中职生的创新创业故事
初中生创新之星主要事迹
初中生创新之星主要事迹
初中生创新之星的主要事迹可以包括以下几个方面：
1. 学术成就：在学术方面取得突出成绩，如获得学科竞赛奖项、在学术期刊上发表论文等。
2. 创新项目：开展创新项目，如科技发明、制作网站、编写程序等，并取得一定成果。
3. 领导能力：在团队中担任领导角色，组织并成功完成各项任务，如组织志愿者活动、策划校庆等。
4. 社会服务：积极参与社会服务活动，如志愿者服务、社区服务等，为社会做出贡献。
5. 跨学科学习：能够跨越学科界限，将不同领域的知识结合起来，形成新的创意和想法。
6. 创新思维：具有独立思考、创新思维的能力，能够从不同角度看待问题，并提出独特的解决方案。
7. 技术应用：善于利用新技术解决问题，如使用编程、设计软件等工具，提高工作效率。
8. 创业精神：有创业精神，能够发现商机、制定商业计划、开展商业活动等。
9. 个人特质：具备自信、坚韧、乐观等个人特质，能够在面对困难时保持积极心态，勇往直前。
这些事迹可以根据具体情况进行选择和组合，以突出初中生创新之星的个性和特点。
青年节青年创业故事分享
青年节青年创业故事分享青年创业是当今社会的热点话题之一，许多年轻人通过创业实现了自己的梦想，同时也为社会经济发展做出了贡献。
以下是几个青年创业者的故事分享，值得我们借鉴和学习。
1. 范晓晨：从百货公司导购员到独立店主范晓晨，一位年仅24岁的女性创业者，曾经在一家百货公司担任导购员。
她对时尚和美妆产品有着浓厚的兴趣，并且积累了一定的销售经验。
她意识到，在当地开设一个精品美妆店的市场需求很大。
于是，她辞去了百货公司的工作，借助家庭的支持，毅然决然地投身到创业的道路上。
她精心挑选了一家地段优越的商铺，开设了自己的化妆品专卖店。
通过精心的经营和贴近消费者的服务，范晓晨的店铺逐渐获得了良好的口碑和信誉。
现如今，她的店铺生意红火，成为当地一处时尚与美丽的指标。
2. 张宇航：重振老字号的创业者张宇航是一位勇敢而有远见的青年创业者。
他所面对的挑战是传统老字号店铺的衰落。
他选择回乡创业，在他的家乡开设了一家有着百年历史的老字号杂货店。
为了实现重振老字号的使命，张宇航不仅重新修缮店铺，还加入了现代化的经营理念和互联网思维。
他通过线上线下的双重渠道销售，使老字号的产品更好地满足现代消费者的需求。
同时，他积极推进品牌文化的传承和宣传，让消费者重新认识和喜爱自己家乡的老字号。
张宇航的创业故事不仅为家乡和老字号注入了新的活力，也成为他乡创业者的成功典范。
3. 王明阳：从大学生到创业导师的跨界创业者王明阳是一位跨界创业者，他在大学毕业后选择了远离传统大企业，成为一名创业导师。
他深知创业的艰辛和困难，决心帮助更多的年轻人实现创业梦想。
他在创建了自己的创业基地，在那里为有创业梦想的年轻人提供启蒙培训、项目申报等一系列创业服务。
王明阳还与一些知名企业家建立了合作关系，为创业者们提供资源对接和路演机会。
通过他的努力，越来越多的年轻人走上创业之路，并获得了成功。
王明阳用自己的行动诠释了青年创业者的责任和担当。
这些青年创业者的故事，用他们的努力和智慧展现了青年的朝气蓬勃和不畏艰辛的精神。
中职创新创业计划书欣赏
中职创新创业计划书欣赏一、创业项目概述创业项目名称：潮流网咖创业项目性质：网络咖啡店创业项目定位：以时尚潮流为主打，结合网络时代的特点，提供给年轻人一个休闲娱乐的场所。
二、市场分析1.市场需求随着互联网的普及和发展，人们的生活方式也在发生着改变，年轻人更加喜欢在网络世界里寻找快乐，因此网络咖啡店成为他们的最佳选择。
同时，人们对休闲娱乐场所的需求也越来越高，潮流网咖将成为他们消遣时光的好去处。
2.竞争对手目前市场上已经存在一些网络咖啡店，如星巴克等知名连锁品牌，它们在市场上拥有一定的品牌影响力和顾客基础。
但潮流网咖将通过提供独特的服务和产品来区别于竞争对手，吸引更多的年轻消费者。
3.市场机会随着社会发展和消费升级，年轻人对于个性化、时尚化的需求越来越高。
潮流网咖将充分利用这一市场机会，打造一个独一无二的网络咖啡店，吸引目标客户群体。
三、创新亮点1.时尚潮流定位潮流网咖将以时尚潮流为主打，从店面设计到产品展示，都将体现时尚与潮流元素。
这将使潮流网咖在市场中具有独特的竞争优势，吸引更多的目标客户。
2.网络互动服务潮流网咖将提供网络互动服务，包括wifi、网络直播、短视频等，让顾客在享受美食的同时，也能享受到网络带来的乐趣。
这将为咖啡店带来更多的流量和收入。
3.特色产品推荐潮流网咖将推出一系列特色产品，包括潮流饮品、潮流甜点等，满足客户对于个性化和时尚化的需求。
这将使潮流网咖在市场中具有独特的竞争优势。
四、运营计划1.店面选址潮流网咖将选择在商业繁华区域或大学城附近开设店面，以方便吸引更多的目标客户。
2.产品推广潮流网咖将通过线上线下相结合的方式进行产品推广，包括开展促销活动、组织线下活动等，吸引更多客户的关注。
3.服务体验潮流网咖将注重服务体验，提供优质的服务和舒适的环境，让客户感受到家的温暖和舒适。
五、风险控制1.市场风险随着竞争对手的增多，市场环境变化，潮流网咖可能面临市场风险。
因此，我们将密切关注市场动态，及时调整经营策略，确保企业的持续发展。
中职创新创业金点子
中职创新创业金点子
以下是一些中职学生创新创业的金点子：
1. 环保净化器：自制一款便携式的空气净化器，可以净化室内空气中的有害物质，保证空气清新。
2. 智能农业：利用物联网技术，自动化监测和控制温度、湿度、光照等环境因素，优化种植过程，提高农作物的产量和质量。
3. 无人机快递：开展基于无人机的快递服务，解决远程地区快递配送难的问题，提高快递效率。
4. 废旧物品创意再利用：收集废旧物品，进行创意设计改造，制作成具有实用价值的艺术品或家居用品，降低废旧物品对环境的污染。
5. 移动健康管理：开发一款移动应用程序，可以记录个人健康信息、健康饮食、运动习惯等，并提供相关的建议和指导，帮助用户管理健康生活。
6. 创意文化产品：设计、制作一系列富有创意和文化内涵的产品，如手工艺品、文化衫、个性化礼品等，推广传统文化和地方特色。
以上是一些中职学生可以尝试的创新创业金点子，当然还有很多其他的创意和想法可以挖掘和实现。
创新创业需要勇气和创造力，也需要市场需求和商业模式的支持，希望中职学生们能够在学习和实践中
不断创新和成长。
中职生创新创业计划书(精选16篇)
中职生创新创业计划书（精选16篇）中职生创新创业计划书篇1一、创办企业的基本情况1、企业名称：广式汤品店2、行业类型：服务3、行业发展前景：上海拥有巨大的饮食消费市场，有许许多多喜好美食的人，尤其，汤品深受人们的喜爱，其中港澳台及广东人更是如此。
4、主要产品（服务）和经营范围：各品汤料5、创业者个人情况：本人偏爱各种美食。
6、创业基本条件：项目拟定——广式汤品店资金部分自筹，部分借贷场地定于成熟住宅小区和商业圈附近7、目前存在的困难和打算：目前存在的困难是资金不足，打算自筹资金。
二、项目的市场分析选择项目的理由：汤品市场尚待开发，属于朝阳行业，好的美食是人们乐于接受的。
选择场地的理由：适合开于成熟小区及商业圈附近，便于发展客户群，扩展市场。
市场调查的基本情况：上海的饮食市场上流行各类排档、小吃，中小型饭店、茶楼在特定的范围内没有特色汤品，而各家饭馆、酒店基本只售家常小菜，其间并无冲突。
市场调查表明：上海的人群普遍重视生活质量，重视饮食质量，对自身健康十分重视，市场潜力巨大。
步行街（200~500米半径范围内），居民住户1000户左右，工薪阶层，大都消费能力较好。
生活商圈（500~1000米半径范围内），高档住宅区，居民住户400户左右，消费观念前卫，消费层次高。
商圈附近（1000~2000米半径范围内），闹市区约3000户，各种小吃类型众多，没有汤品特色小吃。
总体来说市场潜力很大，消费结构合理。
目标客户分析：客户目标锁定为门店周围的住户群以及工作群，客户大都为工薪阶层以及商人、游客、学生。
上述客户都具备一定的消费能力。
只要服务价格定位适中，相信能得到客户的认同。
竞争对手分析：步行街附近有两家酒店，三家小吃，特色餐饮店，如：吉祥馄饨、肯德基、麦当劳、克里丝汀西饼店都座落于此，说明此地消费能力很强，是商家必争之地。
虽然有众多的竞争对手，但我们的服务项目不同，所以这些竞争对手从同业竞争上来说并不成为对手。
创新作品放异彩 雕虫小技大作为
创新作品放异彩雕虫小技大作为作者：高灵芝吴家宏来源：《职业·中旬》2013年第06期在车顶、引擎盖及后备箱上安装22块太阳能电板，在后备箱内安置6只12伏的蓄电池，无需汽油，每天晒晒太阳就能开70公里。
由象山县技工学校学生朱振霖发明的太阳能汽车新鲜“出炉”，尽管车体外壳、玻璃等还未安装，但汽车“模样十足”；垃圾桶装内套垃圾袋再也不怕不“合身”，只要在垃圾桶底部打个小孔，并在特别配置的底盘上装一个密封圈，底盘与抽气泵相连，抽气泵将袋和桶之间的空气抽出，两者之间就能“服服帖帖”。
富阳职业高级中学学生夏冬的“真空垃圾桶”已成功申请专利；通过无线装置，把电表上的实时数据发送给电力系统，不再用人工抄电表。
这是杭州中策职业学校学生发明的“GPRS远程电力自动控制系统”的妙用所在；从最简单的牛桩结、穿股结、和把结、撞拼结等到复杂的金钱结、撩板结、橹带辫，五彩的渔绳与形状各异的绳结被拼凑组合成一幅又一幅渔乡风景。
在普陀区职业技术教育中心展台前，精湛的手工艺引得参观者阵阵喝彩。
这场中等职业教育成果展参展作品琳琅满目、新意迭出，人们在参观的同时还能欣赏来自全省各地的传统文化表演秀。
视觉的盛宴，艺术的饕餮，引来了全国媒体的聚焦，更让众多企业家纷至沓来。
全省：两创战略革故鼎新“创新创业教育和传统特色专业教育经过5年的打磨和锤炼，已经成为浙江省中职教育的新名片。
”浙江省教育科学研究院院长方展画在新闻发布会上的讲话为今年中职生创新创业成果展示会做了新的注解。
创新创业教育不只满足于让少数学生有动手实战的磨炼机会，更是要改变传统的以课堂、教师为主的人才培养模式，让学生释放“创新能量”。
两项赛事建平台。
2008年，为响应省委省政府提出的“两创富民、创新强省”的战略要求，浙江省开始探索培养创新型技能人才的方式方法，并在全国率先实施全省范围内的创新创业教育。
自此，浙江省有了每年一届的中职生创新创业大赛。
2011年，又启动面向全体中职教师的创新创业大赛。
中职生创业事例3个
中职生创业事例3个鼓励和促进创业，不仅有利于拓宽劳动者就业门路，为社会创造更多的就业岗位，还有利于劳动者实现个人价值，在全社会形成创新、创业的浓厚氛围，推动社会全面、持续、快速发展。
那么下面是店铺整理的中职生创业事例3个，就跟着小编一起看看吧，希望大家能够喜欢。
中职生创业事例一：北大才子杀猪8年身家超100亿一个天地壹号积累百亿身家8月20日成功挂牌后，天地壹号迅速进入状态。
这个状态是融资。
20日挂牌当天，同时还以17.5元/股的价格定向发行股票，募集1.75亿元资金，这些资金的其中一个主要用途便是布局天地壹号O2O。
而两个月后的26日晚间，天地壹号又马不停蹄的公布了第二笔融资预案。
计划以25元/股的价格再次融资6.25亿。
不到两个月，定增价格攀升43%，这个速度恐怕只能在新三板里才能出现。
对于此次定增的原因，天地壹号未明说。
但陈生在其他场合已做了表达。
陈生说，快消品行业的强营销特性决定了它强大的资金需求，一旦涉及行业整合并购，企业需要的就是“大钱”。
实际上，这也是天地壹号选择挂牌新三板的原因。
按照陈生的说法：我们希望有更大的资金，比如说几十个亿，在满足自我发展的同时，在战略层面上对行业进行整合和并购。
不过，作为新三板领域市值、利润均排名靠前的公司，天地壹号的财务报表反映出了公司良好的业绩。
2015年半年报显示，天地壹号上半年实现营业收入6.39亿元，增长99.20%;净利润1.48亿元，增长421.29%。
而过去几年中，天地壹号的营收规模也一直维持在10亿以上。
数据显示，2013年、2014年、2015年1-3月，天地壹号分别实现营收11.73亿、11.26亿、2.66亿;净利润分别为3.14亿、2.53亿、2547.44万。
这种营收规模和利润水平也支持了天地壹号的市值。
作为公司的实际控制人，定增前，其总共持有天地壹号持有公司股份3.287355万股，占公司总股本的82.18%。
同样以25元/股的价格计算，陈生的持股市值将高达82亿元。
《中职生创新创业教育实践》三
3.1 交流沟通能力
3．倾听是最好的沟通艺术 如果你想要与他人有效沟通，成为一 个受欢迎的人，那么就要学会倾听，要鼓 励别人多谈自己。当别人要告诉你一些事 情的时候，要认真地倾听。这样，他会认 为你是一个明智、领悟力强并且很有同情 心的人。
29
3.2 分析判断能力
有效行动的前提是正确的决策，正确决策的前提是准确的判断，准确判断的前提是大 量的分析，而分析的方法是多种多样的，分析问题的技巧和能力要在实践中锻炼提高。
2.1 提升心理素质的方法 （三）毅力的培养
1 做事情要有始有终，不能因为困难而放弃。 2 加强体育锻炼。积极参加体育锻炼不仅可以增强
体质，还可以增强心理承受力。 3 要一心一意做好某件事。三天打鱼、两天晒网的
心态对培养毅力往往起负面影响。
17
2.2 提升道德素质的方法
（一）诚信的培养 ① 认识诚信的重要性。诚信是各行各业生存的根本，坑蒙拐骗、以假乱真、以次充好
创业就意味着冒险，只有冒险才可能把握稍纵即逝的市场机遇。但是，冒险不意 味着冒进。冒进是指不顾具体条件和实际情形而冒昧进行。如果一件东西，你经 过努力，有可能得到，且这个东西值得你去得到，那么，你可以冒险去尝试。否 则，你的行为就属于冒进。
6
1.1 心理素质
（四）顽强执着 创业者需要有百折不挠、坚持不懈的毅力和意志。无论是面对成功还是失败，都
13
2
提升素质有妙招
提升心理素质的方法 提升道德素质的方法 提升专业素质的方法
2.1 提升心理素质的方法 （一）自信心的培养
1 发现自己的优点 2 掌握一项技能 3 长期积累知识 4 做足事前功夫 5 敢于表现自己
15
2.1 提升心理素质的方法
中职生创新创业大赛优秀作品
中职生创新创业大赛优秀作品中职生创新创业大赛是一项旨在鼓励并提高中职生创新创业能力的大赛。
在这个赛场上，不少儿童们经过一个个游戏考验、出人意料的点子、组队合作以及不懈的努力，终于在最后展示光芒，取得优异的成绩。
下面我们将就这场大赛中的优秀作品进行讨论（以下内容均为虚构）。
作品名称：手语助手作品组：电子科技组参赛者：李华、王明、张强、林青作品概述：手语助手是一款运用红外技术识别手势，并通过语音模拟和图像显示呈现文字的设备。
旨在让聋哑人士可以更便捷地进行社交、交流和生活。
作品特点：1. 本设备拥有红外传感器，能够准确识别手势，实现对不同手势的人性化识别。
2. 本设备支持语音合成，提供日常生活所需的语音反馈功能。
3. 本设计通过学习日常生活的常用手势，实现语音转文本，文本转语音的功能，方便聋哑人士的社交和交流。
4. 本设计采用直观的界面和明确的操作方式，让操作更加人性化。
作品评价：这个设计充分调动了队员的多方面能力，展现出中职生的综合素质。
并且这个作品具有实际应用价值和市场前景，可惜未在比赛中脱颖而出。
作品名称：手偶助手作品组：文艺表演组参赛者：小H、小G、小K、小L作品概述：手偶助手是一款集合手偶艺术和互动科技的设备，旨在鼓励儿童在娱乐中学习、探索和创造。
作品特点：1. 本设备结合了传统手偶艺术和现代科技，提供灵活性和先进性的双重体验。
2. 本设备支持定制化设置和模块化搭建，可根据儿童不同的兴趣爱好和认知水平实现多种组合操作。
3. 本设计采用易于理解和操作的界面，让儿童在探索中掌握和应用基本编程概念。
作品评价：这个作品通过巧妙的结合传统和现代，为儿童提供了综合的创新创造平台。
它不仅可以启发孩子的兴趣，提高科技素养，还能与亲子活动、儿童教育相结合。
这个作品细节处理的地方较为有待完善。
作品名称：自动取药机作品组：智能机器人组参赛者：段峰、赵海、辛丽、王艳作品概述：自动取药机是一款集成物体识别、运动控制、语音提示、数据查询和用户管理的设备，旨在降低药房取药难度和提高药品使用安全性。
中职创新创业实践教学(3篇)
第1篇摘要：随着我国经济的快速发展，创新创业教育逐渐成为职业教育的重要组成部分。
中职学校作为职业教育的重要基地，承担着培养具有创新精神和创业能力的高素质技术技能人才的重任。
本文从中职创新创业实践教学的现状、意义、实施策略等方面进行探讨，以期为中职创新创业实践教学的改革和发展提供参考。
一、引言创新创业教育是培养具有创新精神和创业能力人才的重要途径，对于推动我国经济社会发展具有重要意义。
中职学校作为职业教育的重要环节，肩负着培养技术技能人才的重任。
然而，在实际教学中，中职创新创业实践教学还存在诸多问题，如教学模式单一、师资力量不足、实践环节薄弱等。
因此，加强中职创新创业实践教学，提高学生的创新创业能力，已成为当前职业教育改革的重要任务。
二、中职创新创业实践教学的现状1. 教学模式单一目前，中职创新创业实践教学普遍采用传统的教学模式，即教师讲解、学生听课、课后作业。
这种教学模式难以激发学生的学习兴趣，不利于培养学生的创新精神和创业能力。
2. 师资力量不足中职学校创新创业教育师资力量普遍不足，缺乏具有丰富实践经验和创新能力的教师。
这导致实践教学过程中，教师难以指导学生进行创新实践活动。
3. 实践环节薄弱部分中职学校创新创业实践教学环节薄弱，缺乏与企业、行业等合作，导致学生实践能力不足。
同时，实践教学内容与实际需求脱节，难以满足学生就业创业的需求。
三、中职创新创业实践教学的必要性1. 培养学生的创新精神创新创业实践教学有助于培养学生的创新精神，激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。
2. 增强学生的实践能力通过创新创业实践教学，学生可以将理论知识与实际操作相结合，提高实践能力，为将来就业创业打下坚实基础。
3. 促进职业教育改革加强中职创新创业实践教学，有利于推动职业教育改革，提高职业教育质量，培养更多高素质技术技能人才。
四、中职创新创业实践教学的实施策略1. 优化教学模式（1）采用项目式教学，将创新创业实践活动融入专业课程教学中，让学生在实践中学习。
《中职生创新创业教育实践》二
13
3
问出好创意
刨根问底
罗列所有问题
3.1 刨根问底
一般来说，任何事物都有其原因和结果、表象和本质，有其发展规律和脉络，通 过结果，可以探出事物的原因，通过表象，可以发掘事物的本质。只要你善于运 用一些不引人注意的线索步步深入地追究下去，从已知到未知，从现实到可能地 加以思考，最后就容易产生出创造性成果。
25
5.4 幻想类比
• 幻想类比是在创意思维中用超现实的理想、梦幻或完美的事 物类比创意对象的创意思维法。
• 古代的神话、故事、童话，多是不能解决问题时产生的幻想。 在科技迅猛发展的时代，人们利用幻想解决问题已成为现实。
• 古今中外先进思想家关于人类社会种种“理想模式”的理想， 也包含着许多幻想类比因素。
2 从你的愿望、期盼出发将问题一一列举出来
现在，市场上许多新产品都是根据人们的“希望”研制出来的。例如，人们希望茶杯 在冬天能保温，在夏天能隔热，就发明了一种保温杯。人们希望有一种能在暗处书写 的笔，就发明了内装一节五号电池、既可照明又可书写的“光笔”。在研制一种新的 服装时，人们提出的希望有：不要纽扣，冬天暖夏天凉，免洗免熨，可变花色，两面 都可以穿，重量轻，肥瘦都可以穿，脱下来可作提物袋等。现在，这些意愿大多数都 在日常生活中变成了现实。
发挥现有事物的潜力。 飞机的螺旋桨装在尾部就是喷气式飞机，装在顶部就成为直升机。
12
2.3 常见组合的类型
（五）综合 综合不是杂乱无章的“大拼盘”，而是完美的有机结合。 在文学创作中也是同样，综合一些人的特点，然后集中到一个人的பைடு நூலகம்上，便能创造
中职生创新创业教育实践
中职生创新创业教育实践
中职生创新创业教育实践是近年来教育界的热点话题。
随着社会的不断发展，越来越多的中职生意识到创新创业的重要性，有意愿和能力去创业。
因此，创新创业教育不仅是中职生的必修课，也是培养他们创新意识和实践能力的重要途径。
中职生创新创业教育实践的具体内容包括：创新思维、市场调研、商业模式设计、项目策划、资金筹集、团队协作等。
这些内容不仅能够帮助中职生认识到创新创业的本质，也能够增强他们的实践能力和团队合作精神。
中职生创新创业教育实践的方法主要有：课堂教学、实践活动和实习实训。
通过这些方法，中职生能够在实践中体验到创新创业的过程，了解自己的优势和不足，并学会与他人合作、竞争和创新。
值得注意的是，中职生创新创业教育实践需要注重与市场的联系，紧密结合当地经济发展和产业升级的需求，切实提高中职生的创新创业能力和竞争力。
同时，也需要注重培养中职生的职业道德，使他们不仅具备创新创业的能力，也能够在竞争中保持诚信和良好的品德。
总之，中职生创新创业教育实践是一项重要的教育任务，能够为中职生的未来发展和社会经济的繁荣作出重要贡献。
- 1 -。
中职创新创业教育的实践研究
中职创新创业教育的实践研究在当前快速变化的社会和经济环境下，创新创业已成为中职教育中一个重要的课题。
中职教育作为职业教育和技术教育的重要组成部分，需要尽快适应社会发展的需要，培养符合市场需求的技术人才和创新人才。
因此，中职创新创业教育成为了中职教育的一项重要举措。
本文将通过实践研究探讨中职创新创业教育的实施情况和效果。
中职创新创业教育的重要性不言而喻。
随着社会经济的快速发展和产业结构的不断优化，创新创业已经成为了更多中职生职业发展的必备素质。
中职学生在校期间接受创新创业教育，可以帮助他们打下创业的基础，提高创新创业能力，增强自主创业的信心和勇气。
此外，中职创新创业教育还能促进学生的综合素质和能力的全面发展，培养学生的创新思维、团队合作能力和市场竞争意识。
在实践中，中职创新创业教育主要包括以下几个方面的内容：首先是创新创业教育的理论教学，通过学习相关理论知识和案例分析，使学生了解创新创业的基本概念和方法。
其次是实践教学，学生通过实践活动，如实践演练、实习实训等，锻炼创新创业的实际操作能力。
再次是创业课程设计，教师根据学生的实际情况和兴趣爱好，设计符合市场需求的创业课程，激发学生的创业潜能。
最后是创新创业项目实施，学生在学习结束后，可以在实际生活中参与各类创新创业项目实施，从中获取实践经验和成长。
通过对中职创新创业教育的实践研究，可以看到中职学校开展创新创业教育已经取得了一定的成效。
首先，学生的创新创业意识有所提高，更多的学生意识到了创新创业的重要性，并表现出了积极的创业意愿。
其次，学生的创新创业能力得到了一定的提升，学生在创新思维、市场开拓、财务管理等方面取得了进步。
再次，学校与企业的合作也更加紧密，学校通过与企业的合作开发各类创新创业项目，为学生提供更多的实践机会。
最后，学生的综合素质也得到了提高，学生在参与创新创业活动中锻炼了团队合作和解决问题的能力，增强了自信心和竞争意识。
然而，中职创新创业教育也面临一些挑战和问题。
中职教育成功案例分析(2篇)
第1篇一、背景介绍近年来，随着我国经济的快速发展，企业对技术技能型人才的需求日益增加。
中职教育作为我国职业教育的重要组成部分，肩负着培养高素质技术技能人才的重任。
然而，中职教育在人才培养过程中存在着一些问题，如课程设置不合理、实践环节不足、创新创业教育薄弱等。
为了解决这些问题，某市中职学校积极探索创新创业教育，取得了显著成效。
二、案例介绍某市中职学校是一所具有悠久历史和优良传统的学校，该校以培养高素质技术技能型人才为目标，注重学生的实践能力和创新创业能力的培养。
以下是该校创新创业教育实践的成功案例：1. 课程设置与改革该校在课程设置上，紧密结合市场需求，开设了机械制造、电子技术、计算机应用、汽车维修等专业。
同时，学校还根据学生的兴趣和特长，开设了创新创业课程，如《创业基础》、《市场营销》、《财务管理》等。
在课程改革方面，学校注重理论与实践相结合，引入企业真实案例，让学生在实际操作中掌握知识。
例如，在《市场营销》课程中，教师带领学生进行市场调研，分析市场趋势，制定营销策略，提高了学生的实际操作能力。
2. 实践环节与创新学校充分利用校内实训基地和校外实训基地，为学生提供丰富的实践机会。
在实践环节，学校注重培养学生的创新精神，鼓励学生参与各类创新创业活动。
（1）校内实训基地：学校建立了多个校内实训基地，如机械加工中心、电子技术实验室、汽车维修车间等。
学生在实训基地中，可以接触到真实的设备和技术，提高自己的实践能力。
（2）校外实训基地：学校与多家企业建立了合作关系，为学生提供校外实训机会。
学生在企业中参与实际项目，锻炼自己的团队协作能力和创新意识。
（3）创新创业活动：学校定期举办创新创业大赛、创业讲座等活动，激发学生的创新创业热情。
例如，在创新创业大赛中，学生可以结合所学专业，提出创新项目，展示自己的创业能力。
3. 师资队伍建设学校重视师资队伍建设，引进了一批具有丰富实践经验和创新创业意识的教师。
同时，学校还鼓励教师参加各类培训，提高自身的教育教学水平。
中职生创新创业主题班会
中职生创新创业主题班会
《中职生创新创业主题班会》
今天，我们举行了一场特殊的班会，主题是"创新创业"。
作为中职生，我们深知自己的特殊身份，面临着就业压力，但同时也有着创新创业的机会和潜力。
因此，这场班会对我们来说格外重要。
在班会上，老师们邀请了一位成功创业的校友来和我们分享经验。
校友讲述了自己创业的过程和困难，也分享了成功的心得和经验，这让我们受益匪浅。
此外，我们还进行了小组讨论，探讨了创新创业的意义、方式以及可能面临的挑战。
大家积极发言，互相交流着自己的想法和看法，让我们更加明白创新创业对于我们的重要性。
最后，我们也针对班级内部展开了一场创业计划大赛。
每个小组都准备了自己的创业项目，并进行了现场展示和评比。
这不仅是一次锻炼我们创业能力和团队合作能力的好机会，也让我们更加深入地了解创新创业的具体操作。
这场班会不仅仅是一次知识的传递，更是一次激发创新创业激情的过程。
通过这次班会，我们中职生不仅更加坚定了自己创业的信心，也更加明白了创新创业对于我们未来的重要性。
愿我们都能成为有梦想、有勇气的中职生，勇敢地踏上创新创业的征途，创造属于自己的精彩人生！。
中职生发明成果例举
中职生发明成果例举（1）太阳能汽车欲投产在2012年宁波青少年科技创新大赛上，由宁波象山县技工学校朱振霖带来的“太阳能汽车”非常夺人眼球。
这辆重400kg的汽车车身上布满了太阳能电池板，车后部放满了铅酸电池。
就读汽车维修与检测专业的朱振霖说，汽车车身和底盘是他花了一个暑假完成的，之后在老师的帮助下，他又安装了驾驶控制系统、电气系统、充电系统等，经过10个月的反复试验和制作，汽车终于初具雏形，大部分部件由自己焊接加工，整车成本大约花了1.5万元。
晴天光照4小时可充满电，汽车可行驶70公里。
别小看这辆太阳能汽车，朱振霖靠它已经获得了5项授权专利。
从去年下半年开始，朱振霖又在老师的帮助下，着手进行第二代“太阳能汽车”的设计了。
第二代比第一代重量轻1/3左右，预计一次充满电可行驶100公里。
不少投资者和厂家找到朱振霖。
最终，朱振霖选择了义乌的一名企业家，准备合作成立一家企业进行投产，目前，正在做前期准备工作。
（2）中职生发明“教师阅卷笔”在2011年举办的上海市教育博览会上，一支神奇的“教师阅卷笔”很受欢迎。
由于装了一颗小小的“芯片”，用这支笔阅卷，不仅能迅速得出每个学生的卷面成绩，还能精确统计全班学生在某个题目上的得分率。
“教师阅卷笔”在第26届英特尔上海青少年科技创新大赛上获得一等奖，他的发明者是大赛一等奖中唯一的中职学生柴吉琦。
这支“阅卷笔”和一般的圆珠笔外形差不多，但侧面多出了三个按钮。
发明者、上海信息技术学校学生柴吉琦说，他在笔内安装了一枚芯片，通过芯片载入电脑，再通过数据采集统计分析软件就能够读取相关数据，“每批改完一叠试卷，所有题目的正确率会自动显示在电脑上，以前统计至少需要两三天，现在几个小时就出来了，工作量大大减少。
”柴吉琦是学校有名的“发明小达人”，在初中时就拥有几项国家专利。
读预备班时，小柴发现，每次用完课间点心，教室后面的垃圾箱都塞得满满的，牛奶盒、饮料瓶等特别占地方，他动手设计出“压缩式固体废弃物收集器”；看乒乓球比赛，运动员与裁判员常为一个发球是否擦网而起争执，小柴想到小时在父母工厂里看到的红外线感应器，发明了“乒乓球发球擦网检核器”……他常从生活中找创新灵感，这几项发明都曾在青少年科技创新大赛上获奖。
“了不得”的中职生
“了不得”的中职生作者：高灵芝潘红红来源：《职业》2012年第07期“了不得！”这是浙江省教育科学研究院院长、博士生导师方展画听完浙江省中等职业学校学生创新创业事迹报告会后的感慨。
5月30日下午，来自杭州、宁波、台州、湖州、金华等地的9名中职生在报告会上分享了自己的心得，中职生“放飞梦想，自强人生”的创新创业故事震撼了在场的100多名职校领导以及师生。
展现中职魅力社会对中职生或多或少存在一些偏见和误解，家长的不理解、社会的不认可让中职生在自卑中不可自拔。
在报告会上发言的9位中职生也曾在失败的打击中迷茫，在自卑的情绪中绝望，在贫困的漩涡里挣扎，然而今天的他们却能带着自信的笑容大声宣告：“我以自己是中职生为荣，我为自己感到自豪。
”西湖职高毕业生盛泽刚2007年加入西湖职高的中外合作培训计划，到英国吉尔福德留学一年。
盛泽刚曾经在学校“贸易节”上策划实施过小商品交易，培养了商业意识，他回国从义乌购进了2.3万元的小商品转运英国出售，这些在国人眼里不起眼的小玩意在国外却成了抢手的“香饽饽”。
盛泽刚赚到了自己的第一桶金——约15万元人民币。
如今，他已经是杭州轩驰广告有限公司总经理和西湖职高“水族馆”工作室负责人。
三门职业中等学校旅游091班学生卢梦妮，带着三门职业中专礼仪服务队在三门县打响了品牌，“礼仪服务找三职”成了当地人的口头禅。
浙江贸易学校英语092班的方慧华参加校企合作而成长，从军训时哭哭啼啼的黄毛丫头变成干练的外贸部组长。
在中职大舞台上，富有爱心、责任心的中职生们展示出乐于奉献、刻苦钻研的一面。
宁波市职教中心学校09级电子专业学生王奇栋看了《中国达人秀》后，被冠军“断臂钢琴师”刘伟的坚毅感动，从而研制出“头控鼠标”，成为残障人士操作电脑、浏览网页的“手”。
在全国职业院校学生技能作品展洽会上，王奇栋得到教育部副部长鲁昕的接见。
象山县技工学校10级汽修专业学生朱振霖家庭贫困，从小跟爸爸外出拉货，生活的艰辛催生出他梦想的火花，长大后的朱振霖刻苦钻研并成功研制出太阳能汽车；永康市职业技术学校学生徐丰平因为看到小朋友玩滑板车受伤而研发出稳定性强、操作简便的“安全健身滑板车”；为了破解小型工厂的技术难题，温岭太平高级中学学生陈文建与团队共同制作出机械式全自动专机；安吉职业教育中心学校张志祥团队的创造——多功能休闲椅为人们的生活带来了便利；杭州中策职业学校毕业生蒋兆悦作为大陆80后收藏界的领军人物，不忘回报社会、回报母校，每年向社会捐献出价值数百万的收藏品……发挥两创潜能自2008起，浙江省教育厅每年举办一届中职生创新创业大赛，至今已经举办了四届。
《中职生创新创业教育实践》四
2.1 创业机会评估
（一）有价值创业机会的特征
➢ 符合趋势。选择符合社会发展趋势的创业机会容易获得成功。例如，成立健身中心就是 符合人们追求健康生活的趋势。
➢ 解决某个问题。例如，健身房能解决人们亚健康的问题。 ➢ 持久性。商业机会客观存在于一定的市场环境之中，是持久的，不是今天存在，明天就
感谢聆听
22
2.1 创业机会评估
8．致命缺陷
创业机会不应该有致命的缺陷，如果有一 个或者多个致命的缺陷，将使得创业机会变得 没有价值。
23
2.2 把握创业机会的原则
（一）抢占先机 ➢ 机会总是优先眷顾那些积极主动的人，所以我们必须先要学会主动寻找机会。
（二）逆向思维 ➢ 同样的事，少数人在做的时候是机会，很多人在做的时候是竞争。所以，我们要 逆向思维，抛弃从众心理，另辟蹊径发现新的商机。
24
2.2 把握创业机会的原则
（三）量力而行 ➢ 在选择创业项目时，我们要尽可能地寻找适合自己经济能力的创业项目，在创业 过程中不断积累自己的创业经验。
（四）智勇双全 ➢ 10个创业机会中可能有9个是不能成功的，我们一定要利用自己的智慧谨慎抉择， 一旦决定，就不要害怕失败。如果因害怕失败而不去尝试，就会错失好的创业机 会。
消失的。仍以健身房为例，追求健康生活是人们长期追求的目标。 ➢ 市场潜力。指未来市场有多少人需求它，是否有较大的需求量。例如，城市里很多白领
长时间在办公室工作，缺少锻炼，据此可判断健身房有较大的需求人群。 ➢ 真实需求。指产品或服务推出后，目标消费者肯定会购买，而不是可能购买或肯定不买。
15
2.1 创业机会评估
（二）创业机会的评价标准
中职生创新创业项目：《有机生态跑山鸡规模化养殖项目》路演PPT
**
财务部主管
团队成员常小娥中职在校学 习专业为财务管理，品学兼 优，有在甘肃甘富果业有限 责任公司、中天羊业财务实 习经历。
**
技术部主管
团队主要成员张亚博中职在校学 习专业为畜禽生产与疾病防治， 是学校广播站播音员，语言表达 能力较强，善于沟通，曾多次主 持学校大型节目。中职在校期间 康源养殖有限责任公司实习超过 6个月，具有丰富的企业实践和 锻炼经历。
项目成员
**
生产部主管
**
管理部主管
团队主要成员苏凯学习专业为畜禽 生产与疾病防治，苏凯在校期间一 直是学校广播站播音员，语言表达 能力较强，善于沟通，曾多次主持 学校大型节目。中职在校期间康源 养殖有限责任公司实习超过6个月， 具有丰富的企业实践经历。
团队成员郭娜中职在校学习专 业为旅游管理与服务，郭娜是 学校普通话导游兴趣小组负责 人，语言表达能力较强，善于 沟通，有在甘肃天一餐饮有限 责任公司实习经历。
王**
董事长 总经理
项目领衔人
创业项目领衔人王**： 出生于2003年04月，中职在校学习专业为畜禽生产与疾 病防治，品学兼优，热衷管理，责任心强，兴趣广泛。中 职一年级时担任班级班长，二年级担任学校学生会副主席、 主席。中职在校期间分别在中天羊业、亿源牧业、康源养 殖等企业实习超过6个月，具有丰富的企业实践和社会锻 炼经历。
随着社会进步和人民生活水平的日益提高，人 们的生活水准产生了不断变化，特别是吃食方
当前，我国农业和农村经济发展已进入
面，普遍追求无公害和土味、野味，生态跑山 一个新阶段。在农业和畜牧业的发展上，
鸡养殖正是迎合人们对“土”“野”字的要求， 国家历来是处于战略角度上认识其重要
利用优质鸡苗，在环境优美，无污染的大自然 放养，品质细嫩、口感好，味道鲜美，风味独
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中职生的创新创业故事
与500多个高校创新团队PK
王一汀团队成功了!就在获奖名单公布的那一刻,赵振铎和他的4
个学生喜出望外,他们庆幸8个多月创新创业所付出的汗水没有白流,庆幸一直以来坚信“ICAN”!
做给奶奶的礼物
参赛作品电动自助购物车是王一汀做给奶奶的礼物。
今年3月份,当王一汀看到年过六旬的奶奶买菜回来吃力地爬楼
梯时,突发奇想:要是奶奶有一辆能上下楼梯的购物车就好了。
可是,
她上网查了很久都没有找到。
现实中没有,可以自己发明制造啊!王一汀随即把这一想法告诉了老师赵振铎。
赵振铎非常支持,鼓励她着手实施,由王一汀等4名年
轻人组成的创业团队的创新梦想由此点燃。
斩获特等奖的电动自助购物车,就这样诞生了。
技能人才的“梦工厂”
临近采访结束,赵振铎老师欣喜地告诉大家,目前已有企业前来商讨电动自助购物车投产事宜,而日照市科技中等专业学校在第九届国
际大学生iCAN创新创业大赛中另外一件获得一等奖的作品“智能语
音导盲杖”,也成功找到了合作企业。
开店?十字绣?
此时的杨佩不禁露出了得意的的微笑，还俏皮地伸了一下舌头，她肯定地说：“是别人买我的。
”
主要人简直不敢相信自己的耳朵，小心翼翼地问，如果愿意的话，能否说一下双臂是怎么了?杨佩流下了泪水，九岁那年，小杨佩不小
心拉了变压器的斜拉线，不幸被电到，等醒来的时候她已然躺在了
泪流满面的妈妈的怀里。
命运就在这一瞬间改变了她的人生轨迹，截肢对于一个还没有开始绚丽人生的小女孩来说，意味着什么?当杨佩选择绝路的时候，被
妈妈发现，妈妈痛苦地说，你有没有想过你要是死了，妈妈该怎么办?
小杨佩第一步要做的就是要学会独立，于是她开始学着自己料理生活，并努力学习文化知识。
她坚信她能做一个普普通通的女孩，
别人能做到的，她经过不断地实践，反复地训练，也一样能够做到。
于是，她开始试着在家里洗菜、做饭、洗衣服、打扫卫生，女孩爱美的天性，还使她学会了梳妆打扮。
因为不能再回到学校上学，杨佩每次看到电视的时候，总是看着屏幕一个字一个字的识记，慢慢地她也能够看一些书籍，通过看书
对外面美好的世界有了不止一次的向往。
可是，在家里她总是被父母照顾着，每看到她做事情吃力的样子，他们总忍不住要跑过去帮忙。
本来自己多坚持一下就能做到的事情，反而半途而废。
那一天，小杨佩有了和母亲的第一次争吵。
杨佩为了让自己的脚变得更加灵活有力，她决定要练习十字绣的技艺。
这对于一个普通
人来说，或许没有什么困难的，可是对于没有双手的杨佩，那是一
个非常大的挑战。
对此，母亲坚决反对，她总是怕杨佩受伤害，不停地唠叨着，万一你扎到怎么办?线绳扯不出来，绊倒自己怎么办?其实，让他真正
害怕的是这么精细的活儿，杨佩做不到的话，肯定会受到打击，万
一因此而萎靡不振，那就麻烦了。
可是杨佩不理解母亲的苦心，她大嚷着，难道你能跟我一辈子吗?一句话直戳母亲心窝，两人相拥而泣。
然而，上帝的确是公平的，他为你关闭了一扇门，就会为你打开一扇窗。
最终杨佩学会了绣十宛绣，并且非常熟练灵活。
杨佩笑了，她说她在七浦路摆摊的时候，很多人过来围观。
在七浦路摆摊?是的。
杨佩说，她已经能够自立，她就是一个普
普通通的女孩，她现在一个人在上海生活，每天都在七浦路摆摊，
绣十字绣。
说起自己的摆摊生活，有一件小事，让杨佩至今难以忘怀。
那一天的上海，特别冷，而杨佩只穿了一件短裤，一位好心的阿姨，路
过的时候看到她，忍不住哭了，留下了二百块钱给她。
在一旁前来
探望的母亲把这一切看在眼里，她哭着对杨佩说，走吧，咱不卖了。
回到家里，母亲顾不上自己，马上端来了一盆热水，让杨佩烫烫脚。
每每想到此事，杨佩是那么心酸。
自己的艰辛，好心人的善良，母爱的温暖，都一一涌上心头，激励着她要做一个坚强的女孩。
是的，生命固然会遭遇狂风暴雨，承受巨变与打击，历经落魄与坎坷，可是，只要你迎接阳光的热枕之心还未泯灭，则终有一天能
走出阴霸，对不幸的现在还有什么埋怨，请看失去双臂的杨佩坚毅
地绣着自己人生中的十字绣，并且一直在微笑，微笑。