幼儿园等级评估自评报告36538

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2024年幼儿园评估自查报告(通用9篇)

2024年幼儿园评估自查报告（通用9篇）幼儿园评估自查报告 1参照《xx省农村一类幼儿园评定标准》，认真进行了逐项自查、自评，现将自查情况汇报如下：近几年来，在上级主管部门的正确领导和关心指导下，在学区领导的高度重视下，在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下，我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例，不断与时俱进，不断创新，不断更新教育理念，努力提高教师素质，提高办园条件，优化育人环境，提升保教质量。

根据《评估标准》的各项要求，逐条实施完善改进，一项项达标上台阶，在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展，在其中也存在很多不足之处。

1、基本情况：我园的共招收两个行政村的幼儿。

在园幼儿是81个人，3—6周适龄人口数为157人。

按照收费标准收取抚育费每生每月90元，每学期收5个月的'抚育费，共计450元。

我园共有教职工12人，园长1人，教师10人，门卫1人。

其中在编3人，教体局聘任（不在编）3人，乡镇聘任6人。

在职教师均有教师资格证。

我园教师1人本科学历，7人大专学历，4人中专学历，其中幼教专业的9人。

2、自评情况：按照《xx省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评，结果（见附表）3、存在的问题和整改措施：我园在上级领导的关心和支持下，经过几年的不懈努力，虽然有了很大的进步，但还是存在着一些薄弱的环节。

首先，我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。

还需进一步加强。

第二、师资队伍整齐，教师学历达标情况良好，但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。

我们争取在业务培训方面有待提高。

第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务，但是家长参与的机会很少，不能真正做到家园共育。

下学期我们会在家园共育方面下大力度，做到真正的家园用育。

幼儿园评估自查报告4篇汇集幼儿园评估自查报告4篇汇集第四。

有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺，我们会在下学期的工作中查漏补缺，一切工作做到实处，不走形式。

2024幼儿园督导评估自查自评报告(9篇)

2024幼儿园督导评估自查自评报告(9篇)幼儿园督导评估自查自评报告1我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园评估标准要求，以高度负责的态度，实事求是地对我园的工作进行了全面的梳理，对照评估标准做了认真地自评，现将自评情况汇报如下：我园始终坚持正确的办园方向，以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为标准和工作指导方向，加强科学管理，规范办园行为，不断地提高保教质量，促进幼儿身心健康发展。

确立了“以幼儿为本，注重个性发展，为幼儿一生幸福做好奠基”的办园理念。

以质量求生存、求发展，促进幼儿身心和谐发展。

在班子成员团结协作，全体教师齐心努力下，不断强化内部管理，形成“团结、敬业、务实、创新”的园风。

一、幼儿园基本概况1、园舍情况我园创建于1978年，是我县唯一一家独立性质的公立幼儿园。

在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展和完善。

迁入现址,（双鑫路86-1）园所占地面积3672平方米，其中操场面积1940平方米，教学楼建筑面积平方米，使用面积平方米，共4层，两个安全出口。

幼儿活动室均在2-3楼，每个班级有独立的活动室、寝室和卫生间。

每个活动室面积平均50平方米、寝室平均面积25平方米、卫生间平均7平方米。

后勤在教育家属楼的一楼，建筑面积，使用面积平方米，食堂内部面积平方米。

-，幼儿园克服各种困难筹措资金，还外债65万元（建楼时教师集资款完善幼儿园基础设施。

）-，教育局为我园投入接近50万元，改造了园舍，完善了基础设施。

（消防栓、排烟道）购置符合国家安全标准的设备，如：大型玩具、实木桌椅、实木床、椰棕床垫、玩教具、电钢琴、教学楼内铺设了地胶、安装了4套监控系统，40个摄像头。

今年又投入近20多万元，改造了食堂，由燃煤改成了动力电，购置了厨房设备，改造了有安全隐患的幼儿卫生间。

逐年投入经费，极大地改善了办园条件和环境。

为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的生活学习环境。

幼儿园评估自查自评报告

幼儿园评估自查自评报告一、背景介绍我园位于市区中心位置，建筑面积2000平方米，拥有30个教学班，设有游戏区、操场、图书馆、美术室等功能区，拥有一支教师团队和行政人员350多人。

作为一所幼儿园，我们一直注重自我评估与提高，同时也注重家园合作，与家长保持密切联系，不断改进我们的教学工作，提高幼儿教育质量。

二、自查自评内容1.教育目标1.1 是否明确幼儿教育的目标和任务？1.2 是否根据幼儿身心发展特点，制定了科学合理的教育目标？1.3 是否注重幼儿的全面发展，包括智育、德育、体育等方面？2.课程设置2.1 是否根据幼儿发展水平和兴趣特点，制定了多样化的课程？2.2 是否注重培养幼儿的综合能力，如观察力、创造力、沟通能力等？2.3 是否注重提供多样化的学习资源和环境？3.教师队伍3.1 是否具备合格的教师资格证书？3.2 是否持续进行专业培训，提高专业素养？3.3 是否注重教师与家长的沟通与合作？4.教育环境4.1 是否提供安全、卫生的教育环境？4.2 是否建立了良好的师生关系和同学关系？4.3 是否注重培养幼儿的良好行为习惯？5.评价和监测5.1 是否进行评估和监测，了解幼儿的学习发展情况？5.2 是否与家长分享幼儿的学习情况和评价结果？5.3 是否对幼儿进行个别辅导和关注？三、自查自评结果1.教育目标：我们明确了幼儿教育的目标和任务，并根据幼儿身心发展特点，制定了科学合理的教育目标。

同时，我们注重幼儿的全面发展，努力培养幼儿的智育、德育、体育等方面的素质。

2.课程设置：我们根据幼儿的发展水平和兴趣特点，制定了多样化的课程，并注重培养幼儿的综合能力。

我们提供了多样化的学习资源和环境，给幼儿提供了丰富的学习体验。

3.教师队伍：我们的教师团队具备合格的教师资格证书，并持续进行专业培训，提高专业素养。

我们注重教师与家长的沟通与合作，与家长保持密切联系，共同促进幼儿的成长和发展。

4.教育环境：我们提供安全、卫生的教育环境，并努力建立良好的师生关系和同学关系。

2024年幼儿园评估的自查报告(三篇)

2024年幼儿园评估的自查报告导语:今后，我们将按上级要求，定期进行检查，规范办园行为，为广大幼儿健康快乐的成长。

还望有关领导监督检查。

接下来就让我们一起来欣赏幼儿园评估自查报告吧。

一年来，我园在各级领导的关怀和支持下，我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策，坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础，圆满地完成保教任务。

现将今年自查工作情况报告如下:一、我园的基本情况我园位于xx，办学许可证登记时间xx年x月，占地面积400平方米，户外活动面积200平方米，教室3间，厨房1间，厕所2间，有大班1班，中班1班，小班1班，在园幼儿56人，班额人数控制在规定范围内，每个幼儿有桌椅1张，单人床1床，均达到标准，教学设备包括电子琴1架，电脑1台，教具3套，照相机1个，饮水机2个，电风扇2个，保健箱1个。

厨房有冰箱、消毒碗柜和必需的炊具餐具。

我园园舍坚固。

园址附近无污染、噪音及危险，空气良好，日照充足，排水通畅;建筑设施，布局合理，园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化，积极为幼儿创造良好的环境，适合幼儿在园学习生活。

我园设园长1名，教师3名，炊事员1名。

其中大专学历1名，幼师毕业教师3名。

教师、园长均有多年学前教育及管理工作经验，对幼儿有很强的责任心和爱心，并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划、进行保教。

我园按国家规定办园，并根据上级收费文件规定收取教育费和生活费，将费用进行合理合法而有效的开支。

二、安全工作我园始终把安全工作放在工作的首位。

为保证校园安全，学校严格按照有关要求，做好各项工作。

建立了安全领导小组，制定了严格的安全防护措施，对各种活动设施定期检查和维修，发现问题及时解决;采取多种形式，经常性地对幼儿进行安全教育，增强师生的防范安全意识，提高幼儿的自我保护能力，确保幼儿的安全。

幼儿园等级评估自评报告

幼儿园等级评估自评报告一、幼儿园概况我园位于xx市xx区，创办于2000年，是一所民办的全日制幼儿园。

园舍占地面积2000平方米，建筑面积1500平方米，地理位置优越，交通便利。

幼儿园现有幼儿300人，分为10个班；全园教职工40人，其中专任教师25人，均持有教师资格证。

自办园以来，在上级部门领导的关心和支持下，我们以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以《幼儿园工作规程》为依据，积极探索教育规律，更新教育观念，全面提高保教质量。

本着“一切为了孩子的发展”的办园宗旨，全面实施素质教育，紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念，加大投入，强化科学管理，全园教职工团结一致，奋力拼搏，努力成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。

二、办园条件1. 园舍环境我园园舍环境优美，布局合理，设施完善。

园内设有宽敞的活动场地，配备了大型玩具、滑梯、跷跷板等设施，供幼儿进行户外活动。

此外，园内还设有绿化带、花坛、草坪等，为幼儿提供了一个舒适、优美的学习和生活环境。

2. 教学设施我园配备了多媒体教学设备、电脑、投影仪等现代化教学设施，以及丰富的教玩具和图书，为幼儿提供了良好的学习条件。

同时，我园还设有舞蹈室、美术室、音乐室等专用教室，为幼儿提供多样化的学习空间。

3. 安全卫生我园高度重视安全卫生工作，定期进行安全检查，确保园舍、设施设备的安全。

同时，我园制定了严格的安全管理制度，加强安全管理，确保幼儿的人身安全。

在卫生方面，我园每天对幼儿活动场所进行清洁消毒，确保幼儿的生活环境干净卫生。

三、教育教学1. 课程设置我园根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》的要求，结合幼儿的年龄特点和兴趣爱好，开设了语言、数学、科学、美术、音乐、体育等课程，注重培养幼儿的综合素质。

2. 教育方法我园采用游戏化、生活化的教育方法，引导幼儿在愉快的氛围中学习。

同时，我园注重培养幼儿的自主学习能力，鼓励幼儿积极探索、勇于尝试，培养幼儿的创新精神和实践能力。

幼儿园一级评级自我评估报告

幼儿园一级评级自我评估报告1. 评估背景本报告是根据幼儿园一级评级标准及要求，对本幼儿园进行自我评估。

2. 评估指标2.1 教育教学水平- 教师队伍：我们拥有一支专业的教师团队，其中包括具备幼教专业背景和经验丰富的教师。

- 教学资源：我们提供丰富多样的教学资源，包括教具、图书、音视频等，以促进幼儿的全面发展。

- 教学方法：我们采用多元化的教学方法，注重互动和体验，以激发幼儿的研究兴趣和积极性。

- 教学质量：我们注重教学质量的提升，定期进行教学评估和反思，以不断改进教学效果。

2.2 管理运行水平- 幼儿园管理团队：我们设有专门的管理团队，负责规划、组织和协调各项工作，确保园内管理的顺利进行。

- 安全管理：我们重视幼儿园的安全工作，建立完善的安全管理制度和应急预案，确保幼儿的安全和健康。

- 教职工管理：我们关注教职工的职业发展和培训，建立健全的激励机制，提高教职工的工作积极性和满意度。

2.3 师德师风- 教师职业道德：我们要求教师具备良好的职业道德，以身作则，为幼儿树立良好的榜样。

- 教师专业素养：我们鼓励教师不断提升自己的专业素养，参加培训和研究，提高教学水平和教育能力。

3. 自我评估结果根据以上评估指标，我们对本幼儿园的自我评估结果如下：- 教育教学水平：在教师队伍、教学资源、教学方法和教学质量方面，我们取得了较好的成绩，但还有进一步提升的空间。

- 管理运行水平：我们的管理团队和安全管理工作表现较好，但在教职工管理方面还需加强。

- 师德师风：我们的教师具备良好的职业道德，但在专业素养方面还需进一步提升。

4. 改进措施为了进一步提升幼儿园的一级评级水平，我们将采取以下改进措施：- 加强教师队伍建设，提供更多的培训和研究机会，提高教师的专业水平。

- 完善教学资源，更具和图书，丰富教学内容，提升教学效果。

- 加强教职工管理，建立更完善的激励机制，提高教职工的工作积极性和满意度。

- 加强师德师风建设，加强对教师的职业道德培养和引导，提高教师的师德修养。

幼儿园等级评估自评报告

幼儿园等级评估自评报告一、引言幼儿园是我国教育体系中非常重要的一环，是培养儿童能力与个性发展的关键阶段。

为了确保幼儿园的教育质量和服务水平，我们积极参与了幼儿园等级评估活动，并编制了本自评报告，以指导我们今后的工作方向和改进措施。

二、办园理念和目标我园的办园理念是“关注每个孩子的全面发展，培养他们的健康、个性和创造力。

”我们致力于通过提供高质量的教育环境和培养教育专业人员来实现这一目标。

我们的目标是帮助每个孩子获得全面的发展，包括智力、情感、社交和体能等各个方面。

三、教育方案和活动设计我们的教育方案基于国家幼儿园教育指导纲要，并根据幼儿的特点进行了适当的调整和补充。

我们注重以游戏为主的学习活动，鼓励幼儿主动参与和探索。

我们的活动设计包括室内外游戏、手工制作、科学实验、音乐表演等，以促进幼儿的综合能力发展。

四、教育环境和设施我们的幼儿园拥有宽敞明亮的教室和户外活动场地。

教室内配置了舒适的座椅、桌子、黑板和图书角，以满足幼儿们的学习需求。

我们还提供了丰富多样的教具、玩具和游戏设备，以丰富幼儿的学习体验。

我们注重教育环境的安全性和卫生条件，定期进行消毒和清洁工作。

五、师资队伍和专业能力我们的师资队伍由经过严格选拔和培训的教育专业人员组成。

我们鼓励教师不断提升自己的教育技能和专业知识，参加各类培训和研讨会。

我们还建立了良好的团队合作氛围，促进教师间的交流和学习。

六、家长参与和沟通七、评估结果与改进措施通过自评和和家长的反馈，我们认为我们的幼儿园在教育方案和师资队伍方面取得了较好的成绩。

然而，我们也意识到还存在一些问题和改进的空间。

首先，我们需要加强对于孩子个性化需求的关注，更好地满足他们的学习和发展需求。

其次，我们需要加强家长与幼儿园之间的沟通和合作，建立更加良好的互信关系。

此外，我们还计划提升教师的专业能力，通过进一步的培训和交流活动来持续提高教育质量。

在未来，我们将持续关注每个孩子的全面发展，为他们提供更好的教育和服务。

幼儿园一级评级自我评估报告

幼儿园一级评级自我评估报告一、概述本报告针对我园进行一级评级自我评估，全面梳理我园在各项指标方面的表现，以便为今后的发展提供有力支持。

自我评估报告旨在客观反映我园的实际情况，发现问题，分析原因，并提出相应的改进措施。

二、评估指标与自我评估结果1. 办园条件（1）地理位置：我园位于市区，交通便利，周边环境安全、舒适，便于家长接送。

（2）园舍建筑：园舍建筑符合国家安全标准，布局合理，功能齐全，人均活动面积充足。

（3）设施设备：教学设备、生活设施、户外活动设备齐全，定期检查、维护，保证安全。

评估结果：办园条件良好，硬件设施齐全，环境优美。

2. 园所管理（1）管理制度：建立健全各项管理制度，严格执行国家相关政策法规，确保幼儿园有序运行。

（2）师资管理：师资队伍稳定，实行竞聘上岗，注重教师培训，提高教师综合素质。

（3）卫生保健：严格执行卫生保健制度，定期开展健康检查，确保幼儿身心健康。

评估结果：园所管理规范，制度完善，师资队伍稳定，卫生保健工作到位。

3. 教育质量（1）教育理念：遵循幼儿身心发展规律，倡导素质教育，关注幼儿全面发展。

（2）课程设置：根据国家课程标准，结合本园实际，开发具有特色的课程体系。

（3）教学方法：采用游戏化、生活化、情境化等多种教学方法，激发幼儿兴趣，提高学习效果。

评估结果：教育质量优良，教育理念先进，课程设置合理，教学方法丰富。

4. 幼儿发展（1）身心发展：关注幼儿身心健康，定期开展体质检测，提高幼儿身体素质。

（2）社交能力：通过开展各类活动，培养幼儿良好的沟通能力、合作意识。

（3）个性发展：尊重幼儿个性，创设宽松和谐的环境，促进幼儿个性化发展。

评估结果：幼儿身心发展全面，社交能力较强，个性得到充分尊重和发挥。

5. 家长工作（1）家园沟通：建立完善的家园沟通机制，定期召开家长会议，及时了解家长需求和意见。

（2）家长教育：积极开展家长教育工作，提高家长育儿素养，促进家园共育。

（3）家长满意度：定期进行家长满意度调查，了解家长对我园工作的评价，不断提高服务质量。

幼儿园等级评估自查报告(通用4篇)

幼儿园等级评估自查报告(通用4篇)幼儿园等级评估自查报告1为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，华盛幼儿园严格按照潮安县教育局的指示，开展自查工作，严格履行所有证件的登记手续，按时参加年检，做到合法、严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。

多年来，我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。

现将今年自查工作情况报告如下：一、幼儿园基本情况（一）场地园舍和配套设备设施我园占地面积2200平方米，建筑面积3100平方米，户外活动面积800平方米。

建筑场地独立完整，由一座二层楼及一座三层楼的建筑为教学楼和操场、游戏区和厨房构成，每层按四个班的规模设置。

有沙池、游泳池，植物角、饲养角，有30米跑道，设有活动室、寝室、储物柜。

园内有音体活动室、图书资料室、多功能活动室、仓库、教师办公室等。

教学及生活设施设备齐全。

园舍远离交通要道，无噪音、无污染，交通便利，家长方便接送，园内环境宽敞舒适，楼体南北朝向，空气流通，日照充足，宽阔整洁的场地被花草树木簇拥着，给孩子一个自由想象的空间，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥。

是幼儿学习玩耍的理想乐园。

我园配置有监控电视、电脑、数码摄像机、打印机、传真机、电视机、录音机、DVD、音响、电子琴、教师语音器、电子测重显示仪等一套较齐全的现代化教学设备；多功能滑梯、秋千架、铁索桥滑梯、动物转椅等各类大小型玩具均按标准配备。

这些设备设施能很好的为教学服务，利用率高。

音像图书资料品种多、齐，能满足活动需要。

（二）幼儿园规模及师资队伍情况我园共有11个班级，在园幼儿320人；有教职工30人，其中园长1人，主任2人，教师16人，保育员4人，会计、出纳、司机、门卫、清洁、厨房工作人员与幼儿数比例搭配合理。

园长已取得园长岗位培训合格证，中专学历16人，合格率100%。

二、领导与管理情况幼儿园领导配备健全，具有正确的办园理念和清晰的办园思路。

幼儿园等级评定自我评估报告

幼儿园等级评定自我评估报告1. 引言本报告旨在对我们幼儿园进行自我评估，以确定我们的等级评定。

通过评估我们的教育和管理实践，我们可以识别出我们的优势和改进的领域，以便提供更好的教育服务。

2. 幼儿园概况我们幼儿园成立于XXXX年，位于XXXX地区。

我们的幼儿园拥有XX名教职员工和XX名学生。

我们的办学理念是以儿童为中心，提供全面发展的教育。

3. 教育目标我们的教育目标是培养学生的综合素质，包括智力、体力、美育和品德。

我们致力于提供安全、健康、有趣的研究环境，鼓励学生积极参与各种活动，培养他们的创造力和合作精神。

4. 教学质量我们注重教学质量的提升，采用多元化的教学方法，包括游戏教学、小组合作和实践活动。

我们鼓励教师参加专业培训，以提高他们的教学水平。

我们还定期评估学生的研究成果，以确保他们的进步和发展。

5. 师资队伍我们的教职员工具有专业的幼儿教育背景和丰富的教学经验。

我们鼓励教师积极参与专业发展和研究，不断提高他们的教学能力和专业素养。

我们定期进行教师评估，以确保他们的教学质量。

6. 安全管理我们重视幼儿园的安全管理工作。

我们建立健全的安全制度和管理流程，确保学生在校园内的安全。

我们定期进行安全演练和消防演练，提高学生和教职员工的应急处理能力。

7. 家校合作我们非常重视家校合作，与家长保持密切的沟通和联系。

我们定期举办家长会和家长培训，让家长了解学校的教育理念和教学活动。

我们鼓励家长积极参与学校活动，共同关注孩子的成长和发展。

8. 社区服务我们积极参与社区服务活动，与社区建立紧密的联系。

我们组织学生参观社区，开展社区义工活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

9. 自我评估结果通过对幼儿园的自我评估，我们认为我们在教学质量、师资队伍和安全管理方面取得了较好的成绩。

然而，我们也存在改进的空间，需要进一步加强家校合作和社区服务。

10. 改进计划基于自我评估结果，我们制定了以下改进计划：- 加强家校合作，提高家长参与度；- 拓宽师资队伍的专业发展渠道，提供更多培训和研讨机会；- 加强社区服务，积极参与社区活动。

幼儿园等级评定自我评估报告

幼儿园等级评定自我评估报告一、幼儿园概况1.1 幼儿园名称：XX幼儿园1.2 幼儿园地址：XX市XX区XX街道XX号1.3 办园性质：公立/私立1.4 办园宗旨：关爱孩子，关注成长，培养全面发展的人才1.5 办园规模：小、中、大班共XX个班级，在园幼儿总数XX人1.6 教职工总数：XX人，其中专任教师XX人，保育员XX人，行政人员XX人，后勤人员XX人二、环境与设施2.1 幼儿园环境：绿化覆盖率XX%，活动场地面积XX平方米，教室面积XX平方米2.2 教学设施：每班配备XX套教学设施，包括电子白板、电视、音响等2.3 生活设施：食堂、卫生间、午休室等设施齐全，符合卫生和安全标准2.4 安全保障：幼儿园安装监控系统，确保幼儿安全三、教育与教学3.1 教育理念：以幼儿为本，注重个体差异，培养幼儿自主学习能力3.2 课程设置：按照教育部门规定，开设语言、数学、科学、社会、艺术、体育等课程3.3 教学方法：采用游戏化、情境化、探究式教学方法，激发幼儿兴趣3.4 幼儿发展评价：定期进行幼儿发展评估，关注幼儿成长进步四、师资队伍4.1 教师资质：所有专任教师具备教师资格证书，学历达标4.2 培训与提升：定期组织教师参加专业培训，提升教育教学能力4.3 师资结构：合理配置教师年龄、职称、专业结构五、卫生与营养5.1 卫生保健：严格执行卫生保健制度，定期进行卫生消毒、健康检查5.2 营养餐食：提供科学合理、营养均衡的餐食，关注幼儿饮食习惯六、家长与社区6.1 家长沟通：定期开展家长座谈会，及时了解家长需求和意见6.2 家校合作：组织家长参与幼儿园活动，促进家校共育6.3 社区联系：积极参与社区活动，建立良好的社区关系七、自我评估总结通过自我评估，我们认为我园在环境、设施、教育、师资等方面具备一定的优势，但仍需不断改进和完善。

在今后的工作中，我们将认真听取家长和社区的意见，努力提高幼儿园的整体水平，为幼儿创造一个更好的成长环境。

幼儿园等级园申报自评报告

幼儿园等级园申报自评报告一、申报幼儿园的基本情况我们申报的幼儿园位于一个繁华的城市中心区域，占地面积5000平方米，建筑面积3000平方米。

现有教职员工50人，学生数量达到300人，年龄分布从2岁到6岁不等。

幼儿园提供全日制教育服务，每天开放10小时。

二、教育目标与理念本幼儿园的教育目标是培养孩子的独立自主，社交能力，创造力和学习兴趣。

我们秉持“爱、关怀与尊重”的教育理念，致力于为每个孩子提供以儿童为中心的学习环境。

我们重视全面发展，注重培养孩子们的品格、认知、身体、语言、艺术和社交技能。

三、教育课程1. 身体发展：幼儿园注重培养幼儿的身体素质，设立了每天的户外活动时间，通过锻炼运动技巧、增强体力和协调能力等方式，促进幼儿全面发展。

2. 艺术课程：我们提供丰富的艺术课程，包括音乐、舞蹈、绘画和手工制作等。

通过参与各种艺术活动，激发幼儿的创造力和艺术表达能力。

3. 语言与沟通：我们积极推进语言发展，通过游戏、歌曲和故事等方式，帮助幼儿提高语言表达和沟通能力。

4. 社交技能：幼儿园提供丰富的社交机会，鼓励幼儿参与团队合作和角色扮演活动，培养他们的社交技能和团队意识。

5. 自然科学：通过观察和体验自然，培养幼儿对于科学的兴趣和好奇心，提高他们的观察能力和探索精神。

四、教师团队我们的教师团队是幼儿园的重要资本。

我们拥有一支高素质、热爱儿童教育的教师队伍。

教师们定期参加教育培训和专业发展，提升自身的教育水平，为幼儿提供优质的教育服务。

教师团队注重与家长的沟通合作，在幼儿家庭教育中发挥积极的作用。

通过定期与家长沟通会议、家长参观日、家庭作业等形式，建立起家园合作的良好氛围。

五、幼儿园的环境建设我们的幼儿园注重环境的创造和打造。

创建了宽敞明亮、温馨舒适的教学环境，配置了多媒体教学设施，提供多样化的教学资源，为幼儿的学习提供良好的条件。

幼儿园配备了安全的游戏设施，注重安全意识的培养。

定期进行安全演练和消防演习，确保幼儿园的安全和稳定运行。

幼儿园等级评估自查报告

幼儿园等级评估自查报告（幼儿园名称）幼儿园等级评估自查报告二一、综述根据我园最近一次的等级评估结果以及评估意见，为了进一步提升幼儿园的教育教学质量，促进幼儿园各项工作的全面发展，我们积极组织自查工作，针对评估中存在的问题和不足进行反思和整改。

此次自查报告是我园在第一次自查基础上的进一步完善和补充，涵盖方方面面的工作内容，总结了自查过程中发现的问题和解决方案，以及自查过程中的思考和体会。

二、教育教学工作1. 整体规划：重视针对每个阶段儿童的发展需求，制定了详细的幼教计划，并根据幼儿的实际情况进行有针对性的调整。

每个教学计划都经过园内评审，并由家长代表参与评审，确保教学计划的科学性和实施性。

2. 教师队伍：幼儿园加大了教师培训和进修力度，促进教师的专业化发展。

建立了教研团队，每周组织例会，共同研究教学问题，并分享教学心得和经验。

教师们积极参与市区的教研活动，提高了教学水平。

3. 教学质量：加强对教师的督导和评估，确保教学质量的稳定提升。

建立了教学评估制度，对教师的教育教学行为进行定期考察和评估，并及时提供专业指导，促使教师不断自我反思和提高。

4. 学科建设：根据幼儿发展规律，结合现代教育理论和实践，重新制定了学科建设的目标和内容，并加强教学资源的开发和更新，确保各学科的教学内容与时代接轨。

三、师资力量1. 专业素养：园所高度重视教师的专业培训，每学期安排教师参加市区和区县组织的专业研修，提高教师的专业素质和教育教学水平。

教师们积极参加各类教育教学大赛，提高了专业知识和技能。

2. 师德师风：园所加强了对教师的日常行为规范和评估，建立师德师风的绩效考核制度，每学期组织评选优秀教师和教育教学成果，激发教师的工作热情和责任心。

3. 职称晋升：制定了教师职称晋升的评定标准和程序，明确了职称晋升的条件和要求，并加强了教师的职称培训和指导，提高了教师的职称评级。

四、管理体制1. 决策权下放：园所加大了对教师的权力下放，鼓励教师积极参与幼儿园的决策过程，并通过教师代表会议和家长代表会议，广泛征求教师和家长的意见，以民主的方式推动园所管理的规范化和科学化。

2023年幼儿园等级评估自查报告通用6篇

2023年幼儿园等级评估自查报告通用6篇幼儿园等级评估自查报告1幼儿园概况我园位于，创办于×年×月，是一所民办的全日制幼儿园；园舍占地面积×㎡，建筑面积×㎡，地理位置坐北朝南、日照足够，真所谓“冬暖夏凉”，办学条件优越。

幼儿园现有幼儿人，分编为个班；全园教职工人，自办园以来在上级部门领导的关切和支持下，我们以《法规》为准绳，以《纲要》为依据，主动探究教化规律，更新教化观念，全面提高保教质量。

本着“一切为了孩子的发展”的办园宗旨和“以人为本”为幼儿终身发展负责的原则，全面实施素养教化，紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念，加大投入，强化科学管理，全园教职工团结一样，奋力拼搏，努力成为社会满足、家长信任、幼儿喜爱的幼儿园。

一、立足本园实际，努力改善办园条件（1）多年来，先后投资几十万元改善办园条件，因本园园舍由原青屿小学改造而成，环境布局与幼儿现代教化的要求在硬件上存在肯定的差距，面对实际，我们仔细分析现有条件对我园发展的制约，主动投入资金改善办园条件。

如：原户外活动场地是开放式的并且是泥土地，不符合幼儿活动的平安及卫生，我们特设置了大门安装防盗门，对操场进行了混凝土浇注并配置了环园围墙，为了美化环境、陶冶幼儿的情操，对教学楼进行儿童化整体喷绘，开拓了草坪地、花坛，为了丰富幼儿的户外活动特购买了户外大、中型活动器械及各种小型器具，熬炼幼儿的钻爬、攀登、跳动等活动技能和体格。

（2）同时在基础设施上，配备了保健室、园长室、教职工办公室、值班室、厨房等各类协助用房。

对活动室进行全面改造并配置了适合幼儿特点的桌椅、卫生间、午睡室和体育活动设施，每班配备风琴、录音机、电视机、VCD机、饮用水设备等生活和学习用品，创设玩沙池、种植园、图书角、自然角为幼儿活动和学习供应良好的教化教学和日常活动保障。

（3）幼儿园按标准收费，有稳定的经费来源和满意日常保教工作须要的资金和保障教职工的待遇。

2023年幼儿园评估自评报告

2023年幼儿园评估自评报告2023年幼儿园评估自评报告这一学期又告一段落了，回顾这段时间来的工作，我切切实实的感受到，作为一名教师，要甘于默默无闻，甘当辛勤的园丁，这样才能浇灌出鲜艳的花朵。

半年的团体生活，让孩子们学会了许多，也提高了很多。

看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪感，欣慰之余，也正好整理了思绪，鉴定了半年来的经验教训，与大家一齐分享，取长补短，以便在今后的工作中更好的展现园丁的本色。

俗话说的好三岁看老，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的职责，首先其自身必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。

我作为一名年轻教师，有时在工作中可能存在研究不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、提议时，我都会进行反省，虚心理解，并以更高的标准来要求自我。

孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字，进餐时我会提醒他们安静进餐，不掉饭粒，午睡时帮忙他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活教师做好准备工作，并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。

本学期我还努力配合吴教师排练六.一儿童节汇演的节目，我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。

而我们教师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》，看着孩子们兴奋、欢乐的表情，我忘记了排练时的辛苦和疲累。

引用普希金一句话来表达我工作时的感受：书籍是我们的精神粮食，此刻我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的欢乐。

空余时间，我还经常在网上浏览幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。

我深切的感受到学习对自我的帮忙确实很大，也很重视一切学习的机会，因为我明白仅有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。

在手、足、口蔓延增巨的情景下，我园很好的预防了。

2023幼儿园评估自查自评报告

幼儿园评估自查自评报告充实的工作生活一不留神就过去了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

那么问题来了，工作总结应该怎么写?以下是为大家整理的幼儿园评估自查自评报告，欢迎阅读与收藏。

幼儿园评估自查自评报告1根据虞城县民办幼儿园办园水平评估细则要求，我园积极主动展开自评工作，现将自评情况报告如下：一、幼儿园基本情况：本园始建于20__年，新建于20__年，全园占地面积1800平方米，建筑面积800余平方米。

有户内外玩具。

每班教室配有空调、电视、风琴等设施。

各种玩具及硬件设施配备我们还在不断地完善和添置中。

目前幼儿园共有4个班级，在园幼儿140人，教职工10人。

园址附近无污染，无噪音及安全隐患。

日照充足，园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化，连年被评为县合格幼儿园。

二、办园条件：1、园舍安全：本园独立园舍及符合安全要求的消防设施，园内外环境安全，卫生无污染源。

2、园舍面积：幼儿园中地面积、建筑面积完全满足教育教学的需要。

3、设备设施：园内有符合要求的活动室、午睡室、舞蹈室等教学用房，班上设有图书角，学校拥有图书800余册，生均4册以上，室内外活动器材安全、卫生，为顺利开展教学活动提供了必备的物质条件。

三、园务管理：1、组织管理：办园思想和办园目标明确，各项计划切实可行，实行规范的园长负责制，各项各级岗位职责、制度齐全，并且运行良好。

2、队伍管理：园内教职工配备符合编制要求，均为中专以上学历，校级骨干教师3名，教师都精通一至两门学科专业，具有一定的教学能力，教法灵活多样，绝大多数都有一技之长。

3、财务管理：我园首先在经费工投入上主要保证幼儿园保教工作的需要，将有限经费全部投入到校园改造、设备设施的添增与更换上。

二是充分保证教师和工作人员的业务进修，确保教师队伍专业化水平的不断提高。

坚持做到专款专用，有计划开支，将有限的经费投入到教肓活动中去。

4、学籍管理：本园共有学前、大、中、小4班，班额符合要求。

幼儿园等级评估自查报告范文

幼儿园等级评估自查报告范文幼儿园等级评估自查报告三一、引言幼儿园是为了满足社会对幼儿教育的需求而设立的教育机构，其教育质量的好坏直接关系到幼儿的成长和发展。

为了提升我园的教育质量、规范管理和服务水平，我园将开展幼儿园等级评估自查工作。

根据市教育局的要求，我园在每学期末都会进行一次等级评估自查，本次报告为第三次评估自查的结果。

二、自查目标1. 了解我园在教育质量、管理和服务方面存在的问题和不足。

2. 寻找问题的解决方法和改进方向，做出合理的改进计划。

3. 收集家长和幼儿对我园的意见和建议，为下一步改进提供参考。

三、自查内容和方法本次评估自查主要围绕以下几个方面展开：1. 教育质量：包括教学目标的实施情况、教育活动的设计和实施、教师的教学能力等。

2. 管理水平：包括教务管理、行政管理、财务管理等。

3. 服务质量：包括对家长和幼儿的关注程度、对家长的反馈及时性、硬件设施等。

自查方法主要采用以下几种：1. 观察法：通过对课堂教学的观察、教师工作情况的观察、办公室管理情况的观察等，了解我园在各方面的问题和不足。

2. 调查法：通过问卷调查的方式，收集家长和幼儿对我园的意见和建议。

3. 文件法：通过查阅相关文件和材料，了解我园的管理制度和规章制度的实施情况。

四、自查结果分析从上述自查内容和方法中，我园得出以下结论：1. 教育质量方面存在问题：教育目标不够明确，同学们对学习的兴趣不高，教师教学能力参差不齐。

2. 管理水平需要提升：办公室管理混乱，行政流程不规范，教务管理不到位，财务管理不规范。

3. 服务质量需进一步改善：对家长的反馈不及时，对幼儿的关注不够，幼儿园硬件设施老化。

五、改进计划根据自查结果，我园制定了以下改进计划：1. 教育质量方面的改进：-明确教育目标，提升学生学习兴趣，加强教师教育能力培训。

-加强课堂教学的观察和评估，及时纠正教学中存在的问题。

2. 管理水平的改进：-强化办公室管理，规范行政流程，完善教务管理工作。

幼儿园等级评估自查报告

幼儿园等级评估自查报告尊敬的评估小组：为了进一步提升我园的教育教学水平，确保幼儿在园内的身心健康和全面发展，我们根据《幼儿园等级评估标准》的要求，对我园的各项工作进行了一次全面的自查自评。

现将自查自评情况汇报如下：一、幼儿园概况我园是一所全日制幼儿园，位于XX市XX区，占地面积XX平方米，建筑面积XX平方米。

园内环境优美，设施齐全，设有大、中、小班，现有幼儿XX名，教职工XX人。

自成立以来，我园始终秉承“关爱每一个孩子，成就每一个家庭”的办园宗旨，致力于为幼儿提供优质的学前教育。

二、自查自评内容1. 办园条件（1）园舍环境：我园园舍布局合理，环境优美，绿树成荫，设有大型玩具、塑胶跑道等设施，为幼儿提供了一个安全、舒适的成长环境。

（2）设施设备：我园配备了丰富的教学设施，每班配有电子琴、电视机、DVD等教学辅助设备，以及充足的玩具和图书。

此外，还设有多功能活动室、舞蹈室等专用教室。

（3）安全卫生：我园高度重视安全卫生工作，定期进行安全检查，严格执行食品卫生管理制度，确保幼儿的饮食安全。

2. 办园方向（1）教育理念：我园遵循“以人为本，全面发展”的教育理念，注重培养幼儿的个性特长，促进幼儿身心健康发展。

（2）课程设置：我园根据《幼儿园教育指导纲要》，结合园本课程，开展了丰富多彩的教学活动，包括语言、数学、科学、艺术、体育等领域的课程。

（3）师资队伍：我园拥有一支专业、敬业的教师队伍，教师均持有相应的教师资格证书，具备丰富的教育教学经验。

3. 办园质量（1）教育教学：我园注重教育教学质量，定期开展教育教学研究活动，提高教师教育教学水平。

同时，积极开展家长工作，促进家园共育。

（2）幼儿发展：我园关注每个幼儿的发展，定期进行幼儿发展评估，根据评估结果制定针对性的教育措施，促进幼儿全面发展。

（3）特色教育：我园开展了舞蹈、绘画、围棋等特色教育活动，培养幼儿的兴趣爱好，发展幼儿的特长。

4. 办园管理（1）制度建设：我园建立健全各项规章制度，确保幼儿园的规范化管理。

幼儿园等级评定自查报告范文(3篇)

幼儿园等级评定自查报告范文（3篇）幼儿园等级评定自查报告范文（精选3篇）幼儿园等级评定自查报告范文篇1根据《台州市幼儿园办园水平评估标准试行》和《台州市举办幼儿园基本条件》的要求，对照台州市示范性幼儿园的标准，我园认真地进行了自查自评。

现呈上《沿江中心幼儿园申报台州市示范性幼儿园自查自评报告》，敬请审议。

报告分幼儿园概况、创建台州市示范性幼儿园工作情况、对照“评估标准”的达标情况、存在问题和今后努力方向四部分，全文如下：一、幼儿园概况我园创建于__年9月，投资350多万元建成。

园内占地面积10333平方米，生均占地面积39.74平方米，建筑面积为2836平方米，生均建筑面积10.91平方米，绿化面积4500平方米，生均绿化面积17.31平方米。

图书藏书量为3642册，生均图书14册，教学用书、参考书346册，订有幼儿专业及其他报刊杂志等共15种。

我园活动室等设施按省示范性幼儿园的要求设计，是一所园舍布局合理，环境优美的现代化示范性幼儿园。

全园共有8个班级，其中大班3班，中班3班，小班2班。

园内设有多功能厅(兼舞蹈厅、钢琴室)、角色游戏室、操作室、科学发现室、医务室、总务处、会议室、接待室等。

每个教室都配备了34寸数字电视及电脑、投影仪、录音机、vcd等现代化教学设施。

目前园内共有电视19台、电脑16台，投影仪8台、多功能厅配置了一套液晶投影仪，大门口安装了电脑视频监控。

园内设有省级标准活动室8个，每个活动室面积为69平方米，学生午睡室8个，每个午睡室面积为46平方米，盥水室8个，每个盥洗室面积为15平方米。

卫生间11个，每个面积为10平方米。

我园共有教职工21人，幼儿352人。

专职教师14人，平均年龄26岁，均是幼师专业。

取得大专学历9人，占教师总数的64%。

我园以“尊重天性、发展个性、培养灵性”为办园理念，明确幼儿园办园方向及工作目标，积极开展幼儿园各项工作，不断加强规范化管理，提升办园品位。

2023年幼儿园等级评估自查报告(4篇)

2023年幼儿园等级评估自查报告(4篇)幼儿园等级评估自查报告1为了迎接市教育局对幼儿园的评估验收，进一步提高我园的办园质量，改善办园条件，我们对照《湖北省幼儿园办园水平综合评估标准》，结合我园实际开展了认真的自查，现将自评情况做如下概述：一、基本情况及设施设备幼儿园位于__市塘下街5号，占地面积1280平方米，建筑面积1500平方米，户外活动面积400平方米。

现有大、中、小8个教学班，本学期在园幼儿259人，在册员工30人，其中园长2人，专职教师16人，保育老师7人，后勤人员5人，教师学历达标率100。

幼儿园交通便利，家长方便接送，园内环境优美，设施齐全，无安全隐患，无污染，无噪音；班级内干燥通风，光线充足。

幼儿园配有电子监控，电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备，每个班级还配有液晶电视、冷暖空调、电子琴、MP3、DCD等，有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等，有大型多功能玩具及桌面玩具若干；幼儿图书人均3册以上。

另外还提供了幼儿种植园地、作品展示园地等，这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥，是幼儿学习生活的理想乐园。

二、办园理念与园务管理在办园中，我们坚持正确的办园理念，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。

以“面向未来，服务家长，以人为本，全面育人”为办园宗旨，坚持保教结合，既面向全体幼儿，又注重个体差异性，对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育，使每位幼儿身心和谐发展。

在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性，发挥她们的长处和优势，建立健全了各项规章制度，各类工作人员岗位责任制度健全，职责明确，检查措施落实，激励机制完善。

与此同时，我园还把“团结严谨，勤奋求实、热情奉献、开拓创新”作为园风，在教职工中积极提倡，做到热爱幼儿园、热爱孩子，树立敬业精神、创新精神、奉献精神。

同时，我们积极做好家长工作。

除班级门口设立“家园联系栏”外，我园还建立了，班级博客；不定期的开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动；每周发放一次“本周学习内容”，每半月发放一次“家园共育册”，让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现，通过这些多层次、多途径的交流沟通，让家长全方位了解幼儿园动态，参与了幼儿园的课程互动，实现了家园共育的目的。