爱的力学阅读答案
部编版五年级上册语文半期考试及答案(考题)
部编版五年级上册语文半期考试及答案（考题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语duān zhuāng zàn xǔdēng tǎchén jìchuán shāochuāng lián cāo zòng lǒng zhào chén shuìzǔ dǎng二、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
1．曾在文化局供．（ɡōnɡɡònɡ）职的爷爷为乡村图书室捐献了几百本书，供．（ɡōnɡɡònɡ）孩子们阅读。
2．“爷爷，美丽的小燕．（yān yàn）子能飞过燕．（yān yàn）山吗？”孙女仰起小脸问道。
3．花园里边明晃．（huǎnɡhuànɡ）晃的，红花绿叶，新鲜漂亮。
风吹过树梢，柳树的枝条像长辫子在悠悠地摇晃．（huǎnɡhuànɡ）……三、比一比，再组词。
魂（_______）杭（_______）榆（_______）拴（_______）稠（_______）魄（_______）抗（_______）偷（_______）栓（_______）绸（_______）四、把下列词语补充完整。
（____）襟（____）坐不（____）言（____）建筑（____）（____）玲珑（____）（____）如（____）如（____）（____）事之（____）（____）荒（____）乱生灵（____）（____）（____）（____）年丰五、选择恰当的词语填空。
牺牲殉职逝世（1）消防战士迎难而上，甚至以身（______），他们是新时代的楷模。
（2）毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业（______）的，他也长眠在了朝鲜的土地上。
（3）张教授从教几十年，桃李满天下，听说老人家在昨天（______）了，终年93岁。
新人教版五年级语文上册第三单元考试及答案(完整版)
新人教版五年级语文上册第三单元考试及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语liáng tíng ài mùǎi xiǎo tǐ miàn shēn yèyōu yángluó kuāng wài pógāo bǐng chén jìn chán zhùchá yè二、用“\”画去括号中不正确的读音。
首都．（dōu dū）飘拂．（fúfó）差．不多（chāchà）直奔．（bēn bèn）电钮．（liǔniǔ）乘．车（chén chéng）三、比一比，再组词。
攻（__________）榫（__________）喷（__________）赢（__________）枚（__________）隼（__________）愤（__________）瀛（__________）抵（__________）陷（__________）巩（__________）榈（__________）邸（__________）馅（__________）筑（__________）搁（__________）四、把词语补充完整，并根据句意选词填空。
（________）（________）不绝（________）（________）不舍安然（________）（________）能（________）善（________）不求（________）（________）流光（________）（________）1.在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅（____________）的画页。
2.今天是周末，去新华书店买书的同学（______________）。
爱的力学他醒来后续写作文
爱的力学他醒来后续写作文他醒来后发现他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然。
他曾经再三提醒自己的学生们：“在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。
一个玻璃弹子，如果从10万米的高空自由落体掉下来，也足以把一块1米厚的钢板砸穿一个小孔。
如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个洞来。
”他说：“这种事在前苏联已经屡次发生过，所以我提醒大家注意，千万别幻想能把高空掉落的东西稳稳接住，即使是一粒微不足道的石子。
”那一天，他正在实验室里做力学实验。
忽然门被“砰”的一声撞开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座4层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。
他的心一下子就悬到了嗓子眼儿，他一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿就赤着脚跑了出去。
他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。
他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模仿着小鸟飞行的.动作想要飞起来。
看见爸爸、妈妈跑来了，小女儿欢快地叫了一声就从楼顶起跳了，许多人吓得“啊”的一声连忙捂住了自己的眼睛，他的很多学生紧紧地抱住了他的胳膊。
看到女儿像中弹的小鸟般垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉着他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。
“危险——”“啊——”随着一声尖叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己突然像被一个巨锤狠狠砸下，腿像树枝一样“咔嚓”一声折断了，眼前一黑就什么也不知道了。
他醒来的时候已经躺在医院的手术室里两天了。
他的脑子还算好，很快就清醒了，可是下肢打着石膏，缠着绷带，阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽凉气。
他那些焦急万分的学生们对他说：“你总算醒过来了。
你站在高楼下面接孩子真是太危险了，万一……”他笑笑，看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说：“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？只是在爱里面，只有爱，没有力学。
六年级语文下册短文阅读及答案(完整版)
六年级语文下册短文阅读及答案（完整版）一、阅读下面的文段，完成练习。
冬夜的灯光①我和我的妻子珍妮特抛下我们自己的诊所，离开我们舒适可爱的家，来到8000公里外的加拿大西部，这个名叫奥克托克斯的荒凉小镇。
这里十分偏僻，天气很冷，但是我们感觉到：我们生活的地方辽阔无垠，这里有的是温暖，友谊和乐观。
②我记得一个冬日之夜，有个农民打电话来说只有他一个人在家，而婴儿正在发高烧。
虽然汽车里有暖气，他也不敢冒险带婴儿上路。
他听说我不管多么晚也肯出诊，因此请我们上门去给他的婴儿治病。
③他的农场在15公里外，我要他告诉我怎样走法。
④“我这里很容易找到。
出镇向西走6公里半，转北走1公里半，转西走3公里，再……”我给他搞得糊里糊涂。
虽然他把到他家的路线再说了一遍，我还是弄不清楚。
⑤“我知道该怎么办了，医生。
我会打电话给沿途农家，叫他们开亮电灯，你看着灯光开车到我这里来，我会把开着车头灯的卡车放在大门口，那样你就找得到了。
”他在电话里告诉我这个办法，我觉得不错。
⑥启程前，我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的穹（qióng）庐。
在冬季里，我们随时都要提防风暴，而山上堆积的乌云，可能就是寒天下雪的征兆。
每一年，都有人猝（cù）不及防地在车里冻僵。
没有经历过荒原风雪的凶猛袭击，是不知道它的危险性的。
⑦我开着车上路，车窗外面寒风呼呼地怒吼着。
果然，正如那位农民所说的，沿途农家全部把灯开亮了。
平时，一入夜，荒野总是漆黑一片，因为那时候的农家夜里用灯是很节约的。
一路的灯光指引着我，我终于找到了那个求医的人家。
⑧我急忙给婴儿检查病情，这婴儿烧得很厉害，不过没有生命危险。
我给婴儿打了针，再配了一些药，然后向那农民交代怎样护理，怎样给孩子服药。
当我收拾药箱的时候，我心里在想，那么复杂的乡村夜路，我怎能认得路回去呢？⑨这时候，外面已经下大雪了。
那农民对我说，如果回家不方便，可以在他家过一夜，我婉言谢绝了。
我还得赶回去，说不定深夜还会有病人来求诊。
爱的力学阅读答案大全
爱的力学阅读答案大全篇一：2 爱的力学篇二：第二课爱的力学第二课爱的力学（词语解释）力学：liue力学是独立的一门基础学科，主要研究能量和力以及它们与固体、液体及气体的平衡、变形或运动的关系。
造句 : 这是一门力学课程。
学术界：杂志简介刊名：学术界主办：安徽省社会科学界联合会周期：月刊出版地：安徽省合肥市语种：中文；开本： 16开 ISSN： 1002-1698 CN： 34-1004/C 邮发代号： 26-68 历史沿革：现用刊名：学术界创刊时间：1986栏目学术探索学科前沿学术批评学人论语、学界观察学者专论学问人生等栏目对哲学、政治学、法学、经济学、社会学、文学、史学、综合性学术研究造句：他们的著作在学术界有巨大的影响力。
物体：[wù tǐ] 由物质构成的，占有一定空间的个体。
造句：盲人常凭触摸识别物体。
痴呆：[chī dāi] 精神病学术语，指精神原性的或由损坏脑物质的疾病引起的智力恶化。
造句：祖父好像有些老年痴呆。
垂直：[chuí zhí] 两条直线相交成直角时，就说这两条直线互相垂直。
造句：人脑从中央垂直地分为两半球。
架：[jià] 1.（名）（～儿）架子2.：房～｜衣～儿。
3.（动）支撑；支起：～桥｜～电线｜梯子～在树旁。
4.（动）招架：拿枪～住砍过来的刀。
5.（动）绑架。
6.（动）殴打；争吵：打～｜吵～｜劝～。
7.量词。
ɑ）用于有支柱的或有机械的东西：一～机器｜几百～飞机｜一～钢琴。
b）〈方〉山一座叫一架。
造句：他们向我们订购了三架新飞机。
锤：[chuí] 敲打东西的工具：铁～。
造句：他一锤就把钉子敲进去了。
下肢：[ià zhī] 下肢是指人体腹部以下部分。
包括臀部、股部、膝部、小腿部和足部。
造句：下肢瘫痪使他只好坐轮椅。
绷带：[bēng dài] 包扎伤口或外用的纱布带。
造句：他的头用绷带缠着。
石膏：[shí gāo] 石膏是单斜晶系矿物，主要化学成分是硫酸钙。
爱的力学 (1)
• 第三课时
• 练习一
• 导入新课；
• 同学们，现在我们一起复习一下上节课的 内容。 • 那请同学们我们一起来读课文。
，现在大家一起做练习
• 一，听力练习。
• 我们一起读一读听力部分的内容。
二、词语练习。
• • • • • 1、用指定的词语完成句子。 明天参加升旗仪式，——。（提醒） ——损失很大。 （相撞） 伤员送到医院 ——。（抢救） 这么晚了，弟弟还没有回家，——。（焦 急）
2、把成语补充完整。
• • • • • 惊慌（ ）
（）失措 ）安然（ Nhomakorabea三、句子练习
• 用带点的词语模仿造句
1、即使……….. 即使天气再冷，我们也应该按时上学。 2、万一………. 万一我有事，你就代我去吧。
【小升初语文讲义】第13讲：阅读之概括文章主要内容与理解句子(部编版,含例题,答案)
小升初阅读之概括文章主要内容与理解句子（基础版）知识点一：理解句子1.专题概述作为考题出现的句子，一般都是文中的重要句子。
所谓重要句子就是在文章的地位和作用相比较而言的。
文中比较重要的句子主要包括六方面：①点明题旨的中心句；②描写、议论、抒情的句子；③总结全文的句子；④起承转合的过渡句；⑤引用的句子；⑥文中反复出现的句子；理解重要句子的含义首先要理解句子的表面意思，即字面意义。
其次是理解句子的深层含义，即在一定上下御景胡总句子的临时意义，文字背后所蕴含的深刻的、含蓄的、双关的、暗示的特殊含义。
这才是考试的重点。
含义深刻的句子一般有这样几类：1、含义深刻的句子，深沉储蓄有哲理；2、言约意丰的句子，读后让人回味不已；3、表现中心的句子，画龙点睛，揭示本质。
2、常考题型：①说出文中划线句子的含义；②谈谈你对这句话的理解；③这句话给你什么启示等。
3、解题方法：阅读记叙文，理解作品中重点语句的含义是关键所在。
技巧一：浏览全篇，把握主旨浏览全篇，把握主旨，是理解记叙文中重点句子含义的前提。
有些句子含义与上下文有着密切的联系，理解这种句子不能脱离语言环境，只有联系上下文，多问几个“为什么”，从课文的内在联系入手，才可以理解句子的深刻含义，明确该句在文中的作用。
如例文《一朵玫瑰花》中对“天堂，原来可以如此接近”一句含义的理解，《爱的力学》中对“在爱里边，只有爱，没有力学”一句含义的理解，只需我们在阅读时，整体感知文本内容，把握其主旨，就不难理解它们的深层含义了。
从文章中心思想入手，理解句子的含义。
每篇文章，作者都有明确的写作目的，或憎或爱，或喜或忧。
而这种情感也贯穿于文本的字里行间。
如《白鹅》中有这样一句话：“这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，象饭馆里的堂倌一样。
因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。
······鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。
人教版七年级下册语文阅读训练4：理解和赏析句子(一)
分析：“捂”生动、形象地烘托出了当时情况的危急；“抱”既突出了高楼下面接孩子的危险，又从侧面表现出了力学专家准备救女儿的急切心情。
（1）看到女儿像中弹的小鸟般正垂直落下，平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉着他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。
⒉文章的结尾含义深刻，你是怎样理解的？请结合全文简答。
答案示例：最后—句点明并升华了文章的主旨，黄色的菊花勾起了作者对孩提时的美好回忆和对荚的追求，驱散了秋天的寒意，让心灵一片温暖，而对菊花的喜爱和赞美已不言而喻了。
（二）一朵玫瑰花
1.文末为什么说“天堂，原来可以如此接近”？请结合全文，谈谈你的理解。
“那你先告诉我你要它干什么？送人？”
“是……是的，夫人。”
“女孩子？”
“……”
“你不应该送给她这样一朵玫瑰花。”克利夫太太的语气温和了些，“告诉我，你把它送给谁？”
吉米迟疑了一会儿，用手指了指不远处的一个小阁楼，那是他的家。克利夫太太这才想起他有一个5岁的小妹妹，一生下来就有病，一直躺在床上。
“你妹妹？”
训练主题：理解和赏析句子答案
（一）菊有黄花
⒈文中第④段划线的句子形象生动，富有表现力，请进行具体赏析。
答案示例1：作者运用拟人、比喻手法，生动形象地写出野菊花开放的姿态，表现它“随意又随性”，字里行间流露出作者对它的喜爱和赞美。
答案示例2：形象写出了故乡在“我”心中的重要地位和“我”对故乡的崇敬之情。
（11）我买了一盆，黄的花瓣，黄的蕊，极尽温暖，会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。
1、文中第④段划线的句子形象生动，富有表现力，请进行具体赏析。（3分）
沪教版小学六年级语文上学期阅读与理解课后专项习题(含答案)
沪教版小学六年级语文上学期阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读。
鲁迅宽容文盲保姆在上海时，鲁迅家里用了一个善良而又淳朴的老女工。
凡工人有错误，鲁迅是不加呵斥的。
老女工对鲁迅的儿子周海婴很慈祥，鲁迅要海婴叫她姆妈，从来不许直呼其名。
每逢鲁迅和许广平去饭厅吃饭的时候，姆妈就来到鲁迅写作兼卧室的一间房间里，做清洁工作，或带着海婴在这里玩耍。
有一天，鲁迅吃完饭到房里一看，她和海婴玩得正欢，在朝马路的三楼阳台上和海婴一页页地吹纸片，说是放风筝。
海婴看到纸片飞舞，忽上忽下，高兴极了，总是要求再来一个。
看到二人如此欢乐，鲁迅走了过来。
可走近了，却发现那纸片正是自己书架内的一本书，被撕去大半本做蝴蝶和风筝放飞。
鲁迅连忙拦阻，才把后小半本收回。
姆妈是文盲，不懂得鲁迅视书如命的脾气，又想博得小海婴的欢喜，就没顾得那么多。
但鲁迅体谅她，没有加以责备，只告诫以后不可再做了。
另一次，鲁迅写完稿子还没来得及收起就去吃饭了，稿子就摊放在桌子上。
姆妈来打扫房间，擦桌子时顺手把稿子扫到地下，当废物扫掉了。
鲁迅回到房间一看：稿子为什么不见了？追问起来，才知是当废物扫掉，倒在楼外放垃级的箱里了。
许广平赶紧跑到楼下，打开垃圾箱的门拾了回来。
鲁迅也是笑笑，叹息了事。
不过，不认字的姆妈也曾帮鲁迅找到过一本好书。
3年某天，鲁迅邻居搬走了，姆妈照往常习惯，仍然领着小海婴去玩，回来手内带着一本人家遗下不要的破书，准备给海婴玩。
鲁迅接过来一看，被那精美的莱勒孚50多幅插图和原作者马克·吐温迷住了，爱不择手地翻了又翻。
后来，鲁迅又托人翻译了全书，那就是《夏娃日记》。
1．选文主要围绕“____”词，记叙了________、_______、_____三件事。
2．当鲁迅看到飞舞的纸片是他的书的时候，他心里会怎么想？______________________________3．第三段画线句子是对鲁迅的______描写，写出了鲁迅_________。
读《爱的力学》有感
读《爱的力学》有感
今天，我读了《爱的力学》这篇短文，让我的心中有了很大的感触。
它主要讲了一个成绩斐然的力学专家，为了救要练习飞翔的痴呆女儿，不顾自己的生命危险，救女儿的故事。
在他的爱里，没有所谓的力学，只有他对亲人满满的爱啊！
我每个人身边都有一个天使，她们默默的'照顾着我们，从不求回报。
我们在天使的呵护下渐渐地长大了，开始与天使顶嘴，拒绝天使的爱。
这些天使都有一个神圣而伟大的名字，叫“妈妈”。
当你看到“妈妈”这两个字时，会不会想起妈妈对我们付出的点点，会不会想牵起妈妈的手，对她说一声“妈妈，我爱你！”那天，我在电视上看到一个报道：一位母亲，生了一个患有自闭症的孩子，他们被称为“星星的孩子”。
母亲好希望自己的宝宝能够从星星上回到地球，能够叫自己一声“妈妈”。
她的丈夫离开了她，她只能每天早早地起，晚晚地睡。
当他看到和自己孩子同龄的宝宝依偎在他妈妈的怀里不停地亲吻母亲的额头时，她哭了，这是一个母亲几年来第一次哭，她真的好羡慕她们。
当她知道，宝宝需要自己，自己不能倒下。
当宝宝迷恋上红绿灯时，她的心都碎了，她多么多么担心，万一……她只好每天在车堆里跟着孩子跑，最后终于得到了宝宝一个世界上最重又最轻的拥抱！
爸爸妈妈会尽自己所有的能力来爱你，呵护你，孩子他们的爱中就只有爱，只有无私，只有我们。
父母的爱，像一朵百合花，没有一点杂色。
一直在我们看不到的地方悄无声息地开着，让我们好好呵护它，让它盛开在每一个人的心中，同学们，好好爱自己的父母吧！
模板,内容仅供参考。
爱的力学阅读及阅读答案
爱的力学阅读及阅读答案那天，他正在实验室做力学实验。
突然门被“砰”的一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶的边缘要练习飞翔。
下面给大家带来一些关于爱的力学阅读及阅读答案，希望对大家有所帮助。
爱的力学篇一他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然。
他曾经再三提醒自己的学生们：“在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。
一个玻璃跳棋弹子，如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。
如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。
” 他说：“这种事在苏联已经屡次发生过，所以我提醒大家注意，千万别抱幻想把高空里掉落的东西稳稳接住，即(jì jí)使是一粒微不足道的石子。
”那一天，他正在实验室里做力学实验，忽然门被砰的一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。
他的心一下子就悬到嗓子眼，他一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿就赤着脚跑出去了。
他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。
他的女儿穿着一条天蓝色的小裙了，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模(mú mó)仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。
看见爸爸、妈妈跑来了，小女儿欢快的叫了一声就从楼顶上起跑来了，很多人吓得“啊”了一声连忙捂住自己的眼睛，他的很多学生紧紧抱住他的胳膊，看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。
“啊——”随着一声惊叫，模糊中他只觉得接住了那团蓝云。
两天后，他醒来了……在爱里，除了一种比钻石更硬的爱的合力之外，再没有其他的力学，爱是灵魂里惟一的一种力。
问题一：1、在短文中括号里选择正确的读音，在下面划“ ”。
爱的力学读后感
爱的力学读后感《爱的力学》是一本由作者阿尔贝·加缪所著的小说，它以其深刻的思想和精湛的文学技巧而闻名于世。
小说以一个名叫梅尔索特的年轻人的视角展现了人生的种种矛盾和挣扎，以及对爱的追求和对自由的渴望。
在读完这本小说后，我深深被其所传达的力量和深刻的内涵所震撼，下面是我对这本小说的一些读后感。
首先，小说中所展现的爱的力学给我留下了深刻的印象。
梅尔索特对爱情的追求和对自由的渴望是小说的主题之一，作者通过梅尔索特的情感和内心独白，展现了爱情的复杂和深刻。
在小说中，梅尔索特对自由和爱情的追求是如此的真挚和坚定，他不愿受到任何束缚和约束，同时又渴望得到爱情的滋润和温暖。
这种对爱的追求和对自由的渴望，让我深深感受到了爱的力学所蕴含的力量和深刻。
其次，小说中对人生的矛盾和挣扎的描绘也给我留下了深刻的印象。
梅尔索特在小说中所经历的种种矛盾和挣扎，让我深刻地感受到了人生的复杂和艰难。
在现实生活中，我们常常会面对各种各样的困难和挑战，但是我们也常常会因为自己的犹豫和迟疑而无法克服这些困难。
梅尔索特在小说中所经历的矛盾和挣扎，让我深刻地认识到了人生的复杂和艰难，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。
最后，小说中对自由的追求和对爱的渴望也给我留下了深刻的印象。
梅尔索特在小说中对自由的追求和对爱的渴望，让我深刻地感受到了人类对自由和爱情的追求是如此的真挚和坚定。
在现实生活中，我们常常会因为各种各样的原因而放弃自由和爱情，但是小说中的梅尔索特却不愿受到任何束缚和约束，同时又渴望得到爱情的滋润和温暖。
这种对自由的追求和对爱的渴望，让我深刻地认识到了人类对自由和爱情的追求是如此的真挚和坚定，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。
总之，《爱的力学》是一本充满力量和深刻内涵的小说，它通过梅尔索特的情感和内心独白，展现了爱的力学所蕴含的力量和深刻。
在读完这本小说后，我深深被其所传达的力量和深刻的内涵所震撼，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。
五年级语文下册课外阅读理解课堂知识题(含答案)
五年级语文下册课外阅读理解课堂知识题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、课外阅读，完成练习。
父亲的礼让那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。
我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。
最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额，所以,我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。
接下来,学校分别派两名老师前往我们两家做调查。
我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。
”我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。
最后，我一本正经地说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。
”父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何?”我说：“比我强不到哪去，他父亲上山打柴折．（）了腿，靠母亲支撑全家。
”父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强，况且我和你娘还能挣．（）钱。
”好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉得一肚子委屈。
父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。
”接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥,孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。
”老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。
母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，弄得院子里鸡飞狗跳的。
抓到时，父亲对老师说：“家里每年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。
”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。
那天，父亲喝得大醉。
当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。
直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
新人教版五年级上册语文阅读理解及答案
新人教版五年级上册语文阅读理解及答案一、阅读理解。
张大力冯骥才张大力，原名叫张金璧，津门一员赳赳武夫，身强力蛮，力大没边，故称大力。
津门的老少爷们喜欢他，佩服他，夸他。
但天津人有自己夸人的方法。
张大力就有这么一件事，当时无人不晓，现在没人知道，因此写在下边——侯家后有一家卖石材的店铺，叫聚合成。
大门口放一把死沉死沉的青石大锁，锁把也是石头的。
锁上刻着一行字：凡举起此锁者赏银百两。
聚合成设这石锁，无非为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。
可是，打石锁撂在这儿，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动，您说它有多重？好像它跟地壳连着，除非把地面也举到头上去！一天，张大力来到侯家后，看见这把石锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问，轻轻一撼，竟然摇动起来，而且像摇一个竹篮子，这就招了许多人围上来看。
只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。
胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好像举着一大把花儿！众人叫好呼好喊好，张大力举着石锁，也不撂下来，直等着聚合成的伙计老板全出来，看清楚了，才将石锁放回原地。
老板上来笑嘻嘻．．．地说：“原来张老师来了，快请到里头坐坐，喝杯茶！”张大力听了，正色说：“老板，您别跟我弄这套！您的石锁上写着嘛，谁举起它，赏银百两，您就快把钱拿来，我还忙着哪！”谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。
待张大力说完，他不紧不慢地说道：“张老师，您只瞧见石锁上边的字了，可石锁底下还有一行字，您瞧见了吗？”张大力怔了。
刚才只顾高兴，根本没瞧见锁下边还有字。
不单他没瞧见，旁人也都没瞧见。
张大力脑筋一转，心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一次劲，二次再举不起来了，于是上去一把又将石锁高高举到头顶上。
可抬眼一看，石锁下边还真有一行字，竟然写着：唯张大力举起来不算。
把这石锁上边和下边的字连起来，就是：凡举起此锁者赏银百两，唯张大力举起来不算。
众人见了，都笑起来。
原来人家早知道唯有他能举起这家伙。
而这行字也是人家佩服自己，夸赞自己——张大力当然明白。
2022-2023年部编版五年级语文下册期末试卷及答案【可打印】
2022-2023年部编版五年级语文下册期末试卷及答案【可打印】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
gǎn jīhǎo dǎi chí yán chuáng pùjiāo jíwǎn xiábēi tòng zhēn bǎo二、给下面的加点字选择正确的读音，打上√。
即．使（jíjì）嗜．好（shìchī）享．受（xiáng xiǎng）桂冠．（guàn guān）勉强．（qiáng qiǎng）浸．泡（qīn jìn）三、比一比，再组词。
亩（_______）播（_______）亭（_______）慕（_______）矮（_______）奋（_______）插（_______）享（_______）幕（_______）短（_______）四、我会补充词语，再按要求完成后面的题。
不可估（____）呕心（____）血（____）计多端国（____）民安处心积（____）内．（____）外．患亭台楼（____）无（____）无束1.唐朝在唐太宗统治时期真可谓是_________，可到了唐朝后期却是__________。
2.请注意观察画横线词语中带点的字，再写一个类似的词语：___________。
3.仿照画波浪线的词语形式，再写一个类似的词语：____________。
五、选词填空。
独特奇特1．我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和（____）魅力。
2．汉字是一门（_______）的艺术。
虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3．（_____）我掌握了学语文的诀窍，（________）我的语文水平不错。
4．这次综合性学习（____）结束了，（______）对汉字的探究并没有结束。
部编版五年级上册五、六单元测试卷(含答案)
学校 班级 姓名 成绩///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////密封线内不要答题 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////部编版小学语文五年级（上册）五、六单元测试卷（答题时间100分钟 卷面满分100分，书写5分） 2019年10月一、积累与运用。
（35分）1.完成填空。
（6分）（1）夫君子之行，静以修身，俭以养德， ， 。
（[三国]诸葛亮） （2） ，戒奢以俭。
（[唐]魏征） （3）由俭入奢易， 。
（[宋]司马光）（4）一粥一饭， ； ，恒念物力维艰。
（[清]朱用纯）2.根据拼音写出相应的汉字。
（8分）sh ā j ūn l íng l óng y ā y ì zh ǐ xi è q ǐd ízh í繁（ ）种（ ） （ ）日z ào （ ）声 烦（ ） 枯（ ）3.选择加点字的正确读音，打上“ ”。
（2分）龟．（j ūn gu ī）裂 更．（g èng g ēng ）改 挣．（zh ēng zh èng ）钱 誊．（y ù t éng ）写 4.下列句子叙述正确的打“√”，错误的打“×”。
（4分）a 《太阳》一课中，“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”这句话主要运用了“作比较”的说明方法，用大家熟悉的地球和太阳作比较，具体而鲜明地写出了太阳的“大”。
（ ）B “松鼠最不像四足兽了”，其中一个原因是：四足兽一般会游水，松鼠却不爱下水，横渡溪流时，以树皮做船，尾巴当帆和舵。
最新部编版五年级语文上册第六单元试卷基础练习及答案
最新部编版五年级语文上册第六单元试卷基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语mà zha bēnɡ dài dié zi wǔ yuèduàn liàn ɡēnɡ yún xián ɡuànɡzhē yǎn二、用“√”给加点字选择正确的读音。
镜匣．（xiáxià）眼睑．（liǎnjiǎn）长喙．（yuánhuì）空．地（kōngkòng）树冠．（guànguān）胆怯．（quèqiè）三、请你比较字形，并组成词语。
拨（_______）豪（_______）浸（_______）衰（_______）悔（_______）拔（_______）毫（_______）侵（_______）蓑（_______）诲（_______）四、词语填空。
（____）（____）涂炭奇（____）异（____）众（____）拱（____）国（____）民（____）（____）襟危（____）黯（____）（____）伤五、选择正确的词语填在括号里。
痴迷着迷迷惑1．人类对飞行一直（_______），从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。
2．那里风景如画，令我（_______），常常在那里流连忘返。
发明发现发生3．找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的（_______）。
4．考古学家在冰川里（_______）远古时代的微生物。
六、按要求改写句子。
“把”字句改成“被”字句：1．那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。
_____________________________________________________________ 2．海水渐渐漫上来，把这片森林淹没了。
2021年人教版五年级上册语文阅读理解及答案
2021年人教版五年级上册语文阅读理解及答案一、课外阅读。
空城计这一天,诸葛亮正在和部下商量怎样抵抗魏兵的事,忽然探子飞马传来消息,说司马懿带领十五万人马朝西城这边打来。
这时候,诸葛亮身边并没有大将,只有一些文官,他所带的五千兵马有一半是运送粮草的,不能打仗。
诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。
诸葛亮对手下的人说:“你们都可以放心,魏兵不敢进城！”于是连忙传令下去,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。
诸葛亮自己则披上鹤毛大氅,戴了丝织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。
不久,魏军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿。
司马懿在马上远远观望,果然看见诸葛亮坐在城楼上,笑容满面,悠闲地弹琴。
左面的小童手捧宝剑,右面的小童手执麈尾。
城门内外有二十来个百姓,低头洒扫,旁若无人。
司马懿看了,心中大疑。
回到军中,连忙传下命令,叫后军充当前锋,前军改做后军,向北面山路退去。
司马昭说:“莫非诸葛亮没兵,故意做出这样子,父亲为什么要退兵？”司马懿说:“诸葛亮平生谨慎,从不冒险。
如今大开城门,必有埋伏。
我如果进兵,就要中他的计策。
你等怎能知道！”于是,将两路兵马全部退去。
1．用简洁的语言概括事情的前因后果。
(1)起因：__________________________________________________(2)经过：__________________________________________________(3)结果：__________________________________________________2．用“”画出诸葛亮实施空城计的句子。
3．用“”画出点明司马懿退兵原因的句子。
4．如果领兵人变成了司马昭,诸葛亮的空城计还能成功吗?_______________________________________________________二、阅读短文，回答问题。
2021年人教版五年级语文上册阅读理解及答案(必考题)
2021年人教版五年级语文上册阅读理解及答案（必考题）一、阅读课内外片段及资料，完成练习。
人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。
这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。
在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。
猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。
猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。
这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。
它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时速度都要快。
不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。
在喷气式飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
如果你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的。
因为声音根本追不上他。
乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。
但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。
对！我们需要一枚火箭。
为了摆脱地心引力，飞到浩瀚的太空中，火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。
火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。
进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。
（资料）游隼，一种中型猛兽，主要在空中捕食。
它大多数时候都在空中飞翔巡猎，发现猎物时首先快速升上高空，占领制高点，然后以每秒钟75——100米的速度，近似垂直地从高空俯冲而下。
游隼的俯冲捕猎本领不是天生就会的，它具有自然界罕见的教授雏鸟捕食技巧的行为。
1．文中提到了三种动物，其中陆地上的奔跑冠军是________。
火箭飞到太空中，最大速度能达4万千米每小时，这样设计的目的是__________________。
2．由“资料衔接”可知，游隼在空中发现猎物后不降速度反升的原因是（）A．和猎物比速度B．要占领制高点C．为了空中捕食D．教小游隼本领3．文中画横线的句子主要运用____________，___________的方法来说明游隼没有飞机飞行速度快。
小学五年级上学期语文西师大课外阅读考试巩固练习精编题
小学五年级上学期语文西师大课外阅读考试巩固练习精编题班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读。
重阳节的传说古时候，汝河边一个村子里，住着一个小伙子，名叫桓景。
他家里有父母和妻子，一家人和和睦睦，日子过得十分快乐。
天有不测风云。
有一年，汝河里忽然出了一个瘟魔，岸边很多村庄流行起了瘟疫，死了不少人。
桓景一家人也被染上了，父母和妻子都死了，只有桓景活了下来。
桓景病好后，一心想除掉瘟魔，让乡亲们不再受害。
他听说东南方的山中有一位叫费长房的神仙，能降妖除魔，决定前去拜师学艺。
桓景带上一袋干粮上路了。
他一路走，一路打听，翻过了一座又一座山，蹚过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋，终于见到了费长房。
费长房和蔼地对他说：“我看你一心想为民除害，就收下你这个徒弟吧。
”他交给桓景一把降妖宝剑，又教他降魔的武艺。
桓景每天勤学苦练，终于练成了一身好武艺。
一天早晨，桓景正在练剑，费长房走过来对他说：“徒儿，你在这儿快一年了。
我算了一下，瘟魔又要出来害人了。
我给你一把茱萸叶、一瓶菊花酒。
你赶紧回家，先让乡亲们登高避灾，再去斩妖除魔。
”他一招手，飞来一只仙鹤，让桓景骑在仙鹤背上，把他送回了家。
到了瘟魔出来那天，桓景分给乡亲们每人一片茱萸叶，叫大家带在身边，又让每人喝了一口菊花酒，然后领着大家登上了附近的一座高山。
中午时分，随着几声怪叫，瘟魔爬上了河岸，趾高气扬地走进村里。
他发现村里一个人也没有，就四处张望，最后发现村民们都躲在山上，便狂叫着向山上冲去。
刚到山脚下，突然一阵浓郁的茱萸叶香和菊花酒气迎面扑来，瘟魔顿时头晕眼花，哼哼呀呀地在原地打转。
桓景手持宝剑从山上直冲下来，和瘟魔展开了搏斗。
瘟魔见势不妙，转身就逃。
桓景对准他的后背嗖地掷出宝剑，哧的一声就把他扎死了。
从此，汝河两岸的百姓再也不受瘟疫的袭扰了。
这一天是农历九月初九。
此后每年的这一天，人们都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒等活动，来纪念桓景铲除瘟魔、为民除害的壮举。
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爱的力学
①爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。
他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。
②有次我偷了块糖果，他要我把它他回去，告诉卖糖的说是我偷的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。
但妈妈却明白我只是个孩子。
③我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。
爹把汽车停在急症室门口，他们叫他驶开，说那空位置是留给紧急车辆停放的。
爹听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？”
④在我的生日会上，爹总是显得有点不太相称。
他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。
把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的是我妈。
⑤我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照，妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。
⑥我记得妈妈有一次叫他教我骑自行车。
我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。
我摔到这后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。
我当时生气极了，决心要给他点颜色看。
于是我马上再爬上自行车，而且自己骑给他看，他只是微笑。
⑦我念大学时，所有的家信都是妈写的。
他除了寄予支票以外，还寄过一封短柬给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。
⑧每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来听。
”
⑨我结婚时，掉眼泪的是我妈。
他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。
⑩我从小到大都听他说：“你到哪里去了？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。
”爹不知道怎样表达我。
除非……
11会不会是他已经表达了，而我却未能察觉？
19．用自己的话概括上文的中心。
（2分）
20．文章开头一句“爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。
”在全文中起什么作用？（2分）
21．文章最后一段在表达内容上有什么作用（即要告诉读者什么？）（2分）
22．分析下列描写的作用。
（4分）
⑪第③段中的语言描写。
表达了爹当时的心情，反映了他对“我”的关心与疼爱。
⑫第⑥段中“他只是微笑”这一表情描写反映了爹对“我”自己能骑车的。
参考答案：
19、通过种种事实，表现父亲对“我”的爱。
20、起总领全文的作用。
21、用疑问的方式总结全文，概括中心，意在告诉读者，父亲用种种不同的方式表达着父爱。
22、①急切不满②鼓励与赞赏。