教师资格证-文化素养常识(七)
教师资格证文化常识知识点总结
教师资格证文化常识知识点总结一、知识概述《教师资格证文化常识知识点》①基本定义：教师资格证文化常识包含了历史、地理、文学、艺术等多方面的基础文化知识。
就是那些咱们平常可能在生活里、读书中会碰到的关于文化方面的一些常见的东西。
②重要程度：这在教师资格证考试中非常重要。
它就像是蛋糕上的樱桃，是你成为一个合格教师文化素养的重要体现。
很多选择题、简答题可能都会涉及到这些文化常识。
通过考察这些内容，可以判断你是否有足够宽泛的文化知识面去胜任教师工作。
③前置知识：需要有一定的语文阅读能力，这样才能读懂那些历史故事、文学作品啥的。
也得对基础的地理知识有点概念，像知道一些著名的山川河流所在的大概位置等。
④应用价值：在实际教学中，文化常识能让你的课堂变得无比生动。
我记得我小时候的老师，在讲课文的时候能穿插很多历史故事、文学趣闻，就是因为他了解很多文化常识。
这不仅能提高学生的学习兴趣，还能拓宽他们的视野。
二、知识体系①知识图谱：它属于综合素质这个大板块里面，就像一颗多面的宝石，与教育理念、职业道德等其他部分共同构成教师综合素质体系。
②关联知识：与教育基础知识、心理学等也有点关系。
打个比方，如果在教育过程中要讲述一位著名教育家的故事，你用到的就是文化常识，这同时也是教育基础知识中的人物部分。
③重难点分析：难点在于文化常识涵盖范围广，根本不知道要考哪一点。
重点的话就是那些比较著名的历史事件、经典文学作品等。
像是唐朝的安史之乱这种大家都耳熟能详的大事肯定是重点。
④考点分析：在考试中的重要性很高，一般会以选择题的形式出现，偶尔也可能出现在材料分析中。
它就像个小精灵，经常冷不丁地出现来考察你。
三、详细讲解【文学文化类】①背景介绍：- 就拿《红楼梦》来说，创作背景是清朝，那是一个封建礼教非常严格，但又有着资本主义萌芽的时代。
家庭内部有着复杂的人际关系和繁琐的礼教规范。
曹雪芹就是在这样的环境下写出了这本书。
- 宋朝时期的诗词的繁荣，跟当时社会环境比较安定，文化风气浓厚有关，而且重文轻武的政策也促使很多文人墨客涌现出来创作诗词。
教资考试科目一文化素养考点汇总
教资考试科目一文化素养考点汇总
教资考试科目一的文化素养考点主要包括以下几个方面：
1.中国古代文化：包括中国古代文学、历史、哲学、艺术等方面的知识。
例如，你需要了解《论语》、《史记》、唐诗宋词等经典文献，以及中国古代的政治制度、科技发展、绘画雕塑等方面的内容。
2.世界文化：涵盖了世界各地的文化与民俗。
你需要了解不同国家和地区的历史、文学、艺术、宗教等方面的知识。
例如，你需要对希腊神话、罗马文明、印度文化、日本传统艺术等有一定的了解。
3.现代社会文化：包括现代社会的政治、经济、教育、科技等方面的知识。
你需要了解当前社会的重要事件、社会问题、科技发展等方面的内容。
例如，你需要了解中国改革开放以来的重大政策和变革，以及互联网、人工智能等新兴技术的影响。
4.文化遗产保护与传承：包括文化遗产保护的理念、方
法和实践，以及传统文化的传承与发展等方面的知识。
你需要了解中国的世界遗产、非物质文化遗产等内容，以及社会对于传统文化的价值和意义。
以上是教资考试科目一文化素养的主要考点汇总，希望对你有所帮助！。
教师资格证 综合素质 文化素养
教师资格证考试——综合素质——文化素养中国地理一、陆地和海洋1.临海自北向南：渤海、黄海、东海、南海2.海峡自北向南：渤海海峡台湾海峡琼州海峡3.岛屿、群岛和半岛三大岛屿：台湾岛、海南岛、崇明岛三大半岛：山东半岛、辽东半岛、雷州半岛第一大群岛：舟山群岛二、地形和河湖1.四大高原青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原2.四大盆地塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地、柴达木盆地3.三大平原东北平原、华北平原、长江中下游平原4.长江：我国第一、世界第三；发源于青藏高原，流经11省，注入东海。
长江三峡——瞿塘峡、巫峡、西陵峡5.黄河：发源于青藏高原，流经9省，注入渤海6.四大淡水湖：鄱阳湖（江西）、洞庭湖（湖南）、太湖（江苏）、洪泽湖（江苏）7.面积最大的湖泊：青海湖三、名胜并称1.五岳东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山2.佛教四大名山山西五台山、安徽九华山、浙江普陀山、四川峨眉山3.道教四大名山湖北武当山、四川青城山、安徽齐云山、江西龙虎山4.四大瀑布黄果树大瀑布、壶口瀑布、九寨沟瀑布群、庐山瀑布5.四大名园北京颐和园、苏州拙政园、承德避暑山庄、苏州留园6.江南三大名楼湖南岳阳楼、江西滕王阁、湖北黄鹤楼7.四大古都西安——长安、镐京洛阳——洛邑、神都南京——金陵、健康、建业北京——大都、燕京、北平开封——汴梁、东京杭州——临安苏州——姑苏扬州——广陵8.四大书院应天书院、嵩阳书院、白鹿洞书院、岳麓书院9.长城八大雄关山海关、紫荆关、居庸关、娘子关、雁门关、偏头关、嘉裕关、玉门关10.四大名亭醉翁亭、陶然亭、爱晚亭、湖心亭11.七大藏书楼文渊阁、文源阁、文津阁、文溯阁、文汇阁、文宗阁、文澜阁。
四、部分城市雅号羊城——广州春城——昆明山城——重庆日光城——拉萨泉城——济南冰城——哈尔滨蓉城——成都瓷都——景德镇世界地理一、陆地和海洋（一）七大洲1.亚洲（最大）2.非洲3.北美洲4.南美洲5.南极洲6.欧洲7.大洋洲（最小）（二）四大洋1.太平洋（最大）2.大西洋3.印度洋4.北冰洋（最小）（三）海1.最深的海沟——马里亚纳海沟2.最咸的海——红海3.最淡的海——波罗的海4.沿岸国家最多的海——加勒比海（四）岛屿、群岛和半岛1.世界最大的岛屿——格陵兰岛2.世界最大的群岛——马来群岛3.世界最大的半岛——阿拉伯半岛二、地形和河湖（一）地形1.世界最大的平原——亚马孙平原2.世界最大的高原——巴西高原3.世界最高的高原——青藏高原4.世界最大的盆地——刚果盆地5.世界最长的山系——科迪勒拉山系6.世界最长的山脉——安第斯山脉7.世界最高的山脉——喜马拉雅山脉8.世界最大的沙漠——撒哈拉沙漠（二）河湖1.世界最长的河流——尼罗河2.世界最大的河流——亚马孙河3.流经国家最多的河流——多瑙河4.世界最长的运河——京杭运河5.亚非分界线——苏伊士运河6.海拔最低的湖——死海7.最深的湖——贝加尔湖8.最大的湖——里海9.最大的淡水湖——苏必利尔湖10.最大的淡水湖群——北美五大湖（苏必利尔湖、密歇根湖、休伦湖、伊利湖、安大略湖）三、国家与国际组织（一）国家1.面积最大的国家——俄罗斯2.面积最小的国家——梵蒂冈（二）国际组织联合国（UN）、世界卫生组织（WHO）、世界贸易组织（WTO）、国际奥林匹克委员会（IOC）（三）外交代表机关外交代表机关通常分为三级：以大使为馆长的称大使馆以公使为馆长的称公使馆以代办为馆长的称代办处中国古代艺术成就绘画1.东晋——顾恺之——女史箴图、洛神赋图2.唐代——阎立本——历代帝王图、步辇图吴道子——送子天王图3.宋代——李公麟——五马图张择端——清明上河图4.元代——赵孟頫——秋郊饮马图黄公望——富春山居图5.明朝——沈周——京江送别图唐寅——王蜀宫妓图6.清朝——朱耷（八大山人）——《荷石水禽图》郑燮——《兰竹图》7.近现代——齐白石——《虾》张大千——《反弹琵琶》徐悲鸿——《八骏图》徐悲鸿《愚公移山》音乐一、中国音乐（一）中国乐器吹：笙、笛拉：二胡、高胡、京胡弹：琵琶、古筝、古琴打：鼓、锣、钹（二）中国著名音乐家1.伯牙——《高山流水》2.师旷——《阳春》、《白雪》3.嵇康——《广陵散》4.华彦钧（瞎子阿炳）——《二泉映月》5.聂耳——《义勇军进行曲》《卖报歌》6.冼星海——《黄河大合唱》7.贺绿汀——《游击队之歌》《天涯歌女》二、外国音乐（一）西洋乐器单簧管、小提琴、圆号、三角铁（二）外国著名音乐家巴赫——《小步舞曲》莫扎特——《费加罗的婚礼》、《唐璜》《第40交响曲》贝多芬——《英雄》、《命运》、《致爱丽丝》小约翰·施特劳斯——《蓝色多瑙河》柴可夫斯基——《罗密欧与朱丽叶》、舞剧《天鹅湖》肖邦——《小狗圆舞曲》狄盖特——《国际歌》雕塑一、中国雕塑1.秦：兵马俑2.东汉：击鼓说唱俑3.西汉：卧虎、马踏匈奴4.魏晋南北朝：莫高窟——甘肃敦煌云冈石窟——山西大同龙门石窟——河南洛阳麦积山石窟——甘肃天水5.隋唐：昭陵六骏——李世民陵墓6.宋元明清：大足石刻——重庆二、外国雕塑1.古希腊、古罗马时期——持矛者、铁饼者、奥古斯都2.文艺复兴时期——米开朗基罗《大卫》3.近现代雕塑——青铜时代、巴尔扎克、思想者手工艺1.商代青铜器：四羊方尊、后母戊鼎2.西周青铜器：大盂鼎、何尊3.春秋战国青铜器：莲鹤方壶、采桑宴乐攻战纹壶4.秦汉青铜器：铜车马、长信宫灯、马踏飞燕5.陶瓷器：人面鱼纹彩陶盆、唐三彩、青花瓷6.玉器：红山玉龙、汉金缕玉衣7.纺织品：四大名绣（蜀苏湘粤）、素纱禅衣中国建筑（一）中国建筑1.北京四合院2.上海弄堂3.福建土楼4.陕西窑洞5.云南吊脚楼（二）国外建筑1.英国大本钟2.泰国大王宫3.印度泰姬陵4.澳大利亚悉尼歌剧院5.德国新天鹅城堡。
教资素养常识
教资素养常识
教师资格证考试对于素养常识的要求包括但不限于以下几个方面：
1. 文化素养：包括广博的文化知识、历史知识、社会常识等，以及对于不同文化背景和价值观的理解和尊重。
2. 学科素养：对于所教授的学科有深入的理解和掌握，能够运用学科知识解决实际问题，并具备一定的学科研究能力。
3. 教学素养：包括教学设计、教学实施、教学评估等能力，以及对于教学方法和技巧的掌握和运用。
4. 职业素养：包括良好的职业道德、职业形象、职业语言等方面的素养，能够体现教师的专业性和职业性。
5. 心理素养：具备健康的心理状态、积极的心态和情绪管理能力，能够应对工作压力和挑战。
在备考教师资格证考试时，建议考生注重积累以上方面的知识和经验，多阅读相关书籍、文章、案例等，加强自己的素养基础，提高自己的竞争力。
同时，也要注意结合实际教学情境，灵活运用所学知识，提高自己的教学水平和能力。
教师资格证《综合素质》文化素养常考知识点
教师资格证《综合素质》文化素养常考知识点一、中国古代文化1.中国古代文化的代表性文献：《诗经》、《尚书》、《论语》、《孙子兵法》等。
2.中国古代文化的主要特点：儒家文化、道家文化、墨家文化、法家文化、兵家文化、纨绔文化等。
3.中国古代文化的艺术形式：书法、绘画、音乐、舞蹈、戏曲等。
4.中国古代文化的节日和习俗：春节、清明节、端午节、中秋节等。
二、世界文化1.欧洲文化的代表性文献：《圣经》、《战争与和平》、《简·爱》等。
2.欧洲文化的主要特点：文艺复兴、启蒙运动、浪漫主义、现实主义等。
3.世界各国的文化特点和代表性作品：美国的好莱坞电影、日本的和服、法国的香水等。
三、科学文化1.科学的基本概念和科学方法论：观察、实验、归纳、假设、验证等。
2.科学发展史上的重要科学家和重大科学发现：达尔文的进化论、爱因斯坦的相对论、居里夫人的放射性等。
四、艺术文化1.音乐文化：音乐的基本要素、音乐的分类和发展、音乐的风格和流派等。
2.美术文化：绘画的基本要素、绘画的分类和发展、著名画家和作品等。
3.戏剧文化：戏剧的起源和发展、戏剧的表演形式和剧目、著名戏剧家和作品等。
五、体育文化1.奥运会的起源和发展、奥运会的体育项目和比赛规则。
2.中国传统体育项目：太极拳、武术、乒乓球等。
3.国际著名体育比赛和运动员：世界杯足球赛、奥运会体操比赛、尤西比奥·恩利克等。
六、文化交流与国际交流1.世界语言的发展和分类：英语、法语、西班牙语、阿拉伯语等。
2.国际交流组织和国际文化交流活动：联合国、世界贸易组织、世界文化遗产等。
七、生态文化与环保知识1.生态文化的概念和基本原理：生物多样性、生态系统、环境保护等。
2.环保知识：节能减排、资源循环利用、生态保护等。
这些都是教师资格证《综合素质》中常考的文化素养知识点，对考生来说，掌握这些知识点，不仅有利于提高个人的文化修养，也有助于备考教师资格证的综合素质考试。
中学教师资格证文化素养题库
中学教师资格证文化素养题库1.旧的社会制度下，可能出现新教育的萌芽；新的社会制度下，也可能存在旧教育的延续。
这种现象表明教育发展就有（）. [单选题] *A.相对独立性(正确答案)B.历史局限性C.社会制约性D.社会能动性答案解析：考查教育的社会属性。
教育的相对独立性：受一定政治经济因素的制约，但有其自身的独立性。
2.社会成员经由教育的培养，筛选和提高，可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间转化和调动。
这种教育功能是（）. [单选题] *A.社会流动性功能(正确答案)B.文化传递功能C.社会改造功能D.人口控制功能答案解析：考查教育与社会发展的关系。
3.在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）. [单选题] *A.知识、技能和技巧B.知识、理解和应用技能C.认知、情感和动作技能(正确答案)D.认知、应用和评价功能答案解析：考查教育学的产生与发展代表人物及作品。
布鲁姆《教育目标分类学》。
4.近年来我国对农村中小学的布局结构进行了调整。
这主要反映了下列哪一因素对教育的影响?（）. [单选题] *A.政治制度B.经济制度C.人口变化(正确答案)D.文化传统答案解析：考查教育与社会发展的关系。
人口对教育的制约作用：（1）人口的数量和增长速度制约教育发展的规模和速度（2）人口就业结构决定教育的内部结构（3）口的地域分布制约着学校的布局和办学形式。
5.“唯上智与下愚不移”、“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论（）. [单选题] *A.环境决定论B.遗传决定论(正确答案)C.教育万能论D.儿童学理论答案解析：考查人身心发展的观点。
“只有上等的聪明人与下等的愚笨的人是不可改变性情的。
天赋”。
遗传决定论（内发论）6.在专家指导下，地处贵州东南的侗察中学组织有关教师对面临传承危机的侗族织锦工艺进行课程开发，开设了具有民族特色的“侗族织锦课程”，该课程属于（）. [单选题] *A.国家课程B.地方课程C.校本课程(正确答案)D.社会课程答案解析：考查课程类型。
教师资格证综合素质文化素养总结
教师资格证综合素质文化素养总结教师资格证是评价教师综合素质的重要证书，综合素质文化素养是其重要组成部分。
作为一名教师，要想获得良好的综合素质文化素养，首先要具备丰富的知识储备，其次要有高尚的道德品质和优秀的教育思想觉悟。
下面我从这三个方面对教师资格证综合素质文化素养进行总结。
二、高尚的道德品质是教师综合素质文化素养的重要体现。
教师要具备诚实守信、敬业爱岗、自律自觉的优秀品质。
首先，教师要做到诚实守信，言行一致，言出必行，言行均正，才能够赢得学生和家长的信任。
其次，教师要敬业爱岗，以教育事业为己任，尽职尽责，精心备课，认真批改作业，关心学生的学习和成长。
最后，教师要自律自觉，遵纪守法，严格要求自己的言行举止。
只有具备了这些道德品质，教师才能身体力行，走在学生的前面，成为学生的榜样。
三、优秀的教育思想觉悟是教师综合素质文化素养的重要指标。
教师要有正确的教育理念和较高的教育追求。
首先，教师要以学生为中心，关注学生的全面发展，促进学生的创新能力和综合素质的提高，培养学生的问题解决能力和独立思考能力。
其次，教师要注重培养学生的思想道德素质，积极引导学生树立正确的价值观念，培养良好的道德品质。
最后，教师要注重与家长的合作，建立良好的家校关系，共同关心学生的成长，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
综上所述，教师资格证综合素质文化素养是教师综合素质的重要组成部分。
教师要具备丰富的知识储备，高尚的道德品质和优秀的教育思想觉悟。
只有不断加强自身的学习和提高，才能够成为一名优秀的教师，为学生成长发展做出积极的贡献。
教师资格证考试人文知识
教师资格证考试人文知识教师资格证考试是考察教师综合素质和专业知识的一项重要考试。
其中，人文知识是教师必备的一项重要素养。
本文将从文学、历史、哲学及教育伦理等方面介绍教师资格证考试中人文知识的相关内容。
一、文学知识文学是人类文明的瑰宝，也是教师教学中不可或缺的重要资源。
教师资格证考试中会涉及文学史、名著解读、文学批评及文艺欣赏等内容。
在备考过程中，教师应该注重阅读名著，熟悉不同文学流派和时代的文学作品，理解文学作品背后的思想与情感，以及作品所蕴含的人生智慧。
二、历史知识历史是人类经验的总结，也是教师培养学生历史意识的重要素材。
教师资格证考试中会涉及中国古代史、中国近现代史、世界史等内容。
在备考过程中，教师应该关注历史事件的背景、原因、结果以及对当时社会的影响，理解历史事件对今日世界的启示，以便能够在教学中更好地引导学生理解和分析历史问题。
三、哲学知识哲学是对人类思维、存在和价值的探索，对教师的思维方式和教育观念具有重要影响。
教师资格证考试中会涉及哲学原理、教育哲学、伦理道德等内容。
在备考过程中，教师应该理解哲学思想的基本概念、主要理论流派以及哲学思维方法的运用，以提高自己的思维水平和教育思维方式。
四、教育伦理知识教师职业具有特殊的社会责任和道德要求，教师资格证考试中会涉及教育伦理、教育法律法规等内容。
在备考过程中，教师应该了解教育伦理的基本理念，明确教师的职业道德要求和行为规范，以及教育法律法规对教师身份和权益的规定，提高自己的教育伦理意识，保持良好的职业操守。
总结：教师资格证考试人文知识包括文学知识、历史知识、哲学知识和教育伦理知识等。
教师应该通过学习和了解相关领域的知识，提高自己的人文素养，以便更好地履行教师职责，为学生提供优质的教育和教学环境。
只有拥有扎实的人文知识，教师才能更好地引导学生，培养他们的综合素质和积极向上的人生态度。
教资综合素质文化常识
教资综合素质文化常识在教师资格证考试中，综合素质这一科目涵盖了丰富多样的文化常识。
这些文化常识不仅对于考试的成功至关重要，也对我们成为一名优秀的教育工作者有着深远的影响。
首先，我们来谈谈文学常识。
中国古代文学源远流长，从《诗经》到《楚辞》，从唐诗宋词到元曲明清小说，每一个时期都有其独特的魅力和代表作品。
《诗经》是我国第一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌 305 篇，分为风、雅、颂三部分。
“关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
”这经典的诗句至今仍被人们传颂。
而《楚辞》则以屈原的作品为代表，充满了浪漫主义色彩。
唐诗宋词更是文学史上的璀璨明珠。
李白的豪放飘逸，“天生我材必有用，千金散尽还复来”；杜甫的沉郁顿挫，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；王维的诗中有画，“大漠孤烟直，长河落日圆”。
宋词中，豪放派如苏轼，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”；婉约派如柳永，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”。
中国现代文学也有着众多杰出的作家和作品。
鲁迅的小说深刻地揭示了社会的黑暗和人性的弱点，如《狂人日记》《阿 Q 正传》。
老舍的《骆驼祥子》描绘了旧北京人力车夫的悲惨命运。
巴金的《家》《春》《秋》则展现了封建大家庭的兴衰。
除了文学，历史常识也是教资综合素质中的重要组成部分。
从远古时期的传说到夏商周的更替，从秦汉的大一统到唐宋元明清的兴衰，每一段历史都有着其独特的意义和价值。
秦始皇统一六国，建立了中国历史上第一个大一统的封建王朝，实行了一系列的改革，如统一度量衡、文字等。
汉武帝时期，卫青、霍去病抗击匈奴，巩固了边疆的稳定。
唐朝的贞观之治和开元盛世，使国家繁荣昌盛，成为当时世界上最强大的国家之一。
在世界历史方面，古希腊文明是西方文明的源头，其哲学、文学、艺术等对后世产生了深远的影响。
罗马帝国的兴衰，文艺复兴运动的兴起，工业革命的爆发，都推动了人类社会的发展和进步。
科技常识在现代社会中也越来越重要。
从古代的四大发明——造纸术、印刷术、火药、指南针，到现代的互联网、人工智能、航天技术等，科技的发展不断改变着我们的生活。
教师资格证考试文化素养40题及答案
教师资格证考试文化素养40题在教师资格证考试过程中，综合素质的考点之一文化素养一般是以单项选择的形式进行考察，同时，由于文化素养的考察范围非常广泛，需要考生们在考前多加积累。
下面为大家整理了文化素养40题，一起来做做看吧!1，东汉时，改进造纸术，使纸张成为重要书写材料的是( )。
A.蔡伦B.张仲景C.华佗D.祖冲之考点：中国著名科学家及科学成就正确答案：A文字解析：据考证，西汉早期已经出现用麻做的纸。
到东汉时候，宦官蔡伦改进了造纸术，这种纸的原料容易找到，又很便宜，质量也提高了，后人把这种纸叫作“蔡侯纸”。
2，世界上现存最早的有明确时间记载的雕版印刷品是唐代印刷的( )。
A.《大唐西域记》B.《丹经》C.《金刚经》D.《全唐诗》考点：中国著名科学家及科学成就正确答案：C文字解析：扬州中国雕版印刷博物馆藏有30万片古书雕版，其中，唐朝时期印制的《金刚经》是世界上现存的最早标有年代的雕版印刷品。
3，世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的人是( )。
A.华佗B.王羲之C.顾恺之D.祖冲之考点：中国著名科学家及科学成就正确答案：D文字解析：南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家，他最突出的贡献就是在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字。
4，我们经常做广播体操来锻炼身体，一些体操是模仿动物而创造的。
下图是一套医疗保健体操，它的发明者是()。
A.华佗B.张仲景C.扁鹊D.贾思勰考点：中国科学家的杰出代表正确答案：A文字解析：根据图片中的文字信息可以看出，该套体操是华佗发明的“五禽戏”。
5，1964年10月16 日，随着一声巨响，硕大的蘑菇云腾空升起，我国第一颗原子弹爆炸成功了。
与这一成就直接有关的人物是( )。
A.詹天佑B.侯德榜C.邓稼先D.袁隆平考点：中国科学家的杰出代表正确答案：C文字解析：邓稼先被称为“两弹元勋”;詹天佑主持修建了京张铁路;侯德榜发明“侯氏制碱法”;袁隆平培育成功籼型杂交水稻。
教师资格证考试文化素养40题及答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版教师资格证考试文化素养40题及答案1、“不积跬步无以至千里”是从哪部经典中流传出来的？（A）A.《道德经》B.《论语》C.《荀子》D.《庄子》2、下列哪个选项不属于“四书五经”？（C）A.《大学》B.《中庸》C.《楚辞》D.《诗经》3、“曲水流觞”是中国传统习俗之一，请问以下哪个节日与它有关？（B）A.春节B.重阳节C.清明节D.中秋节4、《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，请问它的作者是谁？（B）A.班固B.司马迁C.左丘明D.司马相如5、下列哪一项不属于中国四大发明？（C）A.造纸术B.指南针C.十二平均律D.火药6、下列哪一项不属于中国传统文化中的“四艺”？（C）A.琴B.棋C.火枪D.书7、“不为五斗米折腰”的主人公是谁？（A）A.李白B.陶渊明C.杜甫D.白居易8、下列哪一项不属于中国传统节日？（D）A.春节B.中秋节C.重阳节D.圣诞节9、“桃李满天下”是用来形容老师教的学生遍布天下，请问这个成语出自哪部经典？（B）A.《道德经》B.《论语》C.《左传》D.《孟子》10、“文房四宝”是指哪四样物品？（D）A.笔、墨、纸、砚B.笔、墨、扇、琴C.笔、墨、书、画D.笔、墨、纸、砚11、请说出中国古代四大美女中的两位？（AB）（A）A.西施B.王昭君C.杨玉环D.貂蝉E.赵飞燕12、下列哪个学派不属于“百家争鸣”时期？（C）A.法家B.道家C.儒家D.墨家E.名家13、《三国演义》是中国历史上第一部章回体小说，它的作者是谁？（B）A.罗贯中B.吴承恩C.李汝珍D.施耐庵 E冯梦龙14、下列哪个节日与龙有关？（D）A.重阳节B.中秋节C.元宵节D.A.热爱学生，关心学生，循循善诱，因材施教B.严谨治学，勇于探索，精益求精，不断进取C.礼貌待人，文雅大方，诚实守信，言行一致D.勤俭节约，爱护公物，关心集体，积极参与社会公益活动答案：C.礼貌待人，文雅大方，诚实守信，言行一致。
教资文化素养知识点汇总
教资文化素养知识点汇总一、历史常识。
1. 中国古代史。
- 原始社会。
- 元谋人是我国境内已知的最早人类，距今约170万年。
北京人会使用天然火，山顶洞人会人工取火。
- 夏、商、周（西周、东周 - 春秋、战国）- 夏朝是我国第一个奴隶制王朝，世袭制代替禅让制。
商朝甲骨文是我国最早的成熟文字。
西周实行分封制和宗法制。
- 春秋五霸（齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践），战国七雄（齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩）。
商鞅变法使秦国逐渐强大。
- 秦、汉。
- 秦朝统一六国，建立了中国历史上第一个大一统王朝。
秦始皇实行郡县制、统一度量衡、文字（小篆）。
- 汉朝分为西汉和东汉。
西汉初期实行休养生息政策，汉武帝时董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，加强中央集权。
丝绸之路开通，促进了中外文化交流。
东汉蔡伦改进造纸术。
- 三国、两晋、南北朝。
- 三国时期魏、蜀、吴鼎立。
两晋时期，西晋短暂统一，东晋偏安江南。
南北朝时期，民族大融合，北朝的孝文帝改革促进了鲜卑族的汉化。
- 隋、唐。
- 隋朝结束南北朝分裂局面，创立科举制。
唐朝是我国封建社会的鼎盛时期，政治清明，经济繁荣，文化灿烂。
唐太宗时期的“贞观之治”，唐玄宗时期的“开元盛世”。
唐诗、书法（颜真卿、柳公权、欧阳询等）、绘画（阎立本、吴道子等）发展到很高水平，对外交流频繁，玄奘西行、鉴真东渡。
- 宋、元、明、清。
- 宋朝分为北宋和南宋。
北宋加强中央集权，出现了活字印刷术（毕昇）、指南针应用于航海等科技成果。
宋词繁荣（苏轼、李清照、辛弃疾等）。
南宋偏安，经济重心南移完成。
- 清朝前期康熙、雍正、乾隆时期达到盛世，但后期闭关锁国，逐渐落后于世界潮流。
2. 世界古代史。
- 古埃及。
- 位于非洲东北部尼罗河中下游流域。
金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征。
象形文字是古埃及的文字。
- 古巴比伦。
- 古印度。
- 位于南亚次大陆。
种姓制度将人分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。
中学教师资格证综合素质知识点
中学教师资格证综合素质知识点中学教师资格证考试中，综合素质是重要的科目之一。
它涵盖了多个方面的知识和能力，对于考生成为一名合格的中学教师具有重要意义。
以下将为您详细介绍中学教师资格证综合素质的主要知识点。
一、教育观教育观是教师对教育本质、目的、功能、价值等基本问题的认识和看法。
（一）素质教育的内涵1、素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育。
这意味着教育的目的不仅是培养学生的知识和技能，更是要提升全体国民的整体素质，促进社会的发展和进步。
2、素质教育是面向全体学生的教育。
要确保每一个学生都能接受平等的教育机会，不歧视任何一个学生，不论其家庭背景、智力水平、性别等差异。
3、素质教育是促进学生全面发展的教育。
不仅关注学生的学业成绩，还要培养学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展，使学生具备良好的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质、审美艺术素质和劳动技能素质。
4、素质教育是促进学生个性发展的教育。
尊重每个学生的独特性，因材施教，激发学生的兴趣和潜能，让学生在自身优势领域得到充分发展。
5、素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。
鼓励学生勇于探索、敢于创新，提高学生解决实际问题的能力。
（二）新课改下的教学观1、教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”。
关注学生的主体地位，激发学生的学习积极性和主动性，让学生参与到教学过程中。
2、教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。
培养学生的学习方法和学习能力，使学生能够自主学习、终身学习。
3、教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”。
让学生经历知识的形成过程，理解知识的本质和内在联系。
4、教学从“关注学科”转向“关注人”。
不仅关注学生的学科知识学习，更要关注学生的情感、态度、价值观等方面的发展，促进学生的身心健康成长。
二、学生观（一）“以人为本”的学生观1、学生是发展的人（1）学生的身心发展是有规律的。
教师要了解学生身心发展的阶段性、顺序性、不平衡性、互补性和个别差异性等规律，遵循规律进行教育教学。
教师资格证人文知识
教师资格证人文知识一、引言教师资格证是评价教师专业素质的重要凭证之一。
作为一名优秀的教师，不仅需要掌握专业的教育知识，还需要具备丰富的人文知识。
本文将就教师资格证考试相关的人文知识内容展开讨论，旨在帮助广大教师资格证考生更好地备考。
二、中国古代文化1. 儒家文化：儒家思想在中国古代的影响非常深远，对教育和教师的观念产生了重要影响。
2. 佛教文化：佛教强调慈悲与智慧，对教师的心态和修养有较大的启迪。
3. 道家文化：道家注重天人合一、无为而治的思想，对教师的自身修养和教学方法提出了独特的要求。
三、中国近现代文化思潮1. 白话文运动：白话文运动的兴起推动了教育普及的进程，对于培养学生的语文素养和思辨能力具有重要影响。
2. 文化自觉运动：文化自觉运动强调对中国传统文化的认同和发扬，对教师的文化素养提出新的要求。
3. 五四运动：五四运动提倡科学、民主、自由的精神，对教师的思想觉悟和教育理念产生了深刻的影响。
四、世界文化与跨文化交流1. 古希腊罗马文化：古希腊罗马文化是西方文化的重要源头，对教育和人文学科的发展具有深远的影响。
2. 印度文化：印度拥有悠久的文明史和独特的哲学体系，了解印度文化对于提高文化包容性和促进校园文化建设具有意义。
3. 东亚文化：中国、日本、韩国等东亚国家拥有共同的文化根源，跨文化交流对于推进地区教育的发展至关重要。
五、文化艺术1. 中国古代文学：了解中国古代文学作品，如《红楼梦》、《论语》等，有助于丰富教师的文化底蕴和教学资源。
2. 世界文学名著：熟悉世界文学名著，如莎士比亚的戏剧作品、雨果的小说等，可以拓宽教师的视野和文学素养。
3. 传统音乐舞蹈戏曲：了解中国传统音乐舞蹈戏曲艺术，如京剧、汉剧等，有助于培养学生对传统文化的热爱和认同。
六、民间文化1. 中国民间艺术：中国拥有丰富多样的民间艺术，如剪纸、民间绘画等，了解民间文化有助于挖掘学生的创造力和审美能力。
2. 民间传说与传统节日：了解中国的民间传说和传统节日，如《牛郎织女》等，有助于提高教师对文化传统的传承和弘扬的意识。
教师资格证《综合素质》文化素养常考知识点
教师资格证《综合素质》文化素养常考知识点
一、中国传统文化
1.古代文化经典：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《诗经》、《楚辞》、《离骚》等。
2.经典著作：《史记》、《资治通鉴》、《四书五经》、《山海经》、《道德经》等。
3.四大发明：造纸术、印刷术、指南针、火药。
4.文学名著：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等。
5.传统艺术：中国画、京剧、曲艺、书法、篆刻等。
6.传统节日：春节、端午节、中秋节等。
7.传统美德：尊师重道、孝敬父母、礼仪文化、忍让精神等。
二、世界文化
1.古希腊文化：希腊神话、古希腊哲学家（苏格拉底、柏拉图、亚里
士多德）、古希腊剧。
2.古罗马文化：罗马艺术、罗马法、古罗马民主制度、罗马建筑等。
3.文艺复兴：文艺复兴运动、达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔等文艺
大师。
4.文化名城：巴黎、罗马、雅典等世界文化名城。
三、现代社会文化
1.科学技术：蒸汽机、电力、汽车、计算机等。
2.文化现象：全球化、信息化、网络文化、消费文化、快餐文化等。
3.自然生态：生态平衡、可再生能源、碳排放、环境保护等。
4.社会问题：性别平等、贫富差距、就业问题、教育问题等。
上述知识点是教师资格证《综合素质》文化素养科目中常考的一些重要方面。
掌握这些知识点，能够帮助教师更好地运用文化素养知识，从而提高自身的教学水平。
同时，也有助于提高学生的综合素质，培养他们对中华文化和世界文化的兴趣和理解。
希望这些知识点对您有所帮助。
(完整word版)教师资格证《综合素质》文化素养常考知识点
教师资格证的文化素养主要包括五个部分的内容,分别是:历史部分，文学部分,自然科技常识，艺术鉴赏和文化常识。
根据近三年真题情况分析,不管是考幼教，还是中小学教师资格，这五个部分内容都会考到。
考试题量在九个,全部是客观题，分数是在十八分.从出题总体趋势来看，这五个部分都是有可能成为出题者所青睐的.因此,我们不能心存侥幸心理，要脚踏实地,全面复习。
一、历史部分（一）重要战争（1）中国古代重要战争1.牧野之战：商朝和周倒戈相向2。
春秋五霸：齐桓公（最早称霸）晋文公秦穆公宋襄公楚庄王(城濮之战—退避三舍、吴越之战-卧薪尝胆)3.战国七雄:韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦（桂陵之战—围魏救赵、长平之战-纸上谈兵）4。
陈胜、吴广起义：中国历史上第一次大规模的农民起义5。
巨鹿之战:项羽（楚军）和秦军；破釜沉舟6。
东汉末年三大战役：官渡之战、夷陵之战、赤壁之战7.淝水之战：东晋和前秦军（苻坚—氐族）；风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流8.安史之乱：安禄山/史思明；唐朝由盛转衰9.黄巢起义：首次提出了平均的思想10.靖康之变:宋徽宗和宋钦宗双双被俘虏,北宋灭亡11。
靖难之役：明成祖朱棣推翻了建文帝朱允炆的政权（2)中国近现代重要战争1。
中英鸦片战争：第一次鸦片战争/《南京条约》/是中国近代史的开端2。
甲午中日战争：《马关条约》/割让台湾岛和澎湖列岛/1895 年—1945 年，50 年殖民地3.八国联军侵华：《辛丑条约》/中国完全沦为半殖民地半封建社会4。
太平天国运动：《天朝田亩制度》/凡天下田，天下人耕种/《资政新篇》5。
武昌起义:打响了中国革命的第一枪6。
辛亥革命：“三民主义：民族、民权、民生"/是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命/结束了两千多年的封建统治7.北伐战争：国共第一次合作/合作破裂/国民党发动屠杀共产党的“白色恐怖”8.南昌起义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪9."九.一八”事变：柳条湖事件/东北三省沦陷为日本殖民地10。
教师资格证考试(文化素养、常识、节气、月亮别称)
【月亮别称】月球，俗称月亮，古称太阴，是环绕地球运行的一颗卫星。
月亮是古诗文描绘得最多的自然物之一。
（一）初月如钩，故称初月为银钩、玉钩（二）弦月如弓，故称弦月为玉弓、弓月（三）满月如轮如盘如镜，故称满月为金轮、玉轮、银盘、玉盘、金镜、玉镜（四）传说月中有玉兔和蟾蜍，故称月亮为银兔、玉兔、金蟾、银蟾、蟾宫（五）传说月中有桂树，故称月亮为桂月、桂轮、桂宫、桂魄（六）传说月中有广寒、清虚两座宫殿，故称月亮为广寒、清虚（七）传说为月亮驾车之神名望舒，故称月亮为望舒（八）人们常把美女比作月亮，故称月亮为婵娟（九）传说嫦娥住在月中，故称月亮为嫦娥【四时、五夜】（一）四时（四季）农历以正月、二月、三月为春季，分别称作孟春、仲春、季春。
农历以四月、五月、六月为夏季，分别称作孟夏、仲夏、季夏。
农历以七月、八月、九月为秋季，分别称作孟秋、仲秋、季秋。
农历以十月、十一月、十二月为冬季，分别称作孟冬、仲冬、季冬。
（二）五夜我国古代把夜晚分成五个时段，用鼓打更报时，所以叫作五更、五鼓，或称五夜。
古人把一夜分为五个时辰，夜里的每个时辰被称为“更”。
一夜即为“五更”，每“更”为现今的两个小时。
一更是19点至21点，二更是21点至23点，三更是23点至次日凌晨1点，四更是次日1点至3点，五更是次日3点至5点。
【节气】古人根据太阳在一年内的位置变化及其所引起的地面气候的演变次序，把一年三百六十五又四分之一的天数分成二十四段，分列在十二个月中，以反映四季、气温、物候等变化情况，这就是二十四节气。
每月分为两段，第一段叫“节气”，第二段叫“中气”，现在人们已经把“节气”和“中气”统称为“节气”。
二十四节气的名称和顺序如下。
春季：立春、雨水（正月）；惊蛰、春分（二月）；清明、谷雨（三月）。
夏季：立夏、小满（四月）；芒种、夏至（五月）；小暑、大暑（六月）。
秋季：立秋、处暑（七月）；白露、秋分（八月）；寒露、霜降（九月）。
冬季：立冬、小雪（十月）；大雪、冬至（十一月）；小寒、大寒（十二月）。
中学综合素质文化素养考点归纳(教师资格证考试)
中学综合素质文化素养考点归纳第一节教育观(一)素质教育概述1．素质教育的内涵《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中解释：“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。
它是依据《中华人民共和国教育法》规定的同家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨．以注重培养受教育者的态度、能力，促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。
”素质教育从本质上来说，就是以提高国民素质为目标的教育。
2．素质教育的特点(1)全体性素质教育是面向每一个受教育者、以每一个受教育者为对象的教育，它面向每一个学生，旨在促进每一个学生的发展。
素质教育大众化的教育。
素质教育的全体性要求学校及教师关心每一位学生素质的培养和提高，不能因种族、家庭、经济、智力及教育者主观好恶等因素的影响，将一部分学生排除在素质教育之外。
坚持素质教育的“全体性”的主要意义在于：第一，保证使接受教育成为每一个人的权利和义务。
接受教育是每一个儿童最重要、最根本的权利。
第二，保证整个民族的文化素养在最低可接受水平之上，杜绝新文盲的产生，中小学教育应为提高全体人民的基本素质服务，推进国家经济发展与民主建设。
第三，为贯彻社会主义“机会均等”原则，为每个人的继续发展提供最公平的前提条件。
素质教育的最终目标是为未来的合格公民奠定素养基础。
(2)基础性素质教育是一种注重打基础的教育。
素质教育特别注重的是基础知识、基本技能、一般能力的掌握与培养，为受教育者素质的进一步发展奠定基础。
坚持素质教育的“基础性”的主要意义在于：第一，一个人只有具备了良好的基本素质，才有可能实现向较高层次的素质或专业素质的迁移。
第二，人类蕴含着极大的发展自由度，这就是人的可塑性。
自由度越高，可塑性越强；反之亦然。
第三，从教育控制论的意义上讲，教育是一种人为的、优化的控制过程，以便受教育者能按照预定目标持续发展。
(3)发展性素质教育是发展性教育，它不仅注重受教育者现在的一般发展，重视受教育者现在的一般发展对于未来的发展价值和迁移价值，而且重视直接培养受教育者自我发展的能力，使受教育者学会学习，培养受教育者终生学习的能力和信息加工能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
历史常识
石器时代
一、旧石器时代——使用打制石器。
元谋人；蓝田人；山顶洞人。
二、新石器时代——使用磨制石器。
1. 母系氏族半坡遗址；河姆渡遗址。
2. 父系氏族公社龙山文化遗址；大汶口文化遗址。
上古神人
盘古氏——开天辟地
有巢氏——建造房屋
燧人氏——人工取火
女娲氏——补天造人
伏羲氏——八卦
神农氏——发明农耕；
尝百草——炎帝；
农业、医药之祖轩辕氏——黄帝
中国古代著名以少胜多战役
牧野之战：武王伐纣。
中国最早的一次以少胜多的战役。
巨鹿之战：项羽伐秦。
官渡之战：三国时期，曹操、袁绍。
赤壁之战：三国时期，曹操、孙权、刘备。
淝水之战：东晋，苻坚、谢玄。
中国古代重要变法
李悝变法：魏国——最早变法。
《法经》：魏国李悝，第一部比较系统地成文法典。
商鞅变法：秦国——最彻底变法，持续时间最长。
废井田，开阡陌，承认土地私有；奖励军功，按功授爵；
建立县制；奖励耕织，禁止弃农经商。
吴起变法：楚国王安石变法：北宋。
农田水利法、青苗法、免疫法、方田均税法。
一条鞭法：明朝。
张居正。
戊戌变法：清末。
戊戌六君子。
中国著名僧人
法显：东晋，是中国第一位到海外取经求法的大师。
从长安出发，经西域至天竺，由南洋海路归国。
《佛
国记》。
玄奘：唐朝，《大唐西域记》。
僧一行：唐朝，《大衍历》。
测定本初子午线长度。
怀素：唐朝，狂草。
“张颠素狂”。
《自叙帖》，天下第一草书。
鉴真：唐朝，东渡日本。
日本南山律宗开山祖师。
怀丙：北宋，工程专家。
河中捞铁牛。
两弹一星
1964 年，中国成功爆炸第一颗原子弹。
1967 年，中国成功爆炸第一颗氢弹。
1970 年，我国第一颗人造卫星“东方红”1 号发射成功。
地理大发现
迪亚士：葡萄牙人，发现好望角。
哥伦布：在西班牙的支持下发现美洲。
达·伽马：发现到印度的新航路。
麦哲伦：完成了环球航行
世界大战
（一）第一次世界大战导火索：萨拉热窝谋杀事件。
（二）第二次世界大战
起点：1939 年 9 月 1 日，德国突袭波兰。
《开罗宣言》：中、美、英，庄严声明：日本所窃取于中同之领土，如满洲、台湾、澎湖群岛等，全部归还中国。
《德黑兰宣言》：美、英、苏，中心议题是在欧洲开辟第二战场问题。
《雅尔塔协定》：决定成立联合国。
《波茨坦公告》：中、美、英，敦促日本立即无条件投降，并重申《开罗宣言》的条件必须实施。
地理知识：太阳系 8 大行星水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星
中国的邻国（邻国最多的国家）
陆上邻国：14 个朝鲜、俄罗斯（世界上国土面积最大的国家）、蒙古、哈萨克斯坦（世界上最大的内陆
国）、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度（世界上人口第二多的国家）、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
海上邻国：6 个日本（世界上经济第三发达的国家）、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印尼
科学素养：
科学技术奖项
诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人诺贝尔的部分遗产作为基金在 1900 年创立的。
诺贝尔奖分设物理、化学、生理或医学、文学、和平五个奖项，于 1901 年首次颁发。
1968 年，增设诺贝尔经济学奖。
中国医学成就
《神农本草经》：最早的药物学著作，成书于东汉。
《黄帝内经》：最早的医学典籍，出自西汉时期。
《诸病源候论》：隋朝，巢元方，我国第一部详论疾病的病源和症状的著作。
《千金翼方》：唐代，孙思邈，首创复方，被后世尊称为“药王”。
《唐新本草》：苏敬等，是世界上第一部由国家颁布的药典。
《本草纲目》：明朝，李时珍著成。
《伤寒杂病论》：东汉时期张仲景（医圣）著作，奠定了理、法、方、药的理论基础。
东汉建安三神医：华佗（外科圣手，五禽戏、麻沸散）；张仲景
（医圣，坐堂）；董奉（杏林春暖）。
扁鹊：春秋战国，医祖。
“望闻问切”四诊法。
中国数学成就
1. 《周髀算经》汉武帝时期，我国第一部数学著作，是我国现存文献中最早记录勾股定理的著作。
2. 《九章算术》汉代著作，应用了分数、负数、比例、开平方、二次方程与联立一次方程等，标志着我国古代数学完整体系的形成。
3. 九九乘法表春秋战国时代发明。
十进位制和九九表是古代中国对世界文化的一项重要的贡献。
中国农学综合成就
《齐民要术》：贾思勰著。
是我国现存最完整的农书，是世界农学史上最早的巨著之一。
《农政全书》：徐光启著。
系统总结了明代以前的农业生产技术和经验，是传统农业生产的集大成之作。
《梦溪笔谈》：北宋，沈括著。
以笔记形式，纵论政治、军事、历史、文学艺术以及自然科学和工程技术各个领域，是作者对我国古代，特别是北宋时期自然科学成就的总结。
《天工开物》：明末宋应星所著，是中国古代第一部关于农业和手工业生产的综合性的科学技术著作。
西方古代科学成就
毕达哥拉斯：提出“黄金分割”。
提出“毕达哥拉斯定理”。
希波克拉底：被尊为“医学之父”，提出“体液学说”。
亚里士多德：著有《工具论》、《物理学》。
阿基米德：流体静力学的创始人，“力学之父” 。
《论浮体》是古代第一部流体静力学著作。
欧几里德：几何学的鼻祖。
《几何原本》，是世界上最早公理化的数学著作，创立了著名的欧几里得几何（简称欧氏几何）。
托勒密：《天文学大成》十三卷是当时天文学的百科全书。
世界近现代天文成就
哥白尼：日心说即地动说的创立人。
开普勒：发现了行星运动的三大定律，“天空立法者”。
哈雷彗星：每 76.1 年环绕太阳一周的周期彗星，是唯一能用裸眼直接从地球看见的短周期彗星。
莱特兄弟：首创了让固定翼飞机能受控飞行的飞行控制系统。
苏联航天：1957 年 10 月 4 日苏联发射了世界上第一颗人造卫星。
加加林是世界第一名航天员，是第一个进入太空的地球人。
美国航天：阿波罗计划是美国从1961 年到1972 年组织实施的一系列载人登月飞行任务。
阿姆斯特朗是世界上第一个登陆月球的地球人。
世界近现代物理成就
伽利略：改进望远镜。
“现代观测天文学之父”、“现代物理学之父” 、“科学之父” 及“现代科学之父”。
牛顿：经典物理学理论体系的建立者，发现了万有引力定律。
富兰克林：发明了避雷针，发明了老年人用的双焦距眼镜。
罗蒙诺索夫：提出了“质量守恒定律”的雏形。
伦琴：发现了 X 射线，被授予首次诺贝尔物理学奖。
爱因斯坦：建立了狭义相对论、广义相对论。
爱迪生：美国发明家。
1875 年发明声波分析谐振器。
1879 年发明高阻力白炽灯。
1888 年发明长筒型留声机。
1919 年研制出了蓄电池。
1912 年发明了“有声电影”。
普朗克：德国著名的物理学家和量子力学的重要创始人。