网络免费学术资源的检索与利用

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网上免费学术资源的获取

网上免费学术资源的获取

List of repositories
机构资源库举例 MIT机构收藏库(/)

由美国麻省理工学院和美国惠普公司联合开发,收录了
该校教学科研人员和研究生提交的论文、会议论文、预 印本、学位论文、研究与技术报告、工作论文和演示稿 全文等; 可按院系机构、题名、作者和提交时间浏览,也可以对 任意字段、作者、题名、关键词、文摘、标识符等进行 检索,可在线看到全文;
2.2 机构资源库(Institutional Repositories)

机构资源库的学术质量 机构资源库主要由学术研究团体、高等院校和政
府研究机构建立,并有向相应的立法或机构作为
保证,因此具有极高的学术参考价值。
机构目录库
2.2.1开放获取机构目录系统(Directory of Open Access Repositories )/
因特网上免费学术资源的 获取与利用
什么免费学术资源
网上免费学术资源是指在互联网上可以免费获
取的具有学术研究价值的社会科学或自然科学领域 的电子资源。这些电子资源能反映学术发展成果、 体现学术研究和发展动态,可为学术研究、教学和 学习活动提供重要参考。 本讲将重点介绍互联网上高质量免费全文学术资 源的种类及其获取和利用方法。




文责自负,没有审核;
美国主站点: / 中科院理论物理所镜像站点:/
国内电子预印本系统
中国预印本服务系统

中国科学技术信息研究所与国家科技图书文献中 心联合建设的实时学术交流系统;

该系统包括国内预印本服务子系统和国外预印本 门户两个子系统; /main.html?action=index /newprint/index.jsp

网络教育中如何利用在线图书馆检索和利用资料(九)

网络教育中如何利用在线图书馆检索和利用资料(九)

网络教育已经成为了人们学习的新方式,通过在线图书馆检索和利用资料,可以有效提升网络教育的学习效果。

本文将论述如何利用在线图书馆检索和利用资料,为网络教育提供有效的支持。

一、在线图书馆的重要性在线图书馆作为网络教育的重要资源,可以提供各类学习资料和文献。

它不仅能提供丰富的电子图书和期刊,还能提供学术论文、报告、评论等各类资料。

通过在线图书馆,学生可以方便地获取到相关的学习资源,为学习提供有效的支持。

二、在线图书馆的检索技巧1. 关键词搜索在使用在线图书馆检索时,学生需要掌握关键词搜索的技巧。

首先,要明确所需资料的关键词,然后利用图书馆检索系统提供的搜索功能进行查询。

此外,可以使用引号将多个关键词组合起来,提高检索结果的准确性。

2. 使用高级检索功能很多在线图书馆都提供高级检索功能,学生可以利用这个功能进行更精确的搜索。

通过选择特定的检索条件,如作者、标题、出版年份等,可以缩小检索范围,提高查找效率。

3. 查看检索结果在检索结果页面,学生应该仔细查看每个结果的摘要和相关信息,以确定是否符合自己的需求。

如果找到符合要求的资料,可以进一步查看全文或下载保存,以备日后学习使用。

三、利用在线图书馆的资料1. 阅读电子图书和期刊通过在线图书馆,学生可以阅读到各类电子图书和期刊。

这些资源可以提供丰富的学习内容,帮助学生深入了解各个领域的知识。

学生可以根据自己的学习需求,选择相关的图书和期刊进行阅读,提高自己的学习水平。

2. 查阅学术论文在线图书馆还提供大量学术论文供学生查阅。

学生可以通过阅读学术论文了解最新的研究成果和学术观点,提高自己的学术水平。

在论文阅读过程中,学生可以借鉴优秀论文的写作方法和研究思路,提升自己的学术写作能力。

3. 参考报告和评论在线图书馆还收录了各类报告和评论,学生可以利用这些资料进行参考。

通过阅读相关报告和评论,学生可以了解到专家们对于某一问题的看法和分析,帮助学生深刻理解该问题。

同时,学生也可以借鉴报告和评论的写作风格和思路,提升自己的写作能力。

5.3网络免费学习资源(论文、图书)的获取途径和方法

5.3网络免费学习资源(论文、图书)的获取途径和方法

2.4 是由香港科技大学图书馆建立和维护的机 构知识库。 • 主要收集该校教学科研人员和博士生提交 的论文(包括已发表和待发表)、会议论 文、预印本、博士学位论文、研究与技术 报告、工作论文和演示稿等学术资源,可 免费获取全文。
2.1 河北省图书馆--申请卡号、密码--免费 访问其电子资源 /
2.1 中国国家数字图书馆--注册—邮件获取 账号密码--免费访问其电子资源 /
2.1 综合类资源: 联合参考咨询与文献传递网
• / • 联合参考咨询网 unite combined digital reference services(UCDRS)是由我国公共 图书馆合作建立,为社会提供免费网上参 考咨询和文献远程传递服务的公益性服务 机构。 • 拥有我国目前最大规模的中文数字化资源 库群,以及全国公共图书馆建立的规模庞 大的地方文献数据库和特色资源库。
• / • 共有电子书近12万册,“电子书下载”栏目提供 12大类、5万余册电子书的免费下载。可以下载20 个类别、1万多册TXT格式小说到手机上观看。
2.5 OA图书:网络工具书
• 工具书是专供读者检索查考有关知识、资料、 或事实,按一定排检次序加以汇编的书籍。 • 检索工具书:只提供答案线索。例如:索引、 题录、文摘 • 参考工具书:数据和事实检索,本身便能提供 答案。例如:词(字)典、年鉴、手册、百科 全书等。
2.5 OA图书: hao123网址之家--小说
• /book.htm
推荐软件--魔爪
• /download/ • 魔爪是一款集小说搜索、阅读、下载、共享于一 体的永久免费软件。 • 功能强大:支持近一百多个小说/漫画网站的海 量资源搜索、多任务下载、在线广告/弹窗过滤、 TXT小说阅读、小说上传共享等。

网络学术资源的开发与利用

网络学术资源的开发与利用

网络学术资源的开发与利用摘要:本文从网络学术资源的特点、分布和类型、使用技巧等方面,探讨了高校图书馆优化服务、深化网络资源建设的策略。

关键词:高校图书馆网络学术资源开发利用目前,全国所有高校图书馆都拥有种类繁多、内容丰富的数据库,它不但在很大程度上丰富了图书馆馆藏,而且拓展了图书馆的服务模式,成了高校进行教学、科研、知识创新的主要来源。

但是,这些数据库只能在校园范围内使用,学生在假期和毕业后,就没有办法利用校内资源。

虽然有图书馆校外访问系统,但会受到权限、时间、数量等限制。

网络的兴起,极大地丰富了人们获取信息的方式。

网络上的信息资源内容广泛、形式多样、使用方便、资源数字化、可交流程度高,如果能高效地开发和利用网上免费文献信息资源,就可以极大地补充校园资源,满足广大师生对学术资源的需求。

网络资源和馆藏资源的结合,还实现了资源的深度开发,从而最大限度地为读者提供了信息资源服务。

1.网络学术资源的特点1.1资源免费纸质资源由于受到制作、发行、销售成本的限制,难以实现免费阅读,总是有偿出现,这极大地限制了阅读的全民化、最大化。

网络资源实现了免费下载、阅读,只需要有电脑、可以上网即可。

1.2数量巨大网络上有海量的信息、每天还有数以万计的信息在网上发布,并且增长迅速,各类信息以惊人的速度增加,让人目不暇接、应接不暇。

有些网站采用了用户上传的制作方式,这使文献数量保持快速增长。

1.3专业面广网络文献专业广泛,它涉及农牧渔林、医学教育、工业生产、科研经济、文化教育等各个学科,还包含生活和娱乐中的信息,能为用户提供生活、学习、工作等各个方面的便捷服务。

1.4形式多样网络信息集视频、音频、文字、图片、动画于一体,具有文本、图表、图像、音频、视频、软件、数据库等多种表现形式,并以超文本、超媒体、集合式的方法提供信息。

读者可以观其行、听其声,直观形象地体会各种信息。

2.网络免费学术资源网络资源种类繁多,从文献类型来分,有电子期刊、电子图书、电子型的特种文献等,它们通过搜索引擎、数据库或者综合性的网络平台发行、传播。

网络教育中如何利用在线图书馆检索和利用资料

网络教育中如何利用在线图书馆检索和利用资料

网络教育是一种当今流行的教育模式,它利用互联网和现代技术的力量,为学习者提供便捷的学习途径和资源。

然而,要在网络教育中获取有效的资料并进行深入的研究,一个在线图书馆的检索和利用资料的技巧是必不可少的。

一、了解在线图书馆的特点和资源如今,各大学和图书馆纷纷开设了在线图书馆,为学生们提供了如实体馆般的资源和服务。

但与实体图书馆不同的是,在线图书馆的特点更为灵活和便利。

不仅可以在线查阅书籍、论文等文献资料,还可以通过下载、打印等方式获取所需资料。

在利用在线图书馆之前,我们可以先了解一下所使用平台的特点,并熟悉其资源和服务的范围。

二、多方面利用检索工具在线图书馆通常提供了各种检索工具,如检索引擎、目录搜索等。

尤其是检索引擎,它可以通过关键词、作者、标题等多种方式进行检索,并在短时间内为我们提供相关的文献资源。

在利用检索工具时,我们可以根据需要灵活运用,触类旁通。

比如,对于一个特定的主题,我们可以从不同的角度和方面进行检索,以获取更丰富的资料和信息。

三、善用过滤和排序功能在使用在线图书馆进行检索时,我们可以利用过滤和排序功能来提高搜索效果。

过滤功能允许我们对搜索结果进行筛选,可以按照文献类型、年代、语言等条件进行过滤,以便更快地找到所需的资料。

而排序功能则能够将搜索结果按照相关性、时间等因素进行排序,使我们可以更方便地选择和判断相关性较高的文献资料。

四、善于利用文献的引用和参考在进行学术研究时,文献的引用和参考是非常重要的一环。

在线图书馆通常会为每个文献提供详细的引用信息,我们可以利用这些信息进行参考,并在我们的研究中注明引用的来源。

此外,通过文献的引用,我们还可以进一步查找相关的文献资料,形成一个良性的学术研究环路。

五、学会利用在线图书馆的学习资源除了图书和文献资料外,在线图书馆还提供了各种学习资源,如学术期刊、研究报告、学位论文等。

这些资源不仅能够帮助我们进一步拓展和加深学习的广度和深度,还可以提供最新的研究成果和学术动态。

Internet免费学术资源的检索与利用

Internet免费学术资源的检索与利用

1.2 OA 资源分类——资源类型
❖ 数据文件
机构记录
声像文件
。 。 。 。
十大情报源
1.2 OA 资源分类表文献
❖ 预印本——指同行评议和出版发表之前的任何版本。通常指提交给
期刊时的版本 ;
❖ 后印本——指经同行评议之后的任何版本。

有时区别两种后印本:(1)指经过同行评议后但尚未进行编
2)精确匹配检索(短语检索 ):“”,如“长路漫漫”
3)禁用词:会忽略诸如“的”、“吧”、“呢”此类的常
用字词和字符,还会忽略其他一些降低搜索速度却不能 改善搜索结果的数字和字母。如果必须要使用某一常见 字词才能获得需要的结果,处理办法如下:
3.1在该字词前面放一个“+”号,从而将其包含在查 询字词中。(请确保在“+”号前留一空格)星球大战前 传 +I,我 +的大学
❖ 开放存取(Open Access,简称OA)是国际科 技界、学术界、出版界、信息传播界为推动 科研成果利用网络自由传播而发起的运动, 是在基于订阅的传统出版模式以外的另一种
选择。 永久、免费开放; 允许再使用和再传播
建立自己的开放获取图书馆
1.2 OA 资源分类——出版类型
❖ 获取途径不同分为两大类 ❖ 金色OA: ❖ 绿色OA: ❖ (混合OA)
辑加工的版本,(2)指既经同行评议又经过编辑加工的版本。有
些期刊允许作者在开放存取仓储中存储第一种类型的后印本,
而不允许存储第二种后印本。
❖ 二者区别——是否经过了同行评议制度的考验。
预印本是开放获取的另一种方式,对加快科学研究成果的交流与共享,帮 助研究者追踪本学科的最新研究进展,避免研究工作的重复等方面都有重 要作用,对科学研究者有很高的参考价值。

网络免费学术资源的检索与利用

网络免费学术资源的检索与利用

c) 作者付费,读者免费。
开放获取期刊举例1
Directory of Open Access Journals是由瑞典兰 德大学图书馆整理的一份开放期刊目录。该项 服务涵盖了免费的、可获取全文的、高质量的 科学和学术期刊(This service covers free, full text, quality controlled scientific and scholarly journals)。 他们的目标是涵盖所有学科和语言的开放期刊, 目前一共有1332种开放期刊被收录到了该目录 中,其中的278种可以进行文章检索。
收入该库中的论文可以受到同行随时随地 的评论,论文作者也可以对这种评论进行反驳。 论文作者在将论文提交e-print arXiv的同时, 也可以将论文提交学术期刊正式发表,论文一 旦在某种期刊上发表,在e-print arXiv相应论 文记录中将会加入文献正式发表期刊的卷期信 息。
中科院理论物理研究所镜像站点 / / 美国主站点:/
网络免费学术资源的 检索与利用
思考:除了图书馆资源之 外,还有哪些可利用的学 术资源,怎样找到它们呢?
提 纲
什么是网络免费学术资源 网络免费学术资源的检索 与利用技巧
什么是网络免费学术资源?
网络免费学术资源是指在互
联网上可以免费获得的具有学术 研究价值的社会科学或自然科学 领域的电子资源。
网络免费学术资源的 检索与利用技巧
检索示例
• 例如:检索网络免费期刊文献 • 检索工具:Google • 检索式: • 1. “Open Access journals” • 2. “Free Full Text” • 3. “Frcess journals” 提高查准率
开放获取资源的几种获取途径

学堂云学术资源利用与检索思维

学堂云学术资源利用与检索思维

学堂云学术资源利用与检索思维一、学堂云简介学堂云是由中国教育和科研计算机网(CERNET)开发的一款在线学习平台,旨在为广大师生提供高质量的教育资源和服务。

该平台集合了国内外优秀的教育资源,包括视频课程、电子图书、试题库等,同时也提供了在线学习、在线考试等功能。

二、学术资源利用1. 学堂云中的学术资源种类学堂云中包含了丰富的学术资源,主要包括以下几类:(1)视频课程:涵盖了各个领域的知识点,如计算机科学、经济管理、法律等。

(2)电子图书:包括各个领域的经典著作和最新研究成果。

(3)试题库:提供了大量真题和模拟试卷,帮助用户进行自我测试和备考。

(4)论文数据库:收录了国内外优秀的学术论文。

2. 学术资源利用方法(1)搜索功能:用户可以通过关键词搜索需要的学术资源,并根据不同分类进行筛选。

(2)推荐功能:根据用户历史浏览记录和兴趣偏好,学堂云会推荐相关的学术资源。

(3)收藏功能:用户可以将自己喜欢的学术资源加入到收藏夹中,方便以后查找和使用。

三、学术资源检索思维1. 关键词选择在进行学术资源检索时,关键词的选择非常重要。

一般来说,关键词应该选择与所需信息相关的专业术语和常用词汇。

同时,还可以通过对所需信息进行分类、概括和提炼等方式,确定更为准确和具体的关键词。

2. 检索方式(1)精确检索:通过在搜索框中输入准确的关键词或短语进行检索。

(2)模糊检索:通过使用通配符、近义词、同义词等方式扩大检索范围。

(3)高级检索:通过设置多个条件进行筛选,提高检索结果的精确度。

3. 检索结果评估在获取了一定数量的搜索结果后,需要对其进行评估和筛选。

一般来说,可以从以下几个方面进行考虑:(1)相关性:搜索结果是否与所需信息相关。

(2)可信度:搜索结果来源是否可靠。

(3)时效性:搜索结果是否最新或符合时间要求。

(4)完整性:搜索结果是否包含所需信息的全部或大部分内容。

四、总结学堂云作为一款在线学习平台,提供了丰富的学术资源和检索功能。

网络教育中如何利用在线图书馆检索和利用资料(三)

网络教育中如何利用在线图书馆检索和利用资料(三)

网络教育在当今社会已经成为一种主流的学习方式,它不仅为人们提供了便利的学习途径,还为他们提供了丰富的学习资源。

在网络教育中,如何利用在线图书馆检索和利用资料是至关重要的一环。

首先,在线图书馆是网络教育中不可或缺的资源之一。

它通过数字化的方式,将海量的图书资料存储在网络上,并为学习者免费提供检索和利用的渠道。

要充分利用在线图书馆,学习者首先需要熟悉图书馆系统的界面和功能。

一般来说,一个在线图书馆会提供搜索功能,学习者可以通过关键词搜索自己感兴趣的话题。

值得一提的是,学习者在搜索时,应该尽量使用简明准确的关键词,以提高搜索结果的精准度。

其次,学习者在使用在线图书馆进行检索时,要灵活运用各种检索技巧。

首先,可以根据自己的学习需求选择适合的检索途径。

比如,如果想要了解某个专业领域的最新研究成果,可以选择浏览相关学术期刊;如果想要获取某个作者的全部著作,可以选择查找作者的个人页面或专著目录。

其次,学习者还可以利用先进的检索技术,如通配符检索、布尔运算、相似度检索等,来提高检索效果。

这些技巧虽然需要一定的学习和实践,但掌握后可以显著提高检索效率和准确性。

除了检索外,在线图书馆还提供了丰富的学习资源,学习者可以利用这些资源进行资料的利用和深度学习。

首先,学习者可以通过在线图书馆直接阅读电子图书。

与传统的纸质图书相比,电子图书具有便携性好、可搜索、可复制等优势,同时在线图书馆通常提供了书签、笔记等功能,方便学习者进行知识整理和复习。

其次,学习者还可以通过在线图书馆获得学术论文、研究报告、会议论文等学术资源。

这些资源通常由权威机构发布,具有严谨的研究方法和可靠的数据,对于学习者进行深度研究和学术写作非常有帮助。

此外,在线图书馆还经常举办在线讲座、学术研讨会等学术活动,学习者可以通过报名参与这些活动,与相关领域的专家进行交流和学习。

这不仅可以扩展学习者的学术视野,还可以促进学习者与专业人士的互动和合作。

最后,学习者在利用在线图书馆进行资料检索和利用时,要注重版权和知识产权的保护。

网络免费学术资源的介绍与利用(讲课稿)

网络免费学术资源的介绍与利用(讲课稿)

网络免费学术资源的介绍与利用一、发放网络免费学术资源学习资料二、调查一下,听讲座同学的专业/年级以便掌握讲课的着重点。

文学院?学历史?理工科的举手?决定讲座的重点三、讲座开始,先讲下背景知识(一)学术资源利用环境的变化左边这一列是传统图书馆下我们读者利用图书馆的情况,书库、阅览室、还可以外借出去阅读。

随着数字化校园、因特网、移动通信网的发展我们的读者现在开始使用计算机、无线上网本、智能手机来阅读我们的学术资源。

目前,数字化校园建设水平比较高的高校,检索机分布在校园各处、无线网络不仅覆盖教学楼还覆盖了整个校园、开通GPRS 或者智能手机可以查询图书馆的opac甚至数据库资源。

目前,这种传统阅读的习惯和数字化条件下的阅读趋势是并存的,不同地区的高校,不同类型的读者,使用的情况不一样。

在这种数字化阅读的环境下,我们来看看,我们的学术资源的组成情况。

(二)传统图书馆的实体馆藏图书馆的实体馆藏:在书架上边看得见的书刊比如:古籍、图书、期刊、报纸、会议录、工具书、光盘等当然,工具书其实是个大类,这里只是词典的图标,还包含年鉴、索引、百科全书、手册、政书、十通等在传统图书馆下,当实体馆藏不能满足时,一般通过文献传递和馆际互借来满足读者的需求。

尽管这样,图书情报单位自身来讲,传统模式管理效率和服务效率低,对外仍然不能满足读者的文献信息需求于是服务效率更高、服务时间更长、资源数量更大数字图书馆出现了(三)数字图书馆的虚拟馆藏对应传统图书馆的各类文献,数字图书馆中相对应地有:数字古籍、电子图书、电子期刊、电子报纸、数字会议录、数字工具书、多媒体光盘等当所购买的数据库没有我们想要的文献时,各位读者可以通过文献传递、文献互助来满足我们的信息需求,这个图就是从独秀搜索引擎中截出来的。

在数字图书馆模式下,我们的资源数量、服务时间、服务效率方面大大提高(四)实体馆藏和虚拟馆藏的对比再来看下,实体馆藏和虚拟馆藏的对比,从表中,我们可以看到纸本中文图书是47万种、中文电子图书是160万种,纸本外文图书是5万种、外文电子图书是160万种,纸本中文期刊是2134种、中文电子期刊是1.1万种,纸本外文期刊是24种、外文电子期刊是1万种,右边这栏是电子资源与纸本资源的比例从这个比例可以看出我们的虚拟馆藏量大大地超过了实体馆藏。

专题4-1免费学术信息资源的检索-开放获取Y

专题4-1免费学术信息资源的检索-开放获取Y

1.2 Socolar 检索方法
3.进入系统,选择高级检索方式,执行 第1式进行检索,过程如下:
1.2 Socolar 检索方法
发电厂大气污染控制技术 3.进入系统,选择高级检索方式,执行 部分的经济评价 第2式进行检索,过程如下:
1.2 Socolar 检索方法
单击Full Text查看全文:
1.开放获取期刊
(Open Access Journals)
简介:收录的期刊资源主要源于DOAJ、 Socolar、cnpLINKer、Open Science Directory等网络免费开放 获取的科技期刊,涵盖范围涉及农业、 林业、工业、商业、医学等17个领域。
1.1国家科技图书文献中心 (NSTL)
特点:①数字化
②网络存档
③免费,几乎没有授权的限制 ④使用者以免费方式存取信息。
网络免费学术资源?
类型:
开放获取学术文献 专利 标准 科技报告 统计数据 学术资源搜索门户网站 专业学术论坛
开放获取学术文献
概念:开放获取学术文献(Open Access Literature)是众多开放资源 中很重要的一类,是指文献在可以在 因特网上免费地获取用户只需在存取 时保持文献的完整性并注明引用信息, 是一种崭新的学术文献出版和学术交 流方式。
1.3 DOAJ
简介:学科范围涵盖农业与食品科学、 生物与生命科学、商业与经济学、化 学、健康科学、语言与文学、数学与 统计学、物理与天文学、技术与工程 学、一般工程、艺术与建筑学、地球 与环境科学、历史与考古学、法律与 政治学、综合类目、哲学与宗教学、 社会科学等17个主题。
1.3 DOAJ
简介:可以通过检索期刊名(Find
网络免费学术信息资源 检索与利用— 开放获取学术文献

因特网免费学术资源检索与利用

因特网免费学术资源检索与利用

“ ”引号界定检索词,使检索词按相同词序出现 例:“billy the kid ”(小魔王比利)
搜索引擎关键词检索规则
intitle: 全部词必须出现在网页的标题内 Google可用“allintitle: ”
Google关键词检索规则
Site:表示搜索结果局限于某个具体网站或者网站频道,如果是要 排除某网站或者域名范围内的页面,只需用“-网站/域名”。注意: site后面的网址不能有http://或www.
如 BioMed Central等。
3.3 开放获取(OA)的文献类型

开放获取期刊 开放获取图书 电子印本系统 开放获取机构收藏库 开放获取课程 专利、科技报告会议论文、学位论文、标准等 获取途径:除网络OA资源外,CNKI、万方等 数据库均可检索OA文献。
开放获取期刊检索
经同行评论的文章、论文、图书、摘要和文章。Google 学术搜索可帮助您 在整个学术领域中确定相关性最强的研究。部分论文有全文。
2.scirus搜索引擎:/
scirus搜索引擎是是目前互联网上最全面、综合性最强的科技文献门户网 站之一,由Elsevier出版社开发。提供最为全面的科学信息搜索服务,涵盖期 刊、科学家主页、课程资源、预印本、数据库和网页等多方面信息3.8亿条 。

/
开放获取课件






MIT开放获取课件(MIT OpenCourseWare) 世界课堂(World Lecture Hall) /world/lecture 中国国家科学数字图书馆与化学相关的教学资源 /ListPageC/Edu.shtml 日本开放式课程 http://www.jocw.jp 中国教育部精品课程建设 /new/ 网上人大开放课程 /opencmr/cmrcourse/kfkc/kfkc.htm

免费网络学术资源的检索与利用

免费网络学术资源的检索与利用
免费网络学术资源的 检索与利用
信息时代人们面临的问题与矛盾

子 资



从哪里可寻求帮助?
• 老师、图书馆工作人员 • 互联网 • 图书馆的纸本和电子资源(注意不要
忘记综合类数据库)
• 不是不会用,只是不知道
查找资料的原则
• 选择原则
– 查找不同类别的信息,需要选择不同的信息资 源或信息源。
– 在ASA,DOE
文献信息资源的类型
• 专利文献:Patent Document, Patent specification/bulletin/aids 专利检索工具:专利说明书、专利公报、专利分类 表、专利文摘等r,Proceedings • 学位论文:Dissertation,Thesis • 标准文献:Standards • 广告:advertisement • 技术档案与图纸 • 图片、照片
景后进行检索)
中国国家图书馆
实名注册可以使用国图相关资源
电子期刊
电子论文
古籍
馆藏特色资源
民国专栏
在线阅读
评价原则
• 如何评价所收集的文献信息?
– 准确性 – 权威性 – 时效性 – 安全性 – 检索系统及功能
Thank You!
– 目前该数据库数据已回溯至1833年,年更新量在50万条 左右,是目前国内唯一揭示中文报刊资源时间跨度最大 (近一个半世纪),报道报刊品种最多(一万六千余种 )的报刊数据库产品。
全国报刊索引-高级检索
• 民国时期报刊检索
• 案例:检索民国时期关于蒋介石的新闻报道
– 时间限制 – 检索词(注意当时的用词和称谓,需要认真了解时代背
全国报刊索引
• 全国报刊索引数据库:

网络免费学术资源简介

网络免费学术资源简介

开放获取期刊检索

1.Directory of Open Access Journal(DOAJ)



瑞典隆德大学(Lund Univ.)开发维护的开放获取 期刊目录; 截至目前共提供各学科3982种OA期刊的简介和网 站链接,有266050篇论文, 1421种期刊提供全文; 收录期刊全部有同行评审或编辑质量控制。 /
其他著名的仓贮还有: Cogprints PubMed Central Repec Math-Net NCSTRL J-Stage ……等超过1,500个, 收录文献超过数千万篇。



所有的仓贮数据存贮遵循Open Archives Initiative (OAI ) 格式并支持open Archives Metadata Harves网上免费全文学术文献的主要来源— Open Access (开放获取)运动

Open Access (开放获取)的基本概念
同传统的商业出版活动不同。 “开放获取” 是指“可以在公共因特网上免费地获取文献,允 许任何的用户阅读、下载、复制、发布、打印和查找, 或者提供对这 些论文文本的链接、对他们进行索引、将它们作为素材纳入软件、以 及其它任何法律许可的应用。 能够开放获取的文献应该是学者提供给世界的文献,他们不指望 取得任何报酬。 “开放获取运动”旨在让科学研究的成果供全世界共享,共同促 进人类科技和文明的发展,是一种新的学术文献出版和学术交流方式, 并形成了教学科研可供自由使用的新的文献资源类型—OA资源。




OA期刊的覆盖的学科领域 (涵括所有学科)
Agriculture and Food Sciences Arts and Architecture Biology and Life Sciences Business and Economics Chemistry Earth and Environmental Sciences General Works Health Sciences History and Archaeology Languages and Literatures Law and Political Science Mathematics and Statistics Philosophy and Religion Physics and Astronomy Science General Social Sciences Technology and Engineering
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网络免费学术资源的检索与利用
东南大学 2013.8
大纲
背景 了解认识网络资源 网络免费学术资源简介 网络免费学术资源的常用获取工具
科学评价网络资源
背景——科学研究的一般流程
背景
• 在从事科学研究、教学和学习的过程中,需要借鉴和利用 学术文献,其中包括纸本期刊、图书、会议论文、标准、 学位论文及各类数字资源(数据库)等。
DOAJ覆盖的学科范围
开放获取期刊的检索——2
• High Wire Press
– – 是全球最大的提供免费全文的网站之一,由美国斯坦福大学High
Wire 于1995年建立,内容涉及生命科学、医学、物理科学及社会 科学方面的期刊及非期刊性质的出版物 – 目前收录电子期刊710多种,文章总数达230多万篇,其中超过77 万篇文章可免费获得全文。通过该界面,还可检索Medline收录的 4500种期刊中的1200多万篇文章的文摘题录
网上免费学术资源类型举例
免费电子图书
学位论文等
网上免费学术资源类型举例
网上会议文献

电子报纸
网上免费学术资源类型举例
多数国家专利免费开放
网上免费学术资源类型举例
网络免费学术资源的分类
• 按来源渠道分
– 国际组织与区域性组织网站 – 政府机构官方网站 – 学术出版机构与文献发行商的网站 – 图书馆网站与数字图书馆 – 教育机构、研究机构、科研院等网站 – 专业或行业信息网站 – 数字图书馆项目成果 – 免费数据库和数据库服务的免费网站 – 网络媒体 – 个人主页、学术论坛、博客等 – ......
开放获取的背景
• 科研人员将研究成果的版权有偿或无偿转移给出版商,出 版商将其制作成各种文献,并通过特有的发行途径传播, 再由个人使用者、图书馆、政府和科研单位购买使用。
• 这种学术信息传播和交流机制下,出版商日益垄断市场, 学术交流在商业出版商控制下逐步商业化。
• 另一方面,由于经费短缺、出版物价格上涨,支持科学研 究的机构(公众)在学术资源收藏(获取)方面日益面临 困难,尤其是欠发达国家的科研机构和人员难以获得和利 用重要的科技信息资源。
• 图书馆利用自有的文献购置经费通过购买上述各种商业性 文献资源,来构建能基本满足本单位读者需求的馆藏。
自建/共享的数字资源
自购纸本资源
图书馆主要 学术文献资源
自购数字资源
背景
• 虽然,商业性网络资源已极 大丰富,但学生及研究人员 在获取相关信息时,很多还 是在利用大众搜索引擎来获 取所需要的信息。
• OCLC. Perceptions of Libraries and Information Resources(2005)p1-17, 结果如下:
• 并且每天使用最多的也是互 联网,而不是图书馆资源。
本科生
背景
• 在互联网时代,从事教学科研和学习活动所需要参考的文献 来自于图书馆自有资源、互联网等多个方面。(互相补充)
开放获取机构知识库的检索
• 厦门大学学术典藏库主页
开放获取机构知识库的检索——4
• 更多……
预印本系统
• 预印本概念
– 预印本(Preprint)是指科研工作者的研究成果还未在正式刊物发表,而 出于和同行交流的目的自愿通过邮寄或网络等方式传播的科研论文、科 技报告等文献。与刊物发表的论文相比,预印本具有交流速度快、利于 学术争鸣的特点。从预印本网站上获取信息,一般电子预印本比印刷版 论文发表早1-2年。这对前沿科学的研究人员有一定参考性。
• 在交流方式与交流Байду номын сангаас率方面
– 重视提高信源、信宿交流的直接性和交互性,可以实现作者、读 者、编辑之间一对一、一对多、多对多的交互模式,重视提高学 术交流的时效性,提高文献处理自动化程度,缩短出版周期
开放获取的文献类型
学术搜索 引擎
仓储
预印本
OA期刊
密集型
主题网关
方式
深网资源
个人网页
开放获取 资源类型
• 作为知识经济时代的产物,网络信息资源也被称为虚拟信 息资源,即通过计算机网络可以利用的各种信息资源的总 称。
• 类似名称还有:电子信息资源、数字信息资源、因特网信 息资源、万维网资源、联机信息资源等。
网络资源概要
• 从访问方式上,网络资源包括: 访问方式
免费使用
——本讲主题
收费使用
——机构付费(用户免 费):图书馆购买使用 权,IP、口令控制访问 ——个人付费:会员、 超星读书卡、中国知网 卡......
开放获取期刊的检索——8
• Open J-Gate
开放获取期刊的检索
开放获取期刊的检索——9
• FreeFullText
开放获取期刊的检索——10
• 更多……
OA仓储(机构知识库)
• 机构知识库是大学或研究机构通过网络来收集、保存、管 理、检索和利用其学术资源的数据库。它具有学术传播、 电子出版、长期保存、知识管理、促进教育、科研评价、 共享等作用。
• Directory of Open Access Journal(DOAJ)
– – 瑞典隆德大学(Lund Univ.)开发维护的开放获取期刊目录,
2003年5月正式发布 – 截至目前提供各学科9,915种OA期刊的简介和网站链接,有
1165,922篇论文,5,111种期刊提供全文;收录的期刊全部有同 行评审或编辑质量控制。
– 非正式出版物
• 具有明显的个人行为性质,学术价值变化较大。例如个人主页、电子 信函上表述个人观点和见解的论文、讨论组文章和公告版上的文章、 学术论坛上的文章等
网络免费学术资源的分类
• 网络零次信息
– 指未经过信息组织者加工整理的信息。包括通过即时通讯软件、电子邮件、 网络新闻组、电子公告版等发布的信息。
– OA期刊包括新创办的开放获取期刊、以及由原有期刊改造转变而 来的开放获取期刊
– 目前的OA期刊数量:超过15,000种
OA期刊的质量
• 大多数OA期刊都有专门的编辑队伍和同行评审机制,其 收录的论文文献具有很高的参考价值。许多期刊具有较高 的影响因子
• 权威的OA出版经费资助机构
开放获取期刊的检索——1
• 政府出版物
– 法律法规、行政性文件、政策性文件、统计数据、科技文献…
• 公共版权资源
– 书目查询系统、过版权图书、工具书、专利、标准…
• 其他免费学术资源
– 学术网站、个人网站、博客、学术论坛…
常见的网络免费学术资源类型
开放获取的 学术文献
政府出版物
公共版权资源
其他免费资源
大纲
背景 了解认识网络资源 网络免费学术资源简介 网络免费学术资源的常用获取工具
• 2001年布达佩斯会议对开放获取的描述
– 可以免费在公共网上得到、允许读者阅读、下载、复制、传播、打印、 检索或者链接文章的全文,可以制作索引,把它们作为软件数据库,或 者为了其他合法的目的使用而不存在资金、法律、技术障碍
• “开放获取运动”旨在让科学研究的成果让全世界共享,共同促进人 类科技和文明的发展,是一种新的学术文献出版和学术交流方式,并 形成了教学科研可供自由使用的新的文献资源类型——OA资源。
• 网络三次信息
– 是在对网络一次信息和二次信息进行分析、提炼之后综合、概括而成的信 息资源。包括网络字典、词典、百科全书、年鉴等各种类型的网络参考工 具以及元搜索引擎等网络检索工具。
总结:网络免费学术资源的常见类型
• 开放获取的学术论文
– 包括可开放获取期刊、学位论文、会议论文、课件、电子预印本…
• 长期的数字化保存
– 作品的完整版本以一种标准的数字格式存储,以确保作品通过互 联网的开放获取、自由传播、统一检索和长期存档
开放获取的特征
• 在信息交流内容方面,主要针对学术信息而言
– 开放获取提供学术交流平台,对具体交流的信息只有质量上的控 制,而没有内容和形式上的严格限制,可以是期刊论文、会议论 文、图书,也可以是专利文献、研究报告;可以是文本文件,也 可以是多媒体文件
• 网络一次信息
– 经过初步加工整理的信息,包括各种网上电子期刊、电子图书、电子报纸、 政府出版物等。
• 网络二次信息
– 关于网络一次信息的信息,主要包括各种网络资源目录、书目、文摘、题 录、资源导航系统、搜索引擎、搜索软件等。该类信息对网络一次信息进 行加工整理,按照时间、主题、分类、相关度等方式加以组织,从而方便 了用户对网络一次信息的利用。
网络免费学术资源的分类
• 按照是否经过审核区分
– 正式出版物
• 学术价值相对较高,他们或标有ISBN和ISSN号,或是权威学术机构 的出版物,如网络发行的图书、期刊、报告、会议录、标准、专利等
– 半正式出版物
• 包括从政府机构、国际组织、学术团体、教育机构、企业商业部门等 的web上获得的政府工作报告、机构工作进展报告、统计数据、教学 大纲、产品说明、样品报道、会议通报等
开放获取期刊的检索
• BioMed Central主页
开放获取期刊的检索——4
开放获取期刊的检索——5
开放获取期刊的检索——6
开放获取期刊的检索
• cnpLinker期刊浏览界面
开放获取期刊的检索——7
• Socolar开放资源获取平台
开放获取期刊的检索
• Socolar开放资源获取平台主页
自建/协议共享资源
自购纸本资源
网上免费资源 自购数字资源
大纲
背景 了解认识网络资源 网络免费学术资源简介 网络免费学术资源的常用获取工具
科学评价网络资源
网络信息资源概念
• 网络信息资源是以数字化形式记录的,以多种媒体形式表 达的、分布式存储在网络计算机磁介质、光介质以及各类 通讯介质上的,并通过计算机网络通讯方式进行传递的信 息资源的集合。
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