《健康体能训练》PPT课件

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体能训练 (3)ppt课件

体能训练 (3)ppt课件
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体能训练
(五)、主要耐力训练方法的生理学特点
3、重复训练法:是一种反复多次进行同一练习的运动 训练方法 特点:与间歇训练法不同的是,重复训练法要求运动 员在间歇休息期间身体机能完全恢复后再开始新的练 习。重复训练中练习强度、练习次数和运动负荷的控 制取决于训练的目的。 目的:有氧耐力、无氧耐力——主要发展无氧耐力
最大肌肉横断面积是指横切某块肌肉所有 肌纤维所获得的横断面积,它是由肌纤维的数 量和粗细来决定的,通常用平方厘米表示。
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体能训练
横断面积并不是唯一的影响因素 例如:
男、女性同等情况下力量增长比例相 似,但体积增加不同;
儿童及老人:力量增加,但体积增加不明 显。
力量训练产生明显的“交叉转移”现象。
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体能训练
第二节 肌肉力量训练的生理学基础
一、肌肉力量及其检测与评价 肌肉力量: 等长收缩: 等长肌力: 等长肌力测定: 等张肌力: 等张肌力测定: 等速收缩: 等速肌力:
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体能训练
等速收缩事例
当V1=V2、t1=t2时2F1=F2
G
F1
GG
F2
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体能训练
二、影响肌肉力量的生理学因 (一)最大肌肉横断面积
Vb、Vc、适量脂肪、矿物质
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体能训练
三、耐力训练应注意的生理学问题 (三)、呼吸肌训练与耐力关系
吸气肌:膈肌、肋间外肌、胸锁乳突肌 呼气肌:肋间内肌、腹肌 辅助肌:颈部、背部及肩带肌肉 膈肌——最主要的呼吸肌
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体能训练
三、耐力训练应注意的生理学问题 (四)、高原训练与耐力关系
红细胞数量——太绸影响流速 血红蛋白含量——主要作用 泵血功能 骨骼肌无氧代谢能力

体能训练 ppt课件

体能训练  ppt课件

• 2、长时间进行剧烈运动,心脏功能降低血液 循环受阻,引起肝部疼痛。
• 3、大量出汗使体内盐分丧失过多,引起胃肠 痉挛
• 4、饭后立即进行剧烈运动,引起腹内器官疼 痛。
ppt课件
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(四)肌肉痉挛

肌肉痉挛(俗称抽筋)是局部肌肉发生不自主的强直
收缩而不能放松,引起局部疼痛和活动障碍的现象。痉挛
ppt课件
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• (二)“极点”和第二次呼吸

进行剧烈的体育训练时,往往在开始不久就
会产生呼吸急促、胸闷、下肢沉重、动作失调等
现象。如果坚持训练,上述现象就会逐渐消失。
前述现象称为“极点”后述的常态恢复称为“第 二次呼吸”。这种现象在中长跑时表现最为突出。
• 不常锻炼的人“极点”出现早,持续时间长反 应强烈。训练有素的人“极点”出现晚,时间短, 反应较轻。在训练前做好充分的准备活动,出现
• 要 求:1、发扬不怕苦、不怕累的作风,刻苦训练;

2、科学组训、防止简单粗暴;防止各种事
故的发生

3、苦练巧练相结合。
• 器材保障:相应的教材、器材。
ppt课件
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作业进程

作业准
备……………………………………………………xx分钟

1、清点人数整理服装
• 2、宣布作业提要
• 3、提示有关理论
• 4、组织活动身体

呼吸系统由鼻、喉、气管、支气管和肺组成。

体能训练有效地增强呼吸功能,主要表现为:增强呼吸肌的力量
(一般人呼吸差为6~8厘米,经常锻炼的人可增加到9~10厘米)、
增大肺活量(男性为3500~4000毫升,训练有素者可达到5000毫

体能训练课件(PPT演示)

体能训练课件(PPT演示)

实施训练计划
坚持训练
按照制定的训练计划进行 训练,保持一定的训练频 率和时间,避免过度疲劳 和受伤。
记录训练情况
记录每次训练的情况,包 括训练内容、重量、次数、 时间等,以便于跟踪进度 和调整计划。
调整心态
保持积极的心态,遇到困 难时及时调整,避免过度 压力和疲劳。
监控与调整计划
监控进展
定期评估个人的体能进展,了解是否达到预期目 标,以及是否有需要改进的地方。
体能训练课件(ppt演 示)
https://
REPORTING
• 体能训练概述 • 体能训练的基本原则 • 体能训练的主要内容 • 体能训练的方法与技巧 • 体能训练的计划与实施 • 体能训练的评估与反馈
目录
PART 01
体能训练概述
REPORTING
WENKU DESIGN
力量训练
通过重量训练和抗阻力练习, 提高肌肉力量和爆发力。
耐力训练
通过长跑、游泳、登山等有氧 运动,提高心肺功能和耐力水 平。
柔韧性训练
通过拉伸和柔韧性练习,提高 肌肉和关节的柔韧性和灵活性。
PART 02
体能训练的基本原则
REPORTING
WENKU DESIGN
渐进性原则
总结词
训练TING
https://
功能性训练法
总结词
功能性训练法是一种注重身体协调性和稳定性的体能训练方法。
详细描述
功能性训练法包括平衡练习、柔韧性练习、核心力量训练等,以提 高身体的协调性和稳定性,预防运动损伤和提高运动表现。
注意事项
功能性训练法需要正确的技巧和指导,以避免受伤和不必要的肌肉拉 伤。
PART 05
体能训练的计划与实施

体能训练(课件)人教版体育五年级下册(共12张PPT)

体能训练(课件)人教版体育五年级下册(共12张PPT)




波比跳
每个动作 完成15秒×2组,
组间隔30秒
04 放 松 拉 伸
注意事项
1. 运动时,着装要舒适,以运动装为佳。注意不宜穿得太过厚重,否则运动不便;也不宜穿 得太薄,容易受风感冒。
2. 早起不宜剧烈运动。早上起来,身体筋骨还没有完全舒展开,加之早上较为寒冷,雾霾也 大,所以不宜进行剧烈运动,对身体产生不利影响。
3. 热身运动不可少。尤其是在运动过后,需要补充水分,切记剧烈运动后立即喝水,会循环系统紊乱,
喝凉水,容易导致胃肠道痉挛现象的发生。
5. 持之以恒,坚持每天锻炼不少于一小时,每次锻炼时间不少于40分钟。指南的内容根据各 家的场地条件和各自的身体情况适当选择。
6. 文明锻炼,不要影响他人生活和休息,和谐社会你我的责任。
谢谢观看!
手脚协调、 准确完成动作。
02
基础练习
1.下肢训练 2.上肢训练 3.腰腹训 练
基础练习
下肢训练 深蹲开腿跳
快速下蹲接腿部 发力起跳, 起跳瞬间
两腿打开迈向对侧45度,落地时 前侧腿前脚跟着地, 后侧腿脚尖着地,
以此类推,
交替跳跃。
03
课课练
1.波比跳 2.高抬腿 3.胯下击掌 4.单腿立脚踝 5.燕式平衡
体能训练 学段:水平

➢热身激活

➢基础练习

➢课 课 练
➢放松拉伸
你需要准备的是;
安全的场地 舒服的运动服和鞋子 一张瑜伽垫 一根跳绳
01 热 身 激 活 1.热身操 2.跳绳
热身激活
热身操
做头颈动作时, 上身保持正直, 头颈移动速度慢,
方向准确, 颈部肌群充分拉伸; 整体动作幅度大而有力, 使身体各关节逐渐活动开,

锻炼身体中班PPT课件

锻炼身体中班PPT课件
助于提高孩子的智力水平。
增强记忆力
运动能够刺激脑细胞的生长和连接 ,提高孩子的记忆力和学习能力。
培养创造力
运动中的自由发挥和想象力能够激 发孩子的创造力,培养创新思维。
03
中班孩子身体发育特点
骨骼发育特点
骨骼硬度增加
中班孩子的骨骼逐渐变得更加坚 硬,能够承受更多的力量和压力

骨骼生长速度减缓
相较于婴儿期,中班孩子的骨骼 生长速度逐渐减缓。
关节稳定性增强
随着骨骼的发育,中班孩子的关 节逐渐变得更加稳定。
肌肉发育特点
肌肉力量增加
中班孩子的肌肉力量相较于婴儿期有了明显的增 加,能够进行更多活动和运动。
肌肉耐力提高
随着肌肉的发育,中班孩子的肌肉耐力也逐渐提 高,能够持续进行较长时间的活动。
肌肉协调性增强
中班孩子的肌肉逐渐变得更加协调,能够更好地 控制身体和完成各种动作。
锻炼身体中班ppt课件
• 课程介绍 • 锻炼身体的重要性 • 中班孩子身体发育特点 • 中班孩子锻炼方法 • 安全注意事项
01
课程介绍
课程目标
01
02
03
增强学生体质
通过合理的锻炼,提高学 生的身体素质和免疫力。
培养运动习惯
引导学生养成坚持锻炼的 习惯,促进身心健康。
提高团队协作能力
通过集体活动和团队训练 ,培养学生的团队协作精 神。
注意身体信号
在运动过程中,密切关注身体的信号,如疲劳、 疼痛等,及时调整运动强度和方式,避免过度疲 劳和损伤。
保持正确的姿势
正确的姿势可以减少关节和肌肉的负担,预防运 动损伤,同时也有助于提高运动效果。
出现意外的处理方法
保持冷静

体能训练课件ppt课件

体能训练课件ppt课件

01/06/2021
精选课件
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消防部队基层中队体能训练
四个问题:
第一、准备活动 第二、身体训练的全面性 第三、训练的强度和训练量 第四、运动性疲劳与放松恢复
01/06/2021
精选课件
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二、身体训练的全面性
人体是一台非常非常精密的仪器, 世界上没有任何仪器可以和它媲美,它 是一个平衡的系统。
01/06/2021
精选课件
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二、身体训练的全面性——速度
乳酸能供能系统主要给1分钟左右的项 目供能,不需要氧气,但是产生让人肌肉酸 痛的乳酸,主要给无氧耐力项目供能,比如 400米疏散物质救人操,消防铁人4项,400 米快速出水控火操,双干线出三支水枪。
01/06/2021
精选课件
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二、身体训练的全面性——速度
是同时进行的,不是孤立的,是根 据强度的不同而分主次。
01/06/2021
精选课件
32
二、身体训练的全面性——速度
要发展速度就要发展磷酸原系统,那 么如何来发展?
01/06/2021
精选课件
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身体训练的全面性——速度训练
速度训练采用20s之内的速度练习来发 展磷酸原供能系统,比如150米以内急跑。
01/06/2021
精选课件
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二、身体训练的全面性——耐力训练
无氧耐力训练怎么练 ?
推荐:间歇训练法 十分注意训练的强度,休息的时间,
如果训练强度大,休息的时间要适当延长, 对于整个间歇训练法来讲,休息的时间越 短,训练的强度越大。
01/06/2021
精选课件
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二、身体训练的全面性——耐力训练
01/06/2021

体能训练讲解健身PPT课件

体能训练讲解健身PPT课件
部队健身 -体能训练
作为一名军人,体能训练对我们来说是家常便饭。
疑问???
• 虽说大家每天都在锻炼身体,但是大家对 自己身体基本的肌肉构造了解吗?
• 我们每天都在做俯卧撑、拉单杠,大家知 道自己的姿势正确吗?肌肉发力点对吗?
• 3公里是很多人的痛点,大家知道自己成绩 提不上去的原因是什么吗?
今天跟大家分享的内容…
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运动中机体供能的方式:
一是无氧供能,即在无氧或氧供应不 足的情况下,主要靠ATP、CP分解 和糖元无氧酵解供能。这类运动只能 持续很短的时间(1~3分钟)。
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二为有氧供能,即运动时能量主要 来自糖元、脂肪的有氧氧化。由于运 动中供氧充分,糖元或脂肪可以完全 分解,释放大量能量,因而能持续较 长的时间。
训练计划
怎么练好体能? • 热身 • 训练 • 放松
训练
根据计划正确高效的锻炼目标 肌肉,从而达到运动目标!
运动目标(考核项目)
• 仰卧起坐 • 俯卧撑 • 3公里 • 5*10往返跑 • 体型
• 引体向上(单杠) • 30*2蛇形跑
肌肉
动作
• 引体向上(单杠)
引体向上
• 所涉及的肌肉: • 1、肩部 • 2、手臂 • 3、胸部 • 4、背部
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锻炼应选择中等强度的运动
• 在运动中将心率维持在最高心率的 60~70%,强度过大时能量消耗以糖为 主,肌肉氧化脂肪的能力较低;而负 荷过小,机体热能消耗不足,也达不 到减肥的目的。
• 最高心率 = 220 — 年龄
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注意问题:
• 运动时间大于30分钟 • 多做力量型锻炼 • 适合自己 • 饮食
①灵敏 ②平衡 ③协调 ④速度 ⑤爆发力
体能评价

体能训练课件(演示)

体能训练课件(演示)
充足的休息和适当的睡眠,有 助于身体能够更好地自我修复 和调节,让我们在忙碌的生活 中始终保持良好的身体状态。
初学者入门建议
对于初学者来说,体能训练应 当从简单的动作开始,渐进地 增加训练负荷。此外,选择适 合自己的训练时间和地点同样 重要。
结语
体能训练与生活的联系
在日常生活中,我们都需要一定的体能,以应对学习、工作或生活中的各种挑战。通过体能 训练,我们可以保持健康的身体状态,享有美好的人生。
体能训练课件(PPT演示)
体能训练是一种提高身体能力和健康的综合性训练,既能强化肌肉,又能锻 炼心肺功能。本课程将帮助您全面了解体能训练的概念、意义、基础知识和 实践技巧。
课程介绍
课程目的
通过本课程,学习者将理解体能训练的概念、特点、好处、和基本要素。
课程内容
本课程分为六个部分,包括课程介绍、体能训练的意义、基础知识、实践技巧、注意事项和结语。
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体能训练与健康的关系
体能训练是促进健康的重要手段之一。它不仅可以预防疾病、促进康复,还能增 强自信心和心理素质。
体能训练的基础知识
骨骼肌的结构和分类
骨骼肌是一种肌肉组织,由肌纤 维束构成。它们通过骨骼连接, 可以通过神经系统运动控制。
呼吸和热身的重要性
运动技能的训练
运动前的热身和适当的呼吸,能 够有效地帮助我们预防受伤,增 强力量和灵活性,提高运特定动作的掌握和练习,以及 如何将不同的总体目标分解成具 体的可实施的训练计划。
体能训练的实践
1 基本的体能训练动作
这些动作包括俯卧撑、仰卧起坐、深蹲、卷腹等,能够全面地锻炼全身各个部位的力量 和耐力。
2 高强度体能训练
这种训练方式包括快速的、高强度的运动(如HIIT)或重量训练。它可以帮助我们更快地 燃烧脂肪,增加肌肉量,提高代谢率。

二年级健体ppt课件

二年级健体ppt课件

如何持续保持健康的生活方式
坚持规律运动
学生们应坚持每周进行至少三次 有氧运动,如跑步、游泳、骑车
等,以保持身体健康。
合理饮食
学生们应保持合理的饮食结构, 多吃蔬菜水果、粗粮杂粮等富含 膳食纤维的食物,少吃高热量、
高脂肪和高糖分的食物。
充足睡眠
保证每晚7-8小时的睡眠时间, 避免熬夜和不足的睡眠时间对身
仰卧起坐和俯卧撑则可以锻炼学生的核心肌肉群和上肢肌肉,增强学生的体质和耐 力。
室外健体活动
01
室外健体活动包括跑步、篮球、 足球等,这些活动需要一定的场 地和设施,但可以让学生在户外 呼吸新鲜空气,增强身体素质。
02
跑步可以提高学生的心肺功能和 耐力,篮球和足球则可以锻炼学 生的速度、力量和团队协作能力 。
二年级健体PPT课件
目录 CONTENTS
• 课程介绍 • 健体基础知识 • 健体活动实践 • 健体注意事项 • 课程总结与展望01Fra bibliotek课程介绍
课程目标
01
02
03
增强学生身体素质
通过健体课程,提高学生 的体能和身体素质,增强 抵抗力。
培养运动习惯
引导学生养成运动的习惯 ,培养终身运动的意识。
促进身心健康发展
了解和掌握常见的运动方式,可以更好地进行健体活动。
详细描述
介绍如跑步、游泳、骑车等常见的运动方式,以及它们的特 点和适用人群。
03
健体活动实践
室内健体活动
室内健体活动包括跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等,这些活动可以在室内进行,不受天 气和场地限制,方便学生进行锻炼。
跳绳是一种简单易行、锻炼效果较好的室内健体活动,可以提高学生的协调性和灵 敏性。

体能训练原理与方法培训演示课件.ppt

体能训练原理与方法培训演示课件.ppt
所谓由大到小原则是指在负重抗阻力训练中,先 进行主要由大肌肉群参与的练习,然后进行小肌 肉群的练习。这是因为小肌肉群比大肌肉容易产 生疲劳。为了保证大肌群的超负荷,故大肌肉群 必须在小肌肉群疲劳之前进行练习。

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4、专门性原则
力量训练的专门性原则,包括进行力量练习的身 体部位的专门性及练习动作的专门性。在进行力 量训练时,应包含直接用来完成动作的肌肉群, 并尽可能地模拟其实际的动作结构及动作的节奏 与速度。
3、进行活动性休息的目的是为了保持神经中 枢具有较高的兴奋性。以便承担下一次练 习的高强度工作。

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发展乳酸供能能力主要应考虑: 1、血乳酸含量越高,对有机体刺激程度越深。 2、血乳酸最高值往往出现在间歇期内。 3、实验证明,随着练习进行,血乳酸含量的最
高值越来越接近于上一次练习的结束时刻。 4、休息方式的采用。

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发展有氧能力主要应考虑: 1、氧利用能力的发展。 2、氧运输能力的发展。 3、积极性休息。

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(四)力量训练范例--squat

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(四)力量训练范例reverse leg kick

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(四)力量训练范例-toe raise

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(四)力量训练范例-upright row

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(四)力量训练范例-seated row

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(四)力量训练范例superman contralateral

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(四)力量训练范例-pushup

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(四)力量训练范例-pushup

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(四)力量训练范例dumbbell shoulder press
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❖ 第二节 健康体能四要素及对健康身体的重要作用
❖ 四要素为:身体组成、柔韧性、肌力与肌耐力、心
肺耐力。
精品医学
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1、心肺耐力(Cardiorespiratory Capacity)
❖ 心肺耐力有时又称为心血管循环耐(Cardiovascular Endurance)
为健康体能四大要素中最重要的一项,是体现全身性运动持久 能力的指标。它所代表的是身体整体氧气供输系统能力 (Oxygen supply system)的优劣,涉及人体的心脏、肺脏、 血管、血液等器官组织系统的机能。
❖ 1-6RM可发展最大肌力;10RM左右发展肌肉体积效 果最好;超过12RM,训练效果偏向于发展肌耐力。
❖ 研究证明:阻力越接近1RM,肌力的进步越大,但易 造成运动损伤。
❖ 从健康观点来看,建议采用8-12RM。接近10RM重 复对于增进身体健康最有效益。
精品医学
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组数:
❖ 是指从事某一钟运动时所反复的次数。
2、离心期(离心的或负向的阻力)
❖ Eg:练习同上,当肘关节弯曲回收杠铃时,肱三头 肌同样收缩,但长度变长,弯曲肘关节完成动作。
❖ 以上两个动作期,都用到同样的肌肉以克服同样的 阻力。
精品医学
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❖ 阻力
❖ 力量训练负荷包括训练时的阻力大小和完成次数的 多少。根据训练目的而定。
❖ 经过训练,对于一个阻力的练习次数超过12次,则 应该增加5-10KG的阻力。
(三)肌力训练四个基本内容
包括:训练模式、阻力、组数和训练频率
精品医学
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❖ 训练模式:
1、等长性收缩或静力性收缩
2、动态性收缩
❖ 区别:等长性训练时,肌肉收缩产生较少的移动或 不移动;动态收缩训练时肌肉收缩产生移动。
❖ 优缺:
❖ 等长训练不需用很多的器材设备,但目前采用较少, 因为存在“关节角度效应”的问题;
精品医学
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❖ 训练负荷
❖ 训练负荷是指所有的重复次数乘以阻力的总和。 ❖ 改变负荷的方法: 1、改变每次训练时动作的数量 2、改变每一项动作的组数 3、改变每一组的重复次数 ❖ 如果训练目的是使肌肉肥大,采用大训练量低强度
的训练方式;如果要增加肌力和爆发力,采用低训 练量,大强度的训练方式。
精品医学
❖ 体能的划分:健康体能、竞技体能(包括速度、力 量、耐力、协调、灵敏等)。
❖ 第一节 健康体能的含意
❖ 1、人的器官组织如:心脏、血管、肺脏、肌肉等都
能充分的发挥正常功能。
❖ 2、身体具备抵抗疾病的生理机能。
❖ 3、随时保持足够的储备能力,使身体具有胜任日
常工作、享受休闲娱乐及应付突发状况的能力。
精品医学
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3、柔韧性(Flexibility):
柔韧性代表人体各个关节所能活动的最大范围,是 四肢和躯干充分伸展而不会感到疼痛的一种能力。
它受骨骼、关节结构和关节周围的肌肉、脂肪、 皮肤与结缔组织等因素影响。较佳的身体柔韧性表 现在肢体躯干运动、弯曲、伸展、扭转时都比较轻 松自如,同时也可以使肌肉与韧带受到较好的保护 而免于因受力而受伤。
❖ 动态训练的最大优点是:关节在整个动作范围的角 度都能改善肌力。另一优点是通过实际的动态肌力 训练,可以测出肌力进步的幅度。而且,日常生活 大部分活动是动态的。
精品医学
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❖ 动态训练时的两个动作期
1、向心期(向心的或正向的阻力)
❖ Eg:仰卧推举练习:用力完全伸直手臂,从胸部举 起杠铃时,肱三头肌收缩,长度变短,伸展肘关节 完成动作。
数量较多,肌肉变得较健壮。
(二)肌力与肌耐力的评估方法 ❖ 肌力:指人体肌肉收缩时,一次能发出的最大力量。(1RM)
❖ 肌耐力:指人体肌肉在动作时的耐久能力。 ❖ 肌耐力在某种程度上也依肌力而定,因为肌力较差的人能持
续的时间较短,反复的次数也较少。现在测量肌力和肌耐力 的方法较多,如用握力计测握力,用握推测胸部肌力,用深 蹲测腿部肌力等。
2、肌力与肌耐力(Muscular strength and endurance)
❖ 肌力是指肌肉收缩时依靠肌紧张来克服和对抗阻力的能力,一 般是指肌肉在一次最大收缩时所产生的力量而言。
❖ 肌耐力是指某部位的肌肉群在某一负荷下,从事反覆收缩时的 持久能力,或是指肌肉群在维持某一个固定用力状态的持续时 间而言。
健康体能训练
精品医学
1


❖ 健康体能主要包括身体组成、肌力与肌
耐力、柔韧性、心肺耐力等几个部分。
本章主要介绍力量、柔韧性及心肺耐力
的训练原则、方法和常用手段及其注意
事项和简单易行的评价。健康体能的训
练突出健康的功能,因此其训练的负荷
界定于有益于健康的范围内,练习的方
法也较简单易行。
精品医学
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体能的划分及健康体能的要素:
4、身体组成(Body composition):
❖ 身体组成是指体內脂肪所佔百分比。如何透过适当 的运动与饮食的控制,来保持身体适当的脂肪百分 比,对个人健康的维护相当重要。
精品医学
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第三节:肌力与肌耐力
一、肌力与肌耐力训练一般性理论
(一)性别差异 ❖ 内分泌的差异:男性激素与女性激素的差异,使男性肌纤维
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(四)肌肉训练 1、大肌群的肌力训练 ❖ 大肌群包括:腹部肌群、髋部肌群、以及竖脊肌群,
其功能是维持脊椎和骨盆的稳定性。又称为核心肌 群。
❖ 强化大肌群的练习:
❖ 背部伸展、体侧拱桥、仰卧拱桥、仰卧骨盆绕钟等
精品医学
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2、肌力训练的注意事项 1、涵盖全身肌群的运动 2、选择可以强化大肌群的运动及自己能控制的运动,开始采
❖ Eg:65KG的重量做8次,表示做了一组的8次重复即: 1X8X65KG
❖ 运动时,如果要做8-12次的最大反复,一般是 建议作三组。组数过多会增加肌肉的疲劳程度和恢 复时间,影响锻炼效果。
❖ 间歇:进行肌力训练时,组间歇的长短依据克服阻 力的大小而定。肌力训练时所需能量主要来自磷酸 原供能系统(ATP—CP系统),CP的再补充大约需3 分钟,故组间歇应定为3分钟为宜。
精品医学
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❖ 训练频率
❖ 全身性的肌力训练,每周2-3次;如果按不同部位 训练,此次上半身,下次下半身,每周可训练较多 的次数。
❖ 一次最大肌力训练后,一般要休息2-3天,如果仍 不能恢复,则表明训练过度,应减少训练负荷。
❖ 如果要使肌力明显得到改善,必须连续训练8周以 上。
❖ 从健康的观点而言,每周一次的肌力训练就足以维 持原有的肌力水准。
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