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主管部门的关系。 三月至月是继续教育正式实施阶段。我们将会计人员分成两类, 事业单位,一类为企业。在两类学员中各选择一些会计工作扎实素质较高的会计人员在 员们进行交流。包括凭证账薄会计报表的编制和装订等。每期结课后要进行基础测试, 教学质量和学员学习成果。 四以会计初级层次培训在重点,协调好学历教育在职教 和全国会计专业资格考试的关系。做好会计理论教育与会计实践
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的结合。我们将调选不少于会计人员百分之十的有中专以上会计专业学历的人员,进行 会计初级层次的培训。对他们分别进行登记造册,通过登录网学习。每季度要按进度进 过抓住初级 人才 培训,我区的会计人员素质和工作质量一定会有一个大的进步。 支持在月份月份组织有关单位会计负责人到上海和厦门两个国家会计学院分批进行《内 度及审计基础知识的学习内容涉及两项课程的基本概念制度
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资培训工作,争取大专院校会计方面的专家教授来我区授课,积极完成教学课件光盘的 学员上课时能人手一张。 二月联系有关教学部门进行会计初级层次教学软件的购买 事宜。做好系统维护工作,保证学员上的去用的好不卡壳不掉线。走访个行政事业单位 了解会计人员对继续教育这项工作有何要求和希望。促使会计科更好的做好服务。安排 的课程设置,时间安排,班次类别,协调好与培训学习和各镇及
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