湖北省“荆、荆、襄、宜“四地七校2021届高三上学期期中联考生物试卷(有答案)
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湖北省“荆、荆、襄、宜“四地七校2021届高三上学期期中联考
生物试卷
本试卷满分100分,考试用时90分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.寄生在人体肠道内的原生动物痢疾内变形虫无线粒体,能通过胞吐分泌蛋白酶,溶解人的肠壁组织,通过胞吞将肠壁细胞消化,并引发阿米巴痢疾,下列叙述正确的是
A.痢疾内变形虫体内不存在双层膜的细胞结构
B.痢疾内变形虫细胞膜上具有蛋白酶的载体
C.痢疾内变形虫胞吞肠壁细胞不需要消耗能量
D.痢疾内变形虫蛋白酶的加工需要内质网和高尔基体参与
2.科学在修正中前行,施莱登和施旺当年发表的关于细胞研究的成果,人们综合为以下几个要点,其中已经被其他科学家修正的是
①细胞是一个有机体,有它自己的生命
②一切动植物都是由细胞发育来的
③细胞是一个行使生命功能的相对独立的单位
④每个细胞对与其他细胞共同组成的整体生命起作用
⑤新细胞可以从老细胞中产生
A.⑤B.①④C.③D.②④
3.下列关于生物体内蛋白质的叙述,正确的是
A.蛋白质常螺旋形成一定的空间结构,在其溶液中加入食盐后会看到白色絮状物出现,此时蛋白质的螺旋结构并未破坏
B.细胞生物都需要从体外获得必需氨基酸才能正常生长
C.人体内的氨基酸只能用来合成蛋白质
D.在细胞的不同生命活动中转运氨基酸的载体都是蛋白质
4.下列关于细胞中生物大分子的叙述,错误的是
A.碳链是各种生物大分子的结构基础
B.糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子
C.细胞利用种类较少的小分子脱水合成种类繁多的生物大分子
D.细胞中生物大分子的合成需要酶来催化
5.在多细胞生物体中,各个细胞都不是孤立存在的,它们之间必须保持功能的协调,才能使生物体健康
地生存。下列有关细胞间信息交流的叙述正确的是
A.细胞间信息交流都与细胞膜的选择透过性有关
B.各细胞间功能协调性的实现只依赖于信息的交流
C.细胞间信息交流的形式多种多样
D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流必需的结构
6.核膜上有核孔,核孔构造复杂,与核纤层(组分为核纤层蛋白,存在于内层核膜内侧)紧密结合,成为核孔复合体。核孔复合体在核内外的物质转运中起重要作用,以下说法正确的是
A.如果某个细胞表达了核纤层蛋白基因,那么它一定已经完成了细胞分化
B.核孔是生物大分子进出细胞核的通道,DNA聚合酶可以通过核孔进入细胞核
C.核纤层蛋白是在细胞核内合成的
D.细胞核中的核酸不能通过核孔复合体进入细胞质
7.下图为人体内物质浓度或氧气浓度与物质跨膜运输速度间关系的曲线图。下列相关叙述,不正确的是
A.如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示,则该物质可能为葡萄糖
B.如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示,则该物质可能是葡萄糖
C.限制图中A、C两点的运输速度的主要因素不同,B、D两点的限制因素有共同点
D.将图2与4的曲线补充完整,曲线的起点不都从坐标系的原点开始
8.取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍)。水分交换达到平衡时,检测甲、乙两组的溶液浓度,发现甲组中甲糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断下列说法错误的是
A. 甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高
B. 若测得乙糖溶液浓度不变,则乙组叶细胞的净吸水量为零
C. 若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离
D. 若测得乙糖溶液浓度升高,则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组
9.A TP是细胞内的能量通货,许多生命活动的进行离不开它。下列关于细胞内ATP的叙述,正确的是A.颤藻和黑藻产生ATP的场所相同
B.ATP是细胞内唯一的高能磷酸化合物
C.远离腺苷的高能磷酸键容易断裂和形成
D.细胞中所有需要能量的生命活动都是由ATP直接供能
10.下列关于生物科学史的说法正确的是:
A.自由组合定律是孟德尔根据两对相对性状的杂交实验结果及其解释直接归纳总结的。
B.摩尔根发明了测定基因在染色体的相对位置的方法并证明基因在染色体上呈线性排列。
C.罗伯特森用电子显微镜看到了细胞膜的亮—暗—亮的结构
D.卡尔文利用同位素标记法探明了光合作用中的物质变化过程
11.下列有关豌豆适合作为经典遗传实验材料的叙述,错误的是
A.自花传粉且闭花授粉,做杂交实验时无需套袋
B.具有在世代间稳定遗传且易于区分的相对性状
C.花冠较大,便于人工摘除雄蕊和授粉
D.结实率高、种子数量多,便于统计学分析
12.与自由组合有关的叙述中错误的是
A.是生物多样性的原因之一,并能指导作物的杂交
B.不可指导对细菌的遗传研究
C.有n对等位基因的个体自交,后代有2n种表现型,所以产生的变异频率很高
D.以分离规律为基础,并与分离规律同时起作用
13.西瓜是雌雄同株异花植物,果皮深绿条纹对果皮浅绿色为显性。将果皮浅绿色的四倍体西瓜(aaaa)和果皮深绿条纹的二倍体西瓜(AA)间行种植。待开花后自然传粉,并收获四倍体植株上所结的种子甲。第二年,将种子甲与二倍体西瓜间行种植,自然传粉后,种子甲长成的植株所结的果实(注:果皮由母本的子房壁发育而来)
A.全部为无子西瓜
B.全部为有子西瓜
C.果皮浅绿色的为有子西瓜
D.果皮深绿色条纹的为有子西瓜
14.孟德尔在对两对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的自由组合定律。下列有关自由组合定律的几组比例中,能直接说明自由组合定律实质的是
A.测交后代的性状表现比例为1:1:1:1
B.F1产生配子的比例为1:1:1:1
C.F2的性状表现比例为9:3:3:1
D.F2的遗传因子组成比例为1:1:1:1:2:2:2:2:4
15.如图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图,A家庭的母亲是色盲患者,这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子是
A.2和5B.1和3C.2和6D.2和4
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的的0分。