人教版电势差PPT课件1
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(人教版)选修3-1物理：1.5《电势差》ppt课件
第一章
5
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 物理 · 选修3-1
课堂知识构建
第一章
5
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 物理 · 选修3-1
第一章
5
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 物理 · 选修3-1
考点题型设计
第一章
5
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 物理 · 选修3-1
2．电势差法 WAB＝qUAB
第一章
5
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 物理 · 选修3-1
3．电势能变化法 WAB＝EpA－EpB 4．动能定理法 W电场力＋W其他力＝ΔEk。
[ 特别提醒 ]用 WAB ＝ qUAB求电场力做功时，不必考虑静电
力的大小和电荷移动的路径，对于静电力是变力时，也同样适 用。
成才之路 · 物理
人教版 · 选修3-1
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 物理 · 选修3-1
第一章
静电场
第一章
静电场
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 物理 · 选修3-1
第一章
5 电势差
第一章
静电场
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 物理 · 选修3-1
所以 φN＝5V
答案：－2V；5V；－7V 点评：本题采用多种解法，可以开阔学生的视野，培养他 们解答实际问题的能力。在求电势差时，应考虑电势差的正 负。这样处理对进一步认识两点的电势高低有好处。
第一章 5
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电势差课件-高二上学期物理人教版(2019)必修第三册
（4）根据以上结果，定性地画出电场分布的示意图，标出A、B、C三
点可能的位置。
思考： 若A点确定，B点还可能在哪个位置？
二
等势面
1.定义：我们把在电场中电势相同的各点构成的面叫作等势面
等势面与电场线一样是人们为了形象描绘电场而引入的假想曲线；他们从
两个不同的角度描述了电场的分布情况，两者互相垂直。
10.2 电势差
静电平衡
目录
CONTENTS
1
电势差
2
电势差与静电力做功的关系
3
等势面
问题引入
如果我们要从6楼走到8楼，影
响我们做功多少的因素是这两层
楼的高度差还是楼的高度呢？
某个电荷在确定的电场中由A
点移动到B点，影响静电力做功
多少的因素可能是A点或B点的电
势值呢？还是A、B两点之间电势
的差值呢？
=
=
5.电势差UAB与q、WAB均无关，仅与电场中A、B两位置有关。故电势差
反映了电场本身的性质。
6.电势的高低与参考点的选取有关，但电势差与参考点的选取无关。
感谢倾听
E
A
F
B
一 电势差
1.定义：我们将电场中两点电势之间的差值叫做电势差，也叫电压。
E
2.公式：设电场中A点的电势为，B点的电势为
UAB=A－B
UBA=B－A
UAB=－UBA
3. 单位： 伏特 V
A
F
B
4.电势差的特点：
（1）固有性：电势差由场源电荷和两点的位置决定，与有无电荷无关。
=
－
. ×
=
点可能的位置。
思考： 若A点确定，B点还可能在哪个位置？
二
等势面
1.定义：我们把在电场中电势相同的各点构成的面叫作等势面
等势面与电场线一样是人们为了形象描绘电场而引入的假想曲线；他们从
两个不同的角度描述了电场的分布情况，两者互相垂直。
10.2 电势差
静电平衡
目录
CONTENTS
1
电势差
2
电势差与静电力做功的关系
3
等势面
问题引入
如果我们要从6楼走到8楼，影
响我们做功多少的因素是这两层
楼的高度差还是楼的高度呢？
某个电荷在确定的电场中由A
点移动到B点，影响静电力做功
多少的因素可能是A点或B点的电
势值呢？还是A、B两点之间电势
的差值呢？
=
=
5.电势差UAB与q、WAB均无关，仅与电场中A、B两位置有关。故电势差
反映了电场本身的性质。
6.电势的高低与参考点的选取有关，但电势差与参考点的选取无关。
感谢倾听
E
A
F
B
一 电势差
1.定义：我们将电场中两点电势之间的差值叫做电势差，也叫电压。
E
2.公式：设电场中A点的电势为，B点的电势为
UAB=A－B
UBA=B－A
UAB=－UBA
3. 单位： 伏特 V
A
F
B
4.电势差的特点：
（1）固有性：电势差由场源电荷和两点的位置决定，与有无电荷无关。
=
－
. ×
=
《电势差》(教学).ppt课件
有关 B.电势差是个标量，但是有正负之分 C.由于电场力做功跟移动电荷的路径无关，所以
电势差也跟移动电荷的路径无关，只跟这两点的位置
有关。 D. AB两点的电势差是恒定的，不随零电势点的
不同位置而改变，所以 UAB=UBA
2.对于电场中A、B两点，下列说法中正确的是（ C ）
A.电势差的定义式UAB=WAB/q，说明两点间的电势
U AB
WAB q
计算 ，而WAB却
由q、UAB决定。这些也可由比值定义法定义概念的共性
规律中得到。
【归纳总结】电势差UAB与q、WAB均无关仅与电场中A、
B两位置有关。故电势差反映了电场本身的性质。
【结论】电势差的物理意义：电势差反映了电场本身的
性质。
思考题
1、电势差可以是正值也可以是负值，电势差 的正负表示什么意义？
（2）A点的电势是多少？（3）电势能变化了多少？ （4）把电量为-3×10-6C的电荷放在A点的电势能是多少？
解：（1） UABW qAB( 36 11 0 6 04)V20V0 （2）φA=UAB+φB=（-200+50）V= -150V
（3）因为克服电场力做功6×10-4J，所以电势能增 加了6×10-4J。
点移到B点，电场力做了多少功？电势能
是增加还是减少，增加或者减少多少？
解：UAB=A－ B=800-（-200）=1000 V
∴WAB=qUAB=（-1.5×10- 8）×1000
= -1.5×10-5 J 电场力做负功，则电势能增加，增加 1.5×10-5J
5.带电量为+3×10-6C的粒子先后经过电场中的A、B 两点，克服电场力做功6×10-4J，已知B点电势为 50V，则（l）A、B间两点间的电势差是多少？
电势差也跟移动电荷的路径无关，只跟这两点的位置
有关。 D. AB两点的电势差是恒定的，不随零电势点的
不同位置而改变，所以 UAB=UBA
2.对于电场中A、B两点，下列说法中正确的是（ C ）
A.电势差的定义式UAB=WAB/q，说明两点间的电势
U AB
WAB q
计算 ，而WAB却
由q、UAB决定。这些也可由比值定义法定义概念的共性
规律中得到。
【归纳总结】电势差UAB与q、WAB均无关仅与电场中A、
B两位置有关。故电势差反映了电场本身的性质。
【结论】电势差的物理意义：电势差反映了电场本身的
性质。
思考题
1、电势差可以是正值也可以是负值，电势差 的正负表示什么意义？
（2）A点的电势是多少？（3）电势能变化了多少？ （4）把电量为-3×10-6C的电荷放在A点的电势能是多少？
解：（1） UABW qAB( 36 11 0 6 04)V20V0 （2）φA=UAB+φB=（-200+50）V= -150V
（3）因为克服电场力做功6×10-4J，所以电势能增 加了6×10-4J。
点移到B点，电场力做了多少功？电势能
是增加还是减少，增加或者减少多少？
解：UAB=A－ B=800-（-200）=1000 V
∴WAB=qUAB=（-1.5×10- 8）×1000
= -1.5×10-5 J 电场力做负功，则电势能增加，增加 1.5×10-5J
5.带电量为+3×10-6C的粒子先后经过电场中的A、B 两点，克服电场力做功6×10-4J，已知B点电势为 50V，则（l）A、B间两点间的电势差是多少？
电势差课件1(共8张PPT)
静电力做功与 电势差的关系
W qU W U q
练习
证明：UAC＝UAB + UBC。
学科网，zxxk.fenghuangxueyi
证明：WAC＝WAB + WBC。
练习
在匀强电场中把2.0×10－9C的正电荷从A点移 到B点，静电力做功 1.5 ×10－7J。再把这个电荷从 B点移到C点，静电力做功－4.0×10－7J 。 （1）比较A、B、C三点的电势高低；
B A E
（4）已知UAB ＝-10V，请标出各 个等势面的电势。
（5）计算负电荷由B移动到A时， 静电力做功。
探究
E场
+
－
探究
电场线与等势面的关系
电场线与等势面：垂直；
学科网，zxxk.fenghuangxueyi 学科网，zxxk.fenghuangxueyi
电场线的指向与等势面的高低：从高指向低； 电场线的疏密与等势面的疏密：密处密、疏处疏。
第一章 静电场
5 电势差
学科网，zxxk.fenghuangxueyi
类比
B E场 A
+ A
+
h
h1
B h2
板书
第一章 静电场 §1.5 电势差 电势是相对的、电势差是绝对的
高度、高度差 类比 电势、电势差
U ຫໍສະໝຸດ 电势差U U标量，正负表示初高、末低
（2）计算A、B间， B、C间， A、C间的电势差；
（3）计算把－1.5×10－9C的电荷从A点移到C点静 电力做功；
（4）根据以上结果，画出该匀强电场中的电场线 和等势面，标出A、B、C三点可能的位置。
练习
10.2电势差课件高二上学期物理人教版
UAB=φA－ φB = 300V-120V=180V UAB= φA－ φB = 180V-0V=180V
电势差与零电势点的选取无关。
想一想
某个电荷在确定的电场中由A点移动到B 点，影响静电力做功多少的因素可能是 A点或B点的电势值呢？还是A、B两点 之间电势的差值呢？
做一做
2、静电力做功与电势差的关系 WAB=－△Ep＝EpA－EpB＝qφA－qφB ＝q(φA－ φB)＝qUAB
匀强电场
等势面是与电场线垂直，间隔相等， 相互平行的一簇平面。
点电荷
等势面以点电荷为球心的一簇球面，越向外越稀疏。
等量同种电荷
等势面是两簇对称曲面， 两电荷的连线上中点电势 最低；中垂线上中点电势 最高，向两侧电势逐渐降 低，以中点对称的两点电 势相等。
等量异种电荷
是两簇对称曲面，两点电 荷连线的中垂面是一个等 势面（电势为零），从正 电荷到负电荷的连线上电 势逐渐降低。
则有： U AB A B 或者表示成 U BA B A 显然 U AB U B A
单位：伏特 V
（1）电势差也叫电压
（2）电势差是标量，电势差的正负表示什么意义？
• 若电势差为正值，即UAB=φA-φB>0，那么φA>φB； • 若电势差为负值，即UAB=φA-φB<0，那么φA<φB； 电势差的正负表示两点电势的高低关系。
带电导体的等势面
等势面越密集的地方， 电场强度越大。
例题 空间中P、Q两点处各固定一个点电荷，其中P点处为正电荷，P、Q两点附近 电场的等势面分布如图4所示，a、b、c、d为电场中的4个点.则 A.P、Q两点处的电荷等量同号 B.a点和b点的电场强度相同 C.c点的电势低于d点的电势
电势差 课件(人教版)
图 1-5-2
[审题指导] 第一步 抓关键点
关键点
获取信息
q≪Q
q可视为点电荷
B、C在以Q为圆心的圆周上 B、C两点等电势，UAC＝UAB
第二步 找突破口
A 到 B 过程中，用动能定理求电场力的功 WAB 也就是 WAC，据电势差的定义式可求 UAC。
[解析] (1)因为杆是光滑的，所以小球从 A 到 B 的过程
电势φ
电势差U
电势能与电量的 电场力做功与电
定义 比值 φ＝Eqp
量的比值 U＝Wq
区 别
决定因素
由电场和在电场中 的位置决定
由电场和场内两点位置 决定
相对性
有，与零电势位置 无，与零电势位置的选
的选取有关
取无关
数值关系 UAB＝φA－φB，当φB＝0时，UAB＝φA 联 单位 相同，均是伏特(V) 系 标矢性 都是标量，且均具有正负
(2)对于电势差必须明确指出是哪两点间的电势差，而且先 后顺序不能乱。如 A、B 间的电势差记为 UAB，B、A 间的电势 差记为 UBA，而 UAB＝－UBA。
(3)电势差为标量，有正、负之分，电势差的正负表示电场 中两点电势的高低。
(4)电场中两点间的电势差与零电势位置的选取无关。
2．电势差与电势的对比
(2)－m2gqh
二、静电力做功与电势差的关系
1．公式推导
电荷 q 在电场中从 A 点移到 B 点，由静电力做功与电B ，由电势能与电势的关系 Ep
φ ＝ __q_ 可 得 EpA ＝ qφA ， EpB ＝ qφB 。 所 以 WAB ＝ q(φA － φB)
＝ qUAB，所以有 UAB＝WqAB。
物理意义 均是描述电场的能的性质的物理量
人教版高中物理必修三 《电势差》PPT课件
3.电－势U差B的A正负：电势差是标量，但有正、负。电势差的正、负表示两点电势的高低。所以电场中各点
间的电势差可依次用________相加。
4.电势差的单位：在国际单位制中，电势差与电势的单位相同，均为________，符号是V(1)电场中两点的电势越高，电势差越大。( )
(1)电荷在A、B两点具有的电势能分别为多少？此过程静电力做功WAB为多
少？
(2)由上述问题可以得出静电力做功与电势差之间有什么样的关系？
第七页，共五十八页。
1.公式推导：电荷 q 在电场中从 A 点移到 B 点，由静电力做功与电势能变化的关 系可得：WAB＝___E_p_A_－__Ep__B__，由电势能与电势的关系 φ＝Eqp可得 EpA＝qφA， EpB＝qφB。所以 WAB＝q(φA－φB)＝__q__U_A_B__，所以有 UAB＝WqAB。
数值关系
UAB＝φA－φB，当φB＝0时，UAB＝φA
联
单位
相同，均是伏特(V)
系
标矢性
都是标量，且均具有正负
物理意义
均是描述电场的能的性质的物理量
第十六页，共五十八页。
[试题案例] [例1] (多选)关于电势差UAB和电势φA、φB的理解，正确的是( )
A.UAB表示B点相对于A点的电势差，即UAB＝φB－φA B.UAB和UBA是不同的，它们有关系UAB＝－UBA C.φA、φB都可以有正、负，所以电势是矢量
(2)同样地，在电场中选择不同的电势零点时，不同位置的电势和两个位置的电势差又会 有怎样的变化？
第四页，共五十八页。
1.定义：电场中两点间电势的________叫作差电值势差，也叫________。
电压
2.公式：设电场中A点的电势为φA，B点的电势为φB，则A、B两点之间的电势差为：UAB＝
新版人教版 1.5电势差(共26张PPT)学习PPT
（3）根据（3）式，电荷q、=-1.5×10-9C从A点移到C时，
静电力做功为
WAC q/UAC
(1.510 )(125)J 同样根据（4）式，B、C间的电势差
9
4、理解:①电势差是标量，正负表示两点电势的高低。
从A到B重力做正功重力势能减小
1.87510 J 3④、描单述位电：势伏差特时，符必号须：注V 明所指的两点的初末位置，UAB表示A、B两点7的电势差。
③电势差UAB与q无关，与A、B两点的位置有关 。
④描述电势差时，必须注明所指的两点的初末 位置，UAB表示A、B两点的电势差。 UBA表示B、 A两点的电势差。
2V1V 0V -1V
3V2V 1V 0V E
AB
C
D
例2：下列说法正确的是（ BC）
A、电势差和电势一样，与零点的选取有 关 B、电势差是个标量，但是有正负之分 C、电势差只跟电场中两点的位置有关。 D、A、B两点的电势差是恒定的，所以 UAB=UBA
例3：如图所示为某电场中的等势面,则
UAC=__4__V________,UBC=__4__V________,
UCA=___0_________,UAB=__-__4_V_______.
二、静电力做功与电势差的Hale Waihona Puke 系电荷q从电场中A点移到B点，
A
B
WABEPAEPB
qAqB
qAB
qU AB
WABq•UAB或
C
AB
（2）根据（4）式，A、B间的电势差
UABW qAB 1 2..5 0 1 1 0 07 9V7V 5
A点电势比B点电势高75V 同样根据（4）式，B、C间的电势差
UABW qAB 4 2..0 0 1 1 0 07 9V20V0
人教版3-1电势差课件
05 电势差的应用
CHAPTER
电源电动势与内阻的测量
测量原理
注意事项
根据闭合电路欧姆定律，通过测量电 源在不同负载下的电压和电流，计算 电动势和内阻。
实验中要保证电路连接正确，避免短 路和断路，同时要注意保护电源和电 流表、电压表等仪器的安全。
测量方法
采用伏安法、电桥法等方法进行测量 ，根据实验数据绘制U-I图像，求出电 动势和内阻。
电场线与电势差的关系
总结词
描述电场线与电势差的关系
详细描述
在匀强电场中，沿着电场线方向移动正电荷时，其电势能逐渐减少，因此该方向 上电势降低；相反，沿着电场线方向移动负电荷时，其电势能逐渐增加，因此该 方向上电势升高。因此，沿着电场线方向，电势差逐渐减小。
04 电势差的测量
CHAPTER
测量方法
电势差与电流表电压表的关系
电势差对电流表的影响
电流表的工作原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用 ，而电势差是电流存在的必要条件。因此，电流表的指针 偏转程度与电势差的大小有关。
电势差对电压表的影响
电压表的工作原理是利用电场力来测量电压。电势差越大 ，电场力越大，电压表的指针偏转程度也越大。
注意事项
03 电势差与电场线的关系
CHAPTER
电场线的概念
总结词
描述电场中电势的分布情况
详细描述
电场线是用来描述电场中电势分布情况的假想线，它们从正电荷或无限远出发 ，终止于负电荷或无限远，不与电场线垂直的等势面上的点电势相等。
电场线的特点
总结词
描述电场线的特性
详细描述
电场线具有以下特性：越密集的地方电场强度越大，越稀疏的地方电场强度越小；电场线不会相交，因为同一时 刻不同位置的电势不可能相同；电场线不会终止于负电荷，因为负电荷周围存在负电势；电场线总是从正电荷或 无限远出发，终止于负电荷或无限远。
电势差PPT教学课件(1)
• 兴办学校，有利于教 育的发展。
• 确立了儒学在中国的 统治地位。
总结
原 西汉初年，
因
经济残败 百业待兴。
无为不适应集权
原 新儒学的大一统 因 统治者的有为愿望
黄
老 内 治身、治国 之 容 无为而无不为 学
独
尊
内 容
天人感应 实行仁政
儒
术
作 经济恢复 用 国力增强
作 巩固国家统一
用
限制君主权利 儒学独尊地含义,主要是：
A、人定胜天
B、无为而治 C
C、君权神授 D、仁政思想
4、汉武帝的“独尊儒术”主要利用了儒学的:
A、 “己所不欲勿施于人”
B、民贵君轻
C、性善论
D
D、大一统思想
7、从“百家争鸣”到“独尊儒术”的转变体 现了
a、中央集权的强化 b、思想控制的加强 c、大一统思想的形成 d、儒学之外其他
———《后汉书.食货志》
使西汉经济迅速恢复 ，国 力增强。汉初的“无为” 为汉武帝时期的“有为” 打下了坚实基础。
黄老之学
“黄”：黄帝的学 说
内容：治身（养生）、治国。
“老”：老子的学 说
基础：早期道家理论，结合阴阳、儒、墨、法等各家学说。
核心：“无为而无不为” ：“待时而动、因时制宜、积极无 为” 作用：西汉经济迅速恢复发展
“有为”而治。
罢黜百家 独尊儒术
董仲舒： 中国古代著名的思想家。 （前179——前104年）广
川人（今河北景县人）向 汉武帝提出“罢黜百家 独尊儒术”的主张，创立 新儒学。
2、董仲舒的新儒学的思想内涵
＃思想来源： 以《公羊春秋》为骨干， 融合阴阳家，黄老之学 以及法家思想而形成的 新的思想体系。
• 确立了儒学在中国的 统治地位。
总结
原 西汉初年，
因
经济残败 百业待兴。
无为不适应集权
原 新儒学的大一统 因 统治者的有为愿望
黄
老 内 治身、治国 之 容 无为而无不为 学
独
尊
内 容
天人感应 实行仁政
儒
术
作 经济恢复 用 国力增强
作 巩固国家统一
用
限制君主权利 儒学独尊地含义,主要是：
A、人定胜天
B、无为而治 C
C、君权神授 D、仁政思想
4、汉武帝的“独尊儒术”主要利用了儒学的:
A、 “己所不欲勿施于人”
B、民贵君轻
C、性善论
D
D、大一统思想
7、从“百家争鸣”到“独尊儒术”的转变体 现了
a、中央集权的强化 b、思想控制的加强 c、大一统思想的形成 d、儒学之外其他
———《后汉书.食货志》
使西汉经济迅速恢复 ，国 力增强。汉初的“无为” 为汉武帝时期的“有为” 打下了坚实基础。
黄老之学
“黄”：黄帝的学 说
内容：治身（养生）、治国。
“老”：老子的学 说
基础：早期道家理论，结合阴阳、儒、墨、法等各家学说。
核心：“无为而无不为” ：“待时而动、因时制宜、积极无 为” 作用：西汉经济迅速恢复发展
“有为”而治。
罢黜百家 独尊儒术
董仲舒： 中国古代著名的思想家。 （前179——前104年）广
川人（今河北景县人）向 汉武帝提出“罢黜百家 独尊儒术”的主张，创立 新儒学。
2、董仲舒的新儒学的思想内涵
＃思想来源： 以《公羊春秋》为骨干， 融合阴阳家，黄老之学 以及法家思想而形成的 新的思想体系。
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•
8.推出的服装款式向顾客传递积极、 开放的 生活理 念,倡导 时尚的 生活方 式。专 为成熟 时尚的 都市女 性设计 。她们 的着装 风格典 雅、性 感；精 于对服 装款式 、颜色 、面料 及配饰 的
感谢观看，欢迎指导！
是多少？
++ + + + + +
A
M
N
2020年8月22日星期六
B -- -- - - -
7
【人教版高中物理】电势差PPT完美课 件2
【人教版高中物理】电势差PPT完美课 件2
习题（☆）
3、把电场中一个电荷量为6×10-6C的负电荷从A点移到B点, 克服电场力做功3×10-5J。再将电荷从B点移到C点,电场力 做功1.2×10-5J ,求A与B、B与C、A与C间的电势差
•
2.她选择以代表强烈欲望的紫色来包 装其化 妆品系 列，以 黯紫色 为主色 的包装 ，周围 布满了 红艳的 蔷薇， 像极了 年代妩 媚的面 粉盒； 复古俏 丽的化 妆品系 列让城 中女子 爱不释 手。
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3.古琦品牌时装一向以高档、豪华、 性感而 闻名于 世，以 “身份 与财富 之象征 ”品牌 形象成 为富有 的上流 社会的 消费宠 儿，一 向被商 界人士 垂青， 时尚之 余不失 高雅。 古琦现 在是意 大利最 大的时 装集团 。
2020年8月22日星期六
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习题（☆）
1、在某电场中，将2C的正电荷分别由A、C两点移到B
点时,电场力所做的功分别是30J、-6J,如果取B点为零电势
点,A、C两点的电势分别是 A=
, B = ,
A、C两点的电势能分别是EPA= ，EPC= ,AC间的
电势差ＵAC=
=
A
,B=
,如果取A为零电势点，那么 , EPA= ,EPC= ,
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【人教版高中物理】电势差PPT完美课 件2
习题（☆）
2、如图所示，上下两个平行金属板带等量异种电荷，它们
之间存在一匀强电场，如果B板接地（取大地的电势为0），
则A点的电势为8V，M点的电势为6V，N点的电势为2V，
MN两点的电势差是多少？如果改为A板接地，则B板的电
势是多少，M、N两点的电势各为多大？MN两点的电势差
A、B连线与电场线夹角为60o，则UBA为( C )
A. -10V
B. 10V
C. -5V
D. 5 3V
60o
B
A
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【人教版高中物理】电势差PPT完美课 件2
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1.第一眼看到你会被那抢眼、近乎妖 艳的色 彩震撼 ，更会 迷醉于 她独特 的，蕴 涵巫女 般迷幻 魔力的 风格之 中。
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4.继承着法国高级女装的传统，始终 保持高 级华丽 的设计 路线， 迎合上 流社会 成熟女 性的审 美品味 ，象征 着法国 时装文 化的最 高精神 。
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5.多年过去了，这个名字依然引领着 世界的 流行时 尚。然 而在这 些辉煌 的业绩 后面， 我们所 看到的 是一个 活生生 的，他 充满着 深情， 极为害 羞，又 极为幽 默，他 便是永 远的。
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6.迪奥的设计，注重的是服装的女性 造型线 条而并 非色彩 。他的 时装具 有鲜明 的风格 ：裙长 不再曳 地，强 调女性 隆胸丰 臀、腰 肢纤细 、肩形 柔美的 曲线， 打破了 战后女 装保守 古板的 线条。 这种风 格轰动 了巴黎 乃至整 个西方 世界， 给人留 下深刻 的印象 。
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7.服装与其他名牌做法不同，它从不 将任何 “”或 “”等 明显的 标志放 在衣服 上，而 衣标上 的字样 ，则是 其唯一 的辨识 方法。
电势差
2020年8月22日星期六
1
电势差
电场中两点间电势的差值叫做电势差，也叫电压
A
B
E
电场中两点之间的电势的差值与零电势点的选取有关吗？
电势差的正负表示什么意义？
2020年8月22日星期六
2
静电力做功与电势差的关系
A
B
E
试探电荷q从电场中的A点移动到B点，电场力做功
UAB由什么决定？跟WAB、q有关吗？
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【人教版高中物理】电势差PPT完美课 件2
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习题（☆）
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【人教版高中物理】电势差PPT完美课 件2
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习题（☆）
5、如图，匀强电场场强E=100V/m，A、B两点相距10cm，
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3
静电力做功与电势差的关系
UAB由什么决定？跟WAB、q有关吗？ 由电场本身的因素决定与WAB、q无关
WAB跟q、UAB有关吗？ 跟q、UAB都有关
2020年8月22日星期六
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静电力做功与电势差的关系
应用公式
EP ,
q
U AB
WAB 时应注意各物理量都有符号
计算时可代入符号进行运算，结果的正负就说 明所求物理量的大小高低和正负，也可将各物理量均 取绝对值代入，然后再由题意分析判断两点间的电势 高低关系或其他问题。