美术教案--黑体美术字
五年级下册《黑体美术字》教案
五年级下册《黑体美术字》优秀教案一、教学目标1. 让学生了解黑体美术字的起源和发展历程。
2. 培养学生对黑体美术字的审美情趣和创作能力。
3. 提高学生运用黑体美术字进行书写和设计的能力。
二、教学内容1. 黑体美术字的起源和发展2. 黑体美术字的基本笔画和特点3. 黑体美术字的书写技巧4. 黑体美术字的创意设计5. 黑体美术字在实际应用中的案例分析三、教学重点与难点1. 重点：让学生掌握黑体美术字的基本笔画和书写技巧。
2. 难点：如何将黑体美术字应用于实际设计和创作中。
四、教学方法1. 讲授法：讲解黑体美术字的起源、发展、基本笔画和特点。
2. 演示法：展示书写黑体美术字的技巧和案例。
3. 实践法：让学生动手练习书写和设计黑体美术字。
4. 欣赏法：欣赏黑体美术字在实际应用中的优秀作品。
五、教学准备1. 教师准备：黑体美术字的资料、案例、书写工具。
2. 学生准备：书写工具、设计素材。
教案一、导入（5分钟）1. 教师出示黑体美术字的实例，引导学生关注黑体美术字的特点。
2. 学生分享对黑体美术字的认识和感受。
二、讲解黑体美术字的起源和发展（10分钟）1. 教师讲解黑体美术字的起源和发展历程。
2. 学生了解黑体美术字的历史背景。
三、学习黑体美术字的基本笔画和特点（10分钟）1. 教师讲解黑体美术字的基本笔画和特点。
2. 学生通过练习，掌握黑体美术字的基本书写技巧。
四、书写技巧的实践与应用（10分钟）1. 教师示范书写黑体美术字的技巧。
2. 学生动手实践，书写黑体美术字。
五、黑体美术字的创意设计（10分钟）1. 教师展示黑体美术字的创意设计案例。
2. 学生分组讨论，创作黑体美术字的创意设计。
六、优秀作品的欣赏与评价（10分钟）1. 教师展示优秀黑体美术字作品。
教学延伸：邀请专业书法家或设计师进行专题讲座，让学生更深入地了解黑体美术字的艺术价值和在实际应用中的重要性。
组织学生参观书法展览或设计展，拓宽视野，激发创作灵感。
《黑体美术字》教学教案设计
《黑体美术字》教学教案设计
《黑体美术字》教学教案设计
教学目标：通过学习黑体字，能够让学生熟练掌握书写黑体美术字。
教学重点：黑体美术字的书写方法。
教学难点：如何写出正确规范的美术黑体字
教学用具：直尺
教学方法：讲练结合法
教学过程：首先让学生清楚了解黑体美术字的子形特点，风格及书写美术字的场合，接下来给讲解书写黑体美术字方法步骤，第一步，打格，让学生在八开素描作业纸上打8×6厘米的格子，格子打好后，跟着老师进行第二步，在格子内写出所写内容的笔画骨架，这一步很重要，关系到书写黑体美术字的成败，所以说一定把书写的'黑体美术字的结构、每个笔画、每一部分写正确，符合黑体美术字的要求，达到匀称统一，穿插呼应，然后进行第三步用铅笔轻轻地勾画出全部字的双勾字形，在这个过程中要不断调整字的大小、重心，逐步肯定全部字的轮廓，形成定稿。
最后一步，填色，用鸭嘴笔等工具加墨加色，划出全部字的直线轮廓，曲线可用毛笔勾画，待墨或色线完全干透后，用毛笔或油画笔等工具将字的笔画内空白部分填满墨或色，画面全干透后用橡皮轻轻擦去全部铅笔线。
书写过程就算完成了。
课时作业：书写课本118页“学高为师”四个字。
板书设计：
黑体美术字
一、黑体美术字的特点、风格
二、书写的场合
三、书写的步骤和方法
四、作业。
黑体美术字教案
黑体美术字教案教案标题：创意黑体美术字设计与制作教案目标：1. 了解黑体美术字的特点和应用领域；2. 掌握黑体美术字的设计原则和创意表达方式；3. 学习使用适当的工具和材料制作黑体美术字作品；4. 培养学生的创造力和审美能力。
教案内容：一、导入（5分钟）1. 展示一些黑体美术字的设计作品，引起学生的兴趣和好奇心；2. 引导学生讨论黑体美术字的特点和应用场景。
二、知识讲解（15分钟）1. 介绍黑体美术字的起源和发展历程；2. 解释黑体美术字的设计原则，如平衡、对比、重复、对齐等；3. 分析一些成功的黑体美术字设计案例，讲解其创意表达方式。
三、创意思考（10分钟）1. 提供一些主题或关键词，要求学生根据这些内容进行黑体美术字的创意思考；2. 引导学生提出自己的创意点子，并鼓励他们进行合作和讨论。
四、实践操作（30分钟）1. 介绍黑体美术字设计常用的工具和材料，如铅笔、彩色铅笔、绘图纸等；2. 指导学生使用适当的工具和材料制作黑体美术字作品；3. 鼓励学生在设计过程中尝试不同的构图和色彩搭配，提高他们的创造力和审美能力。
五、展示和评价（10分钟）1. 学生展示自己的黑体美术字作品，并进行互相欣赏和评价；2. 老师给予学生积极的反馈和建议，鼓励他们继续努力提升。
六、总结（5分钟）1. 总结本节课学到的知识和技能；2. 引导学生思考如何将黑体美术字应用到实际生活中。
教案延伸活动：1. 邀请一位专业的黑体美术字设计师来进行讲座或工作坊，进一步拓展学生的知识和技能；2. 组织学生参加黑体美术字设计比赛，激发他们的竞争意识和创造力。
教案评估：1. 学生的参与度和表现；2. 学生制作的黑体美术字作品质量和创意程度；3. 学生对于黑体美术字设计原则和应用的理解和运用能力。
教案备注：根据不同教育阶段的要求，可以适当调整教案内容和活动形式，确保教学目标的达成。
黑体美术字教案（合集5篇）
黑体美术字教案（合集5篇）第一篇：黑体美术字教案《黑体美术字》教学思路：黑体美术字一课，按照传统的教法，学生学习兴趣不高，课堂枯燥乏味，效果很一般，学生综合素质也难以得到发展。
因此，在设计本课教学时，我突出三个方面的思考：一是美术生活化。
让学生感受到美术字就在教室里、校园中、大街上，在自己身边，与自己的生活、学习密切相关；二是运用教师自身所写的字辅助教学，特别是将有关内容制做图片，既可以抓住学生的兴趣点，又能够清楚明白地展示教学内容，有利于突出重点、突破重点；三是渗透新的教学理念，通过探究学习、小组合作学习等，综合发展学生的观察能力、思维能力、创新能力和协作精神。
一、教学目标1.让学生了解黑体美术字的特点，书写方法，初步学会书写和应用黑体美术字。
2.培养和发展学生的观察能力，想象能力和创新精神。
3.教育学生学好黑体美术字，做个有益于社会的好少年。
二、教学重点、难点重点：掌握黑体美术字的结构、笔画及书写方法。
难点：黑体美术字的字体结构、应用。
三、教学课时：1课时四、课前准备⒈教师准备相关教学图片⒉学生准备各种绘画工具五、教学过程一、导入课题：1、师问：同学们，我们哪个家里开了有当铺的（比如小店、服装店、百货…）学生回答……2、师又问：当铺前面有什么标志让客人下次来又能找到你的当铺的。
学生回答……3、老师出示已准备的小标语（吸引学生对美术字的兴趣）。
4、教师小结并引出课题：刚才我们看到的这些字在我们生活中非常实用，到处可见，我们三栋镇搞卫生镇到处是宣传的标语，我们学校一进校门也有，我们把这种写在标语里面的字叫美术字。
美术字有很多种，今天我们学习它们中的一种：黑体美术字。
5、板书课题：黑体美术字二、讲授新课：◇讲析黑体美术字特点：1.出示几个笔画，观察讨论：你认为，黑体美术字有什么特点？2.让个别学生谈说，教师得出结论：结体方正，笔划粗细基本一致，粗壮有力，整齐、美观、醒目。
3、教学黑体美术字的书写步骤。
黑体美术字教学教案设计之设计案例分析
黑体美术字是一种比较常见的字体，其使用在广告、海报、名片、传单等方面非常广泛。
如何高效的进行黑体美术字教学呢？这就需要对黑体美术字教学进行教案的设计。
教案设计需要的是经验和技巧，本文今天来分享一位老师设计的一份黑体美术字教学的教案，并从中提取一些好的教学思路和教学方法，以供大家参考。
一、教学目标本节课的主要教学目标是让学生掌握黑体美术字的写法和一些基本技巧。
同时，让学生能够举一反三，运用这些写法和技巧创作更多的黑体美术字，提高学生的创新思维和美术素养。
二、教学重点和难点教学重点：讲解黑体美术字的写法和技巧。
教学难点：如何运用已学的技巧创作更多的黑体美术字，同时要在创作中注重美感和创意。
三、教学内容1、黑体美术字的基本结构和笔画。
2、掌握黑体美术字的基本雏形。
3、技巧讲解：如何科学搭配字体，如何运用基本雏形进行创作。
四、教学方法1、引导学生观察艺术作品，从中发现黑体美术字在实际应用中的写法和技巧。
2、通过示范教学，让学生了解黑体美术字的基本结构和笔画。
3、让学生自己动手实践，从基本雏形开始慢慢练习。
4、教师进行示范点评，同时鼓励学生进行创意的发挥。
五、教学媒体1、书本、课件等教学材料。
2、黑板和彩色粉笔。
3、线稿纸、笔、卡纸等练习工具。
6、教学步骤1、引入：教师向学生们介绍本节课讲解的主题——黑体美术字，并号召学生们多关注身边的艺术创作和设计，体验字体的美感。
2、导入：让学生看一些黑体美术字案例，让他们发现其中的共同特点和优点，一起讨论黑体美术字在不同文化背景下的形式和表现。
3、讲解：通过动图、示范等形式，讲解黑体美术字的结构和基本雏形，同时教授一些常用的搭配方式和创作技巧。
4、实践：让学生自己动手实践，并进行点评和改进，让学生们在实践中逐渐掌握黑体美术字的方法和技巧。
5、创作：给学生设计一个创作任务，让他们运用已学的黑体美术字技巧，进行一些自由创作。
同时教师会对学生的作品进行点评和改进，鼓励学生们对自己的创造进行反思和总结。
《黑体美术字》教学教案设计(整理1)
应用场景
03
宋体常用于正式场合，如书籍正文、报纸标题等；仿宋体则多
用于文艺类书籍、宣传品等。
西方现代字体简介
无衬线字体
如Helvetica、Futura等，简洁现代，易读性高，广泛应用于商 业和设计中。
衬线字体
如Times New Roman、Garamond等，优雅古典，适合长文阅 读，常用于书籍、杂志排版。
常见错误及纠正方法
笔画粗细不均
这是初学者常见的错误之一。纠正方法是加强笔画粗细一致 的训练，通过反复练习来提高笔画的控制能力。
横竖不直
横竖不直会影响黑体字的整体美观。纠正方法是使用直尺等 辅助工具来帮助书写横竖笔画，保持笔画的平直和稳定。
结构松散
黑体字要求结构紧凑、方块感强。纠正方法是加强字体结构 的分析和理解，注意笔画间的பைடு நூலகம்插和呼应关系，使字体结构 更加紧密。
学生的审美能力得到了一定的提高，能够欣赏和评价不 同风格的黑体美术字作品，并提出自己的见解和建议。
对未来教学的建议和改进措施
加强理论与实践的结合
在未来的教学中，可以增加更多的实践环节，如组织学生参与实际的设计项目或比赛，让学 生在实践中掌握和应用所学知识。
拓展教学内容和深度
可以引入更多的黑体美术字作品和设计案例，让学生了解更多的设计风格和技巧，同时增加 对字体设计历史、文化等方面的介绍，提高学生的综合素养。
03
黑体美术字的创意方法
创意方法包括夸张变形、笔画共用、结构重组等，通过这些方法可以使
黑体美术字更加生动有趣，增强视觉冲击力。
学生学习成果评价
学生对黑体美术字的基本概念和特点有了深入的理解， 能够准确识别不同风格的黑体美术字，并了解其应用场 景。 学生掌握了一定的黑体美术字设计原则和方法，能够独 立完成简单的黑体美术字设计任务，并具备一定的创意 能力。
五年级下册《黑体美术字》教学设计
五年级下册《黑体美术字》教学设计五班级下册《黑体美术字》教学设计教材分析本课是全套学校教材中第一次接触的美术字书写练习，所以内容选定的是大方、易学的黑体美术字。
黑体美术字是以汉字的正楷体为基础，经过加工美化而成，它不像宋体美术字那样有华丽的装饰角和粗细变化，黑体字的笔划横竖粗细全都，方正饱满，粗大有力，醒目大方，具有剧烈的现代工业气息，因此是标语、广告装璜、路标等方面的常用字体。
本课第一面先展现"振兴中华'的黑体美术字，给同学以鲜亮的视觉效果。
中间对黑体美术字的点、横、竖、撇、折、捺、挑、勾八种基本笔划进行了举例。
下面分别从左右结构、上下结构、上中下结构，左中右结构，里外结构和独体字六个方面对汉字的结构进行了分析，目的是进一步关心同学熟悉黑体美术字，把握笔划和结构，为这课的作业作铺垫。
本课教材的其次面上半部分仍以"振兴中华'为例，较具体地介绍了黑体美术字的书写步骤。
最终，教材上支配了一组黑体美术字的运用实例，其中选用了部分黑体美术字，借以开阔同学视野，并为下二节课的教学内容作预备。
参考教案课业类别：工艺设计课教学目的：通过本课教学，让同学初步了解黑体美术字的基本笔划和结构特点，并学习把握黑体美术字的正确书写方法。
教学重点：黑体美术字的基本笔划和书写步骤。
教学难点：黑体美术字的间架结构。
学具预备：直尺、铅笔、橡皮、单色颜料或墨水。
教具预备：印有黑体美术字的印刷品若干件，三角板、彩色粉笔。
教学过程：第一节一、组织教学检查同学学习用具预备状况，安定心情。
二、导入新课启发谈话：同学们在上学放学的路上，肯定会看到路边的路标、商店的广告牌上有很多美术字，日常看的报刊上，也有很多美术字，今日老师要告知你们留意其中比较醒目的一种美术字（出示黑体美术字的若干件范品），我们称这种美术字叫作黑体美术字。
板书课题黑体美术字三、讲授新课1.叙述黑体美术字的笔划特点。
黑体美术字是以汉字的正楷体为基础，经过加工美化，逐步演化而成的规范化的字体，它各种笔划的基本特点就是横笔、竖笔的粗细始终是全都的，方正饱满，所以显得特殊醒目，是路标、广告、报刊、环境布置上的常用字体之一。
小学美术黑体美术字
小学美术黑体美术字（工艺）教案一、授课时间（两课时）二、教学目的：让学生初步了解黑体美术字的特征、书写方法及用途，学写几个黑体字，并涂上颜色。
三、重点和难点：1、笔画统一，书写满格，上紧下松，结构均匀。
2、认识美术字在方面的广泛应用。
四、课前准备、作业要求：1、实舞投影机2、教师准备几幅黑体标题字供学生学习、欣赏用。
3、学生带学具。
4、黑体美术只基本笔画、形状的学法练习。
5、在课本上选择一至两个字写成黑体，涂上颜色。
五、教材分析：黑体美术字是美术字的一种基本字体，它是在汉字（正楷）的基础上，经过美化加工成为整齐、美观、醒目的字体，其特点是字形方正，粗犷、朴素、有力，横竖笔画粗细相等，笔形方头方尾，黑色度比重大，字形醒目。
横额、标语和报刊的重要标题常用这种字体，它也是商标广为使用的一种美术字。
书写美术字有做到：1、笔画粗细基本一致，笔形要统一，两端呈方角壮。
2、字要写满格，整体大小一致。
3、结构要均匀。
六、教学过程：第一节（一）、出示有黑体美术字的标题或标语或商标供学生欣赏，并讲述其用途，激发学生学习兴趣。
板书。
（二）、讲授新课：1、从观察分析中认识黑体美术字的特点：字呈方形（长形、方形、扁形），笔画粗细基本一致，整齐美观、醒目。
常用于报刊、广告的重大标题，显示其重要性，2、笔画特点：（出示挂图并边讲边板示）a.横平竖直，笔画粗细一致，方角。
b.强调一些笔画形状的写法：点、撇、捺、勾。
点：直写，收笔可梢大些。
挑点：直写，落笔可梢大些。
撇：梢带弧度。
捺：梢带弧度，收笔梢大些。
勾：直角，内方，外圆：勾的末端斜切（斜勾例外）。
提示学生作基本笔形练习时，要严格做到笔画形状要规范，力求大小统一，不要相差悬殊。
c.涂上自己喜爱的一种颜色。
（三）、学生作基本笔画练习，教师指导。
每一种笔画写三次。
（四）、小结作业情况，指出笔画要横平竖直，粗细一致，方角。
第二节（一）、复习：指名讲述黑体美术字笔画特点。
（二）、讲授新课：书写要领：分析上下、左右结构的字体。
五年级下册《黑体美术字》教案
五年级下册《黑体美术字》优秀教案第一章：了解黑体美术字的起源和发展1.1 教学目标：了解黑体美术字的起源和发展历程，培养学生对字体设计的兴趣。
1.2 教学内容：黑体美术字的起源和发展黑体美术字的特点和应用1.3 教学步骤：1.3.1 导入：通过展示一些黑体美术字的实例，引起学生对黑体美术字的兴趣。
1.3.2 讲解：介绍黑体美术字的起源和发展历程，讲解其特点和应用。
1.3.3 实践：让学生自己尝试设计一些黑体美术字，并分享给大家。
第二章：学习黑体美术字的笔画和结构2.1 教学目标：学习黑体美术字的笔画和结构，培养学生对字体设计的理解和技巧。
2.2 教学内容：黑体美术字的笔画特点黑体美术字的结构规律2.3 教学步骤：2.3.1 导入：通过展示一些黑体美术字的实例，引导学生关注其笔画和结构。
2.3.2 讲解：讲解黑体美术字的笔画特点和结构规律。
2.3.3 实践：让学生自己尝试设计一些黑体美术字，并分享给大家。
第三章：设计个性化的黑体美术字3.1 教学目标：培养学生设计个性化的黑体美术字，提高学生的创造力和审美能力。
3.2 教学内容：个性化黑体美术字的设计方法3.3 教学步骤：3.3.1 导入：通过展示一些个性化黑体美术字的实例，激发学生的创作灵感。
3.3.2 讲解：讲解个性化黑体美术字的设计方法。
3.3.3 实践：让学生自己尝试设计一些个性化的黑体美术字，并分享给大家。
第四章：利用黑体美术字进行创意设计4.1 教学目标：培养学生利用黑体美术字进行创意设计，提高学生的创造力和审美能力。
4.2 教学内容：利用黑体美术字的创意设计方法4.3 教学步骤：4.3.1 导入：通过展示一些利用黑体美术字进行创意设计的实例，激发学生的创作灵感。
4.3.2 讲解：讲解利用黑体美术字的创意设计方法。
4.3.3 实践：让学生自己尝试利用黑体美术字进行创意设计，并分享给大家。
第五章：总结和展示5.1 教学目标：总结本节课的学习内容，展示学生的作品，培养学生的表达能力和审美能力。
《黑体美术字》教学教案设计
《黑体美术字》教学教案设计一、教学目标：1. 让学生了解黑体美术字的定义、特点和应用范围。
2. 培养学生对黑体美术字的审美鉴赏能力。
3. 引导学生掌握黑体美术字的书写技巧。
二、教学内容：1. 黑体美术字的定义与特点2. 黑体美术字的历史与发展3. 黑体美术字的应用范围4. 黑体美术字的书写技巧5. 优秀黑体美术字作品欣赏三、教学重点与难点：重点：黑体美术字的定义、特点、应用范围和书写技巧。
难点：黑体美术字的书写技巧。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解黑体美术字的定义、特点、历史和发展。
2. 演示法：展示优秀黑体美术字作品，引导学生欣赏和分析。
3. 实践法：让学生动手书写黑体美术字，教师点评指导。
五、教学过程：1. 导入：简要介绍黑体美术字的定义和特点，激发学生的兴趣。
2. 讲解：详细讲解黑体美术字的历史和发展，展示优秀作品，引导学生欣赏和分析。
3. 实践：让学生动手书写黑体美术字，教师巡回指导，纠正书写错误。
4. 点评：展示学生作品，教师点评，总结书写技巧。
5. 总结：回顾本节课所学内容，强调黑体美术字的特点和应用范围。
6. 作业布置：让学生课后练习书写黑体美术字，下周课堂交流。
六、教学评估：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况，提问和回答问题的积极性。
2. 书写技巧：评估学生在实践环节中书写黑体美术字的技巧和准确性。
3. 作业完成情况：检查学生课后练习的完成质量，对书写的黑体美术字进行评价。
七、教学反思：课后，教师应反思本节课的教学效果，包括学生的学习兴趣、教学内容和方法的选择，以及学生的参与度和掌握程度。
根据反思结果，调整教学策略，以便更好地满足学生的学习需求。
八、教学拓展：1. 邀请专业书法家或设计师来课堂讲解黑体美术字的创作技巧和应用案例。
2. 组织学生参观书法展览或设计展，让他们亲身体验黑体美术字在实际中的应用。
3. 开展黑体美术字创作比赛，鼓励学生发挥创意，展示个性。
九、课后作业：1. 练习书写不同风格的黑体美术字，加强字体结构的掌握。
初中黑体美术字教案
初中黑体美术字教案一、教学目标1. 让学生了解黑体美术字的起源和发展历程，提高学生对黑体美术字的认识和欣赏能力。
2. 培养学生运用黑体美术字进行创意设计和书写的能力，提高学生的审美素养和艺术修养。
3. 引导学生通过观察、分析、实践等方法，掌握黑体美术字的基本笔画和书写技巧，提高学生的书写质量和速度。
二、教学内容1. 黑体美术字的起源和发展历程2. 黑体美术字的基本笔画和书写技巧3. 黑体美术字的创意设计和应用三、教学重点与难点1. 教学重点：让学生掌握黑体美术字的基本笔画和书写技巧，培养学生运用黑体美术字进行创意设计和书写的能力。
2. 教学难点：引导学生掌握黑体美术字的书写规律和变化，提高学生的书写质量和速度。
四、教学方法1. 观察分析法：让学生通过观察黑体美术字的实例，分析其笔画特点和书写技巧。
2. 实践操作法：让学生通过实际操作，练习书写黑体美术字，掌握书写技巧。
3. 创意设计法：让学生运用黑体美术字进行创意设计，提高学生的审美素养和艺术修养。
五、教学步骤1. 导入新课：介绍黑体美术字的起源和发展历程，激发学生对黑体美术字的兴趣。
2. 讲解演示：讲解黑体美术字的基本笔画和书写技巧，示范书写过程，让学生初步感知黑体美术字的特点。
3. 实践练习：让学生动手练习书写黑体美术字，教师巡回指导，及时纠正学生的错误。
4. 创意设计：引导学生运用黑体美术字进行创意设计，鼓励学生发挥想象，创作出具有个性的作品。
5. 作品展示：组织学生展示自己的作品，互相评价，教师总结点评，给予鼓励和指导。
6. 课堂小结：总结本节课所学内容，强调黑体美术字的特点和书写技巧。
六、课后作业1. 巩固所学知识，练习书写黑体美术字，提高书写质量和速度。
2. 收集黑体美术字的实例，分析其特点，下一节课分享。
七、教学反思在课后对教学效果进行反思，看是否达到教学目标，学生是否掌握了黑体美术字的基本笔画和书写技巧，以及他们在创意设计中是否能够运用所学知识。
黑体美术字说课稿
《黑体美术字》说课稿各位评委老师大家好！今天我的说课内容是《黑体美术字》本节说课稿分：教材分析、目标分析、学情分析、教法分析、教学过程设计和板书六大部分。
一、教材分析（说教材）。
本教材采用中国美术学院主编的《实用美术字》中的第一节《黑体美术字》。
《黑体美术字》它属于工艺设计课，书写时要求相当规范，尽管现在是信息技术快速发展的时代，但黑体字的应用依然十分广泛。
尤其是在广告、媒体、书籍报刊宣传方面发挥着不可取代的作用。
作为我们学生也是书法课学习当中的不可缺少的课程之一。
二、教学目标分析。
知识目标：通过本课教学，让学生初步了解黑体美术字的基本笔画和结构特点，学习并掌握黑体美术字的正确书写方法。
能力目标：初步培养学生运用知识的能力，以及理论联系实际的书写能力。
情感目标：通过《黑体美术字》的教学引导学生从现实生活经历与体验出发，激发学生的学习兴趣。
3、重、难点（详细讲解．．．．）重点: 基本笔画的特征（横平竖直、粗细比较一致、方头方尾）和书写步骤。
难点：黑体美术字的间架结构。
为了讲清重难点，使学生能够达到本节课与设定的目标下面再从教法和学法上谈谈。
三、学情分析：中职生最大缺点就是学习目标不够明确，学习兴趣不高，综合素质比较差。
再加上让他们书写枯燥无味的汉字，对他们来说可谓是一种煎熬，效果也不会太理想。
作为教师难点就是要想法在课堂上充分调动学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性，积极参与性，只有这样才会到预期的目标，达到事半功倍的效果。
四、教学分析：教学策略：如何突出重点，突破难点，使学生比较轻松地学习和掌握黑体美术字的基本笔画的写法，尤其是重点、容易出错的笔画的写法，从而实现预设的教学目标。
具体做法如下：观摩多媒体资料（直观教学）→分组讨论（以学生为主体激发其主观参与性）→学生演示和总结（加深印象，激发学习兴趣）——教师演示（规范书写）总结→课堂练习（教学信息反馈）→课后作业（知识能力巩固）。
五、教学过程设计1导入法：利用多媒体把生活中的黑体美术字引入，把教学内容转化为具有潜在意义的问题。
《黑体美术字》说课docx
《黑体美术字》说课稿洮南市二龙乡学校王俊峰《黑体美术字》说课稿洮南市二龙乡学校：王俊峰我说课的内容是与宣传、招贴、海报、书籍装祯设计等都脱离不开的---黑体美术字。
我准备从教材分析、教法运用、学法指导、学情分析、教学分析、教学程序和时间安排七个方面加以说明。
一、教材分析1.内容、地位、作用本节课是工艺设计制作课。
主要是对字体设计单元内容作一个全面的总结，使学生在字体的分类、字体设计的基本知识作全面的了解。
美术字是一门实用性很强的设计艺术，它要求以简洁明了的字形、强烈的视觉刺激效果，给每位观者留下深刻的印象。
本课以黑体为主线、辅以生动的讲解，使学生从字体应用与审美双重功能中，感受美术字的社会价值，从而进一步提高进行审美创造的愿望。
2.教学目标1、知识与技能:了解黑体美术字的用途与结构特点,能初步按照写法要求临摹、学写黑体美术字.提高临摹、书写黑体美术字的能力。
2、过程与方法:通过对字体结构、特点的分析了解黑体美术字的书写方法和特点。
3、情感态度价值观:使学生体会黑体美术字的美感。
3.教学重点和难点因为美术字的强烈实用性，确定本课的重点是美术字的特点、书写步骤和基本笔画。
它对学生学好美术字并且运用到实际当中具有重要意义，由于学生的书写水平普遍较差和对美术字的感受不同，所以把难点定为书写的步骤。
通过以上教材分析，才能使全体学生达到教学目标，我准备用下列教学方法。
二、教学方法依据本课的性质及学生，我主要采取“启发──引导法”，以实例为线索，充分动用教具，不断采用提问、启发、归纳相结合的教学方法。
在实例的引导下，调动学生的积极性和自觉性，由感性认识上升到理性认识，使每个学生都能参加到学习美术字的积极思维中，真正做到面向全体。
运用多媒体演示，优化课堂教学，激发学生兴趣，提高课堂效率。
并提问不同层次的学生，这样多法并用，即培养了他们认识美术字的功能，又提高了学生书写美术字的能力。
美术字课是让学生知道为什么这样写，而不是其它的。
五年级下册《黑体美术字》教案
五年级下册《黑体美术字》优秀教案一、教学目标1. 让学生了解黑体美术字的起源和发展历程，掌握黑体美术字的特点和书写技巧。
2. 培养学生对书法艺术的欣赏能力，提高学生的书写水平，培养学生的审美素养。
3. 激发学生的创新意识，培养学生的动手实践能力，使学生在书写过程中体验到书法的乐趣。
二、教学内容1. 黑体美术字的起源和发展历程2. 黑体美术字的特点：结构严谨、笔画粗壮、方头方尾、对比鲜明3. 黑体美术字的书写技巧：笔画顺序、笔势、笔力、结构布局4. 欣赏和分析经典黑体美术字作品5. 创作自己的黑体美术字作品三、教学重点与难点1. 教学重点：掌握黑体美术字的特点和书写技巧，能够创作出具有个性的黑体美术字作品。
2. 教学难点：黑体美术字的结构布局和笔势运用，以及在书写过程中对字形的把握。
四、教学方法1. 讲授法：讲解黑体美术字的起源、特点和书写技巧。
2. 示范法：教师现场演示黑体美术字的书写过程。
3. 欣赏法：组织学生欣赏经典黑体美术字作品，提高学生的审美素养。
4. 实践法：学生动手实践，创作自己的黑体美术字作品。
五、教学步骤1. 导入新课：介绍黑体美术字的起源和发展历程，激发学生的兴趣。
2. 讲解示范：讲解黑体美术字的特点和书写技巧，并进行现场示范。
3. 学生练习：学生根据所学内容，动手练习书写黑体美术字。
4. 作品展示：组织学生展示自己的作品，进行互相评价。
6. 课后作业：布置作业，要求学生课后继续练习黑体美术字，提高书写水平。
六、教学评估1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对黑体美术字的兴趣和积极性。
2. 通过学生的练习作品，评估他们对于黑体美术字的书写技巧和审美能力的掌握程度。
3. 收集学生互评和自评的意见，了解他们在书写过程中的感受和困惑。
4. 结合学生的课堂表现和作业完成情况，给予适当的评价和反馈。
七、教学拓展1. 邀请专业的书法家或者美术老师进行专题讲座，让学生更加深入地了解黑体美术字的书写技巧和艺术价值。
【最新文档】黑体美术字范例-word范文 (10页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==黑体美术字范例篇一：《黑体美术字》教案《黑体美术字》教案洮南市二龙乡学校王俊峰《黑体美术字》教案洮南市二龙乡学校:王俊峰模式:摄取式,信息式课型:工艺制作课教学设计思想:（一）学习内容学习黑体美术字的结构特点及书写步骤。
（二）教学方法:重点学习黑体美术字笔画的特点及书写方法,先出示黑体美术字进行欣赏导入新课,教师讲解黑体美术字的内涵、分类、特点、书写步骤、书写要领、书写口诀,最后展览全班学生作业,激发学生对黑体美术字的兴趣。
教学中注意知识的前后衔接,尽量激发学生的学习积极性。
（三）媒体作用通过课件演示,清楚地看到黑体美术字的笔画特点,从而感受黑体美术字的笔画特点。
教学目标:1、知识与技能:了解黑体美术字的用途与结构特点,能初步按照写法要求临摹、学写黑体美术字.提高临摹、书写黑体美术字的能力。
2、过程与方法:通过对字体结构、特点的分析了解黑体美术字的书写方法和特点。
3、情感态度价值观:使学生体会黑体美术字的美感。
教学重点:黑体美术字的结构特点及书写步骤。
教学难点:结构特点;笔画粗细不匀,写不满格。
教学时间:1课时教具准备:教师:录像、参考课件、课本、范字、白纸、油画笔、墨、水笔、铅笔、尺子。
学生:尺子、铅笔、废纸、颜色、水笔、蜡笔、墨汁、油画笔等。
教学过程:一.组织教学(1分钟)检查学生用具。
二.导入新课(1分钟)学生欣赏黑体美术字板书课题:黑体美术字三.讲授新课:((16分钟)师：说一说你在哪里见过美术字？美术字在生活中的应用,周围到处可见美术字.学生看例字讨论，分析美术字的特点。
什么叫美术字呢？(一)美术字内涵：美术字是经过艺术加工的实用字体，字体整齐、醒目、美观、易认，同是开展宣传、教育不可缺少的工具，如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会，以及商品包装和装潢，各类广告、报刊杂志和书籍的装帖上等都离不开美术字。
《黑体美术字》教学教案设计
《黑体美术字》教学教案设计第一章：教学目标与内容1.1 教学目标让学生了解黑体美术字的起源和发展历程。
培养学生对黑体美术字的审美鉴赏能力。
培养学生运用黑体美术字进行创意设计和实际应用的能力。
1.2 教学内容黑体美术字的起源和发展历程介绍。
黑体美术字的基本笔画和特点分析。
黑体美术字的审美鉴赏方法。
黑体美术字的创意设计和实际应用案例分析。
第二章：教学方法与手段2.1 教学方法讲授法：讲解黑体美术字的起源、发展历程、基本笔画和特点。
演示法：展示黑体美术字的书写方法和创意设计过程。
实践法：学生动手练习书写黑体美术字和进行创意设计。
讨论法：学生之间交流黑体美术字的审美鉴赏心得和设计经验。
2.2 教学手段投影仪：展示黑体美术字的书写方法和创意设计过程。
范本：提供黑体美术字的书写范本供学生练习。
设计软件：介绍并使用设计软件进行黑体美术字的创意设计。
第三章：教学步骤与时间安排3.1 教学步骤第一步：介绍黑体美术字的起源和发展历程（10分钟）第二步：分析黑体美术字的基本笔画和特点（15分钟）第三步：讲解黑体美术字的书写方法（10分钟）第四步：展示黑体美术字的创意设计过程（10分钟）第五步：学生动手练习书写黑体美术字（15分钟）第六步：学生进行黑体美术字的创意设计（20分钟）第七步：学生之间交流分享设计心得（10分钟）3.2 时间安排课时：共75分钟第四章：教学评价与反馈4.1 教学评价学生书写黑体美术字的技能掌握程度。
学生进行黑体美术字创意设计的创意程度和审美水平。
学生之间的交流分享和合作能力。
4.2 反馈方式学生自评：学生对自己的书写和设计进行自我评价。
学生互评：学生之间互相评价对方的设计作品。
教师评价：教师对学生的书写和设计进行评价和指导。
第五章：教学资源与参考资料5.1 教学资源教材：黑体美术字教材或相关书籍。
范本：黑体美术字的书写范本。
设计软件：相关设计软件。
5.2 参考资料黑体美术字的起源和发展历程相关文章和书籍。
黑体美术字教案设计
黑体美术字教学设计教学目标：1.学习美术字知识，汉字的结构、笔画。
2.学习掌握黑体美术字的书写方法，并进行书写练习。
教学重点：让学生掌握黑体美术字的书写方法，并能用此法书写常用的汉字，提高学生书写美术字的能力。
教学难点：掌握黑体字的基本笔画结构，书写时处理好每个字的平衡、均匀、变化与结构关系。
课前准备：1.黑体美术字的基本笔划挂图。
2.板刷、A4纸教学步骤：一、导入新课：同学们从小学一年级一直到五年级，对于汉字，可以说已经掌握的不错了，个别同学还能写一手漂亮的钢笔字、毛笔字。
1.我们看班级黑板上的大字和后面板报的大字和我们平时写的字有什么不同？（生答）2.什么叫做美术字：美术字是经过加工、美化、装饰而成的文字，是一种运用装饰手法美化文字的书写艺术，是经过艺术加工的食用字体，字体整齐、醒目、美观、易认，是开展宣传、教育不可缺少的艺术字体，如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会，以及商品包装和装潢，各类广告、报刊杂志和书籍的装帖上等都离不开美术字。
（课件展示）3.揭示课题，美术字体种类繁多，比如：（1）行楷字：行云流水，笔画欲断还连；（2）隶书：主要是横画的变化，蚕头雁尾，波三折，尽情地舒展，呈委婉波状之势（教师示范）；（3）宋体字：端庄清秀，美丽优雅，气象稳健；（4）此外还有一种最常见最实用、也可以说是最简单的一种美术字体，也就是老师今天要给同学们教学的一种字体----黑体美术字（教师板书课题）。
二、讲授新课：1.将黑体字“永”字的笔划分开后，在学生的面前恢复字的原形，这种字体就叫做黑体美术字。
（动画课件展示）2.出示宋体字与黑体字的字样，让学生进行对比，总结特点。
永永框形：长方形正方形笔划特点：细粗视觉效果：秀气端庄3.出示黑体字笔画图片，教师引导学生观察并分析，学生总结，教师归纳：字形方正，横平坚直，大小统一，四边靠壁。
平衡稳定，布白匀称，穿插变化，一笔写成。
(1)笔画等粗，起笔收笔大多是方形。
《黑体美术字》教学教案设计
《黑体美术字》教学教案设计第一章：课程导入1.1 教学目标：让学生了解黑体美术字的定义及特点激发学生对黑体美术字的兴趣1.2 教学内容：黑体美术字的定义黑体美术字的特点黑体美术字的应用领域1.3 教学方法：讲授法：讲解黑体美术字的定义及特点示例法：展示黑体美术字的应用实例1.4 教学步骤：1. 引入话题：介绍黑体美术字的定义及特点2. 展示实例：展示黑体美术字的应用实例3. 学生讨论：让学生分享对黑体美术字的认识和看法第二章：黑体美术字的笔画特点2.1 教学目标：让学生掌握黑体美术字的笔画特点2.2 教学内容：黑体美术字的笔画特点2.3 教学方法：讲授法：讲解黑体美术字的笔画特点示例法：展示黑体美术字的笔画特点实例2.4 教学步骤：1. 引入话题：回顾上节课的内容2. 讲解笔画特点：讲解黑体美术字的笔画特点3. 展示实例：展示黑体美术字的笔画特点实例4. 学生练习：让学生自主练习书写黑体美术字的笔画第三章：黑体美术字的结构特点3.1 教学目标：让学生掌握黑体美术字的结构特点3.2 教学内容：黑体美术字的结构特点3.3 教学方法：讲授法：讲解黑体美术字的结构特点示例法：展示黑体美术字的结构特点实例3.4 教学步骤：1. 引入话题：回顾上节课的内容2. 讲解结构特点：讲解黑体美术字的结构特点3. 展示实例：展示黑体美术字的结构特点实例4. 学生练习：让学生自主练习书写黑体美术字的结构第四章：黑体美术字的书写技巧4.1 教学目标：让学生掌握黑体美术字的书写技巧4.2 教学内容：黑体美术字的书写技巧4.3 教学方法：讲授法：讲解黑体美术字的书写技巧示范法：示范黑体美术字的书写过程4.4 教学步骤：1. 引入话题：回顾上节课的内容2. 讲解书写技巧：讲解黑体美术字的书写技巧3. 示范书写：示范黑体美术字的书写过程4. 学生练习：让学生自主练习书写黑体美术字第五章：黑体美术字的设计与应用5.1 教学目标：让学生了解黑体美术字的设计方法及应用领域5.2 教学内容：黑体美术字的设计方法黑体美术字的应用领域5.3 教学方法：讲授法：讲解黑体美术字的设计方法及应用领域示例法：展示黑体美术字的设计实例5.4 教学步骤：1. 引入话题：回顾前几节课的内容2. 讲解设计方法：讲解黑体美术字的设计方法3. 展示实例：展示黑体美术字的设计实例4. 学生练习：让学生自主设计黑体美术字并应用于实际项目中第六章：创意黑体美术字设计6.1 教学目标：让学生掌握如何运用创意设计黑体美术字。
小学美术《黑体美术字》教案
本节课旨在培养学生对美术字的审美情趣和书写能力，提高他们的创意表达能力。教学内容与教材紧密关联，符合四年级学生的知识深度和实际教学需求。
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：
1.观察与欣赏：通过观察和分析黑体美术字，提高学生对美术字形的辨识和审美能力，培养他们的艺术鉴赏素养；
-创意发挥：如何将黑体美术字与创意元素相结合，发挥学生的个性特点，提高作品的独特性，是学生在创作过程中的另一难点。
举例：
a.布局与设计：教师可提供模板或案例，引导学生学习如何合理布局，调整字体大小、间距，使作品更具美感。
b.笔画精细度：教师通过示范和指导，让学生反复练习，掌握笔画的精细度，提高字体书写质量。
小学美术《黑体美术字》教案
一、教学内容
本节课选自小学美术教材四年级下册第四章《字体的魅力》，主要内容为《黑体美术字》的学习与创作。通过本节课的学习，学生将了解黑体美术字的基本特点与设计原则，掌握其书写方法。教学内容包括：
1.黑体美术字的起源与发展；
2.黑体美术字的基本结构与特点；
3.黑体美术字的书写技巧；
在讲授重点难点时，我注意到学生们在掌握黑体美术字的结构和书写技巧上存在一定难度。为此，我采用了较多的实例和对比，帮助他们理解和记忆。在实践活动环节，分组讨论和实验操作使学生们积极参与，课堂氛围相当活跃。通过这样的方式，他们不仅学到了知识，还提高了动手能力和团队协作能力。
然而，我也发现了一些不足之处。在学生小组讨论环节，部分学生过于依赖课本，缺乏独立思考。为了鼓励他们提出自己的观点，我应该在讨论过程中更多地引导和启发他们，提出一些具有思考性的问题。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和书写练习的结果。
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美术教案--黑体美术字
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第八课黑体美术字（第二课时）
本单元教学设计者
执教者
王玉芳
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2．黑体美术字的特点。
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3．书写几个黑体美术字
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教学常规目标：培养正确的书写姿势。
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德育分层目标：感受黑体美术字的美。
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教学方法
讲解、欣赏、讨论。
教学媒体
图片资料。
也可让学生收集一些相关资料。
第二节课选写教材第13页上的黑体字，重点认识字体的结构安排。
一、情景导入：
1．欣赏录像中各种不同形式的黑体美术字在生活中的运用。
2．练眼力：从各种美术字中找出黑体美术字。
3．揭示课题：黑体美术字。
二、重点、难点的解决方法：
1．比较宋体美术字和黑体美术字的区别。
2．黑体美术字的特点。
3．投影分析黑体美术字的字体结
构。
外形。
笔画。
比例。
组合。
4．学生做添写半个部首的游戏。
5．教师示范用方格填充法书写黑体美术字。
欣赏录像
黑体美术字
做游戏
观察
比较
尝试黑体美术字
分析黑体美术字的特点
欣赏黑体美术字范例
做游戏
在游戏中学习
金川公司第六小学计算机备课教案（第二页）
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
三、实践操作的要点指导：
1．复习黑体美术字的特点和书写方法。
2．介绍黑体美术字的两种形式：
细黑体字。
粗黑体字。
3．欣赏彩色范字。
4．在纸上设计、书写几个黑体美术字。
学生作业，教师巡视辅导。
四、评价建议：
创设街景，部分学生作评比员，评选出最佳作业。
用“结构奖”、“填色奖”来评比最佳作业，激发学生写美术字的兴趣。
理解书写黑体美术字的几个步骤
自学和讨论
观看范作
理解黑体美术字装饰设
学生互评
评出佳作
用“结构奖”、“填色奖”来评比最佳作业，激发学生写美术字的兴趣。
板书设计美术教案黑体美术
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