2012-2013学年度工作总结
2012-2013学年上学期总结
2012-2013学年上学期学校工作总结本学期的工作已经结束了,回顾本期的工作,我校全体师生在中心校的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,牢记“以科学发展观为指导,以全面提高我校教育教学质量为中心,以高效课堂为抓手,以创办人民满意学校和和谐校园为目标。
”的指导思想。
大力推推进素质教育、师德教育和法制教育,不断进行课改和教研,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一期来的工作总结如下:一、加强师德建设,提高教师师德水平。
1.我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,多次对教师进行师德教育,认真学习了《中小学教师道德规范》,“教师二十不准”等。
还组织家长、学生对教师进行师德评议,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
通过学习和评议,五名教师师德均优秀。
2.加强教师政治理论学习,本学期除学习河南日报上的有关评论外,还专门组织学习党的十八大报告,撰写读书笔记,每人还上交学习体会一篇,字数都在2000以上。
保证每位教师无论语言还是行动都始终和党保持一致。
二.加强教师业务学习,提高教学教研能力本学期根据我校实际情况,由教导主任负责制定了教师业务培训计划和教研计划。
平时严格按照计划组织教师每周一次网上观课,继续学习“导学探练清”五环--探构教学模式理论。
通过外出学习,校内练兵等一系列活动,进一步明确了县教研室和中心校的教改方向,每位教师都能自觉运用五环--探构教学模式授课。
通过学校和学区“三位一体”教研活动,有力地推动了我校“五环探构”教学模式在我校地全面实施。
十一月份参加中心校组织的观摩课后,我校全体教师立即开展有关集体评价的实验,很好促进了高效课堂活动的深入。
本期内共进行学区教研6次,学校教研十次,张子平同志被评为我校示范课标兵,钱冬梅同志被评为我校优质课教师。
为实施高效课堂教学奠定了基础。
2012——2013学年度 个人小结
2012—2013学年度第一学期个人工作总结
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
首先,作为一名教师,在政治思想方面,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。
忠诚人民的教育事业,为人师表。
在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
正确处理教师与学生家长的关系。
在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
二、教学方面:在教学中,我认真备课,按时批改学生作业。
积极参加学校的教研活动和集体备课,认真学习并自觉落实新课标的要求,积极倡导自主,合作,探究的学习方式,培养学生的良好的学习习惯和能力。
三、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。
按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。
工作积极、主动,任劳任怨。
从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。
总之一句话, 既然选择了教师这个行业, 本身就意味着奉献和牺牲, 我将一如既往地为教育事业而奋斗。
2012—2013学年度工作总结
2012-2013学年度上学期学校工作总结2012年9月至现在是六户中心校校舍新建完工、校园基础设施建设基本完成,抓好校园文化建设、抓实学校全面管理的一学年。
在教育局的关怀和全体教职工和领导班子成员的积极努力下学校工作得到了比较全面的发展,半年的工作取得了较为可喜的成绩。
一、重视校园建设,优化育人环境。
2012年9月校园内1560平的幼儿园新建完工;今年学校积极投入资金新载五种风景树,,维修花坛,种花种草;教学楼、办公楼、宿舍楼、餐厅的所有楼层都重新布置了丰富多彩、具有艺术性、富有内涵的文化作品;装备了音乐教室一个。
教职工亲手制作的大量作品呈现了和谐、奋发、向上的精神风貌。
二、扎实教学工作,努力提高教育教学质量。
1、树立了科研兴校理念,凸现学校办学特色。
我校就被自治区书法教育委员会批准为区级书法教育实验学校以来,积极开展了书法教育的实验研究工作。
教师的书法基本功得到了整体提高,学生的写字能力明显增强。
2011年12月在自治区第三届师生书法竞赛中卜连贺、卜庆林、,马本海、白成坤、张俊海、刘荣6位教师获奖,有10位学生获奖。
2012年6月校园艺术节活动中40位教师、60名学生获一二三等奖,师生的书法作品质量显著提高。
《小学写字教学初探》是我校的盟级科研实验课题。
本年度我校积极开展了《教育科研促进教师专业成长》的区级科研课题研究项目。
颜世晶2012年5月参加了自治区的课题承担人的培训活动。
2012年12月,又有两个科研课题进行了盟级申报。
2、扎实开展好校本教研工作,努力提高教师队伍的整体素质。
学校要求每位教师至少订阅了一份教学刊物。
加强专业学习,每周写好专业学习笔记。
要求教师每周写好教学反思材料,要求反思材料真实、有价值。
学校加强了检查指导工作。
积极派出教师外出参加学习培训和课堂教学竞赛活动。
2012年8位教师参加了语文、数学、信息、思品、英语、体育学科的远程网络培训。
2012年9月派出体育教师葛欣去呼和参加了体育学科的国培项目。
2012——2013学年度总结
青龙镇第一小学2012——2013学年度语言文字工作总结本年度,我校以十八大精神为指导,落实科学发展观,贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《贵州省国家通用语言文字条例》,继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。
做好各项常规工作,开展多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。
现将本年度工作总结如下:一、以争创语言文字示范校活动为契机,加强语言文字规范化建设1.加强学校语言文字工作的管理。
充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为教学语言和校园语言。
使全体教师进一步增强了对语言文字工作的责任意识,并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用。
2.继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。
开展《中华人民共和国国家通用语言文字法》的宣传教育活动,组织全校师生进一步学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《贵州省国家通用语言文字条例》,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面。
校园:学校在醒目位置设置推普工作的条幅。
班级板报、宣传栏、学习园地等及时更新内容,并且做到文字规范、字迹端正,图文并茂,充分发挥辐射作用,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。
教室:充分利用晨读时间进行有感情地朗读活动和课内外诗文朗读活动,学校随时检查各班规范用字情况。
校园广播:广播不定期地设立推普专栏,介绍推普知识;主持人必须使用正确流利的普通话,充分发挥学校广播台的宣传示范作用。
二、精心组织第十五届“推普周”活动。
今年是第十五届“全国推广普通话宣传周”,我校以此为契机,,把推普周活动作为学校九月份的中心工作抓好。
2012--2013学年度学校工作总结.
蟒当学校2012—2013学年第二学期工作总结本学期我校以党的十八大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,在镇中心学校的正确领导下,扎实有效开展学校各项工作,取得了一定成效。
现将主要工作总结如下:一、思想政治方面1、进一步加强教师思想作风建设,完善一岗双责和责任追究制度,继续施行教师考核制度,建立评价机制,树立全局意识和创新意识,进一步增强全体教师做好本职工作的责任感和使命感。
2、深入开展教师职业道德建设,全面提高教师综合素质,严格遵守教师职业道德建设的有关规定,组织教师认真学习感动武安教育人物的先进事迹,通过学习,提高认识,进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。
3、以新课程理念和新课标的学习为为重点,科学制定教师培训计划,促进教师专业成长,通过多种渠道,提高教师的专业素质执教水平。
4、认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强对学生进行法制教育和爱国主义教育。
5、通过学习,检查对照,从思想上改变了旧的观念,使全校形成了一股“教风严、秩序好、学风正”的良好风气。
二、教育教学方面1、学校制定了各种奖惩方案,层层落实,由于奖惩分明,教师严守纪律,工作踏实,自觉完成各项工作任务,取得了较好的教学成绩。
2、各班、科教师根据本班学生年龄特征,制定了素质教育的实施管理目标,定出了切实可行的计划。
全体教师紧紧抓住重点帮教这个大面积提高教学质量的关键不放,在重点帮教中始终如一做大量的工作,平时注意抓差补缺,取得了良好的教学效果。
3、学校制定了教学常规检查制度,责任到人,层层落实,学校不定期检查各教师备课及作业批改,发现问题在会上指出,要求及时改正。
由于制度严明,教师到能自觉完成各项工作任务。
三、卫生管理方面学校狠抓校园环境卫生,时常保持校容校貌整洁,天天一小扫,周一大扫除,彻底清理学校卫生死角,卫生监督小组每天轮流监督,维护校园环境卫生。
使学校卫生工作上了一个新台阶。
四、安全管理方面狠抓校园安全工作,确保学校安全稳定。
2012年至2013年工作总结(大全5篇)
2012年至2013年工作总结(大全5篇)第一篇:2012年至2013年工作总结机务段实习工作总结时间总是过的飞快,转眼间为期一年的见习期已经接近尾声。
我们从2012年7月20日到机务段报到后,开始了井然有序的实习过程。
在结合机务段日常安全规章制度的基础上,我们首先在段里完成了电气化铁路和铁路日常工作人身安全的学习和考试。
考试合格之后,又了解了哈机历史、听取了段党委的重要讲话并参观了哈尔滨机务段各个车间等一系列入职培训后,于2012年8月20日开始正式进入岗位实习阶段,成为了一名电力机车学习司机。
在这儿我学到了很多书本上没有的现场知识,使得我对以前所学过的理论知识有了更深刻的认识,真正做到了理论联系实际。
同时对铁路运输有了更加深刻的认识,对机务段的工作范围和流程有了全面的理解,对火车司机这个职务有了更多的敬佩,这将成为我一生最宝贵的财富和最温馨的回忆。
这一年总的来说收获不小,感触良多。
现将我这段时间的学习作如下几个方面的总结:一、在思想上积极调整心态、转变思维、快速适应身份的转变。
离开校园,初入职场,成为铁路的一员,要全身心加入铁路这个大家庭。
以平静的心态看待铁路的改革、以积极的心态投入到工作、以乐观的心态面对生活。
所以在思想上作如下要求:一要充满信心。
认识到铁路改革机遇大于挑战,环境的改变、“身份转换”政策的实施,会创造新的、良好的竞争氛围。
二要有紧迫意识。
培养自己的大局意识,主动去适应改革。
努力工作,要把压力转化为工作的动力。
高标准、严要求,认真完成自己的本职工作。
认真做好这些工作是迎接改革必备的首要条件。
必须增强竞争紧迫感,自觉提高自身素质。
在铁路跨越式逐步深入发展的今天,必须对自己有清醒的认识。
时刻提醒自己正处于“长大上坡道”上。
三是在紧张严肃的环境下做好自己的本质工作。
杜绝利己主义,心浮气躁。
作为一名预备党员,在接下来的工作中,我一定戒骄戒躁,时刻按照党员的标准严格要求自己,时刻警示自己,想自己少一点,想工作多一点,永远把机务段的利益放在个人利益之上。
2012-2013学年学校工作总结
求真务实内涵发展稳步推进2012-2013学年学校工作汇报本学年,我校在县教体局、乡中心校的正确领导和大力支持下,坚持育人为本、德育为先,高举“活力校园、魅力校园、创建特色”的旗帜,坚持以科学发展观为指导,以推进教育现代化为主线,以提高教育教学质量为核心,以课程改革全面推进素质教育,努力办好人民满意学校;以人的全面发展为根本,围绕“思路求创新,质量求突破,队伍求提高,学校求发展”主旋律,脚踏实地地抓常规管理和师德建设,进一步深化学校特色发展,提高课堂教学效率,提高教育教学质量,顺利接受了县、乡学校教育教学常规检查,取得了优异成绩。
树立全新的安全、书香、和谐的校园新形象。
现就本学年的工作总结如下:一、加强师德师风建设,树立良好教师形象。
师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的核心内容。
我们充分利用周例会、党员会等,进一步开展师德师风教育,认真学习了涉及未成年人教育的法律法规和以《国家中长期教育发展和规划纲要(2010-2020)》为代表的教育方针政策;学习有关岗位建设的《中小学教师职业道德规范》;坚持以科学发展观和十八大精神的实质践行教师队伍的行为。
引导教职工树立正确的世界观、人生观和价值观,立足本职,做好教书育人工作。
1.继续做好党建工作。
加强党支部建设,充分发挥党总支部的战斗堡垒作用,建立保持共产党员先进性和创先争优的长效机制。
积极发展新党员,本学年,我校党支部发展新党员两名,分别是司桂萍和倪明杰。
对入党积极分子和预备党员加大考察力度,促进他们的尽快成长起来。
2.加强干部队伍建设和制度建设。
利用例会等强化学校行政成员的协作意识、服务意识和开拓创新、敢于负责、追求卓越的精神,强化全校一盘棋的大局意识,增强工作的主动性、积极性。
加强班主任和辅导员队伍建设,组织开展班主任工作业务培训、经验交流,开展评选“优秀班主任”和“优秀辅导员”活动,继续完善、落实学校的各项制度。
学年末,我校年青党员司桂萍被评为县级优秀党员,并代表漫河乡全体党员参加了县委组织部庆七一党员座谈会。
2012-2013学年度个人工作总结
2012-2013学年度个人工作总结一年的时光就这样过去了,回顾一年来的工作,本人始终以认真负责、勤恳的态度,履行岗位职责。
上半年担负着四年级两个班的数学教学工作;下半年担负着一年级两个班数学科的教学工作。
现将一年来的工作,归纳为以下几方面:一、思想方面:本人能积极参加校内外的各种政治理论和业务学习,认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法,团结同志。
二、教学方面: 1、首先做好课前准备工作,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,不打无准备之仗,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具,采用直观教学。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,一般问题让中差生说或做,再让优等生补充说或批改,最后由老师点评讲解。
及时肯定表扬和鼓励学生;做课堂练习时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后写教学反思,找出足。
2、我利用课余时间对后进生进行辅导,不明白的耐心讲解,使部分留级学生进步很大,如林琪、符才京、符智龙等同学,原来成绩很差,通过本学期我的耐辅导下,对于他们的每一点进步,给以鼓励,适时地去表扬他们。
他们的学习进步很快,成绩大都在90分以上,现在他们变得积极主动的学习了。
3、小学生的作业,根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,大多数在课堂完成作业,及时收回批改,存在问题及时纠正。
三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。
考试成绩不稳定等。
2012-2013工作总结
2012---2013学年度第二学期教学工作总结本学期,我们加强了教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,努力提高教学质量,取得了一定的成绩:一、注重教师素养的提高。
本学期我们在上一学年的基础上,注重信息技术的学习。
我们要求每位教师每周必须利用远程教育资源在远程教室上一节课,鼓励教师学习自制多媒体课件。
本学期,教师学习的热情高涨,呈现出抢着到远程教室上课的局面,目前,我校全体上岗教师均会下载使用、播放远程教育资源进行教学,年轻老师都能制作精美的演示文稿,多数教师在网上建立了自己的博客,同各地的教育同仁交流、学习教育教学经验、体会,发表自己对教育、对教学、对人生的感悟、体验等。
二、认真落实教学常规活动的管理。
本学期,我们对《教学常规管理规定》进一步进行了修订、完善,使其更具合理性,实用性,指导性。
在落实教学常规管理的过程中,我们坚决从实际出发,不扎花架子,不搞形式主义,从严从实,从细节入手落实过程的管理。
一是认真落实教学常规的月查工作,本学期我们采用以随时抽查为主,集中检查为辅的方式。
对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化。
采用事先不打招呼,推门听课的形式,以真实掌握教师课前备课的情况。
下课后再查看教师的备课本,学生的作业批改、辅导等常规教学内容。
对在抽查中发现好的现象,好的做法,工作做的扎实、认真的教师,我们在教师例会上进行表扬,对在抽查中发现的问题我们是毫不保留地进行批评、教育,并按学校的管理规定予以经济处罚,坚决杜绝了以往少数教师课前不备课,课后补教案的现象发生;二是重视学生对各科任教师的评价。
在学期中和学期末,我们通过调查问卷和深入教室找学生座谈的方式了解学生对各科任教师的评价,平时是如何教学,辅导的,是否有随意换课、挤占、挪用短线学科的现象,是否有早退迟到的现象。
对学生普遍反映工作责任感不强的教师,我们进行了个别交流谈话,促使教师规范自身的行为,增强其责任意识;三是重视所有学科的考试、考核工作。
2012-2013学习部年度总结报告
2012-2013学习部年度总结报告第一篇:2012-2013学习部年度总结报告2012-2013学习部年度总结报告自本届学生会开展工作以来,在我校院团委的正确领导下、学生社团联合会以及其他各部门的鼎力支持下,通过各位干事的团结拼搏、辛勤劳动,我们学习部圆满地完成了学校交给我们的各项工作,积极配合其他部门,为同学们打造了一个又一个精彩的活动。
回想起在部门的生活、工作点点滴滴,不禁感触很多,其在于每一次的工作、每一次的活动、甚至于每一次的例会——如何接物待人,高效无误的组织并完成工作,以及各种该注意的细节与侧重点,又如何见微知著,将平淡变得丰富多彩,富有意义等等。
当然这个过程中,有收获也有经验,有优点也有不足,现将本学年学习部的工作总结如下:一、小型新生杯辩论赛在去年的十一月份,新生军训刚结束不久,我们学习部策划并组织了一场小型交流型辩论赛,其旨在加强新生间的自主交流,提高同学们的学习意识,激发并增强学生们的学习兴趣。
可能由于宣传不到位,到场的观众并不多,即使是这样,辩手们依然兴奋,他们投之以情指点江山激扬文字,那股豪迈与激情不仅感动了我,亦感动了在场的每一位观众及评委,甚至成为赛后学生们很长一段时间的谈资。
二、学术交流会经过了几个月在校的初步学习,新生们大多或多或少在生活与学习中遇到过难题,碰到过疑问。
为此,在冬月雪花飘飞之际,获得了院系的领导的首肯,通过详密的讨论与策划之后,我们举办了一次学术交流会,其主要目的就是为了新生们解疑答惑。
故而,经过磋商,我们诚邀了数位大二的学长学姐们作为嘉宾出席会议,并和从新生中挑选出的几位代表一起学习和生活,谈谈各自的见解。
然后由学长学姐们就新生们提出的问题答疑解惑。
矩会后的调查报告显示,这次的的活动的影响不错,获得广泛好评,但不足的是,会前的安排与策划不够周密,导致有的学长学姐没做ppt,给活动造成了一定的不好影响。
三、英语online演讲比赛为了激发同学们的学习英语热情,也是为了给大家的未来创造一个更好的发展平台,我们组织了一场英语演讲比赛,并邀请了极为大二学长作为评委,通过初赛复赛的激昂角逐,最终在决赛中看花落谁家,但毕竟友谊第一比赛第二,与高手过招儿,在失败后成长,在成长后自信!所以这次活动很成功。
2012-2013学年度下学期教科研工作总结
宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。在各课题的研究过程中,学校教师的课堂教学能力、教改能力和教育科研能力等业务素养得到了锤炼和提高。教师们驾驭实践以及提升理论的能力不断增强。本学期肖蕾、申黛芬老师的论文获家级一等奖,张少华老师的论文在省级刊物上发表,董胜元老师参加省科学学科优质课竞赛获二等奖,王丽玲、黄喜、喻少文老师参加孝感市优质课竞赛均获一等奖,严文涛老师参加安陆市自制教具比赛获一等奖。
4、以前老师们上先行课都是从每单元中选取典型课例进行研讨。现在各教研组在上先行课前都首先确实研讨主题,再根据研讨主题确定执教内容。如:一年级语文确定识字、写字教学为先行课研讨主题,老师们就围绕如何激发学生识字兴趣,让学生有效识字做了有益的尝试;四年级数学以口算教学为先行课研讨主题,他们结合课例对什么是口算,怎样有效训练学生口算能力进行研讨。这样每次先行课老师们都是带着一个问题而去的,通过课例剖析、同伴交流等一系列活动,认识、理解、掌握了先行知识经验,为随后成功上好本内容奠定了基础。这样的教研活动针对性强、实效提高怎能不受老师们欢迎!
我校音乐教师黄喜、科学教师董胜元、语文教师刘建琼分别为大家展示了三堂闪烁着教学智慧与新课程理念的精彩课例。三位老师根据课程标准、学科内容的特点,确定具体明确的目标,紧紧围绕着教学目标,精心设计教学过程,巧妙创设教学情景,扎实有效地进行实践活动。他们对学段目标的准确把握及教材的深入理解,为听课老师做了有效的引领。
2、举行国学经典诵读会比赛,将读书系列活动推向高潮。
国学经典诵读会上同学们以饱满的热情,灵活多变的形式朗读了《三字经》《弟子规》、唐诗宋词元曲、古文等国学经典,同沐四季风,共享读书乐,我们读经典书,做高尚人。这次活动将我校的读书系列活动推向高潮,通过此次活动,大家的语文素养和人文素养有了很大提高,国学经典已成为我校的一大亮点和文化品牌。
2012-2013学年度个人工作总结
2012-2013学年度个人工作总结通海路中学:廖向军岁月如梭,转眼间一学年又匆匆过去了,为了使自己的工作有所进步,使自己能力有所提高,有必要把自己这一学年的工作做一个总结,以便今后有的放矢。
一、一学年的工作回顾1、思想方面本人在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。
即教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对学生进行思想教育,提高学生的思想觉悟,教育学生热爱中国共产党,热爱社会主义祖国、同时热爱家乡,同一切不良的现象作斗争。
本人还积极参加了各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
2、教学方面(1)、建立和谐的师生关系,激发兴趣,让学生喜欢你和你的学科学生刚接触化学时,对化学都很有兴趣,尤其对化学实验更感到有意思。
但当发现学化学需要记忆的知识琐碎,尤其学到微观概念时,常会感到抽象难懂、枯燥乏味,往往会把化学视为“洪水猛兽”,认为化学是一门难学的学科,对化学逐渐失去兴趣。
这时就需要教师做好“引路”作用。
“引路”就是要在大方向多给学生指明方向,多做鼓励工作,从诸多方面关心学生,引导学生正确的发展方向,让学生感受到你的对他的关心和爱护,让学生有内动力。
(2)、上课与备课做到精讲精练,努力提高课堂效率认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用什么样的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的规划,认真写好每一句要讲的话。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。
备课时精心设计一些针对性较强的问题,引导学生分析研究这些问题,让他们动手练习或口头表达练习以达到掌握知识举一反三的目的。
初中化学需记忆的知识是比较多、比较繁杂,时间又十分紧张,因此我从第一节课时就将化学的特点告诉学生,提醒他们注意巧记的一些方法。
教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜,帮助学生快速理解记忆。
云山中学2012-2013学年度教研工作总结
云山中学2012-2013学年度上学期教研处工作总结在县教研室和校长室的正确领导和关怀下,在各职能部门的通力配合和教研同仁的共同努力下,教研处充分调动广大教师的积极性和主动性,以教研为中心,以提高教学质量为主线,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实新课程理念,积极推进校本教研,加强教研常规管理,发挥教研处的服务、指导功能,进一步增强服务意识,深化教研职能,加强教研指导,规范教研行为,较好地完成了学期初制定的各项工作,取得了一定的成绩。
回顾一学期的工作,我们努力做了以下一些事:一、公开教学、各显风采督促各教研组认真开展好公开教学活动,及时组织教师评议,规范公开教学评议模式。
本学期我们一共组织了6节公开教学课。
通过教师上公开教学课,组织教师畅所欲言的评课。
发现教师教学中的长处和不足。
让新课标理念深入教师脑海,植根于课堂。
更让老师把握好教材,用好教材。
在教学过程中做到传授知识深入浅出,化难为易,分散难点,突破重点。
探究知识让学生合作交流、教师适时点拨,让学生在轻松、愉快的气氛中学习知识、掌握知识。
二、论文评比、芝麻开花我们积极鼓励教师善于总结平时教学中、管理中的经验,把自己对教育教学中的或管理中的认识、体验、感悟写出来,与教师交流,引领教师进行教育教学或管理改革。
王碧文老师的论文《浅谈自制教具和学具对教学的作用》获九江市教育技术装备与教学研究优秀论文评选二等奖,李兴礼老师撰写的论文《真情育桃李丹心铸师魂》获永修县“我的教书育人故事”师德征文评选二等奖,并由局推荐上报省市评比,刘建国校长撰写的论文《促进学校内涵发展,全面提升教学质量》获永修县第二届校长论坛二等奖,并发表在《永修教育》第二届校长论坛专刊上。
王见老师被新疆电子音像出版社聘请为北师大版《学海风暴》七、八年级主编之一。
三、课件竟赛、更进一竿杜忠强老师在国培计划(2012)-江西省初中生物骨干教师短期培训班题为《单细胞生物》说课荣获二等奖,在江西省第二届“赣教杯”中学生物教师教学技能展评活动中,荣获教学课件一等奖。
2012--2013学年度工作总结
2012--2013学年度工作总结
本年度,我校以科学发展观和中国梦为指导思想,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。
现将本年度以来的工作总结如下:
1
2
3
自我保护意识。
二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量
(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质
1、狠抓养成教育。
一个人发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。
我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。
学校定期举行法制教育讲座,通过学校、家庭、社会三位一
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镇中心小学校本部和兄弟的校举行了镇内各年级的语、数、英教学开放日活动,活动目的明确,收效显着。
我校也安排年轻的教师参加。
3、加强质量监控。
本学期教研组对语、数、英三科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见,在过程管理上,采取平
时督查,校级月查,中小期查等方式实施质量监控。
期末通过统考等方式进行教学质量评估,期末结束进行综合成绩评估。
这些有效举措,对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。
(三)加强音、体、美工作,全面提高学生综合素质
围绕学校工作重点,真正关注每一个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色,
用。
2012-2013学年度第一学期学校工作总结[大全5篇]
2012-2013学年度第一学期学校工作总结[大全5篇]第一篇:2012-2013学年度第一学期学校工作总结深化素质教育,打造美丽校园----南通市小海中学四届三次教代会学校工作报告今年我校在市教育局的指导下,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全市改革、发展、稳定的大局,着眼于构建社会主义和谐社会,以办好人民满意的教育为目标,通过全体教职员工的努力,全年的既定目标顺利实现,现把一年来的工作总结汇报如下:一、强化教学管理,打造高效课堂。
1.严格按照省教育厅要求,将学校的课程设置计划及作息时间发布到学校网站上,及时更新,接受教育行政部门、学生、家长和全社会监督。
开足开齐国家规定课程,开好必修课,开足选修课,开好健康教育课、艺术欣赏课和通用技术课;探索实施“研究型课程”的有效途径。
各年级严格按照学校制定的三表(课程表、教学进度表、作息时间表)进行授课,牢固树立教学质量意识,努力提高备课、上课、作业批改的质量,减轻学生过重的课业负担。
2.对学生三年成长统一规划,保证学生顺利完成课程学习,获得相应的学分和评价,有完备的学生成长记录。
组织和指导学生把课内外、校内外活动结合起来,拓展学习空间,增加体验、操作和研究的机会。
积极创设条件,增加专项投入,新建了一个电脑房、三个物理实验室、两个物理仪器室、一个生物实验室、两个音乐教室、两个美术教室、两个通用技术教室(一个精工、一个陶吧),达到了江苏省Ⅱ类实验装备标准。
3.积极推进以“讲学稿”为依托,以打造灵动高效课堂为目的的课堂教学改革。
促进教育教学质量的提高。
继续开展了“三大杯”教学观摩活动:举办“新秀杯”年轻教师优课评比活动,展示年轻教师风采;举办“弘方杯”骨干教师优课展示活动,凸显示范作用;举办“常青杯”优秀教师示范课活动,凸显引领辐射作用。
成功承办了南通市教科研中心组织的以“优化教学行为建构有效课堂”为主题的四校联合教学研讨活动。
学校高分通过了江苏省三星级学校的复验,顺利通过了南通市人民政府督导室对我校初中素质教育督导评估检查;刚刚通过了市教育局专家组对我校的德育工作测评,得到专家组高度评价。
中学2012—2013学年度工作总结
中学2012—2013学年度工作总结短暂、紧张而又充实的一个学期即将结束。
本学期,我们以“文化引领、和谐发展、面向全体、学会做人”为办学思路,根据我校的工作计划和“年初建账”目标,在上级领导的正确引导下,齐心协力、完善制度、深化管理、创造性的开展工作,全面推进了我校教育教学及各项工作。
现将一学期的工作总结如下:一、坚持养成教育,促进学生健康成长。
培养良好的行为习惯,不仅对促进学生自觉学习、遵守纪律起到保障作用,而且为学生将来成为合格的公民奠定了良好的基础。
本学期我们主要是通过三条渠道对学生养成教育的。
一是营造氛围、激励感化。
1、我们规范了每周的升旗仪式,充分利用国旗下的讲话,对学生进行爱国、安全、法制、日常行为习惯等养成教育。
2、班内每月出一期主题板报,围绕春季疾病预防、道路交通安全、感恩爱心奉献、校园暴力伤害等宣传有关知识,并检查评比,纳入班级月考。
3、继续开展“人人座右铭,每日一格言,每周一反思”活动。
首先是“人人座右铭”,就是开学初人人制定以名人格言和班级目标为主要内容的座右铭,激励自己;其次是“每日一格言”,就是全班学生轮流每天在黑板右边写一句自己喜欢或激励大家的格言,与同学共勉,并且将每天格言记录汇集,供平时观赏,还能积累知识;最后是“每周一反思”,就是各班利用班会时间,每个同学进行心灵沟通,分清好坏,既教育自己又感染了别人,这项活动细化了我们对学生的养成教育。
4、卫生工作持之以恒。
班级卫生每天两检点,学校卫生每周一次大扫除,并检查评比,纳入班级考核,这样既培养了学生的自觉行为又净化了校园环境。
二是监督管理,规范行为。
继续发挥“文明监督岗”的作用,利用学生管理学生,既锻炼了学生的本领,又学会了换位思考,我们坚持一个班一周的监督岗值班制,分布在学校的门口、楼道、操场等位置,利用早上、课间、活动等时间,对学习、锻炼、生活等场所方方面面,全天侯监督,然后根据《文明班级评比方案》、《学生奖惩条例》和《住宿生管理制度》予以记载,每周汇总,结果将纳入学生个人和班级考核,作为评选“德育标兵”和“文明班级”的依据之一。
2012-2013学年工作总结
2012——2013学年教务主任教学工作总结在2012—2013学年中,深刻领会局里的“教学质量年”的内涵,全面落实教育教学工作会议精神,针对我校实际,重点从四方面抓起:首先、针对上一学年的成绩作全面分析,找出失败的各项因素,探求成功的方法;其次、更新教师的观念,调动教师的积极性;再次、全面提升教育教育质量,激化教师工作的责任心;最后、优化教研促进教学活动,时间上要求得到保证。
具体做法如下:一、总结失败探寻成功路(一)不为失败找理由,只为失败作分析分析我校在2011-2012学年中教学失败的诸多因素,主要因素有:1、学校领导教学思想倦怠,检查落实力度不力;2、教师的工作积极性不高,责任心不强;3、学生的学习兴趣不浓,劲头不足;4、学生流失人数多,辍学率大。
本学年应考学生为589 人,职中分流19人,实考学生为414人相差156人,造成学校成绩低劣的因素很多,但以上因素是主要的。
(二)千方百计探寻成功路1、重正校风,校风——学校的总方向。
学校如行航,风正则船正,风不正则船不正。
校风决定教师,教师决定教风,教风决定学生,学生决定学风。
没有校风就没有教风,没有教风就没有学风,没有学风那何曾谈质量?教育教学质量只能成为一纸空谈。
为此,重正校风,建立健全监督管理机制,从校长开始执行,中层领导逐一落实,照单子请客,按原则办事,没有“皇亲国戚”可以特殊。
学校的不良风气有了一个新的转变,摆正了教师这一角色的真正位置,方向摆正,船才得以全速行驶,教风得以转变,犹如干旱后空气中夹杂着飞扬的尘沙被毛毛细雨净化后只留下沁人心脾的馨香,真正回归到教师这一职业的本质。
校园里的声音也变得悦耳,“老师好”、“老师早”,一声声亲人般的问候在耳边回荡,一张张童稚的面孔在眼前闪现,傍晚,教师宿舍楼前回荡着优美的歌声,轻盈的舞步在光滑的水泥地板上划过。
教师勤教,学生乐学,勤教好学之风蔚然盛行,学生成了教育教学中学习的真正主人。
2、完善制度化,激励用人方案。
2012-2013学年个人工作总结
2012-2013学年个人工作总结时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就本年度的工作小结如下:一、思想工作方面在学院的领导下,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”,深入学习习总书记十八大报告,全面贯彻十八大精神,认真学习科学发展观。
积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。
坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。
树立起正确的教师职业思想。
爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉的履行教师的神圣职责。
力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动。
我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教育工作方面这学期,本人担任2012级2个班的《大学英语》、2011级1个班的《大学英语》和2010级《第二外语》的教学工作,班级人数众多,其中部分学生基础较差,工作量大。
我在教育教学工作中遇到了不少困难,面对这里的学生,多次对教学进度作调整。
虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
一年来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会:(一)要提高教学质量,关键是上好课。
课前准备,备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2012-2013学年第二学期工作总结
2012—2013学年第二学期学期总结一个学年的工作即将结束,这是我工作生涯的第一个学年,也是充满和成长的一个学年,下面我对这学年的工作做个总结。
一、思想方面:在岗参加工作的这一年中,我虽然已经走出了校园,踏上工作的岗位,但是我没有放弃自己学生的身份,并将其付诸于工作中。
1、依托教育办公网,及时学习新的教育政策、理论。
由于我承担着接收教委办公网信息的工作,比较便捷的可以解除到更多更新的教育精神、政策、理念等,因此,在工作的时候,我每次都通读并且学习,及时更新自己的教育理念,掌握最新的教育动态。
2、积极参加学校每周的政治学习,认真做笔记。
学校的政治学习内容丰富,知识面广,有防火知识宣传帮助我们树立防火安全意识,学习型专家的讲座帮助我们认识自己的党员角色定位,马老师的养生专题教育让我们更好得关爱自己,柳老师的音乐讲座陶冶了我们的情操,丰富了我们的生活,还有各种专业老师的技能交流,班主任老师的经验分享,骨干教师的辛勤述职,都让我受益匪浅。
3、认真学习十八大精神,这学年适逢十八大的隆重召开,学校在迎接十八大召开,贯彻落实十八大精神上有很多活动,我都积极地参加,并写了十八大精神的信息稿,为深化十八大精神作出了强化。
二、教育教学方面1、提高教学质量,上好每一节课由于专业所限,我每周只有4节化学课,但我没有消极对待,而是认真做好每一节课的课前准备,包括涉猎广泛的化学知识,制作条理性好,内容丰富,生动的课件,注重联系实际,提高课堂效率,每节课测验,每月月考,努力使我的4节课有质量,有效果。
2、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。
虽不是班主任,但是我还是要求自己深入了解学生,了解他们的兴趣,习惯,爱好等,与他们和睦相处,了解他们的内心,给他们一些正确的建议和指引。
3、拜师学艺,精益求精。
感谢学校给我们配了德育师父和教学师父,我认真向师父们学习教学经验和带班经验,珍惜每一次听课和进班的机会,,两位师父都让我学到了很多方法和经验,指引我以后更好地学习工作。
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2012-2013学年度工作总结
花落又花开了,我从去年九月开始到西昌现代职业学校任教,两学期的时间眨眼就过去了。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特将这一年的工作做了如下总结。
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
上学期彝族年之前,本人担任了高一汽修专业(2)、(3)、(4)班及高一旅游专业(1)班的语文教学工作,针对每个周每个班的课时少,学生学习兴趣不浓的情况,我把讲故事、抓基础、问题激发、名家名著导读等方式,渗透到了教材内容讲解中,使得学生不仅掌握了大纲规定的内容,还乐于上语文课;彝族年之后至今,我服从学校安排,担任了高二年级高考班的语文教学工作。
高考班成立的时间较晚,一年半以后,学生就要参加高考,而且学生基础较差,学习习惯不好,缺乏做题技巧,针对这种情况,我采取了以下措施:(1)成立班级图书馆,培养学生的阅读习惯,增加阅读量;(2)每周利用晚自习的时间,进行作文专题训练;(3)每周对要求背诵的篇目进行默写抽查;(4)在新课内容讲解中,穿插做题技巧训练;(5)每节课上课时,针对学生薄弱的环节,进行日积月累的训练,如:诗歌鉴赏,就每堂课写一首诗或词在黑板上,大家一起共同阅读鉴赏;再如仿写,就每堂课写一段仿写,让学生练习。
(6)关爱学生,建立和谐的师生关系。
通过这些措施,教学效果非常显著,接手高考班三个月,公共管理服务班语文平均成绩提升了5分,音乐美术旅游班平均成绩提升了10分,更为重要的是学生学习语文的兴趣变得浓厚,我坐在办公室,经常都有学生来问问题。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、至今没有请过一次假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则
的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间阅读各种书籍,观看名家教学视频,努力提高自己的教学水平。
五、不足方面
心理素质还不够好,遇到公开课,心里就有点慌,发挥不了平时的水平,有待多锤炼。
语文特级教师王君曾说,要想成为一名优秀的教师就要多上公开课。
而面对打造代表课的最好平台公开课,一流的教师创造机会,二流教师掌握机会,三流教师等待机会,不入流的教师错失机会。
而我,面对这学期学校的优质课大赛,就没有积极地报名争取。
希望来年,我能继续发扬优点,弥补不足,更上一层楼,把工作做得更好。
2013年4月10日。