息处 理、生物医学等领域的应用。
光电子学基础
介绍光电子的概念、性质和应用，包 括光电效应、光电子发射和光电子探 测等。
高中物理一轮复习课件
汇报人： 202X-12-21
目录
• 力学部分复习 • 热学部分复习 • 电磁学部分复习 • 光学部分复习 • 近代物理部分复习
01
力学部分复习
牛顿运动定律
01
02
03
牛顿第一定律
描述物体静止和匀速直线 运动的规律，是经典力学 的基础。
牛顿第二定律
描述物体加速度与合外力 之间的关系，是解决动力 学问题的关键。
05
近代物理部分复习
量子力学基础
量子力学的基本原理
描述了微观粒子（如电子、光子）的波粒二象性，以及不确定性 原理和互补性原理。
《高考物理复习讲座》课件
3 透镜及光的成像
学习透镜的特性和成像 原理，了解透镜的焦距 和放大倍数。
4 干涉和衍射
5 红外光和紫外光
研究光的干涉和衍射现象，如双缝干涉、 单缝衍射和光的干涉条纹。
探索光谱的不同区域，包括红外光和紫外 光的特性和应用。
五、热学
热的基本概念和温度计
学习热的基本概念，如温度、 热量和热容，以及不同类型的 温度计。
4
能量和能量守恒定律
讨论能量的不同形式，如动能、势能和机械能，并了解能量守恒定律。
5
静力学及弹性
研究物体静止的原因和条件，以及物体的弹性形变和弹力。
三、电学
1. 电荷和电场
探索电荷的性质和 电场的作用机制， 了解电场力和电势 能的概念。
2. 电路及欧 姆定律
学习电路的基本元 件和欧姆定律，掌 握电流、电阻和电 压之间的关系。
热力学第一定律和第二 定律
探索热力学的基本原理，包括 热力学第一定律和第二定律。
热传导和热辐射
研究热能在物体内部传导的过 程，以及热能通过辐射传输的 现象。
六、原子物理和核物理
1. 原子核的 结构和性质
了解原子核的组成 和稳定性，以及放 射性衰变和半衰期。
2. 放射性和 核能
探索不同类型的放 射性衰变，以及核 能的产生和应用。
3. 反应堆和 核燃料
了解核反应堆的原 理和运行，以及核 燃料在核反应中的 作用。
4. 电子、质 子和中子的 性质和相互 作用
研究基本粒子的性
质，以及它们之间
的相互作用和反应。
《高考物理复习讲座》 PPT课件
本讲座将带您系统地复习高中物理知识，涵盖物理学基本概念及物质结构、 力学、电学、光学、热学和原子物理与核物理等内容。
第九章总结—2021届(新课标版)高考物理一轮复习教学课件(12张ppt)
竖直圆筒。一条形磁铁沿圆筒的中心轴竖直放置，其下端与圆筒上端开口平 齐。让条形磁铁从静止开始下落。条形磁铁在圆筒中的运动速率( )
A．均匀增大 B．先增大，后减小 C．逐渐增大，趋于不变 D．先增大，再减小，最后不变
【解析】 条形磁铁在下落过程中受到向上的排斥力，绝缘铜环内产 生感应电流，导致条形磁铁做加速度逐渐减小的加速运动，故其速率逐 渐增大，最后趋于不变，选项 C 正确，选项 A、B、D 错误。
(1)棒 ab 和棒 cd 离开导轨时的速度大小； (2)棒 cd 在水平导轨上的最大加速度； (3)两棒在导轨上运动过程中产生的焦耳热。
【解析】 (1)设 ab 棒进入水平导轨的速度为 v，ab 棒从圆弧导轨滑下 过程机械能守恒，由机械能守恒定律得：2mgR＝12·2mv2，解得：v＝ 2gR， 两棒离开导轨时，设 ab 棒的速度为 v1，cd 棒的速度为 v2。两棒离开导轨 后做平抛运动的时间相等，由平抛运动水平位移 x＝v0t 可知：v1∶v2＝x1∶ x2＝2∶1，两棒均在水平导轨上运动时，系统的合外力为零，系统动量守 恒，取向右为正方向，由动量守恒定律得：2mv＝2mv1＋mv2，解得：v1 ＝45 2gR，v2＝25 匀速运动中产生的感应电动势 E＝
Blv，其中 l＝d，E＝1.5 V(D 点电势高)，当 x＝0.8 m 时，金属杆在
导轨间的电势差为零。设此时杆在导轨外的长度为 l 外，则 l 外＝d－
OOP－P xd，OP＝
MP2－M2N2＝2 m，得 l 外＝1.2 m，由楞次定律
•
6 . 作 者 曾这 样解释 自己的 名字-心 血倾注 过的地 方不容 丢弃, 我常常 觉得这 是我的 姓名的 昭示,让 历史铁 一样地 生着, 以便不 断地去 看它,不 是不断 地去看 这些文 字,而 是借助 这些蹒 跚的脚 印不断 看那一 向都在 写作着 的灵魂 ,看这灵 魂的可 能与去 向。这 也可以 看作是 对他作 品的最 好的诠 释。
高三一轮复习物理课件专题强化 (9)
2．功是能量转化的量度，力学中几种常见的功能关系如下
例 1 一质量为 m 的小球， 从高度为 H 的平台上以速度 v0 水平 抛出，落在软基路面上出现一个深度为 h 的坑，如图所示．不计空 气阻力，对从抛出到落至坑底的过程，以下说法正确的是( ) 1 A．外力对小球做的总功为 mg(H＋h)＋2mv2 0 1 B．小球机械能的减少量为 mg(H＋h)＋2mv2 0 1 2 C．路基对小球做的功为－2mv0 mgH＋h D．路基对小球平均阻力的大小为 h
教材回扣· 夯实基础 一、功能关系 1．功能关系 (1)功是能量转化的量度， 即做了多少功就有多少能量发生了转 化． (2)做功的过程一定伴随着能量的转化， 而且能量转化必须通过 做功来实现．
2．几种常见的功能关系 功 能量的变化 合外力做正功 动能增加 重力做正功 重力势能减小 弹簧弹力做正功 弹性势能减小 电场力做正功 电势能减小 其他力(除重力、弹力外)做正功 机械能增加
方法技巧 涉及弹簧的能量问题应注意 两个或两个以上的物体与弹簧组成的系统相互作用的过程，具 有以下特点： (1)能量变化上，如果只有重力和系统内弹簧弹力做功，系统机 械能守恒． (2)如果系统每个物体除弹簧弹力外所受合外力为零， 则当弹簧 伸长或压缩到最大程度时两物体速度相同.
多维练透 1.如图所示，劲度系数为 k 的轻弹簧一端固定在墙上，一个小 物块(可视为质点)从 A 点以初速度 v0 向左运动，接触弹簧后运动到 C 点时速度恰好为零，弹簧始终在弹性限度内．A、C 两点间距离 为 L，物块与水平面间动摩擦因数为 μ，重力加速度为 g，则物块由 A 点运动到 C 点的过程中，下列说法正确的是( ) A．弹簧和物块组成的系统机械能守恒 1 B．物块克服摩擦力做的功为2mv02 C．弹簧的弹性势能增加量为 μmgL D．物块的初动能等于弹簧的弹性势能 增加量与摩擦产生的热量之和
第六章总结—2021届(新课标版)高考物理一轮复习课件(共9张PPT)
【答案】 B
题型三 电容器 如图，一平行板电容器的两极板与一电压恒定的
电源相连，极板水平放置，极板间距为 d，在下极板上叠放一厚度为 l 的金属板，其上部空间有一带电粒子 P 静止在电容器中，当把金属板从 电容器中快速抽出后，粒子 P 开始运动，重力加速度为 g。粒子运动的 加速度为( )
l A.d g
d－l B. d g
l C.d－l g
d D.d－l g
【解析】 平行板电容器的两极板与一电压恒定的电源 相连，有金属板时，板间电场强度 E1＝d－U l，且有 E1q＝mg， 当抽去金属板，则板间距离增大，板间电场强度 E2＝Ud ，有 mg－E2q＝ma，联立以上几式可解得：a＝gdl，选项 A 正确。
【解析】 电子带负电荷，从 M 点到 N 点和 P 点做功相等，说 明电势差相等，即 N 点和 P 点的电势相等，匀强电场中等势线为平 行的直线，所以 NP 和 MQ 分别是两条等势线，从 M 点到 N 点，电 场力对负电荷做负功，说明 MQ 为高电势，NP 为低电势，所以直线 c 和 d 都是位于某一等势面内，但是 φM＝φQ，φM>φN，选项 A 错误， 选项 B 正确；若电子从 M 点运动到 Q 点，初、末位置电势相等，电 场力不做功，选项 C 错误；电子作为负电荷从 P 点到 Q 点即从低电 势到高电势，电场力做正功，电势能减少，选项 D 错误。
【答案】 A
题型四 带电粒子在电场及复合场中的运动 (多选)如图所示，半圆槽光滑、绝缘、固定，圆心
是 O，最低点是 P，直径 MN 水平。a、b 是两个完全相同的带正电小球(视 为点电荷)，b 固定在 M 点，a 从 N 点静止释放，沿半圆槽运动经过 P 点 到达某点 Q(图中未画出)时速度为零。则小球 a( )
《高考物理复习讲座》课件
具备一定的实验能力，包括实验 操作、实验数据处理和实验分析
能力。
考试形式与试卷结构
考试形式
闭卷、笔试，考试时间为150分钟。
试卷结构
试卷满分110分，其中单项选择题占40%，多项选择题占20%，计算题占40% 。
复习建议
01
制定详细的复习计划， 分阶段进行复习。
02
注重基础知识的学习和 巩固，不要忽视细节和 易错点。
通过观察光的干涉和衍射现象，验证光的波动性。
全息照相实验
通过全息照相技术，观察物体的三维图像，了解光的波动性和干涉 性质。
06
高考物理模拟试题及解析
模拟试题一及解析
总结词
基础概念题
详细描述
此题主要考察学生对物理基础概念的掌握情况，包括速度、加速度、力的基本概念及其相互关系。
模拟试题二及解析
总结词
三相交流电
了解三相交流电的产生和特点，掌握三相负 载的连接方式。
电磁波的传播
理解电磁波的传播方式和特点，了解电磁波 的应用。
电磁波的发射与接收
了解电磁波的发射和接收原理，掌握无线电 通讯的基本方法。
04
光学部分复习
光的直线传播与干涉
光的直线传播
光在均匀介质中沿直线传播，遇到障 碍物会形成影子。
光的干涉
电学实验
电源电动势和内阻的测量
电容和电感的测量
通过测量电源的电动势和内阻，了解 电源的特性。
通过测量电容和电感的阻抗，了解电 容和电感的特性。
电阻的测量
通过使用不同的测量方法，如伏安法 、电桥法等，测量电阻的大小。
光学实验
折射率的测量
通过测量不同介质之间的折射率，了解光的传播特性。