防溺水应急演练方案
防溺水应急演练活动方案
防溺水应急演练活动方案
一、活动背景
溺水是当前比较普遍的灾害事故。
尤其是在夏季,游泳、戏水等活动增多,导致溺水事故不断发生。
为有效提高广大师生关注自身安全,增强防溺水意识,提升应对突发事件的能力,本次应急演练活动以防溺水为主题,将在人文校区水上活动场地进行。
二、活动目标
1.提高全体师生的防溺水意识。
2.整合应急资源,提升教职工和学生的应对突发事件的能力。
3.增强师生自我保护意识,提高应急处置能力。
4.通过演练提高应对意外事故的应变能力和实战技能。
三、演练内容
本次演练分为预演和正式演练两个环节,内容如下:
1.预演环节
(1)组织人员
全体参演人员及相关负责人。
(2)演练方式
情境复现式演练,由工作人员装扮成溺水者,演练全过程中需要进行现场技术支持。
防溺水安全演练方案5篇
防溺水安全演练方案5篇防溺水安全演练方案5篇缺乏预防溺水的安全意识是溺水多发的原因之一,即便是在成人的溺水者中,也不乏一些会游泳、水性好的人。
关于防溺水安全演练方案该怎么写的呢下面小编给大家带来防溺水安全演练方案,希望大家喜欢!防溺水安全演练方案1活动目标:1、了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法。
2、增强在生活中的自我保护意识。
活动重点:了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法。
活动难点:增强在生活中的自我保护意识。
活动准备:各种安全图片。
活动过程:一、导入活动教师:学生们,现在天慢慢变热了,那么在夏天你们会怎么保护自己呢二、学习防溺水知识。
教师:夏天是炎热的天气,好多学生就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请学生来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。
我们来看看这些图片上的学生做法对不对。
出示图片一:几个学生一起在河里玩水,这样对吗出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢出示图片三:学生在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢三、教师小结:我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和学生去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果学生在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。
防溺水安全演练方案2为了进一步防范和治理学生溺水问题,努力维护广大学生的生命安全,根据省市有关会议安全,结合我镇的实际情况,在“沙田镇防范学生溺水专项治理工作方案”的指导下,我园根据园部实际,制定如下工作方案:一、工作目标:通过开展幼儿溺水问题专项治理工作,进一步健全我园防溺水安全教育体系,强化家长对幼儿在外安全监管意识,提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度,建立防溺水工作小组,构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网,有效遏制幼儿溺水事故的发生。
二、职责分工:(一)成立机构为切实开展幼儿防溺水专项活动,我园成立“_____幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”,负责开展和协调全园防溺水专项防治工作。
防溺水演练实施方案
防溺水演练实施方案•相关推荐防溺水演练实施方案(通用5篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的防溺水演练实施方案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
防溺水演练实施方案1一、指导思想。
为加强幼儿园安全工作,切实落实各项工作安排,遵照上级文件要求,高度重视、精心组织,扎实开展“防溺水”教育活动。
二、成立组织。
为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排,明确责任,落实任务。
成立防溺水安全教育工作领导组:组长:成员:三、活动目标。
通过此次活动,全面落实“中小学生预防溺水”教育的各项要求,并通过教育活动的开展,教育广大师生,把幼儿园的安全工作以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项工作的首要工作。
促进幼儿园各项安全工作扎实有效的开展。
杜绝幼儿园发生溺水等重特大关乎学生生命安全事故的发生。
四、活动的过程安排。
1、高度重视,精心组织。
幼儿园从“安全第一,预防为主”的高度出发,高度重视中小学生预防溺水教育活动的组织实施工作,将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施,切实抓紧抓好。
幼儿园深入研究、分析了我园幼儿预防溺水教育的工作现状与幼儿溺水事故发生的特点,结合工作实际,认真制定活动工作方案,有针对性地开展幼儿预防溺水事故、提高自我保护意识和能力的宣传教育活动,切实增强幼儿安全意识和自我保护能力。
2、加强教育,开展活动下河游泳是小朋友溺水事件发生的成因,幼儿园充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体,通过老师讲解、观看《安全伴我行》宣传片、黑板报等多种形式,认真组织开展好预防溺水教育活动,努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中,树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。
活动周期间,开展以下“四个一”活动:(1)、开展一次全园性的“珍爱生命、预防溺水”行政大会。
景区防溺水紧急预案演练方案
一、预案背景随着旅游业的蓬勃发展,景区游客数量逐年增加,溺水事故时有发生。
为了提高景区安全管理水平,增强景区工作人员和游客的防溺水意识,提高应急处置能力,特制定本预案。
二、预案目的1. 提高景区工作人员的防溺水安全意识,掌握溺水救援技能。
2. 增强景区各部门之间的协调配合能力,提高应急处置效率。
3. 提高游客的防溺水安全意识,降低溺水事故发生率。
三、预案适用范围本预案适用于景区内所有水域区域,包括游泳池、湖泊、河流、瀑布等。
四、组织机构1. 指挥部:由景区主要负责人担任总指挥,负责整个演练的指挥和协调工作。
2. 演练组:由景区安全管理部门、水上救援队、医护人员等组成,负责演练的具体实施。
3. 后勤保障组:负责演练的物资保障、后勤服务等工作。
4. 宣传报道组:负责演练的宣传报道工作。
五、演练内容1. 溺水事故报警与接警2. 溺水救援现场处置3. 溺水事故现场急救4. 溺水事故信息报告与处理5. 溺水事故现场恢复与善后处理六、演练步骤1. 溺水事故报警与接警(1)模拟场景:游客在景区水域游泳时发生溺水事故。
(2)演练内容:游客发现有人溺水后,立即拨打景区救援电话报警。
(3)演练要求:报警电话畅通,接警人员迅速了解情况,准确记录。
2. 溺水救援现场处置(1)模拟场景:救援人员接到报警后,迅速赶到现场。
(2)演练内容:救援人员根据现场情况,采取适当的救援措施。
(3)演练要求:救援人员穿戴救生衣、救生圈等救援装备,确保自身安全。
3. 溺水事故现场急救(1)模拟场景:救援人员将溺水者救上岸后,进行现场急救。
(2)演练内容:医护人员对溺水者进行心肺复苏、人工呼吸等急救措施。
(3)演练要求:医护人员操作规范,确保溺水者得到及时救治。
4. 溺水事故信息报告与处理(1)模拟场景:救援人员将溺水者送往医院后,进行信息报告。
(2)演练内容:景区安全管理部门向相关部门报告溺水事故情况。
(3)演练要求:信息报告准确、及时,确保相关部门了解事故情况。
防溺水安全演练方案(汇编5篇)
防溺水安全演练方案(汇编5篇)防溺水安全演练方案第1篇为进一步贯彻落实区教育局、杨店学区办人民满意教育的文件精神,切实有效地防范学生溺水事故的发生,确保我校学生的生命安全,根据《杨店学区关于做好学生防溺水安全工作的通知》要求,特制定本方案:一、指导思想认真贯彻区教育局、杨店学区预防青少年儿童溺水工作会议精神和有关预防溺水事故的具体要求,充分认识防溺水安全工作的重要性、必要性和紧迫性,认真落实防溺水工作措施,建立联防联动工作机制,切实把我校防溺水工作落到实处。
二、工作目标学校要坚持预防为主的方针,加大对学生进行预防溺水安全教育的力度,采取多种途径和方式,有针对性地对学生进行预防溺水专题的安全教育活动,切实增强学生安全意识,提高自我救护能力,杜绝因学校教育不到位而发生的溺水死亡事故。
三、主要任务(一)强化教育,注重实效。
各班要结合班情开展预防溺水安全教育专题活动。
通过国旗下讲话、主题班(队)会、宣传栏、黑板报、校园广播、专题报告、知识问答、倡议书、致家长的公开信等多种形式,开展有针对性的防溺水安全知识教育活动,切实提高每一位学生的防溺水意识和自护自救能力。
不在无成人带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全保障的水域游泳;不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍打捞;不冒险过桥、过河、涉水坑。
发现险情会互相提醒、劝止、报告,能学会基本的自护、自救方法。
尤其要教育学生,在发现同伴溺水时应立即呼救,不宜盲目下水营救,避免发生更多伤亡。
学校要特别关注留守儿童、单亲家庭子女等特殊群体的防溺水安全教育。
各班要在前期开展预防溺水工作“六个一”基础上,重点做好以下工作:1、放假前上一堂预防溺水安全教育课;2、各班要通过有效方式给学生及家长至少发一条预防溺水温馨提示函,请家长加强对孩子离校期间的教育和监管;3、学校要组织每个学生签订一份由学生、学生家长、班主任共签字的预防溺水安全承诺书;4、在广泛宣传的基础上,印发一封以防溺水安全教育为主要内容的《致学生家长一封公开信》,回执栏必须有家长及监护人的签名;5、组织教师开展一次安全大家访活动,或由学校协调相关部门召开一次村民组会议,强调学生暑期安全。
落水事故应急救援演练方案
落水事故应急救援演练方案落水事故应急救援演练方案范文(通用6篇)为了确保工作或事情顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的落水事故应急救援演练方案范文(通用6篇),欢迎大家分享。
落水事故应急救援演练方案1一、指导思想:以“安全第一,预防为主”为出发点,以责任重于泰山为基本原则,特制定防溺水突发事件预案,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散全校师生,使安全事故损失限制降低到最低范围。
二、应急处理指挥机构校长为事故应急处理临时指挥最高负责人;各主任为事故应急处理现场指挥负责人;全体教师负责第一现场抢救工作和疏散协调稳定工作;办公室负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜;体育、校医教师专门负责临时救护工作。
三、安全事故应急处理措施当发生安全事故时:1、事故发生时要保持镇静,沉着应对,值班人员一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到办公室和防溺水领导小组。
2、防溺水领导小组人员要立即赶赴事故现场,听取事故情况汇报,召集领导小组应急处理会议,马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生到安全区域,对受伤人员展开救援救护。
组织施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。
具体如下:(1)全校用校园喇叭发出紧急集合信号。
(2)用校园喇叭进行现场指挥疏散。
(3)各班主任立即指挥学生按顺序疏散。
(4)疏散地点一般以学校操场或周边高地处为集结点,以遇紧急情况,直接疏散出校门。
(5)自救时根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。
(6)保护现场,监控险情,关注事态发展。
四、突发事件后处置方法1、班主任教师与家长联系、沟通尽量在学校门口或者以电话方式解决,必须来校解决的班主任要通过门卫将家长引进校门。
2、来访人员门卫要认真审查,进行登记,经学校领导或被访人员同意后方可进入校园。
工地防溺水应急预案演练
一、演练目的为提高工地防溺水安全意识,增强应对溺水事故的应急处理能力,确保施工人员生命安全,特制定本预案。
通过本次演练,使全体施工人员掌握防溺水基本知识和技能,提高自救互救能力,确保在发生溺水事故时能够迅速、有效地进行救援。
二、演练时间2023年3月15日三、演练地点某工地施工现场四、演练组织机构1. 演练领导小组组长:项目经理副组长:安全生产负责人成员:各部门负责人、安全员、施工人员2. 演练指挥部指挥长:安全生产负责人副指挥长:安全员成员:各部门负责人、救援队伍3. 演练救援队伍救援队伍由安全员、施工人员组成,分为救生组、救援组、医疗救护组、通讯联络组等。
五、演练内容1. 演练背景某工地施工现场,施工人员在工地附近水域进行施工,由于天气炎热,部分施工人员在水边休息时,不慎落水。
2. 演练步骤(1)事故发生施工人员在水边休息时,不慎落水,大声呼救。
(2)报警现场安全员立即向演练指挥部报告事故情况,请求救援。
(3)救援行动救生组:立即携带救生圈、救生衣等救援工具赶赴现场,对落水人员进行救援。
救援组:迅速组织人员展开救援行动,将落水人员救起。
医疗救护组:对落水人员进行现场急救,确保其生命体征平稳。
通讯联络组:及时向上级汇报救援情况,协调各方资源。
(4)善后处理将落水人员送往医院进行救治,对事故原因进行调查,总结经验教训。
六、演练要求1. 全体参与人员必须认真对待演练,确保演练效果。
2. 各部门负责人要加强对施工人员的防溺水安全教育,提高安全意识。
3. 救援队伍要熟练掌握救援技能,确保在紧急情况下能够迅速、有效地进行救援。
4. 演练过程中,各部门要密切配合,确保演练顺利进行。
七、演练总结1. 演练结束后,演练领导小组对演练情况进行总结,对救援队伍进行点评。
2. 分析演练中存在的问题,提出改进措施。
3. 对施工人员进行防溺水安全教育,提高安全意识。
4. 将演练总结报告上报上级领导。
八、演练注意事项1. 演练过程中,确保安全,避免发生意外事故。
防溺水演练方案(共9篇)
防溺水演练方案(共9篇)篇1:开展防溺水演练方案一、指导思想坚持“安全第一、预防为主、全力抢险”的防汛方针,落实安全发展的理念和安全第一的原则,进一步强化措施,落实责任,消除隐患,夯实基础,着力增强师生安全责任意识,提高师生安全防范能力,遇到特大洪水,领导指挥灵,抢险队伍跟的上,防汛物料准备齐全,把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度,为学校的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障,特制定本演练方案。
二、成立防汛演练指挥部总指挥:副指挥:成员:全体教职工三、应急小组1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。
如果是在课余时间班主任负责。
职责:(1)防汛演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,快速有效的组织学生撤离到安全场地;(2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;(3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。
2、其他疏散小组:值周人员。
职责:警报响起,迅速到各危险点疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。
3、宣传小组:组长。
职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。
4、救护小组:组长。
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
5、统计小组:组长。
职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作。
四、演练时间1、第一周、第十二周以校为单位组织演练。
2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班为单位在安全课组织演练。
五、演练内容情景模拟:全校师生在教室里上课,突然听到防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教室内疏散到安全地点。
六、演练步骤防汛演练的阶段划分:1、进行学习动员。
在校领导的组织指导下,认真学习和模拟演练学校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。
2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
3、组织演练。
学校防溺水应急预案(5篇)
学校防溺水应急预案【方案一】为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,结合我校实际情况,特制定本防汛、防溺水工作应急预案一、指导思想和要求实行防溺水责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。
采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保不出安全事故。
二、____机构1、成立校防溺水工作领导小组。
组长:副组长:成员:2、成立校防溺水工作抢险突击队组长:李老师成员:戴老师郭老师潘老师三、学校防汛、防溺水领导小组分工及成员职责组长。
在县教育局办公室、镇政府的领导下,贯彻执行县指挥部指示精神,全面指挥校园防溺水工作。
副组长。
根据校园出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。
及时分析汇总,为组长决策提供科学依据。
根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。
联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加抢救工作。
负责学校稳定。
成员:在学校防溺水领导小组的统一指挥下,负责检查、监督防溺水措施的落实情况,四、防溺水预案1、具体教育时间及内容:学校要利用周五总结会,各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。
教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。
2、事故处置办法:(1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。
(2)一旦学生发生溺水现象,救援人员应采取以下措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救:(方法一)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。
或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。
或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
(方法二)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。
防溺水救援演练方案
防溺水救援演练方案•相关推荐防溺水救援演练方案(精选15篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。
怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的防溺水救援演练方案(精选15篇),欢迎阅读与收藏。
防溺水救援演练方案篇1一、指导思想目前正值夏季,又临近暑假,雨水增多,是容易发生溺水事件的高峰期,全国各地发生了多起学生溺水事故,触目惊心。
因此,加强对学生的安全教育,强化安全措施,防止发生溺水事故,是当前学校安全工作的重点。
为认真贯彻落实上级有关“防溺水”要求,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,保证学生生命安全,根据上级教体局通知要求,特制定实施方案如下:二、活动主题:“珍爱生命、预防溺水”三、活动时间:四、活动对象:全校师生五、活动内容:(一)突出宣传主题,营造“珍爱生命、预防溺水”健康育人氛围。
1、通过升旗仪式、红领巾广播站、晨会、级组集会等,开展各种形式的“珍惜生命,预防溺水”宣讲活动。
通过校讯通、户外LED电子屏幕、校园网、班级博客等形式向家长介绍预防溺水的方法和措施,增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
2、围绕“珍爱生命预防溺水”主题,开展好一次主题班队会。
用真实具体的事例提醒学生:玩水、游泳一定要在会游泳的家长陪同下,采取安全防护措施的情况下去玩水、游泳,切实增强学生的安全意识。
3、暑假前,学校印发《暑假防溺水告家长书》,与每位学生家长签定《防溺水安全公约》,要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子,把溺水防范教育抓紧抓实,确保学生的人身安全。
时间:20xx年6月—8月(二)邀请学校“安全教育副校长”开展“预防溺水安全教育”专题讲座活动时间:20xx年7月2日(初定)(三)13年级开展“珍爱生命、预防溺水”绘画评比活动、46年级开展“珍爱生命、预防溺水”手抄报评比活动。
时间:20xx年7月——8月防溺水救援演练方案篇2一、指导思想“以构建和谐校园,以人为本、关注生命”的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。
防溺水避险应急演练方案
一、演练目的为了提高全校师生的安全意识,增强应对溺水事故的应急处置能力,确保在发生溺水事故时能够迅速、有效地进行救援,保障师生生命安全,特制定本防溺水避险应急演练方案。
二、演练时间2023年X月X日(星期X)上午9:00-11:00三、演练地点XX学校游泳池、附近水域四、演练组织1. 演练领导小组组长:校长副组长:副校长、安全办主任成员:各年级组长、班主任、体育教师、校医、保安等2. 演练指挥小组指挥长:副校长副指挥长:安全办主任成员:各年级组长、班主任3. 演练救援小组组长:体育教师成员:校医、保安、部分学生志愿者五、演练内容1. 溺水预防知识宣传通过发放宣传资料、举办讲座等形式,向师生普及防溺水安全知识。
2. 溺水应急处置演练(1)发现溺水者:一名学生在游泳过程中突然出现溺水迹象,附近同学发现后立即呼救。
(2)紧急救援:救援小组迅速赶到现场,对溺水者进行初步救援,同时拨打120急救电话。
(3)救护车到达:救护车到达现场,医护人员对溺水者进行进一步救治。
(4)后续处理:对溺水者进行救治,对现场进行清理,恢复正常秩序。
3. 溺水自救与互救演练(1)自救:模拟学生在水中遇到危险时,如何正确进行自救。
(2)互救:模拟同学之间相互救助的场景,提高学生之间的协作能力。
六、演练步骤1. 准备阶段(1)成立演练领导小组和指挥小组。
(2)制定演练方案,明确演练内容、时间、地点、人员分工等。
(3)进行物资准备,如救生圈、救生衣、急救药品等。
2. 实施阶段(1)开展溺水预防知识宣传。
(2)进行溺水应急处置演练。
(3)进行溺水自救与互救演练。
3. 总结阶段(1)对演练过程进行总结,找出存在的问题和不足。
(2)对参与演练的师生进行表彰。
(3)对演练方案进行修订和完善。
七、注意事项1. 演练过程中,确保师生安全,避免发生意外伤害。
2. 演练前,对参演师生进行安全教育,提高安全意识。
3. 演练过程中,保持现场秩序,确保演练顺利进行。
防溺水演练方案
防溺水演练方案防溺水演练方案(精选17篇)为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。
那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的防溺水演练方案(精选17篇),希望能够帮助到大家。
防溺水演练方案篇1一、演练目的1、通过本次活动,使学生了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力。
2、能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。
二、防溺水应急演练领导小组组长:副组长:成员:领导小组下设应急救助指挥部及办公室应急演练总指挥:成员:学生组织:演练讲解:示范:志愿者:摄影:三、防溺水应急演练时间、地点20xx年6月16日上午课间操、水泥操场四、救援器材和设备救生衣(模拟)、救生圈(模拟)、救生船(模拟)、竹竿等救援材料。
五、讲解自救与救护1、溺水致死原因:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2、症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。
肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可以采用自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅,吸气要深。
因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛缓解,然后慢慢游向岸边。
(1)未成年人不能贸然下水施救。
未受过专业训练或未领有救生证的人,切记不要轻易下水救人,会游泳并不代表你会救人。
(2)若发现有人溺水,应立刻拨打119或向当地成年人呼救。
(3)发生溺水事故时,在岸边的人不宜直接下水,最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。
幼儿园防溺水应急演练方案
一、演练目的1. 提高幼儿对溺水事故的认识,了解溺水的危害性。
2. 增强幼儿的防溺水安全意识,掌握基本的自救、互救技能。
3. 培养幼儿在紧急情况下冷静应对的能力,提高应对溺水事故的应急处理能力。
4. 加强幼儿园安全教育工作,确保幼儿的生命安全。
二、演练时间2024年X月X日上午9:00-11:00三、演练地点幼儿园操场及附近水域四、参演人员1. 幼儿园全体师生2. 家长代表3. 医疗急救人员五、演练内容1. 防溺水安全教育讲座2. 溺水情景模拟演练3. 溺水自救、互救技能培训4. 溺水事故应急处理演练六、演练流程1. 防溺水安全教育讲座- 由专业讲师对幼儿进行防溺水安全教育,讲解溺水事故的危害、预防措施及自救、互救方法。
- 家长代表参与讲座,了解防溺水知识,共同关注幼儿安全。
2. 溺水情景模拟演练- 模拟幼儿在池塘、河边玩耍时不慎落水,其他幼儿发现并报警。
- 救护人员迅速赶到现场,进行溺水救援。
- 演练过程中,确保幼儿安全,避免发生意外。
3. 溺水自救、互救技能培训- 教师和幼儿一起学习溺水自救、互救技能,如:仰泳、抛绳救生、心肺复苏等。
- 通过实际操作,让幼儿掌握溺水自救、互救方法。
4. 溺水事故应急处理演练- 模拟溺水事故发生,检验幼儿园应急处理能力。
- 救护人员迅速进行救援,同时拨打120急救电话。
- 家长代表参与演练,了解幼儿园应急处理流程。
七、演练准备1. 制定详细的演练方案,明确演练流程、参演人员及职责。
2. 准备演练所需的道具、设备,如:救生圈、绳索、急救包等。
3. 提前通知家长,告知演练时间、地点及内容,确保家长知晓并配合。
4. 对参演人员进行培训,确保演练顺利进行。
八、演练总结1. 演练结束后,对参演人员进行总结,肯定优点,指出不足。
2. 分析演练过程中存在的问题,提出改进措施。
3. 对幼儿进行心理疏导,消除紧张情绪。
九、后续工作1. 定期开展防溺水安全教育活动,提高幼儿安全意识。
公园防溺水应急演练方案及流程
一、目的为了提高公园工作人员和游客的防溺水安全意识,增强应对溺水事故的应急救援能力,确保游客生命安全,特制定本演练方案。
二、适用范围本方案适用于公园内所有水域,包括湖泊、河流、人工湖等。
三、组织机构1. 演练领导小组:负责整个演练的组织、协调和指挥。
2. 演练指挥组:负责演练的具体实施和现场指挥。
3. 救援组:负责溺水事故的救援工作。
4. 医疗救护组:负责溺水者的急救处理。
5. 演练保障组:负责演练的后勤保障和现场协调。
四、演练时间根据实际情况,选择在夏季溺水事故高发期进行。
五、演练流程1. 准备阶段(1)制定演练方案,明确各小组职责。
(2)通知相关人员参加演练,并做好相关培训。
(3)准备演练所需的救援器材、医疗救护设备等。
2. 演练开始(1)模拟溺水事故发生,救援组接到报警后迅速赶赴现场。
(2)救援组根据现场情况,采取正确的救援措施,如抛掷救生圈、利用救生杆、绳索进行救援等。
(3)医疗救护组对溺水者进行现场急救处理,如心肺复苏、人工呼吸等。
3. 演练进行(1)救援组成功将溺水者救上岸,医疗救护组继续进行救治。
(2)警戒组拉起警示带,阻止围观人员靠近,保证救援通道畅通。
(3)演练指挥组对救援过程进行实时监控,确保演练顺利进行。
4. 演练结束(1)救援组、医疗救护组将溺水者送往医院进行救治。
(2)演练指挥组对演练进行总结,评估演练效果,提出改进意见。
(3)各小组归位,清理现场,恢复正常秩序。
六、注意事项1. 演练过程中,确保参演人员的安全,避免发生意外。
2. 演练过程中,严格按照救援流程进行操作,确保救援效果。
3. 演练结束后,对参演人员进行总结,提高救援技能。
4. 加强公园水域安全管理,定期检查救援器材和医疗救护设备,确保其处于良好状态。
通过本次演练,提高公园工作人员和游客的防溺水安全意识,增强应对溺水事故的应急救援能力,为保障游客生命安全奠定坚实基础。
溺水应急演练方案
溺水应急演练方案为了加强校园安全管理,防止溺水事故的发生,确保师生的生命和财产安全,按照以人为本、安全第一、预防为主的原则,依据上级有关文件精神和要求,结合校(园)实际制定本预案。
一、组织机构1、应急领导小组职责:全面负责组织、协调防溺水工作。
负责制定防溺水安全应急预案;督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。
当溺水事故发生时,负责下达预案的启动和终止指令。
全力维护师生的身体健康和生命安全;维护校园的安全和稳定。
2、应急工作小组(1)宣传教育组(2)现场救护组(3)事故调查组职责:协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查,认定事故责任。
(4)善后处置组二、安全预防措施1、加大宣传教育力度(1)充分利用广播、电视、专题片等媒体开展防溺水安全专题教育和防溺水安全知识宣传,增强学生的防溺水安全意识。
(2)通过办防溺水专栏,出防溺水板报,张贴防溺水图片等形式,宣传防溺水知识,提高学生的自我保护能力。
(3)向家长发放“关爱生命,预防溺水,致全校家长的一封信”等宣传材料,让学生家长明确学校防溺水工作要求,了解学校作息时间,提高家长的安全防范意识,履行好监护人的职责,配合学校共同做好防溺水工作。
2、加大督促检查力度(1)加大督促检查。
学生在校期间坚决不允许随便出入校园。
如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校(园)期间的安全。
(3)校(园)周边水域事故多发地点,校(园)安排专人不定期的进行巡查。
发现存在隐患的水域,巡查人员应报告校(园)应急领导小组,协调有关部门予以处理。
(4)如发现有孩子在存在隐患或危险的水域或其周边戏水,应上前予以劝阻和制止。
在学生当中形成互相提醒、互相监督、及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,并立即向学校报告。
(5)促进家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。
如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。
三、应急处置措施1、学生一旦发生溺水事故,最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。
工地防溺水应急预案演练
一、演练背景随着夏季的到来,气温逐渐升高,工地周边水域增多,防溺水工作显得尤为重要。
为提高工地员工的安全意识,增强应对溺水事故的应急处置能力,确保员工的生命安全,特制定本演练方案。
二、演练目的1. 增强工地员工对溺水事故的防范意识。
2. 提高员工应对溺水事故的应急处置能力。
3. 检验和完善工地防溺水应急预案的实用性和可操作性。
4. 增强各部门之间的协同配合能力。
三、演练时间2024年6月15日(星期五)下午2:00四、演练地点XX工地周边水域五、参演人员1. 工地全体员工2. 安全管理部门3. 医疗救援人员4. 消防救援人员5. 地方政府相关部门六、演练内容1. 演练场景:模拟一名员工在工地周边水域不慎落水,其他员工发现后立即启动应急预案进行救援。
2. 演练步骤:(1)发现溺水者:一名员工在工地周边水域游玩时不慎落水,其他员工发现后立即呼救。
(2)启动应急预案:安全管理部门接到呼救后,立即启动防溺水应急预案,通知救援队伍。
(3)救援行动:救援队伍携带救生圈、救生衣、绳索等救援器材迅速赶到现场,展开救援行动。
(4)医疗救护:医疗救援人员对溺水者进行现场急救,并迅速将其送往医院。
(5)善后处理:安全管理部门对事故原因进行调查,对相关责任人进行追责。
七、演练流程1. 召开演练预备会议,明确演练目的、流程、参演人员及职责。
2. 进行现场安全检查,确保演练环境安全。
3. 演练开始,按照预设场景进行操作。
4. 救援队伍进行救援行动,医疗救援人员对溺水者进行急救。
5. 演练结束,进行总结评估。
八、演练总结1. 演练结束后,组织参演人员进行总结评估,分析演练过程中的优点和不足。
2. 对演练过程中存在的问题进行整改,完善应急预案。
3. 加强对员工的防溺水安全教育,提高员工的安全意识。
4. 定期组织类似演练,提高员工的应急处置能力。
九、应急预案1. 工地周边水域设立警示标志,提醒员工注意安全。
2. 加强对员工的防溺水安全教育,定期组织安全培训。
学校防溺水演练方案大全7篇
学校防溺水演练方案大全7篇学校防溺水演练方案大全7篇防溺水活动策划很有意义。
为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。
下面小编给大家带来关于学校防溺水演练方案,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
学校防溺水演练方案篇1根据教育局《关于做好学生防溺水专题教育活动的通知》文件精神,同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。
我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。
一、方案可行,组织有力(一)组织一次专题全体教师会。
学校利用5月22日上午上课前时间召开一次“珍爱生命,预防溺水”专题会,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
(二)召开一次全体学生会。
5月22日上午课间操后,在学校多媒体教室组织一次全校学生会,突出“珍爱生命,预防溺水”的主题,以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。
活动中吴浩校长先为同学们讲述了近段时间我省发生的几宗溺水事故,用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。
本次防溺水专题教育活动敲响了“防溺水”的警钟,使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。
(三)召开一次主题班会(主体:珍爱生命,预防溺水)。
让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。
(四)每周一节“珍爱生命,预防溺水”教育课。
教师(班主任)通过“学校安全教育平台”提供的PPT课件、视频短片及相关资源,对本班学生进行防溺水教育。
(五)提高家长的防溺水意识。
“防溺水”应急演练活动方案
“防溺水”应急演练活动方案一、活动背景溺水是一种常见的意外事故,尤其是在夏季游泳季节更容易发生。
为了提高人们的溺水意识和自救能力,增强应对突发溺水事故的能力,我们将组织一场“防溺水”应急演练活动。
通过这次演练,让参与者了解溺水事故的原因、预防方法和应急处理流程,提高自我保护意识,减少溺水事故的发生,保障社会公众的安全。
二、活动目的1.提高参与者的溺水风险意识,增强防范意识和自救能力。
2.完善应急救援措施,提高应对突发溺水事故的能力。
3.加强相关部门之间的协作配合,提高应急处置效率。
4.提高社会公众对溺水事故的关注度,促进安全文化的建设。
三、活动内容1.活动时间:周末上午9点至中午12点。
2.演练地点:市区水上公园游泳池。
3.演练对象:社区志愿者、游泳协会会员、各级救援人员等。
4.演练流程:(1)开场致辞,介绍活动目的和意义。
(2)进行溺水事故的常见原因、预防方法等知识讲解。
(3)模拟溺水事故发生,组织参与者进行实际救援演练。
(4)评选表现突出的演练者,进行表彰和奖励。
(5)进行演练总结,提出改进建议和下一步工作计划。
四、活动准备1.确定演练时间、地点和人员。
2.准备演练所需的道具和装备,如救生圈、救生衣、呼吸器等。
3.确保演练现场的安全,设置指示标识,加强警示和引导。
4.邀请专业教练、医护人员和消防救援队参与演练。
5.协调相关部门协作配合,保障演练的顺利进行。
五、活动评估1.通过观察演练现场、听取参与者反馈等方式,对演练效果进行评估。
2.对演练中存在的问题和不足进行总结,并提出改进建议。
3.对表现突出的救援者进行评选,进行表彰和奖励。
4.撰写演练总结报告,向相关部门提交演练成果和建议。
六、活动宣传1.利用社交媒体、宣传栏、宣传册等方式,广泛宣传“防溺水”应急演练活动。
2.邀请媒体和记者进行报道,提高活动的知名度和传播效果。
3.利用活动后期的宣传材料和成果,加强社会公众的防溺水意识和安全救援意识。
防溺水应急情景演练方案
一、活动背景随着夏季来临,气温逐渐升高,溺水事故进入高发期。
为提高广大师生的安全意识,增强应对溺水事故的应急处理能力,确保生命安全,我校特制定本防溺水应急情景演练方案。
二、演练目的1. 使师生了解防溺水知识,认识溺水事故的危害性。
2. 增强师生应对溺水事故的应急处理能力,提高自救、互救技能。
3. 培养师生珍爱生命、尊重生命的价值观。
三、演练时间2023年X月X日(星期X)上午9:00-11:00四、演练地点学校游泳池、周边水域五、参演人员1. 全体师生2. 校医、安保人员3. 教务处、保卫处、德育处等相关工作人员六、演练内容1. 演练前安全知识教育:由校医或安全员对师生进行防溺水知识讲解,包括溺水原因、症状、自救与互救方法等。
2. 演练情景设置:模拟学生在游泳池或周边水域发生溺水事故的情景。
3. 演练过程:(1)发现溺水者:学生A在游泳过程中突然出现溺水迹象,学生B发现后立即呼救。
(2)紧急救援:学生B立即向附近教师、安保人员求助,同时拨打校医电话。
(3)自救与互救:校医到达现场后,对学生A进行自救与互救演示,其他师生现场观摩。
(4)现场救护:校医对溺水者进行现场救护,包括心肺复苏、人工呼吸等。
(5)紧急转移:将溺水者转移至安全区域,继续进行救护。
(6)总结与反思:演练结束后,组织师生进行总结与反思,分享心得体会。
七、组织领导及职责1. 演练总指挥:校长2. 演练现场指挥:副校长3. 演练安全员:校医、安保人员4. 演练工作小组:教务处、保卫处、德育处等相关工作人员八、演练要求1. 全体师生必须认真对待本次演练,确保演练效果。
2. 演练过程中,注意安全,避免发生意外。
3. 演练结束后,及时总结经验,完善应急预案。
九、注意事项1. 演练前,对游泳池及周边水域进行安全检查,确保水域安全。
2. 演练过程中,禁止学生擅自下水,确保演练安全有序。
3. 演练结束后,对溺水者进行心理疏导,消除恐惧心理。
通过本次防溺水应急情景演练,提高师生应对溺水事故的应急处理能力,为保障师生生命安全奠定坚实基础。
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防溺水应急演练方案
一、演练目的
1、通过本次活动,使学生了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力。
2、能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。
二、成立防溺水安全演练领导小组
组长:冯建生
副组长:周文俊
成员:全体教师
摄像:胡瑞明
三、组织准备阶段
时间2016年9月21日前,各班组织学生提前学习有关防溺水的知识。
四、防溺水应急演练时间、地点
2016年9月22日上午课间操、水泥操场
五、救援器材和设备救生衣(模拟)、救生圈(模拟)、救生船(模拟)、竹竿等救援材料。
五、讲解自救与救护
1、溺水致死原因:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2、症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。
肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可以采用自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅,吸气要深。
因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛缓解,然后慢慢游向岸边。
(1)未成年人不能贸然下水施救。
未受过专业训练或未领有救生证的人,切记不要轻易下水救人,会游泳并不代表你会救人。
(2)若发现有人溺水,应立刻拨打119或向当地成年人呼救。
(3)发生溺水事故时,在岸边的人不宜直接下水,最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。
没有救助设备千万不要徒手下水救人,可就地取材,树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。
(4)抢救溺水者确需入水,须先脱衣解裤,以免被溺水者缠往而无法脱身。
游到溺水者面前约3至5公尺,先吸大口气潜入水底从溺水者背后施救,一手从落水者前胸伸至对侧腋下,将其头部紧紧夹在自己的胸前拉出水面,另一只手划水,仰泳将其拖向岸边才不致于被对方困住。
须知当一个人面临死亡的一瞬间,用劲的力量绝对惊人,万一被溺水者缠住,应速设法摆脱,否则非常危险。
如果你状态不佳,不要试图下水,你最好就是呼救,从而成为陆地英雄。
(5)摆脱溺水者的方法:握紧拳头狠狠重击溺水者后脑,使他昏迷,再拖上岸。
4、溺水者被救上岸后应立即拨打120。
医生未到之前急救方法如下:
(1)清除口、鼻中杂物。
上岸后,应迅速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通,如有活动假牙,应取出,以免坠入气管内。
如果发现溺水者喉部有阻塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将阻塞物拍出气管。
如果溺水者牙关紧闭,口难张开,救生者可在其身后,用两手拇指顶住溺水者的下颌关节用力前推,同时用两手食指和中指向下扳其下颌骨,将口掰开。
为防止已张开的口再闭上,可将小木棒放在溺水者上下牙床之间。
(2)空水。
在进行上述处理后,应着手将进入溺水者
呼吸道、肺部和腹中的水排出,这一过程就是“空水”。
常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出。
(3)人工呼吸。
人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。
在实践中,有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。
人工呼吸的节律,约为15~20次/min。
常用的人工呼吸法有口对口吹气法:将溺水者仰卧平放在地上,可在颈下垫些衣物,头部稍后仰使呼吸道拉直。
救生者跪蹲在溺水者一侧,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下颌。
深吸一口气后,用嘴贴紧溺水者的口(全部封住,不可漏气)吹气,使其胸腔扩张。
吹进约1500mL(成人多些,儿童少些)空气后,嘴和捏鼻的手同时放开,溺水者的胸腔在弹性的作用下回缩,气体排出肺部。
必要时,救生者可用手轻压一下溺水者的胸部,帮助其呼气。
如此周而复始地进行。
人体正常呼吸时,吸人的新鲜空气中氧气约占21%,二氧化碳约占0.04%。
经过肺泡内的气体交换,呼出气中氧含量降低,但仍占16%左右,二氧化碳含量则增高到 4.4%左右。
因此,进行口对口人工呼吸时,救生者吹出的气中仍有较多的氧气,可供溺水者所需。
另外,因吹出气中二氧化碳含量较高,会刺激溺水者的呼吸系统,促其恢复自然呼吸。
(4)胸外心脏按摩法。
将溺水者救上岸后,如发现溺水者的心跳已停或极其微弱,则应立即施行胸外心脏按摩,通过间接挤压心脏使其收缩与舒张,恢复泵血功能。
胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行,对挽救尚未出现真死现象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。
胸外心脏按摩的具体做法是:将溺水者仰卧平放地上,救生者骑跪在溺水者大腿两侧或跪在其身旁,两手掌相叠,掌根按在溺水者胸骨下端(对儿童,只需用一个手掌;对婴幼儿,只需三个手指),两臂伸直,
身体前倾,借助身体的重量稳健地下压,压力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷约3-4厘米。
然后,上体复原,迅速放松双手,但掌根不离位。
如此有节奏地进行,每分钟约60-80次。
下压时用力要均匀,不宜用力过猛,松手要快。
胸外心脏按摩也需要耐心和毅力,有时也要经过数小时的不懈努力才能使溺水者起死回生。
胸外心脏按摩与口对口人工呼吸结合运用的方法是,如有两人配合施救,则一人做胸外心脏按摩,另一人做口对口人工呼吸;如只有一人施救,则是吹一口气后,做5-8次心脏按压,然后再吹气。
5、游泳中抽筋怎么办。
抽筋,就是肌肉强直性的收缩。
往往因过度疲劳,游泳过久或突然受冷水刺激造成。
当发生抽筋时,应立即上岸擦干身体。
如果在深水处或腿部抽筋剧烈。
无法游回岸上,此时应沉着镇静、呼人援救或自己漂浮在水面上,控制抽筋部位,往往经过休息抽筋肌肉自行缓解。
通常根据产生的部位,分别进行处理。
手指抽筋:将手握成拳头,然后用力张开,张开后,又迅速握拳,如此反复数次,至解脱为止。
手掌抽筋:用另一手掌将抽筋手掌用力压向背侧并作振颤动作。
手臂抽筋:将手握成拳头并尽量曲肘,然后再用力伸开如此反复数次。
小腿或脚趾抽筋:用抽筋小腿对侧的手,握住抽筋腿的脚趾,用力向上拉,同时用同侧的手掌压在抽筋小腿的膝盖上,帮助小腿伸直。
大腿抽筋:弯曲抽筋的大腿与身体成直角并弯曲膝关节,然后用两手抱着小腿,用力使它贴在大腿上并做振颤动作,随即向前伸直。
六、演练过程
①指挥员发出演练信号。
②模拟人员落水,发出呼救。
③其他人员发现有人落水,马上组织救援,判断落水
情形,看有没有能浮的东西,抛向他让他先自救,如:抛掷救生圈、救生衣或者用竹竿把人拉上岸。
落水者漂离岸边时,呼叫救援船舶赶来救援。
④其他人员向演练总指挥报告,指挥部落实情况,向上级报告的同时派出救援人员、车辆和船舶,赶往救援现场指导救援。
⑤溺水者昏厥时下水救人,从溺水者后方过去抱住对方,抱上船;意识清楚的用竹竿将落水者拉近船舶,再拉上岸。
⑥对昏厥者实施救援,进行人工呼吸加心肺复苏。
七、汇报救援结果
八、总指挥对本次演练进行小结。
九、全部演练结束后,有序退场,继续进行正常的工作。
偏关县第四中学校 2016.9。