多媒体课件制作课程教案

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梧州学院教师教案

(2017~2018学年第1学期)

课程名称:多媒体课件制作

英文名称:

Design and production of courseware

课程类别:专业限定选修学分: 2 课程编号:

(2017-2018-1)-XZ

94

总学时:34 理论学时:24 实验学时:12 授课班级:15英语1班,15英语2班

使用教材:让课堂更精彩:精通PPT课件设计与制作任课教师:韦德华职称: 实验师

所在单位:梧州学院院系(部处) 师范学院

教务处制

教案填写说明

教案按每一大节课进行编写,其进度应与授课计划相同。教案可以是打印稿也可以是手写稿。有关部分填写要求如下:

1、课程类别(封面):包括公共课、学科基础课、专业基础课、专业方向课、实践性教学环节、实验课、专业任选课、公选课。

2、课堂教学目的及要求:本大节课(本次课)的教学目的及要求。

3、课堂教学重点及难点:指根据教学大纲要求,确定课堂教学知识信息的重点、难点。

4、教学过程:这是整个教案的主体部分,既体现出教学活动的逻辑程序,又要划分出若干环节或步骤,并考虑到它们的时间分配、具体方法的应用,相互间的衔接、过渡,以及教学过程与板书的协调等等,充分反映教师教学设计思想,体现教师的教学经验和风格。

5、教学方法及手段:指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。

6、课后作业与思考题:指本大节课(本次课)结束后需要布置的作业与思考题。

7、课后小结:课后自我总结分析是对课程教学中教学环节的设计、教学重点难点的把握、教学方法的应用、师生双边活动的设计及教学效果等情况的总结与分析,为以后的教学提供经验与参考。

第一周 2 学时/周

教师教案

知道多媒体课件和PowerPoint

了解PowerPoint的一般界面、功能及操作

知道PowerPoint课件制作流程

课件,多媒体,多媒体课件

优秀PPT课件的标准

PowerPoint课件制作流程

多媒体课件和PowerPoint(P1)

什么是多媒体课件

课件:在一定学习理论指导下,根据教学目标设计的,反映某

种教学策略和教学内容的计算机文档或可运行的软件。必须包

含具体学科的教学内容。

通常说的课件一般都指多媒体课件。

多媒体:指信息媒体的多样化,它是一种能够同时获取、处理、

编辑、存储和展示两种以上不同类型信息媒体的技术。

信息媒体包括:文字、图形、图像、动画、声音和视频。

多媒体课件:指以计算机为核心,交互地综合处理文字、图形、

图像、动画、声音和视频等多种信息的一种教学软件。

多媒体课件的作用:生动形象地表述教学内容,学生更好地理

解和掌握教学内容,培养学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,扩

大学生获取信息的渠道。

从课件到学习对象(自学,P2)

积件

学习对象

什么是PPT课件

PPT是PowerPoint制作的文档的简称。保存文件类型通常为.ppt或者.pptx。

什么是优秀PPT课件标准(P5)

好的课件符合5点要求:目的性、科学性、技术性、艺术性、创新性。

让PowerPoint听指挥(自学,P9)

窗口

功能分析

让PowerPoint工作环境符合自己的操作习惯

课件制作流程

选题分析

教学设计

素材整理

开发制作

测试评价

如何成为PPT课件高手

需要具备的能力

课后作业

与思考题

课件,多媒体,多媒体课件的定义

优秀PPT课件的标准

PowerPoint课件制作流程

注:每项页面大小可根据实际情况自行添减

第一、二周 2 学时/周

教师教案

知道在PowerPoint课件中使用文字

掌握PowerPoint课件中文字使用的原则

能够美化课件中的文本

PowerPoint课件中文字使用的原则

美化课件中的文本的方法

概述

为什么使用文字

PowerPoint课件的功能是向学生传递信息,信息的基本表现形

式是文字在PowerPoint课件中,文字是呈现信息的主要载体,

无论是课件的标题,还是学习内容的概念、原理或对事物的描

述,使用文字都是十分恰当的。

PowerPoint课件中文字使用的原则

美化课件中的文本

字体和文字格式:使用第三方字体、衬线和非衬线字体、避免

字体混乱、设置文字的格式。

文字排版:改变文字之间的距离、文字对齐、文字组块、文字

分栏。

文字特效:使用艺术字、倒影文字特效、3D立体文字特效、双

色文字特效。

特殊文字的创建:汉语拼音、英语音标、各种公式。

课后作业

与思考题

PowerPoint课件中文字使用的原则

使用美化课件中的文本的方法进行实际操作

课后

小结

授课教师签名:

第三、四周 2 学时/周

教师教案

了解图形和图示概述

求掌握插入和编辑形状

掌握形状属性设置

掌握图形设计技巧

图形在PPT课件中的应用案例

课堂教学重点及难

点编辑形状

形状属性设置图形设计技巧

教学过程

教学过程

教学

方法

及手

段概述

为什么使用图形和图示

在教学过程中,难免遇到一些概念难以用文字解释,这时候教

师需要用图形和图示的方法辅助讲解。形象生动的图示,或者

巧妙的配图,都能让课件生动形象地把概念解释清楚。学生通

过视觉、听觉接收内容,更好地理解和掌握教学内容。

PowerPoint中插入图形的方法

插入和编辑形状

插入线条:插入直线、插入曲线、插入自定义多边形

插入形状

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