机械设计制造及其自动化到底是干什么的

机械设计制造及其自动化到底是干什么的

悬赏分：5 |解决时间：2010-6-8 22:12 |提问者：lei47yu

这个学科学什么有什么工作可以做？

最佳答案

主要课程

机械制图、工程材料、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理应用、机械工程材料、制造技术基础、液压与气压传动、机械制造工艺学、控制工程、测试技术、数控技术。金属材料

主要实践性教学环节

金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计（论文）等

业务培养目标

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用

能力，能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制

造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

、专业定位

机械设计制造及其自动化专业是1998年教育部颁布的新专业目录中将原有的机械设计、机械制造及自动化、机械电子工程、流体传动与控制以及汽车与拖拉机等专业合并而成的新的本科专业。本专业按照学院确定的“突出实用，服务本地”的原则和“夯实基础，拓宽口径，注重应用，提高能力”的人才培养模式，确立了“厚基础、重实践”的人才培养思想，以力学、机械工程、电气工程等理论为基础，以“机械设计与现代制造技术”为专业发展方向，培养适应机电行业生产和管理第一线需要的高素质应用型人才。

三、培养目标

本专业培养适应社会与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握力学、机械设计与制造、电子技术、计算机自动控制等基本理论和基本知识，具备较为扎实的机械设计与现代制造技术方面的专业知识和较强的实际动手能力和创新思维能力，能够在机电工程等领域从事机电产品的设计、制造、研究开发、运行管理与销售等方面

工作的高素质应用型人才。

四、基本要求

1．具有较高的政治理论素养、思想道德素质、科学文化素质和身心素质，具有较强的敬业精神和良好的职业素养；

2．系统掌握机械设计与制造、微电子技术、计算机技术、自动控制技术及信息处理技术的基本理论、基本知识；

3．掌握自然科学、人文社会科学与经济管理的基本理论和基本知识；4．掌握本专业必需的设计、计算、制图、实验、测试等基本技能，具备从事机械设计与制造、产品开发、项目管理、组织生产与技术管理、机械制造设备与机电产品技术服务等方面实际工作的初步能力；

5．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取国内外机械设计方法、机械制造工艺与装备、电气自动控制和计算机控制等应用状况和发展趋势信息的基本方法，具备从事机电产品的开发、生产与技术管理和服务等研究工作的初步能力；

6．了解和熟悉企业管理、电气与自动控制标准的基本理论、相关知识，了解和熟悉机械工程、电气及自动化等领域的法律、法规和政策；

7．具有一定的查阅英文书刊和专业技术资料的能力，并具有一定使用计算机的能力。

五、主要课程/学位课程、特色课程

（一）主要课程/学位课程

高等数学、画法几何与机械制图、C语言程序设计、线性代数、理论力学、电工学、机械原理、金属工艺学、概率论与数理统计、材料力学、电子技术、机械设计、计算机辅助设计、互换性与测量技术、机械工程材料、液压与气压传动、机电传动与控制、机械制造技术基础、机械控制工程基础、现代制造装备、测试技术、数控编程与应用。

（二）特色课程

现代企业管理、微机原理及应用、现代设备管理、机械优化设计、机电一体化系统设计、可编程控制器原理及应用、技术经济学、先进制造技术、特种加工、机械专业英语、夹具设计、机械可靠性设计。

六、主要实验课、实训课与实践环节

主要实验（或实训）课程：机械制图、C语言程序设计、理论力学、电工学、机械原理、材料力学、电子技术、机械设计、计算机辅助设计Ⅰ、互换性与技术测量、液压与气压传动、机电传动与控制、机械控制工程基础、测试技术、计算机辅助设计Ⅱ等。

实践环节：金工见习、金工实习、军事理论与实践、省情教育、机械原理课程设计、机械设计课程设计、机械制造技术基础课程设计、数控加工实训、PLC课程设计、毕业实习、毕业论文。